Daniel Marchetti Maroneze
Licenciado e Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), Mestre e Doutor em Ecologia, Conservação e Manejo da Vida Silvestre pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Pesquisador com ênfase em ecologia de organismos zooplanctônicos dulciaquícolas; comportamento e interações entre invertebrados limnéticos; limnologia experimental; paleolimnologia, impactos humanos sobre a biota aquática e conservação da biodiversidade. Membro entre os anos de 2013 a 2017 da equipe do "Programa Ecológico de Longa Duração - Sítio 4" participando das pesquisas e expedições científicas realizadas nas lagoas do médio Rio Doce (MG). Possui experiência profissional em licenciamento ambiental. Atualmente é Professor de Magistério de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) estando lotado no Colégio Técnico (COLTEC). Participa como professor orientador do Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional (PROFBIO).
Informações coletadas do Lattes em 06/05/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ecologia (Conservação e Manejo da Vida Silvestre)
2013 - 2017
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Interações entre invertebrados planctônicos de lagoas impactadas por peixes não nativos (médio rio Doce - MG): uma abordagem experimental e paleolimnológica
Paulina Maria Maia Barbosa. Coorientador: Marlene Sofia Arcifa. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Mestrado em Ecologia (Conservação e Manejo da Vida Silvestre)
2008 - 2010
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Impacto de um trecho de vazão reduzida nas comunidades de macroinvertebrados bentônicos,Ano de Obtenção: 2010
Marcos Callisto de Faria Pereira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação em Ciências Biológicas
2003 - 2007
Universidade Estadual de Londrina
Título: Efeito de extrato aquoso de Melia azedarach no desenvolvimento das fases imatura e reprodutiva de Spodoptera frugiperda (J E Smith, 1797) (Lepidoptera: Noctuidae) em laboratório
Orientador: Dileimar Machado Nalim Gallegos
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2020 - 2020
Introdução à Webconferência na Educação a Distância. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2020 - 2020
Introdução à Divulgação Científica. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Introdução à Educação a Distância. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2020 - 2020
Introdução ao Tratado de Cooperação em Matéria de Patentes. (Carga horária: 4h). , World Intellectual Property Organization, WIPO, Suiça.
2020 - 2020
XI Percursos Formativos em Docência do Ensino Superior. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2019 - 2019
Letramento/Alfabetização Científica: Origens, Perspectivas e Desdobramentos. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2019 - 2019
Aprender por Projetos. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2013 - 2013
Indicadores para avaliar e monitorar projetos. (Carga horária: 44h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná, SESI/PR, Brasil.
2013 - 2013
Gestão Ambiental. (Carga horária: 25h). , SENAI - Departamento Regional de Goiás, SENAI/DR/GO, Brasil.
2013 - 2013
Sustentabilidade: um valor para nova geração. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
Competência Transversal em Educação Ambiental. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
2013 - 2013
Gerenciamento de Escopo de Projetos. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
Curso Completo de Arborização Urbana. (Carga horária: 16h). , Plant Care - Saúde de Plantas, ARBOURBE, Brasil.
2013 - 2013
Direito Ambiental. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, IPED, Brasil.
2013 - 2013
Como Produzir um Curso a Distância. (Carga horária: 17h). , Portal Educação, PORTAL, Brasil.
2012 - 2012
Metodologia Científica. (Carga horária: 16h). , Escola de Governo e Desenvolvimento do Servidor, EGDS, Brasil.
2012 - 2012
Atualização da Legislação Florestal - Lei 12651/12. (Carga horária: 3h). , Secretaria Municipal de Meio Ambiente - Campinas, SMMA, Brasil.
2012 - 2012
Licenciamento Ambiental na Atividade de Mineração. (Carga horária: 3h). , Secretaria Municipal de Meio Ambiente - Campinas, SMMA, Brasil.
2012 - 2012
Construções Sustentáveis. (Carga horária: 6h). , Secretaria Municipal de Meio Ambiente - Campinas, SMMA, Brasil.
2012 - 2012
Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Sustentabilidade Aplicada aos Negócios. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Nova Lei Florestal - Lei 12.651/2012. (Carga horária: 9h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2012 - 2012
Relevância das Questões Ambientais. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Elaboração de Planos de Bacias Hidrográficas. (Carga horária: 3h). , Secretaria Municipal de Meio Ambiente - Campinas, SMMA, Brasil.
2012 - 2012
Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2011 - 2011
Análise de Dados em Ecologia. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2011 - 2011
Curso para Peritos da Polícia Federal. (Carga horária: 316h). , Rede de Ensino Luiz Flávio Gomes, LFG, Brasil.
2005 - 2005
Biotecnologia Vegetal. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2004 - 2004
Citogenética Animal. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2004 - 2004
Transplantes: Tipagem HLA por Biologia Molecular. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Ecologia Aplicada.
Organização de eventos
Maroneze, D. M. . Conversa com Cientistas. 2021. (Outro).
Participação em eventos
9 CBEU - Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2021. (Congresso).
2 EnECI - Encontro de Ensino de Ciências por Investigação.#MICOntaMais: Construindo saberes ecológicos por meio do Ensino de Ciências por Investigação. 2020. (Encontro).
Aula Magna da Pós-Graduação do ICB 2020 - Mudanças Globais e o Futuro das Florestas Tropicais. 2020. (Outra).
#ExploraUFMGJovem. #MICOntaMais. 2019. (Feira).
1ª Jornada Amerek de Comunicação Pública da Ciência. 2019. (Outra).
28 Semana do Connhecimento da UFMG.Ecologia ao vivo. 2019. (Outra).
Simpósio Edição de genomas com CRISPR: avanços para a saúde humana e suas implicações éticas e regulatórias. 2019. (Simpósio).
Texto e narrativa no ambiente digital: planejamento e prototipagem para conteúdos de ciência. 2019. (Oficina).
XII Congresso Brasileiro de Limnologia. Efeitos da fragmentação fluvial nas comunidades de macroinvertebrados bentônicos. 2009. (Congresso).
Jornada do Dia Internacional do Meio Ambiente. 2007. (Outra).
V Encontro Brasileiro de Ecologia Quimíca.Efeito de extrato aquoso de Melia azedarach no desenvolvimento de Spodoptera frugiperda (J. E. Smith 1797) (Lepidoptera: Noctuidae). 2007. (Encontro).
XVI Encontro Anual de Iniciação Científica.Desenvolvimento larval de Spodotpera frugiperda (J. E. Smith 1797) (Lepidoptera: Noctuidae) em folhas de milho tratada com extrato aquoso de Melia azedarach. 2007. (Encontro).
