NEUSANI OLIVEIRA IVES-FELIX

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Produções bibliográficas

• FONSECA, JULIANA NORONHA ; LIMA, WESLLEY CARVALHO ; LIMA, FELIPE BARROS ; SOUSA, CYNTHIA LOHANNE LIMA DE ; ALVES, SANDRA MARIA BARROS ; FELIX, NEUSANI OLIVEIRA IVES . A ambivalência do ambiente virtual, espaço para educar ou discriminar?. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 13, p. e2313445461-9, 2024.

• LIMA, FELIPE BARROS ; SOUSA, CYNTHIA LOHANNE LIMA DE ; CAMPELO, JAKELLINE NASCIMENTO ; LIMA, WESLLEY CARVALHO ; FONSECA, JULIANA NORONHA ; FELIX, NEUSANI OLIVEIRA IVES . Mini-horta escolar como ferramenta de educação ambiental na escola municipal Santo Antônio, Grajaú, Estado do Maranhão (MA), Brasil. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 13, p. e4813345234-7, 2024.

• FELIX-IVES, JOSÉ VALDENILSON DA SILVA ; LIMA, BETINA BENTO RIBEIRO ; NAKAYAMA, LUIZA ; IVES-FELIX, NEUSANI OLIVEIRA . A Biblioteca Comunitária Judite de Sousa Lima, na Terra Indígena Morro Branco - MA: educação e cidadania. EDUCAÇÃO ON-LINE (PUCRJ) , v. 15, p. 98-116, 2020.

• Ives-Felix ; BARROS, F. B. ; NAKAYAMA, L. . O ensino de ciências naturais como possibilidade de interculturalidade de saberes indígenas sobre plantas Amazônicas. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 3, p. 265-286, 2019.

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. . SABERES DOCENTES E SABERES DA COMUNIDADE INDÍGENA TENTEHAR, GRAJAÚ-MA: uma interação necessária. INTERESPAÇO: REVISTA DE GEOGRAFIA E INTERDISCIPLINARIDADE , v. 4, p. 218-239, 2018.

• IVES-FELIX ; BARROS, F. B. ; NAKAYAMA, L. . Uma Territorialidade em Questão: o Evento São Pedro dos Cacetes. REVISTA FSA (FACULDADE SANTO AGOSTINHO) , v. 15, p. 47, 2018.

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. . A danada da escola está lá: Educação Infantil vivenciada pelas crianças indígenas Tentehar maranhenses, a partir das falas dos seus interlocutores. TELLUS , v. 00, p. 39-66, 2018.

• Ives-Felix ; NAKAYAMA, L. ; FELIX-IVES, J. V. S. . ALUNOS INDÍGENAS EM UMA ESCOLA NÃO INDÍGENA MARANHENSE: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 12, p. 643, 2018.

• PRIVADO, R. M. M. ; IVES-FELIX . Família e escola: parceiras no desenvolvimento moral das crianças. INTERESPAÇO: REVISTA DE GEOGRAFIA E INTERDISCIPLINARIDADE , v. v. 3, p. 227-247, 2017.

• BARROS, I. N. ; IVES-FELIX . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: Contribuições à Educação Física Escolar. INTERESPAÇO: REVISTA DE GEOGRAFIA E INTERDISCIPLINARIDADE , v. v. 3, p. 83-108, 2017.

• IVES-FELIX ; BARROS, F. B. ; NAKAYAMA, L. . S VELHOS, AS MELHORES REFERÊNCIAS: O ETNOCONHECIMENTO COMO PATRIMÔNIO CULTURAL DA COMUNIDADE INDÍGENA TENTEHAR (MARANHÃO, BRASIL). Revista Cocar (UEPA) , v. v.9, p. 378-401, 2015.

• LIMA, C. D. ; SILVA, A. S. ; Camila Jorge Pires ; Jardeane Santos de França ; Igor Icaro Chaves da Silva ; Jéssica Maria Torres de Sousa Nascimento ; Luma Brisa Pereira dos Santos ; Maria Syndel Caroline Ribeiro Franco ; Paulo Sérgio de Araújo Sousa ; Ives-Felix . "A FEIRA DE CIÊNCIA COMO ATIVIDADE PEDAGÓGICA E CULTURAL EM ESCOLA PÚBLICA, GRAJAÚ - MA". "ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: UMA ABORDAGEM PLURALISTA".. 13ed.Piracanjuba-GO: Editora Conhecimento Livre,, 2022, v. XIII, p. 1-255.

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. ; BARROS, F. B. . NO ENTRE-LUGAR DA LIBERDADE E DA ALEGRIA ENCONTRA-SE A MAGIA DE SER TENTEHAR. In: Nima I. Spigolon; Nicola José Frattari Neto; Patrícia Costa Ataide; Rosa Betânia Rodrigues de Castro. (Org.). Tambores, Urucuns e Enxadas - práticas e saberes contribuindo para a formação humana.. 1ed.Ituiutaba: Barlavento, 2019, v. 1, p. 4-664.

