MICHEL DE LUCENA COSTA

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2010), mestrado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2014) e doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2019). Atualmente é professor efetivo da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: semiótica da cultura, música, orfeu da conceição, candomblé e samba.

Informações coletadas do Lattes em 27/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras

2015 - 2019

Universidade Federal da Paraíba
Título: ANÁLISE DO CONCERTO CANTATA BRUTA: UMA SEMIOSE DA VIOLÊNCIA
Elinês de Albuquerque Vasconcélos e Oliveira. Coorientador: Valério Fiel da Costa. Palavras-chave: Semiótica da Cultura; Cantata Bruta; Música contemporânea; Literatura Contemporânea; Estetização da Violência.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2012 - 2014

Universidade Federal da Paraíba
Título: ORFEU NEGRO: RESSIGNIFICAÇÃO DO MITO A PARTIR DA CARNAVALIZAÇÃO DO TRÁGICO, Ano de Obtenção: 2014
Elinês de Albuquerque Vasconcélos e Oliveira.Coorientador: Valério Fiel da Costa. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Semiótica da Cultura; Dramarturgia; Música; Teatro; Poesia; artes. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Letras

2005 - 2010

Universidade Federal da Paraíba

Graduação interrompida em 2005 em Comunicação Social

2003 - Atual

Universidade Federal da Paraíba
Ano de interrupção: 2005

Formação complementar

2020 - 2020

UMA VISÃO GERAL DO MOODLE. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2020 - 2020

Google Classroom: nível básico. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada para Avaliadores das Redações. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Formação Continuada para Avaliadores das Redações. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Capacitação em Tutoria para EaD. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2004 - 2008

Extensão universitária em Coral Universitário da Paraíba. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Paraíba Poética "Loucos por Letras". (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Organização de eventos

CARVALHO, Maria Edneide Ferreira. ; COSTA, M. L. . Simpósio Nacional de Línguas, Literaturas e Ensino. 2019. (Outro).

PONTE, Charles Albuquerque. ; COSTA, M. L. . III CECLIT - Colóquio de Estudos Críticos da Literatura. 2018. (Outro).

COSTA, M. L. . Dona Bossa - Homenagem aos 50 anos de Bossa Nova e outras histórias. 2008. (Outro).

Participação em eventos

I Congresso Nacional de Linguística e Literatura. Um olhar sobre o texto dramático. 2019. (Congresso).

I Simpósio Nacional de Línguas, Literatura e Ensino.O Massacre na Cantata Bruta: a semiose da angústia. 2019. (Simpósio).

I Simpósio Nacional de Línguas, Literatura e Ensino.Estudos semióticos e a materialização da ideologia. 2019. (Oficina).

Sim, Literatura! Simpósio de Estudos Literários.Mesa Redonda: |"Literatura e Outras Artes". 2019. (Simpósio).

XII Seminário Geral de Estágio Supervisionado.Teatro em Revista: um olho no texto e outro no palco. 2019. (Seminário).

XII Seminário Geral de Estágio Supervisionado.Semiótica, Literatura e outras Artes. 2019. (Seminário).

III CECLIT - Colóquio de Estudos Críticos da Literatura. Tópicos em Literatura e Sociedade. 2018. (Congresso).

I Simpósio Internacional de Ensino e Culturas Afro-brasileiras e Lusitanas - o ensino e as culturas afro-brasileiras e lusitanas.https://www.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/39584. 2018. (Simpósio).

I Congresso Nacional de Literatura. Semiotizando a violência. 2012. (Congresso).

XIV Seminário Nacional de Literatura e História.FINS DO SÉCULO XIX ENTRE GABRIEL FAURÉ E ARMAND SILVESTRE: UM GRITO AFINADO?. 2010. (Seminário).

Congresso Internacional da Abralin. 2009. (Congresso).

Congresso Internacional da Abralin. Monitoria. 2009. (Congresso).

Fórum Diversidade Cultural. 2007. (Outra).

I Foro de Investicatión en ELE.Recital como Violão Solista. 2007. (Outra).

