Maria Erotildes Moreira e Silva

Doutora em Linguística Aplicada (2015), Mestre em Linguística (2005), com Especialização em Ensino de Leitura e Escrita pela Universidade Federal do Ceará (1997) e Graduação em Letras pela Universidade Estadual do Ceará (1987). Atualmente, é professora na Universidade Federal do Ceará e colaboradora no Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS - UFC. Pesquisadora da área de Políticas Linguísticas, desenvolve estudos acerca das Políticas Linguísticas para a Internacionalização do Português, no âmbito do grupo de pesquisa PLIP (PPGL - UFC), com foco na elaboração de material didático destinado ao ensino de fraseologismos em cursos de Português - língua estrangeiras destinados a professores e estudantes de PLE. Foi bolsista CAPES de Estágio Pós-Doutoral no Programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade Federal do Ceará (2017), atuando na elaboração de material e no ensino de PLE, em cursos de extensão da UFC e na formação de professores de língua portuguesa, oriundo de países da CPLP, no âmbito do Programa José Aparecido de Oliveira (2011-2013), em uma ação conjunta entre a SECITECE, UFC e UFRS. Também ministrou uma disciplina sobre Cultura Brasileira no Curso de Tradução da Universidade de Granada na Espanha, na vigência da Bolsa PDSE-CAPES (2013). Professora-tutora do Instituto UFC Virtual e Universidade Aberta, professora da Universidade Vale do Acarau e da Faculdade Vidal de Limoeiro do Norte, ministrou diferentes disciplinas, com foco no letramento acadêmico crítico, a partir de um ensino produtivo. Secretária da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira (SIPLE), organizou eventos com foco na difusão de ferramentas para o ensino de PLE, com ênfase em estudos sobre Política e Planejamento Linguístico e o uso de ferramentas tecnológicas educacionais no ensino de Português - língua materna e estrangeira (2019-2022). Coordenadora da área pedagógica do Instituto de Educação, enquanto professora da rede estadual de ensino (1994 - 2010) e formadora de professores da rede pública do município de Fortaleza - Ceará, como docente do Programa Magister - UFC, além de coordenadora setorial do Programa Alfabetização Solidária nos municípios de Salitre e Altaneira, em uma ação de extensão da Universidade Federal do Ceará e do Ministério da Educação.

Informações coletadas do Lattes em 11/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2010 - 2015

Universidade Federal do Ceará
Título: TESE: Interfaces entre as ações oficiais e as políticas linguísticas para a promoção internacional do português
Rosemeire S. Monteiro-Plantin. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: política linguística; gestão da língua; português como língua estrangeira.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Política Linguística. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Lingüística

2002 - 2004

Universidade Federal do Ceará
Título: O processo de apropriação da escrita por adultos não-alfabetizados, Ano de Obtenção: 2004
Rosemeire Selma Monteiro.Palavras-chave: psicolingüística; processamento da linguagem escrita; alfabetização de adultos.

Especialização em Programa de Pós-graduação em Lingüística

1995 - 1997

Universidade Federal do Ceará
Título: Construindo a compreensão leitora: uma proposta de ensino no 1] ano do Curso Pedagógico do Instituto de Educação do Ceará
Orientador: Iúta Lerche Vieira Rocha

Graduação em LETRAS

1983 - 1987

Universidade Estadual do Ceará

Pós-doutorado

2017

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Fraseologia. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Política Linguística.

Formação complementar

2022 - 2022

Formação em Tecnologia Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educacao de Sobral, SEDUC - SOBRAL, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Capacitação: Elaboração de materiais: ensino de PLE. (Carga horária: 30h). , Instituto Internacional da Língua Portuguesa, IILP, Cabo Verde.

2013 - 2013

Formação Inicial de Tutores à Distância. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Iracema: retrato de Fortaleza. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Curso de Formação de professores de São Tomé e Prí. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Formação Continuada para Avaliadores de Redação. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Conhecendo Melhor Fortaleza: a terra que remete à. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Política Linguística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Fraseologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino de PLE.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Organização de eventos

SILVA, M. E. M. ; FERRERO, Ana Diaz ; COSTA, F. W. . Simpósio 48 - Elaboração de materiais didáticos para o ensino de PLE/PL2: contextos de produção. 2024. (Congresso).

NOGUEIRA, M. S. ; SILVA, M. E. M. . SIMPÓSIO SIPLE 2021. 2021. (Outro).

