Bruna Fernanda Abreu

Doutora em Linguística, área Letras Clássicas - Latim pelo Instituto de Estudos da Linguagem - IEL/UNICAMP (2021); Mestra em Linguística pelo Instituto de Estudos da Linguagem - IEL/UNICAMP (2016), área Letras Clássicas - Latim; Graduada em Letras pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2014). O estudo na pós-graduação se concentrou nas quatorze Filípicas de Marco Túlio Cícero. Possui como interesse a retórica antiga, o estudo do ethos e os discursos ciceronianos.Pesquisadora colaboradora na Faculdade de Ciências Aplicadas (FCA - Unicamp), junto ao grupo de pesquisa Laboratório de Estudos do Setor Público (LESP).No início de 2025, fui convidada para atuar como professora colaboradora na disciplina EB401A Comunicação e Expressão, voltada para a graduação, na Faculdade de Tecnologia da Unicamp, no campus I de Limeira.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2017 - 2021

Universidade Estadual de Campinas
Título: A análise do ethos de Cícero e de Marco Antônio nas quatorze Filípicas à luz de De oratore 2.182
, Ano de obtenção: 2021. Paulo Sérgio de Vasconcellos. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Mestrado em Lingüística

2015 - 2016

Universidade Estadual de Campinas
Título: A segunda Filípica: tradução e estudo do ethos segundo a retórica de Cícero
, Ano de Obtenção: 2017.Paulo Sérgio de Vasconcellos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Cícero; Aristóteles; Retórica; Ethos; Filípicas.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Clássicas.

Especialização em andamento em Escrita e Criação

2023 - Atual

Universidade de Fortaleza

Graduação em Licenciatura em Letras

2010 - 2014

Universidade Estadual de Campinas
Título: A construção do ethos de Cícero e de Marco Antônio na primeira Filípica
Orientador: Prof. Dr. Paulo Sergio de Vasconcellos

Formação complementar

2024 - 2024

Jornada de Filosofia. (Carga horária: 2h). , Sistema Positivo de Ensino, POSITIVO, Brasil.

2024 - 2024

Revisão de Textos. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2024 - 2024

ACORDO ORTOGRÁFICO: A NOVA ORTOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.

2024 - 2024

Pluralidades em Português Brasileiro. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2023 - 2023

Oficina "A Redação no Vestibular da Unicamp". (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Oficina de Microcontos. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2015 - 2015

Oficina "A Redação no Vestibular da Unicamp". (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2015 - 2015

Treinamento para Corretores da Redação do Vestibular Unicamp 2016. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

Oficina de Redação Unicamp 2014. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2013 - 2013

Classical Reception: Theory and Case Studies. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2008 - 2013

Inglês. (Carga horária: 520h). , Wizard, WIZARD, Brasil.

2012 - 2012

Oficina de Redação Unicamp 2012. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Latim

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Línguas Clássicas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Latim.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Retórica.

Participação em eventos

Oficina de Redação Unicamp. 2018. (Oficina).

12ª Feira de Projetos e Tecnologia. Feira de Projetos e Tecnologia. 2017. (Feira).

XXI Congresso da Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos - Arte, Política e Cidadania na Antiguidade. 2017. (Congresso).

XXI Congresso da Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos - Arte, Política e Cidadania na Antiguidade. Marco Antônio como um hostis republicae nas quatro primeiras Filípicas de Cícero. 2017. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Retórica. A construção do ethos de Cícero e de Marco Antônio na primeira Filípica. 2016. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Retórica. 2016. (Congresso).

IV Semana de Estudos Clássicos. A construção do ethos de Cícero e de Marco Antônio na primeira Filípica e implicações para a segunda Filípica. 2015. (Congresso).

Jornada Discurso Religioso: Possibilidades retórico-argumentativas. 2015. (Outra).

Oficina de Redação Unicamp. 2015. (Oficina).

V Colóquio Internacional Visões da Antiguidade. 2015. (Outra).

XIII Colóquio do Centro do Pensamento Antigo (CPA)- IFCH & IV Semana de Estudos Clássicos do CEC-IEL. 2015. (Congresso).

XXI Seminário de Teses em Andamento. 2015. (Seminário).

11º SEPEG - Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL.Leirura, produção escrita e formação escolar/profissional: análises preliminares de projeto pedagógico no âmbito do PIBID LETRAS UNICAMP. 2014. (Seminário).

I Seminário de ensino de Língua Portuguesa e suas literaturas.Motivar para o futuro: diversidade linguístico-cultural, práticas escolares e formação inicial em Letras - PIBID Letras Unicamp na Escola Dulce Bento. 2014. (Seminário).

Oficina de Redação Unicamp. 2014. (Oficina).