XIV Enic - Encontro de Iniciação Científica.O Pagador de Promessas: A discussão entre Drama e Tragédia em Perspectiva Nacional-Popular. 2007. (Encontro).

XVIème CONGRES BRESILIEN DES PROFESSEURS DE FRANÇAIS La langue française, lieu de rencontres et d?échanges. 2007. (Congresso).

XVIème CONGRES BRESILIEN DES PROFESSEURS DE FRANÇAIS La langue française, lieu de rencontres et d?échanges. Moniteur. 2007. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Alyssa Kayne de Queiroz dos Santos Lima

RODRIGUES, Manoel Freire; CASTRO, N. M. S.; COSTA, M. E.; BARBOSA JUNIOR, F. F.;COSTA, M. L.. FIGURAÇÕES DA POBREZA EM O MOLEQUE RICARDO, DE JOSÉ LINS DO REGO. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Islaine Gabriela de Souza Lima

RODRIGUES, Manoel Freire; ARAUJO, L. N. S.;COSTA, M. L.; PRAXEDES, M. F. A.; COSTA, M. A.. HERÓIS E ANTI-HERÓIS DO SERTÃO ROSIANO: UM ESTUDO SOBRE TRÊS NARRATIVAS DE SAGARANA. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Eliene Nunes Ferreira

RODRIGUES, M. F.; CASTRO, N. M. S.; COSTA, M. E.; PRAXEDES, M. F. A.;COSTA, M. L.. A MALDIÇÃO DA FAMÍLIA VIEIRA: A MANIFESTAÇÃO DO TRÁGICO NO ROMANCE PEDRA BONITA. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jailma Pereira Martins

PONTE, Charles Albuquerque.; CASTRO, N. M. S.; SANTOS, C. L.; ANDRADE, M. B. S.;COSTA, M. L.. A REPRESENTAÇÃO DO HERÓI ÉPICO E DO HERÓI BURGUÊS NA IDENTIDADE DE CLARK KENT EM SMALLVILLE. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Tiago Nascimento Silva

RODRIGUES, Manoel Freire; SOUZ, A. F.; SOUSA, E. B.; PONTE, Charles Albuquerque.;COSTA, M. L.. O LIRISMO NAS CRÔNICAS DE LIMA BARRETO. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ismael Arruda Nazário da Silva

PONTE, Charles Albuquerque.; FELIX, J. C.; RIBEIRO, E. S.;COSTA, M. L.. A ANTERIORIDADE POSTERIOR: UMA LEITURA DESCONSTRUCIONISTA DAS ADAPTAÇÕES FÍLMICAS DE O HOBBITI, DE PETER JACKSON. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Tiago Nascimento Silva

RODRIGUES, Manoel Freire; PONTE, Charles Albuquerque.; SOUZA, Auricélio Ferreira de.;COSTA, M. L.. O lirismo nas crônicas de Lima Barreto. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisco Renato da Silva Santos

PONTE, Charles Albuquerque.; ANDRADE, M. B. S.; SILVA, C. A. V.;COSTA, M. L.; SILVA, N. R. B.; CASTRO, N. M. S.; RODRIGUES, Manoel Freire. A ADAPTAÇÃO DO MONSTRO DE IT: A COISA PARA O CINEMA. 2021. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria de Lourdes Dionizio Santos

RODRIGUES, Manoel Freire; TEIXEIRA, M. L. B.; ANJOS, C. M. V.;COSTA, M. L.; COSTA, M. E.; ARAUJO, L. N. S.; COSTA, M. A.. A POESIA DE VIDAS SECAS. 2021. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

FLORY, A. V.; FRANCESCHINI, M. A.; PRADO, M. R.; REIS, L. A. V. P.;COSTA, M. L.. MEDIAÇÕES ENTRE TEATRO POPULAR E PERSPECTIVAS MODERNAS NA DRAMATURGIA DE HERMILO BORBA FILHO: AUTO DA MULA-DE-PADRE; A BARCA DE OURO; A DONZELA JOANA E SOBRADOS E MOCAMBOS. 2021. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Francisco das Chagas Souza Costa

