Paulo César Cardozo de Miranda

Inglês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO MUSICAL.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música e Saúde.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Músico teatral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte-Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Contadores de Histórias.

MIRANDA, P. C. C. ; FONTERRADA, M. T. O. ; ARROYO, M. . IV Semana de Educação Musical IA/UNESP e VIII Encontro Regional Sudeste da ABEM - Educação Musical e contemporaneidade: invenção, tecnologia e pesquisa, carga horária 40 hs - GEPEMIA - PPGMúsicaIAUNESP. 2012. (Congresso).

ALONSO, Chefa ; FONTERRADA, M. T. O. ; MIRANDA, P. C. C. . Chefa Alonso e Orquestra de Improvisadores do IA - UNESP. 2011. (Concerto).

FONTERRADA, M. T. O. ; MIRANDA, P. C. C. . III Semana de Educação Musical do Instituto de Artes da UNESP - Formação do Professor de Educação Musical - ideias, conceitos, estratégias, ações. 2011. (Congresso).

FONTERRADA, M. T. O. ; VERTAMATTI, L. ; MAKINO, J. ; MIRANDA, P. C. C. . II Semana de Educação Musical do Instituto de Artes da UNESP. 2010. (Congresso).

2º Simpósio de Humanização no Atendimento Pediátrico ? HumanizaPed ICr, realizado entre os dias 21 e 22 de out. 2021, c/h 06horas. 2021. (Simpósio).

II World Summit on Traditional and Complementary Medicine towards an Integrative Medicine. Virtual mode, on July 16, 17, 18 and 23, 24, 25, 2021, total of 72 hours.. 2021. (Congresso).

IV Colóquio de Estética Social: experiência da arte e sensibilização em comunidade Grupos de Estética Social (CNPQ/USP) do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo 23 de out. 2021, c/h 3 horas.. 2021. (Seminário).

IX Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância - Núcleo Ciência Pela Infância, 6 e 7 de out. 2021, carga horária 6 horas.. 2021. (Simpósio).

1º Simpósio de Humanização no Atendimento Pediátrico ? HumanizaPed ? Instituto da Criança ICr ? HCFMUSP ? 21 a 23 outubro 2020.A música ecoa no hospital: artes, saúde e humanização. 2020. (Simpósio).

Radioarte e criação colaborativa 02 de dezembro de 2020 Instituto de Estudos Avançados da Unicamp (IdEA). 2020. (Seminário).

Jornada Pedagógica da Educação Infantil - Experiência de Implementação Curricular - Secretaria Municipal de Educação de São Paulo ? 29 de novembro de 2019.O movimento do brincar: escutando e cantando. 2019. (Seminário).

Jornada Pedagógica da Educação Infantil - Experiência de Implementação Curricular - Secretaria Municipal de Educação de São Paulo - 28 de junho de 2019.O movimento do brincar: escutando e cantando. 2019. (Seminário).

XXVI Congresso Fonoaudiológico de Bauru ?Profª Draª Giédre Berretin-Felix - COFAB - FOB-Bauru -14-17ago2019. Quando a música ecoa no hospital: reabilitação e promoção de saúde. 2019. (Congresso).

Reunião Científica do Departamento de Pediatria da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.Música e jogos sonoros: a experiência lúdica no ambiente hospitalar infantil humanizado. 2018. (Encontro).

Simpósio Internacional de Pediatria Integrativa ? Pediatria individual Dr. Georg Soldner ? Alemanha. ? carga horária 4 hs - Anfiteatro Térreo do Instituto da Criança HCFMUSP - 20 nov 2018. 2018. (Simpósio).

V Simpósio Brasileiro de Pós-Graduandos em Música - SIMPOM.Música e ambiente hospitalar infantil: a educação musical pelo olhar do "musicar". 2018. (Simpósio).

II Colóquio de Pesquisa em Arte e Educação ECA-USP e IA-UNESP: encontro dos grupos de pesquisa GMEPAE ECA/USP e GPIHMAE IA - UNESP. 2017. (Encontro).

