Raquel Dos Santos Soares Machado

Mestra em Ensino de Ciências e Matemática pelo Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Especialista em Docência no Ensino Superior pelo Instituto de Ensino Superior Franciscano (IESF). Licenciada em Química pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA).

Informações coletadas do Lattes em 11/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2017 - 2019

Ufma - Universidade Federal do Maranhão
Título: A Lógica de Programação: Subsídios na Produção de Significados em Ciências
Orientador: Hawbertt Rocha Costa
, Ano de Obtenção: 2019.Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Maranhão, FAPEMA, Brasil. Palavras-chave: Lógica de Programação; Ensino de Ciências; Currículo.; Produção de Significados em Ciências.

Especialização em Docência no Ensino Superior

2016 - 2017

Instituto de Ensino Superior Franciscano
Título: As TICS Como Mediação no Trabalho Docente

Graduação em Licenciatura em Química

2009 - 2015

Instituto Federal Educ., Ciência e Tecnol. do MA
Título: AS NOVAS TECNOLOGIAS COMO MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO TRABALHO DOCENTE: um diagnóstico da prática docente nas licenciaturas do IFMA - Campus Monte Castelo
Orientador: Francisco Alberico do Nascimento
Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Maranhão, FAPEMA, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Núcleo de Tecnologias para Educação da Universidade Estadual do Maranhão, NTE, Brasil.

2021 - 2021

Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Núcleo de Tecnologias para Educação da Universidade Estadual do Maranhão, NTE, Brasil.

2021 - 2021

Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Núcleo de Tecnologias para Educação da Universidade Estadual do Maranhão, NTE, Brasil.

2020 - 2020

Primeiros Socorros Escolar. (Carga horária: 8h). , Centro Educacional Renascer, CEI, Brasil.

2020 - 2020

Expert em Ensino Remoto Semana 04.. (Carga horária: 12h). , Moonshot Educação, MOONSHOT EDUCAÇÃ, Brasil.

2020 - 2020

Como Ensinar a Distância. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Expert em Ensino Remoto Semana 03. (Carga horária: 12h). , Moonshot Educação, MOONSHOT EDUCAÇÃ, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Os livros de ciencias da natureza do spe: múltiplas possibilidades de ens.. (Carga horária: 40h). , Sitsema Positivo de Ensino, SPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

AZEVEDO, E. ; CAVALCANTE, K. S. B. ; Machado, R.S.S. . IV Se,mana da Química. 2013. .

Participação em eventos

Semana de Ciência e Tecnologia do Maranhão. Cineclube na escola. 2024. (Feira).

Semana de Ciência e Tecnologia da Rede de Educação Profissional e Integral do Maranhão. EXTRATERRESTRES EXISTEM OU NÃO?. 2023. (Feira).

II Encontro de Química de Bacabal. 2020. (Encontro).

I Simpósio de Química do IFMA/BUTC. 2020. (Simpósio).

I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.A Introdução da Informática Educacional no Brasil: Implicações para o ensino de ciências. 2019. (Seminário).

58º Congresso Brasileiro de Química. Lavoisier e a História da Química: contribuições e legado para o processo de ensino e aprendizagem. 2018. (Congresso).

II Ciclo de Ensino de Ciências e Biologia. 2018. (Outra).

II Encontro Internacional de Currículo da Educação Básica.O uso de tecnologias móveis no ensino de ciências: uma abordagem sobre poluição atmosférica. 2018. (Encontro).

VII Encontro Nacional das Licenciaturas.A LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: O QUE DIZEM AS PESQUISAS SOBRE O SACRATCH. 2018. (Encontro).

VIII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação da Rede Federal de Educação Profissional , Científica e Tecnológica. Gerenciamento de Resíduos de Aulas Práticas de Química Analítica do Curso de Licenciatura em Química. 2013. (Congresso).