RODRIGUES, Manoel Freire; ALVES, P.; OLIVEIRA, A. P.; CARDOSO, S. M.; COSTA, M. E.; TEIXEIRA, M. L. B.;COSTA, M. L.. O (ANTI)NACIONALISMO EM TRISTE FIM DE POLICARPO QUARESMA E OS BRUZUNDANGAS. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Érica Tavares de Araújo

RODRIGUES, Manoel Freire; TEIXEIRA, M. L. B.; PRAXEDES, M. F. A.; COSTA, M. E.;COSTA, M. L.; BEZERRA, A. C. P.; COSTA, M. A.. IMAGENS DO BRASIL EM CHICO BUARQUE: UMA LEITURA DE ESTORVO. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Netanias Mateus de Souza Castro

RODRIGUES, Manoel Freire; ARAUJO, L. N. S.; SOUSA, E. B.; PONTE, Charles Albuquerque.; COSTA, M. A.; PRAXEDES, M. F. A.;COSTA, M. L.. UMA GRANDE FAZENDA?: A INTERNALIZAÇÃO DO LATIFÚNDIO NO ROMANCE DO SERTÃO DE LINS DO REGO. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Fernandes de Andrade Praxedes

RODRIGUES, Manoel Freire; CONCEICAO, A. F.; TEIXEIRA, M. L. B.; PONTE, Charles Albuquerque.;COSTA, M. L.. VIOLÊNCIA E MARGINALIDADE NA OBRA DE PATRÍCIA MELO. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Pedro Felipe Martins Pone

PONTE, Charles Albuquerque.; SILVA, Cícera Antoniele Cajazeiras da.; SILVA, Monaliza Rios.; RODRIGUES, Manoel Freire;COSTA, M. L.; SILVA, Antônia Marly Moura da.; NETO, Pedro Fernandes de Oliveira.. Desejo e Sacrifício no cinema Capresco: uma leitura girardiana. 2019. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Bevenuta Sales de Andrade

RODRIGUES, Manoel Freire; MANGUEIRA, J. V.; BEZERRA, M. L. B. T.; COSTA, M. A.; GONDIM FILHO, R. L.;COSTA, M. L.; OLIVEIRA, A. P.. A CAOTICIDADE DO COTIDIANO: A APROPRIAÇÃO DO SOCIAL PELO FANTÁSTICO EM CONTOS SUL-AMERICANOS. 2019. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Itaécia Maria da Silva

BARBOSA, Edilene Rodrigues; COSTA JÚNIOR, José Veranildo Lopes;COSTA, M. L.. LITERATURA E ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA A PARTIR DO CONTO EL REY BURGUES, DE RUBÉN DARÍO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Brena da Costa

LEITE, Jonas Jefferson de Souza; COSTA JÚNIOR, José Veranildo Lopes;COSTA, M. L.. A POÉTICA LIGEIRA DE ANA CRISTINA CESAR: UM OLHAR SOBRE OS POEMAS-DIÁRIOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisco Lucas de Andrade Sousa

SANTOS, Concísia Lopes.; LEITE, Francisco Edson Gonçalves.;COSTA, M. L.. Glamour e Decadência: a fragmentação da identidade cultural pós-moderna em Party Monster. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Luís Adriano Mendes Costa

COSTA, M. L.; SILVA, A. R.; SILVA FILHO, N. R.. ROSA ARMORIAL: ENTRE CONTINUIDADES E DESCONTINUIDADES ARMORIAIS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Luana Flávia AIres de Farias

PORTO, L. M. F.;COSTA, M. L.; LOPES, A. D.. Reflexões sobre a leitura e a escrita no EM do cariri paraibano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Thaisa Rochelle Pereira Martins

SILVA, M. M.;COSTA, M. L.; SANTOS, N. C. F.. Deu a louca na sala de aula: leitura, riso e diversão nas aulas de Língua Portuguesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

Orientou

Cleberson Vieira de Araújo

CORDEL, ENSINO DE HISTÓRIA E MÍDIAS DIGITAIS: UMA PROPOSTA DE TRABALHO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Michel de Lucena Costa;

