Carlos Renilton Freitas Cruz

Possui Graduação em Pedagogia (1999) e Mestrado em Serviço Social pela Universidade Federal do Pará (2005), Doutorado em Ciências da Educação e Pós-Doutorado pela Universidade do Minho, Portugal. Atualmente é professor Adjunto da Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Castanhal. É membro do Fórum Paraense de Educação do Campo e integra a Coordenação do Fórum Nacional de Educação do Campo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas Educacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação do Campo; Trabalho e Educação.

Informações coletadas do Lattes em 20/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2007 - 2011

Universidade do Minho
Título: Trabalho e educação no meio rural da Amazónia: família e a escola como agentes formadores
Orientador: Maria de Fátima Magalhães Antunes Gonçalves Teixeira
Bolsista do(a): Alban Office, ALBAN, Portugal.

Mestrado em Serviço Social

2003 - 2005

Universidade Federal do Pará
Título: a caminho da roça: um olhar sobre a educação do meio rural no município de Igarapé-Açu, Pará,Ano de Obtenção: 2005
erasmo borges de souza filho.

Especialização em Docência no Ensino Superior da Amazônia

2001 - 2002

Universidade Federal do Pará

Graduação em Pedagogia

1994 - 1999

Universidade Federal do Pará
Título: O ensino de filosofia em Castanhal
Orientador: João Batista Santiago Ramos

Pós-doutorado

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Organização de eventos

CRUZ, Renilton ; SILVA, Adriano Sales dos Santos . III Simpósio de Iniciação Científica e e Extensão. 2011. (Outro).

CRUZ, Renilton ; Barbosa Neto, José . II Simpósio de Iniciação Científica e de Extensão. 2010. (Outro).

Participação em eventos

14ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: A Matemática está em tudo.A diversidade de saberes amazônicos na visão da educação do campo e da educação indígena. 2017. (Outra).

13 Encontro Norte e Nordeste dos Estudantes de Pedagogia.Educação do/no Campo. 2016. (Encontro).

II Círculo de Diálogo sobre a Formação do Professor.Saberes e Práticas Docentes no Contexto da Amazônia Paraense. 2016. (Outra).

IX Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural Sustentável, Cooperativismo e Economia Solidária: práticas e saberes da agricultura familiar.Educação do Campo, das águas e das florestas para o Desenvolvimento Rural Sustentável. 2016. (Seminário).

1ª Conferência em comemoração aos 40 anos do Instituto de Educação/UMinho - Quem somos? Donde vimos? Para onde vamos?. 2015. (Outra).

67ª Reunião Anual da SBPC.Percepções imagéticas sobre a ideia de campo de estudantes de Pedagogia do município de Mãe do Rio-PA. 2015. (Outra).

Aula Aberta - As potencialidades da análise de conteúdo assistida por computador. 2015. (Outra).

Conferência - Rural School Cloud Project: Ensinar e aprender na Cloud. 2015. (Outra).

II Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação.A (in)visibilidade da escola rural na produção acadêmica portuguesa. 2015. (Outra).

II Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação.Trabalho e educação na perspectiva dos jovens egressos da escola de ensino médio rural. 2015. (Outra).

III Colóquio de Pesquisa da Linha Educação, Cultura e Sociedade.Retratos do percurso escolar de alunos da EJA presentes no campo em uma escola no assentamento João Batista II. 2015. (Outra).

II Jornadas do Doutoramento em Ciências da Educação. 2015. (Outra).

I Seminário Internacional de Educação: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano.a escola de ensino médio e a formação do trabalhador no campo: Impactos de uma ação (des)comprometida com o local. 2015. (Seminário).

Seminário Internacional Entre Mais e Melhor Escola: A Excelência Acadêmica na Escola Pública Portuguesa. 2015. (Seminário).

Conferência Municipal de Educação de Bonito.O PNE na articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação popular, cooperação federativa e regime de colaboração. 2013. (Outra).

Conferência Municipal de Educação de Colares.O PNE na articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação popular, cooperação federativa e regime de colaboração. 2013. (Outra).

Conferência Municipal de Educação de Nova Timboteua.O PNE na articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação popular, cooperação federativa e regime de colaboração. 2013. (Outra).

Conferência Municipal de Educação de Peixe-Boi.O PNE na articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação popular, cooperação federativa e regime de colaboração. 2013. (Outra).

Conferência Municipal de Educação de Santarém Novo.O PNE na articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação popular, cooperação federativa e regime de colaboração. 2013. (Outra).

Conferência Municipal de Educação de Tailândia.O PNE na articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação popular, cooperação federativa e regime de colaboração. 2013. (Outra).

III Conferência Municipal de Educação de Mãe do Rio.O Plano Municipal de Educação: Participação popular, cooperação federativa e regime de colaboração. 2013. (Outra).

I Seminário de Política Educacional.A formação de professores de língua espanhola e os diferentes campos da educação: avanços e controvérsias. 2013. (Seminário).

VI Seminário Internacional Desenvolvimento Rural Sustentável, Cooperativismo e Economia Solidária.Educação Profissional e Tecnológica como Estratégias de Desenvolvimento Rural Sustentável. 2013. (Seminário).

1ª Jornada Científica da Faculdade de Pedagogia.Educação, cultura e diversidade. 2012. (Outra).

14ª Jornada de Extensão Universitária.Projeto Além das Palavras. 2011. (Outra).

Semana de Integração e Meio Ambiente.A sustentabilidade do saber: relações entre ser humano, meio ambiente e trabalho. 2011. (Outra).

VIII Semana Acadêmica do Campus X da UEPA.Reestruturação produtiva e as exigências sobre a formação do trabalhador: um olhar sobre a Amazônia. 2011. (Outra).

