Cremilda Barreto Couto

Possui graduação em Pedagogia e Especialização em Psicopedagogia pela Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé - FAFIMA (1988). Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - PUC/Rio (2008). Doutorado em Educação pela Universidade Federal Fluminense - UFF/Niterói (2014). Pós-doutorado pela Universidade Federal Fluminense - UFF/Niterói (2019). Psicanalista Clínica pela Academia ENLEVO (2025). Professora aposentada pela Prefeitura Municipal de Casimiro de Abreu/RJ (1992-2019). Professora pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé - FAFIMA (2000-2021). Professora pela Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos - FeMASS (2013-2025). Áreas de atuação: Política Educacional; Currículo; Planejamento e avaliação. Participante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gestão e Políticas Públicas em Educação - NUGEPPE, na linha da formação continuada.

Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Federal Fluminense
Título: Habitus Professoral em face da implantação dos Ciclos de Aprendizagem no Município de Casimiro de Abreu
Orientador: WALDECK CARNERO
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Escola em ciclos: o desafio da heterogeneidade na prática pedagógica
, Ano de Obtenção: 2008.Maria Inês Marcondes.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Ciclo, heterogeneidade, prática docente.

Especialização em Psicanálise Clínica

2024 - 2025

Academia Enlevo
Título: CONTRIBUIÇÃO FORMATIVA DA PSICANÁLISE PARA EDUCADORES

Especialização em Psicopedagogia

1997 - 1999

Faculdade de Filosofia Ciencia e Letras de Macaé
Título: A formação do caráter moral da criança
Orientador: Luciane Pinto Ribeiro

Graduação em Pedagogia

1984 - 1988

Faculdade de Filosofia Ciencia e Letras de Macaé
Título: A influência da mídia na educação

Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Fala Razoavelmente, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Organização de eventos

COUTO, C. B. . Congreso IberoAmericano de Educacion. 2021. (Congresso).

COUTO, C. B. . I Seminário A BNCC e os rumos da educação. 2018. (Outro).

COUTO, C. B. . II Seminário A BNCC e os rumos da Educação. 2018. (Outro).

COUTO, C. B. ; BARRETTO, I. ; NASCIMENTO, R. C. . II Simpósio de Política Pública de Formação da Docência: a pesquisa como um caminho de formação. 2018. (Outro).

COUTO, C. B. . I Simpósio de Política Pública de Formação da Docência. 2017. (Outro).

COUTO, C. B. . I Simpósio de Políticas Públicas do Observatório de Políticas Públicas. 2015. (Outro).

COUTO, C. B. . Apresentação de trabalhos de conclusão de curso. 2014. (Outro).

COUTO, C. B. . Seminário de apresentação de Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. (Outro).

COUTO, C. B. . Seminário de Apresentação de trabalhos de Conclusão de Curso. 2010. (Outro).

COUTO, C. B. . O Pedagogo e seu compromisso político-social con a leitura e a escrita. 2008. (Exposição).

Participação em eventos

Semana Acadêmica.A Importância das meninas e mulheres nas Ciências. 2024. (Oficina).

Treinamento de Suporte Básico de Vida. 2024. (Oficina).

Atividade de Formação Continuada de professores.Trabalho com turmas heterogêneas. 2022. (Encontro).

Colóquios da Física UERJ "Precisamos falar de Assédio".Repensando práticas abusivas: um olhar sobre o cotidiano da escola. 2022. (Simpósio).

Projeto de Extensão Ciclo de Palestras: instrumento de integração universidade-sociedade.Ciclo de Palestras do NUPEM/UFRJ: instrumento de integração universidade-sociedade. 2022. (Simpósio).

Semana Acadêmica FeMASS.O papel da universidade na sociedade contemporânea: Perspectivas em Educação. 2022. (Simpósio).

Congresso de Educação IberoAmericano. Congresso de Educação IberoAmericano. 2021. (Congresso).

Fórum Online de Educação de Macaé.Contextualizando este tempo histórico. 2021. (Outra).

Pré-Colóquio Paulo Freire. 2021. (Outra).

Pré-Colóquio Paulo Freire.O Mimetismo da Opressão e do Oprimido das escolas no momento pandêmico. 2021. (Outra).

Pré-Colóquio Paulo Freire.Ressignificação do Currículo a partir da Interculturalidade. 2021. (Outra).

Aula inaugural.Formação Continuada e prática docente. 2020. (Outra).

Boletim Ciência Macaé - edição especial enfrentamento ao COVID 19.Ensinar, aprender, conviver: desafios para a construção da escola em tempos de adversidade. 2020. (Outra).

Fórum Norte-Fluminense.Processos formativos e educacionais no ensino de Ciências. 2020. (Outra).

