Sueli de Lima Moreira

Professora Associada da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ. Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo e pós-doutora pelo Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES). Investiga as epistemologias e contextos da formação docente através de projetos de pesquisas realizados em conjunto com profissionais da Educação Básica. Integra o Grupo de Trabalho da CLACSO Educacion Popular Y Pedagogias Críticas. https://orcid.org/0000-0002-3511-9007. Textos disponíveis em: http:coletivoinvestigadoruerj.com.br e https://suelidelimamoreira.wordpress.com

Informações coletadas do Lattes em 30/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade de São Paulo
Título: O sentido da Aprendizagem Escolar para Jovens de Meios Populares
, Ano de obtenção: 2014. Maria Isabel de Almeida. Palavras-chave: educação; escola; Conhecimentos Escolares; Práticas Pedagógicas.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educacao. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em História Social da Cultura

1992 - 1995

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Giulio Carlo Argan e a Historicidade da Arte
, Ano de Obtenção: 1995.Ronaldo Brito.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Historia da Arte - Historicidade - Critica de Arte.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História. Setores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Graduação em Educação Artística

1985 - 1989

Instituto Metodista Bennett

Pós-doutorado

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade de Coimbra, UC, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em ciclo de debates Leituras do Pensamento Latino-Americano - Edição: 2022,. (Carga horária: 9h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2022 - 2022

Pesquisa-ação na América Latina: construindo caminhos de criticidade. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2017 - 2017

Articulação Universidade e Movimentos Sociais CLACSO IESP. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

1989 - 1990

Estágio no Atelier Des Enfants. , Centre Georges Pompidou, CGP, França.

1984 - 1988

Estágio Oficina 3D: Artes do Fogo e Transformações. , Escola de Artes Visuais do Rio de Janeiro - Parque Lage, EAVRJ, Brasil.

1982 - 1982

Estagio Exposição Artes da Terra. (Carga horária: 25h). , Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro, MAM/RJ, Brasil.

1981 - 1981

Estagio. (Carga horária: 25h). , Escolinha de Arte Girassol, EAG, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

MOREIRA, SUELI LIMA ; OLIBEIRA, F. ; BUENO, E. ; CARDOSO, C. ; SOUZA, L. . Laboratório de Aprendizagens Remotas: estagios como campo de dialogos entre a universidade e a sociedade. 2022. (Outro).

FERRO, M. J. ; MOREIRA, SUELI LIMA ; CAMPOS, R. . ?Novo tempo? na educação? Como? O futuro é já aqui!. 2021. (Outro).

ALMEIDA, M. L. ; MOREIRA, SUELI LIMA . III Congresso Bienal da Rede Lusófona de Investigação-Ação Colaborativa - Estreiadiálogos. 2021. (Congresso).

MOREIRA, SUELI LIMA ; CAMPOS, R. ; PEIXOTO, P. ; MELO, A. T. ; SILVA, P. . A pesquisa-ação como opção epistemológica para pesquisas colaborativas. 2020. (Outro).

PEIXOTO, P. ; MOREIRA, SUELI LIMA . Ciclo de Oficinas: A pesquisa ação como opção epistemologica para pesquisas colaborativas. 2020. (Outro).

MOREIRA, SUELI LIMA . Curso de Formação avançada Investigação Acao Pedagogica. 2020. (Outro).

Participação em eventos

I Simposio Estagio Supervisionado e Pratica de Ensino.ESTÁGIO E PEDAGOGIA CRÍTICA: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. 2026. (Simpósio).

II Seminário Nacional de Pedagogia,.ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DOCENTE: PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO OUTRO ENTRE ESCOLAS E UNIVERSIDADE. 2025. (Seminário).

X Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales. Direito à educação, políticas públicas e alternativas pedagógicas. 2025. (Congresso).

X Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales. 2025. (Outra).

Encuentro Latinoamericano Territorios como diálogos de saberes.Aprendizajes y diálogos de saberes para la transformación social - Educaçion Popular na Universidad. 2024. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação. O ESTÁGIO E A DESCOLONIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE. 2023. (Congresso).

II Encontro de Pesquisas Narrativas nas Escolas.Estágios como campo de narrativas de estudantes e professorxs. 2023. (Encontro).

I Simpósio Educação em CidadaniaGlobal e Justiça Socioambiental.Pedagogia Outra: desafios paradescolonizar a formação docente,. 2023. (Simpósio).

IV Seminário Internacional da Cátedra UNESCO de Políticas Culturais e Gestão.CÁTEDRAS: DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS. 2023. (Seminário).

VIII Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social (JENEPS) e VI Seminário TEAR.Descolonizar e recriar a formação docente: um trabalho coletivo.. 2023. (Outra).

XI Fala Outra Escola.Escolas e Universidade: desafios para descolonização da formação docente.. 2023. (Seminário).

9ª Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales: Tramas y desigualdades en América Latina y el Caribe. PESQUISA-AÇÃO PEDAGÓGICA: UMA CULTURA OUTRA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. 2022. (Congresso).

VI Jornada (web) de Educação Não Escolar e Pedagogia Social.?A relação universidade - escola no coletivo investigador da UERJ/FFP?,. 2022. (Encontro).

XI Seminario Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias Docentes, na resistência e na criação.DOCÊNCIA E RESISTÊNCIA: OUTROS LUGARES DE FORMAÇÃO. 2022. (Seminário).

Aula Inaugural CEFET RJ.A AFIRMAÇÃO DA CIÊNCIA EM MEIO AO NEGACIONISMO. 2021. (Outra).

Conferência Popular Livre São Gonçalo - Coletivo ELA Educação Liberdade para Aprender.VALORIZAÇÃO DOS/AS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO, CARREIRA, REMUNERAÇÃO E CONDIÇÕES DE TRABALHO E SAÚDE.. 2021. (Simpósio).

Educação Integral, Inovação, Pesquisa e Formação Docente - Experiências em Andamento e Projetos a Realizar.Pesquisa-ação e formação de professores/as. 2021. (Encontro).

IV Simposio Grupos de Pesquisa sobre formação de professores.PRENÚNCIOS DA ESCOLA PÚBLICA EM TEMPO DE PANDEMIA: OLHARES DOCENTES. 2021. (Seminário).

XIX SEMANA DA GRADUAÇÃO UERJ.?Estágio como campo de formação docente. 2021. (Outra).

