Rosilaine Cristina da Silva

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, com Habilitação Magistério para a Educação Infantil (2008) e em Administração Escolar para Educação Básica (2009) .Especialista em Atendimento Educacional Especializado: Deficiência Intelectual pela mesma Universidade. Atualmente é aluna do Programa de Pós-graduação em Educação, Curso de Mestrado.

Informações coletadas do Lattes em 01/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educacao

2014 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Formação continuada de professores com foco em Altas Habilidades/Superdotação,Orientador:
Miguel Claudio Moriel Chacon.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em andamento em Psicopedagogia clínica e institucional

2013 - Atual

Instituto de Ensino, Capacitação e Pós-Graduação.

Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE)

2011 - 2012

Faculdade de Filosofia e Ciências - Universidade Estadual Paulista
Título: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DIANTE DO PROCESSO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL
Orientador: Profª . Drª . Fátima Inês Wolf de Oliveira

Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE)

2010 - 2012

Faculdade de Filosofia e Ciências - Universidade Estadual Paulista
Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CONSIDERAÇÕES SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR NO BRASIL
Orientador: Prof. Dr.Edemir de Carvalho

Graduação em Pedagogia

2005 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Bolsista do(a): Pró-Reitoria de Graduação - UNESP, PROGRAD, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante

2003 - 2005

CEFAM PROF.MACÁRIO RIBEIRO MACÁRIO

Formação complementar

2014 - 2014

Altas Habilidades ou Superdotação: Educação da Inf. (Carga horária: 4h). , Fundação de Apoio Institucional ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FAI-UFSCAR, Brasil.

2014 - 2014

A Formação de Professores na Perspectiva da Educaç. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Musicalidade e altas habilidades/superdotação. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Formação de professores do Pacto pela alfabetizaçã. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

inglês. , Centro de Comunicação Inglesa, CCI, Brasil.

2012 - 2012

Contar histórias. (Carga horária: 8h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo, SIESP, Brasil.

2012 - 2012

Interface Saúde e Educação e suas implicações. (Carga horária: 28h). , Secretaria Municipal de Educação de Marília, SME, Brasil.

2012 - 2012

Mini-curso: Transtornos globais do Desenvolvimento. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Filosofia e Ciências - Universidade Estadual Paulista, FFC, Brasil.

2011 - 2011

Metologias e ensino nas áreas da surdez. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Filosofia e Ciências - Universidade Estadual Paulista, FFC, Brasil.

2011 - 2011

Mini-curso Brinquedoteca espaços de formação c.. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Filosofia e Ciências - Universidade Estadual Paulista, FFC, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em O Ensino de Matemática na Educação Infantil ". (Carga horária: 32h). , Faculdade de Filosofia e Ciências - Universidade Estadual Paulista, FFC, Brasil.

2010 - 2010

Disturbios do desenvolvimento. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2010 - 2010

OFICINA : Autismo e Inclusão escolar. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Filosofia e Ciências - Universidade Estadual Paulista, FFC, Brasil.

2010 - 2010

Mini-curso:Sujeitos da EJA: Educadores e Educandos. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Filosofia e Ciências - Universidade Estadual Paulista, FFC, Brasil.

2010 - 2010

Disseminadores da Educação Fiscal. (Carga horária: 160h). , ESAF - Escola de Administração Fazendária, ESAF, Brasil.

2009 - 2009

Mini-curso: Ensinando e aprendendo estratégias de.. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Mini-curso: Cultura como conteúdo de educação de 0. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Formando o conceito de proporcionalidade. (Carga horária: 32h). , Faculdade de Filosofia e Ciências - Universidade Estadual Paulista, FFC, Brasil.

2008 - 2008

Worshop de Arte-Educação. (Carga horária: 18h). , Oficina Cultural Regional Tarsila do Amaral, OFICINA CULTURAL, Brasil.

2008 - 2008

Fundamentos Epistemológ. Teoria Histórico Cultural. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Filosofia e Ciências - Universidade Estadual Paulista, FFC, Brasil.

2008 - 2008

Mini-curso: Trajetórias de estudos e pesquisas .. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Mini- curso: Investigações plástico-visuais sobre.. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2005 - 2005

Oficina: Mitos e realidade na educação atual das p. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Habilidades numéricas em crianças pré-escolares. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2003

Espanhol. (Carga horária: 480h). , Centro de Estudos de Línguas, CEL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

SILVA, R. C. . 12ª Jornada de Educação Especial. 2014. (Congresso).

