Obede Guimarães de Souza

Educador Popular ligado aos Movimentos Sociais do campo, atua na Educação do Campo, Quilombola e no Ensino de História, integrando o Coletivo de Educação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), desde 2011. Na Educação Básica, percorreu como professor todas as etapas, desde 2004 (Educação Infantil, Séries iniciais e finais do ensino fundamental, Ensino Médio, Educação Profissional, EJA e ensino superior). Hoje é educador da Escola Técnica em Agroecologia Luana Carvalho (ETALC - MST-BA) e da Escola Municipal Quilombola Altina Ana da Conceição, sendo professor efetivo da rede municipal de ensino do Ituberá (Bahia), desde 2019.Na coordenação de coletivos ou ações educativas, foram seis Estágios de Vivência e Intervenção (EIVI - Bahia) de 2006 a 2011, o Salvador Cidade das Letras (2006-2007), a Rádio Bambu Intinerante (2008-2009), o Ponto de Cultura "Ligas da Cultura" na Paraíba (2012-2013), o Sim eu Posso Paraíba (2013-2014), a Residência Agrária: Processos Históricos e Inovações Técnológicas no Semiárido (2013-2015), a Escola do Campo Ojefferson Santos (2015-2019 / 2023-2024) e a ETALC - MST-BA (2016-2024).Na formação de Educadores atuou no NEPPA (Núcleo de Estudos e Práticas em Políticas Agrárias) de 2006 à 2011, no Setor de Educação do MST - Paraíba (2011-2014), no Setor de Educação do MST Bahia de 2015 até os dias atuais e na articulação pedagógica das disciplinas de humanas da rede municipal de Ituberá-Bahia (2023-2024). Licenciado em História pela Universidade Federal da Bahia (2009) e Especialista em Educação e Agroecologia pela FIOCRUZ / EPAAEB (2021)

Informações coletadas do Lattes em 01/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação e Agroecologia

2019 - 2021

Fundação Oswaldo Cruz
Título: Projeto de Vida da Escola Técnica em Agroecologia Luana Carvalho
Orientador: AnaKeila de Barros Staufer

Graduação em Licenciatura em História

2004 - 2009

Universidade Federal da Bahia

Formação complementar

2024 - 2024

I Seminário Estadual de Saúde Popular e Agroecologia do MST-BA. (Carga horária: 28h). , Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, MST, Brasil.

2017 - 2017

Oficina - Projeto Político Pedagógico das Escolas de Acamapamentos e Assent. (Carga horária: 60h). , Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, MST, Brasil.

2017 - 2017

Construção Histórica da Pedagogia Socialista, Legado da Revolução Russa de. (Carga horária: 37h). , Escola Nacional Florestan Fernandes, ENFF, Brasil.

2015 - 2015

Congresso Nacional das Residências Agrárias. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária, INCRA, Brasil.

2015 - 2015

Dinamização dos Espaços de Leitura nas Escolas de Assentamentos na Bahia. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.

2015 - 2015

II ENERA: Encontro Nacional das Educadoras e Educadores da Reforma Agrária. (Carga horária: 45h). , Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, MST, Brasil.

2014 - 2014

III seminário Nacional O MST e a Pesquisa. (Carga horária: 24h). , Escola Nacional Florestan Fernandes, ENFF, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História Agrária do Brasil.

Organização de eventos

SOUZA, Obede G. . IX Encontro Estadual dos Sem Terrinha. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

II ENCONTRO DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO.A Experiência Pedagógica do Encontro Sem Terrinha da Paraíba. 2013. (Encontro).

II ENCONTRO DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO.http://www.educacaodocampopb.xpg.com.br/IIEPPECPB2013/GT%20-%2010/5.pdf. 2013. (Encontro).

II ENCONTRO DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO.UMA PROPOSTA DE ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIA COM INTERVENÇÃO. 2013. (Encontro).

I ENCONTRO DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA PARAÍBA. CAPACITAÇÃO DE EDUCADORES POPULARES DO CAMPO EM UM. 2011. (Congresso).

I ENCONTRO DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA PARAÍBA.CAPACITAÇÃO DE EDUCADORES POPULARES DO CAMPO EM UM CONTXTO DE LUTA PELA REFORMA AGRÁRIA. 2011. (Encontro).

V Estágio Interdisciplinar de Vivência e Intervenção no Recôncavo Baiano.A Extensão Universitária e a Educação Popular. 2011. (Outra).

62o. Reunião da SBPC.AS POSSIBILIDADES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM TURMAS MULTISSERIADAS DAS ESCOLAS DO CAMPO: EXPERIÊNCIAS COM OFICINAS. 2010. (Encontro).

IV Estágio Interdisciplinar de Vivência e Intervenção no Recôncavo Baiano.IV Estágio Interdisciplinar de Vivência e Intervenção no Recôncavo Baiano. 2010. (Outra).

15º Encontro Estadual das Educadoras e Educadores do MST. 2009. (Encontro).

III Estágio Interdisciplinar de Vivência no Recôncavo Baiano.III Estágio Interdisciplinar de Vivência no Recôncavo Baiano. 2009. (Outra).

I Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão.A Educação do Campo no Estado da Bahia: Experiências com a História e o MST. 2008. (Seminário).

V Estágio Interdisciplinar de Vivência em Áreas de Reforma Agrária. 2006. (Outra).

