Natasha de Queiroz Almeida
Sou licenciada em Letras/ Habilitação em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará. Tenho experiência na área de Letras como revisora de textos. Sou mestra em Estudos Linguísticos e literários, pela Universidade Federal do Pará, atuando nesta área principalmente nos seguintes temas: Literatura Comparada, Literatura Oral, Estudos Amazônicos e Memória. Sou doutora em Estudos Linguísticos e Literários, pela Universidade Federal do Pará, na linha de pesquisa "Narrativas, Memórias e Identidades". Estou professora de Linguagens e suas tecnologias da Secretaria de Educação do Estado do Pará.
Informações coletadas do Lattes em 24/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras: Lingüística e Teoria Literária
2018 - 2022
Universidade Federal do Pará
Título: ENTRE O CONTO E O CANTO: OS DIÁLOGOS ENTRE TEMA E MEMÓRIA EM NARRATIVAS ORAIS E NARRATIVAS CANTADAS DOS MESTRES E MESTRAS DE CARIMBÓ DA AMAZÔNIA paraense
Orientador: Maria do Socorro Simões
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: memória; literatura oral; Carimbó; patrimônio; tema; narrativas orais. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Carimbó. Setores de atividade: Educação; Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.
Mestrado em Estudos Literários (UFPa)
2011 - 2013
Universidade Federal do Pará
Título: Vêm de Belém e vêm da Grécia! Metamorfoses: Fronteiras entre as narrativas orais e os mitos
, Ano de Obtenção: 2013.Maria do Perpétuo Socorro Galvão Simões.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Letras/ Habilitação em Língua Portuguesa
2006 - 2011
Universidade Federal do Pará
Título: OS MITOS DAQUI E OS MITOS DE LÁ: A SOBREVIVÊNCIA DE TEMAS DA ANTIGUIDADE CLÁSSICA EM NARRATIVAS ORAIS POPULARES DE BELÉM
Orientador: Maria do Perpétuo Socorro Simões
Formação complementar
2012 - 2012
Registro e análise de narrativas orais: problemas. (Carga horária: 24h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.
2011 - 2011
A Literatura na sala de aula:implicações sociais... (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2009 - 2009
Metodologia da história oral. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2009 - 2009
Para além do ensino de História: reflexões.... (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2008 - 2008
A questão do homoerotismo masculino na Lit.Ocident. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2008 - 2008
Potencializando os saberes: origem e diversidade. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2006 - 2008
Curso Livre de Língua Inglesa. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2006 - 2006
Entendendo a vida em sala de aula. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cultura popular.
Organização de eventos
SIMÕES, Maria do Socorro ; ALMEIDA, N. Q. . XXII ENCONTRO INTERNACIONAL IFNOPAP. 2018. (Outro).
SIMÕES, Maria do Socorro ; ALMEIDA, N. Q. . XXI IFNOPAP/ Campus flutuante ? De volta ao Marajó com vistas à biodiversidade. 2017. (Outro).
SIMÕES, Maria do Socorro ; ALMEIDA, N. Q. . XVI Encontro Internacional do IFNOPAP / VI Campus Flutuante ?Revisitando Cultura e Biodiversidade: Navegando entre o Rio e a Floresta em Busca das Origens". 2012. (Outro).
ALMEIDA, N. Q. . XIV IFNOPAP NACIONAL IFNOPAP/IV Campus Flutuante - navegando entre o rio e a floresta por vias do Marajó: com vistas ao ensino, pesquisa e extensão. 2010. (Outro).
ALMEIDA, N. Q. . XIII IFNOPAP/III Campus Flutuante - Belém Insular: produtos, roteiros e propostas. 2009. (Outro).
ALMEIDA, N. Q. . XII IFNOPAP/ II Campus flutuante-Da reflexão à prática cientifico-acadêmica: uma experiência no arquipélago do Marajó. 2008. (Outro).
ALMEIDA, N. Q. ; SOUSA, A. D. ; SIMÕES, Maria do Socorro . Inclusão digital: Educação, cultura e ciência em comunidades ribeirinhas. 2008. (Outro).
Participação em eventos
VI Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia ? VI CIELLA,. Minicurso LÍNGUAS INDÍGENAS E LINGUÍSTICA HISTÓRICA. 2018. (Congresso).
XXII IFNOPAP/CAMPUS FLUTUANTE.REDAÇÃO ENEM: SUA NOTA MIL EM 2019. 2018. (Encontro).
XXII IFNOPAP/CAMPUS FLUTUANTE.ENTRE O CONTO E O CANTO: DIÁLOGOS ENTRE AS NARRATIVAS ORAIS DA AMAZÔNIA. 2018. (Encontro).
XXII IFNOPAP/CAMPUS FLUTUANTE. 2018. (Outra).
XX FORUM DE LETRAS.O processo de monstrificacao como metafora do mal nos mitos de metamorfoses. 2017. (Outra).
XX FORUM DE LETRAS. 2017. (Outra).
