Rafael Cabral de Souza

Mestre em Saúde, Ambiente e Trabalho pela Faculdade de Medicina da Bahia - UFBA. Atualmente é docente e Coordenador dos Cursos de Fonoaudiologia (presencial) e Tecnológico em Gestão Hospitalar (EaD) do Centro Universitário Jorge Amado (UNIJORGE) e professor da área de voz da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Possui especialização em Voz pelo Centro de Estudos da Voz (CEV - SP); Bacharel em Fonoaudiologia pelo Centro Universitário Jorge Amado (UNIJORGE - BA); É Avaliador de Cursos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Atua na área de voz e tem experiência em docência de ensino superior e em atendimento clínico a pacientes disfônicos; Pesquisador em projetos voltados para profissionais da voz no âmbito educacional com a temática voz do professor e Distúrbios de Voz Relacionados ao Trabalho (DVRT). Vice-coordenador da Cãmara de Integração Ensino-Serviço na Comissão de Ensino da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - SBFa (Gestão 2025-2027).

Informações coletadas do Lattes em 24/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Saúde, Ambiente e Trabalho

2014 - 2016

Universidade Federal da Bahia
Título: EXERCÍCIO DE FONAÇÃO EM CANUDO COMERCIAL: ESTRATÉGIA PROTETORA DA VOZ EM PROFESSORES
, Ano de Obtenção: 2016.Maria Lucia Vaz Masson.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Especialização em Voz

2012 - 2013

CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada
Título: Efeitos imediatos de três exercícios de trato vocal semi-ocluído em atores de teatro
Orientador: Mara Behlau

Graduação em Fonoaudiologia

2006 - 2009

Centro Universitário Jorge Amado
Título: Atuação fonoaudiológica com paciente disfágico e disártrico hospitalizado.
Orientador: Albanita Gomes da Costa de Ceballos
Bolsista do(a): Governo do Estado da Bahia, FAZ-UNIVERSITÁRI, Brasil.

Formação complementar

2013 - 2013

Extensão universitária em Fonoaudiologia. (Carga horária: 42h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em PRÁTICAS AVANÇADAS EM VOZ. (Carga horária: 144h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2012 - 2012

SIMPÓSIO DO COLLEGIUM MEDICORUM THEATRI - CoMeT. (Carga horária: 20h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.

2009 - 2012

Extensão universitária em ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NO PROGRAMA DE ATENÇÃO À SAÚDE E VALORIZAÇÃO DO PRO. (Carga horária: 42h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação Saúde do Trabalhador e doença ocupacio. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO EM VOZ CLÍNICA. (Carga horária: 100h). , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

2009 - 2009

COTIBA. (Carga horária: 20h). , Sociedade de Terapia Intensiva da Bahia, SOTIBA, Brasil.

2009 - 2009

IV JORNADA SAÚDE E EDUCAÇÃO NA PARALISIA CEREBRAL. (Carga horária: 12h). , NÚCLEO DE ATENDIMENTO À CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL, NACPC, Brasil.

2009 - 2009

CURSO DE SAÚDE AUDITIVA. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

2009 - 2009

JORNADA DE AÇÃO COMUNITÁRIA DO HOSPITAL SANTA IZAB. (Carga horária: 4h). , Santa Casa de Misericórdia da Bahia, SCMB, Brasil.

2009 - 2009

4° ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DE CULTURA, TECNOLOGI. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

2009 - 2009

VOZ: ASPECTOS AUDITIVOS E ACÚSTICOS, ASPECTOS.... (Carga horária: 1h). , Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, SBFa, Brasil.

2009 - 2009

I JORNADA SOTEROPOLITANA DE FONOAUDIOLOGIA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2009 - 2009

VOZ ESOFÁGICA E TRAQUEOSOFÁGICA.... (Carga horária: 1h). , Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, SBFa, Brasil.

2008 - 2008

COMUNICAÇÃO COMO SÍMBOLO DE LIDERANÇA. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2008 - 2008

DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2008 - 2008

3° ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DE CULTURA, TECNOLOGI. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

2007 - 2007

DIAGNÓSTICO E REABILITAÇÃO DO DISTÚRBIO FONOLÓGICO. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

2007 - 2007

AUDIOLOGIA CLÍNICA E ELETROFISIOLOGIA. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2006 - 2006

DISTÚRBIOS DA FALA NOS CASOS DE FISSURA LABIOPALA. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

2006 - 2006

EXPRESSÃO VOCAL NAS ARTES CÊNICAS: PRÁTICAS E TÉCN. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Voz Profissional.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: DISTÚRBIOS DA VOZ.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Voz Clínica.

Organização de eventos

SOUZA, R. C. . Campanha da Voz 2017. 2017. (Outro).

SOUZA, R. C. . Semana da Voz 2015 - Salvador - Seja Amigo de sua Voz. 2015. (Outro).

SOUZA, R. C. . Reencontro dos ex-alunos de Fonoaudiologia da UNIJORGE.. 2011. (Outro).

SOUZA, R. C. ; BORGES, L. L. ; CEBALLOS, A. G. C. . Seja Amigo de Sua Voz/ Campanha 2009 - Salvador/BA. 2009. (Outro).

SOUZA, R. C. ; BORGES, L. L. ; MENEZES, L. V. P. ; NASCIMENTO, T. M. ; PINTO, A. L. ; SANTOS, A. P. . I Jornada Soteropolitana de Fonoaudiologia. 2009. (Outro).

SOUZA, R. C. ; CAMPOS, A. C. F. ; CEBALLOS, A. G. C. ; PINTO, A. L. ; SANTOS, A. P. ; SANTOS, C. C. . Dia Mundial da Voz. 2008. (Outro).

Participação em eventos

12° Interculte ? Diversidade em pauta: o que te representa?.O QUE TODO MUNDO PRECISA SABER SOBRE VOZ!. 2017. (Encontro).

12° Interculte ? Diversidade em pauta: o que te representa?.Tecnologia, Educação e Saúde. 2017. (Encontro).

XXV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e I Encontro de Fonoaudiologia da Bahia. Oficina 3 - Voz: Diálogos com o canto. 2017. (Congresso).

XXV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e I Encontro de Fonoaudiologia da Bahia. EXERCÍCIO DE TRATO VOCAL SEMIOCLUÍDO EM CANUDO COMERCIAL: ESTRATÉGIA PROTETORA DA VOZ DO PROFESSOR. 2017. (Congresso).

XXV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e I Encontro de Fonoaudiologia da Bahia. 2017. (Congresso).

XXIII CONGRESSO BRASILEIRO E IX CONGRESSO INTERNACIONAL DE FONOAUDIOLOGIA. DISCUTINDO SOBRE A ORGANIZAÇÃO SINDICAL DE FONOAUDIÓLOGOS(AS). 2015. (Congresso).

XXIII CONGRESSO BRASILEIRO E IX CONGRESSO INTERNACIONAL DE FONOAUDIOLOGIA. 2015. (Congresso).

22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2014. (Congresso).