Fórum Norte-Fluminense de Educação.BNCC, Práticas escolares e Formação de professores. 2020. (Outra).

Semana Acadêmica.Estudos preliminares sobre as possibilidades e desafios das aulas remotas. 2020. (Oficina).

39ª Reunião Nacional da ANPED. 2019. (Outra).

V Seminário Nacional de La Red Estrado.Diálogos sobre Formación Continua Docente. 2019. (Seminário).

Decisões Curriculares: Ensinar e Aprender na Escola e na Sociedade.Formação Docente em Diálogos. 2018. (Simpósio).

II Fórum de Avaliação Reflexiva.II Fórum de Avaliação Reflexiva "Promoção Humana na Educação - escola a serviço da transformação social". 2018. (Outra).

II Simpósio de Política Pública de Formação da Docência.Análises Iniciais sobre a Formação Continuada de Professores no Brasil. 2018. (Simpósio).

II Simpósio de Política Pública de Formação da Docência.Análises Iniciais sobre a Formação Continuada de Professores no Brasil. 2018. (Simpósio).

II Simpósio de Política Pública de Formação da Docência.II Simpósio de Política Pública de Formação da Docência: a pesquisa como um caminho de formação. 2018. (Simpósio).

Olhares Acadêmicos sobre Macaé em cenário de Crise Econômica.Breve Análise da Educação de Macaé no período de 2012-2018: Possibilidades Pós-crise. 2018. (Seminário).

Semana Acadêmica FAFIMA.Formação Docente: um campo em construção. 2018. (Outra).

Seminário "Lançamento do Relatório Técnico Evidências do ENADE e de outras fontes font.Seminário "Lançamento do Relatório Técnico Evidências do ENADE e de outras fontes - mudanças no perfil do Pedagogo graduado". 2018. (Seminário).

V CEDUCE. Política de Formação Docente: um relato de experiência. 2018. (Congresso).

VII Colóquio Internacional Brasil-Colômbia.Desafios para a educação no Brasil e na Colômbia:Formação Docente e Democracia. 2018. (Outra).

VII Colóquio Internacional Brasil-Colômbia.Desafios para a educação no Brasil e na Colômbia:Formação Docente e Democracia. 2018. (Outra).

XI Seminário Regional Sudeste da ANPAE e XI Encontro Regional Sudeste da ANFOPE.Habitus Professoral no Contexto das Políticas Avaliativas e Mediações da Aprendizagem no Cotidiano Escolar. 2018. (Seminário).

XI Seminário Regional Sudeste da ANPAE e XI Encontro Regional Sudeste da ANFOPE.Política, Gestão e Formação de Professores: (Contra) Reformas e Resistências. 2018. (Seminário).

XI Seminário Regional Sudeste da ANPAE e XI Encontro Regional Sudeste da ANFOPE - Política, Gestão e Formação de Professores: (Contra)Reformas e Resistências. 2018. (Seminário).

Exposição de fotos "fafima social: experiências junto ao Centro Comunitário Amaralinha. Interfaces no Ensinar e no Aprender. 2017. (Exposição).

I Simpósio de Política Pública de Formação da Docência.Pesquisa-Ação-Reflexão-Resposta na Formação Continuada Docente. 2017. (Simpósio).

I Simpósio de Política Pública de Formação da Docência.Política Pública de formação Continuada da docência: entre o debate e a construção de novos paradigmas. 2017. (Simpósio).

I Simpósio de Política Pública de Formação da Docência: a pesquisa co momo um caminho de formação.A pesquisa no Fazer Docente: a relação pesquisa-ensino. 2017. (Simpósio).

I Simpósio de Política Pública de Formação da Docência: a pesquisa co momo um caminho de formação.A pesquisa como um caminho de formação. 2017. (Simpósio).

VI Seminário Estadual da ANPAE - RJ e XIII Encontro Estadual da ANFOPE RJ. 2017. (Seminário).

Curso de Pós-Graduação.ministração da disciplina Didática e Metodologia do Ensino Superior. 2016. (Outra).

Encontro com professores da Educação Básica.Palestra Diferenciação na sala de aula- refletindo práticas pedagógicas construtoras. 2016. (Encontro).

Fórum de discussão - Saberes e fazeres em educação,.A contribuição de Pierre Bourdieu na pesquisa em Educação. 2015. (Outra).

Programa Escolas Sustentáveis.Programa Escolas Sustentáveis. 2015. (Outra).

III Colóquio Internacional Brasil Colômbia.O Habitus Professoral como concepção de formação docente.. 2014. (Outra).

III Semana Acadêmica da FeMASS: "Campo" de pesquisa na perspectiva de Pierre Bourdieu: o rigor metodológico em questão."Campo" de pesquisa na perspectiva de Pierre Bourdieu.... 2014. (Oficina).