II Seminário de Estética Social: Imagem e Comunidade, Instituto de Psicologia da USP 22-23 de setembro 2017.Música, jogos e saúde: as representações constituídas em uma enfermaria onco-hematológica. 2017. (Seminário).

VI Semana de Educação musical IA ? UNESP: Práticas Criativas em Educação musical como fator de desenvolvimento Humano, 8 a 10 set. 2016. A música em unidades de saúde: questões do ?musicar?. 2016. (Congresso).

XXVI Congresso da Anppom: Criação musical, Criações artísticas e Pesquisa acadêmica. 22 a 26 ago. 2016. Belo Horizonte, MG. Música e Saúde: um caminho lúdico para a humanização do serviço hospitalar pediátrico. 2016. (Congresso).

1º Encontro Científico de Música e Interdisciplinaridade: O híbrido no ensino e nas ativdades artístico-musicais. Instituto de Artes UNESP, 23 e 24 nov. 2015, 20 hs.Educação Musical e Unidades de Saúde: uma relação que se apresenta cada vez mais próxima e necessária. 2015. (Encontro).

III Jornada Acadêmica Discente do PPGMUS-ECA/USP, 26 e 27 nov. 2015 Escola Comunicação e Artes da USP.. Música e Saúde: campos de conhecimento em convergência. 2015. (Congresso).

XXIV Congresso ANPPOM - 25 a 29 ago 2014 ? Pesquisa em Música e Diversidade: Sujeitos, Contextos, Práticas e Saberes. Instituto de Artes UNESP- SP. Práticas criativas em Educação Musical: análise dos resumos de Teses de Doutorado no Brasil. 2014. (Congresso).

Ciclo de Palestras da Preparação Pedagógica do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino PAE-ECA-USP 25, 26, 27 fev 2013 e 04, 05,06 março 2013. 2013. (Encontro).

II jornada acadêmica do programa de pós-graduação em música - escola de comunicações e artes da usp- A vivência da música na humanização hospitalar: o ambiente sonoro enquanto atividade relacional - 24 e 25 de outubro de 2013 Eca - Uspa. A vivência da música na humanização hospitalar: o ambiente sonoro enquanto atividade relacional. 2013. (Congresso).

XIX Seminario de Educación Musical Pedagogias abiertas en la Educación Musical latinoamericana: mitos, realidades y propuestas, FLADEM Internacional - FLADEM Uruguay, Montevideo 16 a 20 de set. de 2013.O Papel do lúdico como mediador da experiência musical, educacional e social. XIX Seminario de Educación Musical, FLADEM Internacional - FLADEM Uruguay, Montevideo, de 16 a 20 de setembro de 2013, carga horária 50 hs. 2013. (Seminário).

12ª Semana da Educação Municipal / 2º Congresso Municipal de Educação de Bauru. MÚSICA E EDUCAÇÃO: AS INTERFACES LÚDICA, COMPLEXA E SISTÊMICA. 2012. (Congresso).

IV Semana de Educação Musical IA/UNESP e VIII Encontro Regional Sudeste da ABEM, 17 a 21 set. 2012, IA-UNESP, carga horária 40 hs. Sessões de Comunicações de Pesquisa e Relatos de Experiência registro nº 1336/2012. 2012. (Congresso).

IV SEMANA DE EDUCAÇÃO MUSICAL IA-UNESP / VIII ENCONTRO REGIONAL SUDESTE DA ABEM ? 2012 ? Educação Musical e Contemporaneidade: invenção, tecnologia e pesquisa. Música, jogos e brincadeiras: interações lúdicas com a educação musical.. 2012. (Congresso).

Brincando, criando e improvisando como modos:uma proposta em Educação Musical, Ermelinda Paz, carga/hor 3 hs, III Semana da Educação musical, IAUNESP, 19 a 23 setembro 2011 ? GEPEMIA e do PPGMúsica,. 2011. (Oficina).

I Fórum Internacional de Discussão sobre a Identidade e Diversidade Cultural Brasileira. Seres Fantásticos do Imaginário Brasileiro. 2011. (Congresso).