NOGUEIRA, M. S. ; SILVA, M. E. M. . SIMPÓSIO SIPLE 2020 ONLINE. 2020. (Congresso).

MONTEIRO-PLANTIN, Rosemeire S. ; SILVA, M. E. M. . III Fórum para a Internacionalização do português. 2019. (Outro).

MONTEIRO, R. S. ; FERRERO, Ana Diaz ; SILVA, M. E. M. . II FIP - II Fórum para a internacionalização do português. 2017. (Outro).

MONTEIRO, R. S. ; Maria Erotildes Moreira e Silva . III Brasileiro de Fraseologia. 2013. (Congresso).

Participação em eventos

III Fórum para a Internacionalização do Português.Fr@seodigital: um dedo de prosa nas aulas de Português - língua estrangeira. 2019. (Outra).

4º Congresso internacional. Interfaces entre ações oficiais e concepções de professores de PLE acerca da internacionalização do português. 2018. (Congresso).

II FIP - Fórum para a Internacionalização do Português.CELPE-BRAS: o que é isso?. 2017. (Oficina).

Simpósio SIPLE 2017.BREVES CONSIDERAÇÕES ACERCA DO MATERIAL DIDÁTICO DESTINADO AO ENSINO DE PORTUGUÊS ? LÍNGUA ESTRANGEIRA: A VISÃO DOS PROFESSORES. 2017. (Simpósio).

VI SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa.Políticas linguísticas à internacionalização do português: um "Tratado de Tordesilhas" entre Brasil e Portugal. 2017. (Simpósio).

I FIP - Fórum para Internacionalização do Português.Formação de professores de português - língua estrangeira - PLE. 2016. (Encontro).

II Encontro sobre Iracema como Ícone Cultural.Panorama do ProjetPanorama sobre o Projeto Curso de Leitura, conhecendo melhor Fortaleza, a terra que nos remete à Iracema. 2016. (Encontro).

I Encontro sobre Iracema como ícone cultural.O romance Iracema no Ensino Médio: uma releitura através da dança. 2015. (Encontro).

Colóquio Internacional: "A Internacionalização da Língua portuguesa: concepções e ações". 2013. (Outra).

IV Congresso Latino-Americano de Formação de professores de Línguas. 2013. (Congresso).

Encontros Universitários da Universidade Federal do Ceará 2012.POLÍTICAS DE ENSINO DE PORTUGUÊS. 2012. (Encontro).

II Encontro Cearense de Aprendizagem Cooperativa. 2012. (Encontro).

VII SEMANA DE LETRAS..Mini-curso: Política linguística e avaliações institucionais. 2012. (Oficina).

Encontros Universitários da Universidade Federal do Ceará 2011.Mini-curso: Políticas Linguísticas para português como língua estrangeira. 2011. (Outra).

SELIN - Seminários Linguísticos.Políticas de divulgação online da língua portugeusa por embaixadas brasileiras. 2011. (Seminário).

II SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa.POLÍTICAS DE DIVULGAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA POR EMBAIXADAS BRASILEIRAS. 2009. (Simpósio).

IV Semana da Alfabetização. A influência da fala na escrita de alfabetizandos adultos. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Michelle Girão Pinheiro

MONTEIRO-PLANTIN, Rosemeire S.SILVA, M. E. M.. Descrição e análise dos culturemas do português brasileiro. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: MARIA VIVIANE MATOS DE LIMA

MONTEIRO-PLANTIN, Rosemeire S.SILVA, M. E. M.. O SAGRADO E O PROFANO NOS FRASEOLOGISMOS DO PORTUGUÊS DO BRASIL. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: EDVANIA FERREIRA BANDEIRA

LEURQUIN, E. V. L. F.; SANTOS, L. F.;SILVA, M. E. M.. APRENDIZAGEM DE LÍNGUA MATERNA: O GÊNERO CONTO NO DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES DE LEITURA. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Erik Anderson de Carvalho Silva

SILVA, M. E. M.; TAVARES, S. C.; PEREIRA, R. C. M.. Preconceito linguístico: estudo das crenças de estudantes da Educação Básica sobre a Língua Portuguesa. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: KÁTIA CRITINA CAVALCANTE DE OLIVEIRA

SILVA, M. E. M.. MANUAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM MECANISMO DE POLÍTICA LINGUÍSTICA. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Aline Rodrigues Nogueira

SILVA, M. E. M.. COMPREENSÃO DE UNIDADES FRASEOLÓGICAS POR CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS. 2019. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA) - Universidade Federal do Cariri.

