Denise Dias

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• DIAS, D. . A DRAMATURGIA ENGAJADA DE JORGE AMADO: INTERTEXTUALIDADE, TEATRO ÉPICO E CONSCIENTIZAÇÃO SOCIAL EM O AMOR DO SOLDADO. Revista TXAI , v. 2, p. 108-117, 2025.

• LIMA, FERNANDA DIAS DE ANDRADE ; DIAS, DENISE ; SCHÜTZ, JENERTON ARLAN ; CAMPOS, MÁRCIA ; NOGUEIRA, SUELEN MARÇAL . O binômio da educação atual: letramento digital e as tecnologias digitais da comunicação e da informação. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 17, p. 6118-6129, 2024.

• DIAS, D. ; DOURADO, M. F. S. ; MACEDO, O. M. S. ; CORSI, S. S. . REPRESENTATIVIDADE FEMININA NEGRA NO ROMANCE EPISTOLAR CARTAS PARA MINHA MÃE, DE TERESA CÁRDENAS, E NO POEMA-CANÇÃO ME GRITARON NEGRA, DE VICTORIA SANTA CRUZ. CADERNO SEMINAL DIGITAL (RIO DE JANEIRO) , v. 47, p. 69-98, 2024.

• DIAS, D. ; LIMAI, F. D. A. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E SUAS CATEGORIAS: A CONSTRUÇÃO DE SUJEITOS EDUCANDOS OMNILATERAIS. Formação em movimento , v. 1, p. 1-20, 2024.

• DIAS, D. ; CORSI, S. ; ALVES, L. B. ; FONSECA, J. P. M. ; PEREIRA, L. L. . RECURSOS FÍSICOS E DIGITAIS PARA DESPERTAR A PRÁTICA DA LEITURA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR. Revista Ciclo: vivencias e ensino em formação , v. 8, p. 1-22, 2024.

• DIAS, D. . O ARAGUAIA PELOS OLHOS DE LÊDA SELMA. https://doi.org/10.18224/gua.v14i2.15060 , v. 14, p. 170-181, 2024.

• DIAS, D. ; LIMA, F. D. A. ; SILVA, L. A. S. C. ; JESUS, M. C. ; SCHUTZ, J. A. . Literary Literacy: From The Right To Learn To Critical Education. IOSR Journal of Business and Management (IOSR-JBM) , v. 26, p. 1-5, 2024.

• DIAS, D. ; DOURADO, M. F. S. . Vasco Moscoso de Aragão: a poética do duplo denunciador do descaso social brasileiro. TABULEIRO DE LETRAS , v. 17, p. 113-124, 2023.

• DIAS, D. ; SOUZA, L. S. . A indesejada das gentes: entre a literatura e a necropolítica. LÉGUA & MEIA , v. 13, p. 55-72, 2022.

• DIAS, D. . O itinerário do narrador em Os velhos marinheiros ou o capitão-de-longo-curso de Jorge Amado. A COR DAS LETRAS (UEFS) , v. 23, p. 111-125, 2022.

• DIAS, D. ; CORSI, S. S. ; DOURADO, M. F. S. . Centro de Línguas IF Goiano - Campus Ceres. Ação e sociedade: revista de extensão do IF goiano , v. 5, p. 19-21, 2021.

• DIAS, D. ; NASCIMENTO, M. T. M. . Pedro Bala e Guma: herois amadianos, metáforas do hibridismo em busca da liberdade. REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LITERÁRIOS , v. 10, p. 137-156, 2014.

• DIAS, D. ; MACEDO, O. M. S. (Org.) . Ensino de língua e literatura: entre desafios e descobertas. 1. ed. Campinas São Paulo: Pontes, 2020. v. 150. 182p .

• DIAS, D. . Signos em transe: uma fortuna crítica sobre a semiótica de Lícia Soares de Souza. In: Taurino Araújo. (Org.). A DOR, A NECROPOLÍTICA E A ESPERANÇA DA CARNAVALIZAÇÃO EM QUANDO AS TRAÇAS CRIAM ASAS. 1ed.Rio de Janeiro: Jô Ramos, 2025, v. ', p. 321-328.