22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. USO DO AMPLIFICADOR DE VOZ: EFEITOS NA SAÚDE DO PROFESSOR E NO AMBIENTE ESCOLAR. 2014. (Congresso).

22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Efeitos imediatos de três exercícios de trato vocal semi-ocluído em atores. 2014. (Congresso).

Dia da voz 2013.Uso profissional da voz. 2013. (Seminário).

I Congresso Interdisciplinar de Saúde. Refluxo gatroesofágico e suas implicações na voz. 2013. (Congresso).

Simpósio do Collegium Medicorum Theatri - CoMeT. 2012. (Simpósio).

Treinamento para Prevenção e Promoção à Saúde. 2012. (Outra).

Dia Nacional em Defesa do Sistema Público de Emprego.Cuidados com a Voz, Fluência e Dicção.. 2011. (Outra).

Palestra para os colaboradores.A importância do uso da máscara de proteção da voz na construção civil. 2011. (Oficina).

Programa de bem com a vida no trabalho.Desenvolvendo valores e talentos - Oficina de saúde da voz. 2011. (Oficina).

18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Triagem Auditiva em Município do Interior da Bahia. 2010. (Congresso).

18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2010. (Congresso).

5º Encontro Interdisciplinar de Cultura, Tecnologias e Educação(Interculte).Atuação no Mercado Profissional: Voz e Audiologia.. 2010. (Encontro).

17º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1º Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia. 2009. (Congresso).

Congresso de Terapia Intensiva da Bahia. 2009. (Congresso).

Curso de Audiologia Clínica. 2009. (Outra).

Curso de Saúde Auditiva. 2009. (Outra).

Feira da Assistência Social na Cidade de São Miguel das Matas.Ministrou oficina de voz, memória e realizou triagem auditiva. 2009. (Outra).

IV Jornada Saúde e Educação na Paralisia Cerebral. 2009. (Simpósio).

Jornada de Ação Comunitária do Hospital santa Izabel - Santa Casa - Bahia - 2009. 2009. (Outra).

Voz: Aspectos auditivos e acústicos, aspectos anatômicos e comunicação em público.. 2009. (Congresso).

Voz esofágica e traqueoesofágica, opções, vantagens e desvantagens.. 2009. (Congresso).

16º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2008. (Congresso).

16º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.PADRÃO DE NORMALIDADE PARA A ANÁLISE ACÚSTICA DA VOZ EM PROFESSORAS DE SALVADOR, BA. 2008. (Seminário).

3º Encontro Interdisciplinar de Cultura, Tecnologia e Educação - Interculte. 2008. (Encontro).

Avaliação e Tratamento das Alterações Vocais. 2008. (Outra).

Avanços tecnológicos e diagnóstico fonoaudiológico da voz. 2008. (Congresso).

Comunicação como símbolo de Liderança. 2008. (Outra).

Distúrbios de Aprendizagem. 2008. (Outra).

III Amostra de Projetos das Faculdades Jorge Amado. 2008. (Outra).

IV Mostra de Projetos UNIJORGE.Caracterização do Desempenho Vocal de Pastores Evangélicos. 2008. (Outra).

Novas Tecnologias e a Deficiência Auditiva. 2008. (Outra).

Audiologia Clínica e Eletrofisiologia. 2007. (Outra).

Diagnóstico e Reabilitação em Distúrbio Fonológico. 2007. (Outra).

Jornada Acadêmica de Nutição.Fendas Lábio-Palatais: Caracteríticas Gerais.. 2007. (Simpósio).

Distúrbios da Fala nos Casos de Fissura Labiopalatina e Disfunção Velofaríngea. 2006. (Outra).

Expressão vocal nas Artes Cênicas: Práticas e Técnicas. 2006. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Laila Maria Sousa Campo

SOUZA, R. A. S. A.; CRONEMBERGER, F. F.;SOUZA, R. C.. RECURSOS EXPRESSIVOS DE UMA EDUCADORA DE ENSINO SUPERIOR EM AULAS PRESENCIAL E REMOTA: UM ESTUDO DE CASO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Lucicleide Macedo de Almeida

ANDRADE, C. L. O.;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; OLIVEIRA, C. S.. Influência do processamento auditivo temporal na afinação vocal.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Luiza Figueiredo Dias

SOUZA, R. A. S. A.;SOUZA, R. C.; RIOS, N. V. F.. ASSOCIAÇÃO ENTRE PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO VOCAL E A OFERTA DE FONOAUDIÓLOGOS NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: um estudo ecológico. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: QUÊMELLI SUENNE CAVALCANTE

SOARES, MFP;SOUZA, R. C.; LOPES, M. M. D. C.. Atendimento em voz no ambulatório de fonoaudiologia do AMN-Complexo HUPES da Universidade Federal da Bahia: uma abordagem de cruzamento de dados. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ana Cristina Fernandes de Paula Santos

SANTANA, ER;SOUZA, R. C.; SCARPEL, R. D.. Quem conta um conto, precisa de fono: Contribuições fonoaudiológicas para o profissional da voz Contador de histórias.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Kaila de Matos Santos

SOUZA, R. A. S. A.;SOUZA, R. C.; CRONEMBERGER, F. F.. Expressividade de locutores em podcast: autoavaliação e análise fonoaudiológica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Deise Ferreira; Ianka de Oliveira e Jéssica Alves

SOUZA, M. M. D.; Souza, ACFS;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE. Reabilitação fonoaudiológica nas funções estomatognáticas de pacientes com fissura labio e/ou palato não sindrômicas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Daniela Pereira; Ícaro dos Santos e Laila de Souza

SOUZA, M. M. D.; Souza, ACFS;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE. Implicações da anquiloglossia na sucção e amamentação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Lara Maria Dias; Lívia Gomes; Taiane Monize Dias

SOUZA, M. M. D.; Souza, ACFS;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE. Sinais e sintomas da hipotonia dos órgãos fonoarticulatórios em síndromes genéticas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Beatriz Santos, Mariana Ferreira e Mirla Sena

VALENTE, JSP;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; ROLA, T. S. S.. Reabilitação auditiva em idosos: integração familiar e impactos na qualidade de vida. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Camila da Silva, Letícia Pereira e Lorena Santos

VALENTE, JSP;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; ROLA, T. S. S.. Impactos do tratamento quimioterápico na audição. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Pedro Lucas Ferreira do Nascimento

VALENTE, JSP;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; ROLA, T. S. S.. O uso do AASI no tratamento do Zumbido. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Maria Fernanda de Santana, Mariana dos Anjos e Mirella Souza

SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; GONCALVES, G. G.; VALENTE, JSP. A importância da terapia fonoaudiológica em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Gabriela Silva, Jamille Costa e Tainá Mesquita

SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; GONCALVES, G. G.; VALENTE, JSP. A influência da amamentação do desenvolvimento motor oral e de linguagem.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Alícia dos Reis, Bianka Lima e Carlos Vinicius Ferreira

SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; GONCALVES, G. G.; VALENTE, JSP. Impactos do estresse na voz do professor. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Beatriz Sales, Lara dos Santos e Michelly Gomes

SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; ROLA, T. S. S.; VALENTE, JSP. Os impactos na linguagem infantil por consequência da falta de socialização no período pandêmico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Eliane Oliveira, Flávio Canário e Larissa Santos

SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; GONCALVES, G. G.; VALENTE, JSP. Teste da linguinha e o benefício da cirurgia convencional e a laser na frenectomia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Banca de qualificação: Maria Antônia Moreira dos Reis Santos

Araújo, MVR;SOUZA, R. C.; NERES, L.. Impactos do racismo na expressividade de mulheres negras.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Iara Marques Pereira e Luciann Markus Almeida Oliveira

SOUZA, R. C.. Parâmetros de voz e fala em emissão habitual e emissão de dubladores. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Tainara Santos Ferreira e Larissa Silva Bomfim

SOUZA, R. C.. Atuação fonoaudiológica em pacientes pós-laringectomia parcial e total: revisão de literatura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Alana Araújo Barbosa e Thaisa Nunes dos Santoa

SOUZA, R. C.. Reabilitação fonoaudiológica da disfagia orofaríngea em paciente com paralisia cerebral. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Adelson Nery de Souza e Luana Arruda da Anunciação

SOUZA, R. C.. Perfil vocal de pacientes disfônicos atendidos em uma clínica-escola de fonoaudiologia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Paulo Vitor Santos dos Anjos e Sara Vitória Santos de Santan

SOUZA, R. C.. Relação entre autoavaliação com avaliação vocal de cantores atendidos em uma clínica escola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Manoela de Souza Brasileiro

SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; AlVARENGA, ASL; MENDONCA, J. E.. MANIFESTAÇÕES FONOAUDIOLÓGICAS EM GEMELARES PRÉ-TERMOS.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Valesca Borges Lima

MENDONCA, J. E.;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; AlVARENGA, ASL. A ANÁLISE DE VÍDEOS DOCUMENTÁRIOS SOBRE O EFEITO DA TERAPIA COM A MÚSICA EM IDOSOS COM DOENÇA DE ALZHEIMER. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Laís Marambaia dos Santos e Mariana da Cruz Oliveira

MENDONCA, J. E.;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; AlVARENGA, ASL. CARACTERIZAÇÃO DO DISTÚRBIO ESPECÍFICO DE LINGUAGEM EM CRIANÇAS, ATENDIDAS EM UM SERVIÇO DE FONOAUDIOLOGIA DE SALVADOR-BAHIA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Iolanda Pinheiro Dos Santos Paulo

MENDONCA, J. E.;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; AlVARENGA, ASL. A CONTRIBUIÇÃO DA FONOAUDIOLOGIA NOS ASPECTOS COMUNICATIVOS DE UMA PACIENTE ADULTA COM SÍNDROME DE DOWN. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Jéssica Conceição Cerqueira Santos e Maiane Trindade da Silv

MENDONCA, J. E.;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; AlVARENGA, ASL. MICROCEFALIA: INTERVENÇÃO FONOAUDIOLÓGICA PRECOCE E EVOLUÇÕES OBTIDAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Isabela Silva Freitas

MENDONCA, J. E.;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; AlVARENGA, ASL. O MEDO DE FALAR EM PÚBLICO E ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA EXPRESSIVIDADE: REVISÃO NARRATIVA DA LITERATURA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Michele Barbosa Cardeal Moreira

RABELO, M. B.;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; MACHADO, G. C.. A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA PARA A PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE VOCAL E AUDITIVA DE OPERADORES DE TELEMARKETING. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Regional da Bahia - UNIRB.

Aluno: Ádila Da Paixão Santana Santos e Taise Maria Santos de Matos

MENDONCA, J. E.;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; SOUZA, M. M. D.. A INTERVENÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NO RESPIRADOR ORAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Carolaine Rodrigues Mascarenhas e Mariana Ferreira Sousa

MENDONCA, J. E.;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; SOUZA, M. M. D.. PERCEPÇÃO DA SAÚDE VOCAL E QUALIDADE DE VIDA DE PROFESSORES DE UM CENTRO UNIVERSITÁRIO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Joyce Guimarães Lopes e Natalia Lobo da Fonseca Santos

MENDONCA, J. E.;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; SOUZA, M. M. D.. A PERSPECTIVA FONOAUDIOLÓGICA NA SÍNDROME DA APNEIA OBSTRUTIVA DO SONO (SAOS). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Karen Fernandes Monteiro e Ellen Maira Silva Pereira

MENDONCA, J. E.;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; SOUZA, M. M. D.. ESTUDO DE CASO DE PACIENTE DISFÁGICO PÓS ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Gleide Damasceno Matos Andrade

MENDONCA, J. E.;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; SOUZA, M. M. D.. AUTOPERCEPÇÃO DA VOZ EM CANTOR JOVEM-ADULTO ANTES E DEPOIS DA MUDA VOCAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Laíne Souza Ribeiro

ROCHA, JFA; AlVARENGA, ASL;SOUZA, R. C.. Alterações vocais decorrentes do refluxo gastroesofágico: um relato de caso.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: EDLEIDE DA SILVA DOS SANTOS

ROCHA, JFA; AlVARENGA, ASL;SOUZA, R. C.. Percepção e atitudes de familiares sobre a comunicação de crianças com transtorno do espectro do autismo.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Márcia Regina Pedral Ribeiro

ROCHA, JFA; AlVARENGA, ASL;SOUZA, R. C.. Perfil sócio-demográfico de crianças com transtorno do espectro autista (TEA) atendidas no instituto de saúde: um estudo preliminar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Rebeca Santa Rita Ribeiro

ROCHA, JFA; AlVARENGA, ASL;SOUZA, R. C.. Conhecimento prévio dos pais e/ou cuidadores sobre a funcionalidade comunicativa de seus filhos com TEA: uma análise baseada no protocolo do perfil funcional da comunicação.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: KÉTSIA SANTANA CRUZ

SOARES, MFP;SOUZA, R. C.; MENDONCA, J. E.. PERFIL DO AMBULATÓRIO DE VOZ NO SERVIÇO DE FONOAUDIOLOGIA DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DA CIDADE DE SALVADOR, BAHIA, NO PERÍODO DE 2008 A 2016.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Lívia Luanny Gonçalves Moreira Nunes

ROCHA, JFA; AlVARENGA, ASL;SOUZA, R. C.. Memória de trabalho em escolares do 7° ano. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Janete Gomes e Jacineide Rosário

ROCHA, JFA;SOUZA, R. C.; PINHO, P. F. L.. Intervenção fonoaudiológica usando a musicoterapiana Doença de Parkinson. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Naiara dos Santos Silva

ROCHA, JFA;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; PINHO, P. F. L.. ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA EM ESTIMULAÇÃO PRECOCE NA MICROCEFALIA: ESTUDO DE CASO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Larissa Martins Santana

ROCHA, JFA;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; PINHO, P. F. L.. ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA PREMATURIDADE EXTREMA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: ISIS SOUZA DOURADO

ROCHA, JFA;SOUZA, RAFAEL CABRAL DE; AlVARENGA, ASL. O CONHECIMENTO DO EDUCADOR: AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COMUNICAÇÃO HUMANA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Aghata Oliveira Ponchet

SOUZA, R. C.; RABELO, M. B.. A intervenção fonoaudiológica nos primeiros cuidados da amamentação com o lactente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Regional da Bahia - UNIRB.