XXI IFNOPAP/CAMPUS FLUTUANTE. 2017. (Oficina).
XXI IFNOPAP/CAMPUS FLUTUANTE.O TEMA E A MEMÓRIA EM NARRATIVAS ORAIS CANTADAS E CONTADAS. 2017. (Encontro).
XXI IFNOPAP/CAMPUS FLUTUANTE.REDAÇÃO ENEM. 2017. (Encontro).
III Colóquio Internacional Poéticas do imaginário - Amazônia, Literatura e Cultura.Projeto IFNOPAP: Do trabalho científico de designação temática das narrativas à pesquisa dos casos de metamorfoses em Belém do Pará. 2012. (Outra).
XVI Encontro Internacional do IFNOPAP / VI Campus Flutuante.?Revisitando Cultura e Biodiversidade: Navegando entre o Rio e a Floresta em Busca das Origens?.Da arte rupestre às histórias em quadrinhos: a contação de histórias através de imagens. 2012. (Oficina).
XVI Encontro Internacional do IFNOPAP / VI Campus Flutuante.?Revisitando Cultura e Biodiversidade: Navegando entre o Rio e a Floresta em Busca das Origens?.O processo de monstrificação como metáfora do mal nos mitos de metamorfose. 2012. (Encontro).
I Encontro de Contadores de Histórias da Amazônia. 2011. (Encontro).
I Encontro de Contadores de Histórias da Amazônia - Mergulhar na Memória, revolver histórias.Performance Poética: O corpo contando a História. 2011. (Oficina).
INTERLETRAS.VÊM DE BELÉM DO PARÁ E VÊM DA GRÉCIA: AS METAMORFOSES DOS SERES MÍTICOS. 2011. (Simpósio).
I SLINS - Simpósio Nacional de Linguagens e Saberes da Amazônia.As metamorfoses dos seres míticos: os casos de transformações em narratibas orais oriundas de Belém do Pará e da Grécia Clássica. 2011. (Simpósio).
VIII SEPA- Seminário de Pesquisas em Andamento. 2011. (Seminário).
VIII SEPA- Seminário de Pesquisas em Andamento.Mito, um eco que ainda ressoa na Literatura Contemporânea. 2011. (Seminário).
XIX Semana Acadêmica de Letras - UFPA.Os seres míticos desejam: O comportamento sexual nas formas narrativas orais da Amazônia Paraense. 2011. (Outra).
XVII Fórum de letras da UNAMA/XV Semana Acadêmica de Pedagogia. 2011. (Outra).
XVII Fórum de letras da UNAMA/XV Semana Acadêmica de Pedagogia.A naturalidade humana nos seres míticos e sua sobrenaturalidade. 2011. (Outra).
Oficina Banzeiro de saia - XIV IFNOPAP/ IV Campus flutuante - navengando entre o rio e a floresta por vias do Marajó: com vistas ao ensino, pesquisa e extensão. 2010. (Oficina).
XIV IFNOPAP NACIONAL IFNOPAP/IV Campus Flutuante - navegando entre o rio e a floresta por vias do Marajó: com vistas ao ensino, pesquisa e extensão.Mito, um eco que ainda ressona na Literatura Oral Contemporânea. 2010. (Encontro).
II Congresso Internacional de estudos Linguísticos e Literários na Amazônia. 2009. (Congresso).
II Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia. A memória e tradição amazônica na composição das narrativas da acervo IFNOPAP. 2009. (Congresso).
III Jornada acadêmica de Letras.O simbolismo e o sensualismo em cruz e Sousa e Alphosus de Guimaraens: A dança das artes em Succubus e Dança do Ventre. 2009. (Outra).
Minicurso Metodologia da história oral - V Jornada de Letras de Bragança: Ler, pensar, falar e agir. 2009. (Outra).
Minicurso Para além do ensino da história:reflexões historiográficas entre história oral, memória e cidade - XXIX Encontro Nacional dos estudantes de História. 2009. (Encontro).
Oficina Sequencias didáticas: possibilidades de ensino para gêneros orais e escritos - V Jornada de letras de Bragança: ler, pensar, falar e agir. 2009. (Outra).
Seminário Fale Cal: entre o clássico camoniano e a oralidade amazônica.Acervo ifnopap: resgate da memória e tradição amazônica. 2009. (Seminário).
V Jornada de Letras de Bragança Ler, pensar, falar e agir. 2009. (Outra).
V Jornada de Letras de Bragança Ler, pensar, falar e agir.O estudo das narrativas orais do acervo IFNOPAP: da temática e tipologia à memorialidade em narrativas amazônicas. 2009. (Outra).
XIII IFNOPAP/ III Campus Flutuante. 2009. (Encontro).
XIII IFNOPAP/ III Campus Flutuante.A sobrevivência de temas medievais lusitanos e da antiguidade clássica grega: marcas memoriais em narrativas orais populares da Amazônia Paraense. 2009. (Encontro).
XVII Semana acadêmica de letras: entreletras: (des)organizando o caos. 2009. (Outra).