VII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação. O usos das novas tecnologias nas práticas pedagógicas dos professores dos cursos de licenciatura do IFMA- campus monte castelo: mediação pedagógica ou modismo pedagógico?. 2012. (Congresso).

I Forúm de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação Tecnológica e e Gestão de Pessoas do Instituto Federal do Maranhãoaaa. 2010. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Monique Santana Pacheco

SILVA, P. H. M.; VICTOR, E. C.;Machado, R.S.S.. INTERVENÇÃO PARA REDUÇÃO DO USO INDISCRIMINADO DE MEDICAMENTOS NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: ANA LUIZA SANTOS BEZERRA

SANTOS, A. J. S.;Machado, R.S.S.; DIAS, .. V. L. N.. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: potencialidades e limitações através de uma revisão de literatura. 2023.

Aluno: PEDRO LUCAS MOTA PINHEIRO

PINHEIRO, P. L. M.; DIAS, .. V. L. N.; SANTOS, A. J. S.;Machado, R.S.S.. TECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO DE QUÍMICA: a utilização de aplicativos educacionais como recurso didático-pedagógico. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: SIQUEIRA, A

Machado, R.S.S.; DIAS, .. V. L. N.; SANTOS, A. J. S.. J. B.; ARAÚJO, E. D. S.; PEREIRA, V. D. S..JOGO DOS ALIMENTOS: uma atividade lúdica para a compreensão dos elementos químicos na composição dos alimentos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: José Victor Sousa, Isadora Oliveira e Paulo de Almeida

SILVA, G. S.; ARAUJO, A. O.;Machado, R.S.S.. O USO DE SOFTWARES NO ENSINO DA MATMÁTICA: Os desafios no uso da tecnologia no Ensino Médio de uma escola pública do município de Pedreiras-MA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão.