• DIAS, D. . PERCURSOS DA ECOCRÍTICA EM SEARA VERMELHA, DE JORGE AMADO E O TRONCO, DE BERNARDO ÉLIS. In: MARIA DE FÁTIMA GONÇALVES LIMA ANTONIO DONIZETI DA CRUZ ISABEL PONCE DE LEÃO. (Org.). POÉTICAS DA ECOCRÍTICA. 1ed.Cascavel-PR/Goiânia-GO: Cascavel-PR/Goiânia-GO, 2024, v. 1, p. 96-105.

• DIAS, D. . O BRASIL DAS EPIDEMIAS: REPRESENTAÇÃO DA NECROPOLÍTICA NA LITERATURA. In: Osmar Moreira dos Santos. (Org.). Conexões pós-doc : agenciamentos do programa de crítica cultural, na UNEB, para outras interpretações do Brasil. 1ed.Campinas: Mercado de letras, 2024, v. 1, p. 83-110.

• DIAS, D. . O espaço poético do trapiche em Capitães da areia, de Jorge Amado. In: DE SOUsA, Douglas. (Org.). O ABC DE JORGE AMADO: ENSAIOS CRÍTICOS SOBRE A LITERATURA AMADIAN. 1ed.São Luis: Editora da Universidade Estadual do Maranhã, 2023, v. 1, p. 383-399.

• DIAS, D. ; MARINHO, B. F. S. ; VALADAO, C. M. ; FARIA FILHO, F. M. ; RODRIGUES, R. R. . ADOECIMENTO MENTAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: PERCEPÇÃO DE DISCENTES SOBRE A ANSIEDADE. In: José Carlos Moreira de Souza; Flávio Manoel Coelho Borges Cardoso; Marcos de Moraes Sousa ;Fátima Suely Ribeiro Cunha;. (Org.). EDUCAÇÃO E TRABALHO, UTOPIAS POSSÍVEIS NOS ESPAÇOS DA EPT. 1ed.Cachoeirinha: Fi, 2023, v. 3, p. 185-205.

• DIAS, D. . Os velhos marinheiros: o olhar picaresco sobre a denúncia social em terras brasileiras. In: DE SOUsA, Douglas. (Org.). Os velhos marinheiros: o olhar picaresco sobre a denúncia social em terras brasileiras. 1ed.Teresina: EDUEMA, 2022, v. 1, p. 41-62.

• DIAS, D. . Os velhos marinheiros: o olhar picaresco sobre a denúncia social em terras brasileiras. In: DE SOUsA, Douglas. (Org.). Os velhos marinheiros: o olhar picaresco sobre a denúncia social em terras brasileiras. 1ed.Teresina: EDUEMA, 2022, v. 1, p. 41-62.

• DIAS, D. . Carnavalização: a denúncia social em Os velhos marinheiros de Jorge Amado. In: Gildecide Oliveira Leit;e Filismina Fernandes Saraiva; Thiago Martins Caldas Prado. (Org.). CARNAVALIZAÇÃO: A DENÚNCIA SOCIAL EM OS VELHOS MARINHEIROS DE JORGE AMADO. 1ed.Cachoeira: Portuário Atelier Editorial, 2022, v. 1, p. 77-93.

• DIAS, D. ; SOUZA, L. S. ; MIRANDA, M. . A biopolítica e as epidemias em Jorge Amado. In: Gildecide Oliveira Leit;e Filismina Fernandes Saraiva; Thiago Martins Caldas Prado. (Org.). II WEBINÁRIO ESTUDOS AMADIANOS: 20 ANOS DE PERMANÊNCIA. 1ed.Salvador: Quarteto Editora, 2021, v. 1, p. 127-146.

• DIAS, D. . Jorge Amado e a intertextualidade na sala de aula. In: Denise Dias; Ondina Maria da silva Machado. (Org.). Jorge Amado e a intertextualidade na sala de aula. 1ed.Campinas São Paulo: Pontes, 2020, v. 1, p. 1-182.

• DIAS, D. . O menino grapipuna, uma autobiografia de Jorge Amado. In: João Vianney Cavalcanti Nuto. (Org.). Personas Autorais. 1ed.Brasília: Siglaviva comunicação e Design, 2016, v. unico, p. 253-265.

