Nahum Isaque dos Santos Cavalcante

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática nos Contextos de Educação do Campo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Estatística nos Contextos de Educação do Campo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Contextualizada no Semiárido.

CAVALCANTE, N. I. S. ; ANDRADE, S. ; CAVALCANTE, José Luiz . XI Encontro Paraibano de Educação Matemática - XI EPBEM. 2021. (Congresso).

CAVALCANTE, N. I. S. . X EPBEM - Encontro Paraibano de Educação Matemática. 2018. (Congresso).

CAVALCANTE, N. I. S. ; OLIVEIRA, F. C. ; SILVA, M. S. ; SOUZA, W. G. ; CAVALCANTE NETO, F. T. . III ENID Diversidade. 2017. (Outro).

CAVALCANTE, N. I. S. ; ANDRADE, S. ; SILVA, R. A. ; PEREIRA, Cicero da Silva ; AMORIM, M. J. N. . IX EPBEM - Encontro Paraibano de Educação Matemática. 2016. (Congresso).

SILVA, M. S. ; OLIVEIRA, F. C. ; CAVALCANTE, N. I. S. ; CAVALCANTE NETO, F. T. ; SILVA, E. . II ENID DIVERSIDADE - ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. 2015. (Congresso).

OLIVEIRA, F. C. ; CAVALCANTE NETO, F. T. ; ARAUJO, I. P. ; MONTEIRO, J. M. ; SILVA, M. S. ; NEGREIROS, M. M. ; SILVA, E. ; CAVALCANTE, N. I. S. ; FERREIRA, S. M. L. . I ENID Diversidade - Encontro de Iniciação à Docência na Diversidade. 2014. (Congresso).

Encontro Pernambucano de Educação Matemática.Parecerista. 2022. (Encontro).

11th International Mathematics Education and Society Conference. Statistical Literacy to Empower Coexistence Within Brazilian Semiarid Region. 2021. (Congresso).

Ciclo de Debates da SBEM-PB. Ensino de Matemática de quem e para quem? Um olhar decolonial para a Educação Matemática.. 2021. (Exposição).

Congresso Internacional de Educação em Territórios Rurais e Educação do Campo - Etapa Região Nordeste. 2021. (Congresso).

III SEMINÁRIO DE AGROECOLOGIA E II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DO IFPE. 2020. (Seminário).

XXV EPEN - Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação.LETRAMENTO ESTATÍSTICO DE PROFESSORES: ARTICULAÇÕES COM A EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO. 2020. (Encontro).

VI COLÓQUIO BRASILEIRO EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 2019. (Congresso).

VI CONEDU - Congresso Nacional de Educação. Participante da Comissão Científica e Avaliadora. 2019. (Congresso).

XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemáitca. Parecerista. 2019. (Congresso).

7 Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.Avaliador de Trabalhos. 2018. (Encontro).

V CONEDU. Avaliador de Trabalhos. 2018. (Congresso).

X EPBEM - Encontro Paraibano de Educação Matemática.Letramento Estatístico: uma questão urgente. 2018. (Encontro).

III ENID Diversidade. 2017. (Encontro).

IV CONEDU. O DESENVOLVIMENTO DO LETRAMENTO ESTATÍSTICO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM SITUAÇÕES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2017. (Congresso).

IV Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo da Paraíba.Os Processos de Letramento Estatístico na Formação de Educadores do Campo. 2017. (Encontro).

VII EPEM - Encontro Pernambucano de Educação Matemática.O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO CARIRI PARAIBANO A PARTIR DAS ATIVIDADES ACADÊMICAS DA UFCG - CAMPUS DE SUMÉ/PB. 2017. (Encontro).

I SEMTRO.A Resolução de Problemas como Possibilidade de Desenvolvimento da Leitura e Interpretação em Matemática. 2016. (Seminário).

V COBESC - Colóquio Brasileiro Educação na Sociedade Contemporânea. 2016. (Congresso).

VI Workshop Nacional em Educação do Contextualizada para a Co Convivência com o Semiárido Brasileiro.Os Conhecimentos Matemáticos do Cotidiano dos Camponeses: elucidação e reflexões para o ensino de matemática em escolas do campo. 2016. (Encontro).