III Semana de Educação Musical do IA ? UNESP ? ?Formação do Professor de Educação Musical ? ideias, conceitos, estratégias, ações?, carga horária 40 hs, 19 a 23 de setembro de 2011, São Paulo, IAUNESP, GEPEMIA e PPGIAUNESP. 2011. (Congresso).

Music, creativity and listening, Murray Schafer, carga horária 3 hs III Semana da Educação musical ? IA ? UNESP ? 19 a 23 setembro 2011 ? Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Musical e do Programa de Pós-graduação em Música,. 2011. (Oficina).

Que brincadeira é essa? Maria Berenice Simões de Almeida, carga horária 1,5 h III Semana da Educação musical ? IA ? UNESP ? 19 a 23 setembro 2011 ? Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Musical e do Programa de Pós-graduação em Música,. 2011. (Oficina).

Ritmos brasileiros na Educação Musical, Ari Colares, carga hor 3 hs III Semana da Educação musical ? IA ? UNESP ? 19 a 23 setembro 2011 ? Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Musical e do Programa de Pós-graduação em Música,. 2011. (Oficina).

Seminário de Pesquisa "Técnicas Básicas de Improvisação Livre e Orquestra de Improvisadores - Prática", Prof. Dra. Josefa Alonso Rodrigues PPGMúsicaIA- Unesp SP, entre 11 à 28 abril 2011, carga horária 30 hs. 2011. (Seminário).

XX Congresso Anual da ABEM A Educação Musical no Brasil do Século XXI. Os jogos musicais e a Brinquedoteca: uma perspectiva de de novos saberes e aprendizagem. 2011. (Congresso).

2º SIMPÓSIO DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA DA UNESP. 2010. (Simpósio).

I Congresso Memórias e Identidade Cultural Paulista: do material ao imaterial. Histórias da Vila de Piratininga. 2010. (Congresso).

II Encontro do Núcleo de Ensino da UNESP - IA SP. 2010. (Encontro).

II Semana de Educação Musical do Instituto de Artes da UNESP- Educação Musical em Diálogo.Jogos e brincadeiras musicais: educação e prática em escola de São Paulo.. 2010. (Seminário).

I SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PÓS-GRADUANDOS EM MÚSICA - SIMPOM.Jogos musicais: conhecimento, competências e habilidades dos professores em atividades de sala de aula. 2010. (Simpósio).

Palestra "Cultura com Aspas" com a professora Dra. Manuela Carneiro da Cunha, 11 de junho de 2010, ciclo de palestras Sexta-feira do Mês, Programa PG Antropoligia Social FFLCH USP, c/horária3 horas. 2010. (Encontro).

I Encontro Música, Educação e Educação Musical ECA-USP FLADEM Brasil. 2009. (Encontro).

III Semirário da Associação Amigos do Projeto Guri. 2009. (Seminário).

Música & Tecnologia: Estratégias Multimídias para Musicalização na Educação Infantil. 2009. (Oficina).

Semana da Educação Musical Palestras, debates e oficinas - UNESP - IASP, 23 à 27 nov 2009. Educação Musical no Chile. 2009. (Congresso).

Semana da Educação Musical - Palestras, debates e oficinas- UNESP - IASP 23 à 27 nov 2009. Mesa Redonda Latinoamericana. 2009. (Congresso).

XVII Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) - O papel da Educação Musical, 08 a 11 outubro 2008, Instituto de Artes Universidade Estadual de São Paulo UNESP, carga horária 42 hs, São Paulo. 2009. (Encontro).

A Obrigatoriedade do ensino de música na educação básica. 2008. (Encontro).

Perspectivas para o Ensino de Artes na atualidade. 2008. (Outra).

VIII Semana Nacional do Livro e da Biblioteca IA-UNESP.Apresentação Musical. 2007. (Outra).

XVII Congresso da ANPPOM. 2007. (Congresso).

2º Encontro sobre Arte / Educação. 2006. (Encontro).

3º Simpósio de Educação Musical Especial. 2006. (Simpósio).

Criar seu instrumento para criar sua música. 2006. (Outra).

Pre Congreso de Estudiantes de Psicología de Viña del Mar. 1994. (Congresso).

Homenagem a García Lorca - UNESP Instit Letras, Histór e Psico de Assis.Obra Teatral - El Paseo de Buster Keaton. 1986. (Outra).

