Sara Ferreira de Almeida

Possui graduação em Ecologia e Pedagogia, é especialista, mestre e doutora em Educação (UFSCar). Faz parte do corpo docente do Departamento de Educação da Universidade Federal de Viçosa (DPE/UFV) atuando como professora adjunta na Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza. É membro dos Grupos de Pesquisa "Educação do Campo, Alternância e Reforma Agrária (ECARA)" e "Educação, conhecimento e processos educativos". Tem se dedicado ao estudo de processos educativos desencadeados em práticas sociais de formação política de grupos populares do campo e da cidade, sob o aporte da Educação Popular, da Filosofia da Libertação e da Sistematização de Experiências. Foi docente no curso de Licenciatura em Ciências (USP), tutora na graduação em Pedagogia da UFSCar e Educadora Social de Rua na Prefeitura de São Carlos/SP.

Informações coletadas do Lattes em 17/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2014 - 2018

Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, BRASIL
Título: Andarilhos da Esperança: estudo sobre a luta política impulsionada pela vida na rua e sistematizada na experiência do Fórum da População de Rua de São Carlos/SP entre 2016 e 2017
Orientador: em Universidad Nacional Autónoma de México ( Mario Ruiz Sotelo)
com Maria Waldenez de Oliveira. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: População em Situação de Rua; Luta Política; Filosofia da Libertação; Educação Popular; Sistematização de Experiências.

Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação

2012 - 2014

Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, BRASIL
Título: A prática social - Viver no mundo da rua - e seus processos educativos
, Ano de Obtenção: 2014.Maria Waldenez de Oliveira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Processos educativos; Viver na Rua; População em Situação de Rua; Educação Popular.

Especialização em Educação de Jovens e Adultos

2009 - 2011

Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, BRASIL
Título: O retorno da população em situação de rua à educação escolar: entre dificuldades e possibilidades
Orientador: Fabiana Rodrigues de Sousa

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2013 - 2016

Faculdade Alfamérica LTDA

Graduação em Ecologia

2000 - 2005

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: O conhecimento ambiental de alunos de 5a a 7a séries na visita ao Cepa-Alcoa, Poços de Caldas - MG.
Orientador: Maria Inês Pagani
Bolsista do(a): Aluminium Company of America, ALCOA, Brasil.

Formação complementar

2013 -

Tópicos Especiais em Economia Política. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2011 -

Direito, Política e Sociedade. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Central Paulista, UNICEP, Brasil.

2023 - 2023

Educação Popular e sistematização de experiências. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós- Graduação e Pesquisa em Educação, ANPED, Brasil.

2023 - 2023

Ideologia e Crítica no Capitalismo Contemporâneo. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2023 - 2023

Sobre educação ou barbárie. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2019 - 2019

Minicurso de Libras Básico I - Projeto Surdo Cidadão. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2017 - 2017

Arte y política de los indígenas de la ciudad de México. (Carga horária: 30h). , Centro de Enseñanza para Extranjeros, CEPE/UNAM, México.

2017 - 2017

Internacionalização da educação popular e as exigências (e possibilidades?). (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2017 - 2017

Seminário Dialéctica de la Modernidad: origen, desarrollo y ocaso. , Universidad Nacional Autónoma de Mexico, UNAM, México.

2017 - 2017

Curso Intensivo de Español. (Carga horária: 78h). , Centro de Enseñanza para Extranjeros, CEPE/UNAM, México.

2015 - 2015

Caminhos metodológicos em pesquisas em Educação Po. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2014 - 2014

Seminário de aprofundamento de estudos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Brasil, UFSCAR, Brasil.

2012 - 2012

Seminário de aprofundamento de estudos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Brasil, UFSCAR, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em ACIEPE Comunidades de Aprendizagem. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Brasil, UFSCAR, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em ACIEPE de Educação Ambiental. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2008 - 2008

Desenvolvimento de Redes Comunitárias. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em ACIEPE Agência Social e Práticas de Letramento. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2006 - 2006

Disciplina: Gestão de Resíduos Urbanos. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2005 - 2005

Captação de Recursos para Projetos Socioambientais. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Estado do Meio Ambiente, SMA, Brasil.

2001 - 2001

Capacitação em Educação Ambiental. (Carga horária: 62h). , Organização Verdejar Ambiental, VERDEJAR AMB, Brasil.

2000 - 2000

Oficina Horta Orgânica. (Carga horária: 4h). , Centro de Educação Ambiental da Prefeitura Municipal de Jaboticabal, CENTRO DE ED AMB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Organização de eventos

ALMEIDA, Sara Ferreira . II Encontro do Grupo Educação do Campo, Alternância e Reforma Agraria (ECARA). 2019. (Outro).

ALMEIDA, Sara Ferreira . 5a Feira de Conhecimento da Licena. 2018. .

ALMEIDA, Sara Ferreira . Rodas de Conversa. 2017. (Outro).

ALMEIDA, Sara Ferreira . II Seminário Temático do GT de Educação Popular da ANPED. 2016. (Outro).

Práticas Sociais e Processos Educativos ; ALMEIDA, Sara Ferreira . 5° Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos: Educar-se em Direitos Humanos. 2014. (Outro).

ALMEIDA, Sara Ferreira ; DUARTE, M. T. ; JESUS, V. M. B. ; MONACO, G. . I Feira de Economia Solidária: Semeando Práticas Solidárias em São Carlos e Região. 2009. (Outro).

ALMEIDA, Sara Ferreira ; Zanin, M. ; MONACO, G. . Encontro de Formadores e Apoiadores de Empreendimentos de Catadores. 2007. (Outro).

Participação em eventos

41ª Reunião Nacional da ANPED."EDUCAÇÃO DO CAMPO E SISTEMATIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS: CONSTRUINDO PROCESSOS EDUCATIVOS, FORMATIVOS E EMANCIPATÓRIOS. 2023. (Outra).

Congresso Pedagogia Histórico-Crítica e Educação Escolar: primavera nos dentes. O Projeto de Estudo Temático na Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza da UFV e os cinco passos da PHC: aproximações possíveis. 2023. (Congresso).

II Freire Conference: Building the bridge between popular education and university.PROJETO DE ESTUDO TEMÁTICO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ? CIÊNCIAS DA NATUREZA DA UFV: PROCESSOS FORMATIVOS E A ARTICULAÇÃO DE SABERES POPULARES E CIENTÍFICOS. 2022. (Outra).