Projeto Conhecendo a Cidade Universitária.Apresentação do Curso de Administração na FeMASS. 2014. (Outra).

Lançamento da Revista Acadêmica da FAFIMA.Currículo diferenciado para atendimento à heterogeneidade : pesquisa em Escolas organizadas em ciclos no Município de Casimiro de Abreu/RJ. 2013. (Seminário).

Lançamento Revista ao Peda-Letra.Apresentação de pesquisa sobre a escola em ciclos no Município de casimiro de Abreu/RJ. 2013. (Outra).

Encontro de Didática - XVI ENDIPE.Currículo Interdisciplinar e Projeto Político-Pedagógico; escola de nove anos, escola em ciclos e avaliação - desdobramentos para a Didática e para as Práticas de Ensino no cotidiano escolar.. 2012. (Encontro).

III Encontro Estadual da Associação de Política da EducaçãoANPAE-RJ. 2012. (Encontro).

Seminário da ANPAE Região Sul - Gestão e Políticas Públicas de Educação: desafios Atuais. 2012. (Seminário).

Workshop:ressignificando o currículo em ciclos.Ressignificando o currículo em ciclos. 2012. (Outra).

10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste-Pós Graduação em Educação na Região Sudeste. 2011. (Encontro).

III Encontro nacional das escolas em ciclos - VI Encontro das escolas em ciclos do Estado do Rio de Janeiro.Escola em ciclos no Município de Casimiro de Abreu/RJ: desafios e possibilidades. 2011. (Encontro).

V Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares - Avaliação das Políticas Curriculares:da educação básica ao ensino superior. 2011. (Outra).

33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Educação no Brasil: o balanço de uma década. 2010. (Outra).

III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Escola em ciclos: o desafio da heterogeneidade na prática pedagógica. 2010. (Congresso).

Seminário de Educação de Jovens e adultos. 2010. (Seminário).

Seminário de Práticas educativas IV: Desigualdade social, avaliação e ciclos.Desafios da gestão no processo de implementação dos ciclos. 2010. (Seminário).

Fórum Extraordinário de Secretários de Educação. 2009. (Outra).

IV Coloquio Internacional de Politicas e Praticas Curriculares.Cotidiano Escolar, Pol'itica de Ciclos e Heterogeneidade: dados de uma investigacao. 2009. (Outra).

Lancamento Revista Ao Peda-Letra.Semana Universitaria (RE)descobrindo a arte de ensinar. 2009. (Outra).

Reunião Anual da Anped. 2009. (Congresso).

IV Colóquio Luso Brasileiro sobre questões curriculares.A política de ciclos e o atendimento à heterogeneidade: questões levantadas em uma investigação na sala de aula. 2008. (Outra).

Colóqui Educação, Cidadania e Exclusão - Fracasso escolar conversas sobre teoria e prática. 2007. (Outra).

III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. 2007. (Outra).

VIII encontro de pesquisa em educação da região sudeste. 2007. (Encontro).

29ª Reunião Anual da Anped. 2006. (Outra).

25ª Reunião Anual da Anped. 2002. (Outra).

"Encontros com quem gosta de nsinar". 2001. (Encontro).

24ª Reunião Anual da Anped. 2001. (Outra).

Seminário Internacional da OMEP. 2000. (Seminário).

Seminário Regional do Programa de Leitura da Petrobras - Leia Brasil 2000. 2000. (Seminário).

Alfabetização, Leitura e Ensino de Língua Materna. 1999. (Seminário).

II Encontro de Profissionais do Ensino. 1999. (Encontro).

Ecologia na Pré-Escola. 1998. (Oficina).

Seminário Regional "Referencial Pedagógico-Curricular para a Formação de Professores da Educação Infantil e de Séries Iniciais do Ensino Fundamental". 1998. (Seminário).

Curso de Pedagogia de Projetos. 1997. (Outra).

Fórum de Educação: LDB em debate. 1997. (Outra).

XXXIII Fórum de Secretários Municipais de Educação do Estado do Rio de Janeiro. 1997. (Outra).

Curso de "Educação Infantil". 1996. (Outra).

Os elementos do Planejamento. 1996. (Outra).

Curso de Extensão. 1995. (Outra).

Primeiro Encontro de Escolas Públicas Municipais. 1995. (Encontro).

Atualização Pedagógica.Oficina "Jogos na Alfabetização" (participante). 1994. (Oficina).

Curso de Extensão.Curso de Extensão em Alfabetização. 1994. (Outra).

Encontro Fluminense de Educadores.Encontro Comemorativo dos 70 anos da ABE. 1994. (Encontro).