• DIAS, D. ; NASCIMENTO, M. T. M. . O CAMINHO DA MULHER EM MAR MORTO E CAPITÃES DA AREIA, DE JORGE AMADO: CARACTERÍSTICA DA IDENTIDADE E REPRESENTAÇÃO. In: Gilmei Francisco Fleck. (Org.). O CAMINHO DA MULHER EM MAR MORTO E CAPITÃES DA AREIA, DE JORGE AMADO: CARACTERÍSTICA DA IDENTIDADE E REPRESENTAÇÃO. 1ed.Curitiba: Atena, 2016, v. 1, p. 68-78.

• DIAS, D. ; NASCIMENTO, M. T. M. . Espaço poético: alternativa à recomposição das personagens. In: Lacy Guaraciaba Machado. (Org.). Estudos Literários Um gênero e quatro modos discursivos. 1ed.Goiânia: Editora da PUC Goiás, 2015, v. 1, p. 15-44.

• DIAS, D. . O Caminho da Mulher em Mar Morto e Capitães da Areia, de Jorge Amado: característica da identidade e representação. In: XIV Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada - ABRALIC, 2015, Belém. Anais - XIV Congresso Internacional Abralic, 2015.

• DIAS, D. ; NASCIMENTO, M. T. M. . HIBRIDISMO: CARACTERÍSTICA DA IDENTIDADE E REPRESENTAÇÃO EM CAPITÃES DA AREIA, DE JORGE AMADO. In: XIV Encontro da Associação Brasileira de Literatura Comparada, 2014, Belém. HIBRIDISMO: CARACTERÍSTICA DA IDENTIDADE E REPRESENTAÇÃO EM CAPITÃES DA AREIA, DE JORGE AMADO, 2014.

• DIAS, D. . A SAGA DOS COLONOS EM SEARA VERMELHA DE JORGE AMADO E O TRONCO DE BERNARDO ÉLIS. In: Simpósio mundial de estudos de Lingua Portuguesa, 2023, Angola. Anais do VIII Simelp - VIII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa - Edição Especial Híbrida Angola-África, 2023. v. unico.

• DIAS, D. . XVIII Encontro da Associação Brasileira de Literatura comparada. In: Encontro da Associação Brasileira de literatura, 2022, Salvador. Programação de livro de Resumos. Salvador: Abralic, 2022. v. 1. p. 47-47.

• DIAS, D. . O MUNDO ÀS AVESSAS EM OS VELHOS MARINHEIROS DE JORGE AMADO. In: V Congresso Internacional de Letras Línguas e Literatura, 2022, Maranhão. A CARNAVALIZAÇÃO NA LÍNGUA E NA LITERATURA: diversidade, variação e linguagem. Araraquara: Letraria, 2022. v. 1. p. 340-341.

• DIAS, D. . Jorge Amado 90 anos de literatura. In: Jorge Amado 90 anos de literatura, 2021, Maranhão. Estética da necropolítica em Capitães da areia e Tereza Batista cansada de guerra, 2021.

• DIAS, D. . Literatura e necropolítica: desigualdade e exclusão no Brasil e ontem e de hoje. In: XVII Congresso da Associação Brasileira de Literatura Comparada - ABRALIC, 2021, Porto Alegre. XVII Congresso da Associação Brasileira de Literatura Conparada - ABRALIC, 2021. v. 1.

• DIAS, D. . A PICARDIA DE VASCO MOSCOSO DE ARAGÃO, EM OS VELHOS MARINHEIROS: TRAÇOS DO ESTILO PICARESCO EM JORGE AMADO. In: XVI Congresso Internacional da Abralic, 2019, Brasília. A PICARDIA DE VASCO MOSCOSO DE ARAGÃO, EM OS VELHOS MARINHEIROS: TRAÇOS DO ESTILO PICARESCO EM JORGE AMADO. Brasilia: Abralic, 2019. v. 1.

• DIAS, D. . A tradição do romance picaresco em os velhos marinhieros, de Jorge Amado. In: Congresso brasileiro de hispanistas, 2018, Recife. A tradição do romance picaresco em os Velhos Marinheiros, de Jorge Amado, 2018.

• DIAS, D. . Quincas Berro d Agua: o brasileiro fotografado pela lente de Jorge Amado. In: VI Simelp, 2017, Santarém. Quinca Berro d Agua: o brasileiro fotografado pela lente de Jorge Amado, 2017.

• DIAS, D. . Eduardo, o príncipe: a tradição do romance picaresco em Dona Flor e seus dois maridos, Jorge Amado. In: VI Colóquio de Literatura Brasiliera, 2016, Salvador. Caderno de resumos, 2016.