Aluno: Lizandra Soares Souza

SOUZA, R. C.; SOUZA, M. M. D.. A importância da triagem fonoaudiológica dentro das escolas na detecção de possíveis alterações de linguagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Regional da Bahia - UNIRB.

Aluno: Ingrid Pereira Matos

SOUZA, R. C.; SOUZA, M. M. D.. O uso da ludicidade na clínica fonoaudiológica em crianças diagnosticadas com transtorno do espectro autista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Regional da Bahia - UNIRB.

Aluno: Ruana Souza Santos

SOARES, MFP;SOUZA, R. C.; Sampaio MC. Análise de parâmetros Vocais através da Eletrogotografia (EGG). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Gilberto da Silva Oliveira

Guimarães, CVNF; SANTANA, ER;SOUZA, R. C.. Contribuição da Atuação Fonoaudiológica na Atenção Básica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - União Metropolitana de Educação e Cultura.

Aluno: Lívia Araújo de Matos

SOARES, MFP;SOUZA, R. C.; MACHADO, R. C. L.. Incidência de Disfonias em Pacientes com Tuberculose. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Livia Marina da Silva Ferreira

SANTANA, ER; Abreu, RM;SOUZA, R. C.. Efeito da Hidratação Direta na Ressonância Vocal de Docentes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - União Metropolitana de Educação e Cultura.

Aluno: Márcia Layane Nonato Lima

SANTANA, ER; Guimarães, CVNF;SOUZA, R. C.. Hábitos e Sintomas Vocais em Cantores Gospel Populares. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - União Metropolitana de Educação e Cultura.

Aluno: Lívia Araújo de Matos

SOARES, MFP;SOUZA, R. C.; MACHADO, R. C. L.. Incidência de disfonias em pacientes com tuberculose. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Udilene de Miranda Pereira

SOARES, MFP;SOUZA, R. C.; FARIA, Y. P.. Caracterização de atendimentos fonoterapêuticos pós-microcirurgia de laringe. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Sara Fernandes Rios

SOARES, MFP;SOUZA, R. C.; FARIA, Y. P.. Perfil vocal na presbifonia: revisão de literatura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

SOUZA, R. C.; AlVARENGA, ASL. Banca de seleção para professor titular. 2017. Centro Universitário Jorge Amado.

SOUZA, R. C.; AlVARENGA, ASL. Banca de seleção de professor titular. 2017. Centro Universitário Jorge Amado.

Orientou

Maria Fernanda de Santana, Mariana dos Anjos e Mirella Souza

A importância da terapia fonoaudiológica em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Rafael Cabral de Souza;

Gabriela Silva, Jamille Costa e Tainá Mesquita

A influência da amamentação do desenvolvimento motor oral e de linguagem; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Rafael Cabral de Souza;

Alícia dos Reis, Bianka Lima e Carlos Vinicius Ferreira

Impactos do estresse na voz do professor; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Rafael Cabral de Souza;

Beatriz Sales, Lara dos Santos e Michelly Gomes

Os impactos na linguagem infantil por consequência da falta de socialização no período pandêmico; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Rafael Cabral de Souza;

Eliane Oliveira, Flávio Canário e Larissa Santos

Teste da linguinha e o benefício da cirurgia convencional e a laser na frenectomia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Rafael Cabral de Souza;

Maria Antônia Moreira dos Reis Santos

Pode a Subalterna Falar?": efeitos do racismo na expressividade de mulheres negras; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Rafael Cabral de Souza;

Larissa Pereira Suzart e Luane Andrade Moura Gomes

; Dicionário de Termos Técnicos de Saúde e da Fonoaudiologia: Desenvolvimento do aplicativo Fono de A a Z; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Rafael Cabral de Souza;

Maria Catharina Lessa de Oliveira Macêdo; Matheus Sousa Lima

Análise Vocal de Cantores de Alto Nível Durante Performance ? Análise de vídeo; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Rafael Cabral de Souza;

Aline Santos da Conceição e Denis de Jesus Batista

Efeitos de um programa de intervenção fonoaudiológica em locutores de uma rádio universitária; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Rafael Cabral de Souza;

Adriana Barros e Tayná Santana

ANÁLISE DA EXPRESSIVIDADE CORPORAL E USO VOCAL PROFISSIONAL EM VÍDEOS DO YOUTUBE DE CANTORES GOSPEL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Rafael Cabral de Souza;

Malu Souza Duarte

O IMPACTO DA DISFONIA NA QUALIDADE DE VIDA DOS INDIVÍDUOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Regional da Bahia - UNIRB; Orientador: Rafael Cabral de Souza;

VALDECILMA CHAVES C

DOS SANTOS; ALTERAÇÕES ESTOMATOGNÁTICAS EM PACIENTES SUBMETIDOS À CIRURGIA BARIÁTRICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Regional da Bahia - UNIRB; Orientador: Rafael Cabral de Souza;

ANNE LUISE DOS REIS SANTOS

A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA VOZ DE OPERADORES DE TELEMARKETING: UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Regional da Bahia - UNIRB; Orientador: Rafael Cabral de Souza;

Produções bibliográficas

  • Suzart, LP ; Gomes, LAM ; SOUZA, R. C. . DICIONÁRIO DE TERMOS TÉCNICOS DE SAÚDE E DA FONOAUDIOLOGIA: DESENVOLVIMENTO DO APLICATIVO FONO DE A A Z. Apoena Revista Eletrônica , v. 4, p. 1-8, 2021.

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  • ANGELO, A. L. D. ; SOUZA, R. C. ; CARVALHO, D. J. M. ; BERNARDO, KJC . EXPERIÊNCIA DOCENTE NA PRODUÇÃO E NA PROBLEMATIZAÇÃO DE ESTUDOS DE CASO NO ENSINO SUPERIOR EM CURSOS DE SAÚDE. Revista Olhares , v. 1, p. 77-81, 2021.

  • SOUZA, RAFAEL CABRAL DE ; MASSON, MARIA LÚCIA VAZ ; ARAÚJO, TÂNIA MARIA DE . Efeitos do exercício do trato vocal semiocluído em canudo comercial na voz do professor. Revista CEFAC , v. 19, p. 360-370, 2017.

  • SOUZA, R. C. ; LEITE, J. A. ; FERREIRA, G. M. Q. . AS IMPLICAÇÕES DO MAU USO DA VOZ POR LÍDERES RELIGIOSOS: A IMPORTÂNCIA DA FONOAUDIOLOGIA. In: 17° INTERCULTE - AS POTÊNCIAS DO REAL: VERSO, HOLOGRAMA E METAVERSO, 2022, Salvador. 17° INTERCULTE - AS POTÊNCIAS DO REAL: VERSO, HOLOGRAMA E METAVERSO, 2022.