XII Seminário de Apresentação das Monografias do Curso de Bacharelado em Ciências Biológicas. 2006. (Seminário).
XV Encontro Anual de Iniciação Científica.Caracterização do gene FUM6 de cepas de Fusarium verticillioides por polimorfismo conformacional de DNA de fita simples. 2006. (Encontro).
XXVI Congresso Brasileiro de Zoologia. 2006. (Congresso).
I Semana de Biotecnologia. 2005. (Outra).
IV Mostra de Painéis de Imunologia do Curso de Ciências Biológicas.Imunidade e Leite Materno. 2005. (Outra).
XIV Encontro Anual de Iniciação Científica.Fusarium verticillioides: Detecção em milho através de ensaio imunoenzimático. 2005. (Encontro).
Vi Congresso Lodrinense de Biologia Aplicada à Saúde e I Simpósio Paranaense de Patologia Experimental. Efeito do tratamento de exoantígenos de Fusarium verticillioides com periodato. 2004. (Congresso).
VII Encontro Paranaense de Genética. 2004. (Encontro).
Participação em bancas
Wieloch, A. H.;Maroneze, D. M.; Gianasi, L. M.; Pereira, M. H.. Dinâmica de populações: Uma proposta de prática investigativa para o ensino médio com o caruncho dos grãos, Sitophilus sp. (Hexapoda; Coleoptera; Curculionidae). 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia - PROFBIO) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Bezerra-Neto, J. F.;Maroneze, D. M.; Barbosa, L. G.. Respostas do plâncton e da qualidade da água sob ameaças frequentes em lagos tropicais: umestudo de caso na lagoa Carioca (Médio Rio Doce, Minas Gerais). 2021. Dissertação (Mestrado em Ecologia (Conservação e Manejo da Vida Silvestre)) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Pereira, S. C. L.; Fonseca, M. A.; Amaral, J. H. S.;Maroneze, D. M.. Sequência de Ensino Investigativa em Educação Alimentar e Nutricional: Contextualizando conceitos microbiológicos via Webquest. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia - PROFBIO) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Maia-Barbosa, P. M.; Reis, J. G. A. C.; Figueira, J. E. C.;Maroneze, D. M.. Utilização do ensino por investigação como recurso para aprendizagem sobre vacinas e suas funcionalidades. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia - PROFBIO) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Figueira, J. E. C.; Maia-Barbosa, P. M.;Maroneze, D. M.; Silva, A. V.; Gianasi, L. M.. Construção de um jogo pedagógico para a prática de educação ambiental, por meio de um abordagem investigativa. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia - PROFBIO) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Wieloch, A. H.;Maroneze, D. M.; Azevedo, C. S.; Pereira, M. H.. Construção de dioramas como estratégia de ensino investigativo de biologia com ênfase em zoologia e no enriquecimento ambiental. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia - PROFBIO) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Pujoni, D. G. F.; Castro, D. M. P.; Brandão, L. P. M.;Maroneze, D. M.. Análise da diversidade funcional da comunidade zooplanctônica de um complexo lacustre neotropical. 2019. Dissertação (Mestrado em Ecologia (Conservação e Manejo da Vida Silvestre)) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Maia-Barbosa, P. M.; Figueira, J. E. C.;Maroneze, D. M.; Pujoni, D. G. F.. Projeto Lagoa Paulino: O estudo da qualidade de suas águas através de uma abordagem investigativa. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia - Profbio) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Figueira, J. E. C.;Maroneze, D. M.; Maia-Barbosa, P. M.; Oliveira, D. M. T.. Assembleia de líquens e níveis de monóxido de carbono (CO) como possíveis indicadores de qualidade do ar em três áreas no município de Belo Horizonte/MG. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia - Profbio) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Maroneze, D. M.; Maia-Barbosa, P. M.. Avaliação de recursos e estratégias didáticas sobre botânica na aprendizagem em discentes da educação básica. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Maroneze, D. M.; Maia-Barbosa, P. M.. Projeto percepção ambiental e o uso de geotecnologia no Ensino de Ciências por Investigação. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Maroneze, D. M.; Maia-Barbosa, P. M.. Origem da vida e as tecnologias digitais de informação e comunicação - TDIC: uma proposta de sequência didática investigativa. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Maia-Barbosa, P. M.;Maroneze, DM.; Mello, N. A. S.; Paes, T. A. S. V.. Caracterização da comunidade zooplanctônica e alimentação de larvas de Chaoborus sp. (Diptera: Chaoboridae) em um lago tropical, no médio rio Doce (MG). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário UNA.
Lopes, C. D.; Godoi, L. C.;Maroneze, D. M.. Comissão de Seleção do Edital n 04/2021 referente ao Programa de Monitoria do Ensino Técnico - COLTEC. 2021. Universidade Federal de Minas Gerais.
Maroneze, D. M.. Comissão Avaliadora dos trabalhos da 22 UFMG Jovem: Conhecimentos em diálogo pela vida no planeta. 2021. Universidade Federal de Minas Gerais.
Maroneze, D. M.; Amaral, J. H. S.. Comissão Avaliadora do Processo de Pré-Defesa do Trabalho de Conclusão de Mestrado (TCM) desenvolvido pela Mestranda Lidiane Rodrigues Mota do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (PROFBIO) (Título: Sequência de Ensino Investigativa em Educação Alimentar e Nutricional: Contextualizando conceitos microbiológicos via Webquest). 2020. Universidade Federal de Minas Gerais.
Maroneze, D. M.; Monteiro, M. R. P.. Comissão Avaliadora do Processo de Pré-Defesa do Trabalho de Conclusão de Mestrado (TCM) desenvolvido pela Mestranda Bárbara Elias de Castro Soares do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (PROFBIO) (Título: Plantas alimentícias não convencionais: ferramenta de ensino investigativo para incentivo à alimentação adequada e saudável no contexto escolar e familiar). 2020. Universidade Federal de Minas Gerais.
Maroneze, D. M.; Figueira, J. E. C.. Comissão Avaliadora do Processo de Pré-Defesa do Trabalho de Conclusão de Mestrado (TCM) desenvolvido pelo Mestrando Cláudio Borges dos Santos do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (PROFBIO) (Título: A utilização da composteira em uma abordagem investigativa no ensino de ecologia). 2020. Universidade Federal de Minas Gerais.
Maroneze, D. M.; Figueira, J. E. C.. Comissão Avaliadora do Processo de Pré-Defesa do Trabalho de Conclusão de Mestrado (TCM) desenvolvido pelo Mestrando Ubirajara Arcanjo Marques Junior do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (PROFBIO) (Título: Utilização do ensino por investigação como recurso para aprendizagem sobre vacinas e suas funcionalidades). 2020. Universidade Federal de Minas Gerais.