• DIAS, D. . Já é tempo de descobrirmos a América: a presença árabe em Jorge Amado. In: Culturas e literaturas em diálogo:identidades em movimento, 2016, Perugia. Caderno de resumos, 2016.

• DIAS, D. . Conversando com Jorge Amado: história de um relato de vida. In: IIISeminário Nacional de Literatura e Cultura - o grão e o fruto:morte e vestígios do aulotr, 2016, Brasília. Caderno de Resumos, 2016.

• DIAS, D. . Consciência Mágica: Um grito contra tudo que não é liberdade. In: II congresso Internacional e lIteratura e Cultura, 2016, Goiânia. Consciência Mágica: Um grito contra tudo que não é liberdade. Goiânia: Puc, 2016. v. 1.

• DIAS, D. . O espaço em Capitães da areia, Jorge Amado: topoanálise dos principais ambientes da obra. In: Jornada internaacional de Estudos sobre o Espaço literáio, 2016, Viseu. O espaço em capitães da areia, Jorge Amado: Topoanálise dos principais ambientes da obra, 2016. v. 1.

• DIAS, D. . Jorge Amado segundo a crítica literária: equívocos de uma época desencontrada. In: XVIII Comgresso Internacional de Humanidades, 2015, Brasília. Caderno de Resumos e Programação. Brasília: revista intercâmbio, 2015. v. 1. p. 102-103.

• DIAS, D. . O menino grapiúna, uma autobiografia de Jorge Amado. In: II Seminário Nacional de Literatura e Cultura Morte e Retorno do Auotr, 2015, Brasília. Caderno de resumos, 2016.

• DIAS, D. . A carnavalização em Mar Morto: diálogos entre Bakthin e Jorge Amado. In: V Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, 2015, Lecce. Caderno de resumos, 2015.

• DIAS, D. ; NASCIMENTO, M. T. M. . O HIBRIDISMO LITERÁRIO SOBRE AS AREIAS DA BAHIA: UM OLHAR EM CAPITÃES DA AREIA E MAR MORTO, DE JORGE AMADO. In: I Congresso Internacional de Literatura e Cultura e I Seminário Internacional do Imaginário, da Memória e da Crítica Literária Contemporânea nas Literaturas Brasileira e de Língua Portuguesa, 2014, Goiania. Caderno de resumos, 2014.

• DIAS, D. . A natureza em evidência no romance Torto arado de Itamar Vieira Junior. Revista Guará , 2025.

