Samilo Takara
Professor Adjunto no Departamento Acadêmico de Comunicação (DACOM). Professor Permanente na linha de Formação Docente do Mestrado Acadêmico em Educação (PPGE/MEDUC/UNIR), no Mestrado e Doutorado Profissional em Educação Escolar (PPGEEProf), na linha de Formação de Professores, Trabalho Docente e Práticas Pedagógicas na Educação Básica; e, no Programa de Pós-Graduação em Comunicação, na linha de Sujeitos Comunicacionais - Campus José Ribeiro Filho. Atua na Especialização de Gênero e Diversidade na Escola no Campus Rolim de Moura, ambos na Universidade Federal de Rondônia. Doutor e mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá (UEM/PR). Graduado em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Estadual do Centro-Oeste/PR (UNICENTRO/PR). Pesquisa as relações entre mídia, educação e as representações de Gênero e Sexualidades em artefatos culturais. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Estudos Culturais e Educação Contemporânea (GEPECEC) e integra a RIECEdu (Rede Internacional de Estudos Culturais em Educação) e a RECONAL-Edu (Rede de Pesquisa, Ensino e Extensão em Educação das Regiões Centro-Oeste e Norte do Brasil e América Latina). Realizou entre 2017 e 2019 o estágio de Pós-Doutorado júnior em Comunicação pelo Programa de Pós-graduação em Comunicação na Universidade Estadual de Londrina (UEL/PR). É membro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). Tem por foco como o discurso midiático educa acerca das concepções identitárias, sexuais e culturais. Trabalha os seguintes temas: Educação, Mídias, Estudos Culturais, Formação Docente, Pedagogias culturais, Teorizações Foucaultianas, Estudos Feministas, Percepção, Fenomenologia, Sentido e Pornografia.
Informações coletadas do Lattes em 02/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2013 - 2017
Universidade Estadual de Maringá
Título: Uma pedagogia bicha: Homofobia, Jornalismo e Educação
Orientador: Teresa Kazuko Teruya
, Ano de obtenção: 2017. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educacao; Jornalismo; Estudos Culturais; Teorizações Foucaultianas; Homofobia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Mídia na Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos Culturais. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2011 - 2013
Universidade Estadual de Maringá
Título: Gênero e Blog: problematizações dos discursos de professoras e professores, Ano de Obtenção: 2013
Teresa Kazuko Teruya.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educacao; Comunicação; Estudos Culturais; gênero.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Mídia na Educação. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Estudos Feministas. Setores de atividade: Educação.
Graduação em Comunicação Social - Jornalismo
2007 - 2010
Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Movimentos Sociais e Comunicação: o papel do jornalista na reversão da Espiral do Silêncio a favor das minorias sociais
Orientador: Rodolfo Rorato Londero
Pós-doutorado
2017 - 2019
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos Culturais.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teorizações Foucaultianas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sexualidade.
Organização de eventos
ZUIN, A. L. A. ; HILARIO, R. A. ; TAKARA, SAMILO . X Seminário Nacional Educa. 2021. (Outro).
TAKARA, SAMILO ; LONDERO, R. R. . II Midianidades: Corpos, Presenças e Distâncias. 2021. (Outro).
TAKARA, Samilo. . Midianidades: diálogos sobre mídias, tecnologias e Educação. 2020. (Outro).
RUIVO, M. S. ; CHISTE, B. S. ; BETTIOL, D. ; VENTUROSO, E. R. ; PANSINI, F. ; MIRANDA, F. A. ; SILVA, H. M. ; ARAUJO, M. G. ; CRUZ, N. A. ; FAETI, P. V. ; SILVA, P. A. D. ; TAKARA, SAMILO . XI SED - Seminário de Educação da Universidade Federal de Rondônia - Leituras da Palavramundo: linguagens, identidades e interculturalidade. 2018. (Outro).
SANTOS, P. L. ; TAKARA, Samilo. . Simpósio Internacional Marie-Hélène Bourcier na UEM. 2014. (Outro).
MAIO, E. R. ; OLIVEIRA, M. ; Felipe, Delton ; TAKARA, SAMILO . I Congresso de Educação de Sarandi. 2014. (Congresso).
ROCHA, A. A. ; NISHIYAMA, A. F. ; TAKARA, SAMILO . XVII Semana Integrada de Estudos da Comunicação. 2014. (Outro).
LARA, A. F. L. ; MARCONDES, F. C. O. ; TAKARA, Samilo. . II Semana de TCC do curso de Pedagogia. 2014. (Outro).
TAKARA, Samilo. . Além das flores: Mulheres livres e respeitadas todos os dias. 2013. (Outro).
TAKARA, Samilo. . As mulheres no cinema latino-americano: festival de cinema e arte feminista da UEM. 2013. (Festival).
TAKARA, Samilo. . Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2013. (Outro).
TAKARA, Samilo. . XI Seminário de Pesquisa do Programa de Pó-Graduação em Educação (PPE/UEM). 2012. (Outro).
COUTINHO, F. G. A. ; Alessandra Carnelozzi Prati ; DANTAS, Eliane Amarilha de Souza ; PALANGANA, Isilda Campaner ; TAKARA, Samilo. . IV Ciclo de Estudos Integrados e V Simpósio Jurídico da UNIFAMMA. 2011. (Outro).
Participação em eventos
42ª Reunião Nacional da ANPEd.MASCULINIDADES E FEMINILIDADES AMARELAS: PEDAGOGIAS MIDIÁTICAS NA INTERSECÇÃO GÊNERO E RAÇA EM POSTAGENS NAS REDES SOCIAIS. 2025. (Outra).
Intercom Norte. Fracassografias: processos de subjetivação, estética e comunicação. 2025. (Congresso).
II Congresso de Pedagogia - Formação Docente: Práticas Pedagógicas; inclusão; espaços não escolares. Inclusão e Diferença na questão sexual e étnica (A educação heterossexual: exclusão e igualdade na constituição da cis-heterossexualidade do masculino branco hegemônico). 2019. (Congresso).
VII SEMANA DE HISTÓRIA: FORMAR PROFESSORXS ? EXPERIÊNCIAS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS.Pedagogias da Normalização na Formação Docente: Políticas da Representatividade na Contemporaneidade. 2019. (Outra).
VI Simpósio Internacional de Educação Sexual."Mídias contemporâneas na formação docente: diálogos com os feminismos" e "Sexualidades inscritas em artefatos midiáticos: representações e artesanatos de si". 2019. (Simpósio).
I Congresso de Pedagogia. OBSERVAR VAGA-LUMES NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: ESTRATÉGIAS EM (CONTRA [PARA]) UMA SOCIEDADE FARMACOPORNOPOLÍTICA. 2018. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Educação Sexual. LGBTfobias e educação. 2018. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Educação Sexual. Mídias e Educação Sexual. 2018. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Educação Sexual. A influência da mídia na educação sexual das pessoas. 2018. (Congresso).
XI SED - Seminário de Educação da Universidade Federal de Rondônia.SEXUALIDADES DESVIANTES E TERRORISMO DE GÊNERO: TÁTICAS EDUCACIONAIS CONTRA A PRECARIEDADE DA VIDA. 2018. (Seminário).
7º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação/4º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação.?Que que é isso que essas bichas tão fazendo?? ? micropolíticas de resistência, gênero e sexualidade em Enviadescer da MC Linn da Quebrada. 2017. (Seminário).
VII Multicom: Encontro de Comunicação e Multimeios - Resistir e Reinventar.Resistência em Comunicação: sexualidades, diferenças e possibilidades. 2017. (Encontro).
1º Encontro Nacional de Diálogos Literários: um olhar para as poéticas contemporâneas.Experiências, Culturas e Formação Docente: Outra(s) (Po)éticas, diferentes sentidos. 2016. (Encontro).
1º Encontro Nacional de Diálogos Literários: um olhar para as poéticas contemporâneas.Experiências Bichas: incitações pedagógicas. 2016. (Encontro).
II Semana de Pedagogia: Ensino, Pesquisa e Inovação das Ciências da Educação.Práticas Inovadoras em Educação: a pesquisa como eixo norteador do Ensino. 2016. (Outra).
II Simpósio de Estudos em Comunicação da FAMMA.Convergência Midiática e Intervenção Social. 2016. (Outra).
I Simpósio de Estudos em Comunicação.Comunicação e Visibilidade. 2015. (Simpósio).
IV Simpósio Internacional de Educação Sexual - Feminismos, identidades de gênero e políticas públicas.GÊNERO, MÍDIA E EDUCAÇÃO: PROBLEMATIZAÇÕES DOCENTES E IMPLICAÇÕES CULTURAIS. 2015. (Simpósio).
VI CONCCEPAR - Congresso Científico da Região Centro-Ocidental do Paraná. Questões de Gênero e Sexualidade no Ambiente Escolar. 2015. (Congresso).
3º Encontro de Diálogos Literários.Literaturas, Cinemas e Culturas: histórias do eu. 2014. (Simpósio).
3º Encontro de Diálogos Literários.Histórias de Meninos Afeminados: diálogos com as pedagogias culturais da sexualidade. 2014. (Simpósio).
Simpósio Internacional Marie-Hélène Bourcier.Ocupação e Visibilidade em territórios reais e virtuais - Debatedor. 2014. (Simpósio).
XXI Semana da Pedagogia da UEM - Educação Escolar: Aprendizagem e desenvolvimento & IX Encontro de Pequisa em Educação.EMERGÊNCIAS DO TEMPO E DO ESPAÇO: NOTAS PARA A EDUCAÇÃO. 2014. (Outra).
5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: nas contingências do espaço-tempo.INVESTIGAÇÕES DE DISCURSO SOBRE GÊNERO: A CONSTRUÇÃO DE UM MÉTODO DE ANÁLISE. 2013. (Seminário).
5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: nas contingências do espaço-tempo.MÍDIA NA EDUCAÇÃO: PROBLEMATIZANDO NOÇÕES DE TERRITÓRIO MIDIÁTICO. 2013. (Seminário).
5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: nas contingências do espaço-tempo. 2013. (Seminário).
As mulheres no cinema latino americano: festival de cinema e arte feminista da UEM.Que tan Lejos. 2013. (Outra).
I Semana de Educação e Linguagens: a formação nos cursos de licenciaturas.Leituras de Mídia e Formação de Professores - Discussões de Gênero e Sexualidade. 2013. (Outra).
Metodologias de Ensino a Distância e desenho de cursos - fatores de sucesso. 2013. (Outra).
XII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação.BLOG COMO ARTEFATO PEDAGÓGICO: OS DISCURSOS DE GÊNERO POR PROFESSORAS. 2013. (Seminário).
Educação, Ciência e Gênero. 2012. (Outra).
Educação, Ciência e Liberdade. 2012. (Outra).
XI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação.Discurso sobre a Escola Pública: análise de textos disponibilizados no site "Todos pela Educação". 2012. (Seminário).
XIX Semana de Pedagogia da UEM - O Pedagogo e os Processos educativos & VII Encontro de Pesquisa em Educação.Mulheres de TPM: Corpo, Consumo e Educação. 2012. (Outra).
I Jornada de Estudos do Curso de Pedagogia a Distância da UEM: EAD - Desafios e Possibilidades.Diferenças e conflitos culturais no filme "Professor-profissão perigo". 2011. (Outra).
I Jornada de Estudos do Curso de Pedagogia a Distância da UEM: EAD - Desafios e Possibilidades.Discurso da Mídia na Escola. 2011. (Outra).
IV Ciclo de Estudos Integrados e V Simpósio Jurídico da UNIFAMMA.Estereótipos, Mídia e Educação - uma análise da representação na Mídia. 2011. (Outra).
XVIII Semana de Pedagogia da UEM - Educação e Escola: Saberes e Práticas & Encontro de Pesquisa em Educação.Mídia na Educação: Problematizando a estereotipagem no território escolar. 2011. (Outra).
3º Salão de Extensão e Cultura da Unicentro. 2010. (Encontro).
XIX Encontro Anual de Iniciação Científica.Representações Semióticas de Personagens Homossexuais: Contrastes entre a representação do filme "Little Miss Sunshine" e da crônica "Delicado" de Nelson Rodrigues. 2010. (Encontro).
Convergência das Mídias: apontamentos para estudantes de Jornalismo e Publicidade e Propaganda. 2009. (Outra).
Feira do Livro Sesc-PR "Literatura e Jornalismo". 2009. (Outra).
Grupo de Trabalho - Áreas de Extensão. 2009. (Outra).
Homossexualidades e Cidadania: repensando conceitos. 2009. (Encontro).
Mídia Cidadã. 2009. (Encontro).
Pré Conferência de Comunicação da região Guarapuava e Irati. 2009. (Encontro).
SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão da Unicentro. 2009. (Encontro).
II Encontro de Iniciação Científica da UNICENTRO.Representações Femininas no filme A Excêntrica Família de Antônia: aspectos míticos e midiáticos. 2008. (Encontro).
INTERCOM SUL. Representações Femininas no Filme A Excêntrica Família de Antônia: interseções entre literatura e cinema. 2008. (Congresso).
O papel do/da Intercom no cotidiano dos estudantes de comunicação. 2008. (Outra).
SECOAGRO - Seminário Itinerante de Comunicação e Agronegócio - módulo 2 - Indústria Madeireira e produção de papel e celulose. 2008. (Seminário).
SECOAGRO - Seminário Itinerante de Comunicação e Agronegócios- módulo 1- Agropecuária. 2008. (Seminário).
Lógica na Comunicação. 2007. (Outra).
Pesquisa em Comunicação. 2007. (Outra).