XV COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?.Mesa-redonda Internacional intitulada Redes Colaborativas de Formação de Professores: reflexões e modelos em Portugal e Brasi. 2021. (Simpósio).

Ciclo de Metodologias Roda de Saberes..A pesquisa-acção como opção epistemológica para pesquisas colaborativas. 2020. (Oficina).

DEBATE ?A ascensão da extrema-direita e a economia política da União Europeia. 2020. (Seminário).

Escola Superior de Educação.EDUCAÇÃO E EXPERIENCIAS ARTÍSTICAS: CAMINHOS FORMATIVOS PARA COMUNIDADES POPULARES NO BRASIL. 2020. (Encontro).

FORUM DE MESTRADOS PROFISSIONALIZANTES. 2020. (Outra).

OFICINA DE LEITURA DE ECOLOGIA E SOCIEDADE ?Ecologia política e decolonialidade:. 2020. (Oficina).

OFICINA RODA DE SABERES ? ?Há palavras que não falam, gritam. 2020. (Seminário).

Oguatá/Atagbá: Caminhando com novas conversas pelas vias das Epistemologias do Sul.A cidade como lócus da formação docente: escolas e universidades públicas tecendo redes cidadãs. 2020. (Seminário).

RODA DE SABERES ? A responsabilidade no olhar sobre o sofrimento alheio?. 2020. (Oficina).

SEMINÁRIO CES ? ?A Universidade Popular e as utopias possíveis?. 2020. (Seminário).

SEMINÁRIO CES ? ?Paisagens museais alternativas: um olhar decolonial sobre o patrimônio, memória e presente. 2020. (Seminário).

SEMINÁRIO CES - ?Brasil e a Educação intercultural indígena. 2020. (Seminário).

TERTULIA ? RODA SABERES CES- ? A complexidade da relação poder, investigação e prática.?. 2020. (Oficina).

VII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN RIDECTEI Educar paran el desarrollo humano y de la vida. DECOLONIZANDO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES A TRAVÉS DE REDES ENTRE ESCOLAS E UNIVERSIDADES. 2020. (Congresso).

CURSO BREVE de FORMAÇAO ?Introdução a uma abordagem de sistemas complexos. 2019. (Oficina).

Escola Superior de Educação - Educação Intercultural.Cultura Brasiliera, Educação e Diálogo de Saberes. 2019. (Outra).

II Congresso Bienal da Rede Lusófona Estreiadiálogos ? Investigação-ação e cidadania:diálogos e desafios. 2019. (Congresso).

SEMINARIO CES ? ?Ecofeminismo, para além da metafísica patriarcal. 2019. (Seminário).

SEMINARIO CES ? ?História da Extensão Universitária no Brasil: análise do percurso, contradições e desafios da sua institucionalização enquanto atividade indissociável com o ensino e a pesquisa?. 2019. (Seminário).

SEMINARIO CES ? ?Repensando a universidade a partir da extensão?. 2019. (Seminário).

SEMINARIO CES ? O papel da educação popular na resistência ao neoliberalismo?. 2019. (Seminário).

SEMINARIO CES ECOSOL: ?Economia Solidária, políticas culturais e cidadania: ausências e emergências no encontro da ?loucura? com a arte. 2019. (Seminário).

VII Vozes da Educação. O DIREITO À EDUCAÇÃO E A BNCC DESAFIOS PARA ESCOLAS UNIVERSIDADE PÚBLICA NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2019. (Congresso).

XIV Ciclo Jovens cientistas sociais ?Arte + Ciencia = refazer o conhecimento e o mundo. 2019. (Seminário).

1 Congresso Internacional Integrando Saberes Pedagogia Formação e Investigação em Educação. Os estudantes da Escola Básica e a Formação Docente na Universidade. 2018. (Congresso).

I Forum Mundial do Pensamento Crítico. Redes de Formação Docente. 2018. (Congresso).

as redes educativas e as tecnologias.Redes de Formação como estratégia pedagógica para professores. 2017. (Seminário).

Fala Outra Escola.Município de São Gonçalo: escola e universidade publicas em trabalho conjunto de formação docente. 2017. (Seminário).

XII COLOQUIO INTERNACIONAL TRADIÇÃO E MODERNIDADE NO MUNDO IBERO-AMERICANO..Quem somos nós professores sul-americanos em busca de formação?. 2017. (Outra).

Forum Social de Educação Popular.Reunião com lideranças da educaçao popular. 2016. (Outra).

Seminarios de Pesquisa Departamento Educação UERJ.Os sentidos da aprendizagem escolar para jovens de meios populares. 2015. (Seminário).

V Congresso do Núcleo de Estudos e Pesquisas do Conhecimemento. Experiencias educativas em comunidades. 2015. (Congresso).

V Fórum Internacional Inovação e Criatividade.Praticas Pedagógica Inovadoras. 2013. (Outra).

As expectativas de Aprendizagem no PNE. 2012. (Encontro).

Seminario: As Expectativas de Aprendizagem e o PNE. 2012. (Seminário).

Reunião Técnica do Progrma Mais Educação/Ensino Médio Inovador. 2011. (Outra).

13º Seminário Pedagogia Universitária. 2010. (Seminário).

1º Seminário de Aprendizagem profissional para adolescentes. 2010. (Seminário).

Colóquio de Educação Integral. 2010. (Outra).

Encontro de Educação em Direitos Humanos e I Colóquio de Educação em Direitos Humanos no Enfrentamento das Violências. 2010. (Encontro).

Seminário para Novos Gestores do Programa Mais Educação. 2009. (Seminário).

Alianças para o Terceiro Setor. 2007. (Oficina).

Encontro de Formação dos Gestores Federais do Programa Mais Educação. 2007. (Encontro).

Seminário Educação Integral/Integrada: reflexões e apontamentos. 2007. (Seminário).

Raiz da questão- fronteiras entre arte erudita e popular. 2006. (Seminário).

I Encontro para Inclusão Visual do Rio de Janeiro. 2004. (Encontro).

I Fórum de educação e arte- escola com arte. 2004. (Outra).

II Colóquio Brasileiro de Filosofia e Educação - O Devir-Mestre - Entre Deleuze e a Educação. 2004. (Seminário).

VII Fórum de Educação. 2004. (Outra).

2º Seminário Internacional Avaliação, sistematização e disseminaçãode projetos sociais. 2003. (Seminário).

Arte Educação. 2003. (Seminário).

Educação para Cidadania. 2003. (Congresso).