X CONGRESSO LUSO-AFRO-BRASILEIRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS. PREPARAÇÃO BÁSICA PARA O TRABALHO: O OLHAR DOS DOCENTES DO ENSINO MÉDIO NO MEIO RURAL DA AMAZÔNIA. 2009. (Congresso).

I ENCONTRO IBERO-AMERICANO: A INTERVENÇÃO EDUCATIVA NA VELHICE DESDE A PERSPECTIVA DE UMA PEDAGOGIA SOCIAL.I ENCONTRO IBERO-AMERICANO: A INTERVENÇÃO EDUCATIVA NA VELHICE DESDE A PERSPECTIVA DE UMA PEDAGOGIA SOCIAL. 2002. (Encontro).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE POLÍTICA EDUCACIONAL E CURRÍCULO: A PESQUISA NAS ÁREAS DE POLÍTICA EDUCACIONAL E CURRÍCULO. 2002. (Seminário).

ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2001. (Congresso).

I ENCONTRO DOS UNIVERSITÁRIOS GUAMAENSES: AGU NOVAS PERSPECTIVAS, NOVOS DESAFIOS. 2000. (Encontro).

II EXPOSIÇÃO DE PAINÉIS DA PESQUISA CIENTÍFICA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CASTANHAL. 1999. (Outra).

SEMINÁRIO REGIONAL NORTE NA PERSPECTINA DO III CONED. 1999. (Seminário).

I CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CASTANHAL. 1998. (Outra).

I EXPOSIÇÃO DE PAINÉIS DA PESQUISA CIENTÍFICA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CASTANHAL. 1998. (Exposição).

II SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO/UFPA.II SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO/UFPA. 1998. (Seminário).

IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPA.IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPA. 1998. (Seminário).

I JORNADA PEDAGÓGICA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CASTANHAL.I JORNADA PEDAGÓGICA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CASTANHAL. 1997. (Outra).

SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO.I SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO. 1997. (Seminário).

VIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPA.VIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPA. 1997. (Seminário).

XI ENCONTRO DOS EDUCADORES DAS ZONAS BRAGANTINAS, GUAJARINAS E SALGADO.XI ENCONTRO DOS EDUCADORES DAS ZONAS BRAGANTINAS, GUAJARINAS E SALGADO. 1997. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Wanessa Nogueira Silva

RAMOS, João Batista Santiago;CRUZ, Renilton; HAGE, Salomão. A EDUCACAO ESCOLAR E A CONSTRUCAO DA IDENTIDADE: um estudo em umaescola multisseriada do municipio de Igarape-Acu/PA. 2020. Dissertação (Mestrado em Estudos Antrópicos na Amazônia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Josiane Nascimento da Silva

CRUZ, Renilton; RAMOS, João Batista Santiago; HAGE, Salomão. Entre numeros e narrativas, um estudo sobre o fechamento de escolas em localidades rurais na Amazonia paraense. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Antrópicos na Amazônia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: José Ataíde dos Santos

Cordeiro, Georgina;CRUZ, Renilton; HAGE, Salomão. Quilombola: Juventudes, Identidades, Territorios. 2019. Dissertação (Mestrado em LINGUAGENS E SABERES NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Joel Dias da Fonseca

HAGE, SALOMÃO ANTÔNIO MUFARREJ; ARROYO, Miguel; RIBEIRO, M. E. S.;CRUZ, Renilton. Relação Universidade e Educação Básica: da experiência do PIBID-Diversidade na UFPA/Campus Abaetetuba. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Romildo Castor Araújo

Barbosa, Mario; FERREIRA, C. P.;CRUZ, Renilton. Educação Profissional e Agro Ecologia no Marajó Agroflorestal. 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimentos Agroalimentares) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Castan.

Aluno: Susiane de Oliveira Soares

Barbosa Neto, José; Ferreira, Laura; SILVA, André;CRUZ, Renilton. Perfil dos produtores de leite e caracterização técnica das propriedades leiteiras dos municípios de Rondon do Pará e Abel Figueiredo, estado do Pará.. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde Animal na Amazô) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Rosa Maria Torte da Cunha

SILVA, Eugénio; ANTUNES, F.; Lima, Licinho;CRUZ, Renilton; CAVACO, C. J. D.; ALMEIDA, A. C. P. F.. Alfabetização de Jovens e Adultos no Estado do Rio de Janeiro, Brasil: o significado de um desafio para a inclusão social. 2015. Tese (Doutorado em Doutoramento em Educação) - Universidade do Minho.

Aluno: Wanessa Nogueira Silva

RAMOS, João Batista Santiago;CRUZ, Renilton; HAGE, Salomão. A EDUCACAO ESCOLAR E A CONSTRUCAO DA IDENTIDADE: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA MULTISSERIADA DO MUNICIPIO DE IGARAPE-ACU/PA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Antrópicos na Amazônia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: WALDENISE PINHEIRO RIBEIRO

CRUZ, Renilton. A questão da práxis no trabalho como princípio educativo da proposta de educação do MST. 2019.