XVII Semana acadêmica de Letras: entreletras: (des)organizando o caos.A incursão de temas da Antiguidade Clássica grega:Um estudo dos temas e das marcas memoriais em narrativas orais populares de Belém. 2009. (Outra).
XX Seminário de Iniciação Científica da UFPA.Temas e tipologia em narrativas, do acervo IFNOPAP, recolhidas no campus de Belém. 2009. (Seminário).
MINICURSO "AMAZÔNIA DE DALCÍDIO JURANDIR''-XXIX ENEL (Encontro Nacional dos Estudantes de Letras) ? Tema ?(Des) Arrumando Identidades ? Movimentos Indisciplinares nos Estudos da Linguagem?. 2008. (Outra).
Minicurso Potencializando saberes: origem, diversidade sócio-cultural no arquipélago marajoara no contexto de Soure, Salvaterra e Cachoeira do Arari - XII IFNOPAP/II Campus Flutuante. 2008. (Outra).
Oficina "A questão do homoerotismo na Literatura Ocidental" - XXIX ENEL ( ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2008. (Encontro).
XII Encontro Nacional IFNOPAP/ II Campus Flutuante - Navegando entre o rio e a floresta.O fantástico e o maravilhoso na narrativa "A feiticeira". 2008. (Encontro).
XII IFNOPAP/ II Campus flutuante. 2008. (Encontro).
XXIX ENEL ( ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS)-"(DES) ARRUMANDO IDENTIDADES-MOVIMENTOS INDISCIPLINARES NO ESTUDO DA LINGUAGEM. 2008. (Encontro).
10ª JORNADA DE EXTENSÃO-EXTENSÃO UNIVERSITARIA E POLITICAS PUBLICAS.O programa EDUCIMAT: Ensaios e reflexões sobre a extensão universitária. 2007. (Outra).
10ª Jornada de extensão - tema "Extensão universitária e políticas públicas". 2007. (Outra).
I CIELLA(CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUISTICOS E LITERÁRIOS) e X JELL(JORNADA DE ESTUDOS LINGUISTICOS E LITERÁRIOS). 2007. (Congresso).
IV FÓRUM DE LÍNGUAS. 2006. (Outra).
Minicurso "entendendo a vida em sala de aula" -IV FÓRUM DE LÍNGUAS. 2006. (Outra).
Participação em bancas
LEAL, G.; BULHOES, H.;ALMEIDA, N. Q.. Gestao democratica no contexto escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana.
ALMEIDA, N. Q.; BULHOES, H.; LEAL, G.. Gestao democratica no contexto escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana.
ALMEIDA, N. Q.. Gestao educacional: um olhar sobre a gestao escolar no Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana.
ALMEIDA, N. Q.. Gestao educacional: um olhar sobre a gestao escolar no Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana.
ALMEIDA, N. Q.; LEAL, G.; BULHOES, H.. Gestao democratica: o papel do gestor educacional para o desenvolvimento da qualidade de ensino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana.
BULHOES, H.; LEAL, G.;ALMEIDA, N. Q.. Gestao democratica: o papel do gestor educacional para o desenvolvimento da qualidade de ensino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana.
LEAL, G.; BULHOES, H.;ALMEIDA, N. Q.. A importancia do software livre na inclusao social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana.
LEAL, G.; BULHOES, H.;ALMEIDA, N. Q.. Historia da educacao de jovens e adultos no Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana.
LEAL, G.; BULHOES, H.;ALMEIDA, N. Q.. A importancia do ludicidade na educacao infantilbatraves dos jogos e da brincadeira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana.
LEAL, G.; BULHOES, H.;ALMEIDA, N. Q.. Educacao inclusiva de alunos com necessidades especiais educacionais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana.
BULHOES, H.; LEAL, G.;ALMEIDA, N. Q.. Educacao infantil: a familia e sua participacao no processo de ensino-aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana.
LEAL, G.; BULHOES, H.;ALMEIDA, N. Q.. A importancia da ludicidade para o processo de ensino-aprendizagem. 2014 - Faculdade Panamericana.
LEAL, G.; BULHOES, H.;ALMEIDA, N. Q.. A importancia na educacao: o computador como recurso pedagogico. 2014 - Faculdade Panamericana.
LEAL, G.;ALMEIDA, N. Q.; BULHOES, H.. Alfabetizacao e letramento em um novo contexto social. 2014 - Faculdade Panamericana.
LEAL, G.; BULHOES, H.;ALMEIDA, N. Q.. Contos de fadas na infancia: o quanto pode influenciar na formacao educacional. 2014.
LEAL, G.; BULHOES, H.;ALMEIDA, N. Q.. A importancia da miscigenacao cultural para o surgimento e a realidade educacional altamirense. 2014 - Faculdade Panamericana.
LEAL, G.; BULHOES, H.;ALMEIDA, N. Q.. Arte e e educacao: um estudo sobre a trajetoria de professores e alunos no caminho do conhecimento. 2014.
