Brunah Schall

Pós-doutorado

Formação complementar

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Participação em eventos

Produções bibliográficas

• NEVES-SILVA, PRISCILA ; SCHALL, BRUNAH ; GONÇALVEZ, FLORA RODRIGUES ; ALVES, ESTELA MACEDO ; DOS SANTOS, SEBASTIANA RODRIGUES ; Valente, Polyana Aparecida ; Pimenta, Denise Nacif ; HELLER, LÉO . Quilombola women from Jequitinhonha (Minas Gerais, Brazil) and access to water and sanitation in the context of COVID-19: a matter of human rights. Frontiers In Water , v. 6, p. 01, 2024.

• Moreira, Agda Marina F. ; GONCALVES, F. R. ; Schall, B. ; PIMENTA, D. N. . Saúde e território quilombola enquanto campo de pesquisa: uma revisão narrativa. REVISTA SAÚDE.COM , v. 19, p. 3411-3422, 2023.

• BONAN, CLAUDIA ; DOS REIS, ANA PAULA ; MACEDO, ULLA ; GALLAS DUARTE, NANDA ISELE ; PEREIRA RODRIGUES, ANDREZA ; MCCALLUM, CECILIA ANNE ; DE SOUZA MENEZES, GREICE MARIA ; SANTANA, MAIARA DAMASCENO DA SILVA ; CHAVES DE OLIVEIRA, DÉBORA CECÍLIA ; SCHALL, BRUNAH ; NACIF PIMENTA, DENISE . Saúde, reprodução e sexualidade nos tempos da COVID-19: memórias incorporadas das mulheres no Brasil. CADERNOS IBERO-AMERICANOS DE DIREITO SANITÁRIO , v. 12, p. 103-119, 2023.

• DE MENEZES, ANA ; NUNES, ANA CAROLINA ; Pimenta, Denise Nacif ; LOTTA, GABRIELA ; NKYA, THERESIA ; MARTINS KRIEGER, MORGANA ; SCHALL, BRUNAH ; WENHAM, CLARE . Examining the Intersection between Gender, Community Health Workers, and Vector Control Policies: A Text Mining Literature Review. AMERICAN JOURNAL OF TROPICAL MEDICINE AND HYGIENE , v. 00, p. 1-6, 2022.

• Schall, B. ; GONCALVES, F. R. ; Valente, Polyana Aparecida ; ROCHA, M. ; CHAVES, B. S. ; Porto, Paloma ; Moreira, Agda Marina F. ; Pimenta, Denise Nacif . Gênero e Insegurança alimentar na pandemia de Covid-19 no Brasil: a fome na voz das mulheres. Ciência & Saúde Coletiva , v. 0115, p. 1, 2022.

• KRIEGER, MORGANA G. MARTINS ; WENHAM, CLARE ; NACIF PIMENTA, DENISE ; NKYA, THERESIA E. ; SCHALL, BRUNAH ; NUNES, ANA CAROLINA ; DE MENEZES, ANA ; LOTTA, GABRIELA . How do community health workers institutionalise: An analysis of Brazil?s CHW programme. Global Public Health , v. 1, p. 1-18, 2021.

• WENHAM, CLARE ; FERNANDEZ, MICHELLE ; CORRÊA, MARCELA GARCIA ; LOTTA, GABRIELA ; SCHALL, BRUNAH ; Rocha, Mariela Campos ; Pimenta, Denise Nacif . Gender and Race on the Frontline: Experiences of Health Workers in Brazil during the COVID-19 Pandemic. SOCIAL POLITICS , v. 00, p. 1-24, 2021.

• FERNANDEZ, M. ; LOTTA, G. ; PIMENTA, D. N. ; CORREA, M. G. ; Schall, B. ; ROCHA, M. ; Porto, Paloma . EXACERBATED VULNERABILITIES: PROFESSIONALS OF BRAZIL?S UNIFIED HEALTH SYSTEM DURING THE COVID-19 PANDEMIC. Center for Brazil Studies One Pager , v. 19, p. 1-2, 2021.

• SCHALL, BRUNAH ; FERNANDES, VICTOR ; CASTELFRANCHI, YURIJ . -Não estou aqui para discutir aspectos religiosos-: a defesa do criacionismo com argumentos tecnocientíficos. RELIGIÃO & SOCIEDADE , v. 39, p. 197-220, 2019.

