Dina Mara Pinheiro Dantas

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (2006), mestrado em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (2010) e doutorado em Educação Brasileira pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará (2026).Atuou como docente em instituições públicas de ensino superior, como o Instituto Federal do Ceará, a Universidade Estadual do Ceará, a Universidade do Estado de Minas Gerais e o Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. Coordenou o Curso de Pedagogia da Universidade do Estado de Minas Gerais, na Unidade Acadêmica de Divinópolis, em 2019.Tem experiência na área da Educação, com ênfase em Tecnologias Digitais, atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão digital, informática educativa, formação docente, educação a distância e Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC). Desenvolve pesquisas em colaboração com os grupos do Laboratório de Pesquisa Multimeios (MM) da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará desde 2002.

Informações coletadas do Lattes em 19/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação a Distância e eLearning

2024 - 2025

Universidade Aberta
Título: FORMAÇÃO DOCENTE, METODOLOGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM E TECNOLOGIAS DIGITAIS: EXPLORANDO A SEQUÊNCIA FEDATHI EM PORTUGAL
Orientador: em Universidade Aberta ( Teresa Margarida Loureiro Cardoso)
com Herminio Borges Neto. Coorientador: Prof.ª Dr.ª Teresa Margarida Loureiro Cardoso / UAb- Pt. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Formação Docente; Sequência Fedathi; Tecnologias digitais.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação.

Doutorado em Educação

2022 - 2026

Universidade Federal do Ceará
Título: ABORDANDO A MINHA IDENTIDADE DE PROFESSORA MULTIMEIOS: UM OLHAR AUTOETNOGRÁFICO PELOS CAMINHOS DA FORMAÇÃO DOCENTE E USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS
Herminio Borges Neto. Coorientador: Prof.ª Dr.ª Teresa Margarida Loureiro Cardoso / UAb- Pt. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2007 - 2010

Universidade Federal do Ceará
Título: SEM²: uma proposta metodológica para o uso dos softwares na educação
, Ano de Obtenção: 2010.Herminio Borges Neto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Informática Educativa; Softwares Educativos; Metodologias de Ensino; Avaliação de softwares; Formação de professores.

Graduação em Pedagogia

2001 - 2006

Universidade Federal do Ceará
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2017 - 2017

Pós Graduação Isolada - Tendências do Pensamento Educacional - 4 Créditos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação de Designer Instrucional. (Carga horária: 60h). , Diretoria de Educação a Distância (DEaD) do Inst. Fed. de Ed. Ciência e T., DEAD/IFCE, Brasil.

2005 - 2006

Extensão universitária em LINUX: Informática para todos. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2004 - 2006

Extensão universitária em Curso Básico de Lingua Portuguesa. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Curso de conversação em espanhol. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2005 - 2005

Utilização da Internet como Ferramenta Didática. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2003 - 2004

Extensão universitária em Curso básico de Língua Espanhola. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2003 - 2003

Aprendizagem de física assistida por computador. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2003 - 2003

Educação à distância utilizando meios digitais. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Organização de eventos

DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; SANTOS, G. R. O. N. E. . Brinquedoteca: Laboratório de Aprendizagem do curso de Pedagogia. 2019. (Outro).

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . XVII Congresso de História da Educação do Ceará. 2018. (Congresso).

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . IV Jornada Pedagógica. 2018. (Outro).

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . XXVIII Encontro de Iniciação Científica e II Encontro de Pesquisa e Pós Graduação. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

Simpósio Tecnologias e Educação a Distância no Ensino Superior.As Tecnologias Digitais e suas Possibilidades na Formação Docente no Campus Ibirité UEMG. 2018. (Simpósio).

XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Avaliação de Formação de professores: leituras a partir do percursos formativos (aceite). 2018. (Encontro).

XVII Congresso de História da Educação do Ceará. Alice no país das maravilhas: a docência na cibercultura e a formação de professores para a educação a distância. 2018. (Congresso).

Seminário Internacional de EaD-SEMEAD.O curso de Professores Formadores para a EaD - por uma proposta pedagógica de formação aplicada aos docentes dos cursos técnicos do e-Tec. 2012. (Seminário).

V Encontro de Práticas Docentes.A Disciplina de Geografia do Ensino Fundamental. 2011. (Encontro).

19 ° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Avaliação Ergopedagógica dos Potenciais Didáticos dos Softwares Educativos. 2009. (Congresso).

19 ° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2009. (Encontro).

XXVIII Encontro de Iniciação Científica e II Encontro de Pesquisa de Pós-Graduação.XXVIII Encontro de Iniciação Científica e II Encontro de Pesquisa de Pós-Graduação. 2009. (Encontro).

III Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica-CONNEPI. Metodologia de produção de conteúdo didático para Educação a Distância no CEFETCE. 2008. (Congresso).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINI.METODOLOGIA DE PRODUÇÃO DE CONTEÚDO PARA OS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA E TECNOLOGIA EM HOSPEDAGEM A DISTÂNCIA DO CEFETCE PARA A UAB. 2008. (Encontro).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 2008. (Encontro).

18 ° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Entender a lógica do uso do computador nas aulas de matemática: desafios para o professor, o aluno e a escola. 2007. (Encontro).

V Seminário de Educação DAMAS. 2007. (Seminário).

XXVII CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE COMPUTAÇÃO. 2007. (Congresso).

XI Semana Universitária.Informatica Educativa: softwares gratuitos são sinonimos de qualidade?. 2006. (Outra).

XXV ENCONTRO UNIVERSITARIO DE INICIAÇAO À PESQUISA.Informatica Educativa: oficinas pedagógicas realizadas no assentamento rural de todos os santos. 2006. (Encontro).

57ª Reunião Anual da SBPC. 2005. (Encontro).

Encontro de Pesquisadores Norte Nordeste. Oral. 2005. (Congresso).

II Congresso Internacional em Avaliação Educacional. 2005. (Congresso).