XII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática. 2016. (Congresso).

II CONEDU. 2015. (Congresso).

II ENID Diversidade. 2015. (Encontro).

III Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo da Paraíba. 2015. (Encontro).

COBESC-IV Colóquio Brasileiro: Educação na Sociedade Contemporânea. A Matemática do Cotidiano do Campo versus a Matemática Escolar: encontros e desencontros. 2014. (Congresso).

CONEDU - Congresso Nacional de Educação. A Matemática do Cotidiano do Campo versus a Matemática Escolar: encontros e desencontros. 2014. (Congresso).

I ENID Diversidade-Encontro de Iniciação à Docência.Produção de trabalhos apresentados na modalidade Pôster. 2014. (Encontro).

I ENID Diversidade-Encontro de Iniciação à Docência.O PIBID Diversidade no Olhar dos Coordenadores e Professores da Universidade: Contribuições para a prática docente no ensino superior e sua relação com a educação básica. 2014. (Encontro).

IV ENID - ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DA UEPB. 2014. (Encontro).

VIII Encontro Paraibano de Educação Matemática e III Fórum Paraibano de Licenciaturas em Matemática. 2014. (Encontro).

VIII EPBEM. 2014. (Congresso).

I Mostra de Pesquisas e Práticas Pedagógicas em Educação do Campo do Cariri Paraibano. Pesquisas e Práticas em Formação Docente e Organização do Trabalho Pedagógico. 2013. (Exposição).

I SELIMA - Semana da Licenciatura em Matemática/CCHE/UEPB. A Licenciatura em Matemática. 2013. (Congresso).

IV Encontro de Iniciação à Docência da UFCG - Linguagens, Diversidade e Docência no PIBID - UFCG. 2013. (Encontro).

XI ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2013. (Congresso).

II ENID - ENCONTRO DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA.PIBID - Conquistas e desafios para a profissionalização docente. 2012. (Seminário).

II ENID - ENCONTRO DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA.VIVENCIANDO UM AMBIENTE DE INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA A PARTIR DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E O USO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS.. 2012. (Oficina).

II ENID - ENCONTRO DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA.Conquistas e Desafios da Profissionalização Docente. 2012. (Encontro).

I SAECEM - Semana Acadêmica em Ensino de Ciências e Educação Matemática ? MECM/UEPB.Interfaces entre pós-graduação e educação básica. 2012. (Encontro).

VII EPBEM. 2012. (Congresso).

XV EBRAPEM. 2011. (Congresso).

EBRAPEM - ENCONTRO BRASILEIRO DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: PROCESSOS DE TRANSMISSÃO, ASSIMILAÇÃO E TRANSPOSIÇÃO DE SABERES DOCENTES NAS DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS DOS CURSOS DE LICENCIATURAS - UM ESTUDO DE CASO. 2010. (Encontro).

V CONNEPI. O ENSINO DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DAS NOVAS TECNOLOGIAS: refletindo as potencialidades do uso de softwares dinâmicos como recurso em sala de aula.. 2010. (Congresso).

VI Encontro Regional de Educação, Ciência e Tecnologia do CCT/UEPB.A Reinvenção da Sala de Aula: formação do professor e ensino- aprendizagem de cálculo.. 2010. (Encontro).

VI EPBEM.Formação Inicial do Professor: a (in)visibilidade dos saberes docentes.. 2010. (Encontro).

X ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE ECUCAÇÃO MATEMÁTICA. Formação do Professor de Matemática: processos de transmissão, assimilação e transposição de saberes docentes nas disciplinas pedagógicas dos cursos de licenciaturas ? um estudo de caso.. 2010. (Congresso).

Encontro Paraibano de Educação Matematica.Ensino de Geometria. 2008. (Encontro).

Formação Continuada de Professores.A educação e seus novos horizontes. 2006. (Encontro).

Encontro Paraibano de Educação Matemática.O uso da calculadora em sala de aula. 2005. (Encontro).

Projeto EJA-Recomeço.EJA-Recomeço. 2005. (Outra).

