Anízia Aguiar Neta

Cursou Doutorado em Saúde Global e Sustentabilidade na Faculdade de Saúde Pública (USP), Mestrado em Saúde Coletiva (UFRN), Especialização em História da Saúde na Amazônia (COC/Fiocruz), e Graduação em Pedagogia (UNIP). É servidora Fiocruz Amazônia/Fundação Oswaldo Cruz desde 2006. Atualmente é vice coordenadora do Programa de Vocação Científica - PROVOC e atua na Vice Diretoria de Educação, Informação e Comunicação (VDEIC), no Serviço de Pós Graduação. Áreas de interesse: Saúde Global e Sustentabilidade; Saúde Pública; Saúde Ambiental. Objetivos do Desenvolvimento Sustentável

Informações coletadas do Lattes em 25/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Saúde Global e Sustentabilidade

2018 - 2022

Universidade de São Paulo
Título: Covid-19 e a Diplomacia da Saúde no BRICS: um estudo à luz da Saúde Global
Helena Ribeiro. Grande área: OutrosSetores de atividade: Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Mestrado em Saúde Coletiva

2012 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Integração Ensino-Serviço: dizer e fazer saúde na Atenção Básica
Orientador: Maria do Socorro Costa Feitosa Alves
, Ano de Obtenção: 2014.Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.

Especialização em História da Saúde na Amazônia

2010 - 2011

Casa de Oswaldo Cruz
Título: AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE MENTAL REALIZADAS PELO ILMD ? FIOCRUZ AMAZÔNIA NO PERÍODO DE 2002 A 2005
Orientador: Ana Tereza Venâncio

Graduação em pedagogia

2001 - 2004

Universidade Paulista
Título: A Educação de Jovens e Adultos e Promoção Social: Um Desafio para os Educadores

Graduação em Turismo

1990 - 1992

Universidade Potiguar, UnP

Formação complementar

2020 - 2020

Geografia da Saúde. (Carga horária: 40h). , Instituto Leônidas e Maria Deane/Fiocruz, ILMD, Brasil.

2005 - 2006

Extensão universitária em Articulação em Gestão Social. (Carga horária: 135h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.

Organização de eventos

AGUIAR, A. . III Encontro Luso-brasileiro de História da Medicina Tropical + XXIII Congresso Brasileiro de história da Medicina. 2018. (Congresso).

AGUIAR, A. . Seminário Desenvolvimento, Governança Territorial e Saúde na Amazônia. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Regional Norte 2023 da Rede Unida.As medicinas indígenas na Amazônia: a "Pesquisa COM" enquanto prática de empoderamento dos povos originários. 2023. (Encontro).

Encontro Regional Norte da Rede Unidade 2023.A importância da Politica Nacional de Educação Permanente em Saúde para a resolubilidade inclusiva no SUS. 2023. (Encontro).

Implementação de Boas Práticas na Pesquisa. 2018. (Outra).

10 Congresso Internacional da Rede Unida. A Contribuição da Fiocruz para a Qualificação dos Trabalhadores do SUS no Amazonas - 2009 a 2011. 2012. (Congresso).

Capacitação dos Membros da Comissão Ensino-Serviço - CIES/Estadual - Ministério da Saúde. 2011. (Oficina).

Desenvolvimento Institucional das Escolas e Centros Formadores em Saúde Pública/Coletiva: Gestão Dialógica e Comunicação para a Gestão Escolar. 2011. (Outra).

Enredamento: pessoas/processos/contexto. 2011. (Outra).

Seminário Regional de Pŕáticas Educativas no SUS. 2011. (Seminário).

Atualização em Produção Textual e Comunicação Científica. 2008. (Oficina).

22nd ICDE World Conference on Distance Education. 2006. (Outra).

Planejamento e Estruturaçao de Curso e Disciplina a Distancia. 2006. (Oficina).

Qualidade de Aprendizagem na Era das Redes: Planejamento, Organizaçao e Gestao das Informaçoes e Interaçoes. 2006. (Outra).

VIII Encontro Nacional de Educaçao de Jovens e Adultos. 2006. (Encontro).

4º Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. A Educação de Jovens e Adultos no Interior do Amazonas: desafios e conquistas do Projeto Sesc Ler. 2005. (Congresso).

4º Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. Avaliação do Rendimento Escolar e Promoção Social: um desafio para os educadores de jovens e adultos. 2005. (Congresso).

III Congresso Internacional de Tecnologia na Educaçao. 2005. (Congresso).

Planejamento do Curriculo Integrado. 2005. (Encontro).

V Oficina Pedagogica do Ler e Descobrir. 2005. (Oficina).

O Coordenador Pedagogico no Cotidiano do Projeto Habilidades de Estudo. 2004. (Encontro).