XI ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA UNIFOR.A construção de um site educacional. 2005. (Encontro).

XVII Encontro de Pesquisa Educacional Norte e Nordeste.Informática educativa: uma aplicação com professores da rede municipal de Fortaleza. 2005. (Encontro).

XXIV ENCONTRO UNIVERSITÁRIO DE INICIAÇÃO À PESQUISA.Desenvolvimento de atividades no suporte pedagógico para web. 2005. (Encontro).

I Fórum Cearense de Software Livre. 2004. (Outra).

II Simpósio Internacional de Educação Infantil e Ensino Fundamental do Ceará. 2004. (Simpósio).

IV Encontro de Pesquisa e Pós-graduação/IV Encontro de Iniciação científica e tecnológica. 2004. (Encontro).

IV Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação/ IV Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica.Utilização de softwares livres nas Escolas Públicas de Ensino. 2004. (Encontro).

IX Semana Universária, dentro da programação da I Feira de Ciência, Cultura, Tecnologia e Inovação do Estado do Ceará.O desenvolvimento de jogos aplicados ao ensino assistido por computador na formação de professores. 2004. (Outra).

Simpósio Brasileiro de Informática na Educação-SBIE.Centro Rurais de Inclusão Digital: uma análise sobre o processo de construção da autonomia na formação de jovens gestores de Laboratórios de I.E.. 2004. (Simpósio).

X ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA UNIFOR.Novas Tecnologias: um estudo sobre a inserção da informática educativa em um assentamento rural. 2004. (Encontro).

XXIII ENCONTRO UNIVERSITARIO DE INICIAÇAO À PESQUISA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ.Metodologias didáticas no ensino assistido por computador: a necessidade de um plano. 2004. (Encontro).

I Simpósio Internacional de Educação Infantil e Ensino fundamental. 2003. (Simpósio).

XII Encontro de Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará.Multimeios Virtual: o uso de recursos didáticos na formação de professores para o ensino de matemática e ciências com o uso de tecnologias computacionais. 2003. (Encontro).

XII Encontro de Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará.A construção de atividades de modelagem aplicadas ao ensino de física. 2003. (Encontro).

XXI Encontro de físicos do Norte e Nordeste. 2003. (Encontro).

XXII ENCONTRO UNIVERSITARIO DE INICIAÇAO À PESQUISA.Multimeios virtual: a elaboração de um CD com software gratuito voltado a pratica educacional dos professores de ensino de ciências e matemática das séries iniciais do ensino fundamental. 2003. (Encontro).

Encontro Nordestino dos estudantes de Pedagogia- ENOEPE. 2002. (Encontro).

I Encontro Nordestino dos Estudantes de Pedagogia. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Daniele Alves de Farias

DANTAS, Dina Mara Pinheiro; RODRIGUES, A. M. R.; PONTE FILHO, M. H. L.. A pesquisa científica no ambiente escolar através da prática de compostagem no curso técnico em agropecuária. 2014.

Aluno: Raquel Martins Macedo

PONTE FILHO, M. H. L.; RODRIGUES, A. M. R.;DANTAS, Dina Mara Pinheiro. Formação técnica para o cuidado básico em saúde: a experiência de uma prática docente no desenvolvimento da responsabilidade social. 2014.

Aluno: Rochadally Brito Santos

PONTE FILHO, M. H. L.; RODRIGUES, A. M. R.;DANTAS, Dina Mara Pinheiro. Praxis de enfermagem: reflexões sobre o ensino de enfermagem e o estágio curricular. 2014.

Aluno: Jalyson Vieira Lopes

SOUSA, J. M.; MADUREIRO, M. C. C.;DANTAS, Dina Mara Pinheiro. Avaliação do Scratch como ferramenta para ensino de lógica de programação em cursos de ensino profissionalizante. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Docência na educação profissional) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Luis Lourenço de Oliveira Filho

SOUSA, J. M.; MADUREIRO, M. C. C.;DANTAS, Dina Mara Pinheiro. Aulas práticas dos cursos técnicos do eixo comunicação e informação na escola estadual de educação profissional Valter Nunes de Alencar: desafios e alternativas para o desenvolvimento da educação profissional. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Docência na educação profissional) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Francisco Marcelo Pires Machado

SOUSA, J. M.; MADUREIRO, M. C. C.;DANTAS, Dina Mara Pinheiro. Construção de parceria e práticas interdisciplinares nas escolas profissionais. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Docência na educação profissional) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Francisca Juliana Miranda Linhares

DANTAS, Dina Mara Pinheiro; SOARES, R. M. C.; MOURA, M. I. S.. Potencial empreendedor: análise do perfil dos alunos do curso técnico de nível médio em logística da EEEP Lysia Pimentel Gomes Sampaio Sales. 2014 - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Fortaleza.

Aluno: José Célio Fialho

DANTAS, Dina Mara Pinheiro; SOARES, R. M. C.; MOURA, M. I. S.. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA): uma ferramenta de auxílio na construção do conhecimento no curso de técnico de nível médio em logística em uma escola estadual da educação profissional. 2014 - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Fortaleza.

Aluno: Emily Ferreira de Sousa Allet

DANTAS, Dina Mara Pinheiro; SOARES, R. M. C.; MOURA, M. I. S.. A inserção de profissionais de secretariado no ramo de cerimonial. 2014 - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Fortaleza.

Aluno: Luciana Lobo de Carvalho; Mayra Aparecida Mendes Ribeiro

DANTAS, Dina Mara Pinheiro; SOARES, R. M. C.; MOURA, M. I. S.. Em que a escola profissional mudou a minha vida? Análise do relato de estudantes de duas escolas estaduais de educação profissional do interior do Ceará. 2014 - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Fortaleza.

Aluno: Geovanio Carlos Bezerra Rodrigues

DANTAS, Dina Mara Pinheiro. Os objetos educacionais no ensino de História - Um projeto de Pesquisa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTANCIA) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE.

