Crenivaldo Regis Veloso Júnior

Graduado em História (Licenciatura) pela UFPE, mestre em História pelo PPGH/UFF e doutor em História pelo PPGH/UNIRIO. Sua tese recebeu Menção Honrosa no Prêmio Melhor Tese de Doutorado em História das Ciências, concedido pela Sociedade Brasileira de História da Ciência (SBHC), em 2022, e o Prêmio de Melhor Tese do PPGH/UNIRIO, edição 2023, na Linha de Pesquisa Patrimônio, Ensino de História e Historiografia. Atuou como professor de História na Educação Básica. Em 2010, ingressou no Museu Nacional/UFRJ, no cargo de Historiador, participando atualmente do projeto de reconstrução das coleções etnográficas, desenvolvendo pesquisas e coordenando projeto de extensão universitária no Setor de Etnologia e Etnografia (Departamento de Antropologia). É pesquisador associado ao Laboratório de Pesquisas em Etnicidade, Cultura e Desenvolvimento (LACED) e ao Laboratório de Pesquisas em Etnografia Participativa e Museologia Dialógica (ETNOMUSEU), ambos do Museu Nacional/UFRJ. Participa como professor colaborador em cursos de pós-graduação no Museu Nacional/UFRJ e na Faculdade de Educação/UFRJ. Colabora no Curso de Licenciatura em História da UNIRIO (modalidade semipresencial), atuando como Tutor na disciplina de Metodologia do Ensino de História. Os principais temas de interesse são: objetos, coleções e museus etnográficos, patrimônio cultural, histórias das antropologias no Brasil, histórias e culturas indígenas, formação de professores/as e ensino de história.

Informações coletadas do Lattes em 09/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História

2016 - 2021

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: O 'artesanato de produção acadêmica': histórias, coleções e saberes na trajetória de Heloisa Fénelon
, Ano de obtenção: 2021. Heloísa Maria Bertol Domingues. Palavras-chave: Heloisa Fénelon; História da Antropologia; Museu Nacional; Coleções etnográficas; Ritxòkò/Ritxò (Boneca Karajá).Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Antropologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil República.

Mestrado em História

2011 - 2013

Universidade Federal Fluminense
Título: Os 'curiosos da natureza': Freire-Allemão e as práticas etnográficas no Brasil do século XIX
, Ano de Obtenção: 2013.Mariza de Carvalho Soares.Palavras-chave: Freire-Allemão; Etnografia; Comissão Científica Nacional; Índios do Nordeste.Grande área: Ciências Humanas

Especialização interrompida em 2007 em Arte Educação

2007 - Atual

Universidade Católica de Pernambuco
Ano de interrupção: 2007

Graduação em História

2003 - 2006

Universidade Federal de Pernambuco
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Acesso aos direitos fundamentais: uma abordagem da pauta indígena. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Políticas étnico-raciais: conceitos e métodos na superação do racismo e des. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Inventário Participativo. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Documentação de Acervo Museológico. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Para Fazer uma Exposição. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Acessibilidade em Museus. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Inicial dos Bolsistas de Tutoria do Consórcio CEDERJ. (Carga horária: 15h). , Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro, CEDERJ, Brasil.

2019 - 2019

TUTORIA NA PLATAFORMA MOODLE. (Carga horária: 30h). , Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro, CEDERJ, Brasil.

2016 - 2016

Dimensões das Culturas Indígenas: Arte, Educação e Direitos. (Carga horária: 30h). , Museu do Índio, MI, Brasil.

2015 - 2016

CURSO DE FORMAÇÃO EM EAD COM ÊNFASE NA TUTORIA CEDERJ. (Carga horária: 90h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Museus etnográficos e Patrimônio Cultural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História e Formação de Professores/as.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Histórias e Culturas Indígenas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Antropologia.

Organização de eventos

OLIVEIRA, J. P. ; VELOSO JUNIOR, C.R. . Os Primeiros Brasileiros. 2016. (Exposição).

SOARES, M. C. ; OLIVEIRA, J. P. ; VELOSO JUNIOR, C.R. . Kumbukumbu - África, memória e patrimônio. 2014. (Exposição).

OLIVEIRA, J. P. ; VELOSO JUNIOR, C.R. . Os Primeiros Brasileiros. 2014. (Exposição).

OLIVEIRA, J. P. ; VELOSO JUNIOR, C.R. . Los Primeros Brasileños. 2013. (Exposição).

OLIVEIRA, J. P. ; VELOSO JUNIOR, C.R. . Karajá: Plumária e Etnografia. 2012. (Exposição).

OLIVEIRA, J. P. ; VELOSO JUNIOR, C.R. . Protagonismo Indígena no Alto Solimões. 2011. (Congresso).

OLIVEIRA, J. P. ; VELOSO JUNIOR, C.R. . Os Primeiros Brasileiros. 2009. (Exposição).

OLIVEIRA, J. P. ; VELOSO JUNIOR, C.R. . Seminário Experiências Indígenas com Museus e Centros Culturais. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

18º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.Heloisa Fénelon e as antropologias do Museu Nacional na segunda metade do século XX. 2022. (Seminário).