Participação em bancas
TAKARA, Samilo.; TERUYA, TERESA; BARROS, J. A.. Educação e Mídias: Formação Docente em Cursos de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
ZUIN, A. L. A.; ACCORSI, F. A.;TAKARA, Samilo.. ENLUTADOS NO AMBIENTE VIRTUAL: REPRESENTAÇÕES CULTURAIS E EDUCATIVAS NO INSTAGRAM SOBRE A MORTE E O MORRER. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
TAKARA, Samilo.; VIEIRA, C. M. N.; MARCELLO, F. A.. PEDAGOGIAS MIDIÁTICAS: DIÁLOGOS ENTRE SEXUALIDADE, AFETIVIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE A PARTIR DA ANÁLISE DE OBRAS CINEMATOGRÁFICAS. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
BARBA, C. H.; PEREIRA, A.;TAKARA, SAMILO. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE CACOAL: INTERVENÇÕES EDUCATIVAS E SÓCIO-POLÍTICAS COM EDUCADORES AMBIENTAIS. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
ZUIN, A. L. A.; ZOUEIN, M. E.;TAKARA, SAMILO. A POLÍTICA DE INGRESSO ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA - CAMPUS PORTO VELHO ZONA NORTE: INCLUSÃO E EDUCOMUNICAÇÃO. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
BARROS, J. A.; NOGUEIRA, E. M. L.;TAKARA, SAMILO. A EDUCAÇÃO INFANTIL EM ESCOLAS RURAIS E AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS EM ARIQUEMES, RONDÔNIA DE 1996 A 2022. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
FRANCA, F. F.; COQUEIRO, W. S.; MACIEL, F.;TAKARA, SAMILO. REDE DE PROTEÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA: ESTUDOS DE GÊNERO COMO PROMOÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS. 2023. Dissertação (Mestrado em Sociedade e Desenvolvimento) - Universidade Estadual do Paraná.
PAZ, J. F.;TAKARA, SAMILO; ZUIN, A. L. A.; SILVA, M. S.; SILVA, F. V.. FORMAR PARA ALÉM DAS COMPETÊNCIAS TÉCNICAS: EXIGÊNCIAS DOCENTES PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA E EXPERIENCIAL. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
FARAH, P. D. E.; MOURA, A. C.; FERREIRA, R. A.;TAKARA, SAMILO. Encontros Poéticos e Podcasts: produção cultural em diálogo com uma educação antirracista para garantia dos direitos humanos. 2023. Dissertação (Mestrado em Humanidades, Direitos e outras Legitimidades) - Universidade de São Paulo.
TERUYA, TERESA; FELIPE, D. A.; SOUZA, I. P.;TAKARA, SAMILO. PEDAGOGIAS CULTURAIS NO FILME NARCISOAP PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
TAKARA, SAMILO; TERUYA, TERESA; BARROS, J. A.. LENDO ESTRELAS DA ESCOLA: REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES E PROFESSORAS SOBRE A OBRA FILMOGRÁFICA. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
BARROS, J. A.; FERREIRA, N. V. C.;TAKARA, SAMILO. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RURAL NA REGIÃO AMAZÔNICA: ORGANIZAÇÃO ESCOLAR E A DOCÊNCIA NAS ESCOLAS DE ARIQUEMES, RONDÔNIA (1977-1998). 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
BARROS, J. A.; FERREIRA, N. V. C.;TAKARA, SAMILO. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RURAL NA REGIÃO AMAZÔNICA: ORGANIZAÇÃO ESCOLAR E A DOCÊNCIA NAS ESCOLAS DE ARIQUEMES, RONDÔNIA (1977-1998). 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
FERNANDES, I. M.; CRUZ, P. V.; GONCALVES, T. V. O.;TAKARA, Samilo.. A influência da formação docente e da infraestrutura escolar no desempenho dos estudantes na área de Ciências da Natureza. 2021 - Universidade Federal de Rondônia.
SOARES, M. R.; CRUZ, P. V.; ALMEIDA, E. R.; BORGES, E. L.;TAKARA, Samilo.. Professores que atuam fora de área de formação podem influenciar na nota do ENEM?. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn) - Universidade Federal de Rondônia.
BARROS, J. A.; LIMA, S. C. F.;TAKARA, Samilo.. ESCOLAS RURAIS RIBEIRINHAS DA REGIÃO AMAZÔNICA DO BAIXO MADEIRA EM PORTO VELHO, RO: INFRAESTRUTURA, OFERTA DO ENSINO E APARELHAMENTO (2015-2021). 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
FARIA, W. F.; COSTA, A. L. O.;TAKARA, SAMILO. AS PERSPECTIVAS DESAFIADORAS DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL SISTÊMICA ?AVALIA PORTO VELHO?: Um diagnóstico interno da aprendizagem dos estudantes na rede municipal de ensino de Porto Velho-RO. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
LEITE, E. S.; GOMES, B. M.; FERREIRA, Q. S.;TAKARA, Samilo.. O uso da metodologia do teatro no Ensino de Física no Ensino Médio. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional de Ensino de Física) - Universidade Federal de Rondônia.
FARIA, W. F.; COSTA, A. L. O.;TAKARA, Samilo.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2020. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
PANSINI, F.; PRINTES, J. S.; TADA, I. N. C.;TAKARA, SAMILO. CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ENSINO SUPERIOR: LIMITES E POSSIBILIDADES FRENTE AO PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn) - Universidade Federal de Rondônia.
CRUZ, P. V.; LOURENCO, L. S.;TAKARA, SAMILO. Índice de letramento científico dos docentes de Ciências da Natureza da Zona da Mata - RO. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn) - Universidade Federal de Rondônia.
TERUYA, TERESA; MARQUES, M. S.;TAKARA, SAMILO; MAIO, E. R.; SOUZA, I. P.. BRANQUITUDE: ANÁLISE CULTURAL SOBRE AS PESQUISAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS DA PÓS-GRADUAÇÃO E SUAS INTERLOCUÇOES COMA BNCC. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
VIEIRA, C. M. N.; NASCIMENTO, A. C.; PAVAN, R.; OLIVEIRA, M. R. G.;TAKARA, SAMILO. O ?LUGAR DE FALA? DOS LGBT?s NA UNIVERSIDADE: (DES)SEXUALIZANDO AS IDENTIDADES DE GÊNERO E A SEXUALIDADE. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.
SILVA, F. V.; TAVARES, L. H. M. C.; BESSA, J. C. R.; SILVA, J. J. D.;TAKARA, SAMILO. GOVERNO, CORPO E HIPERVISIBILIDADE NO YOUTUBE: A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO GAY NO CANAL PÕE NA RODA. 2022. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, M. G. S. N.; SILVA, J. C.; FRAGA, N. C.; SILVA, M. C. B.;TAKARA, SAMILO. MULHERES NO E EM MOVIMENTO: UMA ABORDAGEM GEOSOCIOSSEMIÓTICA DA PRESENÇA FEMININA NO MAB-RO. 2021. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Federal de Rondônia.
OLIVEIRA, M. A.; PARPINELLI, R. S.; CARVALHO, F. A.; CASTRO, B. J.;TAKARA, Samilo.. Derivas da Ecogovernamentalidade: a construção de territórios existenciais por meio das tecnologias de si. 2019. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.
OLIVEIRA, M. A.; BELLINI, L. M.; GRISOTTO, A.; PARPINELLI, R. S.;TAKARA, SAMILO. EXISTÊNCIAS POSITHIVAS: UM BLOG COMO NÃO LUGAR DE OUTROS MODOS DE EXISTIR. 2018. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.
BARROS, J. A.; SILVA, N. S.; BOLANOS, D. J.; LIMA, S. C. F.;TAKARA, SAMILO; SANTOS, G. M. T.. CAMINHO DA ESCOLA RURAL: INFÂNCIAS, HISTÓRIAS E MEMÓRIAS NO VALE DO JAMARI, RONDÔNIA (2010 a 2019). 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia.
MAIO, E. R.; OLIVEIRA, M.; BORTOLOZZI, A. C.; VAGLIATI, A. C.;TAKARA, SAMILO. EDUCAÇÃO PARA SEXUALIDADE DE VIOLENTADORES SEXUAIS: RELATOS DE VIDA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
SILVA, F. V.;TAKARA, SAMILO; TAVARES, L. H. M. C.; BESSA, J. C. R.. GOVERNO, CORPO E HIPERVISIBILIDADE NO YOUTUBE: A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO GAY NO CANAL PÕE NA RODA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, M. G. S. N.; SILVA, J. C.; FRAGA, N. C.; SILVA, M. C. B.;TAKARA, SAMILO. MULHERES NO E EM MOVIMENTO: UMA ABORDAGEM GEOSOCIOSSEMIÓTICA DA PRESENÇA FEMININA NO MAB-RO. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal de Rondônia.
OLIVEIRA, M. A.; PARPINELLI, R. S.; CARVALHO, F. A.; BARCHI, R.;TAKARA, Samilo.. Derivas da Ecogovernamentalidade: a construção de territórios existenciais por meio das tecnologias de si. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.
OLIVEIRA, M. A.; GRISOTTO, A.; BELLINI, L. M.; PARPINELLI, R. S.;TAKARA, SAMILO. Existências positHIVas: um blog como não lugar de outros modos de existir. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.
TERUYA, Teresa Kazuko; GOMES, N. L.; ZUBARAN, M. A.; ARAUJO, M. C.; RAMOS, M. E. T.;TAKARA, Samilo.. Pedagogias culturais nos sambas-enredo do carnaval carioca (2000-2013): a História, Cultura Afrobrasileira e Africana na mídia. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
TAKARA, SAMILO; TERUYA, Teresa Kazuko; BARROS, J. A.. LENDO ESTRELAS DA ESCOLA: ANÁLISE DO DISCURSO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DE DISCENTES E DOCENTES A PARTIR DE OBRA FILMOGRÁFICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
SILVA, F. V.; MEDEIROS, E. A.;TAKARA, SAMILO. TRAJETÓRIAS DE ÊXITO ESCOLAR DE PROFESSORAS TRANS E TRAVESTIS EM FORTALEZA-CE?. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
TAKARA, Samilo.; ACCORSI, F. A.; BARROS, J. A.. (RE) CONSTRUÇÕES DAS REPRESENTAÇÕES DOCENTES: CACOS, DISPOSITIVOS, MOSAICOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
FERNANDES, I. M.; CRUZ, P. V.; GONCALVES, T. V. O.;TAKARA, Samilo.. A influência da formação docente e da infraestrutura escolar no desempenho dos estudantes na área de Ciências da Natureza. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn) - Universidade Federal de Rondônia.
FARIA, W. F.; COSTA, A. L. O.;TAKARA, Samilo.. S PERSPECTIVAS DESAFIADORAS DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL ?AVALIA PORTO VELHO? PARA O DIAGNÓSTICO INTERNO DA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES NA REDE MUNICIPAL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
BARROS, J. A.; LIMA, S. C. F.;TAKARA, Samilo.. ESCOLAS RURAIS RIBEIRINHAS DA REGIÃO AMAZÔNICA DO BAIXO MADEIRA EM PORTO VELHO ? RO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
FARIA, W. F.; COSTA, A. L. O.;TAKARA, Samilo.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
SOARES, M. R.; FERNANDES, I. M.; CRUZ, P. V.;TAKARA, Samilo.. Professores que atuam fora de área de formação podem influenciar na nota do ENEM?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn) - Universidade Federal de Rondônia.
CRUZ, P. V.; FERNANDES, I. M.;TAKARA, Samilo.; TECHIO, K. H.; SOARES, M. R.. Índice de Letramento Científico dos Docentes de Ciências da Natureza em Municípios da Zona da Mata no Estado de Rondônia. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn) - Universidade Federal de Rondônia.
TECHIO, K. H.; GOUVEIA NETO, S. C.;TAKARA, Samilo.. Ensino Superior em Rondônia: análise das produções de acadêmicos indígenas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn) - Universidade Federal de Rondônia.
GOMES NETO, J. M.; SANTOS, T. P.;TAKARA, SAMILO. "A DOR QUE O HOMEM SENTE E A DOR QUE ELE PROVOCA": PROBLEMÁTICAS ÀS RELAÇÕES ENTRE MASCULINIDADE E VIOLÊNCIA NO DOCUMENTÁRIO O SILÊNCIO DOS HOMENS (2019). 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola - GDE) - Universidade Federal de Rondônia.
TAKARA, Samilo.; HILARIO, R. A.; CASTELEIRA, R. P.. MULHERES NEGRAS LÉSBICAS EXISTEM? REPRESENTAÇÕES MIDIÁTICAS E INVISIBILIDADE DE OUTRAS FEMINILIDADES NAS MÍDIAS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola - GDE) - Universidade Federal de Rondônia.
TAKARA, SAMILO; HILARIO, R. A.; FAETI, P. V.. Caminhos de Cor: referências negras na formação docente da Universidade Federal de Rondônia. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola - GDE) - Universidade Federal de Rondônia.
CASTELEIRA, R. P.; ARAUJO, J. J.;TAKARA, SAMILO. CARTOGRAFIA DO CORPO FEMININO: PERCURSOS SOBRE PERSPECTIVAS DE BELEZA E ENVELHECIMENTO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Rondônia.
CASTELEIRA, R. P.; PIMENTA, T. H. N.;TAKARA, SAMILO. FOTORREPORTAGEM: VISÃO ALÉM DO ALCANCE - LIDANDO COM PROBLEMAS OFTAMOLÓGICOS NO DIA A DIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Rondônia.
ARAUJO, J. J.; MARTINS, A. V.;TAKARA, SAMILO. IMPRENSA LOCAL E SUICÍDIO: UM ESTUDO DE CASO DO JORNAL FOLHA DO SUL ONLINE DE VILHENA/RO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Rondônia.