Aluno: Maria Ilma Gomes de Oliveira

DANTAS, Dina Mara Pinheiro. Parque Nacional de Ubajara, uma exuberância natural. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial. em Educação Ambiental na Diversidade) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Rosângela Maria Ribeiro

DANTAS, Dina Mara Pinheiro. Lixo: uma questão social da escola José Fernandes de Lima. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial. em Educação Ambiental na Diversidade) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Julyana Urano da Silva

DANTAS, Dina Mara Pinheiro. Educação Ambiental através da reciclagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial. em Educação Ambiental na Diversidade) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Silvia Maria Costa Fernandes

DANTAS, Dina Mara Pinheiro. Permacultura na escola, usando espaços planejados, desenvolvendo a educação ambiental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial. em Educação Ambiental na Diversidade) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Antônia Ângela Nepomuceno Pereira

DANTAS, Dina Mara Pinheiro. Educação Ambiental: fundamentos e importância. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial. em Educação Ambiental na Diversidade) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Hélia Cristina Cavalcante da Costa

DANTAS, Dina Mara Pinheiro. Racionamento da água nas escolas: sabendo usar, não vai faltar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial. em Educação Ambiental na Diversidade) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Vanessa Alves Macedo

DANTAS, Dina Mara Pinheiro; NOVAES, F. A.. A Implementação da Lei 10639/03 Pelos Professores de Educação física em Ibirité/MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Rodrigues, M

DANTAS, Dina Mara Pinheiro. P.; OLIVEIRA, J. S.; LIMA, M. T..O Uso do Computador nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Um Recurso nas Diversas Disciplinas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Alexandre Luiz Nunes; Junio dos Reis Santos

DANTAS, Dina Mara Pinheiro; ARANTES, S. L. F.. Aplicabilidade do Conteúdo Básico Comum de Educação Física em Escolas do Bairro Regina, Barreiro, Belo Horizonte-MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Antonio Janiel Moreira de Lima

OLIVEIRA, J. C. A.; DAMASCENO, F. J. L.;DANTAS, Dina Mara Pinheiro. O uso de tecnologias digitais no ensino de geografia: um estudo de caso da Escola Municipal Dr. José Martins de Santiago EIEF Russas- Ceará - Brasil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Bárbara Clesy Freitas Santos

CABO, L. F.; LIMA, M. R.;DANTAS, Dina Mara Pinheiro. As relações entre teoria e prática no campo de formação de professores: considerações sobre a prática pedagógica na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Regiane Correia de Oliveira Chaves

REGES, M. A. G.; BARBOSA, G. M. O.;DANTAS, Dina Mara Pinheiro. Campo multiplicativo: saberes de professores e alunos de escolas públicas do município de Morada Nova. 2013.

Aluno: Diana Diógenes Góis

MARIA, A. L.; SILVA, L.;DANTAS, Dina Mara Pinheiro. A construção da identidade dos alunos no curso de secretaria escolar do programa PROFUNCIONARIOS/REDE ETEC/IFCE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Fernanda Cíntia Costa Matos

TORRES, A. L. M. M.; BATISTA, J. B.;DANTAS, Dina Mara Pinheiro. Análise de metodologia utilizada de Educação à Distância do curso de pedagogia/FAFIDAM/UFC. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Anny Kamylla Menezes de Castro

BRAGA;DANTAS, Dina Mara Pinheiro; RODRIGUES. A formação de professores -tutores para atuar na Educação a Distância. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Cearense.

DANTAS, Dina Mara Pinheiro. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso do Curso de Pedagogia FaE/ CBH/ UEMG. 2017. Universidade do Estado de Minas Gerais.

Orientou

Raphaela Maia Couto

O uso das tecnologias da informação e comunicação na identidade profissional docente; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Emily Ferreira de Sousa Allet

A inserção de profissionais de secretariado no ramo de Cerimonial; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec; em Docência na Educação Profissonal) - Instituto Federal de Edu; Ciência e Tecnologia do Ceará; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

Luciana Lobo de Carvalho e Mayra Aparecida Mendes Ribeiro

Em que a escola profissional mudou a minha vida? Análise do reato de estudantes de duas Escolas Escolas de Educação Profissional do interior do Ceara; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec; em Docência na Educação Profissonal) - Instituto Federal de Edu; Ciência e Tecnologia do Ceará; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

Francisca Juliana Miranda Linhares

Potencial Empreendedor: Análise do Perfil dos alunos do Curso Técnico de Nível Médio em Logística da EEEP Lysia Pimentel Gomes Sampaio Sales; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec; em Docência na Educação Profissonal) - Instituto Federal de Edu; Ciência e Tecnologia do Ceará; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

José Célio Fialho

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA): Uma ferramenta de auxílio na construção do conhecimento no curso de Técnico de Nível Médio em Logística em uma Escola Estadual Profissional; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec; em Docência na Educação Profissonal) - Instituto Federal de Edu; Ciência e Tecnologia do Ceará; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

Danubia Esteves; Claudia Pereira; Joana Paula Souza

A importância do Lúdico na Educação Física no ensino infantil de 4 a 5 anos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

Kira R

Reuter; Joelma Carvalho;Janete Bispo;Edilene Osmunda; O processo de leitura e escrita nas séries iniciais do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

Fábia S

; Jéssica G; ;Maria A; F; Nordelia G; ;Marcel Januario; Práticas Pedagógicas na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

Dalila A

S; ;Elica A; M; ;Raquel A; C; ;Giceli C; R; N; ;Igor J; B; P; Educação na era digital; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

Neusa F

Nicácio; Eliane B; da Costa; Jardel A; de Moura; Avaliação Escolar no Contexto Da Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

Maria Josiane Moreira

Proinfo: Uma experiência na implantação dos laboratórios de informática na cidade de Jaguaruana; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