Curso de Extensão Conhecendo o Museu Nacional: histórias, acervos e vivências.Conhecendo histórias do Museu Nacional. 2022. (Outra).

Seminário do Grupo de Estudos Políticas de Preservação do Patrimônio Cultural.Antropologia, arte e patrimônio: Heloisa Fénelon e a etnografia da mulher Iny-Karajá. 2022. (Seminário).

Curso de Extensão Conhecendo o Museu Nacional: histórias, acervos e vivências.Reconstruindo as coleções etnográficas do Museu Nacional. 2021. (Outra).

30º Simpósio Nacional de História da ANPUH. Índice de objetos, índice de histórias: o Catálogo das Coleções Etnográficas do Museu Nacional. 2019. (Congresso).

Mesa Redonda Incêndios: Ciência e Patrimônio em risco (UNIRIO). Uma boneca Karajá no (incêndio do) Museu Nacional. 2019. (Congresso).

16º SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA. 'Museus são tidos como índices da cultura': o Catálogo das Coleções e as Ciências Etnográficas do Museu Nacional.. 2018. (Congresso).

II Semana de Conservação do Museu Nacional. Participação como moderador. 2017. (Congresso).

Simpósio Materialidades, Objetos, Coisas (PPGAS-MN/UFRJ).Arte e antropologia na trajetória de Heloísa Fénelon. 2017. (Simpósio).

XXIX Simpósio Nacional de História da ANPUH.O 'artesanato de produção acadêmica': exercício historiográfico sobre a trajetória intelectual de Heloisa Fénelon. 2017. (Simpósio).

I Seminário Nacional de História e Patrimônio Cultural da ANPUH. A arte na obra de Heloísa Fénelon e o patrimônio Karajá. 2016. (Congresso).

XVII Encontro de História da Anpuh-Rio. A arte e o indígena na antropologia de Heloísa Fénelon. 2016. (Congresso).

Conferência Nacional de Política Indigenista.Exposição Os Primeiros Brasileiros e o movimento indígena do Nordeste. 2015. (Encontro).

X Reunión de Antropologia del Mercosur (RAM). Práticas etnográficas e populações indígenas do Brasil na metade do século XIX. 2013. (Congresso).

V Jornada de Alunos do PPGA / UFF. Ciência e Nação no século XIX: anotações de Freire Allemão na Expedição ao Ceará (1859-1861). 2011. (Congresso).

XXVI Simpósio Nacional de História. Ciência, raça e nação no Brasil do século XIX: anotações de Freire-Allemão na expedição ao Ceará (1859-1861). 2011. (Congresso).

Biodiversidade, Ciência e Educação(Museu Nacional). 2010. (Seminário).

Museus nacionais e desafios do contemporâneo (MHN). 2010. (Seminário).

Seminário Ciências e Fronteiras (MAST). 2010. (Seminário).

Seminário Pensando Museus, Economia e Xamanismo (UFAM).Museu Nacional e do Museu Magüta: Duas experiências. 2010. (Seminário).

XIV CONIC - Congresso de Iniciação Científica (UFPE). Visões acerca da Frente do Recife. 2006. (Congresso).

II Jornada de Iniciação Científica (FACEPE). O Recife nos anos vinte: Histórias e seduções modernas. 1998. (Congresso).

VI CONIC - Congresso de Iniciação Científica (UFPE). Cura Radical: as seduções da moderinização. 1998. (Congresso).

V CONIC - Congresso de Iniciação Científica (UFPE). O Recife nos anos vinte: Histórias e seduções modernas. 1997. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Marília Morais

SA, G. J. S. E.; MELLO, A. R. T.;VELOSO JUNIOR, C.R.. Seguindo práticas de colecionamento e de exposição de acervos Iny (Karajá): rastros de uma exposição ?antiga? do Museu Nacional (RJ).. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social) - Universidade Nacional de Brasília.

Aluno: Maria Denise Deodato Silva

MONTEIRO, A. M. F. C.;VELOSO JUNIOR, C.R.; MAGALHAES, A. M.. Hoje a aula é no museu! Narrativas da independência do Brasil no Museu Histórico Nacional (MHN). 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica (História)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Isabele de Andrade Moreeuw

VELOSO JUNIOR, C.R.; CARVALHO, F. G.; SILVA, H. D. S.. História local e ensino de história: desafios e possibilidades. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica (História)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Michele Maciel Aguieiras

VELOSO JUNIOR, C.R.; SILVA, A. N. O.; ZAQUIEU, A. P. V.. Museus indígenas e ensino de História: protagonismo, cultura e organização política a partir das experiências do Museu Magüta. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica (História)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Davi Rodrigues Silva

VELOSO JUNIOR, C.R.; KRAUSE, T. N.. Vinte anos da Lei 10.639/03: reflexões sobre memória e possibilidades de ação pedagógica.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Leonardo Dangelo

VELOSO JUNIOR, C.R.; GOMES, L. A.. A gênese da disciplina escolar Química no CAp-UFRJ. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruno Jackson Avelino de Pinho Camilo