Maroneze, D. M.; Pereira, S. C. L.. Comissão Avaliadora do Processo de Pré-Defesa do Trabalho de Conclusão de Mestrado (TCM) desenvolvido pelo Mestrando Fábio Alexandre Santos Lima do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (PROFBIO) (Título: Sequência de ensino com viés investigativo em bioquímica de alimento). 2020. Universidade Federal de Minas Gerais.
Paula, L. M. P.; Sousa, A. B.;Maroneze, D. M.. Comissão de Seleção do Edital n 09/2020 referente ao Programa de Monitoria do Ensino Técnico - COLTEC. 2020. Universidade Federal de Minas Gerais.
Maroneze, D. M.. Comissão Avaliadora dos trabalhos do 2 EnECI - Encontro de Ensino de Ciências por Investigação. 2020. Universidade Federal de Minas Gerais.
Maroneze, D. M.. Comissão Avaliadora dos trabalhos da 21 UFMG Jovem - Tecnologia, Ciência e Criatividade: de casa para o mundo. 2020. Universidade Federal de Minas Gerais.
Souza, A. B.; BICALHO, R. S.;Maroneze, D. M.; CRISPIM, J. S.. Processo Seletivo para Professor Substituto de Ciências Biológicas - Edital 530 de 16 de julho. 2019. Universidade Federal de Minas Gerais.
Maroneze, D. M.. Comissão Avaliadora dos trabalhos do III Encontro Nacional do PROFBio. 2019. Universidade Federal de Minas Gerais.
Maroneze, D. M.. Comissão Avaliadora dos trabalhos do Mini Simpósio PROFBIO/2019: Tema 3 em foco. 2019. Universidade Federal de Minas Gerais.
Orientou
Análise da potabilidade e da toxicidade de amostras de água da cidade de Itabira (MG) por meio de uma sequência didática investigativa; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Biologia - PROFBIO) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Biodigestor rural como ferramenta para aprendizagem de conceitos ecológicos e saberes ambientais; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Biologia - PROFBIO) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Por toda sua história: o Parque Estadual do Rio Doce (MG) e suas contribuições para o conhecimento da biodiversidade da Mata Atlântica; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-Reitoria de Pesquisa da UFMG; (Orientador);
Metodologia de projetos no ensino de biologia: identificação e proposição de soluções para mitigar algumas questões ambientais de uma comunidade; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia - PROFBIO) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Coorientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Biomas em foco: um estudo investigativo com alunos do ensino médio de uma escola pública de Guanhães/MG; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia - PROFBIO) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Coorientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Lista de espécies do Plano de Manejo do Parque Estadual do Rio Doce (MG): atualização a partir de novas descrições na área (2005 - 2020); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Lagoas do Parque Estadual do Rio Doce (MG): quem vive(u) aqui?; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Análises Clínicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Variação no tamanho do corpo de Bosmina tubicen (Cladocera) e sua relação com diferentes predadores em uma lagoa neotropical: uma investigação paleolimnologica (Coorientador); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Levantamento dos Termos de Compromisso Ambiental (TCA) referentes à licenças e autorizações ambientais emitidas pela Secretaria do Verde e Desenvolvimento Sustentável do município de Campinas-SP; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Paulista, Prefeitura Municipal de Campinas; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Vistorias técnicas e monitoramento do desenvolvimento de plantios compensatórios no município de Campinas-SP; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Prefeitura Municipal de Campinas; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Avaliação de projetos de reflorestamento em processos de licenciamento ambiental relacionados à intervenção de Áreas de Preservação Permanente (APP) e corte de árvores isoladas no perímetro urbano de Campinas-SP; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Prefeitura Municipal de Campinas; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Segue aí: vidas e vozes do Parque Estadual do Rio Doce; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Só falta uma: qual espécie completará o álbum?; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-Reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Alô comunidade! Diálogos interculturais sobre o Parque Estadual do Rio Doce; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Socioambientais) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Estágio Curricular Obrigatório em Ciências Biológicas (Supervisor); 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Estágio Curricular Obrigatório em Ciências Biológicas (Supervisor); 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Estágio Curricular Obrigatório em Ciências Biológicas (Supervisor); 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Estágio Curricular Obrigatório em Ciências Biológicas (Supervisor); 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Estágio Curricular Obrigatório em Ciências Biológicas (Supervisor); 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Estágio Curricular Obrigatório em Ciências Biológicas (Supervisor); 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Estágio Curricular Obrigatório em Ciências Biológicas (Supervisor); 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Estágio Curricular Obrigatório em Ciências Biológicas (Supervisor); 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Programa de Monitoria do Ensino Técnico; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Estágio Curricular Obrigatório em Ciências Biológicas (Supervisor); 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Estágio Curricular Obrigatório em Ciências Biológicas (Supervisor); 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Daniel Marchetti Maroneze;
Produções bibliográficas
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MARCHETTI MARONEZE, DANIEL ; GUIMARÃES FLORENCIO PUJONI, DIEGO ; ARCIFA, MARLENE SOFIA ; MAIA-BARBOSA, PAULINA MARIA . Can chaoborid larvae control their zooplanktonic prey populations in a neotropical lake?. AUSTRAL ECOLOGY , v. 45, p. 691-705, 2020.
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Callisto, M. ; Tupinambás, TH. ; Castro, DMP. ; Maroneze, DM. . Minimum flow effects on benthic macroinvertebrates as bioindicators downstream of hydroeletric dams. In: 9th International Symposium on Ecohydraulics, 2012, Vienna. 9th International Symposium on Ecohydraulics. Vienna: Ecohydraulics, 2012. v. 1. p. 45-52.
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Mendes, EC. ; Maroneze, DM. ; Nalim, DM. . Avaliação da atividade ovicida de extrato aquoso de folhas de Melia azedarach sobre Spodoptera frugiperda (J. E. Smith 1797) (Lepidoptera:Noctuidae). In: Anais do XVI Encontro Anual de Iniciação Científica, 2007, Maringá. XVI Encontro Anual de Iniciação Científica, 2007.
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Maroneze, DM. ; Mendes, EC. ; Nalim, DM. . Desenvolvimento larval de Spodoptera frugiperda (J. E. Smith 1797) (Lepidoptera: Noctuidae) em folhas de milho tratadas com extrato aquoso de Melia azedarach. In: XVI Encontro Anual de Iniciação Científica, 2007, Maringá. Anais do XVI Encontro Anual de Iniciação Científica, 2007.
