Cleomara Mocelin Salla
Fonoaudióloga formada pela Universidade Estadual do Centro-Oeste/UNICENTRO (2016). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar Desenvolvimento Comunitário Universidade Estadual do Centro-Oeste/UNICENTRO (2019). Doutoranda no Programa de Pós Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente na Universidade Federal do Paraná- UFPR. Professora do curso de Fonoaudiologia na Faculdade SantAna, das disciplinas e estágios nas área de linguagem, educacional e Motricidade Orofacial.
Informações coletadas do Lattes em 24/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Saúde da Criança e do Adolescente
2022 - Atual
Universidade Federal do Paraná
Orientador: Sergio Antoniuk
Mestrado em Desenvolvimento Comunitário
2017 - 2019
Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Amamentação continuada:significados maternos, Ano de Obtenção: 2019
Cristina Ide Fujinaga.
Graduação em Fonoaudiologia
2013 - 2016
Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Bicos ortodônticos e convencionais: conhecimento dos profissionais de saúde
Orientador: Cristina Ide Fujinaga
Formação complementar
2021 - 2021
Telefonoaudiologia: Príncipios da boa prática. (Carga horária: 15h). , Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, SBFa, Brasil.
2020 - 2021
Aprimoramento em Linguagem. (Carga horária: 120h). , FonoaudioCenter SAúde e Educação, FC, Brasil.
2020 - 2020
Diagnóstico Diferencial em Linguagem Infantil. (Carga horária: 4h). , META - SERVIÇOS E FORMAÇÃO EM SAÚDE, META, Brasil.
2017 - 2018
Extensão universitária em GRUPO DE ESTUDOS EM GERONTOLOGIA. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em METÓDO LÓGICO PARA REDAÇÃO CIENTÍFICA. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
2017 - 2017
EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - INGLÊS?,. , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
2017 - 2017
Estágio Docência de Mestrado. (Carga horária: 39h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Projeto de Vivências e Estágios na realidade do SUS no Brasil. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Linguagem.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Motricidade orofacial.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Saúde Materno-Infantil.
Organização de eventos
SALLA, C. M. . Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia. 2020. (Outro).
Participação em eventos
3° Encontro Nacional e Simpósio Internacional da Esclerose Tuberosa.compreendendo e apoiando a comunicação na Esclerose Tuberosa. 2023. (Simpósio).
VII Congresso Internacional e XXVII Brasileiro da ABENEPI. - TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TRATAMENTO / OFICINA PRÁTICA com o tema: TEA e comunicação alternativa. 2023. (Congresso).
VII Congresso Internacional e XXVII Brasileiro da ABENEPI. 2023. (Congresso).
XXVIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia Online,. 2020. (Congresso).
Semana do Sono.Atuação interdisciplinar com os distúrbios do Sono. 2019. (Outra).
Seminário Apraxia da Fala. 2019. (Seminário).
2 Simpósio de Reabilitação Neurológica. 2018. (Simpósio).
Disciplina de Pdroução Academica em Fonoaudiologia I.Pesquisa por meio de Entrevista. 2018. (Outra).
V Encontro Regional de Comunicação Alternativa da ISAAC-Brasil. 2018. (Encontro).
V SIEPE DIREITOS HUMANOS: DIALOGANDO SOBRE A DIVERSIDADE.?AMAMENTAÇÃO PROLONGADA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA?. 2017. (Outra).
3 Congresso Paranaense de Saúde Pública/Coleitva e 2ª mostra paranaense de projetos de pesquisa para o SUS de. Fonoaudiologia em parceria com a Educação: Relato de experiência e Chupeta ortodôntica como tecnologia de cuidado e relação com o aleitamento materno. 2016. (Congresso).
III Simpósio A vida medicada: A medicalização da Infância. 2015. (Simpósio).
IV SIEPE-Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão.?INDICAÇÃO E IMPLICAÇÕES DO USO DA CHUPETA CONVENCIONAL E CHUPETA ORTODÔNTICA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2015. (Outra).
22 Congresso Brasileiro de Fonoudiologia. 2014. (Congresso).
2 Congresso Paranaense de Saúde Pública e 1° amostra Paranaense de Projetos PPSUS. aleitamento materno e otite média: compreensão das práticas maternas. 2014. (Congresso).
