Leonardo Salvalaio Muline

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Biologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

MULINE, Leonardo Salvalaio . III Encontro de Meio Ambiente ECOIFF. 2018. (Outro).

MULINE, Leonardo Salvalaio . II ENCONTRO DE MEIO AMBIENTE - ECOIFF. 2017. (Outro).

Oficina/Workshop - Práticas pedagógicas para o ensino de Ciências: perspectivas investigativas e inclusivas. 2019. (Encontro).

Seminário de Formação Presencial das Equipes de Avaliação Interdisciplinar, História, Geografia e Ciências. 2018. (Seminário).

ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.A Educação em Ciências nas séries iniciais do Ensino Fundamental: um olhar contemporâneo a partir da literatura brasileira de revistas de ensino. 2017. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.Abordagem das questões ambientais nas séries iniciais do ensino fundamental na perspectiva da Educação Ambiental Crítica. 2014. (Outra).

Oficina de Capacitação e Elaboração de Itens de Ciências da Natureza para o Encceja Fundamental e Médio. 2014. (Oficina).

Oficina de Elaboração e Revisão de Itens para Ciências da Natureza no SAEB.Elaboração de Itens de Ciências da Natureza para o SAEB. 2014. (Oficina).

Painel de Revisão e Reelaboração de Itens de Ciências da Natureza para o Encceja Fundamental e Médio. 2014. (Outra).

II Encontro Nacional de Popularização da Ciência, Tecnologia e Inovação.ENSINANDO HISTÓRIA, CULTURA E CIÊNCIAS NO MUSEU ? ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES PARA FORMAÇÃO DE CRITICIDADE. 2013. (Encontro).

III Encontro Nacional de Educadores - ENED.A educação ambiental: um estudo de caso em uma escola no município de Vila Velha-ES. 2013. (Encontro).

II Oficina de Elaboração e Revisão de Itens para a inclusão de Ciências Humanas e da Natureza no Sistema de avaliação da Educação Básica - SAEB. 2013. (Oficina).

I Oficina de Capacitação e Elaboração de Itens para a inclusão de Ciências Humanas e da Natureza no Sistema de Abaliação da Educação Básica - SABE. 2013. (Oficina).

III Encontro Nacional de Ensino de Ciências,da Saúde e do Ambiente. 2012. (Encontro).

III Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia.Jogo da trilha ecológica capixaba: uma proposta pedagógica para o ensino de ciências e a educação ambiental através da ludicidadeMuseus, estuários e manguezais em Anchieta/ES: uma proposta interdisiciplinar de ensino de ciências em espaços não formais. 2012. (Simpósio).

II Seminário da Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática do Campus Vitória do Ifes. 2012. (Seminário).

IV ENCONTRO IBERO-AMERICANO DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS.O CONCEITO DE BIOTECNOLOGIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS SÉRIES FINAIS. 2012. (Outra).

Jornada Científica de educação em Ciências e Matemática.Uma proposta de sequência didática de ciências para debater o tema alimentação humana: uma abordagem sócio-cultural no ensino fundamental/O papel da mostra cultural como estratégia pedagógica para divulgação científica. 2012. (Outra).

Jornada Científica de educação em Ciências e Matemática.Uma proposta de sequência didática de ciências para debater o tema alimentação humana: uma abordagem sócio-cultural no ensino fundamental/O papel da mostra cultural como estratégia pedagógica para divulgação científica. 2012. (Outra).

I Seminário da Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática do Campus Vitória do Ifes.PRESENÇA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DA SERRA-ES: UM ESTUDO CRÍTICO-DESCRITIVO. 2011. (Seminário).

I Encontro de Biologia no Espírito Santo - Desafios e Perspectivas da Profissão para o século XXIsão. 2002. (Encontro).

V Semana de Biologia da UFES. 2001. (Outra).