Aluno: Josiane Nascimento da Silva

RAMOS, João Batista Santiago;CRUZ, Renilton; HAGE, Salomão. Entre numeros e narrativas, um estudo sobre o fechamento de escolas em comunidades rurais na Amazona paraense. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Antrópicos na Amazônia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Márcia Brito da Silva

SOUSA, R. P.;CRUZ, Renilton; PAIXAO, A. J. P.. Jovens e adultos na educação profissional do campo: reflexões sobre práticas pedagógicas e diálogos de saberes no IFPA Castanhal. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural Sustentável e Gestão de) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Maria Regina Farias Machado

ROSAL, L. F.; SOUSA, R. P.;CRUZ, Renilton. Entrelaçando saberes no ensino de ciências naturais a partir de agroecossistemas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural Sustentável e Gestão de) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Suellen Lemes Freire Santos

SOUSA, R. P.;CRUZ, Renilton; SOUSA, R. F. R.. Educação Ambiental nas escolas no campo do município de Castanhal: uma análise à luz da perspectiva crítica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural Sustentável e Gestão de) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Shauma Tamara do Nascimento Sobrinho

SOUSA, R. P.;CRUZ, Renilton; PAIXAO, A. J. P.. Educação profissional e trabalho no campo: um estudo acerca dos jovens egressos do curso técnico em agropecuária do IFPA/Campus Marabá. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural Sustentável e Gestão de) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Sara Pereira Gama Campos

CRUZ, Renilton. Saberes matemáticos na experiência de jovens camponeses: o caso da comunidade de Acarajó-Bragança-Pará. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - Agricultura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: MARIA DO SOCORRO DE OLIVEIRA BARROSO

Almeida, A.;CRUZ, Renilton; MALHEIRO, J.. GEOMETRIA PLANA: A ARTE DO MOSAICO CONSTRUIDA COM AUXILIO DA GEOMETRIA DINÂMICA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar na Formação Docente) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Marcia Leda de Almeida Alves

FAVACHO, F. S.; FERREIRA, C. P.;CRUZ, Renilton. REFLEXÕES SOBRE A AGRICULTURA DA VILA SANTA MARIA: AÇÕES E (RE)AÇÕES DOS JOVENS AGRICULTORES DO PROJOVEM CAMPO SABERES DA EM SANTA LUZIA DO PARÁ. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo: Agricultura Familiar e Sustenta) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Deuzanira Ribeiro da Silva

CASTRO, G.; Almeida, A.;CRUZ, Renilton; MALHEIRO, J.. EDUCAÇÃO DO CAMPO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: A ETNOMATEMÁTICA COMO PERSPECTIVA METODOLÓGICA DE ENSINO DA MATEMÁTICA PARA A POPULAÇÃO CAMPESINA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar na Formação Docente) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Claudilene Barbosa Ramos

PEREIRA, ELISA;CRUZ, Renilton; SILVA, Adriano Sales dos Santos. Reflexões sobre prática docente numa perspectiva interdisciplinar no município de Santa Izabel do Pará. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar na Formação Docente) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Wanderlei Marques da Costa

FAVACHO, F. S.;CRUZ, Renilton. Políticas Públicas voltadas à agricultura familiar: nível de conhecimento e dificuldade de acesso dos agricultores familiares da comunidade do Broca - Santa Luzia do Pará. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo: Agricultura Familiar e Sustenta) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Ana Rosa Lopes Caetano

CRUZ, Renilton. multiculturalismo e educação escolar: um olhar a partir do discurso e da prática educativa acerca da cultura negra na Escola Francisco Nunes. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Walquíria de Oliveira da Silva

CRUZ, Renilton. FORMACION PROFESORES ELE Y PRACTICAS SOCIOAFECTIVAS EN EL CAMPO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: FRANCISCA ELAINE NASCIMENTO DO NASCIMENTO

CHAVES, Túlio;CRUZ, Renilton. HISTORIA E CULTUA LOCAL: UMA ANALISE A PARTIR DA ESCOLA PROFª CICERA LIMA DO NASCIMENTO NO MUNICIPIO DE IGARAPE-ACU/PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: MARIVALDO CORREA DAS MERCES

CRUZ, Renilton. EDUCACAO DO CAMPO: Dificuldades enfrentadas pelos professores na pratica pedagogica nas escolas do campo no municipio de Inhangapi/PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Rosane Andreia Silva dos Santos

SILVA, M. D.;CRUZ, Renilton. A FORMACAO PERMANENTE DO/A EDUCADOR/A DO CAMPO: UM ESTUDO A PARTIR DO PROGRAMA ESCOLA DA TERRA, DAS AGUAS E DA FLORESTA DA AMAZONIA PARAENSE EM ACARA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: DANIELE BARRETO PALHETA

NASCIMENTO, Eula Regina Lima;CRUZ, Renilton; RAMOS, João Batista Santiago. EDUCAÇÃO DO CAMPO E DIRETRIZES OPERACIONAIS: NA INTERFACE COM A PRÁTICA DOCENTE NAS SÉRIES INICIAIS NA ESCOLA ROBERTO REMIGI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Josiane Nascimento da Silva

NASCIMENTO, Eula Regina Lima;CRUZ, Renilton; RAMOS, João Batista Santiago. Educações - do sindicato à sala de aula: Reflexões sobre formação sindical e escolarização de dirigentes sindicais no Pará. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Thais Silva e Silva

RAMOS, João Batista Santiago;CRUZ, Renilton; KIMURA, P. R. O.. A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A ATUAÇÃO DO PROFESSOR POLIVALENTE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Raiane Kelem Capristano De Paiva

RAMOS, João Batista Santiago;CRUZ, Renilton; NASCIMENTO, Eula Regina Lima. Educação do Campo: Os impactos da concepção freiriana de utopia na prática docente no Assentamento João Batista/Castanhal-Pará. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Thais Silva e Silva

RAMOS, João Batista Santiago;CRUZ, Renilton. A docência na educação básica: A atuação do professor polivalente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Camila Carolina Silva Torres

RAMOS, João Batista Santiago;CRUZ, Renilton; AMORIM, R. S.. Ensino Religioso na Escola Padre Leandro Pinheiro no município de São Miguel do Guamá. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Eraldo Alves de Sousa

SOUZA, O. N. B.; LEDOUX, M. L. P.;CRUZ, Renilton; UCHOA, P. R. S.. A prática pedagógica na Educação do Campo: O caso da escola Sementes do Futuro na Vila de Santa Rosa em Curuça-Pará. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Jussara Gonsalves Picanço