Aluno: KÁTIA CRITINA CAVALCANTE DE OLIVEIRA

SILVA, M. E. M.; TAVARES, S. C.. MANUAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM MECANISMO DE POLÍTICA LINGUÍSTICA. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, M. E. M.; SANTOS, Maria Iesse; MONTEIRO, R. S.. Concurso Vestibular da UFC - Corretora de Redação. 2003. Universidade Federal do Ceará.

Orientou

Ana Paula Rodrigues Santos

Aprendizagem do sistema de escrita dentro de contextos teóricos e práticos de alfabetização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência i) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Erotildes Moreira e Silva;

Maria Alciene Rocha Vaz

Aquisição da linguagem escrita e oralizada por alunos com deficiência auditiva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria Erotildes Moreira e Silva;

Hemahésia dos Santos Soares

Apropriação da escrita na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Erotildes Moreira e Silva;

Adriana Raniquele Bezerra

Estratégias metacognitivas de leitura; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Erotildes Moreira e Silva;

Ângela Nogueira Marques

A dislexia no ensino fundamental; um estudo de caso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Erotildes Moreira e Silva;

Produções bibliográficas

SILVA, M. E. M. ; MONTEIRO-PLANTIN, Rosemeire S. . Um lugar ao sol para as Unidades Fraseológicas no ensino de Português - língua estrangeira. Revista de Letras , v. 01, p. 01-13, 2024.
SILVA, M. E. M. ; MONTEIRO, R. S. . POLÍTICAS LINGUÍSTICAS CONVERGENTES E DIVERGENTES NO ENSINO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA. Fólio - Revista de Letras , v. 10, p. 427-444, 2018.
SILVA, M. E. M. ; TAVARES, S. C. ; SOARES, M. E. . A língua portuguesa em Timor Leste: a percepção de estudantes timorenses.. Revista do GELNE (UFC) , v. 16, p. 47-63, 2014.
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Maria Erotildes Moreira e Silva ; FERRERO, Ana Diaz . IX SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, M. E. M. ; SERAFIM, Mônica de Souza ; NETA SOARES, Benigna . Políticas linguísticas implícitas em propostas de produção textual entre 1960 e 2020.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. . Plataforma digital para o ensino de Fraseologismos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, M. E. M. . Interfaces entre ações oficiais e concepções de professores de PLE acrca da internacionalização do português. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. . O contexto na compreensão de Fraseologismos por estudantes de Português língua estrangeira (PLE) e de Português língua segunda (PL2). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. Erotildes M. ; SILVA, M. E. M. . Breves considerações acerca do material didático destinado ao ensino de Português ? língua estrangeira:: a visão dos professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. . Convergências e divergências entra ações oficiais e formação do professor de PLE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. . Interfaces entre as ações oficiais e as políticas linguísticas para a promoção internacional do português. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. . Política Linguística e Ensino de Português como Língua Estrangeira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. . Mesa-redonda: The portuguese language enchants and conquers the world. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TAVARES, S. C. ; SILVA, M. E. M. . Políticas Linguísticas percebidas em torno do ensino de português em Timor Leste. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. . Aspectos históricos e interculturais da lusofonia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. . POLÍTICAS DE ENSINO DE PORTUGUÊS_. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TAVARES, S. C. ; SILVA, M. E. M. . Políticas linguísticas e ensino de língua portuguesa: o caso de Timor Leste.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, M. E. M. ; PINHEIRO, R. C. ; LIMA, A. M. P. . Mesa-redonda: TECNOLOGIAS DIGITAIS E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, M. E. M. ; TEIXEIRA, J. F. . O jornal on line: construção e possibilidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. ; PINHEIRO, R. C. . Políticas de divulgação online da Língua Portuguesa por embaixadas brasileiras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, M. E. M. ; MONTEIRO-PLANTIN, Rosemeire S. . Cooperação intercultural em comunidades lusófonas: em busca da internacionalização da língua portuguesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. ; BARBOSA, L. L. . Chapeuzinho Vermelho a caminho da refacção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. ; MONTEIRO-PLANTIN, Rosemeire S. . La madre e la madrasta em provérbios brasileños. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. ; PINHEIRO, R. C. . Difusão da língua portuguesa pelas embaixadas brasileiras.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, M. E. M. ; PINHEIRO, R. C. . Letramento digital e ensino de português para estrangeiro: uma breve análise de sites educativos.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. . Avaliação do material didático destinado ao ensino de português para estrangeiros: breves considerações.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. . Proposta de um glossário de unidades fraseológicas:aspectos sociolingüísticos.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. ; PINHEIRO, R. C. . O papel da internet na divulgação da língua portuguesa.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. . Ensino de português como língua estrangeira e interculturalismo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. . Mesa-redonda: Material didático destinado ao ensino de português para estrangeiros. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PINHEIRO, R. C. ; SILVA, M. E. M. . Políticas de divulgação da língua portuguesa em embaixadas brasileiras.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. E. M. . A influência da fala na escrita de alfabetizandos adultos.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BEZERRA, B. G. ; SILVA, M. E. M. . Identificação de gênero e propósito comunicativo: um problema e uma possível solução.. Recife - PE: EDUPE, 2009. (Tradução/Artigo).