10º SEPEG - Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL."Homem ou Bicho?!": Processos de referenciação no romance "Vidas Secas" - a personagem Fabiano em foco. 2013. (Seminário).

Oficina de Redação Unicamp. 2012. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • ABREU, B. F. . Homo eloquens e a ironia nas Filípicas de Cícero. CODEX: Revista Discente de Estudos Clássicos , v. 11, p. 1-14, 2023.

  • ABREU, BRUNA FERNANDA . Referências ao teatro nas Filípicas de Cícero e suas implicações para o ethos de Marco Antônio: a atriz de mimo Volumnia Cytheris.. RÓNAI: REVISTA DE ESTUDOS CLÁSSICOS E TRADUTÓRIOS , v. 6, p. 4-16, 2018.

  • ABREU, BRUNA FERNANDA . O homoerotismo de Marco Ant?nio na segunda Fil?pica de C?cero. CODEX: Revista Discente de Estudos Clássicos , v. 5, p. 77-89, 2017.

  • ABREU, B. F. . A primeira Filípica de Marco Túlio Cícero. RÓNAI: REVISTA DE ESTUDOS CLÁSSICOS E TRADUTÓRIOS , v. 3, p. 108-135, 2015.

  • FRAZATTO, B. E. ; ABREU, B. F. ; GERALDO, L. G. ; SILVA, S. G. A. . '?Homem ou Bicho??: Processos de referenciação no romance Vidas Secas - a personagem Fabiano em foco.?. LÍNGUA, LITERATURA E ENSINO (UNICAMP) , v. 8, p. 163-172, 2013.

  • ABREU, B. F. ; SILVA, S. G. de A. . A Representação do Negro no Cinema e na TV. LÍNGUA, LITERATURA E ENSINO (UNICAMP) , v. 7, p. 5-16, 2012.

  • GUIMARÃES, B. ; SPINELLI, B. ; ABREU, B. F. ; CLEMENTE, B. ; SOARES, D.C. ; MELO, F.F. de ; GERMANO, F. ; BOHN, G.F. ; BERGAMASCHINE, G. ; FREITAS, M. J. S. ; BÁRBARA, M.S. ; SUÁREZ, M. ; BEATRIZ, M. ; GAYARD, M. ; SOUZA, Y.F. . Intransitividade do abraçar. In: Dayane Celestino de Almeida. (Org.). Escritos da Quarentena. 1ed.Campinas: IEL UNICAMP, 2020, v. 1, p. 15-17.

  • ABREU, B. F. . A construção do ethos de Cícero e de Marco Antônio na primeira Filípica e implicações para a segunda Filípica. In: XIII Colóquio do Centro do Pensamento Antigo e IV Semana de Estudos ClássicoS, 2015, Campinas. Tempo, crise e oportunidade no mundo Antigo, 2015.

  • ABREU, B. F. . A construção do ethos de Cícero e de Marco Antônio na segunda filípica. In: SETA - Seminários de Teses em Andamento, 2015, Campinas. Caderno de resumos dos Anais do SETA XXI. Campinas: UNICAMP/Publicações IEL, 2016. v. 1. p. 29-30.

  • ABREU, B. F. . Marco Antônio como um hostis republicae nas quatro primeiras Filípicas de Cícero. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, B. F. . A construção do ethos de Cícero e de Marco Antônio na primeira Filípica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, B. F. . A construção do ethos de Cícero e de Marco Antônio na segunda Filípica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, B. F. . A construção do ethos de Cícero e de Marco Antônio na primeira Filípica e implicações para a segunda Filípica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, B. F. ; ZAGO, L. ; RIBEIRO, L. ; MOYSES, L. ; VITAL, N. . Leitura, produção escrita e formação escolar/profissional: análises preliminares de projeto pedagógico no âmbito do PIBID LETRAS UNICAMP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ABREU, B. F. ; ZAGO, L. ; RIBEIRO, L. ; MOYSES, L. ; VITAL, N. ; ZANETTI, T. . Motivar para o futuro: diversidade Linguístico-Cultural, Práticas Escolares de Formação Inicial em Letras - PIBID Letras Unicamp na Escola Dulce Bento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ABREU, B. F. ; SILVA, S. G. de A. ; GERALDO, L. G. ; FRANCHETTI, B. . Homem ou bicho?: Processos de referenciação no romance 'Vidas Secas' - a personagem Fabiano em foco. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ABREU, B. F. ; SILVA, S. G. de A. . A representação do negro no cinema e na TV. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MEYER, Y. A. ; ABREU, B. F. . LIVRO - 'LIGA DAS MULHERES CIENTISTAS'. Limeira: Primeira Leitura, 2020 (Resenha crítica).