TAKARA, Samilo.; RIBEIRO, A. L. S.; FAETI, P. V.. Pedagogias culturais no Espaço Ecológico Recreativo Gaia Amiga (EERGA). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
FAETI, P. V.; BETTIOL, D.;TAKARA, Samilo.. Afetividade na Educação: o que dizem os trabalhos acadêmicos entre 2007 e 2017. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
FAETI, P. V.; RIBEIRO, A. L. S.;TAKARA, Samilo.. Entre cores e sabores: as pedagogias culturais nas feiras livres de Rolim de Moura-RO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
MIRANDA, F. A.; SILVA, P. A. D.;TAKARA, Samilo.. Educação em Ambientes não escolares: o que vemos ao olharmos para o Sistema Municipal de Atendimento Socioeducativo de Rolim de Moura/RO sob a ótica das Políticas Públicas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
NOBREGA, R. S.; RIBEIRO, A. L. S.;TAKARA, Samilo.. Meus cachos falam: vozes negras entre as mulheres camponesas da Educação do Campo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Rondônia.
PANSINI, F.; GREGIANINI, L. C. B.;TAKARA, Samilo.. A produção científica sobre Juventude e Educação Especial: análise da Revista Brasileira de Educação Especial (2010-2019). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Rondônia.
ROCHA, D. M.; VITORIA, F. B.; SANTOS, S. O.;TAKARA, SAMILO. O impacto do fechamento da Escola Expedito Gonçalves Ferreira na Comunidade da Linha P 18 Velha no Município de Santa Luzia D'Oesste-RO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Rondônia.
PANSINI, F.; SILVA, M. R.;TAKARA, SAMILO. Rompendo o silêncio: a Trajetória escolar de alunos com deficiência intelectual. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Rondônia.
PANSINI, F.; SOARES, M. R.;TAKARA, SAMILO. Ciências da Natureza na Base Nacional Curricular Comum e no Projeto Político Pedagógico do Curso de Educação do Campo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Rondônia.
CINELLI, C.; CONTE, I. I.;TAKARA, SAMILO. A DIVISÃO SEXUAL DO TRABALHO COMO REPRODUÇÃO DO PATRIARCADO NA LINHA 192 NORTE - ROLIM DE MOURA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Rondônia.
SILVA, P. A. D.; ARAUJO, M. G.;TAKARA, Samilo.. A medicalização na educação escolar: uma discussão acerca do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
TAKARA, SAMILO; NOGUEIRA, J. F. A.; MIKOS, C. M. F.; SIERRA, J. C.. BICHA-BOMBA: DILACERAMENTOS DA LGBTFOBIA NO CORPO DA CRIANÇA VIADA EM UM DOCUMENTÁRIO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema e Audiovisual) - Universidade Estadual do Paraná.
OLIVEIRA, D.; PIERANGELI, C. T.;TAKARA, SAMILO. À flor da pele: depoimentos de mulheres com vitiligo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Centro de Ensino Superior de Maringá.
PIERANGELI, C. T.; OLIVEIRA, D.;TAKARA, SAMILO. Arte e cultura pela visão de artistas maringaenses. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Centro de Ensino Superior de Maringá.
SILVA, T. M. G.; LUCENA, T. F. R.;TAKARA, SAMILO. Tombamento: a representatividade e a comunicação da mulher negra no Instagram. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Centro de Ensino Superior de Maringá.
BARROS, R. V.; MASTROMAURO, R.;TAKARA, SAMILO. Transporte coletivo em Maringá: Grande Reportagem sobre o gargalo da mobilidade urbana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Centro de Ensino Superior de Maringá.
BARROS, R. V.; MARTINS, A. G.;TAKARA, SAMILO. O lado esquerdo da arquibancada: livro-reportagem sobre movimentos progressistas nas torcidas de futebol. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Centro de Ensino Superior de Maringá.
GUARNIERI, E.; PIERANGELI, C. T.;TAKARA, SAMILO. Videodocumentário como a moda de maringá influencia na mídia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Centro de Ensino Superior de Maringá.
GUARNIERI, E.; LUCENA, T. F. R.;TAKARA, SAMILO. Youtubers: videodocumentário sobre a nova geração de produtores de conteúdo na plataforma digital o YouTube. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Centro de Ensino Superior de Maringá.
COUTINHO, F. G. A.;TAKARA, SAMILO; ACCORSI, F. A.. Comunicação Empresarial Integrada: um estudo sobre a comunicação da Usina Santa Terezinha. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Centro de Ensino Superior de Maringá.
TAKARA, SAMILO; ACCORSI, F. A.; LUCENA, T. F. R.. Webjornalismo, Ética e Futebol: análise do caso Atletiba (2017). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Centro de Ensino Superior de Maringá.
TAKARA, SAMILO; ACCORSI, F. A.; COUTINHO, F. G. A.. Webjornalismo e redes sociais: discussões teóricas acerca das potencialidades do Facebook. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Centro de Ensino Superior de Maringá.
BARBOSA, F. C. S.; ROCHA, T.;TAKARA, Samilo.. A mulher ideal em cena: interpretações do feminino no filme A Bela e a Fera. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - União de Faculdades Metropolitanas de Maringá.
SOARES-CORREIA, M. J. C.; ACCORSI, F. A.;TAKARA, SAMILO. Igualdades de Gêneros: uma análise do canal Jout Jout prazer. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
TAKARA, SAMILO; SOARES-CORREIA, M. J. C.; ACCORSI, F. A.. Para além dos corpos cabides do Oscar: empoderamento e escrita feminina. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
TAKARA, SAMILO; SOARES-CORREIA, M. J. C.; EMILIANO, S. R.. Identidades em conflito: representação da negritude na mídia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
MAIO, E. R.; OLIVEIRA, M.;TAKARA, SAMILO. Concepção de Educadoras das Escolas de Ensino Infantil da Cidade de Marialva acerca da sexualidade e violência sexual. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
MAIO, E. R.; OLIVEIRA, M.;TAKARA, SAMILO. Brinquedos de menina e brinquedos de menino: a influência da escola na formação das identidades de gênero da criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
MAIO, E. R.; PUZIOL, J. K. P.;TAKARA, SAMILO. Histórias orais: educação sexual formal e informal de docentes do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá - sede. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
MAIO, E. R.; PUZIOL, J. K. P.;TAKARA, SAMILO. Plano Municipal de Educação de Maringá-PR e a "polêmica" em sua aprovação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
SOARES-CORREIA, M. J. C.; RAMOS, T.;TAKARA, SAMILO. Do cis ao trans: a representação da mulher transgênera nas campanhas da L'Oreal e Avon. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - União de Faculdades Metropolitanas de Maringá.
CUNHA, J. F.; TORQUATO, R.;TAKARA, SAMILO. A subversão do branco no filme Laranja Mecânica de Stanley Kubrick. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
GUTIERREZ, G.; GOMES, T. R.;TAKARA, SAMILO. Da pirâmide invertida a pirâmide deitada: análises da arquitetura da informação na Folha de S. Paulo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
TAKARA, SAMILO; ACCORSI, F. A.; SOARES-CORREIA, M. J. C.. Feminilidades em Discurso: Jornalismo Infantil, princesas e a educação de meninas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
TAKARA, SAMILO; SOARES-CORREIA, M. J. C.; ROCHA, A. A.. Furiosas representações: Cinema, Feminilidade e Comunicação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
TAKARA, SAMILO; GERMANO, R.; EMILIANO, S. R.. Transparências: jornalismo, identidades transexuais e representação na Folha de S. Paulo entre 2013 e 2015. 2016 - Faculdade Maringá.
TAKARA, SAMILO; SOARES-CORREIA, M. J. C.; ACCORSI, F. A.. Reflexos: Feminilidades, beleza e jornalismo em Saúde. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
TAKARA, SAMILO; GERMANO, R.; GOMES, T. R.. Mulheres protestantes e suas representações: Gênero, mídia e religião. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
TAKARA, Samilo.; CORREIA, M. J. C. S.; FONTANELLA, J.. Viagem semiótica pelos índices do tempo: analíticas dos cartazes da franquia "De volta para o Futuro". 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
ACCORSI, F. A.; BORDIN, G.;TAKARA, SAMILO. Outros olhares: representações fotográficas da real beleza de mulheres trans. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - União de Faculdades Metropolitanas de Maringá.
GRACA, V.; ROCHA, A. A.;TAKARA, SAMILO. Negócios do Campo: Projeto piloto de um programa de rádio voltado aos agricultores da cidade de Marialva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
TAKARA, SAMILO; FONTANELLA, J.; ROCHA, A. A.. 90 minutos de angústia: Apenas Deus perdoa, seu herói e seu vilão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
DELIBERADOR, L. Y.;TAKARA, SAMILO; PALMIERI, A.. Outras vozes na mídia e Educação: produção radiofônica de alunos da Educação Básica de Sarandi. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
DELIBERADOR, L. Y.; MASCHIO, J.;TAKARA, SAMILO. Juventude MST: Educação Semeada na Luta por Terra. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
TAKARA, SAMILO; SOARES-CORREIA, M. J. C.; ACCORSI, F. A.. Outras formas de ser mulher: projeto Revista Atenas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
ACCORSI, F. A.; BORDIN, G.;TAKARA, SAMILO. (De)Codificando culturas no jornal O Duque. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - União de Faculdades Metropolitanas de Maringá.
SETOGUTI, R. I.; KOGA, M. R. F.;TAKARA, Samilo.. A metodologia do professor com o lúduco na educação infantil: estudo de caso em uma instituição filantrópica de Londrina-PR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
SETOGUTI, R. I.; KOGA, M. R. F.;TAKARA, Samilo.. Alternativas pedagógicas para lidar com dificuldades de aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
SETOGUTI, R. I.; KOGA, M. R. F.;TAKARA, Samilo.. As dificuldades do processo de aprendizagem da criança com hiperatividade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
SETOGUTI, R. I.; KOGA, M. R. F.;TAKARA, Samilo.. Distúrbio de Aprendizagem: Dislexia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
TERUYA, Teresa Kazuko; RIBEIRO, E. C. S.;TAKARA, Samilo.. O trabalho de supervisão escolar para o melhor aproveitamento das práticas pedagógicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
TERUYA, Teresa Kazuko; RIBEIRO, E. C. S.;TAKARA, Samilo.. A importância do lúdico na Educação de crianças de 0 a 3 anos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
TERUYA, Teresa Kazuko; RIBEIRO, E. C. S.;TAKARA, Samilo.. A importância do brincar na Educação Infantil (crianças de 3 a 6 anos). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
TERUYA, Teresa Kazuko; RIBEIRO, E. C. S.;TAKARA, Samilo.. A importância da Arte na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
TERUYA, Teresa Kazuko; RIBEIRO, E. C. S.;TAKARA, Samilo.. Ludicidade e Aprendizagem da Criança nas séries iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
TERUYA, Teresa Kazuko; RIBEIRO, E. C. S.;TAKARA, Samilo.. Considerações a respeito da importância do lúdico para a aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
BELLINI, L. M.; SIMILI, I. G.;TAKARA, Samilo.. Redes sociais e educação: o Facebook nos grupos de estudantes e professores do curso de Pedagogia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
ROSIN, S. M.; CAMARGO, J. S.;TAKARA, Samilo.. Algumas reflexões acerca do conceito de personalidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
RODRIGUES, E.; PINGOELLO, I.;TAKARA, Samilo.. A infância e a Educação Infantil em circulação na Revista Nova Escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
EMILIANO, S. R.; ROCHA, A. A.;TAKARA, Samilo.. A queda de ministros sob a ótica da revista Veja. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
SANTOS, R. O.;TAKARA, SAMILO. Blogueiros e Publicidade: uma parceria de sucesso?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - União de Faculdades Metropolitanas de Maringá.
TAKARA, SAMILO; CORREIA, M. J. C. S.; ACCORSI, F. A.. Consumo de Identidades: dispositivos de gênero na publicidade infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
TAKARA, SAMILO; NISHIYAMA, A. F.; CORREIA, M. J. C. S.. Faces de Curitiba: heterotopias no Facebook. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
LOPES, M. F.; DELIBERADOR, L. Y.;TAKARA, SAMILO. Mídia Educação e Mediação para conhecimentos multidisciplinares: produção de um programa de rádio com crianças. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
SILVA, C. A. M.; ARAUJO, V. F.;TAKARA, Samilo.. A Gestão escolar na educação profissional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá.
SILVA, C. A. M.; FRANCA, F. F.;TAKARA, Samilo.. Educação para Diversidade Sexual como dimensão da cidadania: uma dívida social da escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá.
SILVA, C. A. M.; ACENCIO, F. T. S.;TAKARA, Samilo.. A contribuição da Psicomotricidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá.
SILVA, C. A. M.; FRANCA, F. F.;TAKARA, Samilo.. O uso do desenho animado como ferramentas pedagógicas nas séries iniciais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá.
SIMILI, I. G.; MAIO, E. R.;TAKARA, Samilo.. A Educação das Aparências: práticas de embelezamento e as feminilidades nas "Dicas de Beleza da Barbie". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
TERUYA, Teresa Kazuko; SILVA, A. R.;TAKARA, Samilo.. Leitura Crítica da Mídia na Educação Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
ROCHA, A.; ACCORSI, F. A.;TAKARA, Samilo.. Retratos da Real Beleza: Um estudo sobre a representação de corpo e beleza em uma campanha publicitária. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
SANTOS, P. L.; SIMILI, I. G.;TAKARA, Samilo.. A infância sequestrada pela Publicidade Televisiva. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
ZERMIANI, R. T.;TAKARA, Samilo.. Política e Mídia Impressa: Análise Retórica da linha editorial da Folha de S. Paulo sobre as eleições presidenciais de 2010, segundo turno. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá.
NASCIMENTO, P. M.;TAKARA, Samilo.. Planejamento de Comunicação para a internet: as redes sociais como forma de divulgação e aumento de vendas dos celulares da marca Motorola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - União de Faculdades Metropolitanas de Maringá.
SILVA, P. K.;TAKARA, Samilo.; TEIXEIRA, A. E.. C. Cavalin.Editoração de Livro Didático: um estudo de caso da Sapiens Editora. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - União de Faculdades Metropolitanas de Maringá.
