Fernando de La Rocque Couto
Possui graduação em Antropologia pela Universidade de Brasília (1984), graduação em Ciências Sociais pela Universidade de Brasília (1994), graduação em Sociologia pela Universidade de Brasília (1995) e mestrado em Antropologia Social pela Universidade de Brasília (1990). Atualmente é professor de sociologia - Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia da Religião, atuando principalmente nos seguintes temas: xamanismo, santo daime, ayahuaska, direitos humanos e antropologia. No momento encontra-se licenciado da secretaria de educação para realização de doutorado em Direitos Humanos no CEAM da UnB.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Direitos humanos e cidadania
2023 - Atual
Universidade de Brasília, UnB
Título: Dignidade é luta
Orientador: Marianna de Holanda
Palavras-chave: Dignidade humana; Mobilização.; Desmobilização.; Politicidade.; Vulnerabilidade.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Outros / Área: Bioética.
Mestrado em Antropologia
1985 - 1990
Universidade de Brasília, UnB
Título: Santos e Xamãs, Ano de Obtenção: 1990
Orientador: Luis Tarlei de Aragão
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ayahuaska; Cura; Santo Daime; Xamanismo; Ritual.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia da Religião.
Especialização em Direitos Humanos na pesroectiva internacionalCurso de Especialização em Edu
2022 - 2023
Universidade de Brasília, UnB
Título: Relatório Técnico de Projeto de Pesquisa: Dignidade
Orientador: Anderson Neves dos Santos
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia da Religião.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia/Especialidade: Teoria Sociológica.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direitos Humanos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Cultura da Paz.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia e publicidade.
Participação em eventos
XV Encontro Para a Nova Consciência..Cultura da Paz. 2006. (Encontro).
V Encontro Para a Nova Consciência..V Encontro Para a Nova Consciência,. 1996. (Encontro).
1º ERSUP ? Encontro de Estudos Sobre Rituais Religiosos ou Sociais e Uso de Plantas Psicoativas..? Seminário Internacional.. 1995. (Encontro).
Congresso Internacional da Ayahuasca. Congresso Internacional da Ayahuasca.. 1992. (Congresso).
I Seminário Nacional de Plantas Medicinais da Amazônia..? Forum Global 1992.. 1992. (Seminário).
43º Reunião Anual Da SBPC..43º Reunião Anual Da SBPC, Rio de Janeiro, RJ.. 1991. (Outra).
IX Congresso Brasileiro de Alcoolismo e outras Farmacodependências.. IX Congresso Brasileiro de Alcoolismo e outras Farmacodependências... 1991. (Congresso).
Produções bibliográficas
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COUTO, F. L. R. . Direitos Humanos, pluralismo jurídico, ética e Antropologia.. Atena (IESB. Impresso) , v. 2, p. 165-179, 2007.
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COUTO, F. L. R. . Santo Daime: Rito da Ordem. O Uso Ritual da Ayahuaska, Campinas, 2002.
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COUTO, F. L. R. . Algumas Considerações Sobre o Fenômeno do Xamanismo. Cadernos da Católica, série Sociologia, nº1., Brasília, n.nº1, 1996.
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COUTO, F. L. R. . Antropologia Filosófica e Etnologia. Cadernos da Católica, série filosofia, nº 1, 1994.
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COUTO, F. L. R. . Constitucionalismo achado na rua. 1. ed. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2024. v. 8. 312p .
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COUTO, F. L. R. . Cão. , 1979.
Outras produções
COUTO, F. L. R. . Plano de convivência escolar na rede pública de ensino do Distrito Federal. 2009.
COUTO, F. L. R. . Parecer da terra indígena Arary e Setemã. 2007.
REZENDE JR., J. ; COUTO, F. L. R. . Direitos humanos e diversidade religiosa. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).
COUTO, F. L. R. . Cão. 1979 (Livro de poesias).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Projeto Dignidade é luta? O mal-estar da desmobilização, Descrição: O presente projeto visa, a partir de um tema fundante para os direitos humanos e para a humanidade, a questão da dignidade humana, perceber e aprofundar o conhecimento dos mecanismos que provocam a desmobilização e a despolitização dos cidadãos na luta por direitos e que atuam no sentido de dificultar ou até mesmo eliminar o acesso aos espaços de luta dificultando e desmobilizando o ímpeto para que os cidadãos tenham uma atitude de lutar pelos seus direitos. Como essa questão é vivenciada no contexto escolar? Como se dá a educação em direitos humanos? Qual a prática efetiva numa escola de ensino médio? Justifica-se como um instrumento que contribuirá para a educação e conscientização dos direitos humanos com base na percepção do que seja uma vida digna e de quando ela não é efetivada em sua plenitude, bem como as consequências positivas e negativas dessa percepção para o exercício pleno da cidadania. A partir da revisão bibliográfica e da aplicação de questionários, a pesquisa irá gerar conhecimento sobre os mecanismos instalados na arquitetura sociopolítica e que promovem a desmobilização dos sujeitos de direitos, inibindo a mobilização e a disposição dos cidadãos de reagirem frente à violação de seus direitos, possibilitando novas reflexões de como o brasileiro pensa e lida com a violações de direitos humanos de que é vítima. Nossa inquietação diz respeito à compreensão de possíveis mecanismos de paralisação, quem os produz e a interesse de quem, que cerceiam o ímpeto pela luta por direitos, condição necessária para o exercício da cidadania e o estabelecimento de uma vida digna. O principal problema a ser pesquisado concentra-se na pergunta: quais mecanismos e fatores objetivos e subjetivos atuam na decisão de protagonizar ou não a pugna para a vigência de um direito, sobretudo as que provoquem perda de dignidade, não sejam levadas adiante comprometendo o ímpeto e o vigor necessários para a realização das transformações sociais? O que leva as pessoas a se desmobilizarem na luta por direitos? Quais são e como atuam as estruturas que promovem a desmobilização da luta por direitos? Dito de outra forma, quais estruturas, mecanismos, ideologias objetivas e subjetivas atuam no sentido da neutralização, desmobilização, relativização do ímpeto do sujeito de direitos de exercer ou continuar com uma pugna? Todos nós estamos vivendo uma vida digna? De que forma atua a possível rede interseccional a que estamos submetidos com seus múltiplos vetores/flechas que vulnerabilizam a nossa volição para as mudanças sociais, e que imaginamos influir no processo de tomada de decisão de lutar por direitos?Palavras-chave: Dignidade Humana. Mobilização. Desmobilização. Politicidade. Vulnerabilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (50) . , Integrantes: Fernando de La Rocque Couto - Coordenador.