• PRIVADO, R. M. M. ; PRIVADO, R. M. M. ; IVES, J. V. S. F. ; Ives-Felix . O USO DO EDMODO EM AULAS DE INFORMÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE GRAJAÚ-MA. In: João Batista Bottentuit Junior. (Org.). O USO DO EDMODO EM AULAS DE INFORMÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE GRAJAÚ-MA. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2018, v. 1, p. 635-651.

• LIMA, M. S. P. ; IVES, J. V. S. F. ; MOTA, A. P. S. ; Ives-Felix . O USO DO TABLET COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO. O USO DO TABLET COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2018, v. 1, p. 2185-2199.

• IVES-FELIX ; COELHO . ESTADO DA ARTE: EDUCAÇÃO, RAÇA E INFÂNCIA. Ensino e Aprendizagem na Educação Básica: desafios curriculares. 2ed.BAURU: Universidade de São Paulo, 2015, v. 1, p. 20-30.

• PRIVADO, R. M. M. ; PRIVADO, R. M. M. ; IVES, J. V. S. F. ; Ives-Felix . O USO DO EDMODO EM AULAS DE INFORMÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE GRAJAÚ-MA. In: III Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, 2018, São Luís. Anais do III Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. São Luís: EDUFMA, 2018. p. 635-651.

• LIMA, M. S. P. ; FELIX, VALDENILSON DA SILVA ; MOTA, A. P. S. ; Ives-Felix . O USO DO TABLET COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO. In: III Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação., 2018, São Luís. Anais do III Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.. São Luís: EDUFMA, 2018. p. 2185-2199.

• IVES-FELIX ; COELHO . Relações Raciais e Educação Infantil. In: 11º Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo, 2013, Belém. Os fundamentos epistemológicos e políticos da produção do conhecimento em Educação, 2013. v. Único.

• IVES-FELIX ; ANDRADE, J. M. V. . A Lei nº 10.639/03 no município de Grajaú: professores em foco. In: VI Jornada Internacional de Políticas Públicas - VI JOINPP, 2013, São Luis. VI Jornada Internacional de Políticas Públicas: O desenvolvimento da crise capitalista e a atualização das lutas contra a exploração, a dominação e a humilhação. São Luis: ufma, 2013. v. 1. p. 1-11.

• IVES-FELIX ; COELHO . Infância e educação para as relações raciais. In: XXI SIMPÓSIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO - pedagogia e psicologia: formação e identidade social, 2013, Goiânia. Anais - XXI SIMPÓSIO DE ESTUDO E PESQUISA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. Goiânia: FE - UFG, 2013. v. 1. p. 406-416.

• IVES-FELIX . SABERES DE PROFESSORES E DE ALUNOS SOBRE A LEI Nº 10.639/03 NO MUNICIPIO DE GRAJAÚ ? MA. In: III Congresso Internacional de Avaliação e VIII Congresso Internacional de Educação, 2013, Gramado. ANAIS - III Congresso Internacional de Avaliação e VIII Congresso Internacional de Educação. Gramado: UNISINOS, 2013. p. 1-13.

• IVES-FELIX ; COELHO . LEVANTAMENTO DE PRODUÇÕES SOBRE RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO (2004 - 2011). In: IV SEMINÁRIO NACIONAL E VI SEMINÁRIO REGIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS - Ensino Superior e Relações Étnico-Raciais: Estudos e Pesquisas no Brasil, 2012, Belém. Relações Etnico-Raciais e educação: Políticas Públicas e Cidadania, 2012. v. único.

• IVES-FELIX ; COELHO . A LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL VIGENTE COM ÊNFASE NA TEMÁTICA ÉTNICO-RACIAL: PRODUÇÕES DA ANPED ( 2004 - 2011). In: IV SEMINÁRIO NACIONAL E VI SEMINÁRIO REGIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS - Ensino Superior e Relações Étnico-Raciais: Estudos e Pesquisas no Brasil, 2012, Belém PA. Relações Etnico-Raciais e educação: Políticas Públicas e Cidadania, 2012. v. ÚNICO.

• RIBEIRO, L. S. C. ; IVES-FELIX ; NONATO, P. R. C. . AS LEIS 10.639/2003 e 11.645/2008 NA PRÁTICA: UM ESTUDO NAS ESCOLAS QUE MINISTRAM O ENSINO FUNDAMENTAL EM TOCANTINÓPOLIS-TO. In: VIII Seminário Racismo e Educação & VII Seminário Gênero, Raça e Etnia, 2012, Uberlândia. VIII Seminário Racismo e Educação & VII Seminário Gênero, Raça e Etnia, 2012.

• RIBEIRO, L. S. C. ; IVES-FELIX ; ALMEIDA, Severina Alves de . O ASPECTO RELIGIOSO: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DA LEI Nº 11.645/2008. In: VIII Seminário Racismo e Educação & VII Seminário Gênero, Raça e Etnia, 2012, Uberlândia. VIII Seminário Racismo e Educação & VII Seminário Gênero, Raça e Etnia, 2012.