Seminário Internacional Ano 100 com Paulo Freire: tempos, espaços, memórias, discursos e práticas.O Projeto de Estudo Temático e a Formação de Educadores na Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza da UFV: entre bonitezas, Pesquisas e Desafios. 2022. (Seminário).

Simpósio de Integração Acadêmica.O Projeto de Estudo Temático como instrumento para a sustentabilidade: a experiência da Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza da UFV Viçosa. 2020. (Seminário).

Simpósio de Integração Acadêmica.Tecnologias Alternativas e a Agroecologia para o Fortalecimento da Bioeconomia na Agricultura Familiar. 2019. (Simpósio).

Simpósio de Integração Acadêmica.O Projeto de Estudo Temático como instrumento para a sustentabilidade: a experiência da Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza da UFV Viçosa. 2019. (Simpósio).

Seminário de Teses e Dissertações do Programa de Pós Graduação em Economia Doméstica."A PERCEPÇÃO DA FAMÍLIA, DA ESCOLA E DOS ADOLESCENTES SOBRE O DESEMPENHO ESCOLAR". 2018. (Seminário).

VIII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales 'Las luchas por la igualdad, la justicia social y la democracia en un mundo turbulento' y el I Foro Mundial del Pensamiento Crítico.Andarilhos da Esperança: a organização política da População de Rua brasileira e seus desdobramentos. 2018. (Outra).

38 Reunião Nacional da ANPEd.É possível fazer política ao viver na rua?. 2017. (Seminário).

Rodas de Conversa - População de Rua e Políticas Públicas: :. 2017. (Outra).

III Congresso do Movimento Nacional da População de Rua. 2016. (Congresso).

II Seminário Temático do GT06/Educação Popular-ANPED.A DIMENSÃO EDUCATIVA DE PRÁTICAS DE LUTA DA POPULAÇÃO DE RUA BRASILEIRA: REFLEXÕES EM PROCESSO DE CONSTRUÇÃO. 2016. (Seminário).

Violação dos Direitos da População em Situação de Rua: um Desafio Cotidiano. 2016. (Seminário).

37 Reunião Nacional da ANPED."A favor de quem, contra quem?" o referencial teórico metodológico da educação popular como ferramenta de resistência e luta da População de Rua na cidade de São Carlos/SP. 2015. (Outra).

Fórum da População em Situação de Rua. 2015. (Outra).

V Congresso Internacional de Pedagogia Social. 2015. (Congresso).

11 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2014. (Encontro).

5° Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos. 2014. (Seminário).

IV Seminário Internacional do Programa de Pós-Graduação em Sociologia. 2013. (Seminário).

XI Congresso Nacional de Educação. 2013. (Congresso).

Conferência Municipal de Assistência Social. 2011. (Outra).

Conferência Regional de Economia Solidária. 2010. (Outra).

Encontro de Educação Popular em Saúde da Região Sudeste. 2010. (Encontro).

IV Trijornada de Educação Democrática de Pessoas Adultas. 2010. (Outra).

VI Congresso de Meio Ambiente. 2009. (Congresso).

VI Seminário de Metodologias para Projetos de Extensão (SEMPE). 2008. (Seminário).

III Seminário de Métodos de Incubação da Região Sudeste da Rede de ITCP´s. 2007. (Seminário).

I Conferência Nacional de Economia Solidária.Desenvolvimento e Economia Solidária. 2006. (Outra).

I Congresso Nacional da Rede Universitária de ITCP´s. 2006. (Congresso).

Seminário Internacional de Microfinanças e Desenvolvimento Local: os desafios da Economia Solidária. 2006. (Seminário).

V Congresso Íbero-Americano de Educação Ambiental. 2006. (Congresso).

Encontro Regional de Coletivos Formadores de Educadores Ambientais. 2005. (Encontro).

I Encontro de Educação Ambiental do Projeto Terra da Gente - Campos das Vertentes e Sul de Minas. 2005. (Encontro).

Seminário Legislativo Lixo e Cidadania Políticas Públicas para uma Sociedade Sustentável. 2005. (Seminário).

Continum fragmentado: uma discussão sobre a biodiversidade em ambientes aquáticos do Estado de São Paulo. 2003. (Outra).

XV Semana de Estudos da Biologia. 2003. (Outra).

XIII Semana de Ecologia. 2002. (Outra).

V Congresso de Ecologia do Brasil. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Carla Cardoso Nunes

ALMEIDA, SARA FERREIRA DE. Escola Família Agrícola Dom Luciano: movimento político e pedagógico da Educação do Campo. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: RAMON GUIDO THOMAZ MARLIÉRE

SILVA, Lourdes Helena da;ALMEIDA, Sara Ferreira; FONSECA, V.alter Machado; SANTOS, Marcelo Loures dos. Educação do Campo na Universidade Federal de Viçosa: a constituição da Licenciatura em Educação do Campo. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Talícia Calais Vaz de Melo

ALMEIDA, Sara Ferreira. A percepção da famĩlia, da escola e dos adolescentes sobre o desempenho escolar. 2018. Dissertação (Mestrado em Economia Doméstica) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Rosangela Pereira de Souza

ALMEIDA, Sara Ferreira; TEIXEIRA, Iraí Maria de Campos; MONTRONE, Aida Victoria G.; RUI, Taniele C.. Formação em Educação Popular em Saúde: Sistematização de Experiências com Educadores/as Sociais que atuam em Redução de Danos. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Joelma Castro Rodrigues Vaz

ALMEIDA, SARA FERREIRA DE. O ensino de arte no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais Campus Bambuí: uma Sistematização de Experiência. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Alexandre Barbosa Petermann

SOUZA, Tiago Zânqueta; MARQUES, F. T.;ALMEIDA, Sara Ferreira; ARAUJO, G. B.. A contribuição da escola na formação política de jovens para exercício da cidadania no contexto da diversidade. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Ana Luísa de Souza Melo

FRANCO, Michele Cunha;ALMEIDA, Sara Ferreira; LAMEIRAO, Camila Romeiro. O processo de construção e implementação de políticas públicas para população em situação de rua na perspectiva do Comitê Intersetorial de Acompanhamento e Monitoramento de Políticas Públicas para população em situação de rua do Estado Goiás: avanços e desafios. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Direitos Humanos) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Raquel Velani

OLIVEIRA, Cristiane Lopes Rocha; MIRANDA, Élida Lopes;ALMEIDA, Sara Ferreira. Educação e Diversidade: uma análise das interfaces entre Educação do Campo e Educação Inclusiva no município de Castelo-ES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Ana Flávia Luck

ZANELLI, Fabrício Vassalli; MIRANDA, Élida Lopes;ALMEIDA, Sara Ferreira. Contribuição do Movimento dos Pequenos Agricultores no processo de transição agroecológica no Sítio Boa Sorte. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Lívia Maria Francisco de Miranda Ferreira

HERNECK, Heloísa Raimunda; MIRANDA, Élida Lopes;ALMEIDA, Sara Ferreira. Alinhavos de uma professora em formação e o cotidiano de uma escola rural. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa.

