Daniela Polizel Perez

Formada em Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e em Bacharelado em Estudos Literários na mesma universidade. Desenvolveu pesquisa na área de Teoria Literária com o projeto de pesquisa sobre o silêncio em "Vidas secas", de Graciliano Ramos. Foi bolsista CAPES pelo projeto PIBID Letras UNICAMP entre 2015 e 2016. Atuou em 2019 e 2020 como professora de Português em escola pública da rede municipal de Sumaré. Atualmente, realiza intercâmbio cultural em Luxemburgo com o intuito de aperfeiçoar seus conhecimentos da língua francesa.

Informações coletadas do Lattes em 16/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Estudos Literários

2017 - 2020

Universidade Estadual de Campinas
Título: O silêncio em Vidas secas revisitado pelo olhar de Nelson Pereira dos Santos
Orientador: Eduardo Sterzi de Carvalho Júnior

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2013 - 2016

Universidade Estadual de Campinas
Título: O silêncio eloquente em Vidas secas
Orientador: Eduardo Sterzi de Carvalho Júnior

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Leitura, Compreensão e Tradução em Francês. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de Redações do Enem 2020. (Carga horária: 90h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de Redações do Enem 2019. (Carga horária: 90h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Treinamento para Corretores da Redação do Vestibular Unicamp 2020. (Carga horária: 40h). , Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP, FUNCAMP/SP, Brasil.

2018 - 2018

Treinamento para Corretores da Redação do Vestibular Unicamp 2019. (Carga horária: 40h). , Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP, FUNCAMP/SP, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2018 - Redações. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de Redações do Enem 2017. (Carga horária: 90h). , Fundação para o Vestibular da UNESP, VUNESP, Brasil.

2016 - 2016

Treinamento para Corretores da Redação do Vestibular Unicamp 2017. (Carga horária: 40h). , Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP, FUNCAMP/SP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

A redação do Vestibular Unicamp. 2019. (Oficina).

A redação do Vestibular Unicamp. 2018. (Oficina).

A redação do Vestibular Unicamp. 2016. (Oficina).

2 Colóquio Linguagens, Tecnologias e Pós-Sociedade/Humanidade. 2015. (Outra).

63 Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. 2015. (Seminário).

UPA - Unicamp de Portas Abertas. Monitora na seção de apresentação do curso de Letras Integral da Unicamp. 2015. (Feira).

11 SePeG - Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL.A educação na obra de Tolstói: uma questão fundamental. 2014. (Seminário).

Motivação para ler e compreensão leitora: evidências de pesquisa e considerações para a aprendizagem. 2014. (Seminário).

10 SePeG - Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL.Descrição etnográfica: imobiliária Carpe Diem Imóveis. 2013. (Seminário).

Aula Magna com Prof. Luis A. Fischer (UFRGS): Algumas tarefas para estudantes da área de estudos da linguagem, aqui e agora. 2013. (Outra).

II Ciclo de Diálogos em Linguística Aplicada - "Perspectivas atuais em Linguística Aplicada: questões políticas, teóricas e metodológicas". 2013. (Outra).

Inácio Araújo comenta a obra de Hitchcock. 2013. (Outra).

Língua Portuguesa: policentrismo e internacionalização no século XXI. 2013. (Outra).

Romance de Formação. 2013. (Outra).

Produções bibliográficas

PEREZ, D. P. ; OLIVEIRA, N. F. . A educação na obra de Tolstói: uma questão fundamental. LÍNGUA, LITERATURA E ENSINO (UNICAMP) , v. 9, p. 239-248, 2014.
PEREZ, D. P. ; OLIVEIRA, N. F. ; PINTO, L. B. C. E. S. . Letramentos no mundo do trabalho: estudo de caso de uma imobiliária. LÍNGUA, LITERATURA E ENSINO (UNICAMP) , v. 8, p. 229-237, 2013.
PEREZ, D. P. ; OLIVEIRA, N. F. . A educação na obra de Tolstói: uma questão fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PEREZ, D. P. ; OLIVEIRA, N. F. ; PINTO, L. B. C. E. S. . Descrição etnográfica: imobiliária Carpe Diem Imóveis. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

2016 - 2020

O silêncio em Vidas secas, Descrição: A pesquisa propõe o estudo e a análise do silêncio em ?Vidas secas?, de Graciliano Ramos. O intuito é demonstrar como as aproximações do autor com a literatura russa, especificamente Dostoiévski, bem como da construcao do silencio em ?Vidas secas? e as primeiras memorias relacionadas a linguagem do autor presentes em Infancia estão relacionadas à eloquência do silêncio na obra literária. Estabelece-se também um diálogo com a interpretacao do silencio feita por Nelson Pereira dos Santos, cineasta que adaptou o romance para o cinema. Pretende-se assim destacar e discorrer sobre as marcas literárias - as quais extrapolam o estilo conciso do escritor alagoano, o laconismo dos personagens e o ambiente austero do sertao nordestino -, em que o silêncio se manifesta como resistência e dá voz à família de retirantes, historicamente silenciados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daniela Polizel Perez - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitora no Programa de Apoio Didático (PAD) das disciplinas concomitantes "Tópicos Especiais em Poesia V" e "Tópicos em Pesquisa XL: Teoria Literária IV" ministradas pelo Prof. Dr. Eduardo Sterzi de Carvalho Júnior.

2019 - 2019

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitora no Programa de Apoio Didático (PAD) da disciplina "Tópicos Especiais em Literatura Comparada I" ministrada pelo Prof. Dr. Eduardo Sterzi de Carvalho Júnior.

2017 - 2017

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitora no Programa de Apoio Didático (PAD) das disciplinas concomitantes "Textos em Poesia I" e "Tópicos em Pesquisa I: Teoria Literária I" ministradas pelo Prof. Dr. Eduardo Sterzi de Carvalho Júnior.

2016 - 2016

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitora no Programa de Apoio Didático (PAD) das disciplinas concomitantes "Textos em Teoria, Crítica e História Literária I" e "Pesquisa XII: Historiografia Literária" ministradas pelo Prof. Dr. Eduardo Sterzi de Carvalho Júnior.

2015 - 2016

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Bolsista ID do subprojeto Letras do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

2019 - 2020

Prefeitura Municipal de Sumare

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 30

2019 - 2020

Poliedro Campinas (SP)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Corretora de Redação

2018 - 2019

Meu Colégio - Paulínia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Redação de todos os anos do Ensino Fundamental II

2016 - 2019

Etapa Ensino e Cultura - Valinhos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Plantonista de Língua Portuguesa

2016 - 2019

Etapa Educacional - Valinhos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Plantonista de Língua Portuguesa