JESSYKA KELLY CORREIA SILVA

Infância, mídia e poder: as contradições e estratégias de manipulação ideológica na venda de mercadorias para criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

Arizete Pinheiro Mendes

Prática Docente e as Tecnologias Digitais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

Camila Dayse de Oliveira

O uso das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem no Ensino da Língua Portuguesa nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

Adriana Fernandes Rodrigues

Proposta Metodológica de uso de recursos digitais didáticos para professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Programa de Apoio a Pesquisa/ Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

ANA CAROLINE DE ARAÚJO LIMA

PROPOSTA METODOLOGICA DE USO DE RECURSOS DIGITAIS DIDATICOS PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

Camila Dayse de Oliveira

Proposta Metodológica para o uso das TICs: o Portal do Professor e Banco Internacional de objetos Educacionais; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dina Mara Pinheiro Dantas;

Produções bibliográficas

BRAGA, D. S. ; BRESCIA, A. T. ; DANTAS, Dina Mara Pinheiro . ACESSO E USO DE APARATOS TECNOLÓGICOS E INTERNET NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM MINAS GERAIS. REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO , v. 39, p. 1-25, 2023.
BRANDÃO, IVONE AGRA ; CRISTOVAM, FRANCISCA KELLY GOMES ; ARAÚJO, MARIA JUCINEIDE ; SANTANA, AJANAYR MICHELLY SOBRAL ; PÊ, SIMONE ZEFERINO ; DANTAS, DINA MARA PINHEIRO . Câmara Cascudo interprete do Brasil: Retratos de uma dieta brasileira. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e69991110424, 2020.
PÊ, SIMONE ZEFERINO ; CRISTOVAM, FRANCISCA KELLY GOMES ; ARAÚJO, MARIA JUCINEIDE ; DANTAS, DINA MARA PINHEIRO ; BRANDÃO, IVONE AGRA ; SANTANA, AJANAYR MICHELLY SOBRAL . Reestruturação Produtiva: Impactos Sobre a -Questão Social-. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e69891110415, 2020.
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SANTANA, AJANAYR MICHELLY SOBRAL ; CRISTOVAM, FRANCISCA KELLY GOMES ; DANTAS, DINA MARA PINHEIRO ; BRANDÃO, IVONE AGRA ; ARAÚJO, MARIA JUCINEIDE ; PÊ, SIMONE ZEFERINO . -Cada Louco Traz em Si o Seu Mundo-: Loucura e Sociedade na obra de Lima Barreto. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e66591110407, 2020.
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MARIA, A. L. ; BARBOSA, J. C. ; DANTAS, Dina Mara Pinheiro . A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO (A) E O USO DAS REDES SOCIAIS NA SOCIEDADE CONTEMPOR NEA: UM ESTUDO DE CASO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC. In: Simpósio Tecnologias e Educação a Distância no Ensino Superior, 2018, Belo Horizonte. Simpósio Tecnologias e Educação a Distância no Ensino Superior, 2018.
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; FREIRE, L. A. ; TORRES, A. L. M. M. ; CARVALHO, S. M. ; MOUKACHAR, M. . Formação de professores: leituras a partir de percursos formativos. In: XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2018, Salvador. XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Salvador - BA: Endipe, 2018. v. 1.
ROCHA, S. S. D. ; JOYE, C. R. ; DANTAS, Dina Mara Pinheiro . ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS: A DOCÊNCIA NA CIBERCULTURA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. In: XVII Congresso de História da Educação do Ceará. Tecnologia da Educação: passado, presente, futuro, 2018, Sobral. Anais do XVII Congresso de História da Educação do Ceará. Tecnologia da Educação: passado, presente, futuro. Fortaleza: UFC, 2018. v. 1. p. 1-1364.
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; MONTEIRO, F. N. S. P. ; ARAUJO, A. C. U. . O curso de Professores Formadores para a EaD - por uma proposta pedagógica de formação aplicada aos docentes dos cursos técnicos do e-Tec. In: Seminário Internacional de EaD-SEMEAD, 2012, Natal. OS DESAFIOS DA INSTITUCIONALIZAÇÃO ANAIS, 2012. v. único. p. 13-94.
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; JOYE . Avaliação Ergopedagógica dos potenciais didáticos dos softwares educativos. In: 19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2009, João Pessoa-PB. Educação, Direitos Humanos e Inclusão Social, 2009.
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; BRAGA ; MELO ; LIMA ; JOYE . Metodologia de produção de conteúdo didático para Educação a Distância no CEFETCE. In: III Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica-CONNEPI, 2008, Fortaleza. III Congresso de Pesquisa e Inovação Tecnológica da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica, 2008.
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; SANTIAGO, L.M.L. ; ROCHA, E. M. ; LOPES, J. O. ; BORGES NETO . USO DA INFORMÁTICA NAS AULAS DE MATEMÁTICA - OBSTÁCULO QUE PRECISA SER SUPERADO PELO PROFESSOR, O ALUNO E A ESCOLA. In: XXVII Congresso da Sociedade Brasileira de computação, 2007, Rio de Janeiro. USO DA INFORMÁTICA NAS AULAS DE MATEMÁTICA - OBSTÁCULO QUE PRECISA SER SUPERADO PELO PROFESSOR, O ALUNO E A ESCOLA, 2007. v. único.
ROCHA, E. M. ; SANTIAGO, L.M.L. ; DANTAS, Dina Mara Pinheiro . ENTENDER A LÓGICA DO USO DO COMPUTADOR NAS AULAS DE MATEMÁTICA - DESAFIO PARA O PROFESSOR, O ALUNO E A ESCOLA. In: 18° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2007, Alagoas. ENTENDER A LÓGICA DO USO DO COMPUTADOR NAS AULAS DE MATEMÁTICA - DESAFIO PARA O PROFESSOR, O ALUNO E A ESCOLA, 2007. v. único.