Orientou

Valter Machado da Fonseca

Temas Geradores e formação de Educadores(as) do Campo na Licenciatura em Educação do Campo ? Ciências da Natureza da UFV: desafios na construção de Inéditos ViáveisVEIS; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Coorientador);

Érica Renata Dias Silva

A INTERDISCIPLINARIDADE DO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NA PRODUÇÃO DE GOMA NA COMUNIDADE GERAIZEIRA MONTE ALEGRE, RIO PARDO DE MINAS ? MG; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal de Viçosa; (Orientador);

Mayara Romagnha Brandenburg

PERSPECTIVAS DOS(AS) ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFV SOBRE A MONITORIA NAS DISCIPLINAS DE FÍSICA, QUÍMICA E MATEMÁTICA; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal de Viçosa; (Orientador);

HELENINHA MANOELA DE OLIVEIRA FERNANDES

AS DIFICULDADES DOS JOVENS NEGROS E QUILOMBOLAS EM RELAÇÃO AO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal de Viçosa; (Orientador);

Daiane Cenachi Barcelos

A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE ESTUDO TEMÁTICO FRENTE AO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ? CIÊNCIAS DA NATUREZA DA UFV: POSSIBILIDADES E DESAFIOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sara Ferreira de Almeida;

Márcio Pereira Moura

Ciências da Natureza e Educação do Campo: Proposta de Ensino Interdisciplinar a partir da Produção Melífera no Norte de Minas Gerais; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sara Ferreira de Almeida;

Renata Gomes

Contribuiçoes dos Grupos de Reflexão para a agricultura familiar na comunidade de Carangolinha de Cima/MG; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sara Ferreira de Almeida;

Ana Flávia Luck

Contribuição do Movimento dos Pequenos Agricultores no processo de transição agroecológica no Sítio Boa Sorte; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sara Ferreira de Almeida;

Produções bibliográficas

  • ALMEIDA, SARA FERREIRA DE ; CAMPOS, ALESSANDRA BERNARDES FARIA ; BARCELOS, Daiane Cenachi . Sistematização de experiências: potências e desafios na pesquisa em educação. REVISTA INTERTERRITÓRIOS , v. 9, p. 1-20, 2023.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; PERES, J. J. ; MIRANDA, Élida Lopes . PANDEMIA E A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA: CONDIÇÕES DISCENTES, DESAFIOS PRESENTES. REVISTA VIRTUAL EN_FIL - ENCONTROS COM A FILOSOFIA , v. 17, p. 143-161, 2023.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; BARCELOS, Daiane Cenachi ; GOMES, Danila Ribeiro . Educação do Campo como expressão do legado de Paulo Freire: educarpara a liberdade na licenciatura por meio da Pedagogia da Alternância e do Projeto de Estudo Temático. PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE) , v. 16, p. 1-19, 2021.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; RIBEIRO JUNIOR, Djalma ; SOUZA, R. P. . A rua como espaço e tempo de possibilidades educativas. Inter-ação (UFG. Online) , v. 41, p. 325, 2016.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; OLIVEIRA, Maria Waldenez . O mundo da rua educa: processos educativos da população de rua na cidade de São Carlos. Revista FAEEBA , v. 24, p. 147-159, 2015.

  • ALMEIDA, SARA FERREIRA DE ; BARCELOS, Daiane Cenachi . EDUCAÇÃO EM TEMPOS E MOVIMENTOS. 1. ed. Manaus: Editora da Universidade Federal do Amazonas, 2024.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; MONACO, G. . O diálogo com a economia solidária: (re)criando formas de ser e estar no mundo. 1. ed. São Carlos / SP: Gráfica e Editora Futura, 2011. v. 3. 229p .

  • MONACO, G. ; RIBEIRO, C. L. ; ALMEIDA, Sara Ferreira . Educação, Sustentabilidade e Economia Solidária: diálogos necessários para um outro mundo possível. 1. ed. São Carlos / SP: EdUFSCar, 2011. v. 1. 80p .

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . EDUCAÇÃO DO CAMPO E À DISTÂNCIA: ANTAGONISMO ABERTO NA LUTA PELA LIBERTAÇÃO. In: Tiago Zanquêta de Souza e Gercina Santana Novais. (Org.). UNIVERSIDADE E EDUCAÇÃO BÁSICA: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA. 1ed.Uberaba: UNIUBE, 2021, v. , p. 1-.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . Andarilhos da esperança: la formación del sujeto político de la calle. In: David Antonio Pérez Nava e Claudia Lorena Burbano García. (Org.). POR LOS CAMINOS DEL PENSAMIENTO LATINOAMERICANO: LIBERACIÓN, INTERCULTURALIDAD Y PENSAMIENTO CRÍTICO. 100ed.Santiago de Cali: Universidad Santiago de Cali, Fundación Universitaria de Popayán, 2020, v. , p. 173-.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . A população de rua e o direito à educação: entre o discurso político e a concretude histórica. In: José Valdir Jesus de Santana e Maria de Fátima de Andrade Ferreira. (Org.). Diversidades, igualdade de direitos e cidadania na escola e na sociedade brasileira. 1ed.Vitória da Conquista,: Edições UESB, 2020, v. , p. 1-.

  • OLIVEIRA, Maria Waldenez ; ALMEIDA, Sara Ferreira ; RIBEIRO JUNIOR, Djalma ; TEIXEIRA, Iraí Maria de Campos . Comunidade é tudo. In: Pedro José Santos Carneiro Cruz. (Org.). Educação Popular em Saúde Desafios Atuais. 1ed.São Paulo: Hucitec, 2018, v. 1, p. 9-331.

