Nathália Gomes Fernandes

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• FERNANDES, N. G. . Tecnologia Assistiva: Prescrição e Adaptação de Cadeira de Rodas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• FERNANDES, N. G. . Comunicação Alternativa: Demandas, Ambientes e Possibilidades. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• FERNANDES, N. G. ; Cavalcante, P. M. A. ; Galvão. C. R. C. . A Terapia Ocupacional Inserindo a Comunicação Alternativa nas Escolas Municipais de João Pessoa- Paraíba. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Galvão. C. R. C. ; FERNANDES, N. G. ; PEDROSA, M. M. ; VITAL, N. K. T. B. ; LIMA, V. J. S. . A ELABORAÇÃO DE PRANCHAS DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVAS PERSONALIZADAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERNANDES, N. G. ; Galvão. C. R. C. ; ARRUDA, L. G. ; SANTOS, F. F. O. ; FERNANDES, R. S. . O USO DAS PRANCHAS DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA NA ESCOLA: DANDO VOZ AS CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERNANDES, N. G. ; Galvão. C. R. C. ; Cavalcante, P. M. A. ; LIMA, V. J. S. ; POLIA, A. A. . TERAPIA OCUPACIONAL E A INTRODUÇÃO DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE JOÃO PESSOA- PARAÍBA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Galvão. C. R. C. ; MARCOLINO, A. V. ; OLIVEIRA, E. R. ; FERNANDES, N. G. ; Cavalcante, P. M. A. . O NÚCLEO DE PESQUISA ASSISTA E O DESENVOLVIMENTO DO MOBILIÁRIO ESCOLAR EM JOÃO PESSOA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Galvão. C. R. C. ; SILVA, D. G. ; FERNANDES, N. G. ; Cavalcante, P. M. A. ; SOUTO, E. C. . A TECNOLOGIA ASSISTIVA NAS ATIVIDADES COTIDIANAS E NA PRÁTICA DO ESPOTE ADAPTADO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Galvão. C. R. C. ; MARCOLINO, A. V. ; OLIVEIRA, E. R. ; SANTOS, A. C. G. ; FERNANDES, N. G. . TERAPIA OCUPACIONAL E A CRIAÇÃO DO NÚCLEO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Cavalcante, P. M. A. ; FERNANDES, N. G. ; Galvão. C. R. C. ; MARCOLINO, A. V. ; OLIVEIRA, E. R. . Projeto Assista - Assistência em Tecnologia Assistiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Braga, R. E. ; Cavalcante, P. M. A. ; Dionísio, A. L. A. ; FERNANDES, N. G. ; FRANCA, A. S. ; MENESES, L. B. A. ; PEREIRA, M. S. V. . TERAPIA OCUPACIONAL E GENÉTICA: UM OLHAR PARA A ESQUIZOFRENIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERNANDES, N. G. ; Dionísio, A. L. A. ; Cavalcante, P. M. A. ; Braga, R. E. . CARACTERÍSTICAS E FASES DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL NA PERSPECTIVA DA TERAPIA OCUPACIONAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Braga, R. E. ; Dionísio, A. L. A. ; FERNANDES, N. G. ; Cavalcante, P. M. A. . TERAPIA OCUPACIONAL: ANÁLISE DO LAZER NA FASE ADULTA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORAES, B. M. ; Braga, R. E. ; Dionísio, A. L. A. ; FERNANDES, N. G. ; Cavalcante, P. M. A. ; MENESES, L. B. A. . USO DA ANÁLISE OCUPACIONAL PARA COMPREENSAO DO DESEMPENHO OCUPACIONAL DE JOVENS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS DE ALUNOS DO CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL DA UFPB. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Dionísio, A. L. A. ; Braga, R. E. ; FERNANDES, N. G. ; Cavalcante, P. M. A. . TERAPIA OCUPACIONAL NA DISFUNÇÃO SEXUAL DO LESADO MEDULAR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FERNANDES, N. G. ; Braga, R. E. . INTERVENÇÃO DO TERAPEUTA OCUPACIONAL NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2014