DANTAS, Dina Mara Pinheiro . INFORMÁTICA EDUCATIVA: UMA APLICAÇÃO COM PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA. In: XVII Encontro de pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2005, Belém. INFORMÁTICA EDUCATIVA: UMA APLICAÇÃO COM PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA, 2005. v. único.
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; ROCHA, S. S. D. ; JOYE, C. R. . Alice no país das maravilhas: a docência na cibercultura e a formação de professores para a educação a distância. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Educação, diversidade e multiculturalismo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro . TECNOLOGIAS DIGITAIS E O ENSINO DA MATEMÁTICA: Objetos educacionais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro . RODA DE CONVERSA SOBRE O FILME ' A ONDA': questões sobre o currículo e sala de aula. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro . O curso de Professores Formadores para a EaD - por uma proposta pedagógica de formação aplicada aos docentes dos cursos técnicos do e-Tec. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; JOYE . AVALIAÇÃO ERGOPEDAGÓGICA DOS POTENCIAIS DIDÁTICOS DOS SOFTWARES EDUCATIVOS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROCHA, E. M. ; SANTIAGO, L.M.L. ; DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Entender a lógica do uso do computador nas aulas de matemática: desafios para o professor, o aluno e a escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro . O uso nas aulas de matemática- obstáculo que precisa ser superado pelo professor, o aluno e a escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; SANTIAGO, L.M.L. ; SANTANA, J. R. ; BORGES NETO . INFORMÁTICA EDUCATIVA:SOFTWARES GRATUITOS SÃO SINÔNIMOS DE QUALIDADE?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; BORGES NETO . INFORMÁTICA EDUCATIVA: OFICINAS PEDAGÓGICAS REALIZADAS NO ASSENTAMENTO DE TODOS OS SANTOS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; VASCONCELOS, R. S. ; BORGES NETO . A CONSTRUÇÃO DE UM SITE EDUCACIONAL. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; BORGES NETO . DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADE NO SUPORTE PEDAGÓGICO PARA WEB. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; VASCONCELOS, R. S. ; MARQUES, D. F. ; SANTANA, J. R. ; BORGES NETO . REQUISITOS PARA IMPLEMENTAÇÃO DE UM SITE EDUCACIONAL. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; VASCONCELOS, R. S. ; SANTANA, J. R. ; BORGES NETO . A IMPORTÂNCIA DE UM PLANEJAMENTO PARA TRABALHAR RECURSOS EDUCACIONAIS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; VASCONCELOS, R. S. ; Fco. Herbert Lima Vasconcelos ; SANTANA, J. R. ; BORGES NETO . O DESENVOLVIMENTO DE JOGOS APLICADOS AO ENSINO ASSISTIDO POR COMPUTADOR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; BORGES NETO . METODOLOGIAS DIDÁTICAS NO ENSINO ASSISTIDO POR COMPUTADOR: A NECESSIDADE DE UM PLANO. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; Fco. Herbert Lima Vasconcelos ; VASCONCELOS, R. S. ; BORGES JUNIOR, U. ; SANTANA, J. R. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS COM O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BORGES JUNIOR, U. ; DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; SANTANA, J. R. ; JOYE, F. ; BRAGA . NOVAS TECNOLOGIAS: UM ESTUDO SOBRE A INSERÇÃO DA INFORMÁTICA EDUCATIVA EM UM ASSENTAMENTO RURAL. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, A. ; BORGES NETO ; BATISTA, J. B. ; MENESES, M. I. ; DANTAS, Dina Mara Pinheiro . CENTROS RURAIS DE INCLUSÃO DIGITAL: UMA ANÁLISE SOBRE O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA NA FORMAÇÃO DE JOVENS GESTORES DE LABORATÓRIOS DE I.E.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; BORGES JUNIOR, U. ; SANTANA, J. R. . UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES LIVRES NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA ; BORGES NETO ; BATISTA, J. B. ; MENESES, M. I. ; DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Centro Rurais de Inclusão Digital: uma análise sobre o processo de construção da autonomia na formação de jovens gestores de Laboratórios de I.E.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; Fco. Herbert Lima Vasconcelos ; BORGES NETO . MULTIMEIOS VIRTUAL: O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS COM O USO DE TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; Fco. Herbert Lima Vasconcelos ; SANTANA, J. R. ; BOCCHETTI, A. ; BORGES NETO . A CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES DE MODELAGEM APLICADAS AO ENSINO DE FÍSICA. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Fco. Herbert Lima Vasconcelos ; DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; BORGES NETO . MULTIMEIOS VIRTUAL:A ELABORAÇAO DE UM CD COM SOFTWARE VOLTADO A PRÁTICA EDUCACIONAL DOS PROFESSORES DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; Fco. Herbert Lima Vasconcelos ; BOCCHETTI, A. ; SATO, E. S. ; BORGES NETO . MULTIMEIOS VIRTUAL:A ELABORAÇAO DE UM CD COM SOFTWARE VOLTADO A PRÁTICA EDUCACIONAL DOS PROFESSORES DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Designer Instrucional. 2007.