• RIBEIRO, L. S. C. ; SAGARIO, M. C. ; IVES-FELIX . ERA UMA VEZ UMA LEI... E ASSIM, A HISTÓRIA DA ÁFRICA CHEGA NA ESCOLA. In: VIII Seminário Racismo e Educação & VII Seminário Gênero, Raça e Etnia, 2012, Uberlândia. VIII Seminário Racismo e Educação & VII Seminário Gênero, Raça e Etnia, 2012.

• IVES-FELIX . REFLETINDO SOBRE O CURRÍCULO NO PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO. In: VIII Seminários sobre Trabalho e Educação-Trabalho, Educação e Conhecimento - As práticas educativas de formação do trabalhador na Amazônia, 2012, Belém PA. VIII Seminários sobre Trabalho e Educação-Trabalho, Educação e Conhecimento - As práticas educativas de formação do trabalhador na Amazônia, 2012.

• Telma Pereira Carvalho ; SILVA, J. C. ; IVES-FELIX . AGROBIODIVERSIDADE NOS QUINTAIS DA ALDEIA MORRO BRANCO. In: IV SEMANA DE MEIO AMBIENTE UFMA ? CAMPUS GRAJAÚ: Consumo e Sustentabilidade: a ação humana no meio ambiente e escassez dos recursos naturais, 2019, GRAJAÚ. ANAIS DA IV SEMANA DE MEIO AMBIENTE UFMA ? CAMPUS GRAJAÚ: Consumo e Sustentabilidade: a ação humana no meio ambiente e escassez dos recursos naturais. São Luís: EDUFMA, 2019. v. 1. p. 5-110.

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. ; BARROS, F. B. . PLANTAS ÚTEIS À SAÚDE INDÍGENA TENTEHAR: uma abordagem etnobotânica. In: IV SEMANA DE MEIO AMBIENTE UFMA, 2019, GRAJAÚ. ANAIS DA IV SEMANA DE MEIO AMBIENTE UFMA ? CAMPUS GRAJAÚ: Consumo e Sustentabilidade: a ação humana no meio ambiente e escassez dos recursos naturais. São Luís: EDUFMA, 2019. v. 1. p. 5.

• IVES-FELIX ; BARROS, F. B. ; NAKAYAMA, L. . O RITO DE INICIAÇÃO FEMININA TENTEHAR NA PRÉ-ESCOLA: A PRESENÇA DO JENIPAPO (Genipa americana L.) NAS PRODUÇÕES DE CRIANÇAS INDÍGENAS TENTEHAR. In: V Encontro Metropolitano de Atividades Programadas em Educação Ambiental: BIODIVERSIDADE E SUSTENTABILIDADE AMAZÔNICA, 2019, BELÉM. ANAIS, 2019. p. 3-67.

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. ; BARROS, F. B. . REPRESENTAÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS INDÍGENAS DA ALDEIA OLHO D?ÁGUA, MARANHÃO, BRASIL. In: XIV Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e III Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores, 2019, Belém. ANAIS DO XIV Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e III Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. BELÉM: PPGED UFPA, 2019.

• Telma Pereira Carvalho ; SILVA, J. C. ; SILVA, S. C. ; SILVA, M. E. G. S. ; IVES-FELIX . AGROBIODIVERSIDADE: MANEJO NOS QUINTAIS DA COMUNIDADE INDÍGENA MORRO BRANCO, GRAJAÚ/MARANHÃO. In: 59º CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA, 2019, JOÃO PESSOA. ANAIS VIRTUAIS DO CBQ.

• IVES, D. O. ; IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. . Percepções sobre biodiversidade de alunos de uma escola pública maranhense.. In: III Encontro Metropolitano de Atividades Programadas em Educação Ambiental: Dialogando com diversidade cultural e os saberes amazônicos, 2017, BELÉM. III Encontro Metropolitano de Atividades Programadas em Educação Ambiental: Dialogando com diversidade cultural e os saberes amazônicos. BELÉM: UFPA, 2017. v. 1. p. 39-41.

• IVES, D. O. ; IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. . Percepção dos problemas ambientais de alunos de uma escola pública do Município de Campestre do Maranhão? MA.. In: III Encontro Metropolitano de Atividades Programadas em Educação Ambiental: Dialogando com diversidade cultural e os saberes amazônicos, 2017, BELÉM. III Encontro Metropolitano de Atividades Programadas em Educação Ambiental: Dialogando com diversidade cultural e os saberes amazônicos. BELÉM: UFPA, 2017. v. 1. p. 46-49.

• SILVA, S. C. ; IVES-FELIX . O ensino de ciências naturais contribuições à educação intercultural. In: XIII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo, II Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores, 2017, BELÉM. XIII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo, II Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. BELÉM: Biblioteca Profª Elcy Rodrigues Lacerda/ Instituto de Ciências da Educação /UFPA, 2017. p. 810-816.