  • SOUZA, R. C. ; ANJOS, J. O. ; SOUZA, R. B. . AVALIAÇÃO VOCAL DA CANTORA IVETE SANGALO DURANTE O PERCURSO DE CARNAVAL: ANÁLISE DE VÍDEO. In: 17° INTERCULTE - AS POTÊNCIAS DO REAL: VERSO, HOLOGRAMA E METAVERSO, 2022, Salvador. 17° INTERCULTE - AS POTÊNCIAS DO REAL: VERSO, HOLOGRAMA E METAVERSO, 2022.

  • VALENTE, JSP ; JESUS, D. S. ; SANTOS, V. G. ; SANTOS, A. A. ; SOUZA, R. C. . O DESENVOLVIMENTO DE LINGUAGEM EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN. In: 17° INTERCULTE - AS POTÊNCIAS DO REAL: VERSO, HOLOGRAMA E METAVERSO, 2022, Salvador. 17° INTERCULTE - AS POTÊNCIAS DO REAL: VERSO, HOLOGRAMA E METAVERSO, 2022.

  • SANTOS, M. A. M. R. ; Araújo, MVR ; SOUZA, R. C. . EXPRESSIVIDADES INTERDITADAS: SILENCIAMENTO DE MULHERES NEGRAS EM PAUTA. In: 9º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, 2023, Recife. Anais do 9º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. Campinas: Galoá, 2023. v. 2.

  • ARAUJO, A. N. ; SANTOS, C. L. R. P. ; SANTOS, D. S. ; OLIVEIRA, D. S. ; SANTOS, G. R. ; SILVA, L. B. ; SOUZA, R. C. ; SANTOS, R. R. ; DIVINO, S. V. L. A. . ANÁLISE DA PREVALÊNCIA DE PERDA AUDITIVA INDUZIDA POR RUÍDO POR OCUPAÇÃO NA BAHIA: UM ESTUDO DESCRITIVO. In: 32° Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia 2024, 2024, São Paulo. Anais Científicos do Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia 2024: conectando pessoas, constuindo futuro. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2024.

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  • SOUZA, R. C. ; BERNARDO, KJC ; CARVALHO, D. J. M. ; VALENTE, JSP ; BRANDAO, J. B. . EXPERIÊNCIA DE DOCENTES E DE ALUNOS-TUTORES NA IMPLEMENTAÇÃO DE UM PROJETO PILOTO. In: 17° INTERCULTE - AS POTÊNCIAS DO REAL: VERSO, HOLOGRAMA E METAVERSO, 2022, Salvador. 17° INTERCULTE - AS POTÊNCIAS DO REAL: VERSO, HOLOGRAMA E METAVERSO, 2022.

  • SOUZA, R. C. ; LEITE, J. A. ; FERREIRA, G. M. Q. . AS IMPLICAÇÕES DO MAU USO DA VOZ POR LÍDERES RELIGIOSOS: A IMPORTÂNCIA DA FONOAUDIOLOGIA. In: 17° INTERCULTE - AS POTÊNCIAS DO REAL: VERSO, HOLOGRAMA E METAVERSO, 2022, Salvador. 17° INTERCULTE - AS POTÊNCIAS DO REAL: VERSO, HOLOGRAMA E METAVERSO, 2022.

  • SOUZA, R. C. ; ANJOS, J. O. ; SOUZA, R. B. . AVALIAÇÃO VOCAL DA CANTORA IVETE SANGALO DURANTE O PERCURSO DE CARNAVAL: ANÁLISE DE VÍDEO. In: 17° INTERCULTE - AS POTÊNCIAS DO REAL: VERSO, HOLOGRAMA E METAVERSO, 2022, Salvador. 17° INTERCULTE - AS POTÊNCIAS DO REAL: VERSO, HOLOGRAMA E METAVERSO, 2022.

  • VALENTE, JSP ; JESUS, D. S. ; SANTOS, V. G. ; SANTOS, A. A. ; SOUZA, R. C. . O DESENVOLVIMENTO DE LINGUAGEM EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN. In: 17° INTERCULTE - AS POTÊNCIAS DO REAL: VERSO, HOLOGRAMA E METAVERSO, 2022, Salvador. 17° INTERCULTE - AS POTÊNCIAS DO REAL: VERSO, HOLOGRAMA E METAVERSO, 2022.

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  • SOUZA, R. C. ; MACEDO, M. C. L. O. ; LIMA, M. S. . ANÁLISE VOCAL DE CANTORES DE ALTO NÍVEL DURANTE PERFORMANCE: ANÁLISE DE VÍDEO.. In: 16° INTERCULTE - Descolonização do Pensamento ? outros mergulhos, saltos e voos como experiências do fora, 2021, Salvador. 16° INTERCULTE - Descolonização do Pensamento ? outros mergulhos, saltos e voos como experiências do fora, 2021.

  • SOUZA, R. C. ; Suzart, LP ; Gomes, LAM . DICIONÁRIO DE TERMOS TÉCNICOS DE SAÚDE E DA FONOAUDIOLOGIA: DESENVOLVIMENTO DO APLICATIVO FONO DE A A Z.. In: 16° INTERCULTE - Descolonização do Pensamento ? outros mergulhos, saltos e voos como experiências do fora, 2021, Salvador. 16° INTERCULTE - Descolonização do Pensamento ? outros mergulhos, saltos e voos como experiências do fora, 2021.

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  • ALBUQUERQUE, J. J. ; ALCONSO, M. C. C. ; SANTOS, C. C. ; SOUZA, R. C. ; CEBALLOS, A. G. C. . FONOAUDIOLOGIA E PSICOPEDAGOGIA: PAPÉIS DISTINTOS OU INTERDISCIPLINARIDADE.. In: 17º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1º Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia, 2009, Salvador - BA. 17º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1º Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia, 2009.