V Festival de Música de Londrina, 07 a 27 de julho 1985, carga horária 60 hs. 1985. (Congresso).

IV Festival de Música de Londrina, 07 a 28 de julho de 1984. 1984. (Congresso).

VIII Curso Internacional de Verão de Brasília 1983, Escola de Música de Brasília, 06 de janeiro a 04 de fevereiro, carga horária 80 hs. 1983. (Congresso).

MIRANDA, P. C. C.; FLUSSER, V.. Vivência musical: reflexão dos aspectos relacionados às interações com os técnicos de enfermagem em uma UTI. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em I Curso de Formação dos Músicos do Elo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MIRANDA, P. C. C.; FLUSSER, V.. Os aspectos da Educação Musical informal presentes no trabalho de humanização dos Músicos do Elo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em I Curso de Formação dos Músicos do Elo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MIRANDA, P. C. C.; FLUSSER, V.. Relato da minha experiência curante o curso de Formação dos Músicos do Elo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em I Curso de Formação dos Músicos do Elo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MIRANDA, P. C. C.; FLUSSER, V.. O antes e o depois da atuação dos "Músicos do Elo" em um Centro de Hemodiálise. Hospital Santa Lucinda - Sorocaba - SP. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em I Curso de Formação dos Músicos do Elo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

BRAGA, A. S.;MIRANDA, P. C. C.; NIERI. A Teoria da Aprendizagem Musical de Gordon e a educação musical de bebês: concepções de especialistas brasileiros. 2015.

NOGUCHI, F.;MIRANDA, P. C. C.; NIERI. Cogniçaõ musical e os processos de aprendizagem na infância: um estado da arte. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

ANANIAS, L. M. V.;MIRANDA, P. C. C.; NIERI. A tecnologia como ferramenta auxiliar no processo de aprendizagem nas aulas de música para o Ensino Fundamental I. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

SHIMABUKURO, S. S.;MIRANDA, P. C. C.; NIERI. O ensino musical na infância: algumas reflexões teóricas acerca de abordagens criativas com base na perspectiva construtiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

SILVA, S. R. F.;MIRANDA, P. C. C.; NIERI. A Rítmica Dlacroze: um estudo sobre o impacto das oficinas de Iramar Rodrigues realizadas no Estado de São Paulo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

MIRANDA, P. C. C.; ROMÃO, Paulo César V.. Concerto de Hoffmeister para viola solo: técnicas de estudo da prática instrumental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bacharelado em Música) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

MIRANDA, P. C. C.; ROMÃO, Paulo César V.. Andante da Sonata 2 BWV 1003 de Johann Sebastian Bach: análise técnica e interpretativa para construção de uma performance. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bacharelado em Música) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

MIRANDA, P. C. C.; ROMÃO, Paulo César V.. Fundamentos técnicos do violoncelo abordados nos estudos de David Popper aplicados ao concerto nº1 de Dmitry Kabalewsky. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bacharelado em Música) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

MIRANDA, P. C. C.; ROMÃO, Paulo César V.. Concerto em Mi bemol para trumpete de Franz Joseph Haydn - Análise melódica e formal para a construção de uma performance. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bacharelado em Música) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

CARVALHO, M. V.;MIRANDA, P. C. C.; ROMÃO, Paulo César V.; VALENTE, P. V.; VASCONCELOS, J. L. R.. Sonata para trompete e piano de Paul Hindemith: técnicas de embocaduras para a performance do primeiro movimento, autor Marcelo Vitor Carvalho, FAMOSP, Faculdade Mozarteum de São Paulo, Banca de Tcc 28 de outubro 2013. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bacharelado em Música) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

SILVA, M. F.;MIRANDA, P. C. C.; ROMÃO, Paulo César V.; VASCONCELOS, J. L. R.; VALENTE, P. V.. Aspectos históricos do concerto para trompete de Joseph Haydn, autor Marcos de França Silva, FAMOSP, Faculdade Mozarteum de São Paulo, Banca de Tcc 28 de outubro 2013. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bacharelado em Música) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