II Seminário Internacional de Avaliação, Sistematização e Disseminação de Projetos Sociais. 2003. (Seminário).

Elaboração e gerenciamento de Projetos Sociais:Quadro Lógico e Enfoque. 2001. (Oficina).

V Congresso Nacional de Arte Educação. 2000. (Congresso).

Entre a Arte e o publico. 1996. (Outra).

Seminario do Pré-escolar. 1994. (Seminário).

3º Simpósio Internacional sobre o Ensino da Arte e sua História. 1989. (Simpósio).

I Congresso Internacional Imagem, Tecnologia e Educação. 1988. (Congresso).

Oficina História da Arte - África e Oceania. 1986. (Oficina).

II Encontro Regional de Educação Artística. 1985. (Encontro).

XXV Congresso Mundial de Educação através da Arte - A experiência do Projeto Cria-Ação. 1984. (Congresso).

II Seminário Ação comunitária. 1982. (Seminário).

IV Jornada de Arte e Educação. 1981. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: THAYNARA FONSECA PEREZ,

MOTTA, G.;MOREIRA, SUELI LIMA; GALVANESE, R. C.. ?A EDUCAÇÃO COMO PROCESSO TRANSFORMADOR EM BAIRROS PERIFÉRICOS: UMA ANÁLISE FREIREANA DO TRABALHO DA IRMÃ DOLORES NO QUANTENÁRIO. 2026. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos - Filial.

Aluno: Thaynara Fonseca Perez

MOTTA, G.;MOREIRA, SUELI DE LIMA. A educação como processo transformador em bairros periféricos:uma analise freiriana do trabalho da irmã Dolores". 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

Aluno: LUCIMARA GONÇALVES BARROS BRITO

ALMEIDA, M. L.; CAETANO, A. M.; ALVES, E. P.;MOREIRA, SUELI LIMA. FORMAÇÃO CONTINUADA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE SERRA/ES: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A INCLUSÃO ESCOLAR. 2021. Dissertação (Mestrado em Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: LUCIMARA GONÇALVES BARROS BRITO

ALMEIDA, M. L.; CAETANO, A. M.; ALVES, E. P.;MOREIRA, SUELI LIMA. FORMAÇÃO CONTINUADA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE SERRA/ES: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A INCLUSÃO ESCOLAR. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Izabela Romanoff Paiva

MENDES, J. M. O.; AFONSO, A. J.; DIONISIO, B. M. A.; PEIXOTO, P. J. M.; CORREIA, S. M. V. P.;MOREIRA, SUELI DE LIMA. Das doutrinas pedagógicas às competências socioemocionais:disputas em torno da escolaridade no Brasil contemporâneo. 2023. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Coimbra.

Aluno: Guadalupe Corrêa Mota

SANTORO, M. A. F.; STRECK, D. R.; SAUL, A.; GALVANESE, R. C.;MOREIRA, SUELI LIMA. ?EU, NÃO, NÓS!? A HUMANIZAÇÃO RELACIONAL DE PAULO FREIRE: PRINCÍPIO EPISTEMOLÓGICO PARA UMA PEDAGOGIA CRÍTICA. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

Aluno: Simone do Nascimento Nogueira

SANTORO, M. A. F.; PINTO, A. S.; FUSARI, J. C.; PIMENTA, S. G.;MOREIRA, SUELI LIMA. ESCUTA PEDAGÓGICA: UMA POSSIBILIDADE FORMATIVA DE RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

FRANCO, M. A. R. S.; RABELO, R. A. S. V.; LIMA, M. G. E. S.; LEITE, M. A.;MOREIRA, SUELI DE LIMA. TECNOLOGIAS DIGITAIS, COLONIZAÇÃO E SENTIDOS: UM DIÁLOGO COM OS SUJEITOS DA ESCOLA NA CONVIVÊNCIA PEDAGÓGICA. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Católica de Santos.

Aluno: Graciane de Souza Rocha Volotão

SANTOS, P. S. M. B.; CARNEIRO, W.;MOREIRA, SUELI DE LIMA. ?Qualidade Educacional na escola pública e valorização dos profissionais da educação: Análise dos Planos de Carreira da Rede Municipal de São Gonçalo/RJ (2004-2023).?. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Izabela Romanoff Paiva

MENDES, J. M. O.; AFONSO, A. J.; DIONISIO, B. M. A.; PEIXOTO, P. J. M.; CORREIA, S. M. V. P.;MOREIRA, SUELI LIMA. Das doutrinas pedagógicas às competências socioemocionais:disputas em torno da escolaridade no Brasil contemporâneo. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Coimbra.

Aluno: Guadalupe Corrêa Mota

FRANCO, M. A. R. S.; SAUL, A.; STRECK, D. R.;MOREIRA, SUELI LIMA. Pedagogia humanista de Paulo Freire em diálogo com as Epistemologias do Sul: modos e condições de uma pedagogia crítico-humanista no Brasil neoliberal.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Católica de Santos.

Aluno: Daniella Gardini Scalet

SANTORO, M. A. F.; ALMEIDA, M. I.; MOTTA, G.; SILVA, L. C. G.;MOREIRA, SUELI DE LIMA. A formação da autonomia dos professores:compreensoes a partir da proposta reflexiva de Smyth. 2023.

Aluno: Adilson do Lago Carvalho

MOREIRA, SUELI LIMA. A contribuição do teatro na escolarização da rede pública. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MOREIRA, SUELI LIMA. Banca Avaliadora do Processo seletivo para professor substituto Dept Educação FFP UERJ. 2019. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Larissa da Silva Pereira Dos Santos

Estágios como laboratório: relações outras entre escolas e universidades na formação docente no contexto pandêmico; ; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; UERJ; (Orientador);

Agata do Patrocínio Jesus

Estágios como laboratório: ?relações outras? entre escolas e universidades na formação docente no contexto pandêmico; ; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; UERJ; (Orientador);

Letícia da Rocha Nunes

Edson Ferreira do Nascimento

Escola como espaço de afeto para estudantes do Ensino Fundamental; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

MIGUEL BARBOSA CORADESQUI

Estágios como laboratório: ?relações outras? entre escolas e universidades na formação docente no contexto pandêmico; ; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Beatriz dos Santos Alves

Estágios como laboratório: ?relações outras? entre escolas e universidades na formação docente no contexto pandêmico; ; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; UERJ; (Orientador);