NASCIMENTO, P. M.; SILVA, P. K.;TAKARA, Samilo.. A influência do Facebook na decisão de compra do consumidor. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - União de Faculdades Metropolitanas de Maringá.
NASCIMENTO, P. M.;TAKARA, Samilo.; MOREIRA, J.. O marketing digital e sua empregabilidade: comunicação na internet. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - União de Faculdades Metropolitanas de Maringá.
MORGADO, S. P.; COLAVITE, A. P.;TAKARA, SAMILO. Banca de Progressão Funcional da Profa. Dra. Fabiane Freire França. Apresentação do trabalho: EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E A ATUALIDADE DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE: A PRODUÇÃO DE CÍRCULOS DIALÓGICOS EM REDE. 2022. Universidade Estadual do Paraná.
MAIO, E. R.; Felipe, Delton;TAKARA, Samilo.. IV Simpósio Internacional de Educação Sexual - Feminismos, identidades de gênero e políticas públicas. 2015. Universidade Estadual de Maringá.
ROSIN, S. M.; MOREIRA, J. A. S.;TAKARA, SAMILO. Banca julgadora de seleção de bolsistas do Programa de Educação Tutorial PET/Pedagogia. 2014. Universidade Estadual de Maringá.
ROSIN, S. M.; LUCAS, M. A. O. F.;TAKARA, Samilo.; GONCALVES, A. C. A.; MASSAROTTO, R.. Banca julgadora para seleção de bolsistas do Programa de Educação Tutorial PET-PEDAGOGIA. 2013. Universidade Estadual de Maringá.
Orientou
Formação e Educação para os direitos: voto, gênero, cultura e política; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);
Pedagogias midiáticas na Formação Docente: TikTok e as produções de gênero; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);
Representações culturais de pessoas trans: pedagogias midiáticas e formação docente; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);
Formação Docente e Educação Sexual na Escola; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);
Tecnologia, Mídia e Educação: problemáticas sobre formação docente; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);
Formação docente e questões de gênero e sexualidade na Educação Básica; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);
Pedagogias Midiáticas na Formação Docente: aspectos da produção das subjetividades; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);
A MASCULINIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: (DES) CONSTRUÇÃO DE PAPEIS SOCIAIS DO SUJEITO MASCULINO; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);
Representações femininas no TikTok: pedagogias midiáticas disseminadas sobre as personagens femininas em animes; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Pedagogias midiáticas da quebrada: juventudes periféricas e construção de subjetividades na cena hip-hop e underground de Porto Velho (RO); Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
IMAGENS DAS INFÂNCIAS: AS PEDAGOGIAS CULTURAIS DO CINEMA E A PROBLEMATIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS DA BNCC PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2025; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Samilo Takara;
Até a professora duvida: o uso de podcasts como recurso pedagógico para pensar a formação docente; 2025; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Samilo Takara;
Educação e Mídias: Formação Docente em Cursos de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia; 2024; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Samilo Takara;
PEDAGOGIAS MIDIÁTICAS: DIÁLOGOS ENTRE SEXUALIDADE, AFETIVIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE A PARTIR DA ANÁLISE DE OBRAS CINEMATOGRÁFICAS; 2024; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Samilo Takara;
ENLUTADOS NO AMBIENTE VIRTUAL: REPRESENTAÇÕES CULTURAIS E EDUCATIVAS NO INSTAGRAM SOBRE A MORTE E O MORRER; 2024; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Samilo Takara;
FORMAÇÃO DOCENTE, GÊNERO E SEXUALIDADE: DA ABORDAGEM AO SILÊNCIO NOS PPCS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE INSTITUIÇÕES PRESENCIAIS DE PORTO VELHO-RO; 2023; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Samilo Takara;
?EU SOU BI, NÃO-BINÁRIE E LÉSBICA?: uma análise da construção identitária de surdos na escola, o ?poder? da rede social; 2023; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Samilo Takara;
LENDO ESTRELAS DA ESCOLA: REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES E PROFESSORAS SOBRE A OBRA FILMOGRÁFICA; 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Samilo Takara;
(RE) CONSTRUÇÕES DAS REPRESENTAÇÕES DOCENTES: CACOS, DISPOSITIVOS, MOSAICOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES; 2021; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Samilo Takara;
"A DOR QUE O HOMEM SENTE E A DOR QUE ELE PROVOCA": PROBLEMÁTICAS ÀS RELAÇÕES ENTRE MASCULINIDADE E VIOLÊNCIA NO DOCUMENTÁRIO O SILÊNCIO DOS HOMENS (2019); 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola - GDE) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
MULHERES NEGRAS LÉSBICAS EXISTEM? REPRESENTAÇÕES MIDIÁTICAS E INVISIBILIDADE DE OUTRAS FEMINILIDADES NAS MÍDIAS; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola - GDE) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
Caminhos de Cor: referências negras na formação docente da Universidade Federal de Rondônia; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola - GDE) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA SOB O OLHAR DA PROFESSORA ANALETE REGINA SCHELBAUER (1870-1914); 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História, Arte e Cultura) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Samilo Takara;
O processo de formação de uma educadora transexual sob a visão dos estágios supervisionados; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
Mídia, Consumo e infância: pedagogias culturais no YouTube; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
Tecnologias utilizadas no ensino durante a pandemia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
Smartphones e Ensino Remoto Emergencial; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
OPERAÇÃO BIG HERO: O PAPEL DA MÍDIA NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS ENFERMAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
DO CAPITÃO AMÉRICA AO ZANGADO: ALFABETIZAÇÃO PELA MÍDIA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
O INCENTIVO AO USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS ESCOLAS BRASILEIRAS: ANALÍTICAS DOS DOCUMENTOS E DAS ESTRATÉGIAS DAS ORGANIZAÇÕES INTERNACIONAIS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
Pedagogias culturais no Espaço Ecológico Recreativo Gaia Amiga (EERGA); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
A luta pela terra: pedagogias da formação do Assentamento Palmares; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
Informação que empodera: escrita feminina e o red carpet no Oscar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Identidades em conflito: discursos sobre negritude na mídia brasileira; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Webjornalismo, Futebol e Ética: análise do caso Atletiba (2017); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Webjornalismo e redes sociais: discussões teóricas acerca das potencialidades do Facebook; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Transparências: jornalismo, identidades transexuais e representação na Folha de S; Paulo entre 2013 e 2015; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Mulheres protestantes e suas representações: Gênero, mídia e religião; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Feminilidades em Discurso: Jornalismo Infantil, princesas e a educação de meninas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Reflexos: Feminilidades, beleza e jornalismo em Saúde; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Boneca cibernética: representação da homossexualidade nos anos de 1990 na música Robocop gay; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Furiosas representações: Cinema, Feminilidade e Comunicação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Cenografia, Sentidos e Significados: Uma Análise Semiótica do Programa Mais Você; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Viagem semiótica pelos índices do tempo: analíticas dos cartazes da franquia "De volta para o Futuro"; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
90 minutos de angústia: Apenas Deus perdoa, seu herói e seu vilão; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Outras formas de ser mulher: projeto Revista Atenas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Consumo de Identidades: dispositivos de gênero na publicidade infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Faces de Curitiba: Heterotopia no Facebook; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Corpos em tela: representações da norma e do desejo em aplicativos e redes sociais utilizadas por pessoas em Porto Velho; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
Fora do armário, dentro da cidade: sistemas de significação para a constituição de espaços de acolhimento de pessoas LGBTIAPN+ em Porto Velho-RO; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Samilo Takara;
Narrativas de mulheres, Jornalismo e Literatura: pensar outras escritas para diferentes representações; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
Pedagogias midiáticas nas produções artísticas: fotografia, representatividade e política sobre os afetos e as emoções; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Samilo Takara;
Representações de amor e violência em notícias: Pedagogias midiáticas das Emoções e dos Afetos; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Samilo Takara;
A Educação das diferenças raciais e de gênero: representações e problematizações no consumo das mídias contemporâneas; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
Aplicativos de relacionamento e a educação da sexualidade de corpos LGBT negros; 2022; Iniciação Científica - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
TikTok: Da criatividade humorística à potencialidade pedagógica; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Samilo Takara;
Seguir, Curtir e Compartilhar: pedagogias culturais na produção de conteúdo para as redes sociais; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
Curta, Comente e Compartilhe: as pedagogias culturais das mídias disponibilizadas para crianças no YouTube; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
Negras, mulheres e professoras em cena: identidades e representações de mulheres negras nas mídias; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
Performance e Mística como artefatos de luta: a representação midiática da arte drag queen no MST; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
Usos de mídias nos espaços escolares: contribuições à formação docente; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
Pedagogias midiáticas nas infâncias rolimourenses: recepções, consumos e culturas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Samilo Takara;
Pedagogias midiáticas do MST: gênero, sexualidade e raça representados nas mídias do movimento; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Samilo Takara;
Pedagogias culturais do Humor: análises do documentário O Riso dos Outros; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Samilo Takara;
Fadas, Sereias e outras mulheres fantásticas: Joyce e as representações transexuais na mídia; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
FEMINILIDADES ESCRITAS POR JORNALISTAS MULHERES: Representações do feminino no jornalismo especializado; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
(In)Visibilidades femininas: sexualidade e representação lesbiana em quadrinhos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Delicadeza, bravura e outras formas de ser menina: as representações das princesas da Disney Cinderela e Valente; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Faculdade Maringá; Orientador: Samilo Takara;
Produções bibliográficas
-
TAKARA, Samilo. ; ACCORSI, F. A. ; SANTOS, E. L. . EDUCAÇÃO PELA/COM A INCERTEZA:um plano tático de acionamentos docentes. PERIFERIA (DUQUE DE CAXIAS) , v. 17, p. 1-25, 2025.
-
TAKARA, SAMILO . Ritornelo e TikTok. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 26, p. e024012, 2024.
-
SANTOS, M. R. ; SANTOS, V. S. ; TAKARA, Samilo. . PEDAGOGIAS MIDIÁTICAS DA SEXUALIDADE NO CINEMA: Vermelho, Branco e Sangue Azul entre a representação, a política e os armários. Revista Exitus , v. 14, p. 1-25, 2024.
-
TAKARA, SAMILO . Emoções, afetos e educação: representações midiáticas e debates para pensar os direitos humanos. Revista Eletrônica Espaço Acadêmico (Online) , v. 22, p. 90-100, 2023.
-
TAKARA, SAMILO . Masculinidades Amarelas, representações e discursos: rasgar olhares para as pedagogias pornográficas. REVISTA ÁFRICA E AFRICANIDADES , v. XVI, p. 85, 2023.
-
TAKARA, SAMILO . Desespero de ser visto: comunicação e as pedagogias midiáticas contemporâneasDesperate to be seen: communication with contemporary media pedagogies. DISCURSOS FOTOGRÁFICOS (ONLINE) , v. 20, p. 116-128, 2023.
-
TAKARA, SAMILO ; ACCORSI, F. A. . Metodologias não amadas Estudos Culturais para as pesquisas em mídias e relações de gênero. https://doi.org/10.53282/sulsul.v2i03.906 , v. 2, p. 9, 2022.
-
TAKARA, SAMILO ; ACCORSI, FERNANDA AMORIM . Incômodos à norma ou táticas identitárias nas políticas educacionais para a diferença. ACENO - REVISTA DE ANTROPOLOGIA DO CENTRO-OESTE , v. 9, p. 63-78, 2022.
-
TAKARA, Samilo. ; HILARIO, R. A. ; SANTOS, V. S. . Educar para o Orgulho: Notas sobre Formação Docente. REVISTA ÁFRICA E AFRICANIDADES , v. XIV, p. 34, 2022.
-
TAKARA, SAMILO . Pedagogias pornográficas: sexualidades educadas por artefatos da mídia. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO , v. 26, p. 1-24, 2021.
-
TAKARA, SAMILO . ENSINO EM CONDIÇÕES REMOTAS E OS DESAFIOS DESTE TEMPO: PROBLEMÁTICAS PEDAGÓGICAS. REVISTA DE EDUCAÇÃO DO VALE DO ARINOS - RELVA , v. 8, p. 9-23, 2021.
-
TAKARA, SAMILO ; LONDERO, R. R. . Imagéticas da masculinidade e do erotismo: corporificação de sexualidades na campanha #mycalvins. REVISTA COMUNICAÇÃO MIDIÁTICA , v. 16, p. 23-34, 2021.
-
TEIXEIRA, A. S. ; TAKARA, Samilo. . A representatividade negra lésbica nas mídiasoutras feminilidades possíveis. Revista Brasileira de Estudos da Homocultura , v. 4, p. 138-159, 2021.
-
TAKARA, SAMILO . -Tudo para mim é no coletivo- Tensão, experiência e democracia. Revista Práxis Pedagógica , v. 6, p. 425-441, 2021.
-
TAKARA, Samilo. . Você já se sentiu odiado hoje? Pedagogias culturais do ódio acerca das desobediências da normalidade. BAGOAS : REVISTA DE ESTUDOS GAYS , v. 13, p. 225-263, 2020.
-
TAKARA, Samilo. . Esvai a caixa de pandora: percepções, emoções e sentidos. TRÍADE: COMUNICAÇÃO, CULTURA E MÍDIA , v. 8, p. 158-176, 2020.
-
TAKARA, SAMILO ; COLUSSI BASTOS, VINÍCIUS . TEM LUGAR PARA AS BICHAS? - DISCURSO ACERCA DAS SEXUALIDADES DISSIDENTES E PRÁTICAS HETEROTÓPICAS. Revista Debates Insubmissos , v. 3, p. 96-123, 2020.
-
TAKARA, Samilo. . Narrativas de infâncias em desvios: disputas à educação para o pleno desenvolvimento da pessoa. REBEH: Revista Brasileira de Estudos da Homocultura , v. 3, p. 232-247, 2020.