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. ; SANTOS, L. E. N. . A presença de alunos indígenas em escola urbana maranhense. In: XIII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo, II Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores, 2017, BELÉM. XIII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo, II Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. BELÉM: Biblioteca Profª Elcy Rodrigues Lacerda/ Instituto de Ciências da Educação /UFPA, 2017. p. 702-708.

• SILVA, A. S. ; LIMA, C. D. ; IVES-FELIX . O ENSINO DE CITOLOGIA BASICA: A FEIRA DE CIÊNCIA COMO ATIVIDADE PEDAGÓGICA E CULTURAL. In: VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, IMPERATRIZ. ANAIS VIII FIPED, 2016. v. V. 1,. p. 1-5.

• SANTOS, N. M. ; ARAUJO, K. S. ; IVES-FELIX . O LÚDICO NO PIBID: A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO METODOLOGIA ALTERNATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. In: VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, IMPERATRIZ. VIII FIPED, 2016. v. 1. p. 1-6.

• BARROS, I. N. G. ; SOARES, M. D. P. ; IVES-FELIX . EXPERIMENTAÇÃO COMO ALTERNATIVA PEDAGÓGICA EM CIÊNCIAS NATURAIS NAS TURMAS DE 8° ANO. In: VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, IMPERATRIZ. VIII FIPED, 2016. v. 1. p. 1-6.

• LEITE, F. F. S. ; IVES-FELIX . OS FATORES MOTIVADORES DA EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DEJOVENS E ADULTOS NA ESCOLA MUNICIPAL CAMINHOS DO APRENDER NO MUNICÍPIO DE GRAJAÚ-MA. In: VIII FIPED, 2016, IMPERATRIZ. VIII FIPED, 2016. v. 1. p. 1-6.

• BARROS, I. N. ; IVES-FELIX . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. In: VIII FIPED, 2016, IMPERATRIZ. VIII FIPED, 2016. v. 1. p. 1-6.

• SOUSA, J. L. S. ; IVES-FELIX . DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: DISLEXIA O QUE É ISSO?. In: VIII FIPED, 2016, IMPERATRIZ. VIII FIPED, 2016. v. 1. p. 1-6.

• IVES-FELIX ; COELHO . ESTADO DA ARTE: educação, raça e infância. In: IV CBE- CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO, 2013, BAURU/SP. EDUCAÇÃO - IV CBE- CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. BAURU: UNESP, 2013. p. -------.

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, LUIZA ; BARROS, F. B. . DA TOCAIA À FESTA DO MOQUEADO: PROIBIÇÕES E PERMISSÕES ALIMENTARES NO RITUAL DA MENINA MOÇA NA TI MORRO BRANCO (MARANHÃO, BRASIL). In: III Encontro de Etnobiologia e Etnoecologia do Piauí - Entre o Popular e o Científico: Diálogo de Saberes, 2022, CORRENTE. Entre o Popular e o Científico: Diálogo de Saberes. ­­Corrente: Publicado pela Sociedade Brasileira de Etnobiologia e Etnoecologia (SBEE), 2022. v. 1. p. 1-174.

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, LUIZA ; BARROS, F. B. . AGROBIODIVERSIDADE EM QUINTAIS DA ALDEIA OLHO D?ÁGUA, TI BACURIZINHO (MARANHÃO, BRASIL). In: III Encontro de Etnobiologia e Etnoecologia do Piauí - Entre o Popular e o Científico: Diálogo de Saberes, 2022, CORRENTE. - Entre o Popular e o Científico: Diálogo de Saberes Livro de Resumos e Memórias | Correntes - Piauí - Brasil | 2022. CORRENTE: Publicado pela Sociedade Brasileira de Etnobiologia e Etnoecologia (SBEE), 2022. v. 1. p. 1-174.

• IVES-FELIX ; SILVA, S. C. . BUSCANDO, NA RELAÇÃO HOMEM NATUREZA, POSSIBILIDADES DE INTERCRUZAMENTO DE SABERES. In: V Encontro Metropolitano de Atividades Programadas em Educação Ambiental: BIODIVERSIDADE E SUSTENTABILIDADE AMAZÔNICA, 2019, Belém. ANAIS, 2019. p. 3-67.

• SILVA, S. C. ; IVES-FELIX . EDUCAÇÃO INTERCULTURAL EM FOCO: possibilidades de diálogo entre saberes tradicionais e ciências naturais. In: XXIX SEMIC -UFMA, 2017, SÃO LUIS. Seminário de Iniciação Científi ca - SEMIC. SÃO LUIS: EDUFMA, 2017. v. S/V. p. 05.

• FELIX, VALDENILSON DA SILVA ; NAKAYAMA, L. ; IVES-FELIX . QUEIMADAS EM RESERVAS INDÍGENAS: AMEAÇAS À BIODIVERSIDADE E À TRADIÇÃO DO POVO TENTEHAR-MA. In: II Encontro Metropolitano de Pedagogia em Ambientes Não Escolares e II Encontro Metropolitano de Educação Ambiental Participativo, 2014, BELÉM. DIALONGANDO COM A DIVERSIDADE CULTURAL E OS SABERES AMAZÔNICOS. BELÉM, 2014. p. 11-11.