Encontro Pernanbucano de Educação Matemática.Didatica da Resolução de Problemas. 2002. (Encontro).

COSTA, A. L. A.; ARAUJO, K. C. M. C.;CAVALCANTE, N. I. S.. A CONSTRUÇÃO DE CISTERNAS DE PLACA DE CIMENTO COMO ALTERNATIVA DE ENSINO CONTEXTUALIZADO DA MATEMÁTICA NA ESCOLA MARIA BALBINA PEREIRA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências da Natureza e da Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande.

CAVALCANTE, José Luiz;CAVALCANTE, N. I. S.; LIMA, A. F.. TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA INTERNA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO SOBRE A ÓTICA DO PROFESSOR NO ENSINO DE EQUAÇÕES DO 1 GRAU. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências da Natureza e da Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande.

CAVALCANTE, José Luiz; LIMA, A. F.;CAVALCANTE, N. I. S.. ENSINO DE MATEMÁTICA E A EDUCAÇÃO DO CAMPO: ELEMENTOS PARA A COMPREENSÃO DA EPISTEMOLOGIA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências da Natureza e da Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande.

MENEZES, M. B.; SILVA, P. J. F.;CAVALCANTE, N. I. S.. O Ensino de Matemática na Educação Básica com Grupos Interativos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências da Natureza e da Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande.

AQUINO FILHO, R. B.;CAVALCANTE, N. I. S.; SILVA, B. R. D. G. E.. JOGOS MATEMÁTICOS ABORDANDO AS QUATRO OPERAÇÕES BÁSICAS NO 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências da Natureza e da Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande.

AQUINO FILHO, R. B.; MENDES, A. F.;CAVALCANTE, N. I. S.. Uma Experiência com o Objeto de Aprendizagem Medindo Objetos através de Semelhança de Triângulos na escola do campo José Bonifácio Barbosa de Andrade. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências da Natureza e da Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande.

CAVALCANTE, N. I. S.; SILVA, R. A.. Ensino de Matemática na Educação de Jovens e Adultos: explorando o consumo racional de água como tema transversal. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Fundação Universitária de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão.

CAVALCANTE, N. I. S.; SILVA, R. A.. A Sala de Aula de Matemática e a Inserção de Materiais Didáticos Manipulativos: analisando as mudanças no cotidiano dos alunos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Fundação Universitária de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão.

CAVALCANTE, N. I. S.; SILVA, R. A.. A Inserção de Materiais Didáticos Manipulativos e Jogos Matemáticos no Cotidiano da Sala de Aula: identificando potencialidades metodológicas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Fundação Universitária de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão.

CAVALCANTE, N. I. S.; FONSECA, R. C. O.. A Geometria na Construção de uma Casa: aproximando as matemáticas do cotidiando e a escolar. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Fundação Universitária de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão.

CAVALCANTE, N. I. S.; FONSECA, R. C. O.. A Aversão a Matemática: identificando aspectos culturais, sociais e pedagógicos que levam a essa realidade. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Fundação Universitária de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão.

CAVALCANTE, N. I. S.; FONSECA, R. C. O.. Uma Análise dos Possíveis Motivos das Reprovações em Turmas do Ensino Fundamental numa Escola Pública Municipal de Lagoa Seca-PB. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Fundação Universitária de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão.

MIRANDA, M. C. G.;CAVALCANTE, N. I. S.. "Relação entre Etnomatemática e a Economia Solidária no Contexto de uma Associação em Sumé/PB. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos com Ênfase em Economia Solid) - Universidade Federal de Campina Grande.

CAVALCANTE, N. I. S.; Carlos Eduardo de Oliveira; Fernando Emílio Leite de Almeida. Um Olhar sobre a Propria Prática Docente. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual da Paraíba.

ANDRADE, S.; ALMEIDA, J. J. P.;CAVALCANTE, N. I. S.. . Utilizando a Calculadora Científica Para a Resolução de Problemas na 1ª série do Ensino Médio.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Educ. Matemática Para Prof. do Ens. Médio.) - Universidade Estadual da Paraíba.