SILVA, V. E. V.;MIRANDA, P. C. C.; ROMÃO, Paulo César V.; VASCONCELOS, J. L. R.; VALENTE, P. V.. Sonata para viola e piano de Edmundo Villani-Côrtes: sugestões de estudo para a cadência do primeiro movimento, autor Victor Eduardo Venerando da Silva, FAMOSP, Faculdade Mozarteum de São Paulo, Banca de Tcc 28 de outubro 2013. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bacharelado em Música) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

MONTANARO, Daniel;MIRANDA, P. C. C.; EID, F. C.; ROMÃO, Paulo César V.; NIERI; HEBLING, C. B.. Flauta doce e ensino coletivo: Experiência em Iniciação Musical em ONG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

CAMPOS, W. M de;MIRANDA, P. C. C.; EID, F. C.; ROMÃO, Paulo César V.; NIERI; HEBLING, C. B.. Inserção Musical em uma ONG da cidade de São Paulo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

RIBEIRO, E. M. C.; EID, F. C.;MIRANDA, P. C. C.; ROMÃO, Paulo César V.; NIERI; HEBLING, C. B.. Música em hospitais: a ONG Canto Cidadão. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

STACH, A. Ph.; EID, F. C.;MIRANDA, P. C. C.; ROMÃO, Paulo César V.; HEBLING, C. B.; NIERI. Improvisação: uma experiência com alunos de violão. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bacharelado em Música) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

FIEL, L. F.; EID, F. C.;MIRANDA, P. C. C.; ROMÃO, Paulo César V.; NIERI; HEBLING, C. B.. Educação musical infantil em ONGs. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

MARQUES, E. A.; ROHL, A. C. O.;MIRANDA, P. C. C.; ROSSETTI, D. A. A.; CARPINETTI, M. E. S.. Marques.Saxofonia: um quarteto de saxofones na música erudita. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bacharelado em Música) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

ARAUJO, M. L. S.; ROHL, A. C. O.;MIRANDA, P. C. C.; ROSSETTI, D. A. A.; CARPINETTI, M. E. S.. Araújo.Técnicas estendidas: uma nova ferramenta no ensino da flauta transversal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bacharelado em Música) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

HERRERAS, D. F.; ROHL, A. C. O.;MIRANDA, P. C. C.; CARPINETTI, M. E. S.; ROSSETTI, D. A. A.. W. A. Mozart: Concerto nº 3 para trompa solista e orquestra. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bacharelado em Música) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

COSTA, L. L.;MIRANDA, P. C. C.; EID, F. C.; ROMÃO, Paulo César V.; HEBLING, C. B.; NIERI. O ensino coletivo da música: a experiência da Banda Marcial Francisco, de São Paulo, entre os anos de 2008 e 2010. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

NALIN, P. T.;MIRANDA, P. C. C.; EID, F. C.; ROMÃO, Paulo César V.; NIERI; HEBLING, C. B.. A linguagem musical no ambiente escolar: experiência com professores na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM.

Os aspectos da Educação Musical informal presentes no trabalho de humanização dos Músicos do Elo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em I Curso de Formação dos Músicos do Elo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Paulo César Cardozo de Miranda;

Relato da minha experiência curante o curso de Formação dos Músicos do Elo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em I Curso de Formação dos Músicos do Elo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Paulo César Cardozo de Miranda;

Análise bibliográfica e prática do livro Músicos do Elo a partir da experiência no Instituto da Criança do Hospital das Clínicas de São Paulo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em I Curso de Formação dos Músicos do Elo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Paulo César Cardozo de Miranda;

Flauta doce e ensino coletivo: Experiência em Iniciação Musical em ONG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Musical) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM; Orientador: Paulo César Cardozo de Miranda;

Inserção Musical em uma ONG da cidade de São Paulo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Musical) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM; Orientador: Paulo César Cardozo de Miranda;

A linguagem musical no ambiente escolar: experiência com professores na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Musical) - SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR MOZARTEUM; Orientador: Paulo César Cardozo de Miranda;

Estágio prático: Centro de Tratamento para idosos - Emaús - Sorocaba; 2014; Orientação de outra natureza; (I Curso de Formação dos Músicos do Elo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Paulo César Cardozo de Miranda;