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Ensino de Historia e as Tecnologias Digitais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Ensino de Matemática: da Didática aos Recursos Didáticos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGES NETO ; DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Relatório Técnico de cumprimento do Objeto. 2012. (Relatório de pesquisa).

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Antropometria e biomecânica ocupacional. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Iluminação no ambiente de trabalho e posto de trabalho. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Norma Regulamentadora NR 17 e AET análise ergonômica do trabalho. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Introdução a ergonomia e aplicação da ergonomia no mundo do trabalho. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Curso noções básicas de utilização da internet. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Curso noções básicas de utilização da internet. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Curso Recursos Avançados de Utilização da internet. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALBUQUERQUE ; DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Polígonos Estrelados: eneágono. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aulas).

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Curso noções básicas de utilização da internet. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Curso Recursos Avançados de Utilização da internet. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; Marli Azevedo ; Marcel Jucá ; Paulo Alves ; Antonio José de Almeida Costa . Informática Educativa: múltiplas possibilidades. 2006. .

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Noções básicas de utilização da internet. 2006. .

SANTANA ; DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Noções básicas de utilização da internet. 2005. .

DANTAS, Dina Mara Pinheiro ; Fco. Herbert Lima Vasconcelos . Informática Educativa ao professores. 2004. .

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Palestra Informática. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Curso Noções Básicas de Utilização da Internet. 2010 (Curso) .

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Curso Noções Básicas de Utilização da Internet. 2009 (Curso) .

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Curso Recursos Avançados de Utilização da Internet. 2009 (Curso) .

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Curso Noções Básicas de Utilização da Internet. 2008 (Curso) .

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Curso Recursos Avançados de Utilização da Internet. 2008 (Curso) .

DANTAS, Dina Mara Pinheiro . Uso da informática nas aulas de matemática: obstaculo que precisa ser superado pelo professor, o aluno e a escola. 2007 (Trabalho) .

Projetos de pesquisa

2018 - 2019

ENSINO DE CIÊNCIAS PARA CRIANÇAS MEDIADO POR MÍDIAS DIGITAIS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dina Mara Pinheiro Dantas - Integrante / Eliane Ferreira de Sá - Coordenador / Marciana Almendro David de Sousa - Integrante / Luisa Teixeira Andrade Pinho - Integrante / Ely Roberto da Costa Maués - Integrante / Paula Costa Amaral - Integrante.
2017 - 2019

GEPECI- Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação em Ciências na Infância, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dina Mara Pinheiro Dantas - Coordenador / Eliane Ferreira de Sá - Integrante.
2016 - 2016

PROPOSTA METODOLÓGICA DE USO DE RECURSOS DIGITAIS DIDÁTICOS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Dina Mara Pinheiro Dantas - Coordenador / Adriana Fernandes Rodrigues - Integrante.
2014 - 2016

PROPOSTA METODOLÍGICA DE USO DE RECURSOS DIGITAIS DIDÁTICOS PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dina Mara Pinheiro Dantas - Coordenador / Ana Caroline de Araújo Lima - Integrante.
2013 - 2014

PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O USO DAS TICs: O PORTAL DO PROFESSOR E BANCO INTERNACIONAL DE OBJETOS EDUCACIONAIS (BIOE) NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dina Mara Pinheiro Dantas - Coordenador / Camila Dayse de Oliveira - Integrante.
2006 - 2010

Pesquisa Aplicada em Telemática Educativa, Descrição: O grupo tem como base o Laboratório Integrado de Telemática Educativa-LITE em estreita interface com os laboratórios de ensino da instituição.Os principais objetivos do grupo são: realizar pesquisas de base e aplicada em telemática e informática educativa, desenvolver e experimentar metodologias e produtos de software para educação presencial e a distância, como SE e objetos de aprendizagem, desenvolver e realizar avaliações com base em técnicas específicas da ergonomia e pedagogia, via desenvolvimento de métodos e ferramentas ergopedagógicas para esse fim.Em concomitância, far-se-á pesquisas adicionais referentes as hipermídias pedagógicas, sistemas de formação usando TICs, estudo e aplicações em sistemas e plataformas de EAD, desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem para as disciplinas de matemática e física e outros temas afins. Como resultados, ter-se-á a divulgação científica dos resultados na forma de artigos, apresentações, em seminários, conferências, congressos, cursos, produtos de software multimídia/hipermídias, livros, cursos e workshops virtuais, plataformas de suporte à EAD, portais educacionais, etc. Bem como o desenvolvimento do MAEP, que já se consolida como um dos produtos na área de telemática educativa que atenderá os projetos e avaliação de software para educação na perspectiva da ergo-pedagogia e da engenharia ergonômica de software educativo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dina Mara Pinheiro Dantas - Integrante / Hermínio Borges Neto - Integrante / Elizabeth Matos Rocha - Integrante / Cassandra Ribeiro Joye - Coordenador / Jose Wally Mendonça Menezes - Integrante / Ágio Gonçalves de Moraes Felipe - Integrante / Allan Kelvin Mendes de Sales - Integrante / Carlos Maurício Jaborandy de Mattos Dourado Júnior - Integrante / Cidcley Teixeira de Souza - Integrante / Eliana Alves Moreira - Integrante / Fabio Alencar Mendonca - Integrante / Fabrice Marc Joye - Integrante / Gilvandenys Leite Sales - Integrante / Glaucionor Lima de Oliveira - Integrante / Iraci de Oliveira Moraes Schmidlin - Integrante / Raimunda Olímpia de Aguiar Gomes - Integrante / Regia Talina Silva Araujo - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal do Ceará - Outra.
2005 - 2006

Desenvolvimento de Metodologias Interativas e Construções Didáticas par o Ensino a Distância em Matemática e Ciências, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Herminio Borges Neto em 22/11/2017., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Dina Mara Pinheiro Dantas - Integrante / Hermínio Borges Neto - Coordenador / Francisco Hebert Lima Vasconcelos - Integrante.
2004 - 2006

TeleMeios: Ferramentas interativas para o ensino a distância aliada a construções didáticas para o ensino de Matemática e Biologia, Descrição: Desenvolver e aplicar sessões didáticas em Matemática para utilizaçao da ferramenta TeleMeios. Como metodologia, usamos a Engenharia Didática e a Sequência Fedathi.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dina Mara Pinheiro Dantas - Coordenador.
2004 - 2005

TeleMeios: Ferramentas interativas para o ensino a distância e construções didáticas em Matemática e Ciências, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Herminio Borges Neto em 22/11/2017., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dina Mara Pinheiro Dantas - Integrante / Hermínio Borges Neto - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Especializados. , Rua Waldery Uchoa, 01, Benfica, 60020110 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (085) 30863094, Fax: (085) 33667687, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - 2021

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente vinculada ao Núcleo de Didática

2019 - 2019

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Professora Designada, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora do Curso de Pedagogia da UEMG - Unidade Divinópolis

2018 - 2019

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Vinculada a Unidade de Divinópolis da Universidade do Estado de Minas Gerais ministrando a disciplina: Fundamentos Políticos Pedagógicos da Profissão Docente - 54 h; Cultura Midiática - 54 h; TCC.