ROMANI, C. M.;VELOSO JUNIOR, C.R.. A luta da aldeia Gerú Tucunã para sobreviver e manter sua identidade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: ANDERSON PEREIRA ANTUNES

KRAUSE, T. N.;VELOSO JUNIOR, C.R.. A mulher viajante no Oitocentos: Elizabeth Agassiz e a Expedição Thayer (1865-1866). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcelo Couto Ferreira

FRAGA, André Barbosa;VELOSO JUNIOR, C.R.. A evolução material da Marinha do Brasil 1930-45: do Plano de Expansão Naval de 1932. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carla Isabela de Paula Monteiro

VELOSO JUNIOR, C.R.; GOMES, L. A.. Do "extermínio" à etnogênese do povo Puri na região do vale do Paraíba do Sul. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Lenon Batista Rodrigues

VELOSO JUNIOR, C.R.; KRAUSE, T. N.. Os paradigmas aplicados nas avalições do curso de licenciatura em História do CEDERJ entre 2009 e 2015. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Adriele Diogo Lucinda

GOMES, L. A.;VELOSO JUNIOR, C.R.. A intolerância religiosa contra religiões de matrizes africanas: uma análise a partir de notícias do Jornal Extra dos anos 1999 a 2019. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernanda Romano Palmeira Gonçalves

VELOSO JUNIOR, C.R.; ARRUDA, R. F.. Memórias do Prédio da Fundação Casa de Cultura Macedo Miranda. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rodrigo de Lima Milagres

VELOSO JUNIOR, C.R.; GOMES, L. A.. História indígena da Ilha do Governador: protagonismo indígena, metamorfose e cultura material. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fabio Henrique Silva Dos Santos

GOMES, L. A.;VELOSO JUNIOR, C.R.. Inventário Iconográfico de três igrejas do terceiro distrito do município de Duque de Caxias ? RJ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Karen Cunha Duarte

CID, G. S. V.;VELOSO JUNIOR, C.R.. A importância da Percepção e Estratégias de conservação do Patrimônio Cultural: um breve estudo sobre a Região de Resende-Barra Mansa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ingrid Aoki Furtado

VELOSO JUNIOR, C.R.; CID, G. S. V.. A presença da família Aoki na cidade de Resende-RJ: Memórias dos Primeiros Imigrantes Japoneses. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Euler Lucena Tavares Lima

VELOSO JUNIOR, C.R.; GOMES, L. A.. Museu Histórico do Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Rio De Janeiro: uma abordagem do aspecto pedagógico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Mallet Soares Paragó

Santos, R. C. M.;VELOSO JUNIOR, C.R.. Arariboia ? índio, fidalgo e monumento: diferentes regimes de participação indígena na História do Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Alex Oliveira da Costa Nascentes

CID, G. S. V.;VELOSO JUNIOR, C.R.. Memória Coletiva e Identidade do espaço histórico: Aldeia de Arcozelo/RJ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Nívia Bethânia Silva Marques

VELOSO JUNIOR, C.R.; CID, G. S. V.. Museus, Patrimônio e Ensino de História no Município de Resende, RJ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniella Mudesto Rosa

VELOSO JUNIOR, C.R.; GOMES, L. A.. O caminho da terra: os Pataxó do sul da Bahia e o ?fogo de 1951?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VELOSO JUNIOR, C.R.. Coordenador de Sessão durante a 12ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2023. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

VELOSO JUNIOR, C.R.. Coordenador de Sessão durante a 12ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2023. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

VELOSO JUNIOR, C.R.. Avaliador da Sessão Divulgação Científica na 11ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2022. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

VELOSO JUNIOR, C.R.. Avaliador de resumos para a 10ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ (SIAC). 2019.

VELOSO JUNIOR, C.R.. Avaliador da Sessão Antropologia, Botânica e Multidisciplinar, na 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC) da UFRJ. 2019. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

VELOSO JUNIOR, C.R.. Avaliador de resumos para a 9ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ (SIAC). 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

VELOSO JUNIOR, C.R.. Coordenador da Sessão de Extensão na 8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

VELOSO JUNIOR, C.R.. Avaliador da Sessão Questões Étnicas I na 8ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC) da UFRJ. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

VELOSO JUNIOR, C.R.. Avaliador de resumos para a 8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

VELOSO JUNIOR, C.R.. Avaliador de Sessão da XXXIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. 2011. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Orientou

Poliana Cristina da Silva

A antropologia de Heloisa Fénelon na região do Alto Xingu (1961 a 1978); Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

João Gabriel Ramos Mendes da Cunha

Lugar de memória e ensino de História: patrimonialização e usos da pequena África (Rio de Janeiro) como material didático; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Mário César Reis Pimentel

Os Puri de Visconde de Mauá - Tempo Presente e Memórias; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Michelle Maciel Aguieiras

Museus indígenas e ensino de História: protagonismo, cultura e organização política a partir das experiências do Museu Magüta; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica (História)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Crenivaldo Regis Veloso Junior;

Isabele de Andrade Moreeuw

História Local e ensino de história: desafios e possibilidades; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica (História)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Crenivaldo Regis Veloso Junior;