• DIAS, D. . REPRESENTAO DA NATUREZA NA ESCRITA DE LEDA SELMA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . Partilha Pegagócia. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DIAS, D. . ENTRE A MITOLOGIA E A ETNOGRAFIA: A FIGURA DA FADA COMO SÍMBOLO DO FEMININO EM O BARQUEIRO DO RIO XINGU, DE MARIA DE FÁTIMA GONÇALVES LIMA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, DENISE . Uma Análise da personagens Velonísia de Torto Arado à luz da ecocrítica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . O ANTI-HEROI NA LITERATURA BRASILEIRA: PÍCAROS OU MALANDROS?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DIAS, D. . O MUNDO ÀS AVESSAS EM OS VELHOS MARINHEIROS DE JORGE AMADO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DIAS, D. . RACISMO E POLÍTICA DE MORTE NA LITERATURA BRASILEIRA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DIAS, D. . A NATUREZA EM ANÁLISE NO ROMANCE ?TORTO ARADO?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DIAS, D. . POLÍTICA DA MORTE NA LITERATURA BRASILEIRA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DIAS, D. . ABERTURA E MESA REDONDA 'PÉ NA TERRA E CABEÇA NAS LETRAS: O SUJEITO LÍRICO EM SINVALINE PINHEIRO'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DIAS, D. . Percursos da ecocrítica em Seara Vermelha, Jorge Amado e O Tronco, Bernardo Élis. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DIAS, D. . SEARA VERMELHA, DE JORGE AMADO E O TRONCO, DE BERNARDO ELIS NA PERSPECTIVA DA ECOCRÍTICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DIAS, D. ; DARTHE, M. F. E. S. . O percurso da tradução do livro, O espelho veneziano e outros contos, de Josef M. Darthé. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . Literatura, Música e Representatividade Feminina. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DIAS, D. . A PICARDIA DE VASCO MOSCOSO DE ARAGÃO, EM OS VELHOS MARINHEIROS: TRAÇOS DO ESTILO PICARESCO EM JORGE AMADO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . A PICARDIA DE VASCO MOSCOSO DE ARAGÃO, EM OS VELHOS MARINHEIROS: TRAÇOS DO ESTILO PICARESCO EM JORGE AMADO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . A PICARDIA DE VASCO MOSCOSO DE ARAGÃO, EM OS VELHOS MARINHEIROS: TRAÇOS DO ESTILO PICARESCO EM JORGE AMADO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DIAS, D. . A tradição do Romance Picaresco em Os Velhos Marinheiros, de Jorge Amado. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . A tradição do romance picaresco em Jorge Amado.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . Ensino de literatura: relato de uma experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . Quincas Berro d'Agua: o brasileiro fotografaco pela lente de Jorge Amado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . Já é tempo de descobrirmos a América: a presença árabe em Jorge Amado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . A Consciência mágica: um grito contra tudo que não é liberdade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . O Espaço em Capitões da areia, Jorge Amado: topoanálise dos principais ambientes da obra. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . Eduardo, o príncipe: a tradição do romance picaresco em Dona Flor e seus dois maridos, Jorge Amado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. ; LIMA, M. F. G. . Leitura de Romance. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DIAS, D. . A carnavalização em Mar Morto: diálogos entre Bakthin e Jorge Amado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . Olhares sobre um percurso: história, cultura e língua na obra de Jorge Amado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . O menino grapiúna, uma autobiografia de Jorge Amado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . Jorge Amado segundo a crítica literária: equívocos de uma época desencontrada. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. ; NASCIMENTO, M. T. M. . HIBRIDISMO: CARACTERÍSTICA DA IDENTIDADE E REPRESENTAÇÃO EM CAPITÃES DA AREIA, DE JORGE AMADO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, D. . Bioética. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• DIAS, D. ; NASCIMENTO, M. T. M. . O hibridismo literário sobre as areias da Bahia: um olhar em Capitães da areia e Mar morto, de Jorge Amado. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TAUFER, A. L. ; SILVA, A. S. C. ; BOTOSO, A. ; SCHERER, D. R. ; ROCHA, H. S. ; TUPINA, H. M. ; SANTOS, J. R. O. ; CARNEIRO, M. S. ; NUNES, M. A. ; GUTIERREZ, N. R. G. ; RODRIGUES, R. C. L. A. ; DIAS, D. . Literatura e linguística: possibilidades de leitura. Dourados, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• DIAS, D. ; SILVA, C. F. ; CRISOSTOMO, M. M. . Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica: formando profissionais qualificados e transformando vidas. Brasília: Conif, 2023. (Tradução/Outra).

• DIAS, D. ; SOUZA, L. S. ; MIRANDA, M. . Representações de epidemias e pandemias na arte verbal e visual. Feira de Santana: Légua e Meia, 2021 (organização e apresentação do dossiê Representações de epidemias e pandemias na arte verbal e visua).

• DIAS, D. ; SOUZA, L. S. ; MIRANDA, M. . Representações de epidemias e pandemias na arte verbal e visua. Feira de Santana, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• DIAS, D. . Ensino de Língua e Literatura: entre desafios e descobertas. Campinas: Pontes Editores, 2020 (Organização e capítulo de livro).

• DIAS, D. . O espelho venenziano e outros contos. Amazon, 2020. (Tradução/Livro).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - 2027