Seminário de Atualização Pedagógica.Seminário de Atualização Pedagógica. 1991. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Virginia de Araújo Barroso de Souza

MARQUES, S. A.; BRAZ, R. M. M.; YAMASAKI, A. A.;COUTO, C. B.; RAMOS, J. F. B.; WALDHELM, A. P. S.. A Avaliação Infantil Inclusiva: A Formação Continuada como Ferramenta para o Professor no Uso da Documentação Pedagógica, Do Registro ao Relatório. 2024. Dissertação (Mestrado em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Martha Moraes de Oliveira Murteira

COUTO, C. B.. A Gestão Pública na Educação Infantil Municipal de Macaé no período da pandemia COVID 19. 2023 - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Josenilda Laurindo Santana

COUTO, C. B.. Violência Escolar: o que a escola tem a ver com isso e qual é o papel da gestão frente à questão. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Jhully Gouvêa da Silva

RANGEL, I. C. S. E. S.;COUTO, C. B.. Aulas Remotas e a Matemática: uma análise sobre a importância da Formação Continuada em Tecnologias da Informação e Comunicação para Professores de Matemática da Rede Estadual de Ensino em Macaé. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Karinne Gomes Botelho

FALQUER, F.;COUTO, C. B.. A Importância das Mídias Digitais como Influência na Decisão de Compra do Consumidor. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Luciana Cabral da Silva Neiva

ARAUJO, M. R. L.;COUTO, C. B.. Estudo sobre o Ensino-Aprendizagem de Matemática para alunos com Deficiência nos Anos Finais do Ensino Fundamental em duas Unidades Escolares em Macaé-RJ. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Nires Aparecida de Souza Bitencourt

COUTO, C. B.; GONCALVES, S. P.. Estudo sobre Formação Inicial na Licenciatura em Matemática na FeMASS: um olhar sobre a prática docente na Educação Especial. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Júlia Camacho Souza

COUTO, C. B.. Análise sobre a Prática Docente em Matemática: estudo comparativo a partir do Ideb de duas unidades de ensino. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: João Guilherme Rodrigues da Costa

COUTO, C. B.. Avaliação da Aprendizagem: um olhar para as concepções e práticas de professores de Matemática da rede pública municipal de Macaé-RJ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Caio Pereira Daudt

COUTO, C. B.. A importância do marketing em tempos de crise. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Vinícius Américo da Silva

COUTO, C. B.. Home Office forçado pela pandemia: as vantagens, desvantagens, custo e qualidade de vida.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Uelinton Roberto Proença

RANGEL, I. C. S. E. S.;COUTO, C. B.. Modelagem de Sistema para Gestão da Associação de Agricultores Familiares. 2022 - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Lucas Azana

ARAUJO, M. R. L.;COUTO, C. B.. Das Teorias de Currículo ao Currículo Oficial: um comparativo entre PCNs, BNCC e COC Macaé. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Rodrigo da Silva Sardinha de Almeida

VENTAPANE, F.;COUTO, C. B.. Desenvolvimento de Metodologia para classificação de fornecedores na área comercial. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Renata Damasceno Pereira Alves de Souza

RANGEL, L. S.;COUTO, C. B.; RANGEL, I. C. S. E. S.. A Estatística através de Planilhas Eletrônicas: o uso de Recursos Tecnológicosno Ensino da Matemática. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Mirian Gabriela de Macedo Moraes

COUTO, C. B.; FALQUER, F.. Desafios enfrentados pela mulher no mercado de trabalho: um estudo de caso. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Raquel Matos

COUTO, C. B.; GONCALVES, S. P.. Trabalho e profissionalização docente: um estudo no campo da matemática. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Isabelle Apicello

COUTO, C. B.; FALQUER, F.. Impacto do home office na qualidade de vida do trabalhador diante da pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Renan de Araújo Silva

COUTO, C. B.; FALQUER, F.. Ferramentas de Gestão Organizacional: a importância para o desenvolvimento das micro e pequenas empresas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Tainara dos Santos Figueiredo Tavares

FALQUER, F.;COUTO, C. B.. O impacto do processo de recrutamento e seleção na rotatividade de pessoal: um estudo de caso em uma empresa de serviços na cidade de Macaé/RJ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Paulo Henrique Gomes Cardoso

ARAUJO, M. R. L.;COUTO, C. B.. A Percepção matemática no contexto de ciências exatas do Ensino Médio. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Suzanne Carvalho Leal Cravo

FALQUER, F.;COUTO, C. B.. A mulher e sua conquista no mercado de trabalho. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Alex Macedo Silva

SILVA, G. A. B. E.; SARAIVA, E. V.;COUTO, C. B.. Formulação, Implementação e Análise de Políticas Públicas: Colégio de Aplicação de Macaé/RJ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Savio Martins Costa