MULINE, Leonardo Salvalaio. A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: SEQUÊNCIA DIDÁTICA BASEADA EM METODOLOGIAS ATIVAS E TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA,. 2021. Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. DIÁLOGOS ENTRE ARTE E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO NO CAMPUS BOM JESUS DO ITABAPOANA DO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE/RJ. 2021. Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. EGRESSOS DE CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE - CAMPUS MACAÉ: NO CHÃO DA FÁBRICA A CONVERSA É OUTRA!. 2021. Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. MULTICULTURALISMO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DA INCLUSÃO SOCIOEDUCACIONAL DOS ALUNOS DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM PESCA DO IFES ? CAMPUS PIÚMA (ES). 2021. Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. METODOLOGIAS ATIVAS NO CONTEXTO DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS (3MP) COMO APOIO À PROMOÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL E ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALGORITMOS. 2021. Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. AUTISMO E APRENDIZAGEM: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO COMO FERRAMENTA CAPACITADORA DOS FUTUROS DOCENTES FORMADOS PELO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE - CAMPOS CENTRO. 2021. Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. USO DA REALIDADE AUMENTADA COMO FERRAMENTA APLICADA À DISCIPLINA DE REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS EM ENSINO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICO. 2021. Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. A ESCUTA DO OLHAR: UM GUIA PARA ADAPTAÇÃO DE JOGOS INCLUSIVOS PARA SURDOS NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NATURAIS. 2021. Dissertação (Mestrado em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. PENSANDO A CONSCIÊNCIA CORPORAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO: UM OLHAR SOBRE O CORPO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2020. Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. APLICAÇÃO DA METODOLOGIA DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS COM TDIC NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO PRIMEIRO ANO DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO. 2020. Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. LODO DE ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DE ESGOTO (ETE) E COMPOSTAGEM ORGÂNICA EM CULTIVO DE MUDAS NATIVAS: ESTUDO NA REGIÃO DOS LAGOS - RJ - BRASIL. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação - Mestrado em Engenharia Ambiental) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. O curso de Pedagogia e a formação de professores de ciências para a educação básica: um olhar guiado pela epistemologia Fleckiana. 2022. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

MULINE, Leonardo Salvalaio. APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO CAMPUS SANTO ANTÔNIO DE PÁDUA DO IFFLUMINENSE SOBRE OS ESTUDOS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. CONSTRUÇÃO DA FORMAÇÃO HUMANA PARA A EMANCIPAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DO EXERCÍCIO DA CIDADANIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. PRÁTICA DE ENSINO DE TEMÁTICAS AMBIENTAIS ATRAVÉS DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS PARA O CURSO TÉCNICO INTEGRADO DE MEIO AMBIENTE DO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE, CAMPUS MACAÉ. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINO DE GÊNERO TEXTUAL RELATÓRIO NO CURSO TÉCNICO INTEGRADO DE MEIO AMBIENTE: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. MULTICULTURALISMO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DA INCLUSÃO SOCIOEDUCACIONAL DOS ALUNOS DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM PESCA DO IFES ? CAMPUS PIÚMA (ES). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. METODOLOGIAS ATIVAS NO CONTEXTO DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS (3MP) COMO APOIO À PROMOÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL E ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALGORITMOS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E LINGUÍSTICA TEXTUAL: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA CURSO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. DIÁLOGOS ENTRE ARTE E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO NO CAMPUS BOM JESUS DO ITABAPOANA DO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. PENSANDO A CONSCIÊNCIA CORPORAL NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO MÉDIO: UM OLHAR SOBRE O CORPO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. A nálise do currículo do curso técnico de Administração do Centro E stadual de Educação Técnica Vasco Coutinho ? Vila Velha com foco na necessidade do mercado de trabalho. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em pós - graduação lato sensu em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

MULINE, Leonardo Salvalaio. A a usência de professores efetivos na Educação Profissional no âmbito da SEDU - ES, na modalidade dos cursos subsequentes. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em pós - graduação lato sensu em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

MULINE, Leonardo Salvalaio. C apacitação ambiental para servidores do Poder Judiciário do Estado do Espír ito Santo. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em pós - graduação lato sensu em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

MULINE, Leonardo Salvalaio. A formação dos profissionais em EPT em questão: aulas práticas e estágios obrigatórios. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em pós - graduação lato sensu em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

MULINE, Leonardo Salvalaio. Plantas medicinais na escola: uso e importância do saber popular no Ensino de Ciências. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciências biológicas - ead) - Universidade Federal do Espírito Santo.