LEAL, G.; BULHOES, H.;ALMEIDA, N. Q.. Gestao democratica e participativa na educacao. 2014.
LEAL, G.; BULHOES, H.;ALMEIDA, N. Q.. Pedagogia empresarial: um novo tempo um novo olhar. 2014.
Orientou
Aprender brincando: o ludico na aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
O ensino de leitura como processo de aprendizagem de alunos da E; E; F; Dr; Mariano Antunes: Um estudo qualitativo na 5° serie; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A importancia da linguagem oral e escrita na educacao infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
Alfabetizar e letrar com os generos textuais na EJA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A inclusao dos recursos tecnologicos no 5° ano do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A importancia do ludico na educacao infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A importancia do ludicidade na educacao infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A importancia da ludicidade na educacao infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A escrita no 9° ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A construcao das identidades: um estudo literario sobre as memorias dos moradores antigos de Uruara; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
Avaliacao: elemento mediador no processo ensino-aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
As dificuldades na leitura e na escrita: um estudo de caso dos alunos da turma do 6°ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
O ensino da gramatica e o livro didatico em turmas do 9°ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A oralidade na escrita de alunos das turmas de 6°ano da E; M; E; F; Paraiso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
O ensino da gramatica e o livro didatico em turmas do 9°ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A lingua como sistema: uma analise do ensino da lingua portuguesa no contexto escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A importancia da gramatica no ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A intertextualidade: o entrecruzamento de textos na producao textual; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A importancia da literatura no ensino da lingua portuguesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
Reflexoes sobre a pratica da leitura e compreensao de textos nas turmas de 9°ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
O uso de charges em atividades de lingua portuguesa para a terceira etapa da EJA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A importancia da leitura no contexto escolar e suas impkicavoes no processo ensino-aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
Uma reflexao sobre a leitura dos alunos do 6°ano da escola Renascer; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A importancia do letramento na producao textual; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A importancia do genero textual escrito como pratica de ensino da lingua materna; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A democracia da lingua e a burocratizacao da fala: o conflito entre a linguagem das ruas e a escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
Leitura e escrita: um estudo de caso nas turmas do 9°ano da escola E; M; E; F Castelo de areia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
O ensino da lingua portuguesa para o desenvolvimento dableitura e da escrita no ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A interferencia do oral na escrita: um estudo de caso nas producoes textuais dos alunos do 9°ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
Genero textual jornalistico em sala de aula -reportagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
O processo de incentivo a leitura na adolescencia: refletindo sobre as praticas de leitura nas aulas de lingua portuguesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A influencia da internet na escrita dos alunos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
A importancia do trabalho de leitura no contexto escolar para a formacao do cidadao; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Panamericana; Orientador: Natasha de Queiroz Almeida;
Produções bibliográficas
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ALMEIDA, N. Q. ; SIMÕES, Maria do Socorro . ENTRE O CONTO E O CANTO: OS DIÁLOGOS ENTRE TEMA E MEMÓRIA EM NARRATIVAS ORAIS E NARRATIVAS CANTADAS DOS MESTRES E MESTRAS DE CARIMBÓ DA AMAZÔNIA paraense. BOITATÁ , v. 17, p. 56-69, 2022.
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ALMEIDA, N. Q. . O PROCESSO DE MONSTRIFICAÇÃO COMO METÁFORA DO MAL NOS MITOS DE METAMORFOSE. ASAS DA PALAVRA (UNAMA) , v. 1, p. 5, 2017.
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ALMEIDA, N. Q. ; Ramos, Priscila O. . Contação de histórias: A grande viagem. In: Maria do Socorro Galvão Simões. (Org.). Belém insular: persursos, roteiros e propostas. 1ed.Belém: NUMA - UFPA, 2010, v. 1, p. 35-39.
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ALMEIDA, N. Q. ; Ramos, Priscila O. ; SIMÕES, Maria do Socorro . A permanência de temas medievais e greco-latinos em narrativas orais populares. In: Maria do Socorro Galvão Simões. (Org.). Belém Insular: percursos, propostas e roteiros. 1ed.Belém: NUMA - UFPA, 2010, v. 1, p. 47-52.
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ALMEIDA, N. Q. ; Paes, Alessandra P. . Sereias à vista em narrativas separadas pelo tempo. In: Maria do Socorro Galvão Simões. (Org.). Belém insular: percursos, roteiros e propostas. 1ed.Belém: NUMA - UFPA, 2010, v. 1, p. 22-27.
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ALMEIDA, N. Q. ; Paes, Alessandra P. ; SOUZA, Dalila da Silva . O fantástico e o maravilhoso na narrativa A feiticeira. In: maria do Socorro Simões. (Org.). Da reflexão à prática cientifico-academica: uma experiência no arquipélago do Marajó. belém: edufpa, 2009, v. , p. 245-260.
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ALMEIDA, N. Q. . MITO, UM ECO QUE AINDA RESSOA NA LITERATURA CONTEMPORÂNEA. In: VIII SEPA-Seminário de Pesquisas em Andamento, 2011, Belém. Anais do VII SEPA Seminário de Pesquisas em Andamento. Belém: Edufpa, 2011.