Iraci Barbosa da Fonseca Bezerra

AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA DE CORDEL E DO RECURSO DIGITAL PODCAST NA LEITURA E ORALIDADE DAS CRIANÇAS DA ALFABETIZAÇÃO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Michel de Lucena Costa;

João do Carmo Dantas Filho

O USO DO CORDEL NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 9o ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Michel de Lucena Costa;

Jocerlândia Avilino de Araújo

LITERATURA DE CORDEL E MÍDIAS DIGITAIS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Michel de Lucena Costa;

MARIA EDNA AMADOR DE MELO

LETRAMENTO DIGITAL ? ANÁLISE DO PADLET COMO RECURSO PARA ENSINO DE LEITURA E ESCRITA NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Michel de Lucena Costa;

Maria Geizi Silva Pinto

AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO USADAS COMO METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Michel de Lucena Costa;

Maria Iara Ferreira de Amorim

PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A CONSTRUÇÃO DE AUDIOBOOK DA OBRA ?O AUTO DA MULA DO PADRE? DE HERMILO BORBA FILHO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Michel de Lucena Costa;

Patrícia da Silva Martins

INSTAGRAM: FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO DA LITERATURA POPULAR NORTE-RIO GRANDENSE; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Michel de Lucena Costa;

Ray Max de Medeiros Batista

LITERATURA DE CORDEL E AS MÍDIAS DIGITAIS NO ARCABOUÇO DA EDUCAÇÃO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Michel de Lucena Costa;

Rusiane da Silva Torres

?CORDEL É MÍDIA??: PERCEPÇÃO DE DOCENTES ACERCA DO USO DA LITERATURA DE CORDEL NO ENSINO DE HISTÓRIA,; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Michel de Lucena Costa;

Francisco Kércio Dhones da Silva

PRETO E PRETIN: UMA ANÁLISE DISCURSIVA ACERCA DA REPRESENTAÇÃO DO NEGRO PERIFÉRICO NO RAP NACIONAL BRASILEIRO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Michel de Lucena Costa;

Francisco Ewerton da Silva Queiroz

O TRÁGICO RESSIGNIFICADO EM AS VELHAS, DE LOURDES RAMALHO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Michel de Lucena Costa;

Keliane Viana da Silva

O GÊNERO CORDEL EM SALA DE AULA: UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS DE ENSINO DOS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Michel de Lucena Costa;

Francisco Evaristo Barroso Júnior

THE WALL LIVE E A RESSIGNIFICAÇÃO DOS SISTEMAS OPRESSIVOS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Michel de Lucena Costa;

Francisco Aucivan Bezerra da Silva

PREDESTINAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO: O CHAMADO EM BRAZZA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Michel de Lucena Costa;

Luís Adriano Mendes Costa

ROSA ARMORIAL: ENTRE CONTINUIDADES E DESCONTINUIDADES ARMORIAIS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Michel de Lucena Costa;