SILVA, F. N. S.;COUTO, C. B.; PAULA, R. C. M. S.. Atmosfera da loja e percepção do consumidor. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Dalva Ribeiro da Rosa

COUTO, C. B.. A importância da ludicidade no ensino e aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: Monique Costa da Conceição

COUTO, C. B.. A parceria família na escola de Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: LUCILENE GOMES DA SILVA

COUTO, C. B.. A formação do docente na inclusão do autista. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: Claudia Marcia Rodrigues Lobo Diniz

COUTO, C. B.. Um olhar sobre a prática docente através da ludicidade na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: Isis Queiroz Gomes da Silva

COUTO, C. B.; FALQUER, F.. Estudo sobre eficiência e eficácia em uma organização escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Thiago de Queiroz Macedo

MORAES, C. A. G. C.;COUTO, C. B.. Avaliação da implementação de coleta seletiva para gestão de resíduos sólidos em condomínio residencial. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Isis Queiroz

COUTO, C. B.; RICARDO, E.. Estudo sobre eficiência e eficácia em uma organização escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Monique Gomes Silva

COUTO, C. B.; ALVARENGA, J. G. M. P.. A atuação do Pedagogo na Empresa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: Rafael Carvalho Rocha

COUTO, C. B.. Políticas Públicas para população em situação de rua: um estudo de caso sobre o município de Macaé. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Almerinda Kelly da Silva

RICARDO, E.;COUTO, C. B.. Gestão por Competências. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Jefferson Gomes de Oliveira dos Santos

NICKEL, J.;COUTO, C. B.. O Endomarketing e sua relação com os fatores motivacionais e satisfatórios em uma organização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Richard Demócrito Almeida

COUTO, C.B.; NICKEL, J.;COUTO, C. B.. Violência Simbólica no Trabalho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Rosangela Reis

COUTO, C. B.. A organização da aula e seus efeitos na aprendizagem. 2007 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Amarilda Dumas

COUTO, C. B.. Transversalidade na escola: currículos escolares e aprendizagem significativa. 2007 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Gláucia de Souza Oliveira

COUTO, C. B.. A avaliação escolar. 2007 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Andréa Gomes Codeço

COUTO, C. B.. Dificuldade de Aprendizagem em uma escola pública. 2006 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Marlen da Silva Almeida

COUTO, C. B.. A Avaliação em uma escola municipal em ciclos. 2006 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Juliana da C

COUTO, C. B.. de Souza Sales.A Avaliação como instrumento de poder. 2006 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Eliane Lauriano de Oliveira Meldriades

COUTO, C. B.. Fracasso escolar - evasão e repetência. Qual o papel da avaliação neste processo?. 2004 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Joelma Passos Gomes F

COUTO, C. B.. de Vasconcelos.Aprendizagem significativa na alfabetização da criança. 2004 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Rony Batalha Farias

COUTO, C. B.. Qual o papel do educador na formação do cidadão do século XXI. 2004 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Kiliane Rocha de Souza

COUTO, C. B.. Leitura na escola. 2004 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Ana Laura Machado Pereira

COUTO, C. B.. Anísio Espínola Teixeira - O protagonista das mudanças educacionais. 2002 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Tatiane Pereira Rosa

COUTO, C. B.. A avaliação no Primeiro Segmento do Ensino Fundamental. 2002 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Edyana Lopes Rangel de Azevedo

COUTO, C. B.. Avaliação no Ensino Fundamental: liberal ou libertadora?. 2001 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Maurizete Barros Winter

COUTO, C. B.. A Avaliação escolar numa perspectiva de mudança. 2001 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Renata Trindade Dutra

COUTO, C. B.. Avaliação - uma perspectiva de mudança. 2001 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Sandra Ferreira dos Santos Andrade

COUTO, C. B.. A Psicomotricidade na Educação Infantil. 2001 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Tatiani Aparecida de Souza Dutra

COUTO, C. B.. Fracasso Escolar. 2001 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

Aluno: Vera Lúcia Fernandes da S

COUTO, C. B.. Andrade.O poder da auto-estima no desenvolvimento do ser humano. 2001 - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé.

BARRETO, I.; NASCIMENTO, R. C.;COUTO, C. B.. II Simpósio de Política Pública de Formação da Docência: a pesquisa como um caminho de formação. 2018. Centro de Formação Professora Carolina Garcia.