MEIRA, G. G.; ALENCAR, A. C. M.;CAVALCANTE, N. I. S.. O FOLHETO DE CORDEL ENQUANTO RECURSO DIDÁTICO PARA AULAS DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA PADRE PAULO ROBERTO DE OLIVEIRA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal de Campina Grande.

CAVALCANTE, N. I. S.; MENEZES, M. B.; ATAIDE, J. I. L.. A importância da Educação de Jovens e Adultos, para os alunos do campo da Escola Municipal Constantino de Farias Castro: uma relação com a Matemática (Grandezas e Medidas) e o seu cotidiano. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal de Campina Grande.

OLIVEIRA, F. C.;CAVALCANTE, N. I. S.; SILVA, W. B.. "A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: O CASO DA UNIDADE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL JOSÉ BONIFÁCIO BARBOSA DE ANDRADE - PIOX". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal de Campina Grande.

CAVALCANTE, José Luiz;CAVALCANTE, N. I. S.; AMORIM, M. J. N.. "Entre o Pedreiro e a Geometria: um estudo Etnomatemático na Cidade de Sumé - PB". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

OLIVEIRA, F. C.; MIRANDA, M. C. G.;CAVALCANTE, N. I. S.. "Atividade Metodológica no Ensino de Geografia: o caso da aula de campo nas escolas públicas no município de Sumé-PB". 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal de Campina Grande.

ANASTACIO, A. B. B.; LUCENA, D. B.; RIBEIRO, G. N.;CAVALCANTE, N. I. S.. "Análise Quantitativa da Variabilidade da Chuva em João Pessoa, em Várias Escalas de Tempo". 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Biossistemas) - Universidade Federal de Campina Grande.

LUCENA, D. B.; RIBEIRO, G. N.;CAVALCANTE, N. I. S.; MEDEIROS, P. C.. "Avaliação dos Dados de Precipitação Derivados do Climate Prediction Center(CPC) e a Influência dos Oceanos no Sertão Paraibano". 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Biossistemas) - Universidade Federal de Campina Grande.

CAVALCANTE, N. I. S.; OLIVEIRA, F. C.; CAVALCANTE, José Luiz. O Clube de Ciências da Natureza e Matemática nas Escolas do Campo: o caso de uma escola do Campo no distrito PIO X, município de Sumé-PB. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal de Campina Grande.

CAVALCANTE, N. I. S.; MENEZES, M. B.; MIRANDA, M. C. G.. A Matemática do Cotidiano do Campo versus a Matemática Escolar: encontros e desencontros. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal de Campina Grande.

MENEZES, M. B.;CAVALCANTE, N. I. S.; MIRANDA, M. C. G.. O uso da geometria no cotidiano do campo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal de Campina Grande.

MAIA, R. T.; QUEIROZ, J. C. F.;CAVALCANTE, N. I. S.. Sexualidade e seus tabus em escolas públicas no município de Livramento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal de Campina Grande.

MENEZES, M. B.; MIRANDA, M. C. G.;CAVALCANTE, N. I. S.. A Influência dos Programas da Capes no Rendimento Escolar da Disciplina de Matemática das Escolas de Sumé - PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal de Campina Grande.

MENEZES, M. B.; SILVA, M. S.;CAVALCANTE, N. I. S.. Um Olhar para a Prática em Sala de Aula do Professor de Matemática da Escola do Semiárido Paraibano. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Campina Grande.

CAVALCANTE, N. I. S.; MENEZES, M. B.; MIRANDA, M. C. G.. Influência da Avaliação no Processo Didático. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Campina Grande.

CAVALCANTE, N. I. S.; CAVALCANTE, José Luiz; TAVARES, A. S.. A História da Matemática como Recurso Metodológico: reflexões teóricas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, Débora Janaina Ribeiro e.;CAVALCANTE, N. I. S.; BARBOSA, Ana Emilía.. POSSIBILIDADES E POTENCIALIDADES DO SOFTWARE GEOGEBRA COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS AULAS DE GEOMETRIA ANALÍTICA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

BARBOSA, Ana Emilía.;CAVALCANTE, N. I. S.; SILVA, Débora Janaina Ribeiro e.; COUTINHO, Brauner Gonçalves. GEOMETRIA DINÂMICA: IDENTIFICANDO AS SUAS POTENCIALIDADES NO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