Produções bibliográficas

COSTA, M. L. ; OLIVEIRA, E. A. V. E. . A CARNAVALIZAÇÃO EM ORFEU DA CONCEIÇÃO. Acta Semiótica et Lingvistica , v. 21, NÂ1, p. 111, 2016.
COSTA, M. L. ; MACIEL, D. A. V. . Dias Gomes e O pagador de promessas: entre o PCB e o TBC. In: Diógenes André Vieira Maciel; Valéria Andrade. (Org.). Dramaturgia Fora da Estante. 01ed.João Pessoa: Ideia, 2007, v. 01, p. 45-62.
COSTA, M. L. . Orfeu da Conceição em Perspectiva semiótica. In: II Encontro Nacional e I Internacional de Linguística e Literatura: 'O Canto da Palavra', 2013, Garanhuns, PE. O Canto da Palavra - II Encontro Nacional e I Internacional de Linguística e Literatura. Garanhuns - PE: UPE - Universidade de Pernambuco, 2013. v. 1. p. 694-706.
COSTA, M. L. ; Maria Juliana . O samba e o sagrado. In: Encontro Nacional da Associação Brasileira de Etnomusicologia, 2013, João Pessoa - PB. Anais do VI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Etnomusicologia, 2013. v. 1. p. 408-416.
COSTA, M. L. ; OLIVEIRA, E. A. V. E. . Orfeu da Conceição: Entre tragédia e drama. In: XIII Congresso Internacional da Abralic, 2013, Campina Grande - PB. ANAIS ABRALIC INTERNACIONAL (2013), 2013. v. 1.
COSTA, M. L. . Semiotizando a violência. In: I Congresso Nacional de Literatura, 2012, João Pessoa. I Congresso Nacional de Literatura. João Pessoa: Editora Ideia, 2012. p. 1384-1391.
COSTA, M. L. . FINS DO SÉCULO XIX ENTRE GABRIEL FAURÉ E ARMAND SILVESTRE:UM GRITO AFINADO?. In: XIV Seminário Nacional de Literatura e História, 2010, Porto Alegre. Anais do XIV Seminário Nacional de Literatura e História. Porto Alegre: Faculdade Porto-Alegrense, 2010. v. 1. p. 207-217.
COSTA, M. L. . Atrás do samba havia o santo: diálogo sobre o Sagrado no samba de Orfeu da Conceição. In: I Simpósio Internacional de Ensino e Culturas Afro-brasileiras e Lusitanas - o ensino e as culturas afro-brasileiras e lusitanas, 2018, Pau dos Ferros-RN. Atrás do samba havia o santo: diálogo sobre o Sagrado no samba de Orfeu da Conceição. Campina Grande-PB: Realize, 2018. p. 346.
COSTA, M. L. . Orfeu da Conceição em Perspectiva semiótica. In: II Encontro Nacional e I Internacional de Linguística e Literatura: 'O Canto da Palavra', 2013, Garanhuns, PE. Caderno de Resumo do II Encontro Nacional e I Internacional de Linguística e Literatura:. Garanhuns: Ed. Jairo Nogueira Luna, 2013. v. 1. p. 134-134.
COSTA, M. L. ; Maria Juliana . O Samba e o Sagrado. In: VI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Etnomusicologia, 2013, João Pessoa. Programa do VI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Etnomusicologia. João Pessoa, 2013. p. 66-66.
COSTA, M. L. ; OLIVEIRA, E. A. V. E. . Orfeu da Conceição: Entre tragédia e drama. In: XIII Congresso Internacional da Abralic, 2013, Campina Grande. Anais do XIII Congresso Internacional da Abralic (2013). Campina Grande, 2013. v. 1.
COSTA, M. L. . Semiotizando a violência. In: I Congresso Nacional de Literatura, 2012, João Pessoa. I Congresso Nacional de Literatura. João Pessoa: Editora Ideia, 2012. p. 106-107.
COSTA, M. L. . Orfeu da Conceição: sambista grego, herói carnavalizado. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, M. L. ; Maria Juliana . O Samba e o Sagrado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, M. L. . Orfeu da Conceição em Perspectiva semiótica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, M. L. ; OLIVEIRA, E. A. V. E. . Orfeu da Conceição: Entre tragédia e drama. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, M. L. . Semiotização da Violência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, M. L. . FINS DO SÉCULO XIX ENTRE GABRIEL FAURÉ E ARMAND SILVESTRE: UM GRITO AFINADO?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, M. L. . Musicalização: Teoria e Prática na canção brasileira. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, M. L. ; MACIEL, D. A. V. . O pagador de promessas: A discussão entre Drama e Tragédia em perspectiva nacional-popular. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

OLIVEIRA, A. E. F. ; COSTA, M. L. . Parecerista do Edital 02/2019 - Seleção de livros a serem publicados pela Editora IFRN. 2019.

COSTA, M. L. . Produção, gravação e edição de videoaulas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, M. L. . Estudos semióticos e a materialização da ideologia. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, M. L. ; OLIVEIRA, E. A. V. E. . Música e Literatura: um diálogo semiótico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, M. L. . Ideias Orientadoras que estão na Origem das Escolas de Letras no Egito, na Grécia e em Roma. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, M. L. . Musicalização: Teoria e prática na canção brasileira. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, M. L. . Maria Canta a Paixão. 2008. Teatral.