  COMUNICA - Assistência em Comunicação Alternativa, Descrição: Este estudo aborda o processo de implantação e uso de sistemas de comunicação alternativa, como meio de substituição à linguagem verbal de estudantes com paralisia cerebral da Rede Pública Municipal de Ensino de João Pessoa-PB. O objetivo foi avaliar o ganho funcional de crianças com deficiência e comprometimento na fala, antes e depois da intervenção, a partir da disponibilização do uso de dispositivos de comunicação alternativa elaborados pelo terapeuta ocupacional, a partir do conhecimento do cotidiano escolar e das demandas dos alunos. Trata-se de um estudo descritivo de corte transversal para investigar o impacto do uso da Comunicação Alternativa no desempenho do aluno na comunicação e no âmbito escolar. Foi submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal da Paraíba, e aprovada com o protocolo nº 0337/14.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Nathália Gomes Fernandes - Integrante / Cláudia Regina Cabral Galvão - Coordenador / Mayra Maia Pedrosa - Integrante / Nathana Kelly Toscano de Brito Vital - Integrante / Vangeilca Juliana da Silva Lima - Integrante / Luana Gonçalves de Arruda - Integrante / Flauber Felipe de Oliveira Santos - Integrante / Raquel da Silva Fernandes - Integrante.

• 2012 - 2012

  Fatores Associados so Desenvolvimento Neuropsicomotor no Primeiro Ano de Vida em Crianças Frequentadoras de Creches Públicas do Município de João Pessoa/PB, Descrição: Objetivo: verificar a prevalência de atraso no desenvolvimento neuropsicomotor em lactentes inseridos em creches públicas na cidade de João Pessoa/PB e analisar fatores associados ao desenvolvimento infantil. Metodologia: de março a junho de 2012 realizou-se um estudo seccional nas turmas de berçários dos Centros de Referência em Educação Infantil (CREI) da Rede Municipal de Ensino da Cidade de João Pessoa/PB com a população de crianças na faixa etária entre 6 e 18 meses, e suas respectivas mães (biológicas ou substitutas). O desfecho estudado foi o desenvolvimento neuropsicomotor avaliado pelo Teste de Triagem do Desenvolvimento de Denver II. Variáveis explicativas de natureza biológica, materna, social e demográfica foram investigadas a partir de questionário aplicado a mãe/responsável, da avaliação da caderneta de saúde da criança e por um formulário sobre a creche por meio da observação do ambiente físico e pela entrevista com gestores. As variáveis foram analisadas através das frequências absolutas e relativas e da média e desvio padrão. Para analisar as associações, o desenvolvimento foi categorizado como alterado ou normal. Para essas categorias, foi realizada análise de regressão logística, com estimativa da razão de chance (RC) bruta e ajustada e intervalo de confiança (IC) de 95%. As análises foram realizadas no pacote estatístico SPSS versão 20.0. Resultados: foram estudadas 112 crianças e suas respectivas mães e 10 CREI. A prevalência de alteração no desenvolvimento infantil foi de 52,7%. As variáveis que se associaram a alteração no desenvolvimento foram idade da criança maior que 12 meses, parto normal, uso de fototerapia e a creche não ter acompanhamento da ESF. Idade materna ≤ 26 anos se constituiu em fator de proteção para o desenvolvimento infantil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Nathália Gomes Fernandes - Integrante / Angela Cristina Dornelas da Silva - Coordenador.

• 2012 - Atual

  Núcleo de Pesquisa- Núcleo Integrado de Acessibilidade, Tecnologias Assistivas e Inclusão da Universidade Federal da Paraíba, Descrição: Desenvolvimento de um protótipo de mobiliário escolar adaptado para crianças com deficiência física, financiado pelo Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação- MCTI.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nathália Gomes Fernandes - Integrante / Cláudia Regina Cabral Galvão - Coordenador.

Prêmios