• IVES-FELIX ; CARVALHO JUNIOR, J. R. ; ARAUJO, M. L. ; NAKAYAMA, L. . REPERCUSSÃO DA METODOLOGIA ?ÁRVORE DE PROBLEMAS? RELACIONADOS AOS IMPACTOS AMBIENTAIS EM TERRAS INDÍGENAS. In: II Encontro Metropolitano de Pedagogia em Ambientes Não Escolares e II Encontro Metropolitano de Educação Ambiental Participativo, 2014, BELÉM. DIALONGANDO COM A DIVERSIDADE CULTURAL E OS SABERES AMAZÔNICOS. BELÉM, 2014. p. 20-20.

• BENTES, E. S. M. ; IVES-FELIX ; CORREA, M. ; ARAUJO, M. L. ; NAKAYAMA, L. . A PERCEPÇÃO DE GRADUANDOS DE PEDAGOGIA SOBRE O LIXO NO INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, DA UFPA. In: I Encontro Metropolitano de Pedagogia em Ambientes Não Escolares e I Encontro Metropolitano de Educação Ambiental Participativa, 2013, Belém. I Encontro Metropolitano de Pedagogia em Ambientes Não Escolares e I Encontro Metropolitano de Educação Ambiental Participativa, 2013. p. 10-10.

• RISCAROLLI, ELISEU ; IVES-FELIX . Trabalho, Educação e Meio Ambiente: o dilema das quebradeiras de coco de Campestre X CAIMANN. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E TRABALHO - representações sociais, competências e trajectórias profissionais, 2005, AVEIRO. RESUMOS DAS COMUNICAÇÕES. AVEIRA: TIPAVE, INDÚSTRIAS GRÁFICAS DE AVEIRO LTDA, 2005. p. 5-215.

• IVES-FELIX . REGISTROS E FONTES SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO TOCANTINS: A IMPORTÂNCIA DO CENTRO DE DOCUMENTAÇÃO NA CONSTITUIÇÃO DA PESQUISA. In: VII EPECO - ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CENTRO - OESTE, 2004, GOIANIA. CADERNO DE RESUMOS. GOIANIA: ANPED, 2004. v. 1.

• IVES-FELIX . PARÂMETROS EM AÇÃO: CONTRIBUIÇÕES OU (NÃO) À QUALIDADE DE ENSINO E DE VIDA?. In: XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA UNITINS/UFT, 2004, PALMAS. RESUMOS SELECIONADOS PARA APRESENTAÇÃO. PALMAS: PROJETO GRÁFICO E DIAGRAMAÇÃO UNITINS/UFT, 2004. p. 10-188.

• IVES-FELIX . O IMPACTO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA VIDA DAS QUEBRADEIRAS DE COCO DE CAMPESTRE: O CASO CAIMANN. In: XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA UNITINS/UFT, 2004, PALMAS. RESUMOS SELECIONADOS PARA APRESENTAÇÃO. PALMAS: PROJETO GRÁFICO E DIAGRAMAÇÃO UNITINS/UFT, 2004. p. 10-188.

• IVES-FELIX . Formação Inicial e Continuada de Professores no Tocantins: melhoria da qualidade de ensino e de vida.. In: XV Seminário de Iniciação Científica, 2003, São Luís. SEMIC. São Luís: Universidade Federal do Maranhão, 2003. v. 1. p. 17-297.

• IVES-FELIX . Formação Inicial e Continuada de Professores no Tocantins: melhoria da qualidade de ensino e de vida.. In: X Jornada de Iniciação Científica da UNITINS, 2003, Palmas-TO. X Jornada de Iniciação Científica UNITINS. Palmas: Universdade do Tocantins, 2003. v. 1. p. 11-166.

• Telma Pereira Carvalho ; BEZERRA, M. F. C. ; NAKAYAMA, LUIZA ; Ives-Felix . A INTERAÇÃO DAS MULHERES TENTEHAR COM AS PLANTAS, NA ALDEIA MORRO BRANCO, GRAJAÚ ? MARANHÃO, BRASIL. REVISTA ETNOBIOLOGÍA , 2024.