-
TAKARA, Samilo. ; ACCORSI, F. A. . Coreografias de resistência: Gênero na Educação. REVISTA FÓRUM IDENTIDADES , v. 32, p. 81, 2020.
-
FELIPE, DELTON APARECIDO FELIPE APARECIDO ; TAKARA, SAMILO . NARRATIVAS MIDIÁTICAS SOBRE A SEXUALIDADE: EDUCAÇÃO, DIFERENÇAS E PROBLEMÁTICAS À FORMAÇÃO DOCENTE. PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 16, p. 138-160, 2020.
-
LONDERO, R. R. ; TAKARA, SAMILO . Tempo, depressão e sociedade deadline: um diálogo entre Han, Rosa e Bauman. Ação Midiática - Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura , v. 1, p. 102-117, 2019.
-
TAKARA, SAMILO . SEXUALIDADE E MASCULINIDADES NEGRAS NO DISCURSO CINEMATOGRÁFICO: Little, Chiron e Black em Moonlight ? sob a luz do luar. KOAN - Revista de Educação e Complexidade , v. 2018, p. 167-184, 2018.
-
TAKARA, SAMILO . Histórias de meninos afeminados: resistência e política nas leituras de artefatos culturais. ENTRELACES (UFC) , v. 2, p. 226-244, 2017.
-
TAKARA, SAMILO . Pode uma bicha comunicar? At(r)aques para uma Teoria da Comunicação. Tríade - revista de Comunicação, Cultura e Mídia , v. 5, p. 18-32, 2017.
-
NISHIYAMA, A. F. ; TAKARA, SAMILO . Ciberespaço e heterotopia: a constituição de diferentes comunicacões. BRAZILIAN JOURNAL OF TECHNOLOGY, COMMUNICATION, AND COGNITIVE SCIENCE , v. 5, p. 1-11, 2017.
-
SOUZA, MICHELY ; TAKARA, SAMILO ; TERUYA, TERESA . Pedagogias culturais das feminilidades: os endereçamentos masculinos do personagem Ken. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 42, p. 717, 2017.
-
TAKARA, SAMILO ; TERUYA, Teresa Kazuko . Dando pinta na prática educacional: a bicha como limite. BAGOAS - ESTUDOS GAYS: GÊNEROS E SEXUALIDADES , v. 10, p. 125-146, 2016.
-
TAKARA, Samilo. ; TERUYA, Teresa Kazuko . Zonas Erógenas e Práticas Pedagógicas: repensando as sexualidades na formação docente. Teoria e Prática da Educação , v. 17, p. 127, 2015.
-
TAKARA, SAMILO ; TERUYA, Teresa Kazuko . Por uma Didática Não-Fascista: problematizando a formação docente à educação básica. Educacao e Realidade , v. 40, p. 00-00, 2015.
-
TAKARA, SAMILO ; TERUYA, Teresa Kazuko . Por uma didática não-fascista: problematizando a formação docente à educação básica. Educação e Realidade , v. 40, p. 1169-1189, 2015.
-
TAKARA, SAMILO ; TERUYA, Teresa Kazuko . Educação de mulheres em revista: currículo, gênero e consumo. Linhas (Florianópolis. Online) , v. 15, p. 279-301, 2014.
-
TAKARA, SAMILO ; TERUYA, Teresa Kazuko . O caminho de Alice: uma trilha para a pesquisa em Educação. Teias (Rio de Janeiro. Impresso) , v. 14, p. 218-237, 2014.
-
TAKARA, SAMILO ; LESSA, PATRÍCIA . Textos, tessituras e filamentos: as escritoras de si. Revista Estudos Feministas (UFSC. Impresso) , v. 22, p. 384-387, 2014.
-
TAKARA, Samilo. ; TERUYA, Teresa Kazuko . Pedagogias da Sexualidade Feminina no blog 'Amigo Macho'. Revista Ártemis - Estudos de Gênero, Feminismo e Sexualidades , v. 16, p. 151-163, 2013.
-
TAKARA, Samilo. ; TERUYA, Teresa Kazuko . Mídia e Educação: problematizando noções de território midiático. Textura (Canoas) , v. 2013, p. 126-139, 2013.
-
TERUYA, Teresa Kazuko ; TAKARA, Samilo. . Blog na produção de conhecimento escolar. REVISTA CONTRAPONTOS , v. 12, p. 113-120, 2012.
-
TAKARA, Samilo. . Democratização da Informação: a Ética na Ação Jornalística. BOCC. Biblioteca Online de Ciências da Comunicação , v. 2012, p. 1-12, 2012.
-
TAKARA, Samilo. ; BORGES-TEIXEIRA, N. . Representações semióticas de personagens homossexuais: contrastes entre a representação do filme "Little Miss Sunshine" e da crônica "Delicado" de Nelson Rodrigues. Revista Eletrônica Polidisciplinar Vôos , v. 3, p. 04-18, 2011.
-
TAKARA, Samilo. . Corpos, presenças e distâncias: problematizações dos/nos contextos pandêmico. 1. ed. Porto Velho: EDUFRO, 2025. v. 1. 145p .
-
TAKARA, SAMILO . Pedagogias pornográficas: sexualidades e representações midiáticas. 1. ed. Porto Velho: Edufro, 2022. v. 1. 117p .
-
ACCORSI, F. A. (Org.) ; BALISCEI, J. P. (Org.) ; TAKARA, Samilo. (Org.) . Como pode uma pedagogia viver fora da escola? Estudos sobre Pedagogias Culturais. 1. ed. Londrina/PR: Syntagma Editores, 2021. v. 1. 404p .
-
TAKARA, Samilo. ; BARROS, J. A. (Org.) ; HILARIO, R. A. (Org.) . (Rel)Atos educativos: experiências e perspectivas em pesquisa. 1. ed. Porto Velho-RO: Edufro, 2021. v. 1. 277p .
-
TAKARA, Samilo. . PEDAGOGIAS MIDIÁTICAS NA CONTEMPORANEIDADE: PRESENÇAS E DISTÂNCIAS QUE PRODUZEM RELAÇÕES. In: Samilo Takara (Org.). (Org.). Corpos, presenças e distâncias: problematizações dos/nos contextos pandêmico. 1ed.Porto Velho: Edufro, 2025, v. 1, p. 11-24.
-
TAKARA, SAMILO . Conhecimento que serve a quem? Problemáticas para a pesquisa em Educação. In: Marco Aurélio de Almeida Soares; Stephanie Miranda dos Santos; Gustavo dos Santos Souza; Carlos Magno Naglis Vieira. (Org.). Escritos na Diversidade: gênero e interculturalidade. 1ed.Belém/PA: RFB, 2023, v. 2, p. 11-24.
-
TAKARA, Samilo. . Pedagogias midiáticas da sexualidade e seus efeitos sobre os corpos. In: Aline Ramos Barbosa; Paulo Severino da Silva. (Org.). Educação, Gênero, Sexualidade e Trabalho: experiências outras na prática de ensino. 1ed.São Leopoldo/RS: As pensadoras, 2023, v. 1, p. 63-71.
-
VIEIRA, M. G. ; TAKARA, SAMILO . ?EU POSSO FAZER ISSO?: GÊNERO, EXPERIÊNCIA E EDUCAÇÃO FÍSICA. In: João Paulo Baliscei. (Org.). É de menina ou menino? Imagens de gêneros, sexualidades e educação.. 1ed.Curitiba/PR: Bagai, 2022, v. 1, p. 80-87.
-
TAKARA, SAMILO . ARMAS PARA A REVOLUÇÃO: AS CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS CULTURAIS NAS LEITURAS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. In: Cláudia Priori; Fabiane Freire França. (Org.). Gênero, diversidade e cultura: protagonismos e narrativas. 1ed.Porto Velho: Edufro, 2022, v. 1, p. 11-24.
-
SOUZA, A. P. F. ; TAKARA, SAMILO . Representações de Professoras nas Mídias: Educação, Modos de Endereçamento e Formação Docente. In: Nilce Vieira Campos Ferreira; Alejandro Herrero; Regiane Cristina Custódio. (Org.). História da educação, pesquisa e ensino: Mato Grosso, Rondônia e América Latina. 1ed.Cuiabá: ARA Editora, 2022, v. 1, p. 65-84.
-
TAKARA, Samilo. . Entrevistado: Samilo Takara. In: Alcidesio Oliveira da Silva Junior; Maria Eulina Pessoa de Carvalho. (Org.). Eles por eles: pesquisas sobre masculinidades no Brasil. 1ed.Curitiba: CRV, 2022, v. 1, p. 93-100.
-
TAKARA, Samilo. . Corpos (In)decentes nas mídias: pedagogias culturais na Formação Docente. In: Fernanda Amorim Accorsi; João Paulo Baliscei; Samilo Takara. (Org.). Como pode uma pedagogia viver fora da escola? Estudos sobre pedagogias culturais. 1ed.Londrina/PR: Sintagma Editores, 2021, v. 1, p. 277-297.
-
ACCORSI, F. A. ; TAKARA, Samilo. . VÍRUS, TELAS E JANELAS: ENSINO REMOTO, MÍDIAS E ESTUDOS CULTURAIS. In: Samilo Takara; Josemir Almeida Barros; Rosangela Aparecida Hilário. (Org.). (Rel)Atos educativos: experiências e perspectivas em pesquisa. 1ed.Porto Velho-RO: EDUFRO, 2021, v. 1, p. 179-196.
-
SANTOS, A. C. ; NOBREGA, R. S. ; TAKARA, SAMILO . ?MEUS CACHOS FALAM?: vozes negras entre as mulheres da educação do campo. In: Jaqueline Carvalho Quadrado. (Org.). Políticas públicas, interseccionalidades e diversidades. 1ed.São Borja: Unipampa: e-book, 2021, v. 1, p. 1-1.
-
TAKARA, Samilo. ; SOUZA, A. P. F. ; SILVA, J. C. . QUEM PRECISA DE CULTURA(S)? OUTRA METODOLOGIA PARA ANÁLISES PEDAGÓGICAS DAS MÍDIAS. In: Wendell Fiori de Faria; Rosângela de Fátima Cavalcante França; Clarides Henrich de Barba; Marilsa Miranda de Souza. (Org.). Educação em foco: pesquisa em educação na Amazônia. 1ed.Porto Velho: EDUFRO, 2021, v. 1, p. 53-65.
-
TAKARA, SAMILO . CORPOS PORNOGRAFADOS: ESTÉTICAS DE CONSUMO, DILDOS E EDUCAÇÃO. In: Bruna Andrade Irineu; Moisés Alessandro Lopes; Pablo Cardozo Rocon; Marcos Aurélio da Silva; Marcio Alessandro Neman do Nascimento; Marco José Duarte; Danie Marcelo de Jesus; Jaqueline Gomes de Jesus; Gabriel de Oliveira Rodrigues; Guilherme Rodrigues. (Org.). Diversidade sexual, étnico-racial e de gênero: saberes plurais e resistências. 1ed.Campina Grande: Realize Editora, 2021, v. 1, p. 2508-2522.
-
SANTOS, A. C. ; FAETI, P. V. ; TAKARA, SAMILO . ?JAMAIS PEÇO DESCULPAS POR ME DERRAMAR?: ENSAIO SOBRE INQUIETAÇÕES E POSSIBILIDADES. In: Bruna Andrade Irineu; Moisés Alessandro Lopes; Pablo Cardozo Rocon; Marcos Aurélio da Silva; Marcio Alessandro Neman do Nascimento; Marco José Duarte; Danie Marcelo de Jesus; Jaqueline Gomes de Jesus; Gabriel de Oliveira Rodrigues; Guilherme Rodrigues. (Org.). ?JAMAIS PEÇO DESCULPAS POR ME DERRAMAR?: ENSAIO SOBRE INQUIETAÇÕES E POSSIBILIDADES. 1ed.Campina Grande: Realize Editora, 2021, v. 1, p. 3361-3374.
-
TAKARA, SAMILO . Isto não é uma sala de aula: contextos pandêmicos e a educação na contemporaneidade. In: Ligiane Aparecida da Silva; Christina Aparecida dos Santos. (Org.). Telas da Incerteza: o ensino remoto segundo docentes da Educação Superior. 1ed.Curitiba/PR: CRV, 2021, v. 1, p. 191-195.
-
TAKARA, Samilo. . Pornografia, Mídia e Educação: o desejo e o consumo dos artefatos culturais para homens gays. In: Ricardo Desidério; Vinícius Colussi Bastos; Virgínia Iara de Andrade Mainstro. (Org.). Sexualidades e Educação Sexual: práticas, pesquisas e inovações. 1ed.Londrina: Ed. dos Autores, 2020, v. 1, p. 722-740.
-
TAKARA, SAMILO . Homofobia, mídia e educação: estratégias monstruosas de uma pedagogia bicha. In: Ricardo Desidério; Mary Neide Damico Figueiró; Paulo Rennes Marçal Ribeiro; Sonia Maria Martins de Melo; Virgínia Iara de Andrade Maistro; Vinícius Colussi Bastos. (Org.). Interseccionalidade e transgressões em educação sexual. 1ed.Londrina: Syntagma, 2019, v. 1, p. 85-92.
-
TAKARA, SAMILO . Pedagogias pornográficas: A educação de sexualidades vigiadas contra as experimentações de si. In: Ricardo Desidério; Mary Neide Damico Figueiró; Paulo Rennes Marçal Ribeiro; Sonia Maria Martins de Melo; Virgínia Iara de Andrade Maistro; Vinícius Colussi Bastos. (Org.). Interseccionalidade e transgressões em educação sexual. 1ed.Londrina: Syntagma, 2019, v. 1, p. 111-116.
-
LONDERO, R. R. ; TAKARA, SAMILO . MÍDIAS E ANÁLISE DO DISCURSO: MICHEL FOUCAULT, POSSIBILIDADES E LIMITES METODOLÓGICOS. In: Dalexon Sérgio da Silva e Glaucio Ramos Gomes. (Org.). Análise em (dis)curso: perspectivas, leituras, diálogos. 1ed.São Carlos-SP: Pedro & João Editores, 2019, v. 1, p. 1-15.
