Douglas Alves de Lima

Douglas Alves de Lima é Pós-Doutor em Liderança para Gestão e Inovação pela Universidad Autónoma de Asunción (UAA). Doutor em Ciências da Educação pela Universidad Autónoma de Asunción (UAA). Mestre em Ciências da Educação pela Universidade Gama Filho (UGF). Especialista no Ensino da Língua Espanhola, em História e Cultura Afro-Brasileira e em Gestão Escolar. Licenciado em História pela Universidade de Pernambuco (UPE). Atua como Diretor Escolar na Rede Estadual de Ensino de Pernambuco desde 2013 e como Professor da Educação Básica desde 2007, com experiência consolidada nas áreas de gestão escolar, formação docente, tecnologias educacionais, políticas públicas educacionais e saúde mental no ambiente escolar. É também professor do ensino superior, tendo exercido docência no Centro Universitário Maurício de Nassau (UNINASSAU - Caruaru/PE). Possui publicações acadêmicas na área de educação, com destaque para temas relacionados à inovação pedagógica, práticas docentes no pós pandemia, tecnologias digitais aplicadas à educação e saúde mental discente. Participou de diversos eventos científicos nacionais e internacionais, fortalecendo sua atuação como pesquisador na área da Educação. Atualmente desenvolve projetos voltados para gestão educacional inovadora, formação continuada de professores e promoção do bem-estar escolar. Sua trajetória profissional é marcada pela integração entre teoria e prática, com foco no desenvolvimento humano e na modernização da gestão pública educacional.

Informações coletadas do Lattes em 29/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências da Educação

2017 - 2024

Universidad Autonoma de Asuncion
Título: Doutor em Ciências da Educação
Orientador: Daniel González González

Mestrado em Ciências da Educação

2013 - 2015

Universidade Gama Filho
Título: As Novas Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação: Avanços e Desafios, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Fábio Marques de Souza

Especialização em Ensino da Língua Espanhola

2011 - 2012

Faculdade do Noroeste de Minas
Título: Reflexões sobre as razões pelas quais os brasileiros devem aprender espanhol
Orientador: Tatiana Benevides Magalhães Braga

Especialização em História e Cultura Afro-brasileira

2009 - 2010

FACUDADE DO NOROESTE DE MINAS
Título: As Irmandades de Homens Pretos no Brasil-Colônia: Assistencialismo e Sociabilização na Construção de Identidades
Orientador: Tatiana Benevides Magalhães Braga

Graduação em História

2003 - 2006

Universidade de Pernambuco

Pós-doutorado

2024 - 2024

Pós-Doutorado. , Universidad Autónoma de Asunción, UAA, Paraguai.

Formação complementar

2024 -

Formação de Gestores Escolares. (Carga horária: 72h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2022 - 2022

Formação de Gestores Escolares. (Carga horária: 72h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2019 - 2019

Formação de Gestores Escolares. (Carga horária: 65h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2018 - 2018

Formação em Gestão Escolar - PROGEPE. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação dos Servidores Públicos de Pernambuco, CEFOSPE, Brasil.

2018 - 2018

Diálogos e Mediação de Conflitos nas Escolas. (Carga horária: 60h). , Gerência Regional de Educação Vale do Capibaribe, GRE VC, Brasil.

2017 - 2017

Apropriação de Resultados do Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2017 - 2017

Certificação Ocupacional para a função de Diretor Escolar - PROGEPE. (Carga horária: 210h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2016 - 2016

Apropriação de Resultados do Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2010 - 2014

Teologia Pastoral. (Carga horária: 3000h). , Escola Teológica Diocesana, ETD, Brasil.

2012 - 2012

Certificação Ocupacional para a função de Diretor Escolar - PROGEPE. (Carga horária: 210h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2012 - 2012

Actualización para Professores de Español. (Carga horária: 40h). , Consejería de Educación - Embajada de España en Brasil, CE/EEB, Brasil.

2008 - 2009

Español - Comunicación Oral y Escrita. (Carga horária: 332h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em História de Pernambuco. (Carga horária: 64h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Estrangeira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Medieval e Moderna.

Participação em eventos

I Simpósio de Educação do Agreste de Pernambuco. 2024. (Simpósio).

IV Congresso Internacional de Educação. 2024. (Congresso).

Seminário sobre Saúde Mental no Ambiente Escolar. 2024. (Seminário).

26º Seminário. 2022. (Seminário).

I Conferência Estadual de Educação Integral e Profissional. 2018. (Congresso).

X Fórum de Educação Integral de Pernambuco. 2018. (Seminário).

IX Fórum de Educação Integral de Pernambuco. 2017. (Seminário).

XIII Seminário Nacional "Escola? Presente". 2017. (Seminário).

Programa Integral de Desenvolvimento Profissional. 2016. (Seminário).

VIII Fórum de Educação Integral de Pernambuco. 2016. (Seminário).

SEMINÁRIO "ESCOLA: ESPAÇO DE INOVAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO PARA UMA EDUCAÇÃO COM CIDADANIA ATIVA?xx. 2012. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • LIMA, Douglas Alves de . Educação escolar e saúde mental do estudante no contexto da pandemia: consequências do ensino remoto. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 01, p. 100-116, 2024.

  • LIMA, Douglas Alves de . Desafios no uso das TDICS pelos professores do Ensino Médio em tempo de pandemia. Educação Integrada: Construindo Pontes entre Educação, Inclusão e Tecnologia. 1ed.Belo Horizonte: Editora Conhecimento, 2025, v. , p. 1-.

  • LIMA, Douglas Alves de . Acesso e Uso das Tecnologias Digitais na Educação: Avanços e Desafios. In: Pollyanna Pinheiro. (Org.). Multiplicidade Organizacional: construindo pontes, desenvolvendo conhecimento, aprimorando habilidades. 1ed.João Pessoa: Libellus, 2017, v. 1, p. 91-114.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação de Pernambuco, Escola de Referência em Ensino Médio João David de Souza. , Rua Dr. Agripino de Almeida, 261, Centro, 55765000 - Santa Maria do Cambucá, PE - Brasil - Caixa-postal: 0, Telefone: (81) 37571900

Experiência profissional

2008 - Atual

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2007 - Atual

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor/Diretor Escolar, Carga horária: 40

2024 - 2025

Centro Universitario Mauricio de nassau - Caruaru - PE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor - MESTRE I, Carga horária: 10