• IVES-FELIX . Filosofia, História da Educação, Cultura e Identidade e Interculturalidade. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• IVES-FELIX . Webinário ?O LUGAR DA MULHER É ONDE ELA QUISER. SERÁ MESMO??. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARROS, I. N. ; FONSECA, U. N. ; Ives-Felix . SALA DE MULTIMÍDIA E INTRODUÇÃO A ROBÓTICA: EXPERIÊNCIAS DE ENSINO E APRENDIZAGENS EXITOSAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. ; BARROS, F. B. . LUGARES DE GÊNERO E ROÇADOS ENTRE OS TENTEHAR NA REGIÃO DE GRAJAÚ, MARANHÃO,. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. S. ; ALVES, SANDRA MARIA BARROS ; IVES-FELIX ; FERREIRA, L. M. S. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DEBATES SOBRE LIMITES E POSSIBILIDADES DO ESTÁGIO EM DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL - PARFOR-UFMA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ALMEIDA, P. S. ; Neusani Oliveira Ives-Felix . IANA, LUTA E RESISTÊNCIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Ives-Felix . Práticas em educação para as relações raciais: algumas experiências. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NASCIMENTO, A. S. ; Ives-Felix . PREFERÊNCIAS E TABUS ALIMENTARES NA COMUNIDADE DE MANGUEIRAS (ILHA DO MARAJÓ ? PARÁ). 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Ives-Felix ; NASCIMENTO, A. S. . PRÁTICAS E HÁBITOS ALIMENTARES ENTRE OS TENTEHAR DA ALDEIA OLHO D?ÁGUA, MARANHÃO, BRASIL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FONSECA, J. N. ; Ives-Felix . TECNOLOGIAS DIGITAIS, REDES SOCIAIS, E DISCRIMINAÇÃO RACIAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ALMEIDA, P. S. ; Ives-Felix . IANA, DA NIGÉRIA AO PEAFÚ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FONSECA, J. N. ; Neusani Oliveira Ives-Felix . ?Tecnologias Digitais: Educação e Relações Raciais?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Ives-Felix . AGROBIODIVERSIDADE EM QUINTAIS DA ALDEIA OLHO D?ÁGUA, TI BACURIZINHO, (MARANHÃO, BRASIL).. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Ives-Felix ; NAKAYAMA, L. . SABERES E DIVERSIDADE DE PLANTAS EM QUINTAIS NA ALDEIA OLHO D?ÁGUA, TI BACURIZINHO, (MARANHÃO, BRASIL).. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• IVES . DA TOCAIA À FESTA DO MOQUEADO: PROIBIÇÕES E PERMISSÕES ALIMENTARES NO RITUAL DA MENINA MOÇA NA TI MORRO BRANCO, (MARANHÃO, BRASIL).. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, LUIZA ; BARROS, F. B. . Sistemas alimentares na Aldeia Olho D?água, T.I. Bacurizinho, Grajaú-MA: práticas e hábitos alimentares. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• IVES-FELIX ; BARROS, F. B. . 'PLANTAS MANEJADAS EM QUINTAIS NA ALDEIA OLHO D?ÁGUA, TI BACURIZINHO, (MARANHÃO, BRASIL)'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. ; BARROS, F. B. . PLANTAS ÚTEIS À SAÚDE INDÍGENA TENTEHAR: uma abordagem etnobotânica.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Telma Pereira Carvalho ; SILVA, J. C. ; IVES-FELIX . AGROBIODIVERSIDADE NOS QUINTAIS DA ALDEIA MORRO BRANCO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Telma Pereira Carvalho ; SILVA, J. C. ; SILVA, S. C. ; SILVA, M. E. G. S. ; IVES-FELIX . AGROBIODIVERSIDADE: MANEJO NOS QUINTAIS DA COMUNIDADE INDÍGENA MORRO BRANCO, GRAJAÚ/MARANHÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. ; BARROS, F. B. . REPRESENTAÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS INDÍGENAS DA ALDEIA OLHO D?ÁGUA, MARANHÃO, BRASIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IVES-FELIX ; BARROS, F. B. ; NAKAYAMA, L. . ETNOCONHECIMENTO TENTEHAR, RITUAIS, PROTEÇÃO E PURIFICAÇÃO: UM MOSAICO DE HÁBITATS MODIFICÁVEIS PELA AÇÃO HUMANA NA RELAÇÃO COM O MEIO AMBIENTE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• IVES-FELIX ; BARROS, F. B. ; NAKAYAMA, L. . RELAÇÃO COMUNIDADE TRADICIONAL E AS PLANTAS: A ETNOBOTÂNICA EM FOCO.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. ; BARROS, F. B. . CONHECIMENTOS TRADICIONAIS ACERCA DE PLANTAS MANEJADAS EM QUINTAIS NA ALDEIA OLHO D?ÁGUA, TI BACURIZINHO, (MARANHÃO, BRASIL). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. ; BARROS, F. B. . CONFLITOS TERRITORIAIS ÉTNICO: o caso São Pedro dos Cacetes e seus reflexos na atualidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PRIVADO, R. M. M. ; PRIVADO, R. M. M. ; IVES, J. V. S. F. ; IVES-FELIX . O USO DO EDMODO EM AULAS DE INFORMÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE GRAJAÚ-MA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LIMA, M. S. P. ; IVES, J. V. S. F. ; MOTA, A. P. S. ; IVES-FELIX . O USO DO TABLET COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, S. C. ; IVES-FELIX . COSMOLOGIA TENTEHAR: EXPERIÊNCIAS ETNOBOTÂNICAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FERREIRA, M. L. A. S. ; BASTOS, R. S. ; ANDRADE, D. S. ; LEAL, A. S. ; IVES-FELIX . CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE FRUTÍFERA DO CERRADO: tema incentivador à conscientização da preservação da flora no cotidiano escolar de uma escola do ensino fundamental em Grajaú-MA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• IVES-FELIX ; SILVA, S. C. ; GOMES, R. K. S. ; NAKAYAMA, L. . A PERCEPÇÃO DE UMA COMUNIDADE INDÍGENA TENTEHAR SOBRE A RELAÇÃO HOMEM NATUREZA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• IVES-FELIX ; IVES, D. O. ; BARROS, F. B. ; NAKAYAMA, L. . A ETNOBOTÂNICA MOTIVANDO O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS, EM ESCOLA INDÍGENA MARANHENSE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LIMA, M. S. P. ; IVES-FELIX . A PRESENÇA DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA ESCOLA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• IVES-FELIX ; SILVA, S. C. . ?BUSCANDO NA RELAÇÃO HOMEM NATUREZA POSSIBILIDADES DE INTERCRUAZAMENTO DE SABERES?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASTOS, R. S. ; FERREIRA, M. L. A. S. ; ANDRADE, D. S. ; LEAL, A. S. ; IVES-FELIX . ?A BIODIVERSIDADE NO CERRADO GRAJAUENSE COMO POSSIBILIDADE DE CONTEÚDO CURRICULAR?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. ; SOUSA, J. L. S. . A PRESENÇA DE ALUNOS INDÍGENAS EM ESCOLA URBANA MARANHENSE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, S. C. ; IVES-FELIX . O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇÃO INTERCULTURAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. ; BARROS, F. B. . AS COISAS NOS AFETAM, NOS ABDUZEM: A MAGIA E O ENCANTAMENTO DO RITO DA INICIAÇÃO FEMININA TENTEHAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MENINO, P. P. F. ; IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. . TEATRO DE FANTOCHES COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA BELENENSE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. . IDENTIDADE, DIFERENÇA E EDUCAÇÃO: É PRECISO APRENDER MAIS SOBRE O OUTRO.