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Maroneze, DM. ; Meirelles, PG. ; Garcia, JE. ; Fungaro, MHP. ; Hirooka, EY. ; Ono, EYS. . Caracterização do gene FUM6 de cepas de Fusarium verticillioides por polimorfismo conformacional de DNA de fita simples. In: XV Encontro Anual de Iniciação Científica, 2006, Ponta Grossa. Anais do XV Encontro Anual de Iniciação Científica, 2006.
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Damasceno, G. A. ; Jorge, B. L. C. ; Cappelle, V. A. ; Maroneze, D. M. . Me acharam aqui: descobertas científicas no Parque Estadual do Rio Doce. In: XXX Semana de Iniciação Cientifíca, 2021, Belo Horizonte. Anais da Semana do Conhecimento 2021. Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, 2021.
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Jorge, B. L. C. ; Damasceno, G. A. ; Cappelle, V. A. ; Maroneze, D. M. . Potencial de vertebrados para engajar o público no apoio a ações conservacionistas: avaliação preliminar com espécies do Parque Estadual do Rio Doce. In: XXX Semana de Iniciação Científica, 2021, Belo Horizonte. Anais da Semana do Conhecimento - 2021. Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, 2021.
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Castro, E. R. ; Alves, A. L. M. ; Jorge, B. L. C. ; Damasceno, G. A. ; Fajoli, P. A. ; Waisman, R. V. ; Cappelle, V. A. ; Maroneze, D. M. . De Minas para o Mundo: orgulho de viver no Parque Estadual do Rio Doce. In: 24 Encontro de Extensão, 2021, Belo Horizonte. Anais da Semana do Conhecimento 2021. Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, 2021.
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Callisto, M. ; Maroneze, DM. ; Tupinambás, TH. ; França, JS. . Macroinvertebrate community responses to discharge reduction in a regulated Brazilian river segment. In: XV Congresso da Associação Ibérica de Limnologia, 2010, Açores. XV Congresso da Associação Ibérica de Limnologia, 2010.
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Maroneze, DM. ; Tupinambás, TH. ; França, JS. ; Callisto, M. . Efeitos da fragmentação fluvial nas comunidades de macroinvertebrados bentônicos. In: XII Congresso Brasileiro de Limnologia, 2009, Gramado. XII Congresso Brasileiro de Limnologia, 2009.
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Dantas, CB. ; França, JS. ; Santos, RLB. ; Maroneze, DM. ; Callisto, M. . Integridade ecológica de riachos e a visitação pública: o caso do Parque Municipal das Mangabeiras (Belo Horizonte, MG). In: XII Congresso Brasileiro de Limnologia, 2009, Gramado. XII Congresso Brasileiro de Limnologia, 2009.
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Maroneze, DM. ; Mendes, EC. ; Nalim, DM. . Efeito de extrato aquoso de Melia azedarach no desenvolvimento de Spodoptera frugiperda (J. E. Smith 1797) (Lepidoptera: Noctuidae). In: V Encontro Brasileiro de Ecologia Química, 2007, Londrina. Resumos do Encontro Brasileiro de Ecologia Química. Londrina: Embrapa Soja, 2007. p. 33-33.
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Moreno, EC. ; Meirelles, PG. ; Ono, MA. ; Ohe, MCT. ; Maroneze, DM. ; Itano, EN. ; Hirooka, EY. ; Ono, EYS. . A rapid method for Fusarium sp. detection in corn. In: V Congresso Latino-Americano de Micotoxicologia, 2006, Florianópolis. Anais do V Congresso Latino-Americano de Micotoxicologia, 2006.
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Moreno, EC. ; Silva, M. ; Maroneze, DM. ; Uchoa-Junior, PPM. ; Garcia, GT. ; Hashimoto, EH. ; Grossmann, MVE. ; Hirooka, EY. ; Ono, EYS. . Cadeia produtiva do milho: Influência da armazenagem pré-secagem na contaminação fúngica e produção de fumonisinas. In: V Congresso Latino-Americano de Micotoxicologia, 2006, Florianópolis. Anais do V Congresso Latino-Americano de Micotoxicologia, 2006.
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Maroneze, DM. ; Meirelles, PG. ; Ohe, MCT. ; Ono, MA. ; Hirooka, EY. ; Ono, EYS. . Fusarium verticillioides: Detecção em milho através de ensaio imunoenzimático. In: XIV Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC, 2005, Guarapuava. XIV Encontro Anual de Iniciação Científica, 2005.
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Meirelles, PG. ; Maroneze, DM. ; Ohe, MCT. ; Ono, MA. ; Hirooka, EY. ; Ono, EYS. . Detecção de Fusarium spp. em milho através de ensaio imunoenzimático (ELISA). In: XXIII Congresso Brasileiro de Microbiologia, 2005, Santos. XXIII Congresso Brasileiro de Microbiologia, 2005.
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Bernd, LP. ; Silva, M. ; Silva, AP. ; Marco, HE. ; Fracão, FA. ; Campaner, JA. ; Maroneze, DM. ; Uchoa-Junior, PPM. ; Itano, EN. ; Ono, MA. ; Kawamura, O. ; Ono, EYS. ; Hirooka, EY. . Comparação entre metodologia analítica química e imunoquímica na quantificação de aflatoxinas em milho. In: XIV Encontro Nacional de Analistas de Alimentos, 2005, Goiânia. XIV Encontro Nacional de Analistas de Alimentos, 2005.
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Meirelles, PG. ; Garcia, JE. ; Maroneze, DM. ; Ohe, MCT. ; Hirooka, EY. ; Fungaro, MHP. ; Ono, EYS. . Polimorfismos no gene FUM6 em Fusarium verticillioides e sua associação com perfis diferenciados de síntese de fumonisinas. In: 51° Congresso Brasileiro de Genética, 2005, Águas de Lindóia. 51° Congresso Brasileiro de Genética, 2005.
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Meirelles, PG. ; Maroneze, DM. ; Silva, AP. ; Saab, A. ; Vala, CLS. ; Hirooka, EY. ; Ono, MA. ; Ono, EYS. . Efeito do tratamento de exoantígenos de Fusarium verticillioides com periodato. In: VI Congresso Londrinense de Biologia Aplicada à Saúde e I Simpósio Paranaense de Patologia Experimental, 2004, Londrina. Biosaúde. Londrina: UEL, 2004. v. 6. p. 126-126.
