Daniel Derrel Santee
Tradutor Juramentado Diplomado no Estado de Mato Grosso do Sul (1977), possui Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2016), mestrado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina (1988), e graduação em Letras - Faculdades Unidas Católicas de Mato Grosso (1983). Professor aposentado da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Utopias, em Traduções e Análise do Discurso.
Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2012 - 2015
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: FOUCAULT: FERRAMENTAS NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO: UM OLHAR A PARTIR DAS TESES DE DOUTORADO
Antônio Carlos do Nascimento Osório. Palavras-chave: Foucault; Educação; teses de doutorado; Vigiar e punir.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários
1984 - 1987
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Modern Utopia: a reading of Brave New World, Nineteen Eighty-Four, and Woman on the Edge of Time in the light of More?s Utopia,Ano de Obtenção: 1988
Sérgio Luiz Prado Bellei.Palavras-chave: Literatura Inglesa; Literatura Norte Americana; Utopia; Distopia; Sociedade; Ficção. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Outros
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Utopias.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação/Especialidade: Educação à Distância.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Tradução.
Participação em eventos
36ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPED. Vídeodocumentário "Remição: Paradoxo das Consequências". 2013. (Congresso).
XX Seminário de Integração Acadêmica PPGEdu UFMS. 2013. (Seminário).
VI ENCONTRO NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS DE LINGUAGEM DO CENTROOESTE."Análise dos discursos presentes nas versões do prefácio de 'As palavras e as coisas' de Michel Foucault. 2012. (Encontro).
XIX Seminário de Integração do Programa de Pós Graduação em Educação. 2012. (Seminário).
Produções bibliográficas
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SANTEE, D. D. ; GEBARA, A. . Critérios universalmente aplicáveis ao fazer Sociologia dos Processos: sete equilíbrios e uma tríade. In: GEBARA, Ademir; COSTA, Célio J.; SARAT, Magda. (Org.). Leituras de Norbert Elias: Processo Civilizador, Educação e Fronteiras. 1ed.Maringá: EDUEM, 2014, v. 1, p. 35-54.
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SANTEE, D. D. ; GEBARA, A. . O fogo e os combustíveis na história da humanidade. In: GEBARA, Ademir; COSTA, Célio Juvenal; SARAT, Magda. (Org.). Leitura de Norbert Elias: Processo Civilizador, Educação e Fronteiras. 1ed.Maringá: EDUEM, 2014, v. 1, p. 55-77.
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FONSECA, M. V. A. T. ; SANTEE, D. D. . Os dIscursos sobre inclusão: uma referência em Michel Foucault sobre a educação de pessoas com deficiência. In: Sociedade contemporáneas, subjetividad y educación, 2014, Buenos Aires. II Jornadas Internacionales. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires, 2014. v. 001. p. 009-023.
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SILVA, E. N. ; SANTEE, D. D. . Remição: paradoxo das consequências'. In: 36ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPED, 2013, Goiania, GO. Anais 2013. Goiânia, GO: Universidade Federal de Goiás, 2013. v. 001. p. 80-84.
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SILVA, E. N. ; SANTEE, D. D. ; SOUZA, A. M. . Produção Discursiva e Regimes de Verdades: proposições de professores sobre a escolarização em Unidades Prisionais. In: VI ENCONTRO NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS DE LINGUAGEM DO CENTRO-OESTE (GELCO), 2013, Campo Grande, MS. ESTUDOS DE LINGUAGEM: PESQUISA, ENSINO E CONHECIMENTO. Campo Grande, MS: Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2012. v. 001. p. 944-962.
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SANTEE, D. D. ; FONSECA, M. V. A. T. . Michel Foucault e a arqueologia da educação. In: II Encontro de História da Educação do Centro-Oeste, 2013, Dourados. Anais do II Encontro de História da Educação do Centro-Oeste. Dourados: UFGD, 2013. v. 001. p. 018-034.
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FONSECA, M. V. A. T. ; SANTEE, D. D. . Educação e Trabalho: A produção dos discursos da inserção social de pessoas com deficiência. In: VII CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2013, Londrina. VIII ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. Londrina: Editora da UEL, 2013. v. 001. p. 1925-1933.
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SANTEE, D. D. . Tradução do Prefácio da Edição de Língua Inglesa de ?As Palavras e as Coisas? de Michel Foucault. In: VI ENCONTRO NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS DE LINGUAGEM DO CENTRO-OESTE (GELCO), 2013, Campo Grande, MS. ESTUDOS DE LINGUAGEM: PESQUISA, ENSINO E CONHECIMENTO. Campo Grande, MS: Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2012. v. 001. p. 1060-1085.
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GEBARA, A. ; SANTEE, D. D. . Capítulo 3 - O Fogo e os combustíveis na história da humanidade. Maringá: Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá, 2014. (Tradução/Livro).
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GEBARA, A. ; SANTEE, D. D. . Capítulo 2 - Critérios universalmente apliçáveis ao fazer Sociologia dos Processos: sete equilíbrios e uma tríade. Maringá: Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá, 2014. (Tradução/Livro).
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SANTEE, D. D. . Prefácio da Edição de Língua Inglesa de As Palavras e as Coisas de Michel Foucault. Campo Grande, MS: Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2013. (Tradução/Outra).
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SANTEE, D. D. . CUBATÃO, My Love. São Paulo: Editora da USP, 1992. (Tradução/Outra).
Outras produções
SANTEE, D. D. . Traduções Realizadas no Cumprimento do Ofício de Tradutor Juramentado. 2011.