Hage, Maria do Socorro;CRUZ, Renilton. Evasão na EJA: desafios e possibilidades na superação dessa problemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Ivana Pereira Matos

Hage, Maria do Socorro;CRUZ, Renilton. A formação dos professores da EJA: O saber/fazer na sala de aula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Marcos Alexandre Pantoja Santos

RAMOS, João Batista Santiago;CRUZ, Renilton. Cultura Digital e Educação: o caso de estudantes de 13 a 17 anos da Escola Norma Guilhon - Colares, Pará. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Adenora Sampaio de Farias

FARIAS, LEANDRO PASSARINHO DE;CRUZ, Renilton. A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: CONSUELO DA COSTA MARTINS

NASCIMENTO, Eula Regina Lima;CRUZ, Renilton. OS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO MUNICÍPIO DE MARAPANIM. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: ANA CLÁUDIA MONTEIRO PIRES

RAMOS, João Batista Santiago;CRUZ, Renilton; BERNARDO, Jorge Evaldo Figueiredo. BENZEDEIRAS E BENZEDEIROS: CULTURA E CONHECIMENTO DO POVO MARAPANIENSE. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: ASSIS DO NASCIMENTO SILVA

ROCHA, Aldenir da Silva;CRUZ, Renilton. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DAS CAUSAS DA EVASÃO NA 3ª ETAPA DA ESCOLA EMÍLIA GIMENNEZ EM CASTANHAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: MARIA DE FÉTIMA DOS SANTOS TAVARES

SILVA, Adriano Sales dos Santos;CRUZ, Renilton; BERNARDO, Jorge Evaldo Figueiredo. EDUCAÇÃO PARA INFÂNCIA: O CASO DA CRECHE BRINCANDO E APRENDENDO EM IGARAPÉ-AÇU. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Maria de Jesus da Silva Neves

SILVA, Adriano Sales dos Santos;CRUZ, Renilton. AVALIAÇÃO CONSTRUTIVISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A EXPERIENCIA DO SESC EM CASTANHAL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: CACILDA DE OLIVEIRA GADELHA

ROCHA, Aldenir da Silva;CRUZ, Renilton. A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: MARQUIA ROSANA DA SILVA SIDRIM

CRUZ, Renilton; SILVA, Adriano Sales dos Santos; SUELI, Norma. A TECNOLOGIA RENOVANDO O PROCESSO EDUCATIVO. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: MARIA SANTANA SOARES PEIXOTO

CRUZ, Renilton; SILVA, Adriano Sales dos Santos; SUELI, Norma. GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DR. MAROJA NETO NO MUNICÍPIO DE SÃO DOMINGOS DO CAPIM. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JONES PEPES DA CUNHA

CRUZ, Renilton; COELHO, Edilson. AS METODOLOGIAS DOS PROJETOS DE ARTES VISUAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO SESC EM CONFRONTO COM OS PCN-ARTES NUMA VISÃO SÓCIO-INTERACIONISTA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Francisca Regiane Campos Teles

CRUZ, Renilton; SILVA, Adriano Sales dos Santos. O ESTÁGIO NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DE PROFESSORES: UM ESTUDO DE CASO NA UNIDADE DE ENSINO SESC/CASTANHAL. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ANTONIO JORGE DA SILVA DANTAS

CRUZ, Renilton; SANTOS, Dário Azevedo dos. DIREITO E CIDADANIA LEGAL: O ESPAÇO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE APROXIMAÇÃO DO HOMEM COMUM AO SISTEMA JURÍDICO E GOZO DE SEUS DIREITOS ASSEGURADOS. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ELIANA YUKI TAKASAKI

CRUZ, Renilton; ROCHA, Genylton Odilon Rêgo da Rocha. A ADOÇÃO DA MATRIZ DE COMPETÊNCIAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: DENÍLSON FERREIRA

CRUZ, Renilton. O CAPITAL SOCIAL DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

CRUZ, Renilton; RAMOS, João Batista Santiago; DAMASCENO, A.. Concurso Público de Prova e Títulos para a Carreira do Magistério Superior na Matéria História da Educação. 2016. UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

RIBEIRO, M. E. S.; SANTOS, T. R. L.;CRUZ, Renilton; NASCIMENTO, Eula Regina Lima. Concurso Público de Provas e Títulos para o provimento de Cargo de Professor Adjunto da Carreira do Magistério Superior, na matéria Didática e suas interfaces. 2016. UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

Lima, Maria; Cordeiro, Georgina;CRUZ, Renilton. Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de professor da UERR. 2014. Universidade Estadual de Roraima.

Haje, Salomão;CRUZ, Renilton; Favacho, Ana. Concurso Público de Provas e Títulos para o provimento de cargos de Professor da Carreira do Magistério Superior para o quadro permanente da Universidade Federal do Amapá. 2013. Universidade Federal do Amapá.

CRUZ, Renilton. CONCURSO PÚBLICO PARA A CARREIRA DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2006. Escola Agrotécnica Federal de Castanhal.

CRUZ, Renilton; VEIGA JÚNIOR, Iran Pereira; PAES, Maria de Fátima Dias. Concurso Público para Docentes da Carreira do Magistério da Educação Básica. 2005. Escola Agrotécnica Federal de Castanhal.

CRUZ, Renilton. Banca de Avaliação da Defesa dos Pré-projetos de Pesquisa dos candidatos ao Curso de Mestrado Profissional em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimentos Agroalimentares. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

CRUZ, Renilton. Banca de Avaliação dos Pré-projetos de Pesquisa dos candidatos ao Curso de Mestrado Profissional em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimentos Agroalimentares. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

CRUZ, Renilton; SOUZA, N. M. F.; PAES, Carlos E. N.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA MATÉRIA POLÍTICA EDUCACIONAL. 2008. Universidade Federal do Pará/Campus Universitário do Marajó - Breves.