Maria Juliana ; COSTA, M. L. . CD Pétalas Vocais. 2015. Registro Fonográfico.

COSTA, M. L. ; FONSECA, R. S. B. . Direção Musical do espetáculo Sonhos em Dó, Ré, Mi. 2012. Trilha Sonora.

COSTA, M. L. ; LINHARES, M. J. F. ; SANTOS, C. F. . Tresillo. 2022 (Show).

LINHARES, M. J. F. ; COSTA, M. L. . Liras Guardadas. 2022 (show).

LINHARES, M. J. F. ; COSTA, M. L. . Arte em casa. 2020 (Show).

SANTOS, C. F. ; LINHARES, M. J. F. ; COSTA, M. L. . 12 Encontro da Música Regional de Raiz. 2019 (Encontro).

SANTOS, C. F. ; LINHARES, M. J. F. ; COSTA, M. L. . CAS CONVIDA TRESILLO. 2019 (Show).

SANTOS, C. F. ; LINHARES, M. J. F. ; COSTA, M. L. . X Semana Universitária - ICA/UFC. 2019 (Show).

SANTOS, C. F. ; LINHARES, M. J. F. ; COSTA, M. L. . Tresillo no CAMEAM. 2019 (Show).

SANTOS, C. F. ; LINHARES, M. J. F. ; COSTA, M. L. . Tresillo no Teatro São José. 2019 (Show).

SANTOS, C. F. ; LINHARES, M. J. F. ; COSTA, M. L. . Tresillo em solidariedade às vítimas de Moçambique. 2019 (Show).

COSTA, M. L. ; Maria Juliana . Mangagem. 2006.

COSTA, M. L. ; Vieira, Victor . Brisa. 2006.

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

Estudos semióticos do drama, Descrição: Dando continuidade ao projeto anterior, no qual estudamos o teatro nordestino, este projeto objetiva estudar não só a produção de nossa região, mas propiciar uma pesquisa sobre outras manifestações teatrais para além de nosso país. Em consonância com o objetivo do DLE ? Departamento de Letras Estrangeiras, de formar docentes capacitados tanto para o domínio da língua quanto da literatura dos respectivos idiomas, este projeto visa ampliar seu escopo de atuação. Neste plano de trabalho, nos debruçamos sobre "a Streetcar Named Desire" (1947), de Tennessee Williams. Nele, iniciamos os estudos sobre a história e as formas do teatro com Raymond Williams, Peter Szondi, Sandra Luna, dentre outros teóricos, para compreendermos os contextos de escrita do texto escolhido. Em um posterior momento, à luz de outras perspectivas teóricas, como a psicanálise (Cf. LEITE, 2011; LACAN, 2005), a Semiótica da Cultura (Cf. Lotman 1978, Machado 2003, 2009) e a Semiótica do Teatro (Cf. Kowzan, 2008; Fischer-Lichte, 1999), foi realizada uma análise para entendermos como ocorrem os processos de intersemiose da angústia na personagem Blanche Dubois, da peça em questão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Michel de Lucena Costa - Coordenador / Francisca Juliana Bezerra Nunes - Integrante.
2018 - 2019

Entre linhas e coxias: estudos semióticos sobre o teatro nordestino, Descrição: O teatro nordestino tem demarcado a sua importância no cenário brasileiro, tanto pela quantidade quanto pela qualidade dos trabalhos aqui desenvolvidos, não se restringindo apenas à fruição artística. Clowns de Shakespeare, SerTão Teatro, Grupo de Teatro Lavoura, Os Fodidários e o Grupo Estação de Teatro são exemplos de grupos de nossa região e que já possuem uma estrada em nível estadual, regional e nacional, aliando a produção artística com o processo de formação e investigação dos vários elos desta cadeia de fazer artístico. Neste trabalho, iniciaremos os estudos sobre a história e as formas do teatro, para então partirmos para a análise do seguinte texto: O Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna (2008). Em um terceiro momento, à luz de outras perspectivas teóricas, como a carnavalização (Cf. Bakhtin, 2010), a Semiótica da Cultura (Cf. Lotman 1978, Machado 2003, 2009) e a Semiótica do Teatro (Cf. Kowzan, 2008; Fischer-Lichte, 1999), será realizada uma análise não do texto, apenas, mas também das filmagens do espetáculo, buscando entender o lugar do riso, do cômico e da carnavalização para além do texto escrito, ou seja, a partir das intersemioses entre as diversas linguagens presentes no ato do espetáculo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Michel de Lucena Costa - Coordenador / Francisca Audeci de Queiroz Pinheiro - Integrante.
2018 - Atual