Orientou

Ramilly Oliveira dos Santos Ambrósio

Motivação e Desmotivação dos Professores de Matemática: Um Estudo com Egressos da FEMASS; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; (Orientador);

Júlia Camacho

Observação Didático-Metodológica da Prática Docente: Estudo em duas unidades escolares; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; (Orientador);

João Guilherme Rodrigues da Costa

Estudo de caso sobre a prática docente em matemática: um olhar sobre a avaliação da aprendizagem; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; (Orientador);

Elaine Cristina Magalhães Alves

Gestão Democrática: O Projeto Político Pedagógico como Ferramenta da Gestão Escolar; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Adriana Dantas Sparrapan

Gestão Democrática: o papel do gestor e o exercício da cidadania no contexto escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Angélica Pereira da Cruz Gonçalves

Análise da trajetória da construção e gestão do Centro Municipal de Educação e Atendimento Especializado ao Escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Ariana Ferreira dos Santos Soares

O Papel da Gestão Escolar frente aos desafios da Escola Inclusiva: um Estudo de Caso em Macaé/RJ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Daiana de Almeida Vianna Torquato

Um breve ensaio sobre o papel do gestor escolar na valorização do professor; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Daiane Vicente Peixoto Silveira

Conselho Escolar: limites e possibilidades de um pensar democrático; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Daiane Vicente Peixoto Silveira

Conselho Escolar: limites e possibilidades de um pensar democrático; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Giseli Abreu do Nascimento Souza

O Projeto Político Pedagógico na Educação Infantil e o processo ensino aprendizagem para formação básica do sujeito; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Josenilda Laurindo Santana

Violência Escolar: o que a escola tem a ver com isso e qual é o papel da gestão frente a questão; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Juliana Hott de Oliveira

O papel da escola na relação família/escola; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Leone Rangel Rosa Silvino da Costa

Os desafios da Gestão Escolar na construção de Escolas Inclusivas nos municípios de Cabo Frio e Macaé-RJ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Lidia Soares Pereira

Gestão Democrática: um novo olhar possível para a educação; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Lunara Cristina dos Santos Nascimento

Os Conselhos Escolares e as possibilidades no estreitamento das relações entre família e escola; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Marisa Machado da Cunha

Gestão de Pessoas na Escola: desafio atual para o gestor escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Maximiriam Guijarro Santos

A importância do Projeto Político Pedagógico na construção de uma Escola Democrática; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Patrícia Conceição Nascimento Coutinho

A Gestão Escolar e sua colaboração na valorização da Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Patricia Lisboa

Ações estratégicas da Gestão Escolar para diminuição da evasão escolar no 5º ano do Ensino Fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Raquel Fazoli Camolezi

O Conselho Escolar como instrumento de fortalecimento da Gestão Democrática; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Rosângela Ferreira dos Santos Oliveira

Escola de Horário Integral: reflexões, contribuições e desafios; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Rosângela Aguiar Bastos de Oliveira

Comportamentos disruptivos no contexto escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Sabrina de Souza Garbelini

A Relação da Família e da Escola na construção de uma Gestão Democrática; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Sérgio Maciel do Nascimento

Horário Integral e Formação com resultados; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Tatiana dos Santos Oliveira

Gestão Escolar: a prática democrática em construção; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Vanda Correia Aniceto Costa

Gestão Democrática: possibilidades e desafios; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Verônica Oliveira Monteiro

O papel da escola de Educação Infantil de tempo integral na formação da criança; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Paula Ferreira Monteiro

A importância do brincar na Educação Infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Adiel Silva Pacheco

Ensino Superior: Um Lugar de Representatividade? Estudo de Caso com alunos da FeMASS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Bruno Abreu Rabelo

Capital Nacional da Energia: políticas públicas de desenvolvimento territorial e aspectos para o controle da estabilidade econômica no município de Macaé/RJ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Nélvio Piazza Junior

O Livro Didático como Recurso de Aprendizagem; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Tarso Baptista de Oliveira

Análise dos Impactos Educacionais e Sociais a partir de um Projeto Social de Educação: estudo de caso; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

AMANDA AZEVEDO SILVEIRA

A atuação do Administrador na Gestão Hospitalar; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Nires Aparecida de Souza Bitencourt

Estudo documental sobre a formação docente inicial em Matemática na FeMASS: ênfase na Educação Especial; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Júlia Camacho Souza

Análise sobre a prática docente em Matemática: estudo comparativo a partir do IDEB de duas unidades de ensino; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Lara Barros Figueiró

Políticas para promoção da equidade de g\~enero no mercado de trabalho: um estudo exploratório em empresas do setor de óleo e gás em Macaé-RJ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

João Guilherme Rodrigues da Costa

Avaliação da Aprendizagem: Um Olhar para as Concepções e Práticas de Professores de Matemática da Rede Pública Municipal de Macaé/RJ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Isabelle Apicello

Impacto do Home Office na qualidade de vida do trabalhador diante da pandemia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Lucas Eckart

Estudo sobre o Ensino Remoto em Macaé 2020-2021: estudo de caso com Ênfase na Exclusão Social; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Vanessa Lúcia de Oliveira