CRUZ, Renilton; NASCIMENTO, Eula Regina Lima; RAMOS, João Batista Santiago. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO PARA A MATÉRIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2006.

CRUZ, Renilton; RAMOS, João Batista Santiago; NASCIMENTO, Eula Regina Lima. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2004. Campus Universitário de Castanhal.

CUNHA, Débora Alfaia;CRUZ, Renilton; SANTOS, Dário Azevedo dos. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2004. UFPA/Campus Universitário de Castanhal.

CRUZ, Renilton. SELEÇÃO DE BOLSISTA PARA O PROJETO LABORATÓRIO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2003. Universidade Federal do Pará.

CRUZ, Renilton. SELEÇÃO DE BOLSISTA PARA O PROJETO GRUPO DE ESTUDOS DA TERCEIRA IDADE - GETI. 2000. Universidade Federal do Pará.

Comissão julgadora das bancas

Erasmo Borges de Souza Filho

SOUZA FILHO, Erasmo Borges de; EVELIN, Heilana Baia; SOUZA, Orlando Nobre Bezerra de. A caminho da roça: um olhar sobre a educação no meio rural em Igarapé-Açu. 2005. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.

Orientou

Wanessa Nogueira Silva

A EDUCAÇÃO ESCOLAR E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE: um estudo em uma escola multisseriada do município de Igarapé-Açu/PA; 2020; Dissertação (Mestrado em Estudos Antrópicos na Amazônia) - Universidade Federal do Pará,; Coorientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Claudio afonso dos Santos Monteiro

Inhangapi: entre a psicultura e a sala de aula; Experiência e vivência educativa a partir do lugar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar na Formação Docente) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Marilza Lopes da Silva

Educação no campo: um estudo de caso na escola Barão do Rio Branco na perspectiva da escola Ativa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar na Formação Docente) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Josiel Santos Ferreira

O DISCURSO POLÍTICO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NO ENSINO MÉDIO; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Docente na Amazônia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

MARIA EDILANE NORONHA

trabalho na infância e a educação: discussões acerca dos impactos e do papel da escola nesse processo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Priscila Monteiro Costa

Desafios da prática docente no campo no município de Maracanã; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

HISLA NAARA GOMES DE ALEXANDRIA

Pedagogia da Alternância: uma nova proposta metodológica para a educação do campo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Erika Larissa Martins da Silva

Perspectivas sobre a formação de professores do campo e o fortalecimento da identidade camponesa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

SIMONE NUNES DE BRITO

A família camponesa e o trabalho na infância - uma incursão bibliográfica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

JANE DO SOCORRO DE MOURA CARDOSO

A FORMA COMO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES SE ENVOLVEM COM O MUNDO DO TRABALHO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

PRISCILA LOPES PINHEIRO

A institucionalização da educação do campo: um olhar sobre o Núcleo de Educação do Campo no município de Castanhal; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

NAELI THAISE RODRIGUES MOURA

A brincadeira na estratégia socioeducativa com crianças em um centro de referência da assistencia social de Castanhal-Pa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Thetty Marronha Nascimento do Nascimento

Formação de professores do Núcleo de Educação do Campo de Castanhal; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Viviane de Souza Silva

Pedagogia em ambiente não escolar: Identidade(s) de pedagogos atuantes em alguns espaços extraescolares no município de Castanhal/pa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Aldenize Melo da Silva

O PNAIC e a Educação do Campo: Um olhar sobre a formação de professores de escolas do meio rural em Castanhal; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

PAULINA RHAYSSA GUEDES DAS NEVES

PNAIC: Perspectivas dos educadores das séries iniciais de uma escola municipal em Castanhal; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Maria do Socorro da Silva Guimarães

A ARTICULAÇÃO DOCENTE NA VALORIZAÇÃO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS: UMA ABORDAGEM A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DE PIAGET, AUSUBEL E FREIRE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Roseane dos Santos Oliveira

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Um estudo das concepções e atitudes dos Educadores da Educação Infantil em uma Escola do município de Castanhal; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Tenilde Gusmão de Oliveira

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE INHANGAPI-PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Renata Silva Cunha

Perspectivas dos profissionais da educação em relação ao processo de construção e execução do projeto político-pedagógico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Layane Queiroz Ramos Lira

Educação do campo: Transversalidade pedagógica e saberes camponeses na atividade agrícola da meliponicultura; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Beatriz Caldas de Araujo

Infância(s): aos olhos e vozes das crianças do campo ? o processo de construção do identitário infantil de uma comunidade rural de Castanhal ? Pa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Eleodora Ribeiro de Azevedo

Ensino de artes por meio da proposta agroflorestal para uma escola rural: Fortalecimento da cultura, da agricultura familiar através do ensino básico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Aline Lopes Araujo

A formação da identidade camponesa: Um olhar a partir da prática docente na escola Roberto Remigi, Assentamento João Batista II; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Joyce Damasceno Santos

Educação do campo: Processo avaliativo em classe multisseriada em uma escola na agrovila São Raimundo do município de Castanhal; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Inara Maria Monteiro da Paixão

Campo em Movimento: As guerreiras do Assentamento João Batista II; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

LUANA SANTOS DOS SANTOS

Sem terrinhas em foco: o MST ressignificado pelas crianças do assentamento João Batista; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

LAYANE DE ARAÚJO SILVA

EDUCAÇÃO RIBEIRINHA: UM OLHAR SOBRE OS DESAFIOS DA PRÁTICA CURRICULAR (RIO MAMANGALZINHO ? IGARAPÉ MIRI - PA); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