NECLE, Descrição: O Núcleo de Estudos de Cultura, Literatura e Língua Espanhola ? NECLE do DLE/CAPF/UERN tem como objetivo propiciar o ensino-aprendizagem de língua espanhola à comunidade do CAMEAM, bem como as pessoas das comunidades adjacentes ao referido centro de ensino. Ademais de disponibilizar cursos na área de língua espanhola e literatura bem como produções cinematográficas hispânicas, visa estreitar laços com as áreas de cultura nas suas mais vastas representações, como a música, o cinema, a dança, o teatro etc, o NECLE se coloca como instrumento forte no desenvolvimento da graduação em Letras-Língua Espanhola ao propiciar aos alunos e monitores o contato com a docência num período ainda anterior ao estágio supervisionado do fluxo curricular. Compreendemos que a práxis em sala de aula se desenvolve com mais intensidade quando os docentes adquirem mais experiências e são capazes de ampliar as possibilidades de ensino. Portanto, acreditamos em um projeto que proporcione condições de o aluno, ainda que em processo de formação, possa experimentar o ato de ?ser professor?. Salientamos que o NECLE funciona com recursos próprios, oriundos das taxas cobradas aos alunos cursistas. A base teórica dos cursos ofertados pelo NECLE fundamenta-se numa abordagem dialógica da linguagem, considerando o trato com a língua e suas manifestações cotidianas, técnica ou artística como processos sociointeracionais que deve levar em conta a necessidade de construção e reconstrução de sentidos, as competências comunicativas e o diálogo constante entre diferentes gêneros de manifestações da linguagem, bem como as diferentes manifestações populares que envolvem o uso da língua... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Michel de Lucena Costa - Coordenador / Marta Jussara Frutuoso da Silva - Integrante.
2014 - Atual

LITERATURA, SEMIÓTICA E OUTRAS LINGUAGENS, Descrição: A pesquisa desenvolvida pelo grupo tem por objetivo investigar os processos de semiose gerados dentro da linguagem literária, bem como as conexões de sentido estabelecidas entre a literatura e outros sistemas semióticos. A produção do grupo será apresentada em eventos científicos, publicada sob a forma de artigos em periódicos, na ministração de minicursos para a comunidade acadêmica, em paletras e/ou apresentações orais e também no desenvolvimento de projetos de iniciação científica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Michel de Lucena Costa - Integrante / Elinês de Albuquerque Vasconcelos e Oliveira - Coordenador / Lúcia Fátima Fernandes Nobre - Integrante / Maria Luiza Teixeira Batista - Integrante.
2005 - 2006

Novos personagens, novos conteúdos, novas formas: análise da perspectiva nacional-popular na dramaturgia brasileira moderna, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Michel de Lucena Costa - Integrante / Diógenes André Vieira Maciel - Coordenador.

Prêmios

2010

Prêmio de Melhor Poesia e V colocação geral no quesito encenação, no Festival de Poesia Encenada do Sesc, Sesc PB.

2009

Melhor Poesia no V Festival de Poesia Encenada do Sesc -PB, Sesc PB.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Campus Avançado de Assu, Departamento de Letras Estrangeiras. , Rua Sinhazinha Wanderley, 871, Centro, 59650000 - Açu, RN - Brasil, Telefone: (84) 33312411, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Pro Tempore, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor substituto da área de Códigos, Línguas e Linguagens do IFPB, campus de João Pessoa.

2014 - 2014

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Pro tempore, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professos substituto do curso de Letras da Universidade Estadual da Paraíba, campus de Monteiro.