Davi Rodrigues Silva

Vinte anos da Lei 10; 639/03: reflexões sobre memória e possibilidades de ação pedagógica; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Crenivaldo Regis Veloso Junior;

Leonardo Dangelo

A gênese da disciplina escolar Química no CAp-UFRJ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Crenivaldo Regis Veloso Junior;

Carla Isabela de Paula Monteiro

Do 'extermínio' à etnogênese do povo Puri na região do vale do Paraíba do Sul; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Crenivaldo Regis Veloso Junior;

Lenon Batista Rodrigues

Os paradigmas aplicados nas avaliações do curso de licenciatura em História do CEDERJ entre 2009 e 2015; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Crenivaldo Regis Veloso Junior;

Fernanda Romano Palmeira Gonçalves

Memórias do Prédio da Fundação Casa de Cultura Macedo Miranda; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Crenivaldo Regis Veloso Junior;

Rodrigo de Lima Milagres

História indígena da Ilha do Governador: protagonismo indígena, metamorfose e cultura material; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Crenivaldo Regis Veloso Junior;

Ingrid Aoki Furtado

A presença da família Aoki na cidade de Resende-RJ: Memórias dos Primeiros Imigrantes Japoneses; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Crenivaldo Regis Veloso Junior;

Euler Lucena Tavares Lima

Museu Histórico do Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Rio De Janeiro: uma abordagem do aspecto pedagógico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Crenivaldo Regis Veloso Junior;

Nívia Bethânia Silva Marques

Museus, Patrimônio e Ensino de História no Município de Resende, RJ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Crenivaldo Regis Veloso Junior;

Daniella Mudesto Rosa

O caminho da terra: os Pataxó do sul da Bahia e o ?fogo de 1951?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Crenivaldo Regis Veloso Junior;

Sthefani Coutinho

Oficina: Visitando o Museu Nacional: potencialidades para além das exposições; 2018; Orientação de outra natureza - Museu Nacional/UFRJ; Orientador: Crenivaldo Regis Veloso Junior;

Produções bibliográficas

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Índice de objetos, índice de histórias: o Catálogo Geral das Coleções de Antropologia e Etnografia do Museu Nacional. VENTILANDO ACERVOS , v. especial, p. 71-89, 2019.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Notas sobre trabalho de campo e colecionamento de Heloísa Fénelon para o Museu Nacional entre 1957 e 1960. BOLETIM ELETRÔNICO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA , v. 18, p. 1, 2018.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Os Primeiros Brasileiros: imagens e representações sobre os povos indígenas do Nordeste. BOLETIM INFORMATIVO DO MUSEU DE ARQUEOLOGIA E ETNOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA , v. n. 9, p. 3, 2015.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . O 'artesanato da produção acadêmica': a trajetória da antropóloga Heloisa Fénelon. 1. ed. Rio de Janeiro: NAU Editora, 2024. v. 200. 456p .