• PIRES, R. G. ; CARVALHO, D. N. ; MARTINS, S. O. ; NEVES, R. S. A. ; REIS, D. D. ; Schall, B. . História da Ciência em Intervenções Teatrais. Presença Pedagogica , v. 21, p. 20-27, 2015.

• Schall, B. . Darwin e Marx, Durkheim e Weber: relações entre a forma de pensar evolução na Biologia e na Sociologia. Revista da Universidade Federal de Minas Gerais , v. 21, p. 139-149, 2014.

• Pimenta, Denise Nacif ; WENHAM, CLARE ; Rocha, Mariela Campos ; SCHALL, BRUNAH ; Bonan, Cláudia ; Mendes, Corina Helena Figueira ; Nascimento, Marcos ; LOTTA, GABRIELA ; Tamaki, Eduardo Ryô ; Porto, Paloma . Leituras de gênero sobre a Covid-19 no Brasil. Os impactos sociais da Covid-19 no Brasil: populações vulnerabilizadas e respostas à pandemia. 1ed.: Série Informação para ação na Covid-19 | Fiocruz, 2021, v. , p. 159-170.

• GONCALVES, F. R. ; Valente, Polyana Aparecida ; Moreira, Agda Marina F. ; Schall, B. ; SANTOS, M. A. F. S. ; PIMENTA, D. N. . Maria Aparecida Ferreira de Sousa Santos: Trajetórias de existência(s) de Nega, mulher quilombola do Quilombo Córrego do Rocha (MG). In: Denise Nacif Pimenta, Juniele Rabêlo de Almeida e Lívia Morais Garcia Lima. (Org.). (Im)permanências: História oral, mulheres e envelhecimento na pandemia - Volume 1. 1ed.São Paulo: Letra e Voz, 2021, v. 1, p. 109-128.

• Valente, Polyana Aparecida ; SCHALL, BRUNAH ; Moreira, Agda Marina F. ; Souza, Sanete Esteves de ; Silva, Maria Aparecida Nunes ; Oliveira, Roberta Gondim de . Narrativas sobre a Covid-19 na vida de mulheres quilombolas do Vale do Jequitinhonha: estratégias contracolonizadoras de luta e (re)existência. Os impactos sociais da Covid-19 no Brasil: populações vulnerabilizadas e respostas à pandemia. 1ed.: Série Informação para ação na Covid-19 | Fiocruz, 2021, v. , p. 171-180.

• Schall, B. . Darwinism and religion in the Brazilian periodic press (1859-1950). In: 13th International Public Communication of Science and Technology Conference, 2014, Salvador. Proceedings of PCST 2014, 2014.

• OLIVEIRA, B. J. ; REIS, D. D. ; SEGANTINI, V. C. ; Schall, B. . Overly Human: the Espaço do Conhecimento UFMG experience. In: 13th International Public Communication of Science and Technology Conference, 2014, Salvador. Proceedings of PCST 2014, 2014.

• Vilas-Boas, Adlane ; RODRIGUES, Horácio Antonio ; MALAGOLI, Bruna Gomes ; SCHRECK, U. G. ; Schall, B. ; Meireles, L. ; Santos, E ; CASTRO, M. C. P. S . Na Onda da Vida : a ciência da universidade mais próxima do cidadão comum através do rádio.. In: XI Reunión de la RedPOP, Reunión General de la Red Temática REMIPCYT/CYTED y el V Taller *Ciencia, Comunicación y Sociedad, 2009, Montevidéu. Anais da XI Reunión de la RedPOP. Montevidéu: RedPOP, 2009.

• VERONA, Ana Paula de Andrade ; Schall, B. ; DIAS JUNIOR, C. S. . Religion and Obesity among Adults in Brazil.. In: Population Association of America - PAA, 2013, New Orleans. Anais Population Association of America, 2013.

• Schall, B. . Evolução e catolicismo: discussões em jornais cariocas no final do século XIX e início do século xx. 2013.. In: Encontro de História e Filosofia da Biologia, 2013, Florianópolis. Encontro de História e Filosofia da Biologia 2013 - Caderno de Resumos. Florianópolis: ABFHiB, 2013.