MIGUEL, J. C. ; GIROTTO, C. G. G. S. ; SILVA, R. C. . 7º Encontro do PEJA & 5º Seminário Regional de EJA - Memórias e história de vida: interfaces com a aprendizagem. 2009. (Outro).

Participação em eventos

1º Seminário de Altas Habilidades: Disseminando Conhecimentos e Práticas.Formação docente e altas habilidades/superdotação: uma análise sobre a produção do conhecimento cientifico. 2015. (Seminário).

8th Inclusive and Supportive Education Congress. VÍDEO INSTITUCIONAL PAPCS. 2015. (Congresso).

12ª Jornada de Educação Especial..INDICADORES DE PRECOCIDADE E COMPORTAMENTOS DE SUPERDOTAÇÃO NA ÁREA ACADÊMICA: A SONDAGEM PEDAGÓGICA COMO INSTRUMENTO DE VERIFICAÇÃO. 2014. (Outra).

2º Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais. 2014.. 2014. (Seminário).

II Congresso Interncional sobre Altas Habilidades/Superdotação VI Encontro Nacional do ConBraSD e X Congresso Iberoamericano de Superdotación Talento y Creatividad. A relevância do uso da sondagem pedagógica como instrumento de verificação dos comportamentos de precocidade e de superdotação.. 2014. (Congresso).

III Jornada sobre dotação e talento de Assis - transformando a sala de aula. 2014. (Outra).

VI Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil. 2014. (Encontro).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial,. O TRABALHO COM OFICINAS DE ENRIQUECIMENTO NO PROGRAMA DE ATENÇÃO A ALUNOS PRECOCES COM INDICADORES DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO (PAPAHS). 2014. (Congresso).

Fórum de Educação Popular. 2013. (Outra).

Encontro de Profissionais da Rede Municipal de Educação de Marília- ?Educador, Identidade e Trabalho?. 2012. (Encontro).

I Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural e 11ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2012. (Congresso).

10ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.. 2011. (Outra).

I Ciclo de Palestras - Formação de Professores, Tema- "Saberes de referência da profissão docente e lugares de sua produção: alguns aspectos.. 2011. (Outra).

Socialização de saberes dos educadores da rede Municipal de Marília. 2011. (Outra).

13ª Jornada Pedagógica ? Formação da Pedagoga e do Pedagogo: pressupostos e perspectivas. 2010. (Outra).

1º Congresso de Educação de Jovens e Adultos: Práticas Políticas e Desafios-10 anos de PEJA. Professores em construção : um estudo sobre a formação de professores na educação de Jovens e Adultos. 2010. (Congresso).

1º Congresso de Educação de Jovens e Adultos: Práticas Políticas e Desafios-10 anos de PEJA - OFICINA Sujeitos da EJA: Educadores e educandos. 2010. (Oficina).

9ª JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA. ?Ensino e Aprendizagem como Processos Humanizadores: Propostas da Teoria Histórico-Cultural para a Educação básica. 2010. (Outra).

Socialização de Saberes dos Educadores da Rede Municipal de Marília.INTEREDUCA: O INTERMCÂMBIO CULTURAL ENTRE O BRASIL E O JAPÃO A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO. 2010. (Outra).

V Simpósio de Saúde Mental. Um olhar ampliado sobre os conflitos da infância. 2010. (Simpósio).

7º Encontro do PEJA & 5º Seminário Regional de EJA - Memórias e histórias de vida: interfaces com a aprendizagem.Formação de educadores de jovens e adultos: breves reflexões sobre a EJA. 2009. (Seminário).

7º Encontro do PEJA & 5º Seminário Regional de EJA - Memórias e histórias de vida: interfaces com a aprendizagem. 2009. (Seminário).

8ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Escola, subjetividade e humanização. 2009. (Outra).

8ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Escola, subjetividade e humanização. Mostra coletiva de fotografia: Investigações Plástico-Visuais da Figura Humana.Mostra Coletiva de Fotografia. 2009. (Outra).

I Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas: Atualidade da Obra de Jean Piaget. 2009. (Congresso).

VIII Semana da Mulher - Mulheres e estudos de gênero na UNESP: passado e presente. 2009. (Outra).