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Heloisa Fénelon e a etnografia do desenho iny-Karajá. In: Manuel Ferreira Lima Filho. (Org.). Tesouros iny-Karajá. 1ed.Goiânia/GO: Cegraf UFG, 2021, v. 1, p. 108-149.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. ; OLIVEIRA, J. P. ; LIMA, A. C. S. ; AGOSTINHO, M. B. ; LIMA, R. C. ; VALENTE, R. C. ; AZEVEDO, P. A. S. . Coleções Antropológicas: Setor de Etnologia e Etnografia. In: Cristiana Serejo. (Org.). Museu Nacional: Panorama dos Acervos: Passado, Presente e Futuro. 1ed.Rio de Janeiro: Museu Nacional/UFRJ, 2020, v. 1, p. 72-77.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. ; OLIVEIRA, J. P. ; PEREIRA, E. M. M. ; AGOSTINHO, M. B. ; LIMA, R. C. . A pertinência do mapa de Nimuendajú como documento-artefato. In: Jorge Domingues Lopes; Marcus Vinícius Carvalho Garcia. (Org.). Mapa etno-histórico do Brasil e regiões adjacentes. 2ed.Brasília: IPHAN; IBGE, 2017, v. , p. 9-11.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . O ?artesanato da produção acadêmica?: exercício historiográfico sobre a trajetória intelectual de Heloísa Fénelon. In: XXIX Simpósio Nacional de História - Contra os Preconceitos: História e Democracia, 2017, Brasília. Anais do XXIX Simpósio Nacional de História - contra os preconceitos: história e democracia, 2017. p. 1-17.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Ciência e nação no Brasil do século XIX: anotações de Freire-Allemão na expedição ao Ceará (1859-1861). In: XXVI Simpósio Nacional de História - ANPUH, 2011, São Paulo. Anais do XXVI simpósio nacional da ANPUH - Associação Nacional de História. São Paulo: ANPUH-SP, 2011. v. 1. p. 1-19.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Heloisa Fénelon e as antropologias do Museu Nacional na segunda metade do século XX. In: 18º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2022, São Paulo. Caderno de Resumos do 18º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2022. v. 1. p. 105-105.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . 'Museus são tidos como índices da cultura': o Catálogo das Coleções e as Ciências Etnográficas do Museu Nacional. In: 16º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2018, Campina Grande - PB. Caderno de Resumos do 16º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. Rio de Janeiro-RJ: Sociedade Brasileira de História da Ciência, 2018. v. 1. p. 191-192.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Arte e Antropologia na Trajetória de Heloisa Fénelon: coleções, histórias e saberes. In: Simpósio ?Materialidades, Objetos e Coisas?, 2017, Rio de Janeiro. Simpósio ?Materialidades, Objetos e Coisas? - Resumo dos Trabalhos, 2017. p. 1-12.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . O ?artesanato da produção acadêmica?: exercício historiográfico sobre a trajetória intelectual de Heloísa Fénelon. In: XXIX Simpósio Nacional de História - Contra os Preconceitos: História e Democracia, 2017, Brasília-DF. Caderno de Resumos. XXIX Simpósio Nacional de História - Contra os Preconceitos: História e Democracia. Brasília: Anpuh, 2017. v. 1. p. 1639-1640.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . A arte e o indígena na antropologia de Heloísa Fénelon. In: XVII Encontro de História da Anpuh-Rio, 2016, Nova Iguaçu-RJ. Caderno de Resumos. XVII Encontro de História da Anpuh-Rio:. Rio de Janeiro-RJ: Anpuh-Rio, 2016. v. 1. p. 413-414.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Associações científicas e domínios de saber: práticas etnográficas no Brasil do século XIX. In: II Seminário de Pós-Graduandos do PRONEX - Dimensões e fronteiras do Estado brasileiro no século XIX, 2012, Rio de Janeiro-RJ. Caderno de Resumos. II Seminário de Pós-Graduandos do PRONEX - Dimensões e fronteiras do Estado brasileiro no século XIX. Rio de Janeiro_RJ: NUMEM/UNIRIO, 2012. v. 1. p. 42-42.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Visões acerca da Frente do Recife (1955-1962). In: XIV CONIC - Congresso de Iniciação Científica - UFPE, 2006, Recife. Anais do XIV CONIC. Recife-PE: PROPESQ/CNPq, 2006.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . O Recife nos anos Vinte: Histórias e Seduções Modernas. In: II JIC - Jornada de Inciação Científica, 1998, Recife-PE. II Jornada de Inciação Científica. Recife: FACEPE/CNPq, 1998. p. 197-197.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Cura Radical: As Seduções da Modernização. In: VI CONIC - Congresso de Iniciação Científica, 1998. Anais do VI Congresso de Iniciação Científica. Recife-PE: UFPE - PROPESQ, 1998. p. 31-31.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . O Recife nos anos vinte: Histórias e seduções modernas. In: V Congresso de Iniciação Científica, 1997, Recife-PE. Anais do V Congresso de Iniciação Científica. Recife-PE: UFPE - PROPESQ, 1997. p. 511-511.

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . A quem pertence o patrimônio? Museu Nacional, histórias e desafios. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. ; AZEVEDO, P. A. S. . Práticas colaborativas para uma documentação participativa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Heloisa Fénelon e as antropologias do Museu Nacional na segunda metade do século XX. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Antropologia, arte e patrimônio: Heloisa Fénelon e a etnografia da mulher Iny-Karajá. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . O Museu Nacional e o patrimônio indígena: trajetórias e desafios. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Reconstruindo as coleções etnográficas do Museu Nacional. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Fragmentos de histórias de uma ritxòkò no Museu Nacional. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Povos indígenas e Ensino de História. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Índice de objetos, índice de histórias: o Catálogo das Coleções Etnográficas do Museu Nacional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Uma boneca Karajá no (incêndio do) Museu Nacional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Cerâmicas indígenas, trajetórias e resistências. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Cerâmicas indígenas, trajetórias e resistências. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . 'Museus são tidos como índices da cultura': o Catálogo das Coleções e as Ciências Etnográficas do Museu Nacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Etnologia Indígena e Etnologia Africana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Arte e antropologia na trajetória de Heloísa Fénelon: coleções, histórias e saberes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Etnologia Indígena. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . O 'artesanato de produção acadêmica': exercício historiográfico sobre a trajetória intelectual de Heloisa Fénelon. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . A implementação da Lei 11.645 e o ensino da temática indígena na educação básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . A arte na obra de Heloísa Fénelon e o patrimônio karajá. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . A arte e o indígena na antropologia de Heloísa Fénelon. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Práticas etnográficas e populações indígenas do Brasil na metade do século XIX. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Associações científicas e domínios de saber: práticas etnográficas no Brasil do século XIX. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Experiências do Setor de Etnologia do Museu Nacional com povos indígenas: parcerias com o Museu Magüta e com a APOIMNE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Museus e Coleções, duas experiências: Museu Magüta e o Museu Nacional/UFRJ. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Ciência e nação no Brasil do século XIX: anotações de Freire-Allemão na expedição ao Ceará (1859-1861). 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Ciência e nação no século XIX: anotações de Freire-Allemão na expedição ao Ceará (1859-1861). 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Visões acerca da Frente do Recife (1955-1962). 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . O Recife nos anos vinte: Histórias e seduções modernas. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Cura Radical: as seduções da modernização. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . O Recife nos anos vinte: histórias e seduções moderenas. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VELOSO JUNIOR, C.R. . Marmite des Xucuru (Panela Xucuru). Bruxelas/Bélgica: Ludion, 2011 (Catálogo da Exposição Índios no Brasil (Europalia).