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ALMEIDA, N. Q. . A memória e tradição amazônica na composição das narrativas do acervo IFNOPAP. In: II Ciella - Congresso Internacional de estudos linguísticos e literários, 2009, Belém. Anais do II Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia (CIELLA). Belém: UFPA, 2009. v. 3. p. 1057-1066.
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ALMEIDA, N. Q. . Projeto IFNOPAP: Do trabalho científico de designação temática das narrativas à pesquisa dos casos de metamorfoses em Belém do Pará. In: III Colóquio Internacional poéticas do imaginário - Amazônia: Literatura e Cultura, 2012, Manaus. III Colóquio Internacional poéticas do imaginário - Amazônia: Literatura e Cultura. Manaus: UEA Edições, 2012. v. 1.
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ALMEIDA, N. Q. . AS VOZES FEMININAS DO CARIMBÓ: UMA PERSPECTIVA DECOLONIAL SOBRE AS MEMÓRIAS NAS NARRATIVAS CANTADAS E CONTADAS DE MULHERES DA AMAZÔNIA PARAENSE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . O processo de monstrificacao como metafora do mal nos mitos de metamorfoses. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . Mitos e metamorfoses: uma explicacao do mundo fisico-espiritual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . Oficina Redacao parano ENEM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, N. Q. . Projeto IFNOPAP: Do trabalho científico de designação temática das narrativas à pesquisa dos casos de metamorfoses em Belém do Pará. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . VÊM DE BELÉM DO PARÁ E VÊM DA GRÉCIA: AS METAMORFOSES DOS SERES MÍTICOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . Mito, um eco que ainda ressoa na Literatura Contemporânea. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . As metamorfoses dos seres míticos: os casos de transformações em narrativas orais oriundas de Belém do Pará e da Grécia Clássica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . Os seres míticos de sejam: O comportamento sexual nas formas narrativas orais da Amazônia Paraense. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . Os seres míticos se transformam: Os casos de metamorfoses em narrativas orais oriundas de Belém do Pará e da Grécia Clássica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . A naturalidade humana nos seres míticos e sua sobrenaturalidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . Mito, um eco que ainda ressona na Literatura Oral Contemporânea. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. ; SOUSA, A. D. . A memória e tradição amazônica na composição das narrativas do acervo IFNOPAP. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, N. Q. ; SOUSA, A. D. ; SIMÕES, Maria do Socorro . Acervo Ifnopap: resgate da memória e tradição da Amazônia Paraense. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALMEIDA, N. Q. ; Ramos, Priscila O. . A sobrevivência de temas medievais lusitanos e da Antiguidade clássica grega: marcas memoriais em narrativas orais populares da Amazônia paraense. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Paes, Alessandra P. ; ALMEIDA, N. Q. . Sereias à vista em narrativas separadas pelo tempo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . A incursão de temas da Antiguidade Clássica Grega: um estudo dos temas e das marcas memoriais em narrativas orais populares de Belém. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. ; Ramos, Priscila O. . Contação de histórias: a grande viagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, N. Q. . O estudo das narrativas orais do acervo IFNOPAP: da temática e tipologia à memorialidade em narrativas amazônicas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . O silêncio das sereias e o canto da mulher loira: um intercruzamento mítico em narrativas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . O simbolismo e o sensualismo em cruz e Sousa e Alphosus de Guimaraens: A dança das artes em Succubus e Dança do Ventre. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . O estudo temático em narrativas orais de Belém e suas correspondências com temas da antiguidade clássica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . Temas e tipologia em narrativas, do acervo IFNOPAP, recolhidas no campus de Belém. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. ; Ramos, Priscila O. . Oficina Que tal contar histórias? Venha aprender brincando!. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, N. Q. ; SOUSA, A. D. . Seminário Fale Cal: entre o clássico camoniano e a oralidade amazônica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, N. Q. . Oficina Contação de Histórias: A grande viagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, N. Q. ; Ramos, Priscila O. . Oficina "A arte de contar histórias". 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, N. Q. ; SOUZA, Dalila da Silva ; Paes, Alessandra P. . O fantástico e o maravilhoso na narrativa "A feiticeira". 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AMARAL, R. M. ; LEO NETO, N. A. ; ANDRADE, C. O. ; ROHR, C. T. ; IARA, A. O. ; ALMEIDA, N. Q. . Pisei na tua areia, Ilha de Marajó: O mestre Dikinho ensina. Soure, PA, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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ALMEIDA, N. Q. . As metamofoses dos seres míticos: os casos de transformações em narrativas orais oriundas de Belém do Pará e da Grécia Clássica. Bragança: Gráfica UFPA, 2011 (resumo).
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ALMEIDA, N. Q. . Mito, um eco que ainda ressona na Litratura Oral Contemporânea. Belém: -, 2010 (resumo).