Encontro dos Núcleos de Ensino da UNESP - 21 anos. 2008. (Encontro).

Encontro dos Núcleos de Ensino da UNESP - 21 anos.Concepções de ócio ao longo do processo histórico e sua relação com a educação. 2008. (Encontro).

VII Jornada do Núcleo de Ensino de Marília- Teoria Histórico-Cultural: objetivações contemporâneas para o ensino, a aprendizagem e o desenvolvimento humano.. 2008. (Outra).

XX Congresso de Iniciação Científica - UNESP. Promovendo a Cultura por meio de viagens de estudo. 2008. (Congresso).

XX Congresso de Iniciação Científica - UNESP. Oficina de Comunicação Oral e Escrita. 2008. (Oficina).

XX Congresso Iniciação Científica - UNESP. 2008. (Congresso).

IV Jornada do Núcleo de Ensino de Marília- Releitura de Marx para a Educação Atual. 2005. (Outra).

III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília- Teoria Histórico Cultural e a produção do conhecimento. 2004. (Outra).

Produções bibliográficas

  • PEDRO, K. M. ; KOGA, F. O. ; SILVA, R. C. . Indicadores de precocidade e comportamentos de superdotação na área acadêmica: a sondagem pedagógica como instrumento de verificação.. In: 12ª Jornada de Educação Especial., 2014, Marília. 12ª Jornada de Educação Especial.. Marília: Fundepe Editora, 2014. p. 1-12.

  • KOGA, F. O. ; SILVA, R. C. ; PEDRO, K. M. . Incógnita Musical: atividade de enriquecimento interdisciplinar. In: 12ª Jornada de Educação Especial, 2014, Marília. 12ª Jornada de Educação Especial. Marília: Fundepe Editora, 2014. p. 1-10.

  • SILVA, R. C. ; CHACON, M. C. M. . Formação continuada de professores em educação especial, com foco nas altas habilidades/superdotação. In: XVI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2014, Marília. XVI Seminário de Pesquisa. Marília, 2014. p. 1-11.

  • SILVA, R. C. ; CHACON, M. C. M. ; PEDRO, K. M. ; KOGA, F. O. . A relevância do uso da sondagem pedagógica como instrumento de verificação dos comportamentos de precocidade e de superdotação.. In: II Congresso Interncional sobre Altas Habilidades/Superdotação VI Encontro Nacional do ConBraSD e X Congresso Iberoamericano de Superdotación Talento y Creatividad, 2014, Foz do Iguaçu. Altas Habilidades/Superdotação, criatividade e inovação: contribuições para novas práticas e saberes, 2014.

  • SILVA, R. C. ; KOGA, F. O. ; OGEDA, C. M. M. ; PEDRO, K. M. . O TRABALHO COM OFICINAS DE ENRIQUECIMENTO NO PROGRAMA DE ATENÇÃO A ALUNOS PRECOCES COM INDICADORES DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO (PAPAHS). In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial no Brasil, 2014, São Carlos. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos, 2014.

  • SILVA, R. C. ; IWASAWA, S. . Professores em Construção: Um estudo sobre a formação de professores na Educação de Jovens e Adultos. In: Congresso de Educação de Jovens e Adultos - práticas, políticas e desafios: 10 anos do PEJA, 2010, Marília. Congresso de Educação de Jovens e Adultos - práticas, políticas e desafios: 10 anos do PEJA. Marília: Unesp, 2010. v. 0.

  • SILVA, R. C. ; IWASAWA, S. . Formação de educadores de Jovens e Adultos: Breves reflexões sobre a EJA. In: VII Encontro do PEJA e 5 Seminário Regional de EJA: Memórias e história de vida - interfaces com a aprendizagem, 2009, Marília. VII Encontro do PEJA e 5 Seminário Regional de EJA: Memórias e história de vida - interfaces com a aprendizagem. Marília: UNESP, 2009. v. 0.

  • AMARAL, I. P. ; SILVA, R. C. ; CARVALHO, S. H. E. ; ORIANI, A. P. ; BONFIM, J. C. . Formação Cultural e Currículo: Urgências na Escola. In: XII Jornada Pedagógica-Tecnologia e Educação: um olhar crítico, 2008, Marília. XII Jornada Pedagógica-Tecnologia e Educação: um olhar crítico, 2008.