Outras produções

VELOSO JUNIOR, C.R. . Revista Mosaico - Revista Discente do Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais (PPHPBC) da Escola de Ciências Sociais da Fundação Getúlio Vargas (FGV/CPDOC). 2022.

VELOSO JUNIOR, C.R. . Anais do Museu Histórico Nacional. 2022.

VELOSO JUNIOR, C.R. . Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica (Ênfase em História). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

VELOSO JUNIOR, C.R. . Curso de Extensão Conhecendo o Museu Nacional: histórias, acervos e vivências. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VELOSO JUNIOR, C.R. . Curso de Extensão Formação de Mediadores no Museu Nacional. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VELOSO JUNIOR, C.R. . Visita técnicas às exposições de Etnologia Indígena e Culturas do Pacífico (Museu Nacional). 2015. (Visita técnica à exposição).

VELOSO JUNIOR, C.R. . Curso de Aperfeiçoamento Formação de Professores na Temática das Culturas e Histórias dos Povos Indígenas. 2014. .

OLIVEIRA, J. P. ; VELOSO JUNIOR, C.R. ; GOMES, M. V. S. ; Santos, R. C. M. . Material Didático Os primeiros brasileiros. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para atividades de ensino).

VELOSO JUNIOR, C.R. . O Museu Nacional visto por dentro: os bastidores do Setor de Etnologia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, J. P. ; VELOSO JUNIOR, C.R. ; OLIVEIRA, B. P. ; Erthal, R. C. . Objetos, arquivos e audiovisual: documentação e comunicação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, J. P. ; VELOSO JUNIOR, C.R. . Projeto de Valorização do Museu Magüta. 2011. (Assessoria a museus indígenas).

VELOSO JUNIOR, C.R. . Oficina: Astronomia e Desenho de Objetos em Coleção de Museus. A Etnografia de Curt Nimuandejú. 2010. (Monitoria em Oficina).

OLIVEIRA, J. P. ; VELOSO JUNIOR, C.R. ; OLIVEIRA, B. P. ; Santos, R. C. M. . Documentário Os Primeiros Brasileiros. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

OLIVEIRA, J. P. ; VELOSO JUNIOR, C.R. ; OLIVEIRA, B. P. . Documentário da Oficina Arquivos, Objetos e Audiovisuais: Documentação e Comunicação. 2011. Vídeo.

OLIVEIRA, J. P. ; VELOSO JUNIOR, C.R. ; OLIVEIRA, B. P. ; Santos, R. C. M. . Os Primeiros Brasileiros. 2009. Vídeo.

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Documentos etno-históricos de Heloisa Fénelon e as antropologias do Museu Nacional na segunda metade do século XX, Descrição: O incêndio que atingiu o Museu Nacional/UFRJ, em 2018, provocou a perda departe significativa do acervo museológico, arquivístico e bibliográfico ali localizados.Entre os acervos afetados, estão aqueles classificados como etnográficos, resultado dos duzentos anos de praticas de colecionamento e de produção de conhecimentos e representações sobre diferentes coletividades do Brasil e de outras regiões do mundo, em especial, povos indígenas, povos afro-brasileiros e povos africanos. O que nos museus é chamado de objeto, artefato, peça, e é incorporado a conjuntos, chamados, neste caso, de coleções etnográficas, possuem múltiplos sentidos, carregam narrativas, memórias, histórias. As perdas materiais do incêndio, por isso, não podem significar aperda das memórias e das ancestralidades associadas aos objetos produzidos por diferentes coletividades. Para tal, objetivos, métodos e procedimentos da pesquisa histórica têm importantes contribuições.O presente projeto tem por objetivo investigar a trajetória social de HeloisaFénelon no campo antropológico da instituição, onde atuou entre as décadas de 1950 e 1990 como pesquisadora (antropóloga), professora e curadora das coleções etnográficas. Pretende-se trabalhar na organização, classificação, leitura crítica e interpretação histórica da documentação produzida nos seus trabalhos de campo etnográfico, nos trabalhos museológicos e nos trabalhos docentes. A partir do qual a intenção é promover dois níveis de devolutivas. Uma é a devolução dos documentos digitalizados e organizados à Seção de Memória e Arquivo do Museu Nacional/UFRJ, colaborando para a sua recomposição. A outra é a devolução dos registros das memórias e experiências históricas e os resultados de pesquisas de Heloisa Fénelon aos povos indígenas e às comunidades de casas de candomblé com quem desenvolveu as suas investigações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Crenivaldo Regis Veloso Junior - Coordenador / Marina Soares Sá - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.