Planejamento e Avaliaçao. 2004. (Encontro).

Açoes Cultural-Educativas vinculadas a exposiçao Semana de 22 e o Modernismo Brasileiro. 2003. (Oficina).

Língua Portuguesa para Professores de Jovens e Adultos. 2003. (Encontro).

Matemática: uma abordagem interdisciplinar para as séries iniciais do Ensino Fundamental. 2002. (Oficina).

Planejamento e Produçao de Material Didatico Impresso. 2000. (Outra).

Planejamento Estratégico e Mudança Organizacional. 1999. (Encontro).

Curso de Introduçao ao Processo de Reconstruçao do Conhecimento. 1998. (Outra).

Educação e Qualificação Profissional no Contexto das Políticas de Regionalização e Globalização. 1997. (Seminário).

Planejamento Curricular. 1995. (Oficina).

Trabalho Humano e Mudanças Tecnológicas. 1995. (Seminário).

Orientou

CRISTIANE MACHADO LISBOA

A importância das Ouvidorias na Administração de Hospitais Públicos: população e gestor atuando na melhoria dos serviços de saúde; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Anizia Aguiar Neta;

Fernanda Elisa Cordeiro Santos

Educação Permanente como Ferramenta de Promoção da Saúde Mental no Trabalho; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Anizia Aguiar Neta;

Gigellis Duque Vilaça

Educação Permanente em Saúde: uma estratégia de monitoramento e avaliação da gestão da saúde no município de Nova Olinda do Norte; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Anizia Aguiar Neta;

Helena de Souza Moura

Programa de Preparação para Aposentadoria de Servidores do Núcleo Estadual do Ministério da Saúde no Amazonas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Anizia Aguiar Neta;

ILKA ALVES SIMÃO

Os desafios da saúde na Amazônia: criando estratégias para qualificar a gestão e ampliar a satisfação dos usuários dos serviços públicos de saúde no município de Tefé-AM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Anizia Aguiar Neta;

Luciano de Paiva Lima

ATENDIMENTO E RECEPÇÃO NOS SERVIÇOS DE SAÚDE NO MUNICÍPIO DE TEFÉ - AMAZONAS: uma questão de humanização e resolubilidade no Sistema Único de Saúde; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Anizia Aguiar Neta;

MARILENE PEREIRA DA SILVA

PRÁTICAS EDUCATIVAS EM VIGILÂNCIA SANITÁRIA: uma estratégia para a promoção da saúde no município de Manaus-AM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Anizia Aguiar Neta;

Marnilda Pereira Sá

SAÚDE DO TRABALHADOR: A PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS COMO PROMOTORA DE SAÚDE E BEM ESTAR NO TRABALHO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Anizia Aguiar Neta;

Mary Anne Araújo Delgado

COMISSÃO DE INTEGRAÇÃO ENSINO SERVIÇO: uma proposta para a efetivação da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde na Regional Manaus, Entorno e Alto Rio Negro; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Anizia Aguiar Neta;

PAULA REGINA DA HORA DE OLIVEIRA CAVALCANTE

Proposta de Educação Permanente para os Servidores do Núcleo do Ministério da Saúde no Estado do Amazonas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Anizia Aguiar Neta;

SUZIÉLE DA COSTA SOUZA LIMA

Política Nacional de Educação Permanente em Saúde: estratégia organizadora da Comissão de Integração Ensino e Serviço na Regional do Baixo Amazonas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Anizia Aguiar Neta;

Rozinara de Oliveira Rocha

POLÍTICA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO: revelando os desafios e as potencialidades para a ampliação das ações de promoção da saúde no trabalho; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Anizia Aguiar Neta;

Waléria Silva de Menezes

Educação de Jovens e Adultos no Projeto SESC Ler; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Metropolitana de Manaus, Serviço Social do Comércio; Orientador: Anizia Aguiar Neta;

Jesseéli Freitas da Silva

Educação de Jovens e Adultos no Projeto SESC Ler; 2004; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Serviço Social do Comércio; Orientador: Anizia Aguiar Neta;

Produções bibliográficas

  • DE LIMA, JAIR ARAÚJO ; NETA, Anízia Aguiar ; ASSIS, SUZE MARY CAMURÇA ; DE OLIVEIRA RODRIGUES, BRUNO ; RIBEIRO, Helena . Access to Vaccines in Floodplains and Hard-to-Reach Areas of the Brazilian Amazon: The Contribution of Street-Level Bureaucrats and the Use of Social Technologies. International Journal of Environmental Research and Public Health , v. 22, p. 680, 2025.

  • RIBEIRO, Helena ; AGUIAR NETA, Anízia . BRICS na produção e distribuição de vacinas de covid-19 aos países do sul. SAÚDE E SOCIEDADE (ONLINE) , v. 32, p. 1-15, 2023.