  Public Administration and gender: violence, word and education, Descrição: A proposta trata de um projeto guarda-chuva com o tema central de equidade de gênero, abordando a violência, a ocupação de cargos depoder na administração pública incluindo a produção de material educacional sobre a temática. A instituição sede da pesquisa está localizada nointerior do Estado de Goiás. O projeto está alinhado com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, em particular, visa promover aigualdade de gênero e o empoderamento feminino. A necessidade de estudos e a importância desta pesquisa se destacam, uma vez que éfundamental compreender e enfrentar os desafios apresentados pelo patriarcado. O projeto se ancora nas questões: Quais os fatoresdeterminantes da violência e desigualdade de gênero no setor público e como enfrentá-los?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Denise Dias - Integrante / Licia Soares de Souza - Integrante / Damaris Marques Teixeira - Integrante / Marcos Soares Sousa - Coordenador / Flavio Manuel Coelho - Integrante / Jéssica Traguetto - Integrante / Mara Célia Ferreira Ataide - Integrante / Daianny Evillin Costa de Oliveira - Integrante / ANDREAS LIENHARD - Integrante / Mirelle Amaral São Bernardo - Integrante / Carlos Antonio Ferreira de Oliveira - Integrante / Antonio Leiva Dominguez - Integrante / Catherine Mavrikakis - Integrante / Isaac Bazié - Integrante / Pedro Miguel Alves Ribeiro Correia - Integrante / Sylvano Santini - Integrante / Eliana Aparecida da Silva - Integrante / Laura Sousa Lima - Integrante., Financiador(es): CNPq - Auxílio financeiro.

• 2024 - 2025

  Ecocrítica, Imaginário em Movimento e Prática docente : professor visitante internacional em Goiás, Descrição: Esta proposta visa atividades com um professor visitante internacional, na área dasmanifestações científicas relacionadas a ecologia e a prática docência, cujo objetivo éaprimorar e consolidar os programas de pós-graduação sediados tanto na capital como nointerior do Estado de Goiás. Assim, busca-se a internacionalização, criação de redes depesquisa científica e consequentemente a melhoria qualidade do ensino em instituições deeducação goianas. As atividades acontecerão no Instituto Federal Goiano Campus Ceres(entidade executora) no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional eTecnológica; a Pontifícia Universidade Católica de Goiás, em programa PPGLETRAS daPUC Goiás, inseridas na linha de pesquisa Correntes Críticas Modernas e Contemporânease no Projeto de Pesquisa, Poéticas Contemporâneas: Ecocrítica, Perfomance, Imaginário eCiberecopoesia em Movimento. As atividades previstas são: participação em bancas dequalificação, reunião com grupos de pesquisa das instituições envolvidas, reuniões futuras deprojetos de pesquisa conjuntos, aulas e atividades culturais no Estado de Goiás.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Denise Dias - Coordenador / Maria de Fátima Gonçalves Lima - Integrante / Flavio Manuel Coelho - Integrante / Maria Isabel do Amaral Antunes Vaz Ponce de Leão - Integrante.

• 2023 - 2024

  O voo da arara-azul, a literatura como arquivo da memória, Descrição: presente estudo visa analisar, sob uma perspectiva histórica-social e cultural, o romance literário O voo da arara-azul, da escritora goiana Maria José Silveira, publicado em 2011 pela editora Callis livros. O objetivo do projeto é investigar a forma como essa autora revela na obra momentos da ditatura militar brasileira 1969, e principalmente o engajamento feminino no fato histórico. Trata-se, portanto, de uma pesquisa bibliográfica, em que os relatos feitos pela escritora, nessa obra, serão analisados, sob a luz da teoria dos escritos do crítico literário Antonio Candido (1972, 1995), que ressalta a importância da literatura para a formação humana e dos direitos estabelecidos a todos os cidadãos, no que se refere à arte e cultura, além dos preceitos teóricos de Gabriel Perissé (2006), entre outros estudiosos, incluindo-se alguns historiadores, como Roger Chartier (1995), uma vez que há uma proximidade com a História enquanto ciência e sua capacidade de orientação da vida. Espera-se que os resultados dessa pesquisa apontem para uma visão mais reflexiva sobre problemas histórico-sociais abordados no romance.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Denise Dias - Coordenador / Damaris Marques Teixeira - Integrante.

• 2023 - 2024

  O MÉTODO RECEPCIONAL DE ENSINO COM A GAMIFICAÇÃO: CAMINHOS PARA O LETRAMENTO CRÍTICO DO ESTUDANTE DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO., Descrição: O trabalho é sobre o desenvolvimento de práticas de letramento para estudantes do 1 ano do Ensino Médio Técnico Integrado no curso de Agropecuária do Instituto Federal Goiano. O objeto aplicar e verificar a eficácia da metodologia de ensino Método Recepcional na área de Língua Portuguesa. O projeto é importante, pois, visa despertar no acadêmico o letramento crítico, auxiliando-o a refletir que o texto é uma manifestação de práticas sociais, por isso, nada no campo da linguagem é desinteressado. A abordagem metodológica será de caráter misto. Espera-se que os discentes participantes da pesquisa possam ler e compreender melhor os textos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Denise Dias - Coordenador / Hytalo Silva de Sá - Integrante.