Outras produções

SILVA, M. E. M. . Oficina: Literatura de cordel. 2024.

SILVA, M. E. M. ; SOARES, M. E. . A literatura de cordel: entre o texto e a canção. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. E. M. ; NOGUEIRA, M. S. . Um dedo de prosa sobre Fraseologia nas aulas de PLE. 2022. .

SILVA, M. E. M. . Fr@seodigital: um dedo de prosa sobre fraseologismo. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

SILVA, M. E. M. . Mini-curso: CELPE-BRAS - o que é isso?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, M. E. M. ; MOREIRA, M. E. O. . Iracema: retrato de Fortaleza. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, A. C. C. ; SILVA, M. E. M. . Curso para Professores de Português da República de São Tomé e Príncipe- Módulo: Memórias de Letramento. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOREIRA, M. E. O. ; SILVA, M. E. M. . . Curso para Professores de Português da República de Cabo Verde - Módulo: 'Caminhos de Iracema'. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Maria Iesse ; SILVA, M. E. M. . Oficina de Escrita. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. E. M. ; MONTEIRO, R. S. . Projeto de Extensão em capacitação para professores da Educação de Jovens e Adultos. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2015 - 2018

Política Linguística no Brasil: as práticas de ensino, as práticas de pesquisa e a agência de professores, Descrição: O projeto intitulado está inserido na área de Linguística Aplicada, na subárea de PPL. Ele focaliza três dimensões: a pesquisa, o ensino e a agência dos professores. Nessa perspectiva, o trabalho será desenvolvido a partir do desenvolvimento dos seguintes eixos, a saber: o primeiro, o diagnóstico dos temas, teorias e métodos recorrentes em pesquisas realizadas no Brasil, no período de 1990-2013, na área de PPL; o segundo, a investigação sobre o espaço da área de PPL no ensino de graduação dos cursos de Letras, e o terceiro, a análise sobre os processos de interpretação e de apropriação de políticas linguísticas educacionais que exploram temas de Política Linguística (eg. preconceito linguístico, variação linguística) por professores de Língua Portuguesa da educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Erotildes Moreira e Silva - Integrante / SILVA, M. Erotildes. M, - Integrante / Socorro Claudia Tavares - Coordenador / Maria Elias Soares - Integrante.
2009 - Atual

PLIP - Políticas Linguísticas para a Internacionalização do Português, Descrição: A pesquisa será desenvolvida no intuito de apresentar os avanços e retrocessos no processo de internacionalização da Língua Portuguesa, bem como, algumas ações que têm sido postas em prática para a sua difusão, em espaços lusófonos e não lusófonos, das quais, podemos, inicialmente, destacar: a dotação de um fundo para a língua portuguesa, implementado em Portugal; a criação do Instituto Internacional de Língua Portuguesa, sediado em Cabo Verde, na cidade de Praia, a fundação do Museu da Língua Portuguesa, com sede em São Paulo; a ratificação do acordo ortográfico e a parceria firmada entre Brasil e Argentina para o ensino de Português como segunda língua em escolas secundárias na Argentina. Serão analisados, também, conceitos tais como: língua materna; segunda língua; língua oficial; língua padrão, língua nacional; língua de cultura; bilinguismo; bilinguismo de elite; língua internacional, língua intranacional e língua universal. Pretendemos ainda, propor um conjunto de medidas práticas para a implementação de uma Política Linguística com vistas à Internacionalização da Língua Portuguesa, a ser levado a cabo em toda a Comunidade de Países de Língua Portuguesa. Para o alcance da internacionalização desejada é necessário que todos os membros da CPLP atuem realmente como parceiros em uma política conjunta para a difusão de nossa língua em instâncias públicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Erotildes Moreira e Silva - Integrante / MONTEIRO-PLANTIN, Rosemeire S. - Coordenador / Maria Elias Soares - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Ceará, Centro de Humanidades. , Avenida da Universidade - 2683, Benfica, 60020181 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (085) 33667624, Fax: (085) 31012070, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora nos Cursos de Graduação em Letras, Ciências Sociais, Ciências Contábeis, Engenharia de Alimentos e Estatística.Colaboradora no ProfLetras, na área de Fonologia e Ensino de Português.