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, S. C. ; IVES-FELIX . Educação intercultural em foco: possibilidades de diálogo entre saberes tradicionais e Ciências Naturais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, S. C. ; IVES-FELIX . PERSPECTIVAS DE UMA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL A PARTIR DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IVES-FELIX . EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• IVES-FELIX . EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: JUSTIÇA E CIDADANIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• IVES-FELIX . DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL I. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• IVES-FELIX . DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL II. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BARROS, I. N. G. ; SOARES, M. D. P. ; IVES-FELIX . 'EXPERIMENTAÇÃO COMO ALTERNATIVA PEDAGÓGICA EM CIÊNCIAS NATURAIS NAS TURMAS DE 8° ANO'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LEITE, F. F. S. ; IVES-FELIX . OS FATORES MOTIVADORES DA EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA MUNICIPAL CAMINHOS DO APRENDER NO MUNICÍPIO DE GRAJAÚ-MA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARROS, I. N. ; IVES-FELIX . 'PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR '. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, N. M. ; ARAUJO, K. S. ; IVES-FELIX . 'O LÚDICO NO PIBID: A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO METODOLOGIA ALTERNATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUSA, J. L. S. ; IVES-FELIX . 'DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: DISLEXIA O QUE É ISSO?'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. . Políticas públicas em educação - a escolarização da criança indigena Tentehar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CARVALHO JUNIOR, J. R. ; IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. . Percepção dos indígenas, relacionados aos impactos ambientais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CARVALHO JUNIOR, J. R. ; IVES-FELIX ; NAKAYAMA, L. . A percepção do uso dos habitantes aquáticos e conhecimentos etnoictiologógico dos pescadores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IVES-FELIX ; FELIX, J. V. S. ; NAKAYAMA, L. . Focos de queimadas: consequências ambientais e culturais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• IVES-FELIX ; COELHO . Relações raciais e infância. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IVES-FELIX ; CORREA, M. . A percepção dos alunos sobre o lixo no Instituto de Ciências da Educação - ICED da Universidade Federal do Pará. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• IVES-FELIX . Contos aficanos: brincar + aprender = ser. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• IVES-FELIX . ESTADO DA ARTE: educação, raça e infância. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• IVES-FELIX ; RIBEIRO, L. S. C. . O TRATAMENTO PEDAGÓGICO DAS QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS NO COTIDIANO ESCOLAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IVES-FELIX . Melhoria da atuação em sala de aula a partir da vivência no PARFOR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• IVES-FELIX ; ANDRADE, J. M. V. . A Lei nº 10.639/03 no município de Grajaú/MA: professores em foco. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• IVES-FELIX ; COELHO . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DOS ASPECTOS TEÓRICOS À PRÁTICA DOCENTE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IVES-FELIX ; COELHO . EDUCAÇÃO E RELAÇÕES RACIAIS: INCURSÕES SOBRE A LITERATURA (2004-2011). 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IVES-FELIX . REFLETINDO SOBRE O CURRÍCULO NO PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IVES-FELIX ; COELHO . A LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL VIGENTE COM ÊNFASE NA TEMÁTICA ÉTNICO-RACIAL: PRODUÇÕES DA ANPED ( 2004 - 2011). 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IVES-FELIX ; COELHO . LEVANTAMENTO DE PRODUÇÕES SOBRE RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO (2004 - 2011). 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IVES-FELIX . REFLETINDO A QUESTÃO RACIAL E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IVES-FELIX . A DIVERSIDADE NOS CURRÍCULOS ESCOLARES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• IVES-FELIX ; RIBEIRO, L. S. C. ; ALMEIDA, S. A. . A LEI 11.645/2008 ? MEC E A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS: REFLETINDO SOBRE O ASPECTO RELIGIOSO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• IVES-FELIX . Currículo da Educação Física na Educação Infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, E. G. R. ; RIBEIRO, L. S. C. ; IVES-FELIX . A PRESENÇA DA MULHER NA EDUCAÇÃO E SUA AUTO-AFIRMAÇÃO: REFLETINDO A QUESTÃO DE GÊNERO NO ESPAÇO ESCOLAR. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IVES-FELIX . O IMPACTO DA MODERNIZAÇÃO NA CULTURA DA QUEBRAÇÃO DE COCO - O CASO CAIMAN. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IVES-FELIX . PARÂMETROS EM AÇÃO: Contribuições ou (não) à qualidade de ensino e de vida?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• IVES-FELIX . O impacto das novas tecnologias na vida das quebradeiras de coco de Campestre: o caso CAIMANN. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• IVES-FELIX . REGISTROS E FONTES SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO TOCANTINS: A IMPORTÂNCIA DO CENTRO DE DOCUMENTAÇÃO DA CONSTITUIÇÃO DA PESQUISA. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• IVES-FELIX . FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES NO TOCANTINS: Melhoria da Qualidade de Ensino e de Vida. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• IVES-FELIX . FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES NO TOCANTINS: Melhoria da Qualidade de Ensino e de Vida. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IVES-FELIX ; RIBEIRO, L. S. C. ; SILVA, E. G. R. . A presença da mulher na educação e sua auto -afirmação: Refletindo a questão de gênero 2009 (Artigo On line).