Produções bibliográficas

Machado, R.S.S. ; NASCIMENTO, G. V. ; COSTA, H. R. ; SILVA, J. R. S. . E-book do I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. In: João Batista Bottentuit Junior. (Org.). E-book do I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. 1eded.São Luís: EDUFMA, 2019, v. 1, p. 5-6084.
Machado, R.S.S. ; COSTA, H. R. . A Lógica de Programação como Ferramenta Metodológica para o Ensino de Ciências: O que dizem as pesquisas sobre o scratch. In: VII Encontro Nacional das Licenciaturas, 2019, Fortaleza. Anais Enalic, 2018. v. 1.
Machado, R.S.S. ; NASCIMENTO, G. V. ; SILVA, J. R. S. ; COSTA, H. R. . A Introdução da Informática Educacional no Brasil: Implicações para o ensino de ciências. In: I Simpósio Internacional e IV Nacional de tecnologias Digitais na Educação, 2019, São Luís. Anais do I Simpósio Internacional e IV Nacional de tecnologias Digitais na Educação (I - SINTDE - 2019). São Luís: Editora da Universidade Federal do Maranhão, 2019.
NASCIMENTO, G. V. ; Machado, R.S.S. ; COSTA, H. R. . O Scratch como Ferramenta Cultural de Ensino para o Estudo das Soluções Químicas. In: I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, 2019, São Luís. Anais do I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação (I - SINTDE - 2019). São Luís: Editora da Universidade Federal do Maranhão, 2019.
Machado, R.S.S. ; COSTA, H. R. . O uso de tecnologias móveis no ensino de ciências: uma abordagem sobre poluição atmosférica. In: II Encontro Internacional de Currículo da Educação Básica: currículo e educação básica: a intencionalidade, as perspectivas e a reflexividade na prática docente, 2018, São Luís. ANAIS DO II ENCONTRO INTERNACIONAL DE CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: CURRÍCULO E EDUCAÇÃO BÁSICA: A INTENCIONALIDADE, AS PERSPECTIVAS E A REFLEXIVIDADE NA PRÁTICA DOCENTE. São Luís: EDUFMA, 2018. v. 1. p. 17-893.
OLIVEIRA, A. C. C. ; Machado, R.S.S. ; VASCONCELOS, N. S. L. S. . Gerenciamento de resíduos de aulas práticas de química analítica de qualitativa do curso de licenciatura em química. In: 53º Congresso Brasileiro de Química - Química Ampliando Fronteiras, 2013, Rio de Janeiro. 53º Congresso Brasileiro de Química - área química analítica, 2013.
Machado, R.S.S. ; SANTOS, S. S. ; OLIVEIRA, M. M. . Avanços e limitações na compreenssão da físico-química. In: VIII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2013, Salvador-Bahia. VIII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2013.
SANTOS, S. S. ; Machado, R.S.S. ; OLIVEIRA, M. M. ; RAIOL, M. ; CHAVES, W. C. . Panorama Histórico entre os 400 ano de São Luís e Evolução no Mundo , das Desventuras em Química. In: VII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2012, Palmas - TO. VII CONNEPI, 2012.
NASCIMENTO, A. F. ; Machado, R.S.S. ; Sousa, F. F. P. ; Mendonça, J. M. . O usos das novas tecnologias nas práticas pedagógicas dos professores dos cursos de licenciatura do IFMA- campus monte castelo: mediação pedagógica ou modismo pedagógico?. In: VII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2012, Palmas - TO. VII CONNEPI, 2012.
Machado, R.S.S. ; COSTA, H. R. ; MARQUES, C. V. V. O. . Lavoisier e a História da Química: Contribuições e legados para o processo de ensino de aprendiagem. In: 58º Congresso Brasileiro de Química, 2018, São Luís. Anais do 58º Congresso Brasileiro de Química, 2018.
Machado, R.S.S. ; NASCIMENTO, G. V. ; SILVA, J. R. S. ; COSTA, H. R. . A Introdução da Informática Educacional no Brasil: Implicações para o ensino de ciências. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NASCIMENTO, G. V. ; Machado, R.S.S. ; COSTA, H. R. . O Scratch como ferramenta cultural de ensino para o estudo de soluções quimicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Machado, R.S.S. ; COSTA, H. R. . O uso de tecnologias móveis no ensino de ciências: uma abordagem sobre poluição atmosférica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Machado, R.S.S. ; COSTA, H. R. ; MARQUES, C. V. V. O. . Lavoisier e a História da Química: contribuições e legado para o processo de ensino e aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Machado, R.S.S. ; COSTA, H. R. . LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: O QUE DIZEM AS PESQUISAS SOBRE O SACRATCH. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Machado, R.S.S. ; OLIVEIRA, A. C. C. ; VASCONCELOS, N. S. L. S. ; CAVALCANTE, K. S. B. . Gerenciamento de Resíduos de Aulas Práticas de Química Analítica Qualitativa do Curso de Licenciatura em Química. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Machado, R.S.S. ; SANTOS, S. S. ; OLIVEIRA, M. M. ; RODRIGUES, P. F. ; FERREIRA, R. M. . Avanços e Limitações na Compreensão da Físico-Química. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Machado, R.S.S. ; SANTOS, S. S. ; OLIVEIRA, M. M. ; FERREIRA, R. M. ; RAIOL, M. ; FERNANDES, F. M. B. . Relação dos Temas: soluções químicas, cinética química e equilíbrio químico, nos livros do ensino médio com o cotidiano do aluno. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Machado, R.S.S. ; NASCIMENTO, A. F. ; Sousa, F. F. P. ; Mendonça, J. M. . O usos das novas tecnologias nas práticas pedagógicas dos professores dos cursos de licenciatura do IFMA- campus monte castelo: mediação pedagógica ou modismo pedagógico?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2018

COMPLEXO EDUCACIONAL LAUNÉ

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2021

CENTRO EDUCACIONAL RENASCER

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor de quimica, Carga horária: 11

2021 - 2022

Secretaria de Estado da Educação (MA)

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Química, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Química, Carga horária: 20