  • ALMEIDA, SARA FERREIRA DE ; BARCELOS, Daiane Cenachi . Sistematização de Experiências e Licenciatura em Educação do Campo: possibilidades de inovação no processo de organização do trabalho pedagógico. In: VI Seminário Temático do GT 06 Educação Popular da ANPED, 2024, Uberaba. Desafios e perspectivas da Educação Popular na Conjuntura Contemporânea, 2024.

  • BARCELOS, Daiane Cenachi ; ALMEIDA, Sara Ferreira . Educação do Campo e Sistematização de Experiências: construindo processos educativos, formativos e emancipatórios. In: 41º Reunião Nacional da ANPED, 2023, Manaus. Anais ANPED, 2023.

  • ALMEIDA, SARA FERREIRA DE ; BARCELOS, Daiane Cenachi . Temas Geradores e formação de educadores/as do campo: uma experiência na Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza da UFV. In: IV Seminário Internacional de Educação do Campo das Águas e das Florestas, 2023, Cascavel. Anais SIFEDOC, 2023.

  • BARCELOS, Daiane Cenachi ; ALMEIDA, Sara Ferreira ; GOMES, Danila Ribeiro . O projeto de estudo temático na licenciatura em educação do campo ? ciências da natureza da UFV: desafios e potencialidades. In: XI Congresso Brasileiro de Agroecologia, 2019, São Cristóvão, Sergipe. Anais do XI Congresso Brasileiro de Agroecologia. São Cristóvão, Sergipe: Cadernos de Agroecologia, 2019. v. 15.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . É possível fazer política ao viver na rua?. In: 38a Reunião da ANPEd, 2017, São Luís. Democracia em risco: a pesquisa e a pós-graduação em contexto de resistência. Rio de Janeiro: Anped - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2017.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; RIBEIRO JUNIOR, Djalma ; SOUZA, R. P. . As dimensões educativas da rua e suas relações com os direitos humanos institucionalizados em políticas públicas. In: Pedagogia 2015 Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores, 2015, Havana, Cuba. Pedagogia 2015 Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores - Memorias, 2015.

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  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; MATEUS, Kergileda Ambrosio Oliveira . A dimensão educativa das práticas sociais e os desafios da pesquisa com grupos populares. In: Pedagogia 2015 Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores, 2015, Havana, Cuba. Pedagogia 2015 Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores - Memorias, 2015.

  • RIBEIRO JUNIOR, Djalma ; SOUZA, R. P. ; ALMEIDA, Sara Ferreira . As dimensões educativas da rua e suas relações com os direitos humanos institucionalizados em políticas públicas. In: 5° Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos, 2014, São Carlos. Educar-se em direitos humanos: reflexões sobre pesquisas em práticas sociais e processos educativos, 2014.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; OLIVEIRA, Maria Waldenez . Viver no mundo da rua na cidade de São Carlos/SP. In: 11 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2014, São João del-Rei. Culturas, Políticas e Práticas Educacionais e suas Relações com a Pesquisa, 2014.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . Viver na rua. In: EDUCERE - Congresso Nacional de Educação, 2013, Curitiba. Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdisciplinar. Curitiba: Audio Digital, 2013.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; RIBEIRO JUNIOR, Djalma ; OLIVEIRA, Maria Waldenez ; TEIXEIRA, Iraí Maria de Campos . Comunidade é tudo. In: 4 Seminário de Pesquisa em Práticas Sociais e Processos Educativos: Contribuições de Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva, 2013, São Carlos. Anais PSPE, 2013.

  • RIBEIRO JUNIOR, Djalma ; TEIXEIRA, Iraí Maria de Campos ; OLIVEIRA, Maria Waldenez ; ALMEIDA, Sara Ferreira . Convivência metodológica: o que aprendemos com Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva. In: 4 Seminário de Pesquisa em Práticas Sociais e Processos Educativos: Contribuições de Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva, 2013, São Carlos. Anais PSPE, 2013.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . População em situação de rua e o retorno à educação escolar: entre dificuldades e possibilidades. In: Congresso Internacional de Pedagogia Social, 2012, São Paulo. Congresso e Simpósio Pedagogia Social, 2012.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; Ingritt C Moreira ; Diego M Novaretti ; Logarezzi, A. . Compreensões sobre a influência da publicidade em práticas de consumo. In: 8 Jornada Científica e Tecnológica da UFSCar, 2009, São Carlos. AUGM Sociedade e Ambiente, 2009. v. 5.

  • BARCELOS, Daiane Cenachi ; ALMEIDA, Sara Ferreira . O Projeto de Estudo Temático na Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza da UFV e os cinco passos da PHC: aproximações possíveis. In: Congresso Pedagogia Histórico-Crítica e Educação Escolar: primavera nos dentes, 2023, São Carlos. Pedagogia Histórico-Crítica e Educação Escolar, 2023.

  • BARCELOS, Daiane Cenachi ; ALMEIDA, SARA FERREIRA DE . TEMAS GERADORES E FORMAÇÃO DE EDUCADORES/AS DO CAMPO: UMA EXPERIÊNCIA NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO - CIÊNCIAS DA NATUREZA DA UFV'. In: IV Seminário Internacional de Educação do Campo das Águas e das Florestas e II Seminário por uma Educação do Campo da Região Sul, 2023, Cascavel. IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DO CAMPO, DAS ÁGUAS E DAS FLORESTAS. Cascavel: Unioeste, 2023. p. 787.

  • ALMEIDA, SARA FERREIRA DE ; BARCELOS, Daiane Cenachi . O Projeto de Estudo Temático na Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza da UFV e os cinco passos da PHC: aproximações possíveis. In: Congresso Pedagogia Histórico-Crítica e Educação Escolar: primavera nos dentes, 2023, São Carlos. Pedagogia Histórico-Crítica e Educação Escolar: primavera nos dentes, 2023, São Carlos. Pedagogia Histórico-Crítica e Educação Escolar: primavera nos dentes, 2023.