• Schall, B. ; OLIVEIRA, B. J. ; REIS, D. D. ; SEGANTINI, V. C. . Overly Human: the Espaço do Conhecimento UFMG experience. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Schall, B. ; REIS, D. D. ; PIRES, R. G. ; FIGUEIREDO, S. ; RIBEIRO, R. F. R. ; MARTINS, S. O. ; NEVES, R. S. A. . Intervenções teatrais no museu Espaço do Conhecimento UFMG. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• REIS, D. D. ; PROCHNOW, J. ; Schall, B. ; OLIVEIRA, B. J. ; SANTOS, J. ; BRAGA, R. ; FIGUEIREDO, S. . Encontro de diversos atores para a popularização da ciência no Espaço do Conhecimento UFMG. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, R. G. ; REIS, D. D. ; CARVALHO, D. N. ; Schall, B. . O Teatro Científico na Escola: Humanizar a Ciência a partir do Questionamento dos Estudantes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Schall, B. . Darwinism and religion in the Brazilian periodic press (1859-1950). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Schall, B. . Communicating Darwinism: ideas from a Brazilian children?s magazine. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Schall, B. . Evolução e catolicismo: discussões em jornais cariocas no final do século XIX e início do século xx. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Luara Augusta Batista ; VILAS-BOAS, A. ; Schall, B. . A ciência nas ondas do rádio. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - 2022

  Gender Norms in Vector Control Programmes: sharing experiences between Africa and Brazil, Descrição: This project analyses gender as a neglected factor in arbovirus control within past and contemporary vector control programmes in Brazil. Brazil has been chosen due to the exponential growth in these vector-borne diseases in the last 5 years (PAHO, 2019). It aims to explore gender in arbovirus control through qualitative fieldwork in Rio de Janeiro, Belo Horizonte and São Paulo to understand how gender affects programmatic activity and by sharing parallel experiences between African and Brazilian experts.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Brunah Schall - Integrante / Denise Nacif Pimenta - Coordenador / Clare Wenham - Integrante / Gabriela Lotta - Integrante / Theresia Nkya - Integrante / Morgana Gertrudes Martins Krieger - Integrante / Ana Carolina Almeida Santos Nunes - Integrante / Ana Irys de Menezes Silva - Integrante.

• 2014 - 2015

  ESPAÇO DO CONHECIMENTO - UFMG: A INTEGRAÇÃO ENTRE CIÊNCIA E ARTE PARA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL, Descrição: O objetivo do presente projeto é a criação, desenvolvimento, aplicação e avaliação de impacto de atividades (oficinas e intervenções teatrais), videos e jogos de divulgação científica, que promovam a interação entre ciência, cultura e arte e que sejam voltados principalmente para o público infanto-juvenil. Proporcionar oportunidades para que essas crianças, oriundas principalmente de escolas públicas, possam desenvolver suas capacidades de observar, investigar e pensar soluções a partir de problemas de seu cotidiano, é a linha norteadora desse projeto. Ele será realizado através de uma parceria entre o museu Espaço do Conhecimento - UFMG (www.espacodoconhecimento.org), a equipe do projeto Universidade das Crianças da UFMG (www.universidadedascriancas.org), em Belo Horizonte, os programas de pós-graduação Educação e Docência (FAE) e Biologia Celular (ICB), e ainda com a articulação com o Projeto Estratégico de Educação em Tempo Integral da Secretaria Estadual de Educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Brunah Schall - Integrante / Bernardo Jefferson de Oliveira - Integrante / Débora d'Ávila Reis - Coordenador / Verona Campos Segantini - Integrante / René Lommez Gomes - Integrante / Juliana Prochnow - Integrante / Luis Moraes Coelho - Integrante.

• 2013 - 2015

  Universidade das Crianças - INVESTINDO EM NOVOS TALENTOS DA REDE DE EDUCAÇÃO PÚBLICA PARA INCLUSÃO SOCIAL E DESENVOLVIMENTO DA CULTURA CIENTÍFICA - Projeto Financiado pelo edital CAPES EDITAL Nº 055/2012, Descrição: Projeto destinado a avaliar o impacto de um programa de educação científica em crianças de 9-12 anos, estudantes de escolas publicas estaduais localizadas em áreas de vulnerabilidade social da região metropolitana de Belo Horizonte. Além das intervenções e pesquisa de impacto, espera-se aprimorar a produção de curtas de animação científicos, os quais serão desenvolvidos a partir das perguntas apresentadas pelas crianças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Brunah Schall - Integrante / Bernardo Jefferson de Oliveira - Integrante / Débora d'Ávila Reis - Coordenador / Juliana Prochnow - Integrante / Andrea M. Macedo - Integrante / Érika Jorge - Integrante / Paula Mota - Integrante.

Prêmios