• RIBEIRO, L. S. C. ; IVES-FELIX . Gênero como questão de aprendizagem 2009 (ON LINE).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  QUINTAIS PRODUTIVOS E SUA RELAÇÃO COM O ACESSO A ALIMENTOS SAUDÁVEIS: município de Grajaú-MA, Descrição: A análise de quintais produtivos no município de Grajaú-MA, objeto dessa investigação, se configura em promissora linha de pesquisa no âmbito agroecológica, perspectiva de sustentabilidade de agroecossistemas, valorizando a sociobiodiversidade, a agrobiodiversidade e sua relação com alimentos saudáveis, uma vez que há a necessidade de estudos mais aprofundados em uma perspectiva socioeducativa. Neste contexto, de multifuncionalidades dos quintais produtivos, é que se justifica a necessidade de levantamentos, de mapeamentos, de estudos teóricos e empíricos a respeito desse modelo de produção sustentável.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Neusani Oliveira Ives-Felix - Coordenador.

• 2017 - 2023

  ETNOCONHECIMENTO TENTEHAR NA ALDEIA TEKÓ (MARANHÃO): perspectivas de uma educação intercultural, específica e diferenciada, Descrição: Compreender os saberes e fazeres em eventos Tentehar, com ênfase na etnobotânica, com o intuito de contribuir para uma educação intercultural, específica e diferenciada na escola TenteharORIENTADOR: Prof. Dr. Flávio Bezerra BarrosPrograma de Pós-Graduação em Antropologia da Universidade Federal do Pará UFPA. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq (Antropologia). E-mail: flaviobb@ufpa.brCO-ORIENTADORA: Profa. Dra. Luiza NakayamaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas - Universidade Federal do Pará (UFPA), na linha Educação e Povos Indígenas e chefe do Laboratório de Biologia de Organismos Aquáticos (LABIO - UFPA), na linha Etnobiologia e Etnoictiologia de comunidades indígenas amazônicas. E-mail: lunaka@ufpa.br. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Neusani Oliveira Ives-Felix - Coordenador / Luiza Nakayama - Integrante / FLÁVIO BEZERRA BARROS - Integrante.

• 2016 - 2017

  SABERES DOCENTE E SABERES INDIGENASTENTEHAR: perspectivas de uma educação intercultural a partir do ensino de Ciências - Centro de Ensino Indígena Djalma Marizê Filho, aldeia Morro Branco, município de Grajaú-MA., Descrição: A pesquisa está realizada no Centro de Ensino Indígena Djalma Marizê Filho, da etnia Tentehar , pertencente à rede estadual de ensino, localizado na comunidade indígena Morro Branco, aproximadamente 500m do centro da cidade de Grajaú MA; funciona nos turnos: matutino e vespertino ofertando o Ensino: Fundamental do primeiro ao nono ano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Neusani Oliveira Ives-Felix - Coordenador.