  • BARCELOS, Daiane Cenachi ; ALMEIDA, Sara Ferreira . O Projeto de Estudo Temático e a formação de educadores/as na Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Naturezado da UFV: entre bonitezas, pesquisas e desafios. In: Seminário Internacional Ano 100 com Paulo Freire: tempos, espaços, memórias, discursos e práticas, 2022, São Paulo. Anais 100 Anos com Paulo Freire, 2022.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . Andarilhos da Esperança: a organização política da População de Rua brasileira e seus desdobramentos. In: VIII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales 'Las luchas por la igualdad, la justicia social y la democracia en un mundo turbulento' y el I Foro Mundial del Pensamiento Crítico, 2018, Buenos Aires. VIII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales 'Las luchas por la igualdad, la justicia social y la democracia en un mundo turbulento' y el I Foro Mundial del Pensamiento Crítico, 2018.

  • BARCELOS, Daiane Cenachi ; ALMEIDA, Sara Ferreira . PROJETO DE ESTUDO TEMÁTICO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ? CIÊNCIAS DA NATUREZA DA UFV: PROCESSOS FORMATIVOS E A ARTICULAÇÃO DE SABERES POPULARES E CIENTÍFICOS. In: 'II Freire Conference: Building the bridge between popular education and university, 2022. Anais "II Freire Conference: Building the bridge between popular education and university, 2022.

  • BARCELOS, Daiane Cenachi ; ALMEIDA, Sara Ferreira . O Projeto de Estudo Temático como instrumento para a sustentabilidade: a experiência da Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza da UFV Viçosa. In: Simpósio de Integração Acadêmica, 2020, VIÇOSA. Anais SIA 2020, 2020.

  • BARCELOS, Daiane Cenachi ; ALMEIDA, Sara Ferreira ; GOMES, Danila Ribeiro . O Projeto de Estudo Temático como instrumento para a sustentabilidade: a experiência da Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza da UFV Viçosa. In: Simpósio de Integração Acadêmica, 2019, Viçosa. Bioeconomia: Diversidade e Riqueza para o Desenvolvimento Sustentável, 2019.

  • GOMES, Renata Souza ; ALMEIDA, Sara Ferreira ; MACHADO, Odália Machado ; SILVA, Rosely Mendes . Tecnologias Alternativas e a Agroecologia para o Fortalecimento da Bioeconomia na Agricultura Familiar. In: Simpósio de Integração Acadêmica, 2019, Viçosa. Bioeconomia: Diversidade e Riqueza para o Desenvolvimento Sustentável, 2019.

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; BARCELOS, Daiane Cenachi . PROJETO DE ESTUDO TEMÁTICO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ? CIÊNCIAS DA NATUREZA DA UFV: PROCESSOS FORMATIVOS E A ARTICULAÇÃO DE SABERES POPULARES E CIENTÍFICOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; BARCELOS, Daiane Cenachi . O Projeto de Estudo Temático e a formação de educadores(as) na Licenciatura em Educação do Caampo - Ciências da Natureza da UFV: entre bonitezas, pesquisas e desafios. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; BARCELOS, Daiane Cenachi ; GOMES, Danila Ribeiro . O Projeto de Estudo Temático como instrumento para a sustentabilidade: a experiência da Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza da UFV Viçosa. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . A dialogicidade e o Convívio nas pesquisa em Práticas Sociais e Processos Educativos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . Pesquisa em Práticas Sociais e Processos Educativos: população em situação de rua. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; BARCELOS, Daiane Cenachi ; GOMES, Danila Ribeiro . O PROJETO DE ESTUDO TEMÁTICO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ? CIÊNCIAS DA NATUREZA DA UFV. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . Panel 4, eje Movimientos sociales y ciudadanias. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . A População de rua sob o olhar da Educação Popular e da Saúde: desafios ao 'pensar certo'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . Experiência de Estágio Pós-Doutoral. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . É possível fazer política ao viver na rua?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . A dimensão educativa de práticas de luta da População de Rua brasileira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . Um panorama atual da População em Situação de Rua. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . ?A favor de quem, contra quem??: o referencial teórico metodológico da educação popular como ferramenta de resistência e luta da População de Rua na cidade de São Carlos/SP. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; OLIVEIRA, Maria Waldenez . Nomeações para quem vive na rua: uma crítica à análise sob o olhar especializado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO JUNIOR, Djalma ; ALMEIDA, Sara Ferreira . Construir conhecimentos com e não sobre práticas sociais marginalizadas: desafios em articular saberes científicos e populares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; OLIVEIRA, Maria Waldenez . Andarilhos da esperança: dimensão educativa de movimentos por ser mais da população de rua brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; RIBEIRO JUNIOR, Djalma ; SOUZA, Rosângela Pereira . As dimensões educativas da rua e suas relações com os direitos humanos institucionalizados em políticas públicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATEUS, Kergileda Ambrosio Oliveira ; ALMEIDA, Sara Ferreira . A dimensão educativa de práticas sociais marginalizadas e os desafios da pesquisa com grupos populares no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; RIBEIRO JUNIOR, Djalma ; SOUZA, Rosângela Pereira . As dimensões educativas da rua e suas relações com os direitos humanos institucionalizados em políticas públicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; OLIVEIRA, Maria Waldenez . Viver no mundo da rua na cidade de São Carlos/SP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . Viver na rua. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira . População em situação de rua e o retorno à educação escolar: entre dificuldades e possibilidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; SOUSA, Fabiana Rodrigues . População em situação de rua e o retorno à educação escolar: entre dificuldades e possibilidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; Ingritt C Moreira ; Diego M Novaretti ; Amadeu JM Logarezzi . Compreensões da influência da publicidade em práticas de consumo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; Cortegoso, A. L. ; Rueda, D. ; BORGES, D. S. ; Pereira, P. S. ; Staniscia, A. C ; MACHADO, P. ; Morelli, R. . Projeto Sacoleco e Uso de Estratégias na Inserção de Sacolas Duráveis. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; Cortegoso, A. L. ; Rueda, D. ; BORGES, D. S. ; Fioresi P. ; MACHADO, P. ; Morelli, R. ; Pereira, P. S. ; Staniscia, A. C . Projeto Sacoleco e Uso de Estratégias na Inserção de Sacolas Duráveis. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; Cortegoso, A. L. ; MIZUNO, C. ; Rueda, D. . Organização de consumidores como condição para a sustentabilidade de empreendimentos solidários. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, Sara Ferreira ; Cortegoso, A. L. ; Ramirez, E. S. ; Logarezzi, A. . Articulação de Produtores e Consumidores na Implementação de Redes em Economia Solidária. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ALMEIDA, SARA FERREIRA DE . Ética e educação : relato de uma experiência. 2023.