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  • SOUZA, R. C. ; MASSON, M. L. V. ; ARAUJO, T. M. . EXERCÍCIO DE TRATO VOCAL SEMIOCLUÍDO EM CANUDO COMERCIAL: ESTRATÉGIA PROTETORA DA VOZ DO PROFESSOR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, RAFAEL CABRAL DE . XIV FONOAUDIOLOGIA E CIÊNCIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, RAFAEL CABRAL DE . EXERCÍCIO DE FONAÇÃO EM CANUDO COMERCIAL: ESTRATÉGIA PROTETORA DA VOZ EM PROFESSORES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, R. C. . Oficinas de corpo e voz. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, RAFAEL CABRAL DE . ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA ÁREA DE VOZ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, RAFAEL CABRAL DE . INTERVENÇÃO EM PROFISSIONAIS DA VOZ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, RAFAEL CABRAL DE . VOZ PROFISSIONAL:PERSPECTIVAS DE ATUAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, RAFAEL CABRAL DE . OFICINA: ESTÉTICA VOCAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, RAFAEL CABRAL DE . Intervenção Fonoaudiológica Pós tiroidectomia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, RAFAEL CABRAL DE . PÓS-GRADUAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO EM FONOAUDIOLOGIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, RAFAEL CABRAL DE . GESTÃO X PROPRIEDADE INTELECTUAL: A IMPORTÂNCIA DA VOZ NO MERCADO DE TRABALHO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, RAFAEL CABRAL DE . RELATOS DE EXPERIÊNCIAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, R. C. ; MORETI, F. ; MADAZIO, G. ; BEHLAU, M. . EFEITOS IMEDIATOS DE TRÊS EXERCÍCIOS DE TRATO VOCAL SEMI-OCLUÍDO EM ATORES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, RAFAEL CABRAL DE . DA FACULDADE AO MESTRADO. COMO É ESSE CAMINHO?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, R. C. . Refluxo gatroesofágico e suas implicações na voz. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, R. C. . Uso profissional da voz. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, RAFAEL CABRAL DE . ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA EM UM PROGRAMA PÚBLICO DE PREVENÇÃO PROMOÇÃO À SAÚDE DO PROFESSOR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, R. C. . Avaliação e Tratamento Fonoaudiológico nas Patologias Vocais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, R. C. . Avaliação e tratamento das patologias vocais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, R. C. . Proposta de Atualização Fonoaudiológica em Call Center. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, RAFAEL CABRAL DE . PROGRAMA DE BEM COM A VIDA NO TRABALHO - DESENVOLVENDO VALORES E REVELANDO TALENTOS - OFICINA DE SAÚDE DA VOZ. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, R. C. ; AMARAL, F. C. ; ANDRADE, R. ; BORGES, L. L. ; MENEZES, L. V. P. ; NASCIMENTO, T. M. . Triagem Auditiva em Município do Interior da Bahia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, R. C. . Atuação no Mercado Profissional: Voz e Audiologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. C. ; ALCONSO, M. C. C. ; SOUZA, R. C. ; ALBUQUERQUE, J. J. . Fonoaudiologia e Psicopedagogia: Papéis Distintos ou Interdisciplinaridade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, R. C. ; CEBALLOS, A. G. C. ; SANTOS, A. P. ; PINTO, A. L. . Caracterização do Desempenho Vocal de Pastores Evangélicos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, R. C. ; SANTOS, C. C. ; CEBALLOS, A. G. C. ; BORGES, L. L. ; PINTO, A. L. ; CAMPOS, A. C. F. . TEMPO DE DOCÊNCIA COMO FATOR DE RISCO PARA A DISFONIA RELACIONADA AO TRABALHO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, R. C. ; BORGES, L. L. ; CEBALLOS, A. G. C. ; CAMPOS, A. C. F. ; SANTOS, C. C. . PADRÃO DE NORMALIDADE PARA A ANÁLISE ACÚSTICA DA VOZ EM PROFESSORAS DE SALVADOR, BA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, R. C. ; SANTOS, A. P. ; CEBALLOS, A. G. C. ; PINTO, A. L. . Caracterização do Desempenho Vocal de Pastores Evangélicos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, R. C. ; SANTOS, C. C. ; ALCONSO, M. C. C. ; BASTOS, H. V. ; CADIDE, T. ; CAMPOS, A. C. F. ; CONCEICAO, J. C. S. ; SACRAMENTO, A. J. A. ; SANTOS, S. . Fendas Lábio-Palatais: Características Gerais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SOUZA, RAFAEL CABRAL DE . Pacientes que tiveram Covid e que precisam fazer reabilitação da voz podem conseguir tratamento gratuito. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, RAFAEL CABRAL DE . Universidade oferece tratamentos gratuitos para pessoas com sequelas do COVID-19.. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, R. C. . Dia Mundial da Voz. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, R. C. . Dia Mundial da Voz. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, R. C. ; COSTA, T. L. . Saúde vocal e Saúde auditiva. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, R. C. . Saúde vocal para Radialistas. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    CORRELAÇÃO ENTRE MEDIDAS MULTIPARAMÉTRICAS E SINTOMAS VOCAIS AUTORREFERIDOS DE DOCENTES E DISCENTES DE LICENCIATURAS, Descrição: Os distúrbios vocais, denominados de disfonia, possuem inúmeras etiologias e classificações. Eles podem acometer tanto estudantes e docentes de licenciatura quanto a população geral, causando impactos negativos na qualidade de vida desse público, além de prejudicar as relações interpessoais, vida acadêmica, vida profissional e as atividades de vida diária. O objetivo do progejto é verificar a associação e correlação entre medidas multiparamétricas e sintomas vocais autorreferidos. Além de Identificar principais sintomas vocais autorreferidos na população estudada e comparar os resultados entre população geral e estudantes de licenciatura e docentes universitários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Cabral de Souza - Coordenador / Émile Rocha Santana - Integrante.

  • 2024 - Atual

    CORRELAÇÃO ENTRE MEDIDAS MULTIPARAMÉTRICAS E SINTOMAS VOCAIS AUTORREFERIDOS DE DOCENTES E DISCENTES DE LICENCIATURAS, Descrição: Os distúrbios vocais, denominados de disfonia, possuem inúmeras etiologias e classificações. Eles podem acometer tanto estudantes e docentes de licenciatura quanto a população geral, causando impactos negativos na qualidade de vida desse público, além de prejudicar as relações interpessoais, vida acadêmica, vida profissional e as atividades de vida diária. O objetivo do progejto é verificar a associação e correlação entre medidas multiparamétricas e sintomas vocais autorreferidos. Além de Identificar principais sintomas vocais autorreferidos na população estudada e comparar os resultados entre população geral e estudantes de licenciatura e docentes universitários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Cabral de Souza - Coordenador / Émile Rocha Santana - Integrante.

  • 2023 - Atual

    EFEITO DE ABORDAGEM TERAPÊUTICA VOCAL ASSOCIADA AO MONITORAMENTO POR APLICATIVO EM INDIVÍDUOS COM DISFONIA COMPORTAMENTAL, Descrição: A produção vocal diz respeito a um processo anatomofisiológico que depende do funcionamento equilibrado das estruturas da laringe e de outros fatores como: articulação pneumofônica, emoções do indivíduo e do gênero. A possibilidade de uso de aplicativos permite ao indivíduo uma intensificação do seu tratamento a partir de itens referenciais baseados na prática clínica, que poderão promover um tratamento mais eficaz pela sua associação com o plano terapêutico preparado pelo fonoaudiólogo. Objetivo: Avaliar o efeito de um novo exercício de trato vocal semiocluido com uma fonte secundária de vibração adicionado ao trato vocal, denominado bubble na qualidade vocal de indivíduos com disfonia comportamental e desenvolver do aplicativo Connected Voice Therapy (CVT app) que auxilia e monitora a terapia vocal por meio de imagens, vídeos e áudios descritivos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Rafael Cabral de Souza - Integrante / Émile Rocha Santana - Coordenador / Alna Vinicius Santos Cruz - Integrante / Ana Caroline dos Santos Silva - Integrante / Glecya Fonseca Coelho - Integrante / Lara Rocha Barreto - Integrante / Luciane Cristina dos Santos Evangelista Sousa - Integrante / Vanessa Rastelli Cruz da Silva - Integrante / Vitória Fonseca Pinto - Integrante.