JANETE GONÇALVES LOPES VIANA

Jovens concluinte do Ensino Médio e suas perspectivas: uma abordagem a partir dos discentes da escola Paulo César Coutinho Rodrigues (CAIC) - Castanhal/Pará; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Cyntia Suelen da Costa Damasceno

Pratica docente na Educação Profissional: Tensões e desafios entre formação inicial e o mundo do trabalho; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Dayres Santos Santa Rosa

Educação do campo: desafios e possibilidades em um campo em transição; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Andreia Carvalho dos Santos

Educação Ambiental: concepções de professores do ensino fundamental de uma escola pública de Castanhal-Pa; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Brenda Nayara Seabra Oliveira

Educação infantil um direito de todas as crianças no Município de Castanhal; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Jaqueline Souza da Conceição

Educação do Campo: Conquistas ou Desafios?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Antônia Sônia Soares de Oliveira

Programa Mais Educação: Desafios da Educação em Tempo Integral na Escola do Município de Castanhal; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Thayná Souza Oliveira

As contribuições do PARFOR-Pedagogia do Campus Universitário de Castanhal na formação dos professores do meio rural; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

CARLOS ANDRÉ DE MORAES LIMA

EDUCAÇÃO DO CAMPO: DESAFIOS E DIFICULDADES ENFRENTADOS PELOS ALUNOS E PROFESSORES DA ESCOLA PROGRESSO EM MÃE DO RIO PARÁ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Maria Rosemary Nogueira Chaves e Vanessa Mayara T

Pinheiro; Educação do Campo: por uma interação dos professores no processo de ensino aprendizagem relacionando currículo e cotidiano na escola M; E; F; Roberto Remigi no assentamento João Batista/Castanhal-Pa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

ROSANGELA RODRIGUES CORREIA e MARGARIDA MARIA DE SOUSA ALVES

EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇASE ADOLESCENTES VITIMAS DE VIOLENCIA QUE MORAM EM ABRIGO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Alza Maria Gomes da Cunha e Mariadas Graças Freitas Correa

Educação Especial na Escola Santa Monica e as perspectivas para a inclusão educacional; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - Universidade Federal do Pará/Campus Universitário do Marajó - Breves; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Kleber de Souza Leão e Wandson Praia Farias

Universalização do Acesso a Graduação: Um estudo de caso do Projeto Troca do Saber; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Peagogia) - Universidade Federal do Pará/Campus Universitário do Marajó - Breves; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

SU ELLEN MERGULHÃO DE SOUZA

ESCOLA E REALIDADE: UM ESTUDO NA ESCOLA RURAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SANTA ROSA EM IGARAPÉ-AÇU; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Maria Divanete Sousa da Silva

A EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DE GÊNERO NA VIDA FAMILIAR CAMPONESA EM IGARAPÉ-AÇU; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

ANTONIO CORDOVIL DAS NEVES

EDUCAÇÃO RURAL: APRENDENDO PELA EXPERIÊNCIA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

CLAUDECI FREIRE BARROSO

OS REFLEXOS DO FUNDEF NA EDUCAÇÃO DE MARAPANIM; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Adriana de Oliveira Soares

A AÇÃO DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA DO ALUNO/TRABALHADOR RURAL DA ESCOLA DOM ELIZEU, MUNICÍPIO DE SÃO DOMINGOS DO CAPIM; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

LUZIA MACHADO DEOLIVEIRA

EJA E O MERCADO DE TRABALHO FORMAL; 2005; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

BENEDITA EVANGELISTA DA SILVA

EDUCAÇÃO DO CAMPO: O CASO DA ESCOLA M; E; F; MARIA PERPÉTUA LISBOA, NA AGROVILA CALÚCIA EM CASTANHAL; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Silvia Clea Rodrigues Alencar

A INTERDISCIPLINARIEDADE NO PROCESSO DE ENSINO: TEORIA OU PRÁTICA VIVENCIADA?; 2004; 100 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

MARIA SUELE RODRIGUES SILVA

SIMPLESMENTE UMA QUESTÃO DE VONTADE: COMO O CENTRO EDUCACIONAL SESC/CASTANHAL ESTÁ IMPLEMENTANDO A INCLUSÃO DAS PNEE's; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

MARIA ROSINÉLIA PIMENTA SILVA

EDUCAÇÃO RURAL: O CONTEÚDO ESCOLAR E A FORMAÇÃO DO ALUNO; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

IRACY SOARES DA COSTA

O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DA INFORMÁTICA EDUCATIVA; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

MARQUIA ROSANA DA SILVA SIDRIM

A TECNOLOGIA RENOVANDO A EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DO USO DE COMPUTADORES NA ESCOLA SÃO PIO X - CAPANEMA - PA; 2003; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

MARIA SANTANA SOARES PEIXOTO

A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DR; MAROJA NETO NO MUNICÍPIO DE SÃO DOMINGOS DO CAPIM; 2003; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Márcia da Silva e Silva

A INFORMÁTICA EDUCATIVA: DOS PLANOS E DISCURSOS À SALA DE AULA; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

VALDENISE PINHEIRO RIBEIRO

EDUCAÇÃO DO MST: UM ESTUDO DE CASO DA ESCOLA JOSÉ REMIGIO; 2002; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Sérgio Figueiredo Bernardo

OS EFEITOS DA IMPLANTAÇÃO DO FUNDEF NA VILA DE AMERICANO; 2002; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

AURIA PENICHE MARTINS

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA CIDADE DE SÃO MIGUEL DO GUAMÁ; 2002; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Ildete da Silva Falcão

AS MUDANÇAS DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM INDICADAS PELA NOVA L; D; B; E IMPLEMENTADAS PELA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CASTANHAL NO CONTEXTO DA ESCOLA IRENE TITAN; 2002; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