ALMEIDA, Sara Ferreira . População em Situação de Rua e Acesso à Educação. 2022.

ALMEIDA, Sara Ferreira . Parecer ad hoc da revista eletrônica Cadernos CIMEAC (ISSN 2178-9770). 2020.

ALMEIDA, Sara Ferreira . Parecerista ad hoc do grupo de trabalho 2: processos educacionais e seus fundamentos. 2019.

ALMEIDA, Sara Ferreira . Consultora ad hoc da Comissão de Extensão do Departamento de Educação. 2018.

ALMEIDA, Sara Ferreira . Consultora ad hoc da Comissão de Extensão do Departamento de Educação. 2018.

ALMEIDA, Sara Ferreira . Avaliação das Cartas de Intenção das candidatas a educadoras do Curso de Aperfeiçoamento em Educação Popular em Saúde - EDPOPSUS. 2016.

ALMEIDA, Sara Ferreira . V Seminário Nacional de Formação de Educadores de Jovens e Adultos. 2015.

ALMEIDA, Sara Ferreira ; DUARTE, M. T. ; DUTRA, M. A. O. ; JESUS, V. M. B. ; MONACO, G. . Construir para Transformar: Ações Coletivas para o Desenvolvimento da Economia Solidária na Comunidade do São Carlos VIII (São Carlos/SP) I -. 2010.

ALMEIDA, Sara Ferreira . Relatório da Visita de Monitoramento ao Projeto Coral-Sol: Controle do coral exótico invasor Tubastraea para recuperação ambiental, geração de renda e desenvolvimento social. 2009.

ALMEIDA, Sara Ferreira . Relatório da Visita de Monitoramento ao Projeto ?Sabor do Tinguá?: a agroindústria familiar sustentável resgatando a identidade rural, beneficiando alimentos, gerando renda e promovendo a segurança alimentar e a inserção social.. 2009.

ALMEIDA, Sara Ferreira . Relatório da Visita de Monitoramento ao Projeto Linha e Barro: arte e trabalho para o desenvolvimento local. 2009.

ALMEIDA, Sara Ferreira ; DUARTE, M. T. ; FREITAS, F. R. ; JESUS, V. M. B. ; MONACO, G. . Economia Solidária e Direitos Humanos: trabalhadores e trabalhadoras compreendendo seus direitos.. 2009.

ALMEIDA, Sara Ferreira ; DUARTE, M. T. ; FREITAS, F. R. ; JESUS, V. M. B. ; MONACO, G. . Diálogos que criam: mulheres empreendedoras conhecendo seus Direitos.. 2009.

ALMEIDA, Sara Ferreira ; DUARTE, M. T. ; JESUS, V. M. B. ; MONACO, G. . I Feira de Economia Solidária: Semeando Práticas Solidárias em São Carlos e Região. 2009.

ALMEIDA, Sara Ferreira ; FREITAS, F. R. ; MONACO, G. . ?Trabalho Coletivo e Economia Solidária? Relatório final de curso. 2008.

ALMEIDA, Sara Ferreira ; BORIN, L. Z. ; DUARTE, M. T. ; FREITAS, F. R. ; JESUS, V. M. B. ; MONACO, G. . Projeto Técnico Social Cidadania e Inclusão Social ?Horta Comunitária no Aracy? Relatório final. 2008.

JESUS, V. M. B. ; MONACO, G. ; ALMEIDA, Sara Ferreira ; FREITAS, F. R. ; DUARTE, M. T. . Avaliação e acompanhamento pós-obras de urbanização integrada dos bairros Jardim Gonzaga/ Monte Carlo Convênio Programa Habitar Brasil Bid/ Prefeitura Municipal de São Carlos. 2008.

ALMEIDA, Sara Ferreira ; DUARTE, M. T. ; FREITAS, F. R. ; JESUS, V. M. B. ; MONACO, G. . Ata de Assembléia Geral de Fundação da Associação Kooperi ? Coletivo Autogestionário para Promoção de Práticas Solidárias. 2008.

ALMEIDA, Sara Ferreira . Sem conexão, sem aula: volta às aulas com ensino remoto preocupa estudantes do campo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, Sara Ferreira . A rua educa: diálogos sobre os processos educativos da População de Rua. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, Sara Ferreira . A intersetorialidade na abordagem e cuidado à pessoa em situação de rua - educação. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, Sara Ferreira . 80% dos pedintes e moradores de rua são homens. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, Sara Ferreira . Pedintes atrapalham vendas, afirmam comerciantes. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, Sara Ferreira . Currículo do Povo que Educa. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, Sara Ferreira . I Conferência Nacional de Economia Solidária. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, SARA FERREIRA DE ; BARCELOS, Daiane Cenachi . O CAMINHO SE FAZ CAMINHANDO: A SISTEMATIZAÇÃO COMO MOBILIZAÇÃO DO SABER NA EXPERIêNCIA DO ENTRE FOLHAS. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Sara Ferreira . Diálogo sobre a Sistematização de Experiência com o GT de Educação Popular e Saúde (ABRASCO). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Sara Ferreira ; BARCELOS, Daiane Cenachi . A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE ESTUDO TEMÁTICO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ? CIÊNCIAS DA NATUREZA DA UFV: DESAFIOS E POTENCIALIDADES. 2019. (Relatório de pesquisa).

ALMEIDA, Sara Ferreira . História das ideias pedagógicas do Brasil: um estudo sobre a educação brasileira. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, Sara Ferreira . Oficina de escrita e Normas ABNT. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Sara Ferreira ; MONACO, G. . Diálogo entre a Educação Ambiental e a Economia Solidária a respeito do Consumo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Sara Ferreira . Projeto Sacoleco: mudança de práticas culturais para um consumo ético, responsável e solidário. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Sara Ferreira ; MONACO, G. . Tecendo o movimento de Economia Solidária. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Sara Ferreira . Projeto Sacoleco: mudança de práticas culturais para um consumo ético, responsável e solidário. 2007. (Oficina).

ALMEIDA, Sara Ferreira ; DUARTE, M. T. ; JESUS, V. M. B. ; MONACO, G. ; DUTRA, M. A. O. . Portfólio Kooperi. 2010. Outra.