Estágio prático: Centro de Tratamento para idosos - Emaús - Sorocaba; 2014; Orientação de outra natureza; (I Curso de Formação dos Músicos do Elo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Paulo César Cardozo de Miranda;

Estágio prático: Pediatria, Neo-natal e UTI Neo-natal Hospital Santa Lucinda - Sorocaba; 2014; Orientação de outra natureza; (I Curso de Formação dos Músicos do Elo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Paulo César Cardozo de Miranda;

Estágio prático: Pediatria, Neo-natal e UTI Neo-natal Hospital Santa Lucinda - Sorocaba; 2014; Orientação de outra natureza; (I Curso de Formação dos Músicos do Elo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Paulo César Cardozo de Miranda;

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Barangandão, Folha de São Paulo, Folhinha Experimente, sábado 3 de dezembro 2011 p.8. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Tudo Artesanal, com Peter Paiva. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MIRANDA, P. C. C. . Quadros Sonoros - musicalizando com objetos sonoros (Barueri) - Poiesis - Oficinas Culturais Secretaria de Estado da Cultura - carga/hor 9hs. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FONTERRADA, M. T. O. ; MIGUEL, D. F. ; MIRANDA, P. C. C. ; VERTAMATTI, L. ; TRAVERZIM, M. ; PAZIANI, J. D. S. ; MOGAMES, R. A. L. T. ; CISZEVSKI, W. S. ; FERREIRA, T. T. ; MAKINO, J. . Oficina de Práticas criativas: voz e movimento - GEpem-IA - Unesp 04 nov 2014 2 hs. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIGUEL, D. F. ; FONTERRADA, M. T. O. ; MIRANDA, P. C. C. ; VERTAMATTI, L. ; TRAVERZIM, M. ; MOGAMES, R. A. L. T. ; CISZEVSKI, W. S. ; FERREIRA, T. T. . Oficina de Práticas criativas e improvisação livre - GEpem-IA - Unisant'Anna 31out 2014 carga hor 4 hs. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIRANDA, P. C. C. . Workshop: Animação de histórias, jogos e brincadeiras musicais. Oficina Cultural Carlos Gomes - Limeira - realização Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo - dia 25/05/2013. carga horária 4 horas/aula. 2013. .

MIRANDA, P. C. C. . Relatório Anual enviado ao Conselho do Programa de Pós-Graduação em Música - Unesp IA. 2012. (Relatório de pesquisa).

MIRANDA, P. C. C. . Relatório para Exame de Qualificação de Dissertação de Mestrado enviado ao Programa de Pós-Graduação em Música - Unesp IA. 2012. (Relatório de pesquisa).

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Tecelões da Memória, Sesc Interlagos, São Paulo, 9, 22, 23, 30 out. 2011, carga horária total 4 hs. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MIRANDA, P. C. C. . Relatório Anual enviado ao Programa de Pós-Graduação em Música - Unesp IA. 2011. (Relatório de pesquisa).

MIRANDA, P. C. C. . Bonecos de arame, barangandão e Danças de Roda. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MIRANDA, P. C. C. . Relatório Anual enviado ao Conselho do Programa de Pós-Graduação em Música - Unesp IA. 2010. (Relatório de pesquisa).

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . O imaginário dos Contos: objetos cênicos e jogos musicais. 2008. .

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Animação de Histórias - Objetos Cênicos e Sonoros. 2008. .

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Oficina de Animação de Contos e Objetos. 2008. .

MIRANDA, P. C. C. . Educação Musical na EJA (Educação de Jovens e Adultos). 2007. .

MIRANDA, P. C. C. . Musicalização para atores - Prêmio Myriam Muniz de Fomento ao Teatro. 2006. .

MIRANDA, P. C. C. . Animação de Histórias: Objetos e sons. 2006. .

MIRANDA, P. C. C. ; Victório, A. H. . Contos Brasileiros: com oficina de máscaras e de bonecos. 2004. .