Letramento matemático e a Educação de Jovens e Adultos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Jeqson Silva Manhães

Dificuldades no Processo de Ensino e Aprendizagem em Matemática no Ensino Médio: estudo de caso em uma escola em Macaé/RJ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Caroline Curvelo de Souza

Mulheres que embarcam na Bacia de Campos: dificuldades, gênero e assédio: um estudo de caso; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Thainanda dos Santos Souza Leone

Gestão de Pessoas e o profissional de telemarketing: estudo de caso; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Raquel Matos

Trabalho e Profissionalização Docente: um estudo no campo da matemática; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Dalva Ribeiro da Rosa

A importância da ludicidade no ensino e aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Claudia Marcia Rodrigues Lobo Diniz

Um olhar sobre a prática docente através da ludicidade na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Isis Gomes da Silva

Estudo sobre Eficiência e Eficácia em uma organização escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Rosangela Reis

A organização da aula e seus efeitos na aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Amarilda Dumas

Transversalidade na escola: currículos escolares e aprendizagem significativa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Gláucia de Souza Oliveira

A avaliação Escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Andréa Gomes Codeço

Dificuldade de aprendizagem em uma escola pública; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Marlen da Silva Almeida

A avaliação em uma escola municipal em ciclos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Juliana da C

de Souza Sales; A avaliação como instrumento de poder; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Eliane Lauriano de Oliveira

Fracasso Escolar, evasão e repetência; Qual o papel da educação; ; ; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Joelma Passos Gomes F

de Vasconcelos; Aprendizagem significativa na alfabetização da criança; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Rony Batalha Farias

Qual o papel do educador na formação do cidadão do século XXI?; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Kiliane Rocha de Souza

Leitura na escola; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Ana Laura Machado Pereira

Anísio Spínola Teixeira- o protagonista das mudanças educacionais; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Carla Beatriz Saraiva Almeida

A avaliação como um grande desafio para o século XXI; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Neide Moraes de Araújo

Avaliação escolar: A inteligência emocional na; ; ; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Tatiane Pereira Rosa

A avaliação no primeiro segmento do Ensino Fundamental; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Edyana Lopes Rangel de Azevedo

Avaliação no Ensino Fundamental: Liberal ou Libertadora; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Maurizete Barros Winter

A avaliação escolar numa perspectiva de mudança; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Renata Trindade Dutra

Avaliação - Uma perspectiva de mudança; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Sandra Ferreira dos Santos Andrade

A Psicomotricidade na Educação Infantil; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Tatiani Aparecida de Souza Dutra

Fracasso Escolar; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

Vera Lúcia Fernandes da S

Andrade; O poder da auto-estima no desenvolvimento do ser humano; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Cremilda Barreto Couto;

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Outras produções

COUTO, C. B. . Seleção de diretor e diretor adjunto. 2018.

COUTO, C. B. . Projeto político pedagógico. 2007.

COUTO, C. B. ; ARAUJO, R. C. ; GREGORIO, T. ; WALDHEIM, A. P. S. ; BOTTINO, A. G. ; XAVIER, A. P. . Perspectivas em Educação. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COUTO, C. B. . Revista Inter-Ação. 2024. (Conselho Técnico Científico).

COUTO, C. B. . Curso de Aperfeiçoamento para Gestores do Município de Maricá. 2023. .

COUTO, C. B. . Revista Travessias. 2021. (Parecerista).

COUTO, C. B. ; YOSHIRARA, V. . Revista Vértices. 2020. (Editoração/Periódico).

COUTO, C. B. . A Escola é (n) o Parque: possibilidades espaciais para a Educação em Macaé. RJ. 2020. (Parecerista).

COUTO, C. B. . Curso de Extensão Diálogos sobre Formação Continuada Docente. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COUTO, C. B. ; FILARTIGA, G. B. . Revista Acadêmica da FeMASS. 2019. (Conselho Técnico Científico).

COUTO, C. B. . Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Escolar. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COUTO, C. B. . Avaliação como campo investigativo. 2017. .

COUTO, C. B. . Formação para educadores voluntários do Centro Comunitário Amaralinha. 2017. .

COUTO, C. B. . Relatório de Pesquisa. 2017. (Relatório de pesquisa).