ROBSON JOSÉ DE ASSIS BARBOSA

DROGAS: RECUPERAÇÃO, NOVA VIDA, NOVA PESSOA, REALIDADE DE UMA EDUCAÇÃO PREVENTIVA; 2001; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

CARLOS RENATO DE FREITAS CRUZ

O CONSELHO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA UNIDADE ESCOLAR; 2001; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Tiago Ferreira Damasceno

O TRABALHO NA INFÂNCIA CASTANHALENSE A PARTIR DE DIFERENTES VOZES; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

JANE DO SOCORRO DE MOURA CARDOSO

O trabalho da infância castanhalense nos registros oficiais; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Fábio José SIlva Souza

A relação do Sub-Projeto PIBID Pedagogia Campus Castanhal com as atividades pedagógicas das escolas de educação básica e com as ações acadêmicas vinculadas ao Curso de Pedagogia; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Waldeyzi Sena Willock

A percepção dos jovens do meio rural quanto a contribuição dos conhecimentos recebidos no ensino médio à sua prática profissional; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Raquel Leandro Portal

Levantamento e análise do perfil socioeconômico dos egressos do ensino médio rural no município de Igarapé-Açu, nos anos de 2007 a 2009; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Peagogia) - UFPA/Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Carlos Renilton Freitas Cruz;

Foi orientado por

Erasmo Borges de Souza Filho

A caminho da roça; Um olhar sobre a educação no meio rural em Igarapé-Açu; 2005; 127 f; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Erasmo Borges de Souza Filho;

Produções bibliográficas

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  • HAGE, SALOMÃO ANTÔNIO MUFARREJ ; CRUZ, Carlos Renilton . Protagonismo, Precarização e Regulação como referências para análise das Políticas e Práticas em Educação do Campo. AGRICULTURA FAMILIAR (UFPA) , v. 11, p. 173, 2017.

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  • CRUZ, CARLOS RENILTON FREITAS ; ESTUMANO, EVANILDO MORAES ; MEDEIROS, EVANDRO COSTA DE . NOTAS SOBRE PESQUISA COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO NOTAS SOBRE PESQUISA COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO. MARGENS (UFPA) , v. 4, p. 239, 2016.

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  • ESTUMANO, E. M. ; CRUZ, Renilton . NOTAS SOBRE PESQUISA COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO. In: Encontro Norte e Nordeste de Pesquisa em Educação, 2007. Anais do Encontro Norte e Nordeste de Pesquisa em Educação, 2007.

  • CRUZ, Renilton . A EDUCAÇÃO COMO DIREITO: UMA LUTA EM ANDAMENTO NO MEIO RURAL. In: X seminário avançado de serviço social, 2004, Belém. anais do X seminário avançado de serviço social, 2004.

  • CRUZ, Renilton ; RIBEIRO, Valdenise Pinheiro ; PAIXÃO, Neirivaldo . RETRATOS DA AMAZÔNIA: A HISTÓRIA REVISITADA PELOS VELHOS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CASTANHAL. In: I ENCONTRO IBERO-AMERICANO: A INTERVENÇÃO EDUCATIVA NA VELHICE DESDE A PERSPECTIVA DE UMA PEDAGOGIA SOCIAL, 2002, CAXIAS DO SUL. ANAIS I ENCONTRO IBERO-AMERICANO: A INTERVENÇÃO EDUCATIVA NA VELHICE DESDE A PERSPECTIVA DE UMA PEDAGOGIA SOCIAL. CAXIAS DO SUL: EDITORA DA UCS, 2002. p. 159-159.

  • FONSECA, J. D. ; PALHETA, D. B. ; LIRA, L. Q. R. ; RIBEIRO, M. ; CRUZ, Renilton . PERCEPÇÕES IMAGÉTICAS SOBRE A IDEIA DE CAMPO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DO MUNICÍPIO DE MÃE DO RIO/PA. In: 67ª Reunião Anual da SBPC, 2015, São Carlos. Anais da 67ª Reunião Anual da SBPC, 2015.

  • LIRA, L. Q. R. ; ARAUJO, A. L. ; CRUZ, Renilton . Trabalho e Escola no Cotidiano de Crianças do Meio Rural: reflexões breves. In: III Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas sobre Educação no Campo, V Jornada de Educação Especial no Campo e XIII Jornada do HISTEDBR, 2015, São Carlos. Anais do III Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas sobre Educação no Campo, V Jornada de Educação Especial no Campo e XIII Jornada do HISTEDBR, 2015.

  • CRUZ, Renilton . Depois de 500 anos o direito à educação ainda não pegou o caminho da roça no interior. In: VII CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2008, PORTO. Livro de Resumos do VII CONGRESSO LUSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. Porto, 2008.

  • CRUZ, Renilton . PREPARAÇÃO BÁSICA PARA O TRABALHO: O QUE DIZEM OS DOCENTES DO ENSINO MÉDIO NO MEIO RURAL. In: IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2008, Florianópolis. Livro de Anais do IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2008.

  • CRUZ, Renilton . O ENSINO DE FILOSOFIA NOS CURSO DE CIÊNCIAS EXATAS E BIOLÓGICAS EM CASTANHAL: UM ESTUDO JUNTO AS REDES PÚBLICA E PARTICULAR DE ENSINO. In: IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPA, 1998, BELÉM. IX SEMINÁRIO DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPA - RESUMOS. BELÉM: UDITORA DA UFPA, 1998. p. 54-54.