IV Seminário Paranaense de Fonoaudiologia. 2013. (Seminário).
xx Jornada Fonoaudiológica De Bauru. 2013. (Outra).
Fórum Estadual de Educação- Debate Regional do Oeste do Pr. 2011. (Outra).
Participação em bancas
SALLA, CLEOMARA MOCELIN. "Estudo das comorbidades neuropsiquiátricas e neuropsicológicas no Complexo da Esclerose Tuberosa". 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal do Paraná.
SALLA, CLEOMARA MOCELIN. Mapeamento da idade de diagnóstico no TEA na região dos Campos Gerais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Sant'Ana.
SALLA, CLEOMARA MOCELIN. Mapeamento da idade de diagnóstico no TEA na região dos Campos Gerais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Sant'Ana.
SALLA, CLEOMARA MOCELIN. Mapeamento da idade de diagnóstico no TEA na região dos Campos Gerais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Sant'Ana.
PILAR, T. F.; GAEDICKE, A. L. S.; HOLLEBEN, I. M. A. S.;SALLA, C. M.. Intervenções Fonoaudiológicas Nas Dificuldades De Aprendizagem: Análise De Estudos Científicos Nacionais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Sant'Ana.
FERNANDEZ, M. E. M.; FUJINAGA, C. I.; COSTA, C. C.;SALLA, C. M.. INVESTIGAÇÃO DA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS FONOAUDIÓLOGOS NO TEMA ALEITAMENTO MATERNO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
FREITAS, C. S.; CAMARGO, J. M.; COSTA, F. M.;SALLA, C. M.. Efeito dos programas de assistência a lactante e impacto nas taxas de aleitamento materno. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Sant'Ana.
FUJINAGA, C. I.; COSTA, C. C.;SALLA, C. M.; Olenka, T.. Processo de aleitamento materno e as práticas medicalizantes dos profissionais de saúde. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
Orientou
Atuação Fonoaudiológica no Transtorno do Espectro Autista: uma revisão integrativa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Cleomara Mocelin Salla;
A formação em Fonoaudiologia Educacional nas instituições de ensino superior no estado do Paraná: Percepção dos estudantes de Fonoaudiologia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Cleomara Mocelin Salla;
A atuação da fonoaudiologia educacional na perspectiva dos professores; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Cleomara Mocelin Salla;
a perspectiva de atuação de fonoaudiólogos em casos de apraxia de fala infantil na síndrome de down; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Cleomara Mocelin Salla;
OS IMPASSES DA PROSOPOGRAFIA MEDIANTE A TÉCNICA FOTO- ANTROPOMÉTRICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Cleomara Mocelin Salla;
HÁBITOS PARAFUNCIONAIS AGRAVADOS E/OU ADQUIRIDOS DURANTE O PERÍODO ACADÊMICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Cleomara Mocelin Salla;
DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA TERAPIA FONOAUDIOLÓGICA NA MOTRICIDADE OROFACIAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Cleomara Mocelin Salla;
O; SCHWARZ LARISSA A; BATISTA THAISA M; KORDEL; A PRÁTICA FONOAUDIOLÓGICA SOB A ÓTICA DE IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: VIVÊNCIAS DE OFICINAS PRÁTICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Cleomara Mocelin Salla;
correlação entre desmame precoce do seio materno e a possibilidade do desenvolvimento de hábitos orais deletérios em crianças: experiências materno infantis; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Cleomara Mocelin Salla;
Produções bibliográficas
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EMERICK, A. L. ; MAGNI, C. ; KLANOVICZ, LRF ; SCHORNER, A. ; SILVA, C.G. ; SALLA, C. M. ; Teixeira, F. . RELATOS DE MULHERES DE FAXINAIS SOBRE O CUIDADO DE FAMILIARES EM FIM DE VIDA. FORMAÇÃO (ONLINE) , v. 28, p. 197, 2020.
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KAMINSKI1, C. A. ; COSTA, M. E. M. ; COSTA, F. M. ; ORELLANA, B. ; SALLA, C. M. . EFICIÊNCIA DAS TÉCNICAS DE MANEJO DO REFLEXO DE GAG EM CRIANÇAS COM ALTA SENSIBILIDADE. Faculdade Santána em revista , v. 4, p. 280-292, 2020.