COUTO, C. B. . Pós-Graduação Lato Sensu - Especialização em Psicopedagogia e em Língua Portuguesa Contemporânea. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COUTO, C. B. . Valorização da família: políticas de apoio sociofamiliar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COUTO, C. B. . Projetos Integrados em Práticas Docentes. 2017 (Exposição fotográfica).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2023

    LEVANTAMENTO E ANÁLISE DE DADOS SOBRE A EDUCAÇÃO EM MACAÉ/RJ ? PERÍODO PÓS-PANDEMIA, Descrição: Projeto de Iniciação Científica e Tecnológica desenvolvido no Município de Macaé/RJ tendo com objetivo ?Mapear dados da educação em Macaé/RJ no período 2020-2021, a fim de Compreender a realidade da sala de aula (Contexto da Prática) no período de pós-pandemia, tendo como referência os textos legislativos (Contexto da Produção de Textos) produzidos durante a pandemia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cremilda Barreto Couto - Coordenador / Ipsem Amorim - Integrante / João Guilherme Rodrigues da Costa - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Macaé/FeMASS - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

  • 2009 - 2009

    Projeto Construiir para crescer, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do curso de Pedagogia na área de leitura e escrita. O projeto desenvolve-se em turmas de alfabetização diretamente com os alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cremilda Barreto Couto - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    Projeto Construiir para crescer, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do curso de Pedagogia na área de leitura e escrita. O projeto desenvolve-se em turmas de alfabetização diretamente com os alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cremilda Barreto Couto - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    Projeto Construiir para crescer, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do curso de Pedagogia na área de leitura e escrita. O projeto desenvolve-se em turmas de alfabetização diretamente com os alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cremilda Barreto Couto - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    Projeto Construiir para crescer, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do curso de Pedagogia na área de leitura e escrita. O projeto desenvolve-se em turmas de alfabetização diretamente com os alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cremilda Barreto Couto - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    Projeto Construiir para crescer, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do curso de Pedagogia na área de leitura e escrita. O projeto desenvolve-se em turmas de alfabetização diretamente com os alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cremilda Barreto Couto - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    Projeto Construiir para crescer, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do curso de Pedagogia na área de leitura e escrita. O projeto desenvolve-se em turmas de alfabetização diretamente com os alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cremilda Barreto Couto - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    Projeto Construiir para crescer, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do curso de Pedagogia na área de leitura e escrita. O projeto desenvolve-se em turmas de alfabetização diretamente com os alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cremilda Barreto Couto - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    Projeto Construiir para crescer, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do curso de Pedagogia na área de leitura e escrita. O projeto desenvolve-se em turmas de alfabetização diretamente com os alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cremilda Barreto Couto - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    Projeto Construiir para crescer, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do curso de Pedagogia na área de leitura e escrita. O projeto desenvolve-se em turmas de alfabetização diretamente com os alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2009 - 2009

    Projeto Construiir para crescer, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do curso de Pedagogia na área de leitura e escrita. O projeto desenvolve-se em turmas de alfabetização diretamente com os alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cremilda Barreto Couto - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    Projeto Construiir para crescer, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do curso de Pedagogia na área de leitura e escrita. O projeto desenvolve-se em turmas de alfabetização diretamente com os alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cremilda Barreto Couto - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    Projeto Construiir para crescer, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do curso de Pedagogia na área de leitura e escrita. O projeto desenvolve-se em turmas de alfabetização diretamente com os alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cremilda Barreto Couto - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    Projeto Construiir para crescer, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do curso de Pedagogia na área de leitura e escrita. O projeto desenvolve-se em turmas de alfabetização diretamente com os alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cremilda Barreto Couto - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    Projeto Construiir para crescer, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do curso de Pedagogia na área de leitura e escrita. O projeto desenvolve-se em turmas de alfabetização diretamente com os alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cremilda Barreto Couto - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    Projeto Construiir para crescer, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do curso de Pedagogia na área de leitura e escrita. O projeto desenvolve-se em turmas de alfabetização diretamente com os alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cremilda Barreto Couto - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdade de Filosofia ciência e Letras de Macaé, faculdade de filosofia ciências e letras de Macaé. , Tenente Rui Lopes Ribeiro, centro, 27910330 - Macaé, RJ - Brasil, Telefone: (022) 27621457, Ramal: 23, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratual, Carga horária: 20

Outras informações:
A atuação na instituição se dá de forma contratual.

Atividades

  • 02/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, FUNEMAC/FEMASS.,Linhas de pesquisa

2000 - 2021

Faculdade de Filosofia Ciencia e Letras de Macaé

Vínculo: Faculdade de Filosofia Ciência, Enquadramento Funcional: Professor

2009 - 2009

Faculdade de Filosofia Ciencia e Letras de Macaé

Vínculo: empregatício, Enquadramento Funcional: professor

2001 - 2004

Prefeitura Municipal de Macaé, PM/Macaé

Vínculo: Coord. de Projetos Especiais, Enquadramento Funcional: celetista

1992 - 2019

Prefeitura Municipal de Casimiro de Abreu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

1992 - 2019

Prefeitura Municipal de Casimiro de Abreu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20