  • AGUIAR, A. ; CAMPOS, R. F. . DIREITOS HUMANOS E SAÚDE GLOBAL: BRICS em tempos de Covid-19. BOLETIM DA REDE IBERO-AMERICANA DE DIREITO SANITÁRIO , v. III, p. Boletim da Rede, 2021.

  • AGUIAR, A. ; Alves, M. S.C.F . A COMUNIDADE COMO LOCAL DE PROTAGONISMO E INTEGRAÇÃO E INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO E ATUAÇÃO MULTIPROFISSIONAL. Trabalho, Educação e Saúde (Online) , v. 14, p. 221-235, 2016.

  • AGUIAR, A. . As Múltiplas dimensões da crise de Covid-19: perspectivas críticas da Saúde Global e Sustentabilidade. 01. ed. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública da USP, 2023. v. 01. 336p .

  • AGUIAR, A. . Sementes germinadas na Região Norte: resumos dos trabalhos apresentados no curso de especialização a distância em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. 01. ed. Natal: Una, 2017. v. 01. 205p .

  • Sampaio, A.T.L. ; Aguiar, A. ; AGUIAR, A. . Cenas e cenários de Educação a Distância: unindo os rios Negro e Solimões no desafio da especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. In: Janete Lima de Castro; Maria Aparecida Dias; Renata Fonsêca Sousa de Oliveira;. (Org.). A integração entre o ensino e o serviço de saúde:relato de atores, olhar de investigadores. 01ed.Natal: Una, 2017, v. 01, p. 223-251.

  • NETA, Anízia Aguiar . Integração ensino-serviço como estratégia organizadora dos processos formativos da saúde na Amazônia. In: Júlio Cesar Schweickardt. (Org.). Educação e Práticas de Saúde na Amazônia: Tecendo Redes de Cuidado. 2ed.Porto Alegre ? RS: REDE UNIDA, 2016, v. 2, p. 75-98.

  • AGUIAR NETA, A. ; AGUIAR, A. ; AMÉRICO, ALÍCIA VALENZI AGUIAR DE MEDEIROS ; LIMA, JAIR ARAÚJO DE . A IMPORTÂNCIA DA POLITICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE PARA A RESOLUBILIDADE INCLUSIVA NO SUS. In: VI Encontro Norte da Rede Unida, 2023, Manaus/AM. Anais do VI Encontro Norte da Rede Unida. Porto Alegre: Editora Rede Unida, 2023. v. 9. p. 93-93.

  • LIMA, JAIR ARAÚJO DE ; AGUIAR NETA, A. ; AMÉRICO, ALÍCIA VALENZI AGUIAR DE MEDEIROS ; AGUIAR, A. . AS MEDICINAS INDÍGENAS NA AMAZÔNIA: A ?PESQUISA COM? ENQUANTO PRÁTICA DE EMPODERAMENTO DOS POVOS ORIGINÁRIOS. In: Anais do Anais do VI Encontro Norte da Rede Unida, Florestania - descolonizar, respeitar, reconhecer e aprender com as práticas de cuidado em saúde na Amazônia, 2023, Manaus. Anais do Anais do VI Encontro Norte da Rede Unida, Florestania. PORTO ALEGRE: EDITORA REDE UNIDA, 2023. v. 9. p. 97-97.

  • AGUIAR, A. . Avaliação do Rendimento Escolar e Promoção Social: um desafio para os educadores de Jovens e Adultos.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AGUIAR, A. . A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO INTERIOR DO AMAZONAS: desafios e conquistas do Projeto SESC Ler.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Schweickardt, J. C. ; AGUIAR, A. . Educação permanente em gestão regionalizada da saúde: saberes e fazeres no território do Amazonas. 2015.

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Programa de Vocação Científica - PROVOC, Descrição: Atuo na vice coordenação do PROVOC, um programa de iniciação científica destinado alunos do Ensino Médio, cujo objetivo é a inserção desses estudantes no ambiente científico da Fiocruz, com atuação junto aos pesquisadores das diferentes áreas científicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anizia Aguiar Neta - Coordenador / Ormezinda Celeste Christo Fernandes - Integrante.