Emanuele Pereira da Silva Gomes

Praticas Pedagógicas Dialógicas e suas relações com as culturas de estudantes na escola; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

SHAYENE TELLES PARREIRA

Os impactos da pandemia da COVID-19 no/para professores alfabetizadores em escola municipal de São Gonçalo, Rio de Janeiro; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Ana Luiza Pereira Possati Marin Lima

Preconceitos estruturais na educação de uma criança; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Hemerson Coelho Ribeiro

ENTRE AUSÊNCIAS E RESPOSTAS: A ATUAÇÃO E A IMPORTÂNCIA DOS PRÉ-VESTIBULARES SOCIAIS NA CIDADE DE NITERÓI DURANTE AS DUAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XXI; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Beatriz dos Santos Gonçalves

EDUCAÇÃO INFANTIL E PANDEMIA DA COVID-19: DESAFIOS DO ENSINO REMOTO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Carla Marcelle Silva Gonçalves

Um lugar hibrido: olhar discente sobre a importância de modelos de formação mais próximos das escolas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

MÔNICA PEREIRA SILVA

O ERRO COMO PARTE INTEGRANTE DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Renata Rocha de Oliveira

CONFLITOS ETNO-RACIAIS E A FORMAÇÃO DE IDENTIDADE DO PROFESSOR NEGRO NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CLÉLIA NANCI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Agata do Patrocínio Jesus

Escola e universidade em redes educativas no contexto pandêmico: desafios para a escolaridade e a formação docente 2022/2023; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Pablo dos Santos Vieira

Escola e universidade em redes educativas no contexto pandêmico: desafios para a escolaridade e a formação docente 2022/2023; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Letícia da Rocha Nunes

Saulo Quintanilla

Matheus Baptista Rodrigues

Escola e universidade em redes educativas no contexto pandêmico: desafios para a escolaridade e a formação docente 2022/2023; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Kely Novaes Lopes

Estágios como laboratório: ?relações outras? entre escolas e universidades na formação docente no contexto pandêmico; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Edson Ferreira

Estágios como laboratório: ?relações outras? entre escolas e universidades na formação docente no contexto pandêmico; ; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Bruna Garcia de Melo

Karynne dos Santos Nascimento

Estagios como campo de formação docente; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Rafael do Patrocínio Dias

A formação docente centrada na escola como estratégia pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Lorena Rodrigues Areas

Estágio como campo de Formação Docente; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Carla Marcelle Silva Gonçalves

A cidade como lócus da formação docente: escola e universidade pública tecendo redes cidadãs; 2020; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Joyce Oliveira dos Santos

A formação docente centrada na escola como estratégia pedagógica; 2018; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Sueli de Lima Moreira;