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RODARTE, MILENA DOMINGOS DE OLIVEIRA ; FUJINAGA, CRISTINA IDE ; LEITE, ADRIANA MORAES ; SALLA, CLEOMARA MOCELIN ; SILVA, CAROLINE GIANNA DA ; SCOCHI, CARMEN GRACINDA SILVAN . Exposição e reatividade do prematuro ao ruído em incubadora. CODAS , v. 31, p. 1-11, 2019.
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FUJINAGA, CRISTINA IDE ; MALTAURO, SABRINA ; STADLER, SUZELAINE TAIZE ; CHEFFER, ELEIDIELE ROSA ; AGUIAR, SIDELISA ; AMORIN, NELMA ELLEN ZAMBERLAN ; SALLA, CLEOMARA MOCELIN . Behavioral state and the premature?s readiness performance to begin oral feeding. REVISTA CEFAC (ONLINE) , v. 20, p. 95-100, 2018.
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SALLA, C. M. ; FUJINAGA, C. I. ; LEITE, ADRIANA MORAES ; KLANOVICZ, LRF . Amamentação continuada: Reflexões sobre a medicalização do corpo feminino. In: Luciana Rosar Fornazari Klanovicz. (Org.). Gênero e Interdisciplinariedade. 1ªed.Guarapuava: Sobre o Tempo, 2020, v. 1, p. 9-.
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SALLA, C. M. ; SILVA, C.G. ; FUJINAGA, C. I. ; NOVELLO, D. ; Teixeira, F. ; NUNES, G. . AMAMENTAÇÃO PROLONGADA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. In: Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Irati-Pr. Anais da V SIEPE ? Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão 23 a 27 de outubro de 2017, UNICENTRO. Guarapuava ?PR, 2017.
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SALLA, C. M. ; FUJINAGA, C. I. ; SILVA, P. L. ; Rodrigues, A.H ; COSTA, C. C. ; Stadler. S.T . Indicação e implicações do uso da chupeta convencional e chupeta ortodôntica: uma revisão integrativa da literatura. In: Semana de Integração Ensino e PEsquisa (SIEPE), 2016, Irati. Indicação e implicações do uso da chupeta convencional e chupeta ortodôntica: uma revisão integrativa da literatura, 2016.
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SALLA, C. M. ; FUJINAGA, C. I. ; Rodrigues, A.H . Chupeta ortodôntica como tecnologia de cuidado e relação com o aleitamento materno. In: 2 Mostra Paranaense de Projetos de Pesquisa para o SUS, 2016, Matinhos, PR. Novos olhares para a saúde: ANAIS, 2016.
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SALLA, C. M. ; DRANKA, D. A. ; SOUZA, M. D. ; QUEGE, Y. M. . Fonoaudiologia em parceria com a Educação: Relato de experiência. In: III Congresso paranaense de saúde pública/ Coletiva, 2016, Matinhos/ Pr. novos olhares para a saúde: ANAIS, 2016.
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Breda, A. ; Foltran, L. N. ; SALLA, C. M. ; Klossowski, D.G. ; FUJINAGA, C. I. . Aleitamento materno e otite média: compreensão das práticas maternas. In: 2° Congresso Paranaense de saúde pública, 2014, Curitiba. Aleitamento materno e otite média: compreensão das práticas maternas, 2014.
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SALLA, C. M. ; FUJINAGA, C. I. ; LEITE, ADRIANA MORAES ; KLANOVICZ, LRF . AMAMENTAÇÃO CONTINUADA: EXPERIÊNCIAS DE MULHERES PROFISSIONAIS DE SAÚDE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SALLA, C. M. ; LEITE, ADRIANA MORAES ; FUJINAGA, C. I. ; KLANOVICZ, L. R. F. . AMAMENTAÇÃO CONTINUADA: EXPERIÊNCIAS DE MULHERES PROFISSIONAIS DE SAÚDE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SALLA, C. M. . Fonoaudiologia e Sono. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SALLA, C. M. ; FUJINAGA, C. I. ; SILVA, C.G. ; Teixeira, F. ; NUNES, G. ; NOVELLO, D. . ?AMAMENTAÇÃOPROLONGADA:UMAREVISÃOINTEGRATIVADALITERATURA?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SALLA, C. M. . V SIEPE DIREITOS HUMANOS: DIALOGANDO SOBRE A DIVERSIDADE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SALLA, C. M. ; FUJINAGA, C. I. ; TONI, C.G.S. . Oficina: Cuida Bem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Habilidades de linguagem e academicas no autismo de alto funcionamento, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleomara Mocelin Salla - Coordenador / Sergio Antoniuk - Integrante.
