Stephanie Caroline Santos de Sá

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013) e especialização em Estudos da Escrita e Ensino LET/CCHLA (2018). Atualmente é professora do ensino fundamental do Centro de Educação Integrada S.A (CEI Roberto Freire). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística.

Informações coletadas do Lattes em 14/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Estudo da Escrita e do Ensino LET/CCHLA

2016 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Abordagem do letramento nas propostas de produções textuais do módulo "Argumentação" do livro "Ser protagonista"
Orientador: Ada Lima Ferreira de Souza

Graduação em Letras

2009 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2011 em Curso de Programadores do Metrópole Digital

2010 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Ano de interrupção: 2011

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2008

Instituto Brasil

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Participação em eventos

XXI Semana de Humanidades da UFRN. 2016. (Simpósio).

Encontro de Leitores "Freinet". 2015. (Encontro).

XXI Semana de Humanidades da UFRN. 2015. (Seminário).

Minicurso Análise de dados linguísticos, leitura e produção textual. 2014. (Seminário).

I Congresso Internacional Vertentes do Insólito Ficcional. A dinâmica do terror moderno: o imaginário e a estética do sobrenatural. 2012. (Congresso).

Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. 2012. (Congresso).

Minicurso Sintaxe Diacrônica em Foco. 2012. (Congresso).

Os Princípios da Teoria dos Atos de Discurso. 2012. (Simpósio).

IV Encontro Nacional o Insólito como Questão Narrativa Ficcional. 2011. (Encontro).

Minicurso Ensino de Língua Portuguesa. 2011. (Encontro).

Minicurso Fonética e Fonologia: Conceitos Básicos e Contribuições para o Ensino de Língua Materna. 2011. (Encontro).

V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. 2011. (Congresso).

V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. 2011. (Encontro).

VI Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais. 2011. (Simpósio).

I Semana de Letras. 2010. (Simpósio).

I Con-Versa Com Prosa. 2009. (Outra).

XIV Seminário Nacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática/ II Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática009. 2009. (Seminário).

XVII Semana de Humanidades- UFRN (Grupo de Trabalho Leituras do Dom Quixote). 2009. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • SA, S. C. S. ; SANTOS, S. C. . Podcast em sala de aula: é possível?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, S. C. . Verbos de comando na produção de questões avaliativas: uma análise reflexiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, S. C. . A dinâmica do terror moderno: o imaginário e a estética do sobrenatural. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, S. C. ; GRILO, D. S. . Experiência de Religo e Forças Mito-poéticas no Conto ?Colheita? de Nélida Piñon. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, S. C. . Coleção Diálogos com a Língua Portuguesa. Livro do professor - 6º ano. 2021. (Editoração/Livro).

  • SANTOS, S. C. . Coleção Diálogos com a Língua Portuguesa. Livro do professor - 7º ano. 2021. (Editoração/Livro).

  • SANTOS, S. C. . Coleção Diálogos com a Língua Portuguesa. Livro do professor - 9º ano. 2021. (Editoração/Livro).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2012

Instituto Educacional Casa Escola

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 18

2016 - 2016

Piaget Colégio e Curso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora dos ensinos Médio e Fundamental, Carga horária: 30

2015 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assessor Administrativo, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Assessora administrativa do HCUrb - Participante do Grupo de Pesquisa História da Cidade, do Território e do Urbanismo. Bolsista CNPq.

Atividades

  • 02/2015 - 11/2015

    Direção e administração, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Arquitetura.,Cargo ou função, Assessor Administrativo.

2017 - 2019

Centro de Educacao Integrada Zona Sul Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora dos ensinos Médio e Fundamental, Carga horária: 30

2018 - 2020

CENTRO DE EDUCAÇÃO INTEGRADA S.A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 18

2020 - Atual

CENTRO DE EDUCAÇÃO INTEGRADA S.A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.