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Maroneze, DM . Bioinvasão: uma ameaça para conservação da diversidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Maroneze, DM. ; Maia-Barbosa, P. M. . Interações ecológicas entre larvas de Chaoborus e a comunidade zooplânctonica no complexo lacustre do médio Rio Doce (MG): investigação experimental dos princípios da cascata trófica inveritida. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Maroneze, D. M. ; Cappelle, V. A. ; Alves, A. L. M. ; Jorge, B. L. C. ; Castro, E. R. ; Silva, G. M. ; Damasceno, G. A. ; Fajoli, P. A. ; Waisman, R. V. ; Fonseca, B. A. ; Figueiredo, A. M. . Tem bicho no Parque?. Belo Horizonte: Daniel Marchetti Maroneze, 2021 (Álbum de figurinhas).
Outras produções
Maroneze, D. M. . Parecer em projeto de pesquisa submetido ao Núcleo de Assessoramento à Pesquisa do COLTEC (UFMG). 2021.
Maroneze, D. M. . Parecer em relatório de atividades docentes submetido à Câmara Deliberativa do COLTEC (UFMG). 2021.
Maroneze, D. M. . Parecer em obra submetida ao Conselho Editorial da Editora da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (EDUFRB). 2021.
Maroneze, D. M. . Parecer em projetos de pesquisa submetidos ao Colegiado do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (UFMG). 2020.
Maroneze, D. M. . Parecer em relatório de atividades docentes submetido à Câmara Deliberativa do COLTEC (UFMG). 2020.
Maroneze, D. M. . Parecer em trabalhos submetidos à Comissão Científica do II Encontro de Ensino de Ciências por Investigação. 2020.
Maroneze, D. M. . Parecer em artigo submetido ao periódico 'Revista Docência do Ensino Superior'. 2020.
Maroneze, D. M. . Parecer em trabalhos submetidos à Comissão Avaliadora da 21 UFMG Jovem - Tecnologia, Ciência e Criatividade: de casa para o mundo. 2020.
Maroneze, DM . Laudo de Caracterização de Vegetação - Bacia Hidrográfica do Ribeirão Anhumas - Campinas/SP. 2013.
Maroneze, D. M. . Projeto de Recomposição de Vegetação - Bacia Hidrográfica do Ribeirão Anhumas - Campinas/SP. 2013.
Tavares, E. M. F. ; Maroneze, D. M. ; Moura, P. M. ; Borsagli, A. ; Jardim, C. . Oportunidades e desafios para a conservação de áreas verdes urbanas: o exemplo da Estação Ecológica da UFMG. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Maroneze, D. M. . Apresentação de práticas desenvolvidas na Educação Básica. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
Santana, A. P. ; Isaias, R. M. S. ; Maroneze, D. M. ; Lessa, L. G. . Formas e técnicas de ensino sobre biodiversidade. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Maroneze, D. M. ; Maia-Barbosa, P. M. . Quando crescer, vou ser...Limnólogo!. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Santos, CA. ; Maroneze, DM. ; Nagaya, C. ; Suzuki, FM. ; Lone, AB. . Imunidade e Leite Materno. 2005 (Apresentação de Pôster) .
Maroneze, DM. . Aspectos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Biologia na Educação Escolar. 2004 (Apresentação Oral) .
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Biodigestor rural como ferramenta para aprendizagem de conceitos ecológicos e saberes ambientais, Descrição: Conectar o mundo real dos estudantes com os saberes científicos e escolares abordados nas salas de aula, é um anseio da maioria dos professores. Considerando essa realidade, especialmente o contexto de uma escola estadual do noroeste mineiro, surge a proposta desse trabalho. Localmente, a atividade rural constitui a principal fonte de renda para as famílias de muitos alunos do 3 ano do Ensino Médio da referida escola. Neste sentido, este projeto tem como objetivos: (1) elaborar e aplicar uma sequência didática sobre o aproveitamento de resíduos orgânicos por meio de experimentos e construção de um biodigestor e (2) descrever situações de ensino-aprendizagem que podem auxiliar os estudantes a aproximarem saberes científicos, ecológicos e escolares de suas realidades no ambiente rural. Visando alcançar o primeiro objetivo serão desenvolvidas atividades pautadas nos princípios do Ensino de Ciências por Investigação integrado à perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade. Para atingir o segundo objetivo, será realizada uma pesquisa qualitativa com dados coletados por diferentes instrumentos, entre eles, observações com notas em caderno de campo, gravações em áudio, produções escritas da turma, fotografias e materiais construídos para experimentação. Com este projeto, espera-se contribuir para os estudantes refletirem sobre impactos ambientais e alternativas de geração de energia e renda a partir dos resíduos orgânicos descartados nas propriedades em que vivem. Adicionalmente, pretende-se promover o papel social do ensino das Ciências, na perspectiva de formação da cidadania, de forma que os estudantes ressignifiquem os saberes sobre aproveitamento de resíduos orgânicos e divulguem esses conhecimentos para outros públicos da região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Daniel Marchetti Maroneze - Coordenador / Vanessa Avelar Cappelle - Integrante / Cássia Solange Silva - Integrante.
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2020 - Atual
Análise da potabilidade e da toxicidade de amostras de água da cidade de Itabira (MG) por meio de uma sequência didática investigativa, Descrição: Muitas são as motivações para se trabalhar a temática ?Água? na educação básica. Ela faz parte da composição de todos os seres vivos possibilitando a ocorrência de reações bioquímicas indispensáveis à vida. Sua atual escassez e baixa qualidade também têm impactado negativamente a vida de muitas pessoas ao redor do mundo. Este projeto foi motivado pelos recorrentes problemas de abastecimento de água potável observados no munícipio de Itabira (MG). Tem como objetivo promover a formação científica de estudantes de ensino médio por meio uma sequência didática investigativa sobre a qualidade da água na referida cidade. Paralelamente, pretende investigar as oportunidades de aprender ciências e sobre ciências criadas no contexto dessa sequência didática. Trata-sede uma proposta que se enquadra como pesquisa-ensino. As atividades de ensino serão desenvolvidas com alunos do 1 ano do ensino médio de uma escola estadual durante seis aulas. Os dados de pesquisa serão coletados durante o desenvolvimento dessa sequência didática a partir da observação, gravação em áudio e vídeo de atividades, fotografias e relatórios. Com o desenvolvimento deste projeto, espera-se gerar oportunidades para que os estudantes se tornem sujeitos ativos no processo de ensino e aprendizagem e se engajem em práticas que a comunidade científica utiliza para gerar e validar conhecimentos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Daniel Marchetti Maroneze - Coordenador / Vanessa Avelar Cappelle - Integrante / Érica Vitória de Souza - Integrante.