Produções bibliográficas

MOREIRA, SUELI DE LIMA . La formación docente en el contexto de las luchas latinoamericanas El trabajo colectivo. Boletín de los Grupos de Trabajo Procesos y Metodologías Participativas y Educación Popular y Pedagogías Críticas , v. 2, p. 77, 2025.
MOREIRA, SUELI DE LIMA ; MERCEDES, M. ; PALUMBO, I. ; SANTANA, I. . Educação popular na universidade A ética das lutas sociais nas práticas de pesquisa, ensino e extensão. Educación popular y pedagogías críticas en América Latina y el Caribe reflexiones en torno a la IV Escuela Internacional de Posgrado en Educación CLACSO , v. 11, p. 37-47, 2024.
SANTOS, A. F. ; Falcão, R ; MOREIRA, SUELI DE LIMA . O estagio na formação docente:um conceito em movimento. 2675-181X Revista Formação em Movimento , v. 11, p. 10-38, 2023.
MOREIRA, SUELI DE LIMA ; VOLOTÃO, GRACIANE DE SOUZA ROCHA ; SANTOS, ALDALÉA FIGUEIREDO DOS . Lutas e formação para professorxs outrxs. REVISTA DA FAEEBA- EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE , v. 31, p. 207-219, 2022.
MOREIRA, SUELI LIMA . Ao Sul, um outro lugar, para a produção de conhecimento docente. CESCONTEXTO , v. 28, p. 60-68, 2021.
MOREIRA, SUELI LIMA . Quem somos nós professores sulamericanos em busca de formação?. Revista Nuestramerica , v. 8, p. 226-235, 2020.
AREAS, L. ; MOREIRA, SUELI LIMA . A Pesquisa-Ação Pedagógica no campo dos estágios supervisionados. REVISTA ESTREIA DIÁLOGOS , v. 8, p. 12-30, 2020.
MOREIRA, SUELI LIMA . Os estudantes da escola básica e a formação docente nas universidades, diálogos. DA INVESTIGAÇÃO ÀS PRÁTICAS , v. 9, p. 100-113, 2019.
MOREIRA, S. L.. Investigación-acción-pedagógica como opción epistemológica para la formación del profesorado. Algunas ideas. Revista Nuestramerica , v. 42, p. https://ia80100, 2019.
MOREIRA, SUELI LIMA . Descolonizar la formación de profesores a través de redes entre escuelas y universidades. Revista Redipe , v. 8, p. 50-64, 2019.
MOREIRA, S. L.. Escola e universidades pesquisando a formação docente.. REVISTALEPH , v. 15, p. 165-186, 2018.
DAMASCENDO, J. ; VIDAL, J. C. ; GOULART, V. V. ; Barbosa da Silva, Wladimir ; Falcão, R ; MOREIRA, SUELI LIMA . Processos coletivos de aprender e ensinar entre escolas e universidades públicas na formação docente. Revista Estreia Diálogos 2183-8402 , v. 3, p. 72-89, 2018.
ALMEIDA, M. I. ; MOREIRA, SUELI LIMA . Ensino e Aprendizagem na Educação Básica:perspectiva de estudantes para a formação docente. REVISTA INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (RIPF) , v. 2, p. 56-74, 2017.
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LIMA, SUELI . A arte de educar: semeando sonhos, colhendo realidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOREIRA, SUELI LIMA . As outras ciências e a experiência da Casa da Arte de Educar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MOREIRA, SUELI LIMA . Encontro de Saberes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOREIRA, SUELI LIMA . Saberes populares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MOREIRA, SUELI LIMA . Interferências urbanas pela arte. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOREIRA, SUELI LIMA . Rede de Saberes Mais Educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOREIRA, SUELI LIMA . Mandalas: redes de aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOREIRA, SUELI LIMA . Atendimento Integral ao Educando e Cultura de Paz. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOREIRA, SUELI LIMA . Facilitador da Formação do Programa Mais Educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOREIRA, SUELI LIMA . Programa mais educação:princípios, diretrizes e a proposta pedagógica para a educação integral. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOREIRA, SUELI LIMA . Mais Educação e Escola Aberta. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOREIRA, SUELI LIMA . Rede de Saberes Mais Educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOREIRA, SUELI LIMA . Currículo escolar, formação de professores e educação integral:popssibilidades e novas articulações. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOREIRA, SUELI LIMA . Educação integral e comunitária. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOREIRA, SUELI LIMA . Integrada: reflexões e apontamentos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LIMA, SUELI . O lazer na intersetorialidade das políticas públicas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOREIRA, SUELI LIMA . Rio, que cidade é essa?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOREIRA, SUELI LIMA . O papel dos programas complementares. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOREIRA, SUELI LIMA . Cultura viva na teia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOREIRA, SUELI LIMA . Direito à educação, participação social e cidadania no Brasil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOREIRA, SUELI LIMA . Fronteiras entre arte popular e erudita. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOREIRA, SUELI LIMA . Educação e Cultura: a arte das comunidades e suas articulações com a escola pública. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOREIRA, SUELI LIMA . Educação Integral metodologias. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOREIRA, SUELI LIMA . Educação: encontro com diferentes. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOREIRA, SUELI LIMA . Encontro com o diferente. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOREIRA, SUELI LIMA . O Ensino de Artes. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Veloso Marcos ; MOREIRA, SUELI LIMA . Contemporaneidade na Teoria da Arte. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LIMA, SUELI . Kant em questão. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARENAS, AMÉLIA ; MOREIRA, SUELI LIMA . Entre a Arte e o Público. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOREIRA, SUELI LIMA . A prática da Arte no Sistema Escolar. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOREIRA, SUELI LIMA . A História no Ensino da Arte. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOREIRA, SUELI LIMA . O objetivo do ensino da arte. 1995. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOREIRA, SUELI LIMA . Projeto Lixo Cria-ação. 1984. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOREIRA, SUELI LIMA ; TAKIMOTO, E. . Nós e eles: caminhos e desafios. São Paulo, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MOREIRA, SUELI LIMA . Manifesto poético por outras ciencias. Nuestramerica, 2020 (Artigo).
GONCALVES, C. M. S. ; MOREIRA, SUELI LIMA ; AREAS, L. ; INVESTIGADOR, C. . Relatório Técnico de Pesquisa Educação e pandemia na cidade de São Gonçalo: o que dizem professores, estudantes e responsáveis.. Rio de Janeiro: UERJ, 2020 (Caderno).
LIMA, S. ; LIMA, SUELI . Arte de Educar Metodologia Mandala de Saberes. Rio de Janeiro: Associação Casa da Arte de Educação e Cultura, 2014 (Caderno).
LIMA, SUELI . Arte de Educar Cartografia de Práticas Culturais Africanas. Rio de Janeiro: Associação Casa da Arte de Educação e Cultura, 2014 (Caderno).
LIMA, SUELI ; Lola Azevedo . Caderno Arte de Educar ? Meio Ambiente ? Uma experiência compartilhada entre escolas. Rio de Janeiro - RJ: Casa da Arte de Educar, 2009 (Caderno).
LIMA, SUELI ; VERGARA, Guilherme . Arte, Cultura e Cidadania: Como olhar para os objetos culturais africanos?. Rio de Janeiro - RJ: Centro Cultural Banco do Brasil, 2005 (Artigo).
LIMA, SUELI ; VERGARA, Guilherme . Arte, Cultura e Cidadania: O valor das diferenças na construção das identidades. Rio de Janeiro - RJ: Centro Cultural Banco do Brasil, 2004 (Artigo).
LIMA, SUELI ; VERGARA, Guilherme . Arte, Cultura e Cidadania: Como avaliar uma experiência subjetiva?.. Rio de Janeiro - RJ: Centro Cultural Banco do Brasil, 2004 (Artigo).
LIMA, SUELI ; VERGARA, Guilherme . Arte, Cultura e Cidadania: Quando educar para construir a cidade é parte constitutiva de uma educação por uma forma sensível de civilização. Rio de Janeiro - RJ: Centro Cultural Banco do Brasil, 2004 (Artigo).
LIMA, SUELI ; VERGARA, Guilherme . Arte Cultura e cidadania: Pode a pré-história ser história?. Rio de Janeiro - RJ: Centro Cultural Banco do Brasil, 2003 (Artigo).
LIMA, SUELI . O que vem do Morro: De que somos feitos?. Rio de Janeiro - RJ: Instituto Xerox/Moledo, 2002 (Caderno).
LIMA, SUELI . Quebrando o silêncio: Coração do Morro, histórias da Mangueira. Rio de Janeiro - RJ: Instituto Xerox/Moledo, 2001 (Caderno).
LIMA, SUELI ; KNAUSS, Paulo . Tinta no Morro. Rio de Janeiro - RJ: Ed UNESCO, Instituto Xerox/Moledo, 2000 (Caderno).
LIMA, SUELI ; MEDEIROS, Alexandre . Na sala de aula do Mundo: O encontro com o diferente.. Rio de Janeiro - RJ: Instituto Xerox/Moledo, 2000 (Caderno).

Outras produções

MOREIRA, SUELI LIMA . Inovação e Criatividade na Educação Básica do Ministério da Educação. 2015.

Lola Azevedo ; Rita Ippolito ; MOREIRA, SUELI LIMA . Programa Educação e Cultura nas escolas públicas pesquisa ação. 2011.

MOREIRA, SUELI LIMA . Inclusão social - uma estratégia. 2007.

VERGARA, Guilherme ; MOREIRA, SUELI LIMA . Programa Educativo CCBB Rio de Janeiro. 2002.

MOREIRA, SUELI LIMA ; NASCIMENTO, R. B. ; RAMIRO, R. B. ; Falcão, R ; INVESTIGADOR, C. ; VOLOTAO, G. S. R. ; PRADO, P. P. ; GONCALVES, C. M. S. ; NUN, M. B. . Laboratorio de Aprendizagens Remotas. 2021.

CAMPOS, R. ; FERRO, M. J. ; MOREIRA, SUELI LIMA . Laboratório de Reflexão e Acção na formação docente. 2020.