• 2023 - 2024

  INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: INFLUÊNCIAS E PRÁTICAS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO CAMPUS CERES, Descrição: Esta pesquisa será realizada no Instituto Federal Goiano Campus Ceres, com os estudantes do primeiro ano do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio. Os discentes apresentam demandas de dificuldades com a leitura e a escrita, processo importante para atuar socialmente nos diversos contextos do uso da Língua Portuguesa. Diante dessa constatação, propomos atividades relacionadas à Língua Portuguesa, com o intuito de contribuir com a compreensão e apropriação do uso da leitura e escrita, ao final visamos melhorar o interesse pela leitura de forma a obter resultados significativos no processo de ensino aprendizagem dos referidos estudantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Denise Dias - Coordenador / Larissa Adriana da Silveira Castilho Silva - Integrante / Maria Eduarda de Sá - Integrante.

• 2023 - Atual

  Uma abordagem geopoética em A Seara Vermelha de Jorge Amado, o Tronco Bernardo Élis e Torto arado de Itamar Franco, Descrição: O projeto objetiva buscar os traços em comum das obras desses escritores compromissados em denunciar a realidade brasileira sob a perspectiva da geopoética. Tais escritores têm por inspiração a realidade do homem que habita o sertão brasileiro, espaço hostil e rude, abordando a relação entre ambiente natural e as comunidades que nele habitam. As personagens das referidas obras literárias estão inseridas num universo de tragédia e de morte. A violência e a injustiça revelam a mimese social do Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Denise Dias - Integrante / MARIA DE FATIMA BERENICE DA CRUZ - Coordenador.

• 2022 - 2023

  A mãe da mãe de sua mãe e suas filhas, leitura transversal da colonização brasileira, Descrição: O presente estudo visa analisar, sob uma perspectiva histórica-social e cultural, o romance literário A mãe da mãe de sua mãe e suas filhas, da escritora goiana Maria José Silveira, publicado em 2019 pela editora Globo livros. o objetivo do projeto é investigar a forma como essa autora expressa em sua obra a identidade e sua representação feminina, mostrando as faces do machismo deste a época colonial e como ecoa até nossos dias. Trata-se, portanto, de uma pesquisa bibliográfica, em que os relatos feitos pela escritora, em sua obra, serão analisados, sob a luz da teoria dos escritos do crítico literário Antonio Candido (1972, 1995), que ressalta a importância da literatura para a formação humana e dos direitos estabelecidos a todos os cidadãos, no que se refere à arte e cultura, além dos preceitos teóricos de Gabriel Perissé (2006), entre outros estudiosos, incluindo-se alguns historiadores, como Roger Chartier (1995), uma vez que há uma proximidade com a História enquanto ciência e sua capacidade de orientação da vida. Espera-se que os resultados dessa pesquisa apontem para uma visão mais reflexiva sobre problemas histórico-sociais abordados no romance sob a perspectiva feminina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Denise Dias - Coordenador / Nathally Pereira de Souza - Integrante.

• 2022 - 2023

  CINEMA E LITERATURA: uma análise do terror e da fantasia nos filmes apocalípticos, Descrição: O Projeto visa a analisar a obra literária Os doze macacos de Elizabeth Hand (1996), o filme Os 12 Macacos (1995); baseado no curta La Jetée (1962), e o filme Contágio (2011) que põem em cena condições precárias de vida, como zonas de inimizade de um estado neoliberal que pouco se preocupa com o bem-estar de seus cidadãos. A Estética da necropolítica se inspira das noções de biopoder de Foucault e de necropolítica de Mbembe, tentando trazer a discussão para os espaços das Américas onde vários grupos sociais são submetidos a condições de vida arriscadas que lhes confere o status de mortos-vivos. Nesse sentido, no entre-lugar dos centros urbanos organizados e das periferias negligenciadas pelos poderes públicos que proporiciou de um lado, a crítica da razão da exclusão, em situação transtextual e transacional, e, de outro lado, as mobilidades nos espaços semiosféricos que permitem a ultrapassagem das zonas necropolíticas para as zonas do discurso oficial. A crise da Covid-19 propiciou o escancaramento do projeto neoliberal de aniquilamento das populações carentes, negros, indígenas, migrantes, trabalhadores informais, etc.. Nesse caso, busca-se proceder, à luz dos pressupostos da literatura comparada que revela muitas zonas de necropolítica que a história foi incapaz de evidenciar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Denise Dias - Coordenador / Debora Vitória Camargos costa - Integrante.

