Anne Caroline Silva

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• OLIVEIRA, MÁRCIA GONÇALVES ; NEVES, ÁDLER OLIVEIRA SILVA ; LOPES, MÔNICA FERREIRA SILVA ; MEDEIROS, HELEN FRANÇA ; SILVA, ANNE CAROLINE . Instrumentos de visualização da informação para avaliação diagnóstica em curso de programação a distância. Brazilian Journal of Development , v. 5, p. 8305-8317, 2019.

• Oliveira, Márcia Gonçalves de ; Nascimento, Gabriel Silva ; LOPES, MÔNICA FERREIRA SILVA ; SILVA, ANNE CAROLINE ; Chagas, Lucinéia Barbosa da Costa ; Amaral, Jennifer Gonçalves do . RECOMENDAÇÕES DE AÇÕES E TECNOLOGIAS PARA A ACESSIBILIDADE DE SURDOS EM CURSO DE PROGRAMAÇÃO A DISTÂNCIA. In: William Douglas Guilherme. (Org.). Contradições e Desafios na Educação Brasileira 3. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. 3, p. 228-239.

• Oliveira, M. ; NEVES, ADLER ; LOPES, MÔNICA ; FRANÇA, HELEN ; SILVA, A. C. . Instrumentos de visualização da informação para avaliação diagnóstica em curso de programação a distância. Brazilian Journal of Development, p. 8305 - 8317, 01 jul. 2019.

• Oliveira, M. ; FAVERO, R. P. ; LOPES, MÔNICA ; SILVA, A. C. ; AMARAL, J. G. ; FRANÇA, HELEN . O Moodle de Lovelace: Um Curso a Distância de Python Essencial, Ativo e Prático para Formação de Programadoras. In: Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2018, Natal. Fórum Meninas Digitais, 2018.

• LOPES, MÔNICA ; NASCIMENTO, G. S. ; SILVA, A. C. ; Oliveira, M. . Desenvolvendo Habilidades Básicas De Programação Para Promover Acessibilidade De Surdos Em Curso De Programação A Distância. In: CONGRESSO REGIONAL DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2018, Vitória. Anais do V Concefor, 2018.

• OLIVEIRA, MÁRCIA ; NASCIMENTO, GABRIEL ; LOPES, MÔNICA ; SILVA, ANNE ; COSTA, LUCINEIA BARBOSA DA ; AMARAL, JENNIFER . Recomendações de Ações e Tecnologias para a Acessibilidade de Surdos em Curso de Programação a Distância. In: XXIV Workshop de Informática na Escola, 2018, Fortaleza. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2018. p. 459-468.

• OLIVEIRA, MARCIA ; FRANÇA, HELEN ; NEVES, ADLER ; LOPES, MÔNICA ; SILVA, ANNE CAROLINE . Instrumentos de Visualização da Informação para Avaliação Diagnóstica em Curso de Programação a Distância. In: XXIII Workshop de Informática na Escola, 2017, Recife. org.crossref.xschema._1.Title@748b0dad. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação ? SBC, 2017. p. 452-462.

• SILVA, A. C. . As Constelações, 2018. (Tradução/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2017 - 2018

  Análise da Aprendizagem de Programação por Tecnologias de Reconhecimento de Padrões, Descrição: A programação de computadores é um conhecimento considerado de difícil aprendizagem porque demanda de estudantes o domínio de várias habilidades cognitivas como a compreensão textual, o raciocínio lógico e a abstração. Para o professor, o acompanhamento do processo de aprendizagem da programação também é complexo porque demanda-lhe grande esforço de avaliação na análise e no teste de soluções de exercícios de programação, em especial em turmas numerosas. Com o objetivo de auxiliar professores no processo de avaliação de exercícios programação, este projeto propõe estratégias tecnológicas baseadas em técnicas de reconhecimento de padrões para representar perfis de estudantes, identificar a partir desses perfis habilidades e dificuldades de programação e prever desempenhos futuros. As técnicas de reconhecimento de padrões utilizadas na análise de aprendizagem de programação são os algoritmos de clustering e de classificação automática bem como modelos estatísticos de regressão linear e de análise fatorial. Os resultados esperados com a aplicação das tecnologias desenvolvidas neste projeto são fornecer instrumentos de avaliação que auxiliem o professor no acompanhamento do processo de aprendizagem, no diagnóstico de dificuldades de aprendizagem e na previsão de desempenhos na prática assistida de programação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anne Caroline Silva - Integrante / Marcia Gonçalves de Oliveira - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

• 2020 - 2021

  Mican, Descrição: Projeto IOT e visão computacional de baixo custo para o varejo desenvolvendo soluções de visão computacional. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Anne Caroline Silva - Coordenador / Michael André Gonçalves - Integrante.

Prêmios