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1993 - 1996
Xamanismo e concepção de natureza na amazônia, Descrição: Pesquisa junto a sociedade indígena Ashaninca (Kampa), do rio envira (AC) sobre a utilização da ayahuasca e conceção de natureza.i. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando de La Rocque Couto - Integrante / HIROCHIKA NAKAMAKI - Coordenador., Financiador(es): National museum of ethnology of Osaka - Auxílio financeiro.
Prêmios
1989
1 Menção honrosa pela dissertação de mestrado Santos e Xamãs, Instituto Nacional do Folclore.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2016
IDEA - BRASILIA - INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL AVANCADO LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
Outras informações:
Professor da disciplina: Educação, Antropologia e Multiculturalismo, para o curso de Pedagogia.
2014 - Atual
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia, Carga horária: 40
2011 - 2014
Ministério da SaúdeVínculo: Contrato temporário da união, Enquadramento Funcional: Antropólogo, Carga horária: 40
Outras informações:
Antropólogo da SESAI - Secretaria de saúde indígena
2011 - 2013
Faculdade CIMAN/JKVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor da disciplina: Educação, Antropologia e Multiculturalismo.
Ecopedagogia e cidadania planetária.
2009 - 2009
Rede de Informação Tecnológica Latino AmericanaVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 4
Outras informações:
Atividades exercidas no Projeto Convênio nº 11/2007
2007 - 2008
Serviço Social do Comércio DfVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor e técnico de nível superior., Carga horária: 40
Outras informações:
Trabalhou como técnico de nível superior na COEDU: Coordenadoria de Educação do SESC-DF e como professor de Sociologia e Filosofia no ensino médio.
2006 - 2007
Instituto de Educação Superior de BrasíliaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9
Outras informações:
Lecionou as disciplinas:Antropologia e Publicidade, Sociologia Geral, Sociologia Jurídica e Antropologia Jurídica.
2000 - 2007
Faculdade CECAPVínculo: Professor de Sociologia, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 4
Outras informações:
Lecionou as disciplinas: Sociologia, Ética profissional, Filosofia e Ética nas organizações e Ética e mudança organizacional.
1995 - 1998
Academia de Polícia MilitarVínculo: Professor de Sociologia, Enquadramento Funcional: Professor horista
1993 - 1996
National museum of EthnologyVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Projeto de pesquisa: Xamanismo e concepção de natureza na amazônia.
2001 - 2005
Universidade Católica de BrasíliaVínculo: Professor MS 2 nivel 1, Enquadramento Funcional: Professor RTC, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenador do Programa Disciplinas Lecionou as disciplinas: Antropologia da Religião e Ciência da Religião.
1990 - 2005
Universidade Católica de BrasíliaVínculo: Professor MS 2 Nivel 1, Enquadramento Funcional: PROF.MS-2 NIVEL I, Carga horária: 40
Outras informações:
Lecionou as disciplinas: Introdução às Ciências Sociais, Metodologia Científica, Sociologia, Antropologia Filosófica, Antropologia Cultural, Cultura Brasileira, Antropologia da Religião e Ciência da Religião.
Atividades
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08/2003 - 12/2005
Ensino, Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia da Religião
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08/2003 - 12/2005
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia da Religião, Ciência da Religião (virtual)
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02/2003 - 12/2005
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia da Religião
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08/2001 - 12/2005
Extensão universitária , Pró- Reitoria de extensão.Atividade de extensão realizada, Professor das disciplinas extensionistas: Antropologia da Religião me Ciência da Religião..
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08/2003 - 06/2005
Direção e administração, Coordenadoria de Identidade.Cargo ou função, Gestor do projeto Formação Humana..
1982 - 1982
Fundação de desenvolvimento de r. humanosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Animador cultural, Carga horária: 40
Outras informações:
Projeto desenvolvido junto a Fundação dos Recursos Humanos da Cultura e do desporto do Estado do Acre em convênio entre a Secretaria de Educação do Estado do Acre e o Ministério da Educação.
Projeto Saber Comum-SEC/MEC
1980 - 1980
INSTUTUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATISTICAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor do CENSO 80, Carga horária: 40
Outras informações:
Supervisor do CENSO 80 nos municípios de Brasiléia e Assis Brasil no estado do Acre (AC).
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