2014 - 2014

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Pro Tempore, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor substituto do curso de letras da Universidade Estadual da Paraíba, campus de Monteiro.

2011 - 2015

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor a distância da disciplina Fundamentos Antropofilosóficos da Educação, no curso de Letras da UFPB Virtual

2008 - 2009

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor a distância da disciplina Fundamentos Antropofilosóficos da Educação, no curso de Letras da UFPB Virtual

2005 - 2006

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: pesquisador PIBIC, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisador do Projeto de Pesquisa Novos personagens, novos conteúdos, novas formas: análise da perspectiva nacional-popular na dramaturgia brasileira moderna Tendo como Plano de Trabalho: O pagador de promessas: a discussão entre drama e tragédia em perspectiva nacional-popular

Atividades

01/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Mestrado em Letras.,Linhas de pesquisa

2013 - 2014

Governo do Estado da Paraíba

Vínculo: Pro tempore, Enquadramento Funcional: Professor de musicalização no programa PRIMA, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de musicalização no PRIMA - Programa de Integração através da Música e das Artes

2010 - 2012

Prefeitura Municipal de Lucena

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor do Programa Projovem Adolescente na cidade de Lucena PB

2018 - Atual

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

12/2022
Direção e administração, Assessoria de Avaliação Institucional, Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Representante da ADUERN na Comissão Própria de Avaliação.
05/2022
Extensão universitária , Campus Avançado de Pau dos Ferros, Departamento de Letras Estrangeiras.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Extensão Gravação de Audiobooks.
09/2020
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso
11/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Avançado de Pau dos Ferros, Departamento de Letras Estrangeiras.,Linhas de pesquisa
12/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Comitê de Ética em Pesquisa.,Linhas de pesquisa
12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética em Pesquisa.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da UERN.
06/2022 - 09/2022
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade Curricular de Extensão, Análise do Discurso
09/2020 - 09/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho Universitário.,Linhas de pesquisa
09/2020 - 09/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Suplente de representante docente do Conselho Universitário da UERN.
07/2021 - 05/2022
Extensão universitária , Campus Avançado de Pau dos Ferros, Departamento de Letras Estrangeiras.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Extensão Gravação de Audiobooks.
12/2021 - 04/2022
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade Curricular de Extensão, Teoria da Literatura I
07/2021 - 11/2021
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Monografia I, Teoria da Literatura III
08/2020 - 06/2021
Extensão universitária , Campus Avançado de Pau dos Ferros, Departamento de Letras Estrangeiras.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Extensão Gravação de Audiobooks.
02/2021 - 05/2021
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I, Clássicos Ocidentais, Teoria da Literatura III
09/2020 - 12/2020
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I
09/2020 - 12/2020
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I
08/2019 - 08/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Avançado de Pau dos Ferros, Departamento de Letras Estrangeiras.,Linhas de pesquisa
11/2019 - 03/2020
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso
11/2019 - 03/2020
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso
06/2019 - 10/2019
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I, Teoria da Literatura III
06/2019 - 10/2019
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Linguagem
08/2018 - 08/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Avançado de Pau dos Ferros, Departamento de Letras Estrangeiras.,Linhas de pesquisa
08/2018 - 08/2019
Extensão universitária , Campus Avançado de Pau dos Ferros, Departamento de Letras Estrangeiras.,Atividade de extensão realizada, Pinho Meu: Entre o sonho e o Som.
04/2018 - 07/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Avançado de Pau dos Ferros, Departamento de Letras Estrangeiras.,Linhas de pesquisa
02/2019 - 06/2019
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso, Sociologia da Linguagem
08/2018 - 06/2019
Extensão universitária , Campus Avançado de Pau dos Ferros, Departamento de Letras Estrangeiras.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Extensão Pinho meu - entre o sonho e o som.
08/2018 - 12/2018
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I, Análise do Discurso
08/2018 - 12/2018
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso
03/2018 - 07/2018
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso, Novas Tecnologias para o Ensino de Línguas e Literaturas
03/2018 - 07/2018
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Linguagem, Análise do Discurso