MOREIRA, SUELI LIMA . Concurso da melhor dissertação - decênio 2011/2021: Prêmio Jacqueline dos Santos Morais. 2021.

MOREIRA, SUELI DE LIMA . Derecho a la educación, políticas y pedagogías críticas Latinoamericanas:. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MOREIRA, SUELI DE LIMA . ASHOKA Um Mundo de Pessoas que Transformam. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MOREIRA, SUELI LIMA ; AREAS, L. ; GONCALVES, C. M. S. ; INVESTIGADOR, C. . Grupo de Pesquisa-Ação Pedagógica Coletivo Investigador. 2021; Tema: Apresenta-se o trabalho do Grupo de Pesquisa-ação Pedagógica Coletivo Investigador. (Site).

MOREIRA, SUELI LIMA . https://suelidelimamoreira.wordpress.com/artigos/. 2021; Tema: Apresenta artigos e trabalhos de naturezas diversas que produzo.. (Site).

MOREIRA, SUELI LIMA . www.coletivoinvestigadorffp.com.br. 2021; Tema: Apresenta-se o trabalho do Grupo de Pesquisa-ação Pedagógica Coletivo Investigador. (Site).

MOREIRA, SUELI LIMA . https://suelidelimamoreira.wordpress.com/artigos/. 2015; Tema: Este site disponibiliza textos de naturezas diversas escritos nos últimos anos sobre educação intercultural no Brasil. Tem o objetivo de tornar público para amigos, estudantes e interessados, de forma gratuita, algumas reflexões produzidas por uma profess. (Site).

MOREIRA, SUELI DE LIMA . Curso de extensão 'Formação continuada de gestores educacionais da Rede Pública Municipal de Educação de São Gonçalo?.. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, R. ; FERRO, M. J. ; MOREIRA, SUELI LIMA . Investigação-Ação Pedagógica | Laboratório Virtual de Reflexão e Ação entre escolas e universidades para a Formação Docente em Portugal e no Brasil. 2020. .

GONCALVES, C. M. S. ; OLIVEIRA, L. L. ; AREAS, L. ; RAMIRO, R. B. ; MOREIRA, SUELI LIMA ; REGINA, T. . Educação e pandemia na cidade de São Gonçalo: o que dizem professores, estudantes e responsáveis.. 2020. (Relatório de pesquisa).

VIDAL, J. C. ; LIMA, SUELI ; GOULART, V. V. ; Barbosa da Silva, Wladimir ; DAMASCENDO, J. ; Prado Patricia Pereira . Fórum de Relações Escolas e Universidades Modulo II. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOREIRA, SUELI DE LIMA . ?Formação de Professores como fórum de relações entre escolas e universidade.?,. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIDAL, J. C. ; GOULART, V. V. ; Barbosa da Silva, Wladimir ; DAMASCENDO, J. ; MOREIRA, SUELI LIMA . Fórum de relações entre escolas e universidade públicas - modulo 1. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOREIRA, SUELI LIMA . ?A formação docente centrada na escola como estratégia pedagógica?. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Lola Azevedo ; Rita Ippolito ; MOREIRA, SUELI LIMA . Pesquisa Ação para um plano articulado para Cultura e Educação. 2013. (Relatório de pesquisa).

MOREIRA, SUELI LIMA . Formação de Educadores no Seminário para novos Gestores do Programa Mais Educação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, SUELI LIMA . Formação de Educadores na Programação Mais Educação ? Formação em Contagem. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, SUELI LIMA . Formação de Educadores no Encontro de Formação ao Programa Mais Educação no Distrito Federal. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, SUELI LIMA . Formação de Educadores no Programa Mais Educação PE. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, SUELI LIMA . Formação de Educadores no I Encontro de Formação do Programa Mais Educação do Rio de Janeiro. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, SUELI LIMA . Formação de Educadores no Encontro de Formação ao Programa Mais Educação ? PA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, SUELI LIMA . Formação de Educadores no II Encontro de Formação do Programa Mais Educação no Rio Grande do Sul. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, SUELI LIMA . Formação de Educadores no I Encontro Nacional dos Coordenadores do Programa Mais Educação e Escola Aberta Encontro de Saberes: Novos Pactos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, SUELI LIMA . Formação de educadores no Seminário Temático: Educação no Recife: cuidando em tempo integral / Mais Educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, SUELI LIMA . Formação de Educadores no I Encontro Nacional dos Coordenadores do Programa Mais Educação e Escola Aberta. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, SUELI LIMA . Formação de Educadores no Encontro de Formação dos Gestores Federais do Programa Mais Educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, SUELI . Professora de História da Arte do Curso de Educação Artística. 2006. (Curso de longa duração).

LIMA, SUELI . Professora do curso de pós graduação: Educação em Ação da Faculdade Candido Mendes. 2004. (Curso de longa duração).

MOREIRA, SUELI LIMA . Terra Brasilis.. 1995. (Exposição).

MOREIRA, SUELI LIMA . Armadilhas Indígenas.. 1995. (Exposição).

MOREIRA, SUELI LIMA . Armadilhas Indígenas.. 1994. (Exposição).

MOREIRA, SUELI LIMA . Trabalho incorporado na exposição A casa do Ser de Bené Fonteles. 1992. (Exposição).

MOREIRA, SUELI LIMA . Armadilhas Indígenas.. 1992. (Exposição).

MOREIRA, SUELI LIMA . Armadilhas Indígenas.. 1992. (exposição).

MOREIRA, SUELI LIMA . Trabalho incorporado na exposição A casa do Ser de Bené Fonteles.. 1991. (Exposição).

MOREIRA, SUELI LIMA . Trabalho incorporado na exposição A casa do Ser de Bené Fonteles. 1991. (Exposição).

TOSTES, Celeida ; MOREIRA, SUELI LIMA . Argila um Universo. 1987. (Ecposição).

LIMA, SUELI . Professora de História da Arte (Ensino Fundamental e Médio). 1987. (Curso de longa duração).

MOREIRA, SUELI LIMA . I Coletiva de Cerâmica. 1986. (Exposição).

MOREIRA, SUELI LIMA . VIII Mostra de Audio Visuias. 1985. (Exposição).

MOREIRA, SUELI LIMA . Discutindo o ensino da arte. 1984. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, SUELI LIMA . Universos do Futebol. 1982. (Exposição).

FONTELES, B. ; MOREIRA, SUELI LIMA . Exposições Bene Fonteles. 1995. Escultura.