ALMEIDA, Sara Ferreira . CREAS POP. 2010. Vídeo.

ALMEIDA, Sara Ferreira ; BORIN, L. Z. ; DUARTE, M. T. ; JESUS, V. M. B. ; MONACO, G. ; FREITAS, F. R. . Vídeo Coletivo Kooperi. 2008. Vídeo.

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    A experiência do Projeto de Estudo Temático na Licenciatura em Educação do Campo ? Ciências da Natureza da UFV: desafios e potencialidades, Descrição: O projeto visou Sistematizar a Experiência do Projeto de Estudo Temático (PET) no período compreendido entre 2014 e 2017, a fim de verificar se seu propósito político pedagógico foi alcançado no sentido da consolidação e do fortalecimento da Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal de Viçosa - UFV.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sara Ferreira de Almeida - Coordenador / Daiane Cenachi Barcelos - Integrante.

  • 2014 - 2018

    Andarilhos da Esperança: estudo sobre a luta política impulsionada pela vida na rua e sistematizada na experiência do Fórum da População de Rua de São Carlos/SP entre 2016 e 2017, Descrição: A existência de mais de 100 mil pessoas vivendo na rua no Brasil é resultado de um sistema de organização da vida cujos elementos fundantes são: o lucro e a propriedade privada; o individualismo e a segregação social. Reações da População de Rua frente a essa realidade levaram à instituição da política pública voltada ao grupo em 2009. A produção acadêmica, especialmente no campo da Educação, não se debruçou sobre a conquista desses direitos buscando entender se os processos de organização do grupo na luta política vislumbram a superação de sua questão ou na sua manutenção. Esse estudo buscou enfrentar essa lacuna, esquadrinhando os processos educativos emergentes em tal prática. O percurso metodológico foi construído em dois momentos. O primeiro seguiu os pressupostos da Filosofia da Libertação dusseliana que aportou a narrativa de três militantes do Fórum da População em Situação de Rua e do Movimento Nacional da População de Rua em Campinas. Ele e elas compartilharam suas próprias vivências da infância à vida adulta e, dessa, ao engajamento político, possibilitando a compreensão de que a vida na rua desumaniza e cria o substrato para humanizar, mas não alcança esse propósito necessariamente. A luta política se desdobra no campo prático de maneiras distintas classificadas como: prática política para, com e da População de Rua. Cada uma delas forma seus sujeitos podendo serem eles representantes e apoiadores da rua. Essas categorias estão organizadas pela concepção de política e educação de Enrique Dussel e Paulo Freire. Tais autores defendem que quando a voz de sujeitos vitimados é ouvida na construção da luta política, ela se torna instrumento de desestabilização do que está dado. Foi essa premissa que orientou o segundo momento do percurso metodológico sustentado sobre a Sistematização de Experiências, procedimento de pesquisa que busca superar a totalização da ciência hegemônica que oculta o conhecimento popular. Adotar essa estratégia e ancorá-la no pensamento de Oscar Jara Holliday e Marco Raul Mejía permitiu a análise da atuação política do Fórum da População de Rua de São Carlos no período de fevereiro de 2016 a janeiro de 2017. Notas de campo, memórias pessoais, atas dos encontros mensais, imagens fotográficas, entrevistas e rodas de conversa foram fontes de registro e coleta dos dados. A conclusão da investigação proporcionou a defesa de que na prática de luta política protagonizada por quem tem trajetória de rua e seus apoiadores é produzida uma narrativa e conhecimentos capazes de perfazer um referencial próprio dessa experiência, sempre diversa e coletiva. A identificação dos processos de sua instituição permitiu apontar contribuições ao quefazer político-educativo desse grupo popular, além de dar pistas à construção de uma práxis científica que se desprende do domínio da totalização do saber acadêmico sobre o popular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sara Ferreira de Almeida - Coordenador.

  • 2012 - 2014

    A prática social - viver no mundo da rua - e seus processos educativos, Descrição: Os resultados dessa pesquisa concluída em 2014, cujo foco foi a identificação de processos educativos possibilitadores da vida na rua, demonstraram que as pessoas nessa condição criam maneiras de ser e estar no mundo consolidando processos de formação humana circunscritos em uma prática social complexa denominada: viver no mundo da rua. Dentro dela, empreendem movimentações interpessoais na busca pela afirmação da vida, demonstrando ao restante da sociedade que não são lixos jogados fora e que a rua é um mundo e uma escola onde adquirem experiências e conhecimentos que não são esquecidos jamais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sara Ferreira de Almeida - Coordenador / Maria Waldenez de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Viçosa, Departamento de Educação. , Universidade Federal de Viçosa, Campus Universitário, 36570900 - Viçosa, MG - Brasil, Telefone: (031) 38992569

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de Viçosa.,Linhas de pesquisa

2014 - 2018

Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, BRASIL

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2013

Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, BRASIL

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora virtual, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou de 2010 a 2013 como tutora virtual no curso de Pedagogia oferecido na modalidade de Ensino à Distância da Universidade Federal de São Carlos. As disciplinas ministradas foram: Educação e as Questões de Sustentabilidade; Ciências Naturais I e Ciências Naturais II.

Atividades

  • 03/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Linhas de pesquisa

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, EDU 021 - Estudo em Práticas Sociais e Processos Educativos II

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação

  • 03/2012 - 06/2012

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Popular e Saúde

2014 - 2014

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/2014 - 10/2014

    Ensino, Licenciatura em Ciências, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atuou como docente no curso de Licenciatura em Ciências ministrando várias disciplinas

2007 - 2017

Kooperi - Coletivo Autogestionario para Promoção de Práticas Solidárias

Vínculo: Sócia Fundadora, Enquadramento Funcional: Educadora / Formadora

Outras informações:
É sócia fundadora da Associação Kooperi - Coletivo Autogestionário para Promoção de Práticas Solidárias. Atua na concepção, execução, monitoramento e avaliação dos projetos realizados pela organização. Ainda, devido ao modelo de administração autogestionário do empreendimento, gere questões de ordem administativa e burocrática, além de atuar como militante no Movimento de Economia Solidária na cidade de São Carlos-SP.