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2020 - Atual
Me acharam aqui: descobertas científicas no Parque Estadual do Rio Doce, Descrição: O Parque Estadual do Rio Doce (PERD), área de relevância ecológica internacional, se caracteriza pela sua expressiva biodiversidade e atributos singulares de seus lagos naturais. Esta unidade de conservação (UC) abriga o maior remanescente de Mata Atlântica de Minas Gerais sendo um importante sítio de identidade cultural, de pesquisa científica e de educação ambiental no estado. Apesar da relevância, historicamente, muitos desafios têm sido enfrentados por seus gestores para manter sua integridade ecológica. Recentemente, o rompimento de uma barragem de mineração agravou o triste cenário de degradação de muitos trechos do Rio Doce e tributários. O curso deste rio é o limite natural da UC. Consequentemente, o potencial do PERD como espaço para ações de sensibilização ambiental, construção de saberes e de reencontro do ser humano com a natureza se elevou ainda mais. Neste sentido, este projeto visa: (1) fazer uma revisão de literatura sobre as espécies que foram descritas na UC desde o ano da sua criação em 1944; (2) elaborar um catálogo com estas espécies que possa subsidiar atualizações de seu plano de manejo; e (3) avaliar se estas espécies apresentam potencial para despertar a atenção da sociedade e gerar maior apoio em defesa do PERD. Espera-se que as representações e materiais elaborados demonstrem de forma mais atrativa a importância do PERD para a conservação da biodiversidade da Mata Atlântica e promova um maior engajamento do público não especializado na proteção do pouco que resta deste bioma no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Daniel Marchetti Maroneze - Coordenador / Vanessa Avelar Cappelle - Integrante / Guilherme Andrade Damasceno - Integrante / Bruna Luiza Campos Jorge - Integrante / Pedro Assis Fajoli - Integrante.
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2019 - Atual
Desenvolvendo práticas científicas nos Anos Finais do Ensino Fundamental: proposta de uma análise ao longo do tempo, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Luiz Gustavo Franco em 15/04/2020., Descrição: O presente projeto está voltado para os processos de ensino e aprendizagem de Ciências da Natureza por meio de abordagens inovadoras ao longo do tempo. O foco é a construção de práticas científicas capazes de aproximar a ciência escolar da ciência ?dos cientistas? no contexto dos anos finais do Ensino Fundamental. Em projeto anterior, acompanhamos uma mesma turma ao longo dos três primeiros anos do 1° ciclo, entre 2012 e 2014. Atualmente, os estudantes desse mesmo grupo estão no 8° ano e a proposta é acompanhá-los até o final do Ensino Fundamental, quando finalizarem o 9° ano. Desse modo, teremos material para construção de um banco de dados com elementos para uma análise ao longo do tempo, tendo como foco as transformações nas práticas investigativas ocorridas no processo de escolarização. A coleta de dados ocorrerá em aulas de Ciências da Natureza em uma turma do 8° ano do Ensino Fundamental de uma escola pública de Minas Gerais ao longo de dois anos. Para as análises, utilizaremos a etnografia como lógica de investigação, tendo como fontes de dados: a observação participante, registros em notas de campo e em áudio-vídeo, artefatos produzidos em sala de aula e entrevistas com os participantes. O projeto tem o potencial de: i) contribuir para a consolidação de uma visão mais complexa e inovadora do ensino e aprendizagem de Ciências, a partir da relevância da introdução de práticas da ciência na Educação Básica, ii) gerar avanços nos conhecimentos da pesquisa sobre o ensino de ciências na educação básica, como enfoque nos processos de ensino e aprendizagem, e iii) gerar materiais de qualidade para a formação inicial e continuada de professores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniel Marchetti Maroneze - Integrante / Luiz Gustavo Franco Silveira - Coordenador / Danusa Munford - Integrante / Elaine Soares França - Integrante / Kely Cristina Nogueira Souto - Integrante / Santer Matos - Integrante / Ana Cristina Ribeiro Vaz - Integrante / Vanessa Avelar Cappelle Fonseca - Integrante / Ana Paula Souto Silva Teles - Integrante / Fernando César Silva - Integrante / Marina Lima-Tavares - Integrante / Felipe Sales de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2016 - 2017
Reconstruindo o passado recente de uma lagoa neotropical: vestígios de invertebrados preservados no seu sedimento revelam os impactos de peixes invasores sobre a comunidade zooplanctônica?, Descrição: Este projeto visa reconstruir o passado recente de uma lagoa neotropical que está sob efeito de peixes piscívoros invasores, avaliando se os vestígios de invertebrados preservados no seu sedimento são capazes de atestar a mudança histórica no regime de predação e comprovar os impactos causados por eles sobre a comunidade zooplanctônica. Para isso, amostras de sedimento serão obtidas com um coletor gravitacional, seccionadas em estratos de espessura conhecida, datadas através de radioisótopos de 210Pb e 226Ra e analisadas quanto à presença de subfósseis de cladóceros e caoborídeos. Espera-se que as informações geradas por essa abordagem inovadora consolidem o conhecimento da relação peixes invasores-Chaoborus-zooplâncton, subsidiando a proposição de novos planos de conservação e restauração da biodiversidade de lagoas naturais neotropicais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Daniel Marchetti Maroneze - Integrante / Paulina Maria Maia-Barbosa - Coordenador / Arnola Cecilia Rietzler - Integrante / Rosa Maria Menendez - Integrante / Francisco Antonio Rodrigues Barbosa - Integrante / Jean Henri Dumont - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2013 - 2017
Larvas de Chaoborus (Diptera) são capazes de controlar a comunidade zooplanctônica em um ambiente aquático tropical invadido por espécies de peixes não nativas? Testando, experimentalmente, a Hipótese da Cascata Trófica Invertida, Descrição: O complexo lacustre do médio Rio Doce (MG), de relevância biológica internacional, encontra-se invadido por vários táxons de peixes, macrófitas, rotifero e moluscos não originários da região. Dentre os impactos observados, destacam-se mudanças nas interações ecológicas bem como perda de biodiversidade. Para uma das lagoas deste sistema, foi proposto em 2008 um modelo teórico denominado "Hipótese da Cascata Trófica Invertida" que explica como os efeitos negativos da invasão se propagaram no ambiente. O modelo mostra a interferência da ictiofauna introduzida sobre os níveis tróficos abaixo dela, culminando com o crescimento descontrolado de larvas predadoras de Chaoborus sp. (Diptera) e consequente redução ou extinção de presas zooplanctônicas. Acredita-se que a desestruturação da cadeia trófica alterou o fluxo de energia com reflexos sobre a qualidade da água da lagoa. Devido à recente proposição, a hipótese ainda não foi testada experimentalmente. Ela necessita, portanto, ser posta à prova uma vez que sua confirmação trará avanços para a área da biologia da conservação, notadamente na proposição de estratégias de manejo para lagoas naturais. Neste sentido, este projeto visa avaliar o papel ecológico das larvas de Chaoborus na organização e funcionamento das comunidades zooplanctônicas de uma lagoa do médio Rio Doce. Para isso serão realizados experimentos in situ controlando a presença do predador na coluna d?água (mesocosmos). Paralelamente, será descrita a dieta das larvas por meio do exame de seus papos. Com o estudo, espera-se gerar informações que permitam traçar planos para a conservação da biodiversidade aquática original da área e sirvam de base para campanhas educativas socioambientais que enfatizem os riscos da introdução de espécies de peixes não nativas da região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Daniel Marchetti Maroneze - Integrante / Paulina Maria Maia-Barbosa - Coordenador / Marlene Sofia Arcifa - Integrante.
