Clayton Sirilo do Valle Furtado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• FURTADO, C. S. V. ; SOARES, T. M. . Impacto da bonificação educacional em Pernambuco. Estudos em Avaliação Educacional (Online) , v. 29, p. 48-76, 2017.

• FURTADO, C. S. V. ; MAGRONE, E. . Responsabilização em Educação: Mapeando Elementos. Pesquisa e Debate em Educação , v. 5, p. 62-82, 2015.

• FURTADO, C. S. V. ; TAVARES JUNIOR, F. ; MACIEL, M. S. . Tendências históricas e perspectivas para o rendimento educacional no Brasil. Teoria e Cultura , v. 10, p. 105-116, 2015.

• FURTADO, C. S. V. . Classificação dos pobres: questões, construção e análise. Sociologias (UFRGS. Impresso) , v. 26, p. 306-330, 2011.

• FURTADO, C. S. V. . ANÁLISE SOCIOLÓGICA DA POBREZA BRASILEIRA: CLASSE E RAÇA. CSOnline (UFJF) , v. 3, p. 21-34, 2008.

• FURTADO, C. S. V. ; MAGRONE, E. ; MENDONCA, L. P. . Escola Herval, a teimosia da esperança. 1. ed. Juiz de Fora: EDITAR, 2017.

• FURTADO, C. S. V. . Bonificação Educacional em Pernambuco. 1. ed. Juiz de Fora: Editar Editora Associada, 2016.

• FURTADO, C. S. V. . TRIBUNA DE MINAS. Avaliação Única - Diversidade de critérios exclui pobres de programas sociais, JUIZ DE FORA, p. 3 - 3, 24 jul. 2005.

• FURTADO, C. S. V. ; GALVAO, A. F. . Bonificação Educacional em Pernambuco. In: I CONEDU, 2014, Campina Grande - PB. Anais I CONEDU. Campina Grande - PB: Realize, 2014. v. 1.

• MAGRONE, E. ; FURTADO, C. S. V. ; MENDONÇA, Liliane D.P. . Herval, refazendo o caminho, retomando ?velhas? questões. In: XVI Congresso Brasileiro de Sociologia, 2013, Salvador. XVI Congresso Brasileiro de Sociologia, 2013.

• FURTADO, C. S. V. . RESPONSABILIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO: O CASO DE PERNAMBUCO. In: VIII Encontro Regional da Anpae Sudeste, 2012, Campinas. VIII Encontro Regional da Anpae Sudeste, 2012.

• Oliveira, Camila Fonseca ; CAMPOS, Leonardo Augusto ; FURTADO, C. S. V. ; FÁVERO, Roberta de Oliveira . UMA ANÁLISE ACERCA DA EJA NA AVALIAÇÃO DO SAERJ 2008. In: V Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2010, Fortaleza. Avalia e Intervir: novos rumos da avaliação educacional. FORTALEZA: IMPRECE EDITORIAL, 2010. v. 5. p. 125-126.

• FURTADO, C. S. V. . Panorama das desigualdades no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FURTADO, C. S. V. . Qualidade Educacional no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FURTADO, C. S. V. ; GALVAO, A. F. . Bonificação Educacional em Pernambuco. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FURTADO, C. S. V. . A implementação e disseminação das políticas de avaliação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FURTADO, C. S. V. ; COSTA, J. H. ; LUCAS, L. A. P. ; PEREIRA, O. A. V. . DESIGUALDADES COGNITIVAS INICIAIS EM LEITURA: UMA ABORDAGEM PELO ISE DA FAMÍLIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FURTADO, C. S. V. . RESPONSABILIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO: O CASO DE PERNAMBUCO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Oliveira, Camila Fonseca ; CAMPOS, Leonardo Augusto ; FURTADO, C. S. V. ; FÁVERO, Roberta de Oliveira . Uma análise acerca da EJA na avaliação do SAERJ 2008. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FURTADO, C. S. V. . Os pobres e suas posições sociais no Brasil 2007 (Dissertação de mestrado).

• PENA, Anderson C. ; FURTADO, C. S. V. . SIMAVE - PROEB - BOLETIM PEDAGÓGICO DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO. JUIZ DE FORA: CAED, 2007 (BOLETIM).

• PENA, Anderson C. ; FURTADO, C. S. V. . SPAECE-ALFA - BOLETIM PEDAGÓGICO DE ALFABETIZAÇÃO. Juiz de Fora: Caed, 2007 (BOLETIM).

• PENA, Anderson C. ; FURTADO, C. S. V. . SAERS - BOLETIM PEDAGÓGICO DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO. Juiz de Fora: Caed, 2007 (BOLETIM).

• FURTADO, C. S. V. . Comunidade Solidária: a resposta do governo à pobreza 2002 (Monografia de conclusão de curso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2011 - 2014

  Análise da evolução da educação básica no Brasil a partir dos indicadores de fluxo e proficiência, Descrição: Educação e desenvolvimento com ênfase na análise do fluxo escolar e indicadores de qualidade do ensino-aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Clayton Sirilo do Valle Furtado - Integrante / Eduardo Magrone - Coordenador / FERNANDO TAVARES JUNIOR - Integrante / RICARDO FREGUGLIA - Integrante / FLÁVIA CHEIN - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1