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ALMEIDA, N. Q. . OS MITOS DAQUI E OS MITOS DE LÁ: A SOBREVIVÊNCIA DE TEMAS DA ANTIGUIDADE CLÁSSICA EM NARRATIVAS ORAIS POPULARES DE BELÉM 2010 (resumo).
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ALMEIDA, N. Q. . O estudo temático em narrativas orais de Belém e suas correspondências com temas da antiguidade clássica. Abaetetuba: UFPA, 2009 (resumo).
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ALMEIDA, N. Q. . O estudo das narrativas orais do acervo IFNOPAP: da temática e tipologia à memorialidade em narrativas amazônicas. Bragança: ufpa, 2009 (resumo).
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ALMEIDA, N. Q. ; Paes, Alessandra P. . O silêncio das sereias e o canto da mulher loira: um intercruzamento mítico em narrativas. Bragança: UFPA, 2009 (resumo).
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ALMEIDA, N. Q. . O simbolismo e o sensualismo em cruz e Sousa e Alphosus de Guimaraens: A dança das artes em Succubus e Dança do Ventre. Abaetetuba: UFPA, 2009 (resumo).
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ALMEIDA, N. Q. . Temas e tipologia em narrativas, do acervo IFNOPAP, recolhidas no campus de Belém. Belém: UFPA, 2009 (resumo).
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ALMEIDA, N. Q. ; SOUSA, A. D. . A memória e a tradição amazônica na composição das narrativas do acervo IFNOPAP. Belém: UFPA, 2009 (resumo).
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ALMEIDA, N. Q. . A incursão de temas da Antiguidade Clássica Grega: um estudo dos temas e das marcas memoriais em narrativas orais populares de Belém. Belém: UFPA, 2009 (resumo).
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ALMEIDA, N. Q. ; Ramos, Priscila O. . Contação de histórias: a grande viagem. Belém: UFPA, 2009 (resumo).
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ALMEIDA, N. Q. . Sereias à vista em narrativas separadas pelo tempo. Belém 2009 (resumo).
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ALMEIDA, N. Q. . A sobrevivência de temas medievais lusitanos e da Antiguidade Clássica grega: marcas memoriais em narrativas orais populares da Amzônia paraense. Belém 2009 (resumo).
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ALMEIDA, N. Q. . Que tal contar histórias? Venha aprender brincando!. Belém 2009 (resumo).
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ALMEIDA, N. Q. ; SOUZA, Dalila da Silva ; Paes, Alessandra P. . O fantástico e o maravilhoso na narrativa "A feiticeira". Belém: UFPA, 2008 (resumo).
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ALMEIDA, N. Q. . O programa EDUCIMAT: Ensaios e reflexões sobre a extensão universitária. Belém: UFPA, 2007 (resumo).
Outras produções
ALMEIDA, N. Q. . QUESTÕES SOCIAIS COM RITMO E POESIA EM ?A MÃO QUE APONTA?, DE KAROL CONKA, NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019.
ALMEIDA, N. Q. . Show solidário pela Mestra marajoara Jesus Rodrigues. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
RODRIGUES, M. J. ; ALMEIDA, N. Q. . Mulheres do Carimbó, no 7º Marajó Pai D'égua. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
RODRIGUES, J. ; ALMEIDA, N. Q. . I Fórum de Mulheridades Amazônidas do Carimbó. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).
CAMINHA, C. A. ; ALMEIDA, N. Q. . A MOVIMENTAÇÃO INTERNACIONAL DAS LITERATURAS NEGRAS E PERIFÉRICAS-MILPIGED. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SIMÕES, Maria do Socorro ; ALMEIDA, N. Q. . A ORALIDADE NA AMAZONIA - PROJETO IFNOPAP. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ALMEIDA, N. Q. ; SIMÕES, Maria do Socorro . Projeto CIECz - XIII Encontro anual do IFNOPAP. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ALMEIDA, N. Q. ; RODRIGUES, J. . Mulheridades do Carimbó. 2023; Tema: Coletiva Mulheridades Amazônidas do Carimbó. (Rede social).
ALMEIDA, N. Q. . REDAÇÃO ENEM: SUA NOTA MIL EM 2019. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALMEIDA, N. Q. ; Ramos, Priscila O. . Os diálogos entre temas medievos e gregos com as narrativas orais da Amazônia paraense: um percurso histórico e memorial. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALMEIDA, N. Q. . XIV Encontro Nacional IFNOPAP/ IV Campus Flutuante - Caderno de resumos. 2010. (Editoração/Outra).
ALMEIDA, N. Q. ; Paes, Alessandra P. ; SOUZA, Dalila da Silva . O fantástico e o maravilhoso na narrativa ?A feiticeira?. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, A. S. S. ; LUZ, A. C. R. ; DINIZ, M. R. R. ; ALVES, O. S. ; SANTOS, T. R. L. ; ALMEIDA, N. Q. . Matemática na Educação Infantil. 2008. (Editoração/Livro).