  • 2022 - Atual

    Etnomuseu - Laboratório de Pesquisas em Etnografia Participativa e Museologia Dialógica, Descrição: O objetivo do projeto é a constituição de um grupo de pesquisadores/as, instituições e comunidades para a realização de parcerias a fim de formar e gerenciar as novas coleções etnográficas do Museu Nacional/UFRJ.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Crenivaldo Regis Veloso Junior - Integrante / João Pacheco de Oliveira - Coordenador / Tonico Benites - Integrante / Michele de Barcelos Agostinho - Integrante / Rachel Correa Lima - Integrante / Renata Curcio Valente - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Carla Costa Dias - Integrante / Ananda Machado - Integrante.

  • 2016 - 2021

    O 'artesanato de produção acadêmica': histórias, coleções e saberes na trajetória de Heloisa Fénelon, Descrição: Pesquisa de doutorado em História. O objetivo foi analisar relações entre museus, arte e antropologia a partir da trajetória intelectual de Maria Heloísa Fénelon Costa no Museu Nacional/UFRJ. .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Crenivaldo Regis Veloso Junior - Coordenador.

  • 2016 - 2018

    Documenta Etnológica: coleções Tikuna, Karajá e Guarani, Descrição: O projeto "Documenta Etnológica" se insere no conjunto de trabalhos que vem sendo desenvolvidos, sobretudo na última década, no Setor de Etnologia e Etnografia (SEE) do Museu Nacional para a conservação, digitalização e disponibilização de suas coleções etnográficas, ferramentas vivas de pesquisa e divulgação científica, abertas à construção de novos significados e acessíveis ao grande público fluminense, nacional e internacional. Na atual gestão curatorial, no quadro dos debates e demandas sobre acessibilidade, revisão de parâmetros ergonológicos e proposição de processos colaborativos de curadoria e musealização, iniciou-se o trabalho de requalificação de seus conjuntos de coleções. Através do apoio de consultores pesquisadores indígenas e não-indígenas (nos formatos visitas guiadas e oficinas de extensão e de formação de mediadores) objetiva-se a produção de materiais didáticos textuais e audiovisuais, contextualizadores e explicativos do acervo e das condições sócio-históricas em que este vem sendo constituído, organizado e exibido.Além disso, disponibilização pública on-line de seu inventário geral e de edições impressas e virtuais de suas coleções (guias de exposições, materiais didáticos, exposições virtuais e audiovisuais). Inaugurando o projeto geral de edição de alguns de seus conjuntos de coleções, "Documenta Etnológica", elegem se então três coleções representativas de seu histórico de colecionamento, que traduzem e objetificam processos longos de interação entre povos indígenas e pesquisadores e colecionadores de objetos múltiplos, acesso privilegiado e testemunho de processos históricos passados por grupos indígenas (tecnológicos, estéticos e políticos), e de formas de aproximação e entendimento científico-antropológicas: Coleções "Tikuna", "Karajá" e "Guarani". Estas coleções permitem a recuperação de processos de colecionamento que vão dos viajantes do século XIX, passando pelas Comissões militares do início do século XX, à formação e consolidação da Etnologia como campo científico no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Crenivaldo Regis Veloso Junior - Integrante / João Pacheco de Oliveira - Integrante / Edmundo Marcelo Mendes Pereira - Coordenador / Pablo Antunha Barbosa - Integrante / Manuel Ferreira Lima Filho - Integrante / Tonico Benites - Integrante / Michele de Barcelos Agostinho - Integrante / Rachel Correa Lima - Integrante.

Prêmios

2023

Prêmio de Melhor Tese do PPGH-UNIRIO na Linha de Pesquisa Patrimônio, Ensino de História e Historiografia, Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

2022

Menção Honrosa no Prêmio Melhor Tese de Doutorado em História das Ciências (edição 2022), Sociedade Brasileira de História da Ciência.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro, Museu Nacional / UFRJ. , Parque Quinta da Boa Vista, São Cristóvão, 20940040 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Representante do Museu Nacional/UFRJ no Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFRJ para a área de Ciências Humanas.

2010 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico-Administrativo em Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua no Museu Nacional/UFRJ, no cargo de Historiador, lotado no Setor de Etnologia (Departamento de Antropologia).

2010 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador associado

Outras informações:
Pesquisador associado ao Laboratório de Pesquisas em Etnicidade, Cultura e Desenvilvimento (LACED) do Museu Nacional/UFRJ. Grupo de Pesquisa Cadastrado no Diretório do CNPq.

2021 - 2022

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuou como professor colaborador no Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica (CESPEB), com Ênfase em Ensino de História, na Faculdade de Educação/UFRJ, ministrando a disciplina Documentos: problematizações e usos didáticos.

2021 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor colaborador

Outras informações:
Participou como professor colaborador na disciplina "Curadoria de Coleções Zoológicas? (MNV-703), coordenada pelo professor Marcelo Ribeiro de Brito, oferecida na grade curricular do Programa de Pós-Graduação em Zoologia do Museu Nacional no segundo semestre de 2020.