Outras produções

MEYER, Y. A. ; ABREU, BRUNA FERNANDA . LIVRO - 'LIGA DAS MULHERES CIENTISTAS'. 2020.

ABREU, B. F. . 12ª Feira de Projetos e Tecnologia. 2017. (Avaliadora).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2012

    Literatura e Ensino, Descrição: Sob a orientação do professor Marcos Lopes (IEL-Unicamp), o projeto visa o estudo das obras literárias pedidas no vestibular da Unicamp e a produção de antologias destas, a fim de pôr o projeto em prática em duas escolas estaduais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Fernanda Abreu - Integrante / Marcos Lopes - Coordenador.

Prêmios

2021

Mestra de cerimônia da turma de formandos de 2021, Colégio Dinâmico de Limeira.

2021

Professora semifinalista da cidade de Limeira/SP do Concurso EPTV na Escola, EPTV CAMPINAS.

2020

Patronesse da turma de formandos de 2020, Colégio Dinâmico de Limeira.

2019

Paraninfa da turma de formandos de 2019, Colégio Dinâmico de Limeira.

2019

Professora finalista do "29º Prêmio Gazeta de Literatura", Gazeta de Limeira.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Elite Pré-Vestibular

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora-plantonista de Redação, Carga horária: 19

Outras informações:
Atuei como professora-plantonista de Redação, corrigindo Redações e elaborando propostas.

2013 - 2014

TUTORES EDUCACAO MULTIDISCIPLINAR

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuei como professora particular de Língua Portuguesa.

2013 - 2013

Papirus Editora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Revisora-júnior, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuei no processo de revisão de livros e e-books.

2012 - 2012

COLEGIO PORTO SEGURO LTDA ME

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Monitora de Língua Portuguesa do nível fundamental II, no Colégio Visconde de Porto Seguro em Valinhos.

2025 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora colaboradora na disciplina EB401A Comunicação e Expressão, voltada para a graduação, na Faculdade de Tecnologia da Unicamp, no campus I de Limeira, sob a supervisão da Profa. Dra. Elaine Cristina Catapani Poletti.

2023 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Pesquisadora colaboradora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora colaboradora, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisadora colaboradora na Faculdade de Ciências Aplicadas (FCA/Unicamp), junto ao Laboratório de Estudos do Setor Público (LESP), sob supervisão do Prof. Dr. Rodrigo Ribeiro de Sousa.

2018 - 2018

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Estágio Docente - PED B, Carga horária: 8

Outras informações:
Atividades de Docência Parcial, sob supervisão da Profª Isabella Tardin Cardoso, na disciplina HL143 B (Latim I).

2018 - 2018

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Curso de Extensão, Carga horária: 2

Outras informações:
Extecamp: Curso de Extensão "Língua Latina: Uma introdução"

2018 - 2018

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Estágio Docente (PED - C), Carga horária: 8

Outras informações:
Atividades de Apoio a Docência Parcial,sob supervisão do Profº Paulo Sérgio de Vasconcellos,na disciplina HL643 A (Latim VI)

2016 - 2016

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Estágio Docente (PED - C), Carga horária: 8

Outras informações:
Atividades de Apoio a Docência Parcial na disciplina HL843 A - Latim VIII - sob supervisão do Profº Paulo Sérgio de Vasconcellos

2014 - 2015

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência - PIBID, Carga horária: 10

Outras informações:
O projeto PIBID tem por objetivo geral o aprimoramento da formação inicial dos licenciandos em Letras no que tange ao ensino de língua portuguesa e suas respectivas literaturas, tomando como foco central a diversidade linguístico-cultural. A observação e prática em sala de aula se deu na EMEF Dulce Bento Nascimento, na cidade de Campinas-SP.

2013 - 2013

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Apoio Didático - PAD, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitora da disciplina HL 143 C - Latim I - sob a supervisão da Profa.Dra. Patrícia Prata.

2012 - 2012

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Apoio Didático - PAD, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitora da disciplina HL 143 A - Latim I - sob a supervisão do profº Drº. Paulo Sérgio de Vasconcellos.

2011 - 2012

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Outro: Bolsista CAPES, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência - PIBID, Carga horária: 10

Outras informações:
O projeto PIBID tem por objetivo geral o aprimoramento da formação inicial dos licenciandos em Letras no que tange ao ensino de língua portuguesa e suas respectivas literaturas, tomando como foco central a diversidade linguístico-cultural. A observação e prática em sala de aula se deu no Colégio Técnico de Campinas.

2023 - Atual

Colégio Dinâmico de Limeira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

2018 - 2022

Colégio Dinâmico de Limeira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 29

2016 - 2016

COLÉGIO PORTAL DE LIMEIRA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 8