Orientou

Obede Guimarães de Souza

A Extensão Universitária e a Educação Popular: capacitação de educadores populares do campo em um contexto de luta pela Reforma Agrária; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em História) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Obede Guimaraes de Souza;

Produções bibliográficas

SOUZA, Obede G. ; BRITO, Fabricio. R. C. ; BARBOSA, Viviane J. ; JAEGERMANN, Zuzzana J. . O MST e a práxis educativa na formação de educadores(as). In: Caroline Bahniuk; Paulo Roberto de Sousa Silva. (Org.). Caminhos para a transformação da escola 5. 1ªed.São Paulo: Expressão Popular, 2024, v. 5, p. 179-208.
SOUZA, Obede G. ; BARBOSA, Viviane J. ; JAEGERMANN, Zuzzana J. . Escola Investigadora e Lúdica: Construindo Agroecologia no Baixo Sul da Bahia. In: Francisco Emanuel Matos Brito; Gilmar dos Santos Andrade; Maria Dorath Bento Sodré; Rosana Mara Chaves Rodrigues. (Org.). Educação do Campo e Agroecologia: Resistência e Luta pelo fortalecimento de saberes e fazeres. 1ªed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2022, v. 1, p. 279-308.
SOUZA, Obede G. . A Residência e a Pesquisa. In: Marcos Botton Piccin; Janaína Betto; Erika Macedo Moreira; Janaína Tude; Ceva Natacha; Eugênia Janata; Fernando Michelotti; Pedro Selvino; Neumann Mônica; Castagna Molina; Lisete Arelaro; Eliete Ávila Wolff. (Org.). Residência Agrária em Debate. 1ªed.Rio de Janeiro: BONECKER, 2017, v. 1, p. 344-372.
SOUZA, Obede G. ; VICENTE, Gilmar F. ; ZAMPIER, Maika . A EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA DO ENCONTRO SEM TERRINHA DA PARAÍBA. In: II ENCONTRO DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA PARAÍBA, 2013, JOÃO PESSOA. II ENCONTRO DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA PARAÍBA, 2013.
GOES, Camila. ; SOUZA, Obede G. ; LIMA, Gabriela A. O. . UMA PROPOSTA DE ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIA COM INTERVENÇÃO. In: II ENCONTRO DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA PARAÍBA, 2013, JOÃO PESSOA. II ENCONTRO DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA PARAÍBA, 2013.
SOUZA, Obede G. ; CASAGRANDE, Nair . AS POSSIBILIDADES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM TURMAS MULTISSERIADAS DAS ESCOLAS DO CAMPO: EXPERIÊNCIAS COM OFICINAS. In: 62o. Reunião da SBPC, 2012, Natal - RN. 62o. Reunião da SBPC, 2012.
SOUZA, Obede G. ; CASAGRANDE, Nair . CAPACITAÇÃO DE EDUCADORES POPULARES DO CAMPO EM UM CONTEXTO DE LUTA PELA REFORMA AGRÁRIA. In: I ENCONTRO DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA PARAÍBA, 2011, JOÃO PESSOA. I ENCONTRO DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA PARAÍBA. João Pessoa: Editora Universitári / UFPB, 2011. v. 1. p. 134-134.
SOUZA, Obede G. . Movimentos Sociais, Educação Popular e Luta por Direitos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUZA, Obede G. . A Residência Agrária e a Pesquisa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CASAGRANDE, Nair ; SOUZA, Obede G. . CAPACITAÇÃO DE EDUCADORES POPULARES DO CAMPO EM UM CONTXTO DE LUTA PELA REFORMA AGRÁRIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUZA, Obede G. . MST: Objetivos, políticas e ações. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

2010 - 2011

A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A EDUCAÇÃO POPULAR NO BRASIL: EXPERIÊNCIAS EM DESENVOLVIMENTO NO MST NO ESTADO DA BAHIA, Descrição: Investigação e análise sobre a Educação Popular através do rádio, em um curso de capacitação de radialistas populares em Áreas de Reforma Agrária vinculadas ao MST, no município de Santo Amaro. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Obede Guimaraes de Souza - Integrante / Nair Casagrande - Coordenador / Leonardo Dicarahy - Integrante / Amanda Matos - Integrante / Maria Lins - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Escola Técnica em Agroecologia Luana Carvalho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenação da Escola Técnica enquanto representante do Movimento Popular em uma cogestão com as Secretarias de Educação do Município e do Estado

2015 - 2019

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DA BAHIA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 23

2009 - 2009

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DA BAHIA

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor de História - ensino médio, Carga horária: 20

2019 - Atual

Secretaria de Educação de Ituberá (BA)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2023 - 2024

Secretaria de Educação de Ituberá (BA)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

2015 - 2015

Secretaria de Educação de Ituberá (BA)

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

2013 - 2015

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pesquisa Bolsista CNPq EXP - B, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Integrante do Coletivo de Coordenação Pedagógica e de Pesquisa da Residência Agrária realizada em Alternância com a implementação de 9 experimentos agroecológicos em comunidades no Semiárido de seis Estados Nordestinos

2012 - 2012

secretaria de Educação do Estado da Paraíba

Vínculo: Prestaçao de Serviços, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica do Brasil Alfabetizado, Carga horária: 20

2010 - 2011

Cooperativa Educacional de Inema

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de História - ensino fundamental, Carga horária: 25

2006 - 2007

Secretaria Municipal de Educação e Cultura do Salvador

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Integrante da Equipe Gestora, Carga horária: 30

Outras informações:
Integrante da Equipe Gestora no Programa de Alfabetização de Adultos: Salvador, cidade das letras

2025 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

2007 - 2009

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Professor de História, Enquadramento Funcional: Bolsa de extensão - Universidade para Todos, Carga horária: 8

2005 - 2005

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor Alfabetizador, Enquadramento Funcional: Bolsista de extensão, Carga horária: 10

2020 - 2022

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Preceptor, Carga horária: 10