2021 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado

Outras informações:
Participou como professor convidado na disciplina Processos de Transformação Social (MNA889), coordenada pelo Professor Jose Sergio Leite Lopes no Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS) do Museu Nacional no primeiro semestre do referido ano.

2021 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor colaborador

Outras informações:
Participou como professor colaborador na disciplina "Curadoria de Coleções Zoológicas? (MNV-703), coordenada pelo professor Marcelo Ribeiro de Brito, oferecida na grade curricular do Programa de Pós-Graduação em Zoologia do Museu Nacional no segundo semestre de 2021.

2020 - 2020

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor colaborador

Outras informações:
Participou como professor colaborador na disciplina Curadoria de Coleções Zoológicas (MNV-703), coordenada pelo professor Marcelo Ribeiro de Brito, oferecida na grade curricular do Programa de Pós-Graduação em Zoologia do Museu Nacional no segundo semestre de 2019.

2014 - 2015

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor/Tutor

Outras informações:
Atuou como professor tutor, no Curso de Aperfeiçoamento Culturas e Histórias dos Povos Indígenas do Brasil, oferecido pelo LACED (MN/UFRJ) em parceria com a UFF e a UERJ, apoiado pela SECADI/MEC.

Atividades

  • 11/2014 - 05/2015

    Ensino, Histórias e Culturas dos Povos Indígenas do Brasil, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, História Indígena

2021 - Atual

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Metodologia do Ensino de História, Carga horária: 10

Outras informações:
Tutor a distância Disciplina: Metodologia do Ensino de História Curso de Graduação - Licenciatura em História UNIRIO/CEDERJ

2020 - 2021

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Patrimônio Cultural, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuou no Curso de Graduação (Licenciatura) em História UNIRIO/CEDERJ, integrando a equipe docente da disciplina de Patrimônio Cultural, como tutor à distância.

2019 - 2020

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Metodologia do Ensino de História, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuou no Curso de Graduação (Licenciatura) em História UNIRIO/CEDERJ, integrando a equipe docente da disciplina de Metodologia do Ensino de História, como tutor à distância.

2018 - 2019

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Metodologia do Ensino de História

Outras informações:
Atuou no Curso de Graduação (Licenciatura) em História UNIRIO/CEDERJ, integrando a equipe docente de Metodologia do Ensino de História, como tutor a distância.

2016 - 2018

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Metodologia do Ensino de História, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuou no Curso de Graduação (Licenciatura) em História UNIRIO/CEDERJ, integrando a equipe docente da disciplina de Metodologia do Ensino de História, como tutor à distância.

2015 - 2016

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Metodologia do Ensino de História, Carga horária: 13

Outras informações:
Atuou no Curso de Graduação (Licenciatura) em História UNIRIO/CEDERJ, integrando a equipe docente da disciplina de Metodologia do Ensino de História, como tutor à distância.

2013 - 2014

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Metodologia do Ensino de História, Carga horária: 13

Outras informações:
Atuou no Curso de Graduação (Licenciatura) em História UNIRIO/CEDERJ, integrando a equipe docente da disciplina de Metodologia do Ensino de História, como tutor à distância.

2012 - 2013

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Metodologia do Ensino de História, Carga horária: 15

Outras informações:
Atuou no Curso de Graduação (Licenciatura) em História UNIRIO/CEDERJ, integrando a equipe docente da disciplina de Metodologia do Ensino de História, como tutor à distância.

2011 - 2012

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Metodologia do Ensino de História, Carga horária: 15

Outras informações:
Atuou no Curso de Graduação (Licenciatura) em História UNIRIO/CEDERJ, integrando a equipe docente da disciplina de Metodologia do Ensino de História, como tutor à distância.

2010 - 2011

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Metodologia do Ensino de História, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuou no Curso de Graduação (Licenciatura) em História UNIRIO/CEDERJ, integrando a equipe docente da disciplina de Metodologia do Ensino de História, como tutor à distância.

2009 - 2010

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de História no Ensino Médio.

2009 - 2009

Centro Educacional Pré-Universitário

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de História

Outras informações:
Professor de Filosofia do Ensino Médio; Professor de História do Ensino Fundamental, Médio e curso Pré-Universitário.

2006 - 2008

COLÉGIO MARISTA SÃO LUÍS

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor de História do Ensino Fundamental. Colégio Marista São Luís vinculado à UNBEC (União Norte Brasileira de Educação e Cultura).

2004 - 2004

Colégio Santa Catarina

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de História

Outras informações:
Professor de História do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

2003 - 2008

grupo educacional contato

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor de História no Ensino Médio e no Curso de Pré-Vestibular.

2002 - 2008

Escola Mater Christi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor de História no Ensino Fundamental entre 2002 e 2003. Professor de História no Ensino Médio entre 2003 e 2008.

2003 - 2005

Escola Mater Christi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador Pedagógico do Ensino Médio entre 01/02/2003 e 31/01/2005.

2001 - 2002

Colégio Modelo do Recife

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor de História no Ensino Fundamental e no Ensino Médio.

2000 - 2002

Colégio Jesus Crucificado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor no Ensino Fundamental.