  • 2015 - 2015

    Condições de Trabalho docente e saúde: intervenções para a construção de ambientes de trabalho saudáveis, Descrição: As condições de trabalho e de saúde dos professores e funcionários das escolas são elementos relevantes para o bom desenvolvimento e o sucesso das atividades de ensino-aprendizagem. Estudos revelam estreita relação entre a satisfação dos docentes com o próprio trabalho e a qualidade do ensino ofertado. Além disso, contribuem para menores proporções de absenteísmo e abandono da profissão docente. Nessa perspectiva, este projeto tem como objetivo geral estruturar programas de intervenção sobre os três principais problemas de saúde docente (agravos vocais, osteomusculares e de saúde mental) com vistas à construção de ambientes de trabalho saudáveis para os docentes da rede estadual de ensino da Bahia. A proposta aqui apresentada articula-se aos esforços já em curso desenvolvidos no Programa de Atenção à Saúde e Valorização do Professor da SEC-BA , realizado por meio de parcerias entre a Secretaria Estadual de Educação e Instituições de Ensino Superior (IES) da Bahia. Pretende-se construir tecnologias metodológicas e sociais para identificação e intervenção sobre os problemas encontrados a partir de uma base integrada e interdisciplinar de ações envolvendo profissionais de diferentes áreas de conhecimento (Educação, Saúde Pública, Fonoaudiologia, Psicologia, Fisioterapia e Gestão Escolar). O projeto será implantado em três escolas de porte especial da rede estadual de ensino da Bahia na cidade de Salvador e compreenderá: 1. Caracterização do perfil sociodemográfico dos docentes, do processo e das condições de trabalho nas escolas selecionadas; 2. Diagnóstico da situação de saúde docente incluindo os três principais agravos de saúde; 3. Elaboração do programa de intervenção sobre os problemas avaliados; 4. Execução das ações; 5. Avaliação de seus resultados; 6. Ajustes do Programa e confecção de sua proposta final. Com relação aos problemas vocais, a priori, o programa deve incluir ações que permitam instrumentalizar os docentes para a utilização de tecnologias destinadas a redução do grau de disfonia e prevenção dos agravos vocais. Prevê a aplicação de quatro estratégias protetoras: a) amplificação da voz; b) hidratação direta; c) exercícios com trato vocal semiocluído e d) aquecimento vocal. No tocante à saúde mental e do sistema osteomuscular serão criados espaços (oficinas) para a identificação e análise dos pontos positivos (que geram prazer e satisfação no trabalho) e dos pontos de fragilidades (dificuldades, nós críticos, entraves) na realização do trabalho e elaboração de soluções e alternativas para o seu enfrentamento e superação. As estratégias de intervenção serão avaliadas e os resultados disponibilizados aos professores, sendo confeccionado um manual para orientação. Espera-se produzir um programa para ações de saúde na escola, com ênfase, nesse momento, no corpo docente, buscando valorizar e incentivar o/a professor/a nas suas atividades docentes a partir da construção de ambientes saudáveis de trabalho e de ações de cuidado e atenção a todos que dividem o espaço da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Cabral de Souza - Integrante / MARIA LUCIA VAZ MASSON - Coordenador / Luiza Braga de Jesus - Integrante / Émile Rocha Santana - Integrante / Maria Regina Borges dos Anjos - Integrante.

  • 2014 - 2020

    Saúde ambiental e Ocupacional, Descrição: O presente projeto é fruto de uma parceria interinstitucional, interdisciplinar e internacional de pesquisadores que tem se debruçado sobre os doenças ocupacionais, especialmente os distúrbios de voz.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Cabral de Souza - Integrante / MARIA LUCIA VAZ MASSON - Coordenador / TÂNIA MARIA DE ARAUJO - Integrante / Kionna Oliveira Bernardes Santos - Integrante / Rafaella Leite Góes - Integrante.

  • 2014 - 2014

    Estratégias Protetoras de Disfonia em Professores, Descrição: Coordenador de pesquisa - As condições de trabalho e de saúde dos professores são elementos relevantes para o bom desenvolvimento das atividades de ensino-aprendizagem. Estudos revelam estreita relação entre a satisfação dos docentes com o próprio trabalho e a qualidade do ensino. Além disso, contribuem para menores proporções de absenteísmo e abandono da profissão. Contudo, no exercício de seu trabalho, os professores são acometidos por agravos à saúde, dentre eles, as alterações vocais. Diferentemente do uso coloquial, o uso profissional da voz requer uma maior intensidade e projeção vocal. Disto resulta uma maior exigência e sobrecarga do aparelho fonador que, muitas vezes, se vê prejudicado pelas condições desfavoráveis do ambiente e da organização do trabalho, a exemplo do ruído. A proposta aqui apresentada articula-se aos esforços já em curso desenvolvidos no ?Programa de Atenção à Saúde e Valorização do Professor da SEC-BA?, realizado por meio de parceria com a Secretaria Estadual de Educação e constitui-se como subprojeto da pesquisa ?Condições de trabalho docente e saúde: intervenções para construção de ambientes de trabalho saudáveis? em parceria com a Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) a qual aborda, além das disfonias, os outros dois maiores agravos à saúde do professor, a saber, transtornos mentais e doenças osteomusculares. O objetivo principal é desenvolver tecnologias metodológicas e sociais para a intervenção junto às alterações vocais, de modo a instrumentalizar os docentes para a redução do grau de disfonia, bem como prevenção dos agravos vocais. Serão realizadas três estratégias protetoras: a) amplificação da voz; b) hidratação direta; c) exercícios com trato vocal semiocluído. O projeto será implantado em três escolas da rede estadual de ensino da Bahia na cidade de Salvador e compreenderá: 1. Caracterização do perfil sociodemográfico dos docentes, do processo e das condições de trabalho nas escolas selecionadas; 2. Diagnóstico da situação de saúde docente, incluindo os três principais agravos de saúde; 3. Intervenções fonoaudiológicas; 4. Avaliação de seus resultados; 5. Implementação das intervenções. Espera-se produzir um programa para ações de saúde na escola, com ênfase no corpo docente, buscando valorizar e incentivar o professor nas suas atividades docentes, a partir da construção de ambientes saudáveis de trabalho e de ações de cuidado e atenção a todos que dividem o espaço da escola.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Cabral de Souza - Integrante / MARIA LUCIA VAZ MASSON - Coordenador / Émile Rocha Santana - Integrante / Maria Regina Borges dos Anjos - Integrante / TÂNIA MARIA DE ARAUJO - Integrante / Máira Moreira d´ Souza - Integrante / Kionna Oliveira Bernardes Santos - Integrante.