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2017 - 2019
AMAMENTAÇÃO CONTINUADA: significados maternos, Descrição: Projeto de pesquisa realizado como dissertação de Mestrado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleomara Mocelin Salla - Integrante / Cristina Ide Fujinaga - Coordenador.
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2016 - 2016
Chupeta ortodôntica: Conhecimento dos profissionais de Saúde, Descrição: Pesquisa realizada como Trabalho de Conclusão de Curso no ano de 2016, sob orientação da Prof. Dra Cristina Ide Fujinaga. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleomara Mocelin Salla - Integrante / Cristina Ide Fujinaga - Coordenador.
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2014 - 2019
Infância, família e comunidade, Descrição: O Grupo de Pesquisa "Infância, famiia e comunidade" desenvolve suas atividades junto ao Laboratório de Pesquisa "Infância, familia e comunidade" (LABI). Estão vinculados ao LABI pesquisadores da UNICENTRO, pesquisadores do IFPR, alunos de Programa Interdisciplinar Desenvolvimento Comunitário e alunos de graduação em Fonoaudiologia da UNICENTRO. O LABI prioriza a promoção de estudos e pesquisas que compreendam a infância e a família e suas relações com a comunidade a partir de uma captura interdisciplinar, com a produção de interlocuções entre a infância, família, comunidade e os diversos objetos e os atores sociais, num movimento dialógico e sinérgico. Atualmente, o LABI desenvolve 3 projetos de pesquisa, 1 projeto de desenvolvimento e 1 projeto de extensão, sendo todos os projetos com financiamento externo e vinculados à alunos de ensino médio e técnico, graduação e pós-graduação strito sensu.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleomara Mocelin Salla - Integrante / Cristina Ide Fujinaga - Coordenador / Alcir Humberto Rodrigues - Integrante / Caroline Gianna da Silva - Integrante.
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2014 - 2015
Indicação e Implicações do Uso da chupeta convencional e chupeta ortodôntica: uma revisão integrativa da literatura, Descrição: Projeto de pesquisa realizado como Iniciação Científica, na modalidade bolsista PAIC/AF>. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleomara Mocelin Salla - Integrante / Cristina Ide Fujinaga - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2019
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Participação em Grupo de Pesq, Enquadramento Funcional: participante
Outras informações:
O Grupo de Pesquisa "Infância, famiia e comunidade" desenvolve suas atividades junto ao
Laboratório de Pesquisa "Infância, familia e comunidade" (LABI). Estão vinculados ao LABI
pesquisadores da UNICENTRO, pesquisadores do IFPR, alunos de Programa Interdisciplinar
Desenvolvimento Comunitário e alunos de graduação em Fonoaudiologia da UNICENTRO. O
LABI prioriza a promoção de estudos e pesquisas que compreendam a infância e a família e suas
relações com a comunidade a partir de uma captura interdisciplinar, com a produção de
interlocuções entre a infância, família, comunidade e os diversos objetos e os atores sociais, num
movimento dialógico e sinérgico. Atualmente, o LABI desenvolve 3 projetos de pesquisa, 1
projeto de desenvolvimento e 1 projeto de extensão, sendo todos os projetos com financiamento
externo e vinculados à alunos de ensino médio e técnico, graduação e pós-graduação strito
sensu.
2014 - 2015
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica
Outras informações:
Participação do Programa Institucional de Iniciação Científica - PROIC, na modalidade bolsista Paic/AF, desenvolvendo o projeto intitulado: Indicação e Implicações do uso da chupeta convencional e ortodôntica: uma revisão integrativa da literatura.
Carga horária: 1040 horas, sob orientação da Professora Dra. Cristina Ide Fujinaga.
Criando um monitoramento
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