FONTELES, B. ; MOREIRA, SUELI LIMA . A Casa do Ser outras. 1993. Escultura.

FONTELES, B. ; MOREIRA, SUELI LIMA . A Casa do Ser. 1992. Escultura.

MOREIRA, SUELI LIMA . Armadilhas Indigenas. 1991. Escultura.

FONTELES, B. ; MOREIRA, SUELI LIMA . A Casa do Ser. 1990. Escultura.

LIMA, S. ; MOREIRA, SUELI LIMA . Argila um universo. 1987. Escultura.

MOREIRA, SUELI LIMA . Projeto Fazendo Arte Funarte. 1985. Outra.

MOREIRA, SUELI LIMA . I Mostra Estudantil do Município do Rio de Janeiro. 1985. Outra.

MOREIRA, SUELI LIMA . Universo do Futebol. 1982. Outra.

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

Estágio e formação docente:desafios, Descrição: Aprovado no Progrma de Iniciação Cientifica (PIBIC) da UERJ o projeto objetiva pomover o interesse na carreira docente entre estudantes das licenciaturas da FFP/UERJ, através do desenvolvimento de projetos de pesquisas e estágios supervisionados construídos coletivamente entre escola e universidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli de Lima Moreira - Coordenador / Agata Patrocinio Jesus - Integrante.
2025 - Atual

Estagio e formação docente: a pesquisa ação pedagógica no trabalho de escola e universidade, Descrição: Aprovado no Programa de Iniciação a Docencia (PID)o projeto tem por objetivo ampliar e fortalecer as relações pedagógicas entre escolas básicas e as licenciaturas da Faculdade Formação de Professores de São Gonçalo, através de pesquisas desenvolvidas conjuntamente com as comunidades escolares para o campo da formação docente, tomando o campo dos estágios e pesquisas, seus sujeitos, práticas e organizações como foco de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sueli de Lima Moreira - Coordenador / Rillary Pereira Lima - Integrante.
2023 - Atual

Educacion Popular e Pedagogias Criticas, Descrição: Como pesquisadores que assumem o compromisso de nosso tempo histórico, do Grupo de Trabalho de Educação Popular e Pedagogias Críticas do CLACSO acreditamos que a América Latina enfrenta hoje vastos desafios e encruzilhadas.No campo da educação, assistimos a um renovado ataque ao setor público a partir da lógica neoliberal (mercantilização, privatização, subordinação às demandas da acumulação), bem como a redução do significado da educação à aquisição de habilidades e competências funcionais à lógica capitalista. Para o presente triénio (2023-2025) propõem-se três nós problemáticos que servirão de eixos de reflexão no GT:A relação com o Estado e o poder da alternativa das experiências de Educação Popular e Pedagogias Críticas na América Latina e no Caribe.As disputas pela hegemonia, os processos de formação de subjetividades políticas contra-hegemônicas; e o papel da Educação Popular e das Pedagogias Críticas neste quadro.Educação Popular e Pedagogias Críticas na defesa da vida e dos Direitos como bens comuns.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sueli de Lima Moreira - Coordenador / María Mercedes Palumbo - Integrante / Geronimo Fernando Santana - Integrante / Víctor Adrián Díaz Esteves - Integrante / Matheus Baptista da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2022 - 2024

Escola e universidade em redes educativas no contexto pandêmico: desafios para a escolaridade e a formação docente 2022/2023, Descrição: A proposta objetiva estruturar uma rede de ações colaborativas para o enfrentamento dos desafios das consequências da pandemia na educação pública através da articulação entre a formação inicial e continuada de professores. Busca-se desenvolver ações articuladas entre universidade e escolas, articulando a formação inicial e continuada às investigações epistemológicas da formação docente através de trabalhos conjuntos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Sueli de Lima Moreira - Coordenador / Denize de Aguiar Sepulveda - Integrante / Patricia Elaine Pereira dos santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
2022 - Atual

Estágios como laboratório: relações outras entre escolas e universidades na formação docente no contexto pandêmico., Descrição: O projeto pretende colaborar com o campo dos estágios na formação docente por meio da instauração de um plano de trabalho que visa promover uma articulação entre estudantes de licenciaturas seus saberes e experiências e professores das escolas básicas. Por meio da revisão de modelos, lugares, saberes e suas epistemologias, busca-se o exercício da práxis docente sob as perspectivas desafiadoras que as restrições impostas pela pandemia de covid-19 trouxeram para o campo dos estágios. BOLSA PRODOCENCIA. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Sueli de Lima Moreira - Coordenador / Patricia Elaine Pereira dos santos - Integrante / Denize de Aguiar Xavier Sepulveda - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9
2019 - 2020

A cidade como lócus da formação docente: escola e universidade pública tecendo redes cidadãs, Descrição: Objetiva analisar os processos de constituição de Redes de Formação Docente no Brasil e Portugal através da implementação de um Laboratório de Práticas Intersetoriais de Formação Docente voltado para investigações das relações entre as cidades, escolas e universidades, suas epistemologias e práticas da formação universitária no século XXI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Sueli de Lima Moreira - Coordenador / Tânia Regina - Integrante / Wladimir Barbosa da Silva - Integrante / Janaína Damascendo - Integrante / Carla Marcelle Silva Gonçalves - Integrante / Lorena Rodrigues Areas - Integrante / Regina Falcão - Integrante / LARISSA LOPES DE OLIVEIRA - Integrante / Ruth Bandeira Ramiro - Integrante / Paulo Peixoto - Integrante., Número de produções C, T & A: 11
2018 - 2023

Educação pública em tempos de desafios: a formação docente entre escolas e universidades publicas, Descrição: Invetigar as epistemologias da formação docente através de processos participativos desenvolvidos entre professores e estudantes de escolas e universidades públicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli de Lima Moreira - Coordenador / Tânia Regina - Integrante / Julio César Vidal - Integrante / Wladimir Barbosa da Silva - Integrante / Janaína Damascendo - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2016 - 2017