ESTEBAN, G. G. ; DIAZ-VALERO, J. L. ; CAMPOS, S. N. ; MIRANDA, P. C. C. . Conexión 1 e Conexión 2, Cursos de Español para Profesionales Brasileños, Libro del alumno,1ª edição 2001: Cambridge University Press: Difusión: Martins Fontes, ISBN:848323209X ISBN: 8599102028 ISBN13: 9788599102022. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro de Ensino de Língua Estrangeira para Brasileiros - Espanhol , Cambridge University Press, 2001).

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Cia Farnel de Artes: Circulando no Vale do Juquery - Edital LPG-Estado-SP 20/2023 - Difusão Cultural - Temporada/Turnê ano 2024. 2024. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Animais do Encantado. 2019. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Contos de Lugares e Travessias, estreia e curta temporada Sesc Vila Mariana, SP, julho 2011.. 2011. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Histórias para Brincar. 2011. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Contos de Grimm: Princesas e Bruxas. 2011. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Artimanhas do Arco da Velha. 2010. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Narração de história - A Linda Rosa Juvenil - Entrevista Programa Tudo Artesanal - TV Rede Aparecida. 2010. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . A Megera Domada. 2009. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Vem pra Roda: histórias para dançar. 2009. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Contos de Grimm. 2009. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Olha o Camaleão!. 2008. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Armazém dos Contos. 2008. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Histórias da Vila de Piratininga. 2008. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Rastro de Assombração: lendas brasileiras. 2007. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; ARRUDA, R. A. . Seres Fantásticos da Tradição Oral Latino-Americana. 2005. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; Crudeli, M. L. . Imagens de Natal. 2005. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. ; Crudeli, M. L. . Andaluz de Contos e histórias. 2005. Teatral.

MIRANDA, P. C. C. . Apresentação musical/artístico Ação no Bauru Shopping Center - Campanha Nacional da Voz - Faculdade Odontologia de Bauru (FOB - USP) - Departamento de Fonoaudiologia - Bauru 16 abr. 2016. 2016. Outra.

FONTERRADA, M. T. O. ; MIRANDA, P. C. C. ; VERTAMATTI, L. R. G. ; MIGUEL, F. . Musical História do lobo grandão e da linda Princesa. 2015. Diversas.

FONTERRADA, M. T. O. ; MIRANDA, P. C. C. ; VERTAMATTI, L. R. G. ; MIGUEL, D. F. . Musical História do Lobo Grandão e da linda Princesa, 2015. Local Evento: Instituto de Artes da UNESP. Cidade do evento: São Paulo. País: Brasil. Instituição promotora: Programa de Pós-Graduação em Música do Instituto de Artes da UNESP. 2015. Diversas.

FONTERRADA, M. T. O. ; MIRANDA, P. C. C. ; VERTAMATTI, L. R. G. ; MIGUEL, D. F. . Musical História do Lobo Grandão e da linda Princesa, 2015. Local Evento: Instituto de Artes da UNESP. Cidade do evento: São Paulo. País: Brasil. Instituição promotora: Programa de Pós-Graduação em Música do Instituto de Artes da UNESP. Duração: 60. Tipo de evento: Concerto. Atividade do autore: Direção Cênica. Data da estreia: 23/10/2015. Local da estreia: Instituto de Artes da UNESP - São Paulo. 2015. Diversas.

PINTO, A. C. N. ; MIRANDA, P. C. C. . Orquestra Filarmônica de São Caetano do Sul - Fundação das Artes. 1998 (Gravação de CD de música erudita).

2020

Menção honrosa ao trabalho "A música ecoa no hospital: artes, saúde e humanização", Instituto da Criança ICr, HCFMUSP - 1º Simpósio de Humanização no atendimento Pediátrico HumanizaPed.

2013

Diploma de Español como Lengua Extranjera (Nivel C2 - Maestría), Ministerio de Educación, Cultura e Deporte de España, Instituto Cervantes de São Paulo, 2013, Ministerio de Educación, Cultura e Deporte de España, Instituto Cervantes de São Paulo.

2010

Prêmio de Excelência pelo Trabalho de Conclusão de Curso Jogos musicais: implicações na sensibilização e potencialização das competências e habilidades; estudos etnofonográficos, Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho - UNESP.