-
NISHIYAMA, A. F. ; TAKARA, SAMILO . Patologias do contemporâneo: midiamorfose, tecnologias e os limites do sujeito. In: Mauricio Ribeiro da Silva [et al.]. (Org.). Mobilidade, Espacialidades e Alteridades. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2018, v. 1, p. 1-15.
-
FELIPE, D. A. ; TAKARA, SAMILO . Corpos negros nos aplicativos de relacionamentos gays: entre discursos, dinâmicas e subjetivações. In: Marta Genú, Meiriane Paiva Abreu e Carla Loyana Teixeira (Orgs.).. (Org.). Práticas Corporais, cultura e diversidade. 1ed.Belém: UEPA - Universidade do Estado do Pará, 2018, v. 3, p. 75-92.
-
TAKARA, SAMILO ; TERUYA, Teresa Kazuko . Degredadas filhas de Eva: marcas discursivas dos mitos cristãos nos blogs de professoras. In: Alberto Carlos Klein; Hertz Wendel de Camargo. (Org.). Mitos, mídias e religiões na cultura contemporânea. 1ed.Londrina: Syntagma Editores, 2017, v. 1, p. 13-32.
-
SOUZA, M. C. ; TAKARA, SAMILO ; TERUYA, Teresa Kazuko . Sobre meninos e meninas: Ken e as pedagogias culturais de masculinidade. In: Dinah Quesada Beck; Joyce Araújo Esperança. (Org.). Infância em foco: mídia, consumo e artefatos da cultura contemporânea. 1ed.Rio Grande: Ed. FURG, 2017, v. 27, p. 167-198.
-
TAKARA, SAMILO ; TERUYA, Teresa Kazuko . Homossexualidades no documentário Leve-me para sair - olhares para a formação docente. In: Eliane Rose Maio; Márcio de Oliveira; Reginaldo Peixoto. (Org.). Educação, saúde, gênero e sexualidade: diálogos possíveis. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 101-121.
-
TAKARA, SAMILO ; TERUYA, Teresa Kazuko . Gêneros nos discursos midiáticos: implicações na formação docente. In: Teresa Kazuko Teruya; Maristela Rosso Walker. (Org.). Culturas e Fronteiras no espaço escolar. 1ed.Maringá: EDUEM, 2016, v. 1, p. 237-258.
-
TERUYA, Teresa Kazuko ; TAKARA, Samilo. . A educação segundo G.H. - sexualidade, prazer e nojo na formação docente. In: Zara Pinto-Coelho; Moisés Martins; Maria Manuel Baptista; Sara Maia. (Org.). Representações e Práticas de Género. 1ed.Minho: Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho, 2015, v. 1, p. 55-74.
-
TERUYA, Teresa Kazuko ; TAKARA, Samilo. . O Manifesto Educação Nova: apontamentos dos pioneiros para a Mídia na Educação. In: LIMA, Antonio Bosco de; CARVALHO, Carlos Henrique; PREVITALI, Fabiane Santana. (Org.). O Manifesto dos Pioneiros da Educação: Leituras sobre seus 80 anos. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2014, v. , p. 203-234.
-
TAKARA, SAMILO . Armas para a revolução: as contribuições dos estudos culturais nas leituras das políticas educacionais. In: I EGEDIC - Encontro de Gênero, Diversidade e Cultura, 2018, Campo Mourão. ANAIS Eletrônicos do I EGEDIC - Encontro de Gênero, Diversidade e Cultura. Campo Mourão: UNESPAR/PR, 2018. v. 1. p. 110-122.
-
TAKARA, SAMILO . Observar vaga-lumes na Educação contemporânea: estratégias em (contra [para]) uma sociedade farmacopornopolítica. In: I Congresso de Pedagogia - Formação Docente: desafios e temas emergentes na Educação, 2018, Ji-Paraná. ANAIS do I Congresso de Pedagogia - Formação Docente: desafios e temas emergentes na Educação. Ji-Paraná: UNIR, 2018. v. 1. p. 287-297.
-
TAKARA, Samilo. . ?QUE QUE É ISSO QUE ESSAS BICHAS TÃO FAZENDO?? MICROPOLÍTICAS DE RESISTÊNCIA EM ENVIADESCER DA MC LINN DA QUEBRADA. In: 7º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação/4º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação - Políticas do ressentimento, do medo e da raiva: reverberações na Educação, 2017, Canoas. 7º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação/4º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação - Políticas do ressentimento, do medo e da raiva: reverberações na Educação, 2017. v. 1. p. 1-13.
-
ACCORSI, F. A. ; TAKARA, Samilo. . GÊNERO, MÍDIA E EDUCAÇÃO: PROBLEMATIZAÇÕES DOCENTES E IMPLICAÇÕES CULTURAIS. In: IV SIES - Simpósio Internacional de Educação Sexual - Feminismos, Identidades de gênero e políticas públicas, 2015, Maringá. Anais do IV Sies - Simpósio Internacional de Educação Sexual, 2015. v. 1. p. 1-16.
-
SOUZA, M. C. ; TAKARA, Samilo. . Sobre meninos e meninas: Ken e as pedagogias culturais de masculinidade. In: 6º SBECE (Seminário Brasileiro de Educação e Estudos Culturais)/3º SIECE (Seminário Internacional de Educação e Estudos Culturais) - Educação, Transgressões, Narcisismo, 2015, Canoas/RS. 6º SBECE (Seminário Brasileiro de Educação e Estudos Culturais)/3º SIECE (Seminário Internacional de Educação e Estudos Culturais) - Educação, Transgressões, Narcisismo. Canoas/RS: ULBRA, 2015. v. 1. p. 1-12.
-
TAKARA, Samilo. . Pedagogias culturais no Facebook: Identidades, Heterotopia e Cibercultura. In: 6º SBECE (Seminário Brasileiro de Educação e Estudos Culturais)/3º SIECE (Seminário Internacional de Educação e Estudos Culturais - Educação, Transgressões, Narcisismo, 2015, Canoas/RS. 6º SBECE (Seminário Brasileiro de Educação e Estudos Culturais)/3º SIECE (Seminário Internacional de Educação e Estudos Culturais - Educação, Transgressões, Narcisismo. Canoas/RS: ULBRA, 2015. v. 1. p. 1-12.
-
TAKARA, Samilo. . Histórias de Meninos Afeminados: diálogos com as pedagogias culturais da sexualidade. In: 3º Diálogos Literários: um olhar para a Intertextualidade, 2015, Campo Mourão/PR. Anais do 3º Encontro de diálogos literários: um olhar para a intertextualidade/Mônica Luiza Socio Fernandes; [et al...]_ Campo Mourão: UNESPAR, 2015._ 566 p. Campo Mourão/PR: UNESPAR, 2014. v. 1. p. 338-347.
-
TAKARA, Samilo. ; TERUYA, Teresa Kazuko . MÍDIA NA EDUCAÇÃO: PROBLEMATIZANDO NOÇÕES DE TERRITÓRIO MIDIÁTICO. In: 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: nas contingências do espaço-tempo, 2013, Canoas. Anais do 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: nas contingências do espaço-tempo. Canoas: ULBRA, 2013. p. 352-353.
-
TAKARA, Samilo. . INVESTIGAÇÕES DE DISCURSO SOBRE GÊNERO: A CONSTRUÇÃO DE UM MÉTODO DE ANÁLISE. In: 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: nas contingências do espaço-tempo, 2013, Canoas. Anais do 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: nas contingências do espaço-tempo. Canoas: ULBRA, 2013. p. 644-645.
-
TAKARA, Samilo. ; TERUYA, Teresa Kazuko . BLOG COMO ARTEFATO PEDAGÓGICO: OS DISCURSOS DE GÊNERO POR PROFESSORAS. In: XII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2013, Maringá. Anais do Seminário de Pesquisa do PPE, 2013.
-
TAKARA, Samilo. . DESCONTRUINDO ESTEREÓTIPOS DA MÍDIA NO ESPAÇO ESCOLAR. In: 4º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação/ 1ºSeminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2011, Canoas/RS. 4ºsbece/1ºsiece, 2011.
-
TAKARA, Samilo. ; TERUYA, Teresa Kazuko . MÍDIA NA EDUCAÇÃO: O USO DE BLOGS NA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO. In: 4º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação/ 1ºSeminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2011, Canoas/RS. 4ºsbece/1ºsiece, 2011.
-
TAKARA, Samilo. ; TERUYA, Teresa Kazuko . DISCURSOS DE IDENTIDADE: O BLOG E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO. In: Semínario de Pesquisa do PPE - Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá, 2011, Maringá. Anais do Seminário de Pesquisa do PPE, 2011.
-
TAKARA, Samilo. . Estereótipos, Mídia e Educação - uma análise da representação na Mídia. In: IV Ciclo de Estudos Integrados e V Simpósio Jurídico da UNIFAMMA, 2011, Maringá. 4o. CICLO DE ESTUDOS INTEGRADOS UNIFAMMA, 2011.
-
TERUYA, Teresa Kazuko ; Felipe, Delton ; TAKARA, Samilo. . Discurso da Mídia na Escola. In: I Jornada de Estudos do Curso de Pedagogia a Distância da UEM: EAD - Desafios e Possibilidades, 2011, Maringá. I Jornada de Estudos do Curso de Pedagogia a Distância da UEM: EAD - Desafios e Possibilidades, 2011.
-
Jamile Santinello ; TAKARA, Samilo. . COMUNICADOR CONSCIENTE: A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE EDUCOMUNICAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DE JORNALISTAS. In: XXXIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2010, Caxias do Sul. Anais do ... Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2010.
-
TAKARA, Samilo. . Representações Femininas no Filme A Excêntrica Família de Antônia: interseções entre Literatura e Cinema. In: INTERCOM SUL - Congresso Regional de Pesquisas em Comunicação, 2008, Guarapuava. Anais do INTERCOM SUL 2008, 2008.
-
SILVA, V. B. ; TAKARA, Samilo. . O QUE NOS FALA A MÚSICA: VIOLÊNCIA DE GÊNERO E A CONSTRUÇÃO CULTURAL MIDIÁTICA NO SERTANEJO. In: IV Simpósio de Liberdade de Gênero e Diversidade Sexual, 2020, Frutal/MG. ANAIS do IV Simpósio de Liberdade de Gênero e Diversidade Sexual. Frutal: UEMG, 2020. v. 1. p. 299-303.
-
SANTOS, A. C. ; TAKARA, Samilo. . OUTROS OLHARES POSSÍVEIS: QUE MULHERES NEGRAS SÃO ESSAS NA CULTURA MIDIÁTICA?. In: IV Simpósio de Liberdade de Gênero e Diversidade Sexual, 2020, Frutal/MG. ANAIS do IV Simpósio de Liberdade de Gênero e Diversidade Sexual. Frutal: UEMG, 2020. v. 1. p. 309-314.
-
TAKARA, SAMILO . MÍDIAS CONTEMPORÂNEAS NA FORMAÇÃO DOCENTE: DIÁLOGOS COM OS FEMINISMOS. In: VI Simpósio Internacional de Educação Sexual, 2019, Maringá. ANAIS do VI SIES - Simpósio Internacional em Educação Sexual - Gênero, Sexualidades e diferenças: categorias de análise, (des)territórios de disputa. Maringá: EDUEM, 2019. v. 1. p. 1-6.
-
BANDEIRA, J. S. ; TAKARA, SAMILO . UMA REGRA, MÃOS FEMININAS E A ESCRITA: MULHERES, EMPODERAMENTO E JORNALISMO. In: VI Simpósio Internacional de Educação Sexual, 2019, Maringá. ANAIS do VI SIES - Simpósio Internacional em Educação Sexual - Gênero, Sexualidades e diferenças: categorias de análise, (des)territórios de disputa. Maringá: EDUEM, 2019. v. 1. p. 1-5.
-
TAKARA, SAMILO . SEXUALIDADES INSCRITAS EM ARTEFATOS MIDIÁTICOS: REPRESENTAÇÕES E ARTESANATOS DE SI. In: VI Simpósio Internacional de Educação Sexual, 2019, Maringá. VI SIES - Simpósio Internacional em Educação Sexual - Gênero, Sexualidades e diferenças: categorias de análise, (des)territórios de disputa. Maringá: Eduem, 2019. v. 1. p. 1-5.
-
TAKARA, Samilo. ; TERUYA, Teresa Kazuko ; Felipe, Delton . Mídia na Educação: Problematizando a estereotipagem no território escolar. In: XVIII Semana de Pedagogia da UEM - Educação e Escola: Saberes e Práticas & Encontro de Pesquisa em Educação, 2011, Maringá. Anais da XVIII Semana de Pedagogia da UEM - Educação: Saberes e Práticas & Encontro de Pesquisa em Educação. Maringá: Samilo Takara, 2011.
-
TERUYA, Teresa Kazuko ; LUZ, Márcia Gomes Eleutério da. ; TAKARA, Samilo. . Diferenças e conflitos culturais no filme "Professor-profissão perigo". In: I Jornada de Estudos do Curso de Pedagogia a Distância da UEM: EAD - Desafios e Possibilidades, 2011, Maringá. Anais da I Jornada de Estudos do Curso de Pedagogia a Distância da UEM: EAD - Desafios e Possibilidades, 2011.
-
TAKARA, Samilo. ; BORGES-TEIXEIRA, N. . Representações Femininas no filme "A Excêntrica Família de Antônia": aspectos míticos e midiáticos. In: II Encontro de Iniciação Científica do PROIC- UNICENTRO, 2008, Guarapuava. II PROIC, 2008.