• 2020 - 2021

  Quando a literatura reflete a realidade: marcas de violência em Mulheres Empilhadas, de Patrícia Melo, Descrição: O presente estudo visa analisar, sob uma perspectiva histórica-social e cultural, o romance literário Mulheres Empilhadas de Patrícia Melo, publicado em 2019. Assim, o objetivo do projeto é investigar a forma como a autora aborda a trágica realidade nacional: feminicídio. A pesquisa pretende averiguar, então, a relevância dessa produção a produção literária, como forma de denúncia e combate à discriminação de gênero, que faz calar a voz e a atitude das mulheres. Trata-se, portanto, de uma pesquisa bibliográfica, em que os relatos feitos pela escritora, em sua obra, serão analisados, sob a luz da teoria dos escritos do crítico literário Antonio Candido (1972, 1995), que ressalta a importância da literatura para a formação humana e dos direitos estabelecidos a todos os cidadãos, no que se refere à arte e cultura, além dos preceitos teóricos de Gabriel Perissé (2006), entre outros estudiosos, incluindo-se alguns historiadores, como Roger Chartier (1995), uma vez que há uma proximidade com a História enquanto ciência e sua capacidade de orientação da vida. Espera-se que os resultados dessa pesquisa apontem para uma visão mais reflexiva sobre o a violência contra mulher na sociedade contemporânea. Além disso, espera-se quebrar com estereótipos preconceituosos referentes às mulheres, e mostrar a importância da visão feminina, por meio da literatura e como esta pode contribuir para a redução da violência na sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Denise Dias - Coordenador / Nicole Oliveira Pimenta - Integrante.

• 2020 - 2021

  LITERATURA E NECROPOLÍTICA:DESIGUALDADE E EXCLUSÃO NA BAHIA DE ONTEM E DE HOJE, Descrição: Estudar os romances de Jorge Amado Capitães da areia, 1937, e Tereza Batista cansada de guerra, 1972 que suscitam o testemunho do caos social promovido pela epidemia da varíola no estado Bahia no início do século XX. A partir da leitura dos referidos romances visualizaremos como a epidemia, sobretudo a da bexiga, atua enquanto metáfora da exclusão social. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Denise Dias - Integrante / Licia Sores de Souza - Coordenador.

• 2014 - Atual

  LITERATURA E INTERDISCIPLINARIDADE TRANS-FORMANDO LEITORES NO ENSINO MÉDIO, Descrição: O ensino da literatura e da leitura literária tem sido alvo de constantes questionamentos e reflexões nas últimas décadas. Diante da constatação de uma fragmentação de saberes que tem prejudicado a plena formação dos alunos, é fundamental que haja a reintegração de conhecimentos, e a interdisciplinaridade tem sido apontada como uma das estratégias mais eficazes para a promoção dessa ação pedagógica. Diante dessa constatação, foi elaborado um projeto, cujo objetivo é investigar e promover, no Instituto Federal Goiano, a adoção de um trabalho interdisciplinar ? desenvolvido a partir da leitura de textos literários ? capaz de transformar essa realidade, antecipando, assim, a proposta de Reforma Curricular Nacional. Para atingir tal objetivo, será desenvolvida uma pesquisa de campo em unidades de três Campi do referido Instituto. A pesquisa consistirá, entre outras atividades: do levantamento do perfil de leitor dos alunos egressos do Ensino Fundamental, da escolha de textos literários a serem utilizados em sala de aula, da discussão sobre metodologias de ensino e estratégias de leitura adequadas aos propósitos do projeto em questão, da aplicação, em sala de aula, de tais metodologias e estratégias e da avaliação dos resultados dessas experiências.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Denise Dias - Integrante / Zênia de Faria - Coordenador / Ronaldo Elias Borges - Integrante / Ilma Célia de Paiva Moura - Integrante / Leonice de Andrade Carvalho - Integrante.

Prêmios