Diana Martins Tsuge

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e em Psicologia pelo Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM). É pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional com ênfase na inclusão, e em Alfabetização e Letramento Anos Iniciais e EJA, ambas pela Faculdade IBRA. Atualmente, cursa pós-graduação em Psicologia Clínica com Ênfase na Terapia Cognitivo Comportamental pelo UNIPAM e Análise do Comportamento Aplicada (ABA) pela Faculdade FAVENI. Atua como professora tutora, conteudista e coordenadora do NIAP na Faculdade Dominius no curso de graduação em Pedagogia. Tem experiência como professora da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I, com passagem por diversas instituições de ensino, incluindo escolas públicas e particulares, como o Instituto Presbiteriano de Educação, o Colégio Tiradentes da PMMG e a Escola Municipal Professora Madalena Maria de Melo. Participou de projetos de iniciação científica (PIBIC) e de extensão universitária, além de atuar como monitora acadêmica e voluntária em núcleos de pesquisa. Tem interesse nas áreas de desenvolvimento humano, aprendizagem, inclusão escolar e práticas pedagógicas voltadas à infância.