MULINE, Leonardo Salvalaio. Ecopedagogia: análise crítica da aplicabilidade nas escolas públicas da rede municipal do município de Presidente Kennedy-ES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciências biológicas - ead) - Universidade Federal do Espírito Santo.

MULINE, Leonardo Salvalaio. Elaboraçãoo de uma proposta de trilha ecológica na área de proteção ambiental de Guanandy para aplicação de Educação Ambiental e Ecoturismo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciências biológicas - ead) - Universidade Federal do Espírito Santo.

MULINE, Leonardo Salvalaio. A importância do Ensino de Ciências na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciências biológicas - ead) - Universidade Federal do Espírito Santo.

MULINE, Leonardo Salvalaio. da Silva Herrero e Rodrigo Morales Ferreira.Uso de jogos didáticos no ensino de Botânica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciências biológicas - ead) - Universidade Federal do Espírito Santo.

MULINE, Leonardo Salvalaio. Impacto ambiental em corpos hídricos causados pelo descarte inadequado de resíduos sólidos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciências biológicas - ead) - Universidade Federal do Espírito Santo.

MULINE, Leonardo Salvalaio. Plantas medicinais e tóxicas: a necessidade do ensino nas escolas e comunidades de como cultivar, colher e utilizar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciências biológicas - ead) - Universidade Federal do Espírito Santo.

MULINE, Leonardo Salvalaio. A conservação da água doce no sistema agroecológico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciências biológicas - ead) - Universidade Federal do Espírito Santo.

MULINE, Leonardo Salvalaio. Reciclagem e Reaproveitamento de resíduos: desconhecimento sistemático de reciclagem e reaproveitamento de plásticos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciências biológicas - ead) - Universidade Federal do Espírito Santo.

MULINE, Leonardo Salvalaio. O ensino de educação ambiental no ensino fundamental no âmbito escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciências biológicas - ead) - Universidade Federal do Espírito Santo.

MULINE, Leonardo Salvalaio. O uso de aulas práticas no ensino de Genética com ênfase na hereditariedade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciências biológicas - ead) - Universidade Federal do Espírito Santo.

MULINE, Leonardo Salvalaio. Curta no IFF! 2018. 2019. Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. Avaliador(a) de trabalhos científicos na 6 Exposição de Ciência e Tecnologia (EXPOCIT). 2019. Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DA 5ª EXPOCIT. 2018. Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. Banca de análise curricular e avaliação da prova de desempenho didático para o cargo de professor substituto de Biologia do Instituto Federal Fluminese. 2017. Instituto Federal Fluminense.

MULINE, Leonardo Salvalaio. Consultor Ad Hoc voluntário na análise de projetos da primeira feira de Ciências e Engenharia da IX Semana Estadual de Ciência e Tecnologia. 2012. Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo.

PERCEPÇÕES NO CONTEXTO DA EPT A RESPEITO DO FRACASSO ESCOLAR: uma contribuição aos diálogos para seu enfrentamento; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense; (Orientador);

THE DANGER OF A SINGLE STORY: PERSPECTIVAS CRÍTICAS DO ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA NA ERA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense; (Orientador);

O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) NA ATUAÇÃO DO DOCENTE: ESTUDO DE CASO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO EM MECÂNICA; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense; (Orientador);

Cidadã, Eu?! Desafios e dificuldades de pessoas travestis e trasngêneras em ingressar, permanecer e egressar nos cursos de formação Educacional Profissional e Tecnológica no Instituto Federal Fluminense; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense; (Orientador);

Utilização de Metodologias Ativas no Contexto dos Três Momentos Pedagógicos como Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Algoritmos; 2019; Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense,; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

A abordagem dos temas contemporâneos transversais através de interpretações textuais significativas para o primeiro ano do curso técnico integrado de meio ambiente; ; 2019; Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense,; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

MULTICULTURALISMO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS: UMA ANÁLISE DA INCLUSÃO SÓCIO-EDUCACIONAL DE FILHOS DE PESCADORES NO CURSO TÉCNICO EM PESCA DO IFES ? CAMPUS PIÚMA - ES; 2019; Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal Fluminense,; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: A PROBLEMÁTICA DO DESCARTE DO LIXO; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Biologia - EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