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2013 - Atual
Dinâmica biológica e a conservação da biodiversidade da Mata Atlântica do médio Rio Doce-MG, Descrição: O presente projeto tem como objetivo geral o desenvolvimento de estudos ecológicos de longa duração voltados ao inventário e propostas de conservação da biodiversidade de grupos de organismos aquáticos e terrestres, considerando-se ainda os processos ecológicos responsáveis pela manutenção desta biodiversidade. Complementarmente, estudos para os aspectos sócio econômicos da região bem como programa de educação ambiental serão conduzidos, visando particularmente uma avaliação dos principais impactos antrópicos da bacia, sua discussão com os diferentes segmentos da sociedade, na busca de propostas de solução e subsídios para a conservação e uso sustentável dos recursos da região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel Marchetti Maroneze - Integrante / Paulina Maria Maia-Barbosa - Integrante / Rosa Maria Menendez - Integrante / Francisco Antonio Rodrigues Barbosa - Coordenador / Diego G F Pujoni - Integrante.
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2008 - 2009
Macroinvertebrados bentônicos como bioindicadores de qualidade de água e interações tróficas com a ictiofauna no trecho de vazão reduzida, jusante do reservatório de Capim Branco I, bacia do rio Araguari, MG, Descrição: Reservatórios são corpos d água artificiais, cuja a dinâmica e estrutura possuem organizações intermediárias entre rios e lagos. Dessa forma, os processos ecológicos que ocorrem nesses ecossistemas são mais complexos e variáveis do que em lagos naturais. A construção de reservatórios na América do Sul e particularmente no Brasil tem aumentado consideravelmente nos últimos anos. Construídos primariamente para a produção de energia hidroelétrica, estes ecossistemas artificiais servem hoje para múltiplos usos, tais como: armazenamento de água para uso público, piscicultura e aqüicultura, recreação, turismo e irrigação, além de promover o desenvolvimento regional. A transformação na dinâmica do corpo d' água e o aumento da profundidade devido ao represamento de ecossistemas lóticos, alteram drasticamente suas características físicas, químicas e biológicas, tanto nos trechos a montante, quanto nos trechos a jusante de barramento. Os principais impactos observados nos trechos a jusante de reservatórios são a diminuição do volume de água e modificação no regime hidrológico, em função da regularização da vazão, levando além de alterações na qualidade da água, à redução na disponibilidade de habitats para a reprodução, crescimento e forregeamento das comunidades aquáticas. Avaliar a distribuição, composição taxonômica e estrutura das comunidades de macroinvertebrados bentônicos, utilizar o enfoque de bioindicadores de qualidade de água, além de inferir sobre relações tróficas com a ictiofauna bentófagas são os objetivos deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel Marchetti Maroneze - Integrante / Marcos Callisto - Coordenador / Juliana Silva França - Integrante / Taynan Henrique Tupinambás - Integrante.
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2005 - 2006
Segurança alimentar: produção de imunorreagentes para o controle de qualidade (patógenos e toxinas microbianas) em alimentos e água, Descrição: A segurança alimentar da população está relacionada à melhoria do perfil nutricional aliada à isenção de agentes patogênicos e resíduos tóxicos. A qualidade com segurança e competitividade deve ocorrer em toda a cadeia produtiva. Micotoxinas e ficotoxinas constituem toxinas naturais de ocorrência inevitável em alimentos e água, cuja contaminação deve ser monitorada por técnicas analíticas adequadas devido a probabilidade de toxidade crônica. Ênfase tem sido dada aos casos de salmonelose humana relacionada a frangos, ovos e derivados, seguido de intoxicação estaficócica e gastroenterite por Campylobacter. O atual avanço no setor agropecuário/industrial tem causado a eutrofização da água doce aliada a proliferação de cianofíceas toxigênicas. Além do risco de ficotoxinas na água, a psicultura favorece a contaminação por micotoxinas via ração. O monitoramento destas toxinas através de técnicas analíticas inclue CLAE e métodos alternativos como ELISA e coluna de imuoafinidade. Sendo assim, a produção de reagentes imunológicos, purificação de antígenos e compostos bioativos permitiria o fornecimentos contínuo de reagentes de alta sensibilidade e reduziria a importação de kits.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel Marchetti Maroneze - Integrante / Paula Garcia Meirelles - Integrante / Marcelo da Silva - Integrante / Elisa Yoko Hirooka - Coordenador / Elisabete Yurie Sataque Ono - Integrante / Adriana Pereira da Silva - Integrante.
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2005 - 2006
Implementação do laboratório de produção de imunorreagentes e técnicas moleculares para detecção de toxinas e patógenos microbianos em alimentos e água., Descrição: A atuação consistente na segurança alimentar de uma população coloca em prática os direitos humanos para alimentação e nutrição, cuja melhoria do perfil nutricional deve estar diretamente acoplada a isenção de agentes patogênicos-resíduos tóxicos. Micotoxinas e ficotoxinas são classificadas como toxinas naturais devido a ocorrência inevitável emalimentos envolvendo produtos de origem vegetal, animal e água, cuja contaminação deve ser continuamente monitorada através de técnicas analíticas eficazes de alta sensibilidade. Produzidas desde o início da cadeia produtiva estas toxinas termoestáveis não são inativadas pelo processamento alimentar, atingindo o consumidor humano, sendo a maior preocupação, a toxidade crônica resultante da ingestão diária de alimentação básica, com ênfase no aspecto cancerígeno. A introdução à biotecnologia e genética molecular fornecerá subsídios básicos para a compreensão dos mecanismos de controle dos patógenos nos aspectos biológicos e fisiológicos. Com a implantação da produção de reagentes, abrir-se-á a possibilidade de estender o estudo a nível de contaminação da população rural e urbana por micotoxinas, analisando-se o nível de toxinas em material biológico (sangue e/ou urina). Para melhor compreensão dos efeitos de micotoxinas será introduzido estudo experimental em camundongos e cães avaliando-se a resposta imune humoral e celular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel Marchetti Maroneze - Integrante / Paula Garcia Meirelles - Integrante / Marcelo da Silva - Integrante / Elisa Yoko Hirooka - Coordenador / Elisabete Yurie Sataque Ono - Integrante / Adriana Pereira da Silva - Integrante.