-
BELEM, G. A. S. ; TAKARA, Samilo. . FORA DO ARMÁRIO, DENTRO DA CIDADE: SISTEMAS DE SIGNIFICAÇÃO PARA A CONSTITUIÇÃO DE ESPAÇOS DE ACOLHIMENTO DE PESSOAS LGBTIAPN+ EM PORTO VELHO-RO. In: XXXIV Seminário Final do PIBIC e VII Seminário final do PIBITI ciclo 2024/2025, 2025, Porto Velho. Anais do XXXIV Seminário Final do PIBIC e VII Seminário final do PIBITI ciclo 2024/2025. Porto Velho: Edufro, 2025. v. 1. p. 158-158.
-
SOUZA, A. B. D. ; TAKARA, Samilo. . CORPOS EM TELA: REPRESENTAÇÕES DA NORMA E DO DESEJO EM APLICATIVOS E REDES SOCIAIS UTILIZADAS POR PESSOAS EM PORTO VELHO. In: XXXIV Seminário Final do PIBIC e VII Seminário final do PIBITI ciclo 2024/2025, 2025, Porto Velho. Anais do XXXIV Seminário Final do PIBIC e VII Seminário final do PIBITI ciclo 2024/2025. Porto Velho: Edufro, 2025. v. 1. p. 158-172.
-
FERNANDES, R. R. F. ; TAKARA, Samilo. . NARRATIVAS DE MULHERES, JORNALISMO E LITERATURA: PENSAR OUTRAS REPRESENTAÇÕES. In: XXXIV Seminário Final do PIBIC e VII Seminário final do PIBITI ciclo 2024/2025, 2025, Porto Velho. Anais do XXXIV Seminário Final do PIBIC e VII Seminário final do PIBITI ciclo 2024/2025. Porto Velho: Edufro, 2025. v. 1. p. 158-178.
-
FERNANDES, R. R. F. ; TAKARA, Samilo. . REPRESENTAÇÕES DE AMOR E VIOLÊNCIA EM NOTÍCIAS: PEDAGOGIAS MIDIÁTICAS DAS EMOÇÕES E DOS AFETOS. In: XXXIII Seminário Final do PIBIC e VI Seminário final do PIBITI ciclo 2023/2024, 2024, Porto Velho. ANAIS do XXXIII Seminário Final do PIBIC e VI Seminário final do PIBITI ciclo 2023/2024. Porto Velho: UNIR, 2024. v. 1. p. 176-176.
-
SA, C. V. V. ; TAKARA, Samilo. . PEDAGOGIAS MIDIÁTICAS NAS PRODUÇÕES ARTÍSTICAS: FOTOGRAFIA, REPRESENTATIVIDADE E POLÍTICA SOBRE OS AFETOS E AS EMOÇÕES. In: XXXIII Seminário Final do PIBIC e VI Seminário final do PIBITI ciclo 2023/2024, 2024, Porto Velho. ANAIS do XXXIII Seminário Final do PIBIC e VI Seminário final do PIBITI ciclo 2023/2024. Porto Velho: UNIR, 2024. v. 1. p. 176-176.
-
TAKARA, SAMILO . Pornografia, Mídia e Educação: o desejo e o consumo dos artefatos culturais para homens gays. In: V Congresso Brasileiro de Educação Sexual/VII Simpósio Internacional de Sexualidade e Educação Sexual - Paraná-São Paulo-Santa Catarina - Interseccionalidade e Transgressões em Educação Sexual, 2018, Londrina. V Congresso Brasileiro de Educação Sexual/VII Simpósio Internacional de Sexualidade e Educação Sexual - Paraná-São Paulo-Santa Catarina - Interseccionalidade e Transgressões em Educação Sexual. Londrina: Os organizadores, 2018. v. 1. p. 156-156.
-
TAKARA, SAMILO . Imagéticas da masculinidade e erotismo: corporificação de sexualidades na campanha #mycalvins. In: Encontro Nacional de Estudos da Imagem, 2017, Londrina. Caderno de resumos [do] Encontro Nacional de Estudos da Imagem. Londrina: Eduel, 2017. v. 1. p. 249-249.
-
TAKARA, SAMILO . Histórias de Meninos Afeminados. In: 3º Diálogos Literários - um olhar para a intertextualidade, 2014, Campo Mourão. Anais do 3º Encontro Diálogos Literários - um olhar para a intertextualidade. Campo Mourão: Fecilcam, 2014. v. 1. p. 76-76.
-
Felipe, Delton ; TAKARA, SAMILO . Literaturas, Cinemas e Culturas: histórias do eu. In: 3º Diálogos Literários - um olhar para a intertextualidade, 2014, Campo Mourão. Anais do 3º Encontro Diálogos Literários - um olhar para a intertextualidade. Campo Mourão: Fecilcam, 2014. v. 1. p. 73-73.
-
TAKARA, Samilo. ; TERUYA, Teresa Kazuko . MÍDIA NA EDUCAÇÃO: PROBLEMATIZANDO NOÇÕES DE TERRITÓRIO MIDIÁTICO. In: 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: nas contingências do espaço-tempo, 2013, Canoas. Caderno de resumos do 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: nas contingências do espaço-tempo. Canoas: ULBRA, 2013. p. 150-151.
-
TAKARA, Samilo. . INVESTIGAÇÕES DE DISCURSO SOBRE GÊNERO: A CONSTRUÇÃO DE UM MÉTODO DE ANÁLISE. In: 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: nas contingências do espaço-tempo, 2013, Canoas. Caderno de resumos do 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: nas contingências do espaço-tempo. Canoas: ULBRA, 2013. p. 257-257.
-
TAKARA, Samilo. . DESCONTRUINDO ESTEREÓTIPOS DA MÍDIA NO ESPAÇO ESCOLAR. In: 4º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação/ 1ºSeminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2011, Canoas/RS. 4ºsbece/1ºsiece, 2011.
-
TAKARA, Samilo. ; TERUYA, Teresa Kazuko . MÍDIA NA EDUCAÇÃO: O USO DE BLOGS NA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO. In: 4º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação/ 1ºSeminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2011, Canoas/RS. 4ºsbece/1ºsiece, 2011.
-
TAKARA, Samilo. . Estereótipos, Mídia e Educação - uma análise da representação na Mídia. In: IV Ciclo de Estudos Integrados e V Simpósio Jurídico da UNIFAMMA, 2011, Maringá. 4o. CICLO DE ESTUDOS INTEGRADOS UNIFAMMA, 2011.
-
TAKARA, SAMILO . PORNOGRAFIA, MÍDIA E EDUCAÇÃO: O DESEJO E O CONSUMO DOS ARTEFATOS CULTURAIS PARA HOMENS GAYS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TAKARA, SAMILO . Gênero: ainda uma categoria útil para a análise educacional?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
TAKARA, SAMILO . Gênero, Sexualidade e Diferenças Culturais: debates pedagógicos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
TAKARA, SAMILO . Percepções, culturas e comunicação: estratégias de (r)existência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
TAKARA, SAMILO . Pornografia, comunicação e sentidos: questões éticas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
FRANCA, F. F. ; Felipe, Delton ; TAKARA, Samilo. . Práticas Educativas e Diversidade Cultural: (Re) Pensando o cotidiano escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
TAKARA, Samilo. ; TERUYA, Teresa Kazuko . Discurso sobre a Escola Pública: análise de textos disponibilizados no site "Todos pela Educação". 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
TAKARA, Samilo. ; TERUYA, Teresa Kazuko . DISCURSOS DE IDENTIDADE: O BLOG E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
TAKARA, Samilo. ; BORGES-TEIXEIRA, N. . REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS DE PERSONAGENS HOMOSSEXUAIS: CONTRASTES ENTRE A REPRESENTAÇÃO DO FILME ?LITTLE MISS SUNSHINE? E DA CRÔNICA ?DELICADO? DE NELSON RODRIGUES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
TAKARA, Samilo. ; BORGES-TEIXEIRA, N. . Representações Femininas no filme A Excêntrica Família de Antônia: aspectos míticos e midiáticos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
TAKARA, Samilo. ; BORGES-TEIXEIRA, N. . Representações Femininas no filme A Excêntrica Família de Antônia: interseções entre Literatura e Cinema. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
TAKARA, Samilo. . Sexualidades na Educação: transgredir como prática de ensino. Londrina, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
TAKARA, Samilo. . Quem pode comunicar?. Curitiba/PR, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
TAKARA, Samilo. . OS DIREITOS E AS GARANTIAS DOS PRESOS: A REMIÇÃO DA PENA PELO ESTUDO E A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER E ESCREVER PARA A LIBERDADE. 2020.
TAKARA, Samilo. . CONCEITOS E ASPECTOS ENVOLTOS NO MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO. 2020.
TAKARA, Samilo. . OUVINDO AS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE OS ESPAÇOS PÚBLICOS. 2020.
TAKARA, Samilo. . EDUCAÇÃO ONLINE NO ENSINO SUPERIOR. 2020.
TAKARA, Samilo. . AS PRINCIPAIS RAZÕES DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM UMA TURMA DO 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020.
TAKARA, Samilo. . PANORAMA EDUCATIVO E CURRICULAR DOS PAÍSES AFRICANOS DE LÍNGUA OFICIAL PORTUGUESA: CENÁRIOS E DESAFIOS. 2020.
TAKARA, Samilo. . PROFESSOR, ÉTICA E REDE SOCIAL: UM ESTUDO ACERCA DE POSTAGENS NO FACEBOOK COM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020.
TAKARA, Samilo. . A DOCÊNCIA NA ALFABETIZAÇÃO: A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. 2020.
TAKARA, Samilo. . Experiências Pedagógicas na Educação não escolar. 2020.
TAKARA, Samilo. . Espelho quebrado: fotografia e fragmentação. 2020.
TAKARA, Samilo. . Parecer para obra para a EDUEM. 2020.
TAKARA, Samilo. . EXIGÊNCIAS E IMPACTOS DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE UNIVERSAL DAS CANDIÇÕES EM QUE AS MUDANÇAS SE IMPÕE. 2020.
TAKARA, SAMILO ; COUTINHO, F. G. A. . Tecnologia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ACCORSI, F. A. ; BALISCEI, J. P. ; TAKARA, Samilo. . Como pode uma pedagogia viver fora da escola? Estudos sobre pedagogias culturais. 2021. (Editoração/Livro).
HILARIO, R. A. ; TAKARA, Samilo. ; TORRES, I. C. ; SIQUEIRA, I. C. P. ; MELO, M. P. A. ; ZUIN, A. L. A. . Dossiê '10 anos de pós-graduação em Educação na UNIR: histórias, caminhos e trilhas para o futuro'. 2021. (Editoração/Periódico).
TAKARA, Samilo. ; BARROS, J. A. ; HILARIO, R. A. . (Rel)Atos educativos: experiências e perspectivas em pesquisa. 2021. (Editoração/Livro).
TAKARA, SAMILO . 'Resistências às políticas de ressentimento, medo e raiva: estratégias de uma pedagogia bicha. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TAKARA, SAMILO . Desejo, Prazer e Discursos: Sexualidade, Mídia e Educação. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TAKARA, SAMILO . Discussão de dados de Trabalho de conclusão de curso. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COLUSSI-BASTOS, Vinícius ; TAKARA, Samilo. . Gênero e Sexualidade: saberes, práticas e reflexões para o trabalho pedagógico para o ensino de Ciências e Biologia. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TAKARA, Samilo. . Discutindo Gênero e Discutindo sexualidade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TERUYA, Teresa Kazuko ; ACCORSI, F. A. ; TAKARA, Samilo. . Mídias e Culturas na Educação Contemporânea. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TAKARA, Samilo. . Fundamentos Filosóficos e Políticos da Educação Especial. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
TAKARA, Samilo. . Fundamentos da Educação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
TAKARA, Samilo. . Fundamentos Filosóficos e Políticos da Educação Especial. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
TAKARA, Samilo. . Fundamentos Filosóficos e Políticos da Educação Especial. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
TAKARA, Samilo. . Fundamentos da Educação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
TAKARA, Samilo. . Políticas Educacionais e Legislação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
TAKARA, Samilo. . Fundamentos da Educação e Atualidades. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
TAKARA, Samilo. . Leituras de Mídia e Formação de Professores - Discussões de Gênero e Sexualidade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TAKARA, Samilo. . Blogs como artefatos culturais: uma possibilidade de Análise dos discursos de professores/as. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TAKARA, Samilo. . Estereótipos, Mídia e Educação - uma análise da representação na Mídia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Eurich,G. ; TAKARA, Samilo. . Assessoria de Imprensa para o Colégio Nossa Senhora de Belém. 2007 (Assessoria de Imprensa - PSIU! Imagem e Comunicação) .
TAKARA, Samilo. ; Eurich,G. . Assessoria de Imprensa para "salvar" o Rio Cascavelzinho. 2007 (Assessoria de Imprensa - PSIU! Imagem e Comunicação) .