  • SILVA, R. C. ; CARVALHO, S. H. E. ; AMARAL, I. P. ; BONFIM, J. C. . Concepções de ócio ao longo do processo histórico e sua relação com a educação. In: Encontro dos Núcleos de Ensino da UNESP - 21 anos, 2008, Águas de Lindóia. Encontro dos Núcleos de Ensino da UNESP - 21 anos, 2008.

  • SILVA, R. C. ; CARVALHO, S. H. E. . Promovendo a Cultura por meio de viagens de estudo. In: XX Congresso de Iniciação Científica - UNESP, 2008, São José dos Campos. XX Congresso de Iniciação Científica - UNESP, 2008.

  • CHACON, M. C. M. ; KOGA, F. O. ; SILVA, R. C. . Terminologias: como são chamados os indivíduos acima da média em música pela literatura?. In: II Congresso Interncional sobre Altas Habilidades/Superdotação VI Encontro Nacional do ConBraSD e X Congresso Iberoamericano de Superdotación Talento y Creatividad, 2014, Foz do Iguaçu. Altas Habilidades/Superdotação, criatividade e inovação: contribuições para novas práticas e saberes, 2014.

  • MARTINS, B. A. ; SILVA, R. C. . Formação docente e altas habilidades/superdotação: uma análise sobre a produção do conhecimento cientifico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, R. C. ; PEDRO, K. M. ; OGEDA, C. M. M. ; KOGA, F. O. ; MARTINS, B. A. ; CHACON, M. C. M. . VÍDEO INSTITUCIONAL PAPCS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS, B. A. ; PEDRO, K. M. ; OGEDA, C. M. M. ; SILVA, R. C. ; KOGA, F. O. ; CHACON, M. C. M. . Altas Habilidades/Superdotação: estudos no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OGEDA, C. M. M. ; PEDRO, K. M. ; SILVA, R. C. ; MARTINS, B. A. ; KOGA, F. O. ; CHACON, M. C. M. . PAPCS-UNESP/Marília. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEDRO, K. M. ; KOGA, F. O. ; SILVA, R. C. . Indicadores de precocidade e comportamentos de superdotação na área acadêmica: a sondagem pedagógica como instrumento de verificação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KOGA, F. O. ; PEDRO, K. M. ; SILVA, R. C. . Incógnita musical: atividade de enriquecimento interdisciplinar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. C. ; PEDRO, K. M. ; KOGA, F. O. ; CHACON, M. C. M. . A relevância do uso da sondagem pedagógica como instrumento de verificação dos comportamentos de precocidade e de superdotação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. C. ; KOGA, F. O. ; OGEDA, C. M. M. ; PEDRO, K. M. . O TRABALHO COM OFICINAS DE ENRIQUECIMENTO NO PROGRAMA DE ATENÇÃO A ALUNOS PRECOCES COM INDICADORES DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO (PAPAHS). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. C. ; CHACON, M. C. M. . Formação continuada de professores em educação especial, com foco nas altas habilidades/superdotação.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KOGA, F. O. ; CHACON, M. C. M. ; SILVA, R. C. . Terminologias: como são chamados os indivíduos acima da média em música pela literatura?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. C. ; IWASAWA, S. . Professores em construção: Um estudo sobre a formação de professores na educação de jovens e adultos.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, R. C. . Relato de experiência -Projeto INTEREDUCA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, R. C. ; IWASAWA, S. . Formação de educadores de jovens e adultos: breves reflexões sobre a EJA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. C. ; CARVALHO, S. H. E. . Promovendo a Cultura por meio de viagens de estudo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2008

    O lúdico através da linguagem artístico-visual cotidiana de professoras, acadêmicos de Pedagogia e estudantes de séries iniciais e sua re-siginificação em sala de aula, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Rosilaine Cristina da Silva - Integrante / Inaiara de Paula Amaral - Integrante / Sandra Helena Escouto de Carvalho - Coordenador / Juliana Cristina Bonfim - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação - UNESP - Auxílio financeiro.

Prêmios

2014

Menção Honrosa modalidade Relevância Científica/Social - Prêmio Sadao Omote, 12ª Jornada de Educação Especial..

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2014

Prefeitura Municipal de Marília

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2014 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Discente, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Linha de Pesquisa: Educação Especial

2008 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Discente, Regime: Dedicação exclusiva.