2017 - 2019

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Professora de Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Repres. docente no Colegiado do Ed.Física

2018 - 2018

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Professora Designada, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Superior

Outras informações:
Vinculada a Unidade de Ibirité da Universidade do Estado de Minas Gerais ministrando a disciplina: Metodologia do Trabalho Científico I - 36 h (Curso de Educação Física - Manhã); Metodologia do Trabalho Científico I - 40 h (Curso de Letras - Noite); Política Educacional - 80 h (Curso de Ciências Biológicas - Manhã); Política Educacional - 80 h (Curso de Matemática - Noite);

2018 - 2018

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Atuou como Professora Conteudista, no âmbito do curso de Licenciatura em Pedagogia na modalidade EaD e produziu os seguintes trabalhos técnicos de cunho didático-pedagógico direcionados aos seguintes componentes curriculares: 1. Conhecimentos Metodológicos Curriculares do Ensino de Matemática I. 2. Conhecimentos Metodológicos Curriculares do Ensino de Matemática II. 3. Currículo e prática curricular: ideologia, cultura, poder e ideologia. 4. Planejamento e Avaliação.

2017 - 2018

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Professora Designada, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Superior

Outras informações:
Vinculada a Unidade de Ibirité da Universidade do Estado de Minas Gerais ministrando a disciplina: Currículo - 72 h (Curso de Pedagogia - Noite); Integração Curricular III - 36 h (Curso de Pedagogia - Manhã); Integração Curricular IV - 36 h (Curso de Pedagogia - Noite); Planejamento e Avaliação - 72 h (Curso de Pedagogia - Manhã).

2017 - 2017

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Professora Designada, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Vinculada a Unidade de Ibirité, Universidade do Estado de Minas Gerais, ministrando a disciplina: Política Educacional com carga horária de 80h (Curso de Letras - Noite); Gestão Política Educacional (Curso de Pedagogia - Manhã) com carga horária de 80h. Gestão Política Educacional (Curso de Pedagogia - Noite) com carga horária de 80h.

2017 - 2017

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Professora Designada, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Vinculada a Unidade de Ibirité da Universidade do Estado de Minas Gerais ministrando a disciplina: Metodologia do Trabalho Científico I - 36 h (Curso de Pedagogia - Manhã); Metodologia do Trabalho Científico II - 40 h (Curso de Pedagogia - Noite); Gestão e Política Educacional II - 40 h (Curso de Pedagogia - Manhã); Gestão e Política Educacional II - 40 h (Curso de Pedagogia - Noite); Política Educacional - 80h (Curso de Matemática).

2016 - 2017

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Professora Designada, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 40

Outras informações:
Vinculada a Faculdade de Educação da UEMG. Ministrando a disciplina: Educação e Tecnologias - Mídias e Educação.

2016 - 2017

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Professora Designada, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Educação e Tecnologia: Mídias e Educação".

Atividades

01/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa
01/2016
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.Atividade realizada, NECT- Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Educação, Comunicação e Tecnologia da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais..
03/2019 - 12/2019
Direção e administração, Unidade Divinópolis.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pedagogia.
01/2018 - 12/2019
Outras atividades técnico-científicas , Unidade Ibirité, Unidade Ibirité.Atividade realizada, GEPECI- Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação em Ciências na Infância.
08/2017 - 12/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Unidade Ibirité.Linhas de pesquisa

2015 - 2016

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Conselheiro

Outras informações:
Conselheira da Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos - FAFIDAM

2012 - 2016

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Assessora da Direção, Carga horária: 12

Outras informações:
Assessoria à Direção da FAFIDAM no apoio à gestão acadêmica do Curso de Pedagogia, coordenando as atividades de organização da CDS, PAD, oferta de disciplinas, atividades complementares e outros processos acadêmicos.

Atividades

04/2013 - 04/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos - UECE.Cargo ou função, Assessoria à Direção da FAFIDAM.

2011 - 2012

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenação das linhas de Informática educativa e EaD do projeto @AD- Assentamentos Digitais. Projeto de extensão da Universidade Federal do Ceará em parceria com ministério da Comunicações e CNPq.

2007 - 2009

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Bolsista de pesquisa/modalidade a distância

Outras informações:
Desenvolver atividades de pesquisa, assessoria na produção e tratamento de material para educação a distância nas disciplinas dos cursos superiores em Licenciatura em matemática e Tecnologia em Hospedagem.

2007 - 2008

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenação das linhas de Informática educativa e EaD do projeto @nav - Navegando nas redes de Irajá, projeto de extensão da Universidade federal do ceará em parceria com o município de Hidrolândia, CE.

2007 - 2007

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina Tecnologias Digitais, Carga horária: 20

2007 - 2007

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina Educação a Distância

Outras informações:
Monitora da disciplina PD067- Educação à Distância.

2006 - 2007

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pesquisa (AT)/ CNPq

Outras informações:
Bolsista de pesquisa (AT) do CNPq, no projeto "Telemeios: desenvolvimento de ferramentas adaptativas para o ensino a distância", sob orientação do Professor Herminio Borges Neto.

2003 - 2006

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista Pibic/ CNPq, Enquadramento Funcional: Pesquisadora do Laboratório Multimeios, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisadora de softwares educativos, informática educativa e formação de professores.

2004 - 2005

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Bolsista do Projeto de Extensão CRID, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolver atividades de pesquisa em Educação matemática, Informática Educativa e Educação a Distância, com oficinas e mini-cursos para formação continuada dos professores, Formação de Gestores e Inclusão dos Assentados da comunidade de Santana (Monsenhor Tabosa) e de Todos os Santos (Canindé).