Atividades

  • 07/2009 - 12/2017

    Direção e administração, Kooperi - Coletivo Autogestionário para Promoção de Práticas Solidárias.,Cargo ou função, Atuou como organizadora da "I Feira de Economia Solidária: Semeando Práticas Solidárias em São Carlos e Região" junto aos demais empreendimentos solidários dessa cidade. A atuação principal tem se dado com a participação nas comissões de Acolhimento,.

  • 08/2008 - 12/2008

    Serviços técnicos especializados , Kooperi - Coletivo Autogestionário para Promoção de Práticas Solidárias.,Serviço realizado, Atuação como pesquisadora no projeto "Avaliação e acompanhamento pós-obras de urbanização integrada dos bairros Jardim Gonzaga/ Monte Carlo - Convênio Programa Habitar Brasil Bid/ Prefeitura Municipal de São Carlos" em parceria com a empresa de Arqui.

  • 11/2008 - 11/2008

    Serviços técnicos especializados , Kooperi - Coletivo Autogestionário para Promoção de Práticas Solidárias.,Serviço realizado, Atuação como educadora do Coletivo Kooperi junto aos jovens entre 15 e 17 anos, participantes do ProJovem Adolescente Cidade Aracy e Antenor Garcia, na cidade de São Carlos - SP. A atuação principal foi ministrando a oficina "Cooperação em Ação: Mund.

  • 11/2008 - 11/2008

    Serviços técnicos especializados , Kooperi - Coletivo Autogestionário para Promoção de Práticas Solidárias.,Serviço realizado, Atuação como educadora / membro do Coletivo Kooperi na elaboração do curso "O Jovem no Contexto da Economia Solidária?, ministrado junto aos Orientadores Sociais do ProJovem Adolescente de São Carlos - SP. O curso esteve voltado à apresentação e diál.

  • 06/2008 - 09/2008

    Serviços técnicos especializados , Kooperi - Coletivo Autogestionário para Promoção de Práticas Solidárias.,Serviço realizado, Atuação como educadora no curso "Trabalho Coletivo e Economia Solidária", junto aos trabalhadores e trabalhadoras da Central de Triagem de Resíduos de Construção Civil, localizada no bairro Cidade Aracy na cidade de São Carlos - SP. O principal foco.

2010 - 2012

Prefeitura Municipal de São Carlos - SP

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Educadora Social de Rua, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2010 - 04/2012

    Serviços técnicos especializados , Centro de Referência Especializado de Assistência Social.,Serviço realizado, Atendimento educacional a população em situação de rua de São Carlos e abordagem social de rua.

2009 - 2009

Fundação Educacional São Carlos

Vínculo: Educadora Contratada, Enquadramento Funcional: Orientadora Social, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Orientadora Social do Projovem Adolescente que atende jovens entre 15 e 17 anos que pertençam a famílias beneficiárias de Programa de Transferência de Renda (PBF), que tenham participado do PETI, que estejam vinculados ou tenham sido inseridos no serviço de enfrentamento ao abuso e a exploração sexual, ou ainda, que sejam egressos ou estejam em cumprimento de medidas sócio educativas (de internação e de proteção). A atuação se dá na região do Pacaembu em São Carlos-SP, com o desenvolvimento de ações sócio educativas de convívio que visam complementar a proteção social básica, criando mecanismos para garantir o direito à convivência familiar e comunitária e criando condições para a inserção e permanência do jovem no sistema de ensino. Objetiva promover a inclusão de jovens qualificando e valorizando a sua participação social.

2008 - 2008

Fundação Educacional São Carlos

Vínculo: Técnica Contratada, Enquadramento Funcional: Coordenação e Execução de Curso, Carga horária: 195

Outras informações:
Atuação como coordenadora do projeto "Promoção de Inclusão Produtiva: Implantação de Horta Comunitária no Bairro Cidade Aracy, Município de São Carlos-SP", sendo contratada pela FESC - Fundação Educacional São Carlos em parceria com a Secretaria de Cidadania e Assistência Social da Prefeitura Municipal de São Carlos. A profissional atuou na capacitação para Implementação do Empreendimento Popular e Solidário e no curso "Segurança Alimentar e Cidadania", tendo como principais ações a assessoria de todas as etapas do projeto; organização e realização de reuniões com a comunidade envolvida e seus parceiros; mobilizações sociais na comunidade e produção de relatórios técnicos do projeto.

2008 - 2009

Associação Civil Universidade Solidária

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuou como consultora da UniSol sendo sua principal atividade realizar visitas de monitoramento e avaliação dos projetos coordenados pela organização. As ações de avaliação foram realizadas de forma participativa com as comunidades beneficiadas pela Unisol.

Atividades

  • 08/2005 - 08/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UniSol.,Cargo ou função, Coordenadora executiva da UniSol no projeto "Organização de consumidores como condição para a sua sustentabilidade de empreendimentos solidários" no 10 Prêmio Banco Real/Universidade Solidária.

2006 - 2007

Incubadora Regional de Cooperativas Populares

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projeto, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como coordenadora executiva da Incubadora Regional de Cooperativas Populares da Universidade Federal de São Carlos, no projeto "ConsumoSol - Articulação Ética e Solidária Para um Consumo Responsável", tendo FAI / UFSCar. Desenvolveu as atividades de acompanhamento à Feira ConsumoSol do Produtor e de formação em Economia Solidária, além de outras voltadas ao fomento da Economia Solidária no município de São Carlos.

2005 - 2007

Incubadora Regional de Cooperativas Populares

Vínculo: Técnica Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projeto, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como membro da Incoop UFSCar, coordenadora executiva do projeto socioambiental "Organização de consumidores como condição para a sustentabilidade de empreendimentos solidários", no período de outubro de 2005 a dezembro de 2007, em parceria com a UniSol: Associação Civil Universidade Solidária. A principal atuação foi acompanhar empreendimentos solidários da cadeia produtiva do artesanato, ser formadora em Economia Solidária e em Educação Ambiental.

2004 - 2004

Aluminium Company Of America

Vínculo: Estagiária bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiária, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio no Centro de Estudos e Pesquisas Ambientais da Alcoa - MG (CEPA Alcoa), centro da empresa que desenvolve pesquisas e ações de educação ambiental voltadas à população no geral. O estágio envolveu atividades diversas no campos da educação ambiental.

2003 - 2003

Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis-MG

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico, Carga horária: 40