SILVA, A. S. S. ; LUZ, A. C. R. ; PEREIRA, E. N. G. ; DINIZ, M. R. R. ; ALVES, O. S. ; SANTOS, T. R. L. ; ALMEIDA, N. Q. . Ciências na Educação Infantil. 2008. (Editoração/Livro).
TEIXEIRA, E. ; ALMEIDA, N. Q. . Pesquisa na prática docente da educação infantil. 2008. (Editoração/Livro).
SILVA, A. S. S. ; NUNES, C. S. C. ; PEREIRA, E. N. G. ; OLIVEIRA, I. A. ; SANTOS, T. R. L. ; ALMEIDA, N. Q. . Fundamentos teóricos e metodológicos da educação infantil. 2008. (Editoração/Livro).
ALMEIDA, N. Q. ; SILVA, N. O. ; LOPES, A. C. B. ; PARENTE, A. G. L. ; ALVES, Gleiciane de Sousa . Metodologia do ensino de Ciências e matemáticas nas series iniciais. 2008. (Editoração/Livro).
ALMEIDA, N. Q. ; SILVA, N. O. . Matemática nas séries iniciais. 2008. (Editoração/Livro).
ALMEIDA, N. Q. ; SANTANA, A. R. ; PARENTE, A. G. L. ; SANTOS, I. C. . Fundamentos de ciências e geociências para as séries iniciais. 2008. (Editoração/Livro).
ALMEIDA, N. Q. ; LOPES, A. C. B. ; ALVES, Gleiciane de Sousa ; SILVA, N. O. . Educação sexual e transversalidade. 2008. (Editoração/Livro).
ALMEIDA, N. Q. ; PARENTE, A. G. L. ; ALVES, O. S. . Introdução à pesquisa no/do ensino de ciências. 2008. (Editoração/Livro).
ALMEIDA, N. Q. ; DIAS, L. S. ; PINHEIRO, S. C. V. ; LIMA, A. C. C. V. . Informática aplicada ao ensino de ciências. 2008. (Editoração/Livro).
ALMEIDA, N. Q. ; RIBEIRO, E. O. R. ; BRABO, J. C. . Metodologia do ensino de ciências: Iniciação Científica na escola básica. 2008. (Editoração/Livro).
ALMEIDA, N. Q. ; HARADA, M. L. ; RIBEIRO, E. O. R. ; ASSIS, J. F. P. . Fundamentos de ciências e geociências para o ensino fundamental. 2008. (Editoração/Livro).
ALMEIDA, N. Q. ; GUERRA, R. B. ; SILVA, J. S. C. ; MENDES, M. J. F. . Fundamentos de matemática para ensino fundamental. 2008. (Editoração/Livro).
ALMEIDA, N. Q. ; MACHADO JUNIOR, A. G. ; SOARES, N. N. ; GONCALVES, T. O. . Introdução à pesquisa no/do ensino de matemática. 2008. (Editoração/Livro).
ALMEIDA, N. Q. ; PEREIRA, F. K. ; MACHADO, J. C. . Iniciação à Informática Educativa. 2008. (Editoração/Livro).
ALMEIDA, N. Q. ; MENDES, I. A. . tendências Metodológicas no ensino de Matemática. 2008. (Editoração/Livro).
Projetos de pesquisa
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2009 - 2010
O Imaginário das Formas Narrativas Orais Populares da Amazônia Paraense - Estudo da Narrativa: temática, tipologia e memória em narrativas amazônicas no campus Marajó, Descrição: O Projeto IFNOPAP reúne, hoje, um acervo de mais de 5.300 narrativas orais populares da Amazônia paraense. Este acervo já subsidiou 17 dissertações de mestrado, 6 teses de doutorado, inúmeras monografias de especialização e TCC de graduação, além de ter realizado 11 encontros nacionais, publicado 14 livros, editado 3 cd?s e ter fornecido material para 4 curtas-metragens. Deste acervo, há cerca de 2.000 narrativas reunidas em uma base de dados digital que estão sendo tratadas, digitadas e organizadas. As atividades atuais desse projeto consistirão em classificar as narrativas por grupos temáticos em consonância com os objetivos do Programa Campus Flutuante (Portaria da Reitoria 3037/2005). TÍTULO DO PROJETO: Estudo da Narrativa: temática, tipologia e memória em narrativas amazônicas no campus Marajó. OBJETIVOS: Proceder ao levantamento de tipologia e de temas mais recorrentes em narrativas do acervo audiográfico do projeto IFNOPAP , considerando as demais variáveis: região, período de coleta, pesquisador e informante.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Natasha de Queiroz Almeida - Integrante / Alex Dax de Sousa - Integrante / Maria do Socorro Simões - Coordenador.