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2004 - 2005
Detecção de Fusarium verticillioides em grãos de milho através de ensaio imunoenzimático, Descrição: O fungo Fusarium verticillioides é um patógeno primário de milho e principal produtor de fumonisinas. Estas micotoxinas causam vários efeitos tóxicos em animais como: leucoencefalomalácia em equinos, edema pulmonar em suínos, redução no desenvolvimento e imunossupressão em aves. Em seres humanos, estudos epidemiológicos indicam a sua associação com o câncer esofágico e câncer hepático primário. O objetivo deste trabalho é desenvolver um ensaio imunoenzimático (ELISA) para a detecção deste fungo em grãos de milho e comparar esta metodologia a técnicas tradicionais de detecção de fungos. Os exoantígenos serão obtidos a partir de grãos contaminados por F. verticillioides e de cultivos de diferentes isolados deste fungo, e caracterizados parcialmente através de eletroforese em gel de poliacrilamida. Posteriormente serão produzidos anticorpos policlonais contra estes exoantígenos para o desenvolvimento do ELISA. Será também realizada a determinação do total de ergosterol dos grãos. Os resultados deste método serão então comparados aqueles obtidos através do ensaio imunoenzimático. Espera-se desta forma avaliar a eificiência do ELISA na detecção de F. verticilliodies.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel Marchetti Maroneze - Integrante / Paula Garcia Meirelles - Integrante / Elisabete Yurie Sataque Ono - Coordenador.
Prêmios
2019
Destaque Acadêmico do trabalho "Ecologia ao vivo" apresentado na 23 Semana da Graduação (aluna Jéssica Seles Santana), Universidade Federal de Minas Gerais.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Minas Gerais, Colégio Técnico (Coltec). , Avenida Antônio Carlos, 6627, Pampulha, 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34097521
Experiência profissional
2019 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Docente dos Cursos Técnicos em Análises Clínicas, Química e Biotecnologia do Colégio Técnico (COLTEC) e do Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional (PROFBIO).
2018 - 2019
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40
Outras informações:
Assessoramento na gestão acadêmica das atividades da Secretaria de Pós-Graduação em Economia e Demografia do Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional (CEDEPLAR) da Faculdade de Ciências Econômicas
2013 - 2017
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorando, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Participação nos projetos de pesquisa "Reconstruindo o passado recente de uma lagoa neotropical: vestígios de invertebrados preservados no seu sedimento revelam os impactos de peixes invasores sobre a comunidade zooplanctônica?"; "Dinâmica biológica e a conservação da biodiversidade da Mata Atlântica do médio Rio Doce-MG" e "Larvas de Chaoborus (Diptera) são capazes de controlar a comunidade zooplanctônica em um ambiente aquático tropical invadido por espécies de peixes não nativas? Testando, experimentalmente, a Hipótese da Cascata Trófica Invertida".
2008 - 2010
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Participação no projeto de pequisa "Macroinvertebrados bentônicos como bioindicadores de qualidade de água e interações tróficas com a ictiofauna no trecho de vazão reduzida, jusante do reservatório de Capim Branco I, bacia do rio Araguari, MG".
Atividades
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04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão.,Cargo ou função, Representante suplente da comunidade docente da UFMG das áreas de Ciências Biológicas, da Saúde e Agrárias na Comissão Assessora do Programa UFMG Jovem ? conhecimento para todos (Portaria n 3069 de 28 de abril de 2021).
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11/2020
Ensino, Ensino de Biologia - PROFBIO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino por Investigação nas aulas de Biologia: Diálogos entre teoria e prática (ICB 846 A)
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01/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia Aplicada
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10/2019
Ensino, Ensino de Biologia - Profbio, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Da construção do conhecimento científico ao Ensino de Biologia - Tema 3 (ICB 845 A/B)
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10/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio Técnico (Coltec).,Cargo ou função, Membro suplente da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências (Portaria n 26 de 10 de setembro de 2019).
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03/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
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03/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento de Projetos, Inovação Tecnológica e Patentes
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05/2019 - 05/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio Técnico (Coltec).,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão de Desfazimento (Portaria n 23 de 8 de maio de 2019).
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03/2019 - 12/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Seminários e Tópicos em Biotecnologia
2017 - 2018
Colégio Tiradentes da Polícia Militar de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 16
Outras informações:
Docência na Educação Básica - Ensino Fundamental II (Ciências) e Ensino Médio (Biologia).
2012 - 2013
Conselho Gestor do Parque Linear do CapivariVínculo: , Enquadramento Funcional: Conselheiro, Carga horária: 2
Outras informações:
Avaliação, fiscalização e acompanhamento do cumprimento das diretrizes e normas relacionadas à recuperação urbanística, paisagística e ecológica das áreas degradadas do Parque Linear do Rio Capivari-Cerâmicas - Campinas/SP.
2012 - 2013
Prefeitura Municipal de CampinasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista em Meio Ambiente - Biologia, Carga horária: 36
Outras informações:
Emissão de pareceres e relatórios em solicitações de licença ambiental; monitoramento e fiscalização do cumprimento de licenças ambientais; planejamento, pesquisa e realização de estudos e diagnósticos para subsidiar programas e projetos de implementação de políticas ambientais (Secretaria Municipal de Meio Ambiente - Departamento de Desenvolvimento Sustentável).
2011 - 2011
Centro de Educação Profissional de CampinasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Técnico, Carga horária: 10
Outras informações:
Formação de estudantes em temas básicos e aplicados da Biologia necessários à análise e resolução de problemas ambientais, habilitando sua atuação em atividades ligadas ao abastecimento de água, tratamento de esgotos, controle de poluição, prevenção de doenças e recuperação de ecossistemas degradados (Disciplina Biologia Sanitária e Ecologia Aplicada).
2004 - 2006
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Participação nos projetos de pesquisa "Detecção de Fusarium verticillioides em grãos de milho através de ensaio imunoenzimático", "Implementação do laboratório de produção de imunorreagentes e técnicas moleculares para detecção de toxinas e patógenos microbianos em alimentos e água" e "Segurança alimentar: produção de imunorreagentes para o controle de qualidade (patógenos e toxinas microbianas) em alimentos e água".
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Daniel Marchetti Maroneze e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?