Projetos de pesquisa
-
2024 - Atual
Comunicar é um fetiche: analíticas midiáticas da produção de subjetividades e sexualidades em Porto Velho, Descrição: Diante do cenário de produções de conteúdos em redes sociais, percebe-se que diferentes perfis, grupos e indivíduos relacionam-se com a produção de textos, imagens, produções sonoras e vídeos que abordam temas relativos à sexualidade e suas expressões. Desse modo, este estudo tem por questão orientadora: quais são os elementos culturais, imagéticos e discursivos utilizados por usuárias/os de redes sociais que produzem conteúdos sobre sexualidade em Porto Velho/RO? Embasada pela perspectiva dos estudos culturais e na relação entre Comunicação e Educação, o objetivo geral da pesquisa é: investigar os processos de produção de subjetividades e sexualidades de pessoas que produzem perfis, conteúdos e materiais que expressam sexualidade ou interação sexual em Porto Velho. Desse modo, são objetivos específicos: mapear perfis e produções que abordem temáticas que envolvem a produção de subjetividades e sexualidades em Porto Velho; apreender informações acerca das noções de sexualidade, desejo, afeto e emoções que são produzidas pelas subjetividades que atuam na constituição de perfis e produtos; discutir as relações entre Comunicação e Sexualidade que envolvem os aspectos subjetivos e sociais no território; e, elencar discussões sobre os conhecimentos constituídos por essas pessoas como resultados das práticas de comunicação que desenvolvem. Os resultados esperados são a constituição de cartografias sobre sexualidade nas redesproduzidas por pessoas de Porto Velho/RO, a possibilidade de compreender os significados e discursos que são utilizados nas produções de textos, imagens, produções sonoras e vídeos e, desse modo, constituir uma interpretação sobre as redes de significação e negociação produzidas nessasinterações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Samilo Takara - Coordenador / Jaíne Quele Silva da Cruz - Integrante / Maria Ana Souza Castro - Integrante / Regiane Caris dos Santos - Integrante / Alisson Branco Dias Souza - Integrante / Guilherme Augusto Santos Belém - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1
-
2024 - Atual
Efeitos das pedagogias midiáticas na produção das subjetividades: imagens e discursos entre diferenças e identidades, Descrição: Este estudo investiga os efeitos pedagógicos das imagens e dos discursos disseminados em diferentes artefatos midiáticos contemporâneos. A proposta metodológica é de abordagem qualitativa e de característica exploratória, tendo em vista que o levantamento dos documentos e a possibilidade de análise desses objetos é parte do processo de levantamento de dados que utiliza método documental, a revisão teórica dos campos da Comunicação e da Educação e a análise dialoga com a perspectiva dos usos da análise de discurso e da análise de imagens. Orienta-se pelo problema de pesquisa: De que modo a difusão de imagens educam na constituição das subjetividades contemporâneas acerca das representações das identidades? Desse modo, o objetivo geral é investigar os efeitos das pedagogias midiáticas na produção das subjetividades para pensar as representações de identidade e diferença que educam sobre questões que envolvem gênero, sexualidade, raça, etnia, localização geográfica e desigualdade social. Compreende-se que o projeto se alinha com o compromisso de fomentar uma educação de qualidade e produzir elementos que corroborem para a equidade de gênero e o enfrentamento de estereótipos produzidos pelos preconceitos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Samilo Takara - Coordenador / RAÍSSA RAMOS FONTES FERNANDES - Integrante / Luma de Oliveira Silva - Integrante / Ana Paula Souza Maia - Integrante / Alawi Aliotti Lima - Integrante / Joselene Alves - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
-
2023 - Atual
Pedagogias Midiáticas das Emoções e dos Afetos: Comunicação Contemporânea na Formação Docente, Descrição: Este Projeto de Pesquisa propõe a continuidade de estudos que foram realizados em ciclos anteriores na interface entre Comunicação e Educação. A partir das perspectivas dos Estudos Culturais, da Educação Contemporânea e das Pedagogias Midiáticas, propõe-se o seguinte problema de pesquisa: de que modo as representações presentes em artefatos midiáticos educam acerca das emoções e os sentimentos na contemporaneidade? Esta problematização indica o objetivo geral deste estudo como: investigar a contribuição das pedagogias midiáticas acionadas por dispositivos contemporâneos para pensar a formação docente e a comunicação na contemporaneidade. Essa pesquisa realiza-se na interface entre os campos da Comunicação e da Educação e, desse modo, tem por objetivos específicos: apresentar as pedagogias midiáticas como especializações das pedagogias culturais inscritas nas mídias; discutir as relações entre os afetos e as emoções representadas nas mídias contemporâneas e seus impactos para uma educação sensível na formação docente; e, problematizar as relações entre comunicação e educação na contemporaneidade por meio das pedagogias midiáticas mobilizadas por artefatos da comunicação. A sustentação teórica deste estudo são os Estudos Culturais em articulação com a baixa teoria, a teoria queer e as teorizações foucaultianas. Essa articulação é possível a partir da bricolagem como uma metodologia possível na perspectiva dos Estudos Culturais e, desse modo, utiliza-se de uma pesquisa qualitativa e exploratória para analisar as pedagogias midiáticas por meio dos conceitos de dispositivo e discurso, utilizando os métodos bibliográfico e documental para a seleção de fontes e materiais teóricos que sustentam a investigação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Samilo Takara - Coordenador / Vinícius de Souza Santos - Integrante / RAÍSSA RAMOS FONTES FERNANDES - Integrante / CAMILA VIEIRA VILARIM DE SA - Integrante / Miquéias Ramos dos Santos - Integrante / Euzeni Almeida da Silva - Integrante / Gleyce Barbosa Gonçalves - Integrante / Monique Joana D'Arc Alves da Silva - Integrante / Luma de Oliveira Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 1
-
2022 - 2023
INVENTIDADES: ENTRE CULTURAS, COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO, Descrição: Este projeto propõe o estudo de perfis produzidos em redes sociais (Instagram, Twitter, TikTok e Facebook) com o objetivo de problematizar a constituição dessas produções comunicacionais e seus efeitos educativos. Amparado na perspectiva teórica dos Estudos Culturais e na análise acerca das pedagogias midiáticas contemporâneas, propõe uma orientação metodológica, inspirada pelos métodos bibliográfico e documental, para a análise dessas imagens, sons e textos que constituem inventários que representam e produzem identidades e subjetividades no contexto das redes. Desse modo, se propõe o termo inventidades como a combinação dos recursos de produção das redes sociais na construção de uma representação de si realizada por usuárias/os que utilizam elementos que são performativos e que se inscrevem em scripts que são culturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Samilo Takara - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5
-
2019 - 2022
Pedagogias midiáticas na Educação Contemporânea: impactos sobre os corpos, Descrição: As mídias oferecem modos de pensar acerca de si e dos outros. O acesso às tecnologias de produção, disseminação e consumo, permite que os diferentes sujeitos em localidades distantes compartilhem, troquem e disputem pelos sentidos e representações acerca das informações disseminadas na contemporaneidade. Desse modo, particularmente, entendo que a mídia educa. Esta prerrogativa inscreve-se no estudo de sistemas midiáticos não apenas como difusores e, ou produtores que estão apenas ofertando consumo. Os sujeitos contemporâneos produzem conteúdos por meio de diferentes usos dos aparelhos midiáticos e celulares e, cada vez menos, dependem da produção massiva e, ao mesmo tempo, atingem de forma quase massiva os grupos sociais que são informados de forma direta ou indireta pela internet. Redes sociais, imagens e vídeos estão disseminando modos de pensar que são complexos e, não necessariamente, respondem as características da comunicação midiática em tempos de televisão, rádio e jornais. As redes e os contatos são. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Samilo Takara - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Rondônia - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 15
-
2017 - 2019
O prazer diante dos outros: Pornografias e a erotização dos corpos masculinos gays, Descrição: Este projeto faz parte da proposição de Estágio de Pós-Doutorado conforme a resolução do CEPE 039/2012 da Universidade Estadual de Londrina, sob a supervisão do professor Doutor Rodolfo Rorato Londero. O estudo indica possibilidades de pensar acerca de imagens e visualidades que constituem as corporalidades de homens gays na cultura contemporânea. Envolvidas nas pornografias, as perspectivas acerca das masculinidades, as visualidades, do desejo e do prazer, o corpo contemporâneo é produzido nas relações com as imagens. A pesquisa tem por questão norteadora: De que modo as representações pornográficas gays sugerem uma performance nas práticas sexuais entre homens? A hipótese deste estudo é que as imagens incitam e excitam formas de relacionar-se com o corpo a partir das visualidades publicitária e pornográfica que constituem ensinamentos acerca de padrões estéticos que produzem e disseminam modos de relacionar-se com o corpo, com o desejo e com o prazer nas sociedades ocidentais contemporâneas. Este estudo embasa-se nas discussões fenomenológicas em aproximação com as referências dos estudos de gênero e sexualidade para discutir as imagens contemporâneas, suas incitações e as possibilidades de leitura desses artefatos midiáticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Samilo Takara - Coordenador / Rodolfo Rorato Londero - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
-
2013 - 2017
Formação docente, mídias e diferenças culturais, Descrição: O presente projeto de pesquisa pretende investigar o potencial pedagógico da mídia na formação docente. Que discussões disponíveis online permeiam as produções acadêmicas sobre os conflitos étnicos, raciais e culturais nas escolas? O objetivo desta pesquisa é levantar e investigar a formação docente em torno do discurso da mídia sobre as diferenças culturais no espaço escolar. Para atender a esse objetivo, pretende: mapear documentos oficiais e artigos publicados em periódicos disponibilizados online que abordam as diferenças culturais; analisar a produção bibliográfica sobre a educação intercultural e a formação docente para a pluralidade cultural; problematizar as potencialidades das mídias como fonte e como ferramenta na formação docente. A hipótese é que a cultura da mídia interfere na subjetividade individual e coletiva ao fazer a transposição da cultura dominante. Para fundamentar esta análise, contará com as contribuições de autores como Stuart Hall, David Harvey, Douglas Kellner, Henry Giroux, Canclini entre outros que tratam das questões relativas à mídia na educação e na formação docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Samilo Takara - Integrante / TERUYA, Teresa Kazuko - Coordenador / FELIPE, Delton - Integrante / Denise Rosana Silva Moraes - Integrante / Maria Fatima Menegazzo Nicodem - Integrante / Francy Rodrigues da Guia Nyamien - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal de Rondônia, Departamento Acadêmico de Comunicação - Campus José Ribeiro Filho. , BR 364, KM 9,5, Rural, 76940000 - Porto Velho, RO - Brasil, Telefone: (69) 99246924, URL da Homepage:
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade Federal de RondôniaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto-B3 (Dedicação Exclusiva), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Departamento Acadêmico de Educação (DAED-RM) (27 de julho de 2018 a 31 de maio de 2022)Especialização em Gênero e Diversidade na Escola (GDE/UNIR)Campus Rolim de MouraDepartamento Acadêmico de Comunicação (DACOM-PVH) (31 de julho de 2022 até o presente momento)Professor da linha Formação Docente no Mestrado Acadêmico em EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE/MEDUC)Campus José Ribeiro Filho/Porto Velho
2022 - 2023
Universidade Federal de RondôniaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Editor da EDUFRO (Editora da UNIR), Carga horária: 20
Outras informações:
Portaria n 462/2023/GR/UNIR, de 30 de junho de 2023, publicado em 4 de julho de 2023 https://servidor.unir.br/uploads/boletim/Boletim_124__de_04_de_Julho_de_2023_870291861.pdf
Atividades
-
12/2019
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação, Cultura e Linguagem
-
11/2019
Ensino, Ciências Ambientais, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Introdução em Práticas de Ensino
-
08/2019
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica
-
08/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
-
08/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Educação
-
02/2019
Ensino, Especialização em Gênero e Diversidade na Escola - GDE, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica
-
11/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação- Campus de Rolim de Moura.Cargo ou função, Presidente do Núcleo Docente Estruturante (NDE - Pedagogia).
-
08/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação- Campus de Rolim de Moura.Linhas de pesquisa
-
02/2019 - 07/2019
Ensino, Educação do Campo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e Práticas da Intervenção no Campo
-
02/2019 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso
-
07/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Educação
2017 - 2019
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Pós-Doutorado, Enquadramento Funcional: Estagiário de Pós-Doutorado (voluntário)
2013 - 2018
Faculdade MaringáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 10
Outras informações:
Disciplinas lecionadas: Fundamentos da Leitura; Teoria da Comunicação I; Teoria da Comunicação II; Ética I; Ética II; Orientação de Projeto de Pesquisa I; Orientação de Projeto de Pesquisa II; Fundamentos da Comunicação I; Teoria e Método de Pesquisa em Comunicação I; Formação Humanística; Semiótica; Jornal Laboratório II; Eletiva (Jornalismo e Discurso na Contemporaneidade; Crítica Cinematográfica e Literária; Perfil em Jornalismo)
2017 - 2018
União de Faculdades Metropolitanas de MaringáVínculo: professor horista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 8
Outras informações:
Docente dos cursos de Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Pedagogia. Atua nas disciplinas: Psicologia da Comunicação, Comunicação Digital e Práticas Pedagógicas e Oficinas de Recursos didáticos III
2011 - 2012
União de Faculdades Metropolitanas de MaringáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor do Curso de Comunicação Social - Publicidade e Propaganda. Lecionou as disciplinas de Teoria da Comunicação I, Teoria da Comunicação II, Redação Publicitária I, Redação Publicitária II, Redação Publicitária III e Computação Gráfica e Multimeios.
2017 - 2018
Centro de Ensino Superior de MaringáVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplinas: Webjornalismo, Jornalismo e Internet
2016 - 2017
Faculdade IntegradoVínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 7
Outras informações:
Disciplinas: Tópicos Integradores; Projeto Integrador I; Projeto Integrador III; Projeto Integrador IV e Projeto Integrador VI
2014 - 2015
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador - Coordenador de TCC (sede)
Outras informações:
Coordenador de TCC em conjunto com as professoras Dra. Aline Frollini Lunardelli Lara e Ma. Francine Marcondes Castro Oliveira.
2014 - 2014
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de TCC - Pedagogia (sede), Carga horária: 4
2013 - 2014
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Assistente Colaborador do Departamento de Fundamentos da Educação (DFE/UEM). Disciplinas lecionadas: Iniciação à Ciência e a Pesquisa (cursos de Educação Física e Pedagogia); Metodologia da Pesquisa (curso de Pedagogia); Metodologia de Planejamento de Projeto de Pesquisa (Pedagogia); Prática de Gestão Escolar (Pedagogia); Estágio em Gestão Escolar (Pedagogia); Prática de Gestão Educacional (Pedagogia); Estágio em Gestão Educacional (Pedagogia); Iniciação à Pesquisa em Comunicação (Comunicação e Multimeios)
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Samilo Takara e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?