Municipio de São Gonçalo: escola e universidade públicas em trabalho conjunto de formação docente, Descrição: A partir da compreensão de que a formação de professores é uma área do conhecimento, constituída de investigação teórica e prática, no Município de São Gonçalo, Região Metropolitana do Rio de Janeiro, um grupo de professores de escolas e universidades públicas, autointitulado Coletivo Investigador, reuniu-se num Projeto de Extensão. O fórum de relações entre escolas e universidade teve como objetivo articular pesquisa ao cotidiano escolar e teve por objetivos: 1) contribuir para o desenvolvimento de caminhos para a educação em São Gonçalo que superem o círculo negativo que a tem marcado; 2) resistir aos processos de precarização e perda da autonomia docente através de práticas de empoderamento e participação coletivas; 3) valorizar a dimensão solidária na prática pedagógica nas escolas e universidade através da ressignificação das relações entre ensinar/aprender/pesquisar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sueli de Lima Moreira - Coordenador / Julio César Vidal - Integrante / Patricia Pereira do Prado - Integrante / Veronica Villela Goulart - Integrante / Wladimir Barbosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
2012 - 2013

Um Plano Articulado de Educação para as políticas de Cultura, Descrição: Pesquisa-ação realizada em todo país com diversos atores de educação (gestores, professores, estudantes, artistas, bibliotecários e museologos ) para o desenvolvimento conjunto de ações e políticas de educação do Ministério da Cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli de Lima Moreira - Coordenador / Lola Azevedo - Integrante / Rita Ippolito - Integrante.
2010 - 2014

O sentido da aprendizagem escolar para jovens de maios populares., Descrição: Pesquisa de Doutorado desenvolvida na FEUSP. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli de Lima Moreira - Coordenador.
2007 - 2007

Inclusão social - uma estratégia, Descrição: Pesquisa e Redação de documentos para o Programa Mais Educação. Sistematização de saberes populares e seus diálogos com os saberes acadêmicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli de Lima Moreira - Coordenador.
2001 - 2002

Arte de Educar para Alfabetizadores, Descrição: Desenvolvimento de pesquisa-ação para a Educação de Jovens e Adultos com alfabetizandos e alfabetizadores na Casa da Arte de Educar para Projeto de Fomento a Leitura MEC 2001. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli de Lima Moreira - Coordenador / Lola Azevedo - Integrante / Andre Lazaro - Integrante / Maria Amélia Franco Santoro - Integrante.
2000 - 2000

A Critica de Arte - Pontos de Vista, Descrição: levantamento, organização e redação de textos para a publicação "Experiencia Critica - Ronaldo Brito". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli de Lima Moreira - Coordenador.
1981 - 1982

Fazendo Arte - Escola Comunitária Rua Um/Rocinha, Descrição: Projeto de Educação comunitária. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli de Lima Moreira - Coordenador.

Prêmios

2023

Mençao honrosa para supervisão no trabalho de Iniciação Cientifica de Leticia Nunes pelo trabalho intitulado Formação do docente entre Universidade e Escola no período pós pandemia., Rio de Janeiro.

2021

Diploma Paulo Freire, ALERJ.

2011

Mandala de Saberes Tecnologia Social, Fundação Banco do Brasil.

2009

Grande Vencendor Nacional: Projeto Educação e Cultura em periferias / Coordenação Sueli de Lima, Itaú Unicef.

2009

Prêmio Asas - Casa da Arte de Educar de Mangueira e Vila Isabel, Cultura Viva - Ministério da Cultura.

2000

Projeto: A crítica de Arte, pontos de vistas, V Programa de Bolsas RioArte.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Centro de Educação e Humanidades. , Rua Dr. Francisco Portela 1470, Patronato, 20031915 - São Gonçalo, RJ - Brasil, Telefone: (021) 37052227

Experiência profissional

2023 - Atual

Conselho Latino Americano de Ciências Sociais

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2020

Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: POS DOC, Carga horária: 40

2012 - 2013

Ministério da Cultura, MinC

Vínculo: Conultoria, Enquadramento Funcional: Consultoria

2007 - 2007

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria

2006 - 2008

Associação fluminense de educação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

1999 - 2014

Associação Casa das Artes de Educação e Cultura

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Presidente e Pesquisadora

1998 - 1999

Centro Cultural Banco do Brasil

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Coordenadora/Consultora

1998 - 1999

Centro de Arte Hélio Oiticica

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Coordenadora Programa Educativo

1996 - 1996

Colégio Guanabara

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

1989 - 1989

Sesc - Administracão Nacional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Artes Plasticas, Carga horária: 10

1987 - 1999

Colégio São Vicente de Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Artes Plasticas, Carga horária: 25

1987 - 1988

Escola de Artes Visuais do Rio de Janeiro - Parque Lage

Vínculo: monitora, Enquadramento Funcional: monitora, Carga horária: 25

Outras informações:
Monitora Oficina 3D

1987 - 1987

Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro

Vínculo: monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 25

Outras informações:
monitora de exposição

1986 - 1988

Galpão de Arte do Morro do Chapéu Mangueira

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Coordenadora

1996 - 2008

Escola Municipal Almirante Tamandaré / Vidiga

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: professor universitario, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Universidade UNIGRAN RIo Didatica

1988 - 1998

Escola Municipal Almirante Tamandaré / Vidiga

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 25

Outras informações:
professora de artes para ensino fundamental e medio

1989 - 1989

Escola Municipal Almirante Tamandaré / Vidiga

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: instrutora oficina ceramica, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora Oficina Ceramica

1983 - 1985

Escola Municipal Almirante Tamandaré / Vidiga

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projeto Extra na Escola

1981 - 1982

Fundação Nacional de Artes

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Coordenador

2015 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ensino, Pesquisas e Extensão na Formação de Professores

Atividades

07/2024
Ensino, Pos graduação Lato Sensu Gestão Educacional e Coordenação Pedagógica, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Planejamento e Avaliação no Cotidiano Escolar
02/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Humanidades.Linhas de pesquisa
01/2016
Extensão universitária , Faculdade de Formação de Professores de São Goçalo.Atividade de extensão realizada, A formação docente centrada na escola como estratégia pedagógica.
04/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte e Educação, Arte e Ludicidade, Cultura e Educação, Didática, Estagio Supervisionado I, Estagio Supervisionado II, Pesquisa e Educação IV
10/2022 - 10/2024
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades.Cargo ou função, Coordenação Pedagógica do Curso de Pedagogia da Faculdade Formação Professores de São Gonçalo.
03/2016 - 10/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Formação de Professores de São Goçalo.Cargo ou função, Departamento de Educação e Coordenação de Estágios.
01/2023 - 07/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Formação de Professores de São Goçalo.Cargo ou função, Comissão Avaliadora das Câmaras de Isenção de estudantes por Vestibular/ Vagas Remanescentes e Transferência Externa e Aproveitamento de Estudos.