2017 - 2019

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação no Programa de Pós-Graduação em Linguística e no Programa Nacional de Pós-Doutorado (PNPD) da CAPES/MEC, dentro do projeto Políticas Linguísticas para a Internacionalização do Português, sob a coordenação da Profa. Dra. Rosemeire Monteiro-Plantin.

2015 - 2016

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Tutor - EaD, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 4

Outras informações:
Tutoria a distância nos Polos Rubem Vaz e Marcílio Dias, na cidade de Caucaia - CE, pela UFC Virtual, vinculada ao Departamento de Letras Vernáculas, nas disciplinas de Estágio em Ensino da Linguagem Oral e da Linguagem Escrita, em 2015.2 e no estágio Supervisionado, em 2016.1.

2014 - 2014

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Tutor - EaD, Enquadramento Funcional: Tutora da EaD, Carga horária: 4

Outras informações:
Tutoria a distância na disciplina Introdução à Linguística", no Curso de Licenciatura em Português, no Polo de Jaguaribe - Ceará - UFC Virtual.

2013 - 2013

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Estágio em Docência, Enquadramento Funcional: Estágio em docência: professor de PLE, Carga horária: 4

2000 - 2002

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora no Programa Magister, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplina: Prática de Ensino em Linguagens I - II - III - IV

Atividades

03/2015 - 12/2017
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Compreensão e Produção de Texto: Ciências Sociais, Fonoogia: Língua Portuguesa, Língua Portuguesa, Linguística: Funcionalismo, Linguística: Formalismi
11/2012 - 12/2012
Serviços técnicos especializados , CESPE Unb.Serviço realizado, Avaliadora das Redações do ENEM 2012.

1995 - 2017

Secretaria de Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Pleno I, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa - Nível MédioProfessora de Literatura Brasileira e Infantil - Nível MédioProfessora de Didática/Ensino de Língua Portuguesa - Curso Normal/Pedagógico - Nível MédioCoordenadora Pedagógica do Curso de Preparação para o Magistério (Curso Normal)Professora Coordenadora da área de Linguagens e Códigos

1994 - 2017

Secretaria de Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Português - Ensino Profissional, Carga horária: 40

2015 - 2015

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor-horista, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina: Teoria da Literatura I Curso: Licenciatura em Letras

2014 - 2014

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor-horista, Carga horária: 60

Outras informações:
Curso: Licenciatura em Português Disciplina de férias: Literatura brasileira II

2013 - 2013

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor-horista, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso: Licenciatura em Português Disciplina: Introdução a Sociolinguística

2011 - 2011

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

2009 - 2009

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Atividades

01/2013 - 06/2015
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e Fonologia, Introdução a Sociolinguística, Psicolinguística, Literatura Brasileira IV, Literatura Cearense, Estilística do Português, Estágio Supervisionado

2007 - 2009

Instituto para o Desenvolvimento do Trabalho

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Prestadora de serviço, Carga horária: 4

Outras informações:
Elaboração de metodologia e de material didático voltado ao aperfeiçoamento da oralidade, da leitura e da escrita em Língua Portuguesa, na abordagem do interacionismo sócio-discursivo. Formação de faciltadores para a formação de jovens empreendedores.

2007 - 2008

Instituto de Estudos, Pesquisas e Projetos da UECE

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 30

1998 - 2001

Colégio Nossa Senhora das Graças

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora atuante no Ensino Fundamental

2008 - 2009

Ágora - Cooperativa de Profissionais em educação Ltda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Produção de conteúdos educacionais digitais multimídias para o Ensino Médio em Língua Portuguesa

2017 - 2018

FACULDADE VIDAL DE LIMOEIRO DO NORTE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2014 - 2015

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Colaborador em Projeto de Pesq, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisadora no âmbito do Projeto Política Linguística no Brasil: as práticas de pesquisa, as práticas de ensino e a agência de professores, sob a coordenação da Professora Dra. Socorro Cláudia Tavares de Sousa (UFPB).