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2008 - 2009
Imaginário das Formas Narrativas e Orais Populares da Amazônia Paraense - Temas e tipologia narrativa : para identificação de memória e tradição em narrativas orais da Amazônia paraense no campus de Belém, Descrição: O Projeto IFNOPAP reúne, hoje, um acervo de mais de 5.300 narrativas orais populares da Amazônia paraense. Este acervo já subsidiou 17 dissertações de mestrado, 6 teses de doutorado, inúmeras monografias de especialização e TCC de graduação, além de ter realizado 11 encontros nacionais, publicado 14 livros, editado 3 cd?s e ter fornecido material para 4 curtas-metragens. Deste acervo, há cerca de 2.000 narrativas reunidas em uma base de dados digital que estão sendo tratadas, digitadas e organizadas. As atividades atuais desse projeto consistirão em classificar as narrativas por grupos temáticos em consonância com os objetivos do Programa Campus Flutuante (Portaria da Reitoria 3037/2005). TÍTULO DO PROJETO: Temas e tipologia em narrativas, do acervo IFNOPAP, recolhidas no Campus de Belém. OBJETIVOS: Proceder ao levantamento de tipologia e de temas mais recorrentes em narrativas do acervo audiográfico do projeto IFNOPAP , considerando as demais variáveis: região, período de coleta, pesquisador e informante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Natasha de Queiroz Almeida - Integrante / Priscila Oliveira Ramos - Integrante / Alex Dax de Sousa - Integrante / Maria do Socorro Simões - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2014
Colégio SUCESSOVínculo: , Enquadramento Funcional: Profa. de Literatura do Ensino Médio, Carga horária: 35
2013 - 2015
Curso de reforço da profa. AdelziraVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 5
2014 - 2014
Faculdade Panamericana - Capanema/PAVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Orientador de trabalho de conclusão de curso
2014 - 2014
Faculdade Panamericana - Capanema/PAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Profa de Metodologia do Ensino da Lingua Port, Carga horária: 20
2013 - 2014
Faculdade Panamericana - Capanema/PAVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Orientador de trbalho de Conclusão de Curso, Carga horária: 15
2013 - 2013
Faculdade Panamericana - Capanema/PAVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Ministrante da disciplina Lit. Comparada, Carga horária: 20
Outras informações:
A disciplina de Literatura Comparada foi ministrada no período de 12 de abril a 28 de abril de 2013.
2013 - 2013
Faculdade Panamericana - Capanema/PAVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Ministrante da disciplina Teorias da Sintaxe, Carga horária: 20
Outras informações:
A disciplina de Teorias da Sintaxe foi ministrada no período de 31 de maio a 16 de junho de 2013.
2009 - 2010
Governo Federal - Projeto Mais EducaçãoVínculo: Professor Monitor de oficinas, Enquadramento Funcional: Professor Monitor de oficinas, Carga horária: 20
2018 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Aluna, Enquadramento Funcional: Aluna de doutorado
2009 - 2010
Universidade Federal do ParáVínculo: Bolsista Pibic/CNPq, Enquadramento Funcional: Bolsista de pesquisa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
TÍTULO DO PROJETO: Estudo da Narrativa: temática, tipologia e memória em narrativas amazônicas no campus Marajó.
O Projeto IFNOPAP reúne, hoje, um acervo de mais de 5.300 narrativas orais populares da Amazônia paraense. Este acervo já subsidiou 17 dissertações de mestrado, 6 teses de doutorado, inúmeras monografias de especialização e TCC de graduação, além de ter realizado 11 encontros nacionais, publicado 14 livros, editado 3 cd?s e ter fornecido material para 4 curtas-metragens.
Deste acervo, há cerca de 2.000 narrativas reunidas em uma base de dados digital que estão sendo tratadas, digitadas e organizadas. As atividades atuais desse projeto consistirão em classificar as narrativas por grupos temáticos em consonância com os objetivos do Programa Campus Flutuante (Portaria da Reitoria 3037/2005). Desta feita, o trabalho classificatório visou o campus do Marajó.
2008 - 2009
Universidade Federal do ParáVínculo: Bolsista Pibic/CNPq, Enquadramento Funcional: Bolsista de pesquisa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
TÍTULO DO PROJETO: Temas e tipologia narrativa : para identificação de memória e tradição em narrativas orais da Amazônia paraense.
O Projeto IFNOPAP reúne, hoje, um acervo de mais de 5.300 narrativas orais populares da Amazônia paraense. Este acervo já subsidiou 17 dissertações de mestrado, 6 teses de doutorado, inúmeras monografias de especialização e TCC de graduação, além de ter realizado 11 encontros nacionais, publicado 14 livros, editado 3 cd?s e ter fornecido material para 4 curtas-metragens.
Deste acervo, há cerca de 2.000 narrativas reunidas em uma base de dados digital que estão sendo tratadas, digitadas e organizadas. As atividades do projeto consistiram em classificar as narrativas por grupos temáticos em consonância com os objetivos do Programa Campus Flutuante (Portaria da Reitoria 3037/2005), visando o campus de Belém.
2007 - 2008
Pró-Reitoria de AdministraçãoVínculo: Bolsista de graduação, Enquadramento Funcional: Revisora de textos jornalísticos, científicos, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Natasha de Queiroz Almeida e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?