SANTEE, D. D. . Literatura Inglesa. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
Projetos de pesquisa
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2013 - 2016
FOUCAULT: FERRAMENTAS NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO: UM OLHAR A PARTIR DAS TESES DE DOUTORADO, Descrição: inventário da apropriação de obra de Michel Foucault nas teses de doutorado na área de educação no Brasil, no período de 1999 a 2010, disponíveis no Portal Domínio Público. A hipótese que deu origem à pesquisa foi que a obra ?Vigiar e punir: nascimento da prisão? (1975/1999c) é a obra do autor mais utilizada pela área da educação no país. A partir do estudo de recorrência, com dados quantitativos obtidos, foi comprovado que foi esta a obra mais utilizada, apresentando um índice 79% de ocorrência nas teses. Pelas especificidades do estudo foi necessário utilizar alguns postulados de Orlandi (1984), Pêcheux (1969), Compagnon (1996), Deleuze (1962) e Grafton (1998) realizando assim a interlocução teórica e metodológica com a área da linguística. Dentre os resultados, destaca-se que Foucault aparece nesses relatórios por intermédio de citações e da utilização de segmentos de texto retirados da obra. A projeção da obra se dá nos temas relacionados a Políticas Educacionais, História da Educação ligadas às Instituições e às Individualidades, utilizando com maior frequência as seguintes partes da obra: O panoptismo, O corpo dos condenados, O exame e Os corpos dóceis, cada uma com pelo menos 10 citações. Foram também apresentadas as estratégias utilizadas para inclusão das citações nas teses, referendadas pelas estratégias utilizadas para isso, bem como a projeção dos contextos em que foram utilizadas, transformando-se assim em ferramenta confirmativa das realidades analisadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Daniel Derrel Santee - Coordenador.
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2011 - 2014
Questões da Tradução nas Obras de Michel Foucault para o Português, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel Derrel Santee - Coordenador.
Prêmios
1977
Diploma de Tradutor Público e Intérprete Comercial Juramentado de Língua Inglesa, Junta Comercial de Mato Grosso do Sul.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Pró Reitoria de Ensino de Graduação, Coordenadoria de Administração Acadêmica. , Cidade Universitária, Sem Número, Universitário, 79070-900 - Campo Grande, MS - Brasil - Caixa-postal: 549, URL da Homepage:
Experiência profissional
1989 - Atual
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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06/2001
Ensino, Letras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A Literatura de Ficção em Língua Inglesa
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02/1996
Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências Humanas e Sociais da UFMS, Departamento de Letras.,Serviço realizado, Administrador do Laboratório de Informática do CCHS.
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11/1989
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Língua Inglesa Instrumental, Literaturas de Língua Inglesa, Prática de Ensino de Língua Inglesa, Tradução
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11/1989
Serviços técnicos especializados , Reitoria da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Gabinete do Reitor.,Serviço realizado, Tradução de textos de correspondências.
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11/1989
Serviços técnicos especializados , Reitoria da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Gabinete do Reitor.,Serviço realizado, Tradução de textos de convênios.
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11/1989
Serviços técnicos especializados , Reitoria da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Gabinete do Reitor.,Serviço realizado, Tradução de Textos de Contratos.
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05/1999 - 02/2001
Direção e administração, Pró Reitoria de Ensino de Graduação, Gabinete do Pró Reitor.,Cargo ou função, Chefe de coordenadoria.
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01/1998 - 02/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Gabinete do Reitor.,Cargo ou função, Presidente de Comissão Permanente.
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01/1997 - 02/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Gabinete do Reitor.,Cargo ou função, Membro de comissão permanente.
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07/1998 - 07/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática na Educação
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12/1998 - 04/1999
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Sociais da UFMS, Coordenação de Curso.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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04/1996 - 04/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, .,Cargo ou função, Membro de conselho editorial.
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12/1992 - 04/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e Sociais da UFMS, .,Cargo ou função, Membro de conselho de centro.
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01/1997 - 02/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, .,Cargo ou função, Membro de colegiado superior.
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12/1992 - 11/1998
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Sociais da UFMS, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
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07/1997 - 07/1998
Ensino, Informática na Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Informática no Ensino de Línguas
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04/1994 - 06/1998
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Sociais da UFMS, Gabinete do Diretor.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.
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01/1997 - 12/1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Membro de conselho de unidade.
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11/1989 - 12/1997
Ensino, Análise de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
1986 - 1989
Sociedade de Ensino de Informática de Campo GrandeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Atividades
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03/1986 - 11/1989
Ensino, Informática e Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico
1986 - 1989
Prefeitura Municipal de Campo GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
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04/1987 - 11/1989
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Ensino Religioso
1985 - 1989
Faculdades Unidas Católicas de Mato GrossoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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03/1985 - 11/1989
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
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03/1985 - 11/1989
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
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03/1985 - 11/1989
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
1985 - 1989
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR PLINIO MENDES DOS SANTOSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Atividades
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08/1985 - 11/1989
Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico
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08/1985 - 11/1989
Ensino, Telecomunicações, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico
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08/1985 - 11/1989
Ensino, Eletrotécnica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico
1981 - 1989
Escola de 1º e 2º Grau Barão do Rio BrancoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Cursinho Positivo
1981 - 1981
Centro de Educação IntegradaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Lingua Inglesa para o primeiro grau
1977 - Atual
Governo do Estado do Mato Grosso do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Autônomo, Carga horária: 0
Outras informações:
Tradutor Público Juramentado Diplomado pela JUCEMS Matricula 12 Livro 13 de registro de Tradutores Juramentados
1996 - 2000
Governo do Estado do Mato Grosso do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Agente voluntário de menores, Carga horária: 0
Atividades
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10/1977
Serviços técnicos especializados , Governo do Estado do Mato Grosso do Sul, .,Serviço realizado, Tradutor Público e Intérprete Comercial Juramentado de Língua Inglesa.
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