  • 2022 - Atual

    A Saúde no Contexto das Unidades de Conservação: Um Estudo de Caso sobre a Reprodução Social da Saúde em Comunidades Ribeirinhas do Médio Solimões no Estado do Amazonas, Descrição: A pesquisa objetiva analisar as condições de vida e de saúde das comunidades ribeirinhas no contexto das Unidade de Conservação Ambiental no Amazonas. A pesquisa compreendeu em sua primeira etapa uma análise de situação de saúde por meio da categoria de análise da Reprodução Social de Juan Samaja, cujo produto foi a tese de doutoramento; a segunda etapa foi uma Oficina de Trabalho que abordou a Atenção à Saúde das Populações do Campo, da Floresta e das Águas em uma Perspectivas de um Sistema de garantias de Direitos para as Populações Ribeirinhas das Unidades de Conservação Ambiental, a qual contou com financiamento do Edital Novos Talentos do Programa Inova da Fiocruz; a terceira etapa (em andamento) objetivará propor um modelo de governança da gestão saneamento ambiental orientada pela busca da efetivação do direito ao acesso a água potável dentro do domicílio, a banheiros dentro do domicílio e destinação adequada dos desejos sanitários e resíduos sólidos. Essa nova etapa que conta com financiamento do Edital Biodiversidade 007/2022 da Fapeam, que almeja: (i) elaboração de instrumento de coleta de dados de avaliação da eficiência da gestão, adaptado da abordagem Data Envelopment Analysis para o contexto dos municípios de Fonte Boa, Jutaí e Uarini no Amazonas; (ii) elaboração da matriz de responsabilidade com os serviços pelas instituições implicadas na problemática; (iii) e criação do fórum permanente de monitoração dos serviços de saneamento ambiental no Amazonas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Anizia Aguiar Neta - Integrante / Marcilio Sandro de Medeiros - Coordenador / Anízia Aguiar Neta - Integrante.

  • 2020 - Atual

    AGROTÓXICO E SAÚDE, Descrição: A produção, uso e consumo de produtos baseados em agrotóxicos é organizada pela lógica dos agentes econômicos que têm na comunicação midiática seu principal vetor de difusão, que, muitas vezes, afeta nossos sentidos de forma a amenizar os riscos à saúde, e assim gera uma paralisia ausente de críticas e de ação contrária ao problema.Nesse contexto, as instituições de Ensino e as de Ensino superior, têm um papel importante na produção de sentidos e na produção de massa crítica para enfrentamento dos problemas correlatos ao uso indiscriminados do agrotóxico no país. O objetivo da pesquisa é identificar a inscrição da temática ?agrotóxico e saúde? na matriz curricular dos projetos políticos-pedagógico dos cursos das instituições de ensino superior na Amazônia Legal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anizia Aguiar Neta - Integrante / Rita Suely Bacuri de Queiroz - Integrante / Oscar Felipe Falcão Raposo - Integrante / Thamyres Macedo do Nascimento - Integrante / Regina Célia Borges de Lucena - Integrante / Aline do Monte Gurgel - Integrante / Marcilio Sandro de Medeiros - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Fundação Oswaldo Cruz, Instituto Leônidas e Maria Deane. , Rua Terezina, 476., Adrianópolis, 69057070 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 36212354, Ramal: 2354, Fax: (92) 36212354, URL da Homepage:

Experiência profissional

2006 - Atual

Instituto Leônidas e Maria Deane/Fiocruz

Vínculo: Servidor, Enquadramento Funcional: Analista de Gestão em Saúde, Carga horária: 40

1996 - 1999

Centro Universitário do Norte

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Regime Celetista, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como professora do Curso de Graduação em turismo

1996 - 1996

Universidade Nilton Lins

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Graduação em Turismo, Carga horária: 20

2006 - Atual

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista de Gestao em Saude Publica, Carga horária: 40

2006 - Atual

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista de Gestão em Saúde, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuo como Assistente da Coordenação do Curso de Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde promovido pela Fundação Oswaldo Cruz-Fiocruz e Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca - ENSP.

2006 - Atual

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista de Gestão em Saúde, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica do Curso de Especialização em Gestão do Trabalho e da E'ducação em Sáúde pela Fiocruz, no período de 2010 a 2011.

Atividades

  • 05/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Leônidas e Maria Deane.,Linhas de pesquisa

2000 - 2006

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Trabalhadora pelo Regime CLT, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projeto de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuei no SESC como coordenadora do Programa de Educação de Jovens e Adultos, tendo trabalhado na implantação da interiorização do SESC no Amazonas.

2000 - 2006

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Orientação de Estágio Supervisionado da aluna Silva de Menezes, do Curso de Pedagogia, da Faculdade Metropolitana de Manaus - FAMETRO.

2000 - 2006

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Orientação de Estágio final de Graduação em Pedagogia da aluna Jesseéli Freitas da Silva, da Universidade Federal do Amazonas - UFAM.

1996 - 1998

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - AM

Vínculo: Trabalhadora do Reginme CLT, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 40

2012 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: pesquisa, Enquadramento Funcional: Não

Outras informações:
Vínculo de aluno-pesquisador no Trabalho de Mestrado: Integração Ensino-Serviço: dizer e fazer saúde na Atenção Básica.