APLICAÇÃO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: ?NASCENTES, ÁGUAS QUE BROTAM PARA A VIDA?, UTILIZANDO A PESQUISA INVESTIGATIVA COMO FORMA DE PROMOVER A EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Biologia - EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DISCENTE NO AMBIENTE ESCOLAR; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Biologia - EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

O JOGO DOS COELHOS E LOBOS: ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS CONCEITOS DE BIOLOGIA EVOLUTIVA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Biologia - EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DA ENCHENTE QUE ACOMENTEU A CIDADE DE CASTELO (ES) EM JANEIRO DE 2020; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Biologia - EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

PRÁTICAS DE EXPERIMENTAÇÃO ENVOLVENDO EROSÕES EÓLICA E HÍDRICA DO SOLO DESENVOLVIDAS POR MEIO DO ENSINO INVESTIGATIVO COM ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Biologia - EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

GRÊMIO ESTUDANTIL AMBIENTAL E CIENTÍFICO COMO FERRAMENTA DE INVESTIGAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Biologia - EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

OS DESAFIOS TEÓRICO-PRÁTICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Biologia - EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA SOLUÇÃO PARA O FUTURO DO PLANETA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Biologia - EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

PRESERVAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NA ESCOLA MUNICIPAL COMUNITÁRIA AGROECOLÓGICA ?FAZENDA LACERDA? E COMUNIDADE LOCAL; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Biologia - EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

APROXIMAÇÕES ENTRE O ENSINO DE CIÊNCIAS E A AGROECOLOGIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM ESTUDO SOBRE A EMEIEF ASSENTAMENTO ZUMBI DOS PALMARES; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Biologia - EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

REVITALIZAÇÃO DO CÓRREGO JOÃO PINTO EM CONSELHEIRO PENA, MG; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Biologia - EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

P; N; dos; BARROS, L; A; A; ; NOGUEIRA, C; J; ; PETE; INTERVENÇÃO EM SAÚDE NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO RETIRO EM SANTA LEOPOLDINA/ES; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Públicas de Gênero e de Raça) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

A importância do Ensino de Ciências na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

Elaboração de uma proposta de trilha ecológica na área de proteção ambiental de Guanandy para aplicação de Educação Ambiental e Ecoturismo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

Ecopedagogia:análise crítica de aplicabilidade nas ecolas públicas da rede municipal de Presidente Kennedy - ES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

Ogione; Análise de como os conteúdos de Biotecnologia estão inseridos nos livros didáticos de Ciências; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

Impacto ambiental em corpos hídricos causados por descarte inadequado de resíduos sólidos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ciências biológicas - ead) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Salvalaio Muline;

MULINE, Leonardo Salvalaio ; DIMAS, Carina Silva Rangel . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS À LUZ DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS: Sequência Didática. 2022.

MULINE, Leonardo Salvalaio ; Netto, Natália Lima . Guia Didático: A DIVERSIDADE CULTURAL EM PAUTA NAS PRÁTICAS ESCOLARES. 2021.

MULINE, Leonardo Salvalaio ; Cardoso, Renata Riscado . PassosPlay CURSO GAMIFICADO DE PENSAMENTO COMPUTACIONAL E ALGORITMO BÁSICO. 2021.

MULINE, Leonardo Salvalaio . Palestra Inaugural - Semestre 2022/2 - Ser Professor de Biologia na Atualidade: os desafios da profissão docente. 2022.

MULINE, Leonardo Salvalaio . Palestra - Pedagogia Histórico-Crítica e as Práticas Educativas. 2021.

MULINE, Leonardo Salvalaio . Atuação na Comissão Científica do XIII Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica / VI Congresso Fluminense de Pós-Graduação. 2021.

MULINE, Leonardo Salvalaio . Elaboração e Revisão de Itens do Sistema de Avaliação Básica (Saeb) na área de Ciências da Natureza. 2020.

MULINE, Leonardo Salvalaio . PNLD 2019: Obras interdisciplinares - guia de livros didáticos - Ministério da Educação -Secretaria de Educação Básica ?Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. Função: avaliador. 2018.

MULINE, Leonardo Salvalaio . Tópicos Especiais em Evolução II. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MULINE, Leonardo Salvalaio . Tópicos Especiais em Evolução I. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).