  • 2009 - 2012

    Atenção à Saúde do Professor da Rede Estadual de Ensino do Estado da Bahia, Descrição: O presente projeto é resultado da parceria entre a Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC-BA), por meio do Programa Educar e IES em Fonoaudiologia (UFBA, UNEB, UNIJORGE e UNIME). Constitui-se como parte do Programa de Atenção à Saúde e Valorização do Professor da SEC-BA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rafael Cabral de Souza - Coordenador / MARIA LUCIA VAZ MASSON - Integrante / DANILO GIL FIGUEIREDO - Integrante / YARA PIRAJA FARIA - Integrante.

Prêmios

2017

Especialista em Voz, Conselho Federal de Fonoaudiologia - CFFa.

2015

MELHOR CAMPANHA DE VOZ 2015 - 3° LUGAR NA CATEGORIA INSTITUÇÃO DE ENSINO, SOCIEDADE BRASILEIRA DE FONOAUDIOLOGIA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Universitário Jorge Amado. , Avenida Luís Viana - lado ímpar, Trobogy, 41745130 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 32068102, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - Atual

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Representante docente de graduação presencial da Comissão Própria de Avaliação (CPA).

2021 - Atual

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de curso, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador do Curso Tecnológico em Gestão Hospitalar

2018 - Atual

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Outras informações:
EM 2018.1 MINISTRA AS DISCIPLINAS DISTÚRBIOS DA VOZ II (2 TURMAS, TOTALIZANDO 88H), PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES EM SAÚDE (110H)

2017 - Atual

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador do curso de Fonoaudilogia, Carga horária: 20

2017 - 2017

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor da disciplina Práticas Interdisciplinares em Saúde no Curso de Nutrição no Campus Tancredo Neves

2017 - 2017

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 7

Outras informações:
Professor das disciplinas Ética e Bioética, Distúrbios da Voz I e Estágio Supervisionado em Voz no curso de Fonoaudiologia, Campus Paralela

2009 - 2009

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 3

Outras informações:
Enquanto acadêmico ministrou monitoria aos alunos do 7º semestre que cursavam o Estágio Supervisionado em Voz, com orientações passadas aos estagiários referentes aos casos atendidos na clínica-escola da instituição, além de realizar aulas de revisão e de análise de vozes alteradas, dentre outras atividades.

2008 - 2008

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 7

Outras informações:
Dia Nacional de Responsabilidade Social

2023 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 40

Outras informações:
2023.2 - docente das disciplinas Estágio em Voz I, Fonoaudiologia e Saúde do Trabalhador e Tópicos Especiais em Fonoaudiologia II

2019 - 2021

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 40

2020 - 2020

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor por tempo determinado, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente no semestre suplmentar das disciplinas ICS098 - Ética Profissional ICS073 - Fundamentos de Fonoaudiologia ICSF45 - Introdução a análise acústica da voz e da fala

2019 - 2019

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 40

Outras informações:
disciplinas que ministra em 2019.2: ICSB08 - Saúde Vocal; ICSB28 - Voz Profissional; ICSB47 - Estágio em Voz I; ICSB48 - Estágio em Voz II; ICSB58 - Seminários Interdisciplinares em Fonoaudiologia IV; CS098 - Ética Profissional.

2016 - 2016

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrou aula de ?Disfonias Funcionais Primárias? da disciplina ICSB25

2016 - 2016

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrou aula ?Disfonia Infantil? na disciplina ICSB25

2015 - 2015

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente das disciplinas ICSB28 - Voz Profissional, ICSB47 - Estágio em Voz I e ICSB48 - Estágio em Voz II

2013 - 2015

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor substituto/auxiliar, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor das disciplinas: Voz Profissional - ICS B28 (Semestres 2013.2, 2014.1, 2014.2) Saúde Vocal - ICSB08 (Semestre 2014.1) Estágio de Voz I - ICS B47 (Semestres 2013.2, 2014.1, 2014.2) Estágio de Voz II - ICS B48 (Semestres 2013.2, 2014.1, 2014.2)

2013 - 2013

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Extensionista, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo, Carga horária: 6

2013 - 2013

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 3

Outras informações:
Facilitador da Atividade Oficina de Técnicas Vocais dentro das disciplinas Estágio de Voz I e II (ICSB47 e ICSB48). Carga Horária 3h e 30min

2013 - 2013

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrou aula intitulada Projeto de Valorização do Professor, na disciplina de Voz Profissional (ICSB28

2019 - 2019

Faculdade Regional da Bahia - UNIRB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 7

Outras informações:
Docente das disciplinas Distúrbios de Voz e estágio em fonoaudiologia clínica e preventiva

2018 - 2019

Faculdade Regional da Bahia - UNIRB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente da disciplina estágio supervisionado em Voz

2017 - 2019

Faculdade Regional da Bahia - UNIRB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

2018 - 2018

Faculdade Regional da Bahia - UNIRB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente da disciplina Estágio supervisionado em Voz.

2017 - 2018

Faculdade Regional da Bahia - UNIRB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente das disciplinas Estágio supervisionado em voz e Distúrbios da voz

2017 - 2017

Faculdade Regional da Bahia - UNIRB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
EM 2017.1 FOI PROFESSOR DA DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM VOZ, LECIONANDO A 2 TURMAS DE ESTÁGIO, COM CARGA HORÁRIA TOTAL 160H

2025 - Atual

Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, SBFa

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Vice-coordenador da Câmara Ensino-Serviço

Outras informações:
Vice-coordenador da Câmara de Integração Ensino-Serviço.

2015 - 2018

Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, SBFa

Vínculo: Articulador Regional, Enquadramento Funcional: Articulador, Carga horária: 8

Outras informações:
Articulador da 4a Região do Departamento de Voz da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

2014 - 2018

Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, SBFa

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 1

Outras informações:
Membro ativo da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

2011 - 2013

secretaria da educação do estado da bahia

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo, Carga horária: 20

2017 - Atual

OtorrinoCenter

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo, Carga horária: 8

2016 - 2018

Fundação de Neurologia e Neurocirurgia

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo, Carga horária: 8

2014 - 2015

Clínica de Psicologia e Fonoaudiologia

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo, Carga horária: 5

2013 - 2013

Centro Ocupacional Psicopedagógico S/C

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo Clínico, Carga horária: 4

2012 - 2012

Centro Ocupacional Psicopedagógico S/C

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo Clínico, Carga horária: 8

2013 - 2013

Ambulatório Magalhães Neto, Voz Clínica

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo, Carga horária: 6

Outras informações:
Extensionista

2013 - 2013

Matos Leite Serviços Médicos LTDA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo, Carga horária: 8

Outras informações:
Realização de audiometrias ocupacionais.

2010 - 2011

VidaClin - Clínica Médica

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Colaborador

Outras informações:
Atendimento fonoaudiológico clínico nas áreas de voz, linguagem e audiologia ocupacional.