  • SILVA, E. L. M. ; RIBEIRO, M. E. S. ; CRUZ, Renilton . Prática Docente na EJA: uma reflexão acerca da relação professor aluno no processo de ensino. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. G. L. ; CRUZ, Renilton . Educação Infantil: O desenvolver do trabalho pedagógico com crianças pequenas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, E. C. F. ; CRUZ, Renilton . Um olhar sobre o estágio de observação e sua importância na formação docente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, F. C. A. ; CRUZ, Renilton . Desenvolvimento do ensino aprendizagem através da ludicidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, H. S. ; CRUZ, Renilton . Estágio Observatório: Relatório de experiências vivenciadas em uma escola de castanhal-PA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, J. S. M. ; CRUZ, Renilton . estágio supervisionado em Educação de jovens e Adultos -EJA: Relatos de experiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Renilton . Agroecologia e Educação do Campo: Desconstruindo a ideologia dos agrotóxicos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, Renilton . Educação do Campo e Políticas Públicas: Desafios no momento atual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, Renilton . Com a Palavra o Camponês da Amazônia: Pluralidades de identidades na escola de educação básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, Renilton ; LIRA, L. Q. R. . Saberes agroecológicos e Educação do Campo: Um estudo de caso sobre dia de campo em um meliponário. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Renilton . Ensino secundário ofertado às comunidades rurais: Estudo comparado entre Brasil e Portugal.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CRUZ, Renilton . A escola de ensino médio e a formação do trabalhador no campo: impactos de uma ação (des)comprometida com o local. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Renilton . A (in)visibilidade da escola rural na produção acadêmica portuguesa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Renilton . Os (des)caminhos do direito à educação: Pontes que ligam estudos e países. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CRUZ, Renilton ; CUNHA, Renata ; WILLOCK, Waldeyzi . Trabalho e educação na perspectiva dos jovens egressos da escola de ensino médio rural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HAGE, Salomão ; CRUZ, Renilton . Movimento de Educação do Campo na Amazônia paraense: Ações e reflexões que articulam protagonismo, precarização e regulação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HAGE, Salomão ; CRUZ, Renilton ; SILVA, Helen . Movimento de Educação do Campo no Brasil e no estado do Pará: uma história de protagonismo que se afirma no enfrentamento à precarização e regulação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FONSECA, J. D. ; PALHETA, D. B. ; SILVA, M. C. L. ; SILVA, P. R. C. ; CRUZ, Renilton . DESAFIOS E PERPECTIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MEIO RURAL DA AMAZÔNIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Duarte, Jéssica ; Ferreira, José ; Santos, Tiago ; CRUZ, Renilton . Direito à educação a partir da visão dos sujeitos do campo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Renilton . A Formação do Professor em EJA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, Renilton . PREPARAÇÃO BÁSICA PARA O TRABALHO: O OLHAR DOS DOCENTES DO ENSINO MÉDIO NO MEIO RURAL DA AMAZÔNIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Renilton . A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR NA AMAZÔNIA: UM BREVE OLHAR NAS POLÍTICAS DO ESTADO NOS ANOS 2000. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Renilton . A EDUCAÇÃO COMO DIREITO: UMA LUTA EM ANDAMENTO NO MEIO RURAL. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CRUZ, Renilton . O ENSINO DE FILOSOFIA NOS CURSOS DE CIÊNCIAS EXATAS E BIOLÓGICAS EM CASTANHAL. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Renilton . Prefácio. Curitiba, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CRUZ, Renilton . Prefácio. Belém, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2020

    O LUGAR DO TRABALHO NA INFÂNCIA CASTANHALENSE, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Carlos Renilton Freitas Cruz - Coordenador / EULA REGINA LIMA NASCIMENTO - Integrante / JOÃO BATISTA SANTIAGO RAMOS - Integrante.

  • 2017 - 2018

    IMPACTOS DO SUB-PROJETO PIBID PEDAGOGIA-CAMPUS CASTANHAL NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA E NO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: O Sub-Projeto PIBID/Pedagogia Castanhal busca enfrentar o histórico distanciamento que há entre o curso de Pedagogia e a realidade das escolas do meio rural, através da inserção dos futuros pedagogos no cotidiano vivido em instituições de ensino instaladas naquele ambiente, de modo a proporcionar-lhes um olhar mais abrangente sobre a qualidade, o alcance e as finalidades das políticas públicas de educação ofertadas aos povos do campo. Esta proposta de estudo procura investigar os impactos do referido Sub-Projeto na realidade das escolas de educação básica onde suas ações são desenvolvidas, assim como na rotina do curso de Pedagogia,de modo a jogar luz no alcance e na pertinência dessa política pública de formação inicial de docentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carlos Renilton Freitas Cruz - Coordenador / EULA REGINA LIMA NASCIMENTO - Integrante / JOÃO BATISTA SANTIAGO RAMOS - Integrante.

  • 2010 - 2011

    TRABALHO E EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DE JOVENS EGRESSOS DO ENSINO MÉDIO RURAL, Descrição: A Pesquisa procura entender o percurso trilhado pelos jovens do campo desde a escola média até o mundo do trabalho, evidenciando as motivações que os orientam nessa empreitada, a exigência de qualificação continuada por parte da prática produtiva que desenvolvem, a satisfação com o trabalho e com a formação recebida no ensino médio. Ao enfrentar essas e outras questões, pretende-se contribuir para que a educação dos trabalhadores do campo deixe de ser um não-assunto nas ciências sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Carlos Renilton Freitas Cruz - Coordenador., Número de orientações: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Castanhal, Faculdade de Pedagogia. , ALAMEDA UNIVERSITÁRIA, S/N, JADERLANDIA, 68745-000 - Castanhal, PA - Brasil, Telefone: (91) 37212395, Fax: (91) 37212395, URL da Homepage:

Experiência profissional

2000 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2002 - 05/2002

    Direção e administração, Campus Universitário de Castanhal.,Cargo ou função, Coordenador do Campus Universitário de Castanhal.