CAVALCANTE, N. I. S.; BARBOSA, Ana Emilía.; SILVA, Débora Janaina Ribeiro e.; COUTINHO, Brauner Gonçalves. POTENCIALIZANDO O ENSINO DE FUNÇÕES QUADRÁTICAS COM O AUXÍLIO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

CAVALCANTE, José Luiz; LIMA, A. S.; SA, C. F.;CAVALCANTE, N. I. S.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO - ÁREA DE CONHECIMENTO: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - EDITAL CDSA N 006, DE 30 DE JUNHO DE 2021. 2021. Universidade Federal de Campina Grande.

ANASTACIO, A. B. B.; ARAUJO, J. G.;CAVALCANTE, N. I. S.. Concurso para Professor Substituto na área de Matemática. 2015. Universidade Federal de Campina Grande.

CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES QUE CONCLUÍRAM O ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A IMPORTÂNCIA DA ESTATÍSTICA PARA COMPREENSÃO DO MUNDO ATUAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências da Natureza e da Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES (AS) SOBRE A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO ESTATÍSTICO PARA COMPREENSÃO DO MUNDO ATUAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências da Natureza e da Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

ELEMENTOS MATEMÁTICOS EXISTENTES NO COTIDIANO DE UM PROFISSIONAL TÉCNICO DA CAGEPA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências da Natureza e da Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

A MOBILIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS NO COTIDIANO DE UM TRABALHADOR CAMPONÊS; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências da Natureza e da Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

REFLETINDO SOBRE A EDUCAÇÃO FINANCEIRA A PARTIR DE CONCEPÇÕES DE DOCENTES: IMPLICAÇÕES SOCIAIS E METODOLÓGICAS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências da Natureza e da Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

Ensino de Matemática na Educação de Jovens e Adultos: explorando o consumo racional de água como tema transversal; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Fundação Universitária de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

A Sala de Aula de Matemática e a Inserção de Materiais Didáticos Manipulativos: analisando as mudanças no cotidiando dos alunos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Fundação Universitária de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

A Inserção de Materiais Didáticos Manipulativos e Jogos Matemáticos no Cotidiano da Sala de Aula: identificando potencialidades metodológicas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Fundação Universitária de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

A Geometria na Construção de uma Casa: aproximando as matemáticas do cotidiano e a escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Fundação Universitária de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

O Fracasso em Matemática: uma análise dos possíveis motivos das reprovações em turmas do ensino fundamental numa escola pública municipal de Lagoa Seca-PB; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Fundação Universitária de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

A Aversão a Matemática: identificando aspectos culturais, sociais e pedagógicos que levam a essa realidade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Fundação Universitária de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

A MATEMÁTICA NAS REPORTAGENS JORNALÍSTICAS: ERROS, EQUÍVOCOS E INTENCIONALIDADES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

Ensino de Probabilidade nos Anos Finais do Ensino Fundamental: aspectos do desenvolvimento do pensamento Probabilístico em escolas do Campo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

CONTRIBUIÇÕES DO PIBID DIVERSIDADE PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NAS ESCOLAS DO CAMPO: O CASO DA UNIDADE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - JOSÉ BONIFÁCIO BARBOSA DE ANDRADE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

A CONTRIBUIÇÃO DE JOGOS MATEMÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM ESCOLAS DO CAMPO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

O Clube de Ciências da Natureza e Matemática nas Escolas do Campo: o caso de uma escola do Campo no distrito PIO X, município de Sumé-PB; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

A Matemática do Cotidiano do Campo versus a Matemática Escolar: encontros e desencontros; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

GEOMETRIA DINÂMICA: IDENTIFICANDO AS SUAS POTENCIALIDADES NO ENSINO DE FIGURAS SEMELHANTES COM AUXILIO DO SOFTWARE GEOGEBRA; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;

POTENCIALIZANDO O ENSINO DE FUNÇÕES QUADRÁTICAS COM O AUXÍLIO DO SOFTWARE DINÂMICO GEOGEBRA:; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Nahum Isaque dos Santos Cavalcante;