2004 - 2005

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista Pibic/ CNPq, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica

Outras informações:
Participou da pesquisa intitulada "Telemeios: ferramentas interativas para o ensino a distância e construções didáticas em matemática e ciências", tendo como orientador o Prof. Dr. Hermínio Borges Neto.

2003 - 2004

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista Pibic/ CNPq, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica

Outras informações:
Participando da pesquisa " Multimeios Virtual: o uso de recursos didáticos na formação de professores para o ensino de matemática, ciências e no desenvolvimento de jogos educativos com o uso de tecnologias computacionais", tendo como orientador o professor Dr. Hermínio Borges Neto.

Atividades

08/2021
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.Atividade realizada, Organiza e Coordena o evento científico do Lab. de Pesquisa Multimeios - Segunda Multimeios.
01/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa
01/2003
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.Atividade realizada, Grupo de Pesquisa Laboratório de Pesquisa Multimeios.

2006 - 2010

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Pesquisadora

2008 - 2012

Ministério da Educação

Vínculo: Membro do Comitê Avaliativo, Enquadramento Funcional: Colaboradora

Outras informações:
Banco Internacional de Objetos Educacionais UFC/MEC. Pesquisa, contato com autores e instituições, catalogação de mídias interativas educacionais digitais no Banco Internacional de Objetos Educacionais, utilizando o software livre Dspace e gerenciamento da biblioteca digital do referido projeto.

2008 - 2008

Faculdade 7 de Setembro

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do curso de Especialização, Carga horária: 15

Outras informações:
Ministrou a disciplina Jogos cooperativos: teoria e prática no Curso de especialização em Tecnologias Digitais na Educação.

2008 - 2008

Faculdade 7 de Setembro

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do curso de Especialização, Carga horária: 45

Outras informações:
Ministrou a disciplina Software Educativo no curso de Especialização em Tecnologias digitais na Educação.

2007 - 2007

Faculdade 7 de Setembro

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do curso de Especialização, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrou a disciplina Software Educativo no curso de Especialização em Tecnologias digitais na Educação.

2007 - 2007

Faculdade 7 de Setembro

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do curso de Especialização, Carga horária: 45

Outras informações:
Ministrou a disciplina Teorias da Aprendizagem e Informática Educativa no curso de Especialização em Tecnologias digitais na Educação.

2010 - 2012

Inst. Federal de Ed. Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: Coordenadora de Tutoria, Enquadramento Funcional: Coordenadora

Outras informações:
Participou da Rede Escola Técnica Aberta do Brasil no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE, na função de coordenadora de tutoria desde Janeiro de 2010.

2011 - 2011

Inst. Federal de Ed. Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Voluntária, Carga horária: 80

Outras informações:
Professora voluntária no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, na Licenciatura em Física, no semestre letivo 2011.2, ministrando a disciplina de Didática, com carga horária de 80 horas.

2010 - 2010

Inst. Federal de Ed. Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: Professora Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora a distância

Outras informações:
Tutora a distância no Curso de Especialização em Educação para a Diversidade.

2010 - 2010

Inst. Federal de Ed. Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou curso de formação de Tutores a Distância na Rede Escola Técnica Aberta do Brasil no âmbito do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE, com carga horária de 40h, na cidade de Fortaleza/CE, no semestre de 2010.2

2010 - 2010

Inst. Federal de Ed. Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: Tutora a distância, Enquadramento Funcional: Professora tutora, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora tutoria da disciplina Educação a Distância do Curso de Especialização em Educação Ambiental com ênfase na Diversidade, na modalidade a distância, da Secretária de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade-SECAD, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE, no semestre 2010.1

2010 - 2010

Inst. Federal de Ed. Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: Formadora, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Formadora no Sistema Escola Técnica Aberta do Brasil no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, no curso Técnico de Segurança do trabalho, na disciplina de Introdução a educação a Distância, com carga horária de 40h, nos polos de Aracati, Crateús, Horizonte e Quixeramobim/CE, 2010.1.

2010 - 2010

Inst. Federal de Ed. Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2007 - 2008

Inst. Federal de Ed. Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: Designer Instrucional, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional

Outras informações:
Designer Instrucional do curso Tecnologia em Hospedagem e licenciatura em Matemática, na modalidade a distância, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE

2007 - 2007

Inst. Federal de Ed. Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: Professora tutora, Enquadramento Funcional: Professora Tutora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Tutora da disciplina Psicologia do Turismo, do curso superior de Tecnologia em Hospedagem, na modalidade a distância, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE, no sistema Universidade Aberta do Brasil-UAB, no semestre 2007.1

2007 - 2007

Inst. Federal de Ed. Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

2006 - 2007

Inst. Federal de Ed. Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora

Outras informações:
Monitora da disciplina Metodologia Científica do curso superior em Engenharia Temática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE, sob a docência da Dra. Cassandra Ribeiro Joye, nos semestres 2006.2 e 2007.2

2006 - 2006

Inst. Federal de Ed. Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: Professora tutora, Enquadramento Funcional: Professora tutora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Tutora da disciplina Educação a Distância, do curso superior de Tecnologia em Hospedagem, na modalidade a distância, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE, no sistema Universidade Aberta do Brasil-UAB, semestre 2006.2

Atividades

01/2006
Outras atividades técnico-científicas , Reitoria - IFCE, Reitoria - IFCE.Atividade realizada, Grupo de Pesquisa Aplicada em Telemática Educativa.
01/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação - IFCE.Linhas de pesquisa

2006 - 2007

Colegio Santa Cecilia

Vínculo: Funcionária contratada, Enquadramento Funcional: Técnico e Apoio de Informática, Carga horária: 6

Outras informações:
Desenvolveu trabalhos juntamente com professores e alunos da Educação Infantil, como facilitadora de Informática Educacional.

2008 - 2010

Banco do Nordeste do Brasil

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora