CRISTIENE DE PAULA ALENCAR
Doutora em educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2016) possui Mestrado em Psicologia Educacional pelo Centro Universitário FIEO (2008) e Mestrado em Psicopedagogia - ORG SANT ED E CULTURA-UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO - (2006). Especialização em Pisicopedagogia Clínica e Institucional - UNIVERSO-GO (2004), Graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2002),. Tem experiência como Professora e Coordenadora no curso de Pedagogia em área de Educação, Psicologia e Psicopedagogia, atuando principalmente nos seguintes temas: História da educação, Filosofia da Educação, Gestão e planejamento educacional, Estágio Supervisionado de Ensino I e II, Didática de Ensino, Fundamentos Metodológicos da Educação Infantil , Fundamentos Metodológicos da Alfabetização, Fundamentos Metodológicos do Ensino de Matemática, Fundamentos Metodológicos do Ensino de Ciências,Fundamentos Metodológicos do Ensino de Geografia, Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica, Políticas Educacionais e Organização da Educação Brasileira, Planejamento e Avaliação Educacional, Diversidade cultural brasileira, Ação Psicopedgógica, Teorias da aprendizagem, Fundamentos da Psicopedagogia, Psicodiagnóstico, Inclusão, Saúde Mental e Autismo, Psicologia educacional, Desenvolvimento da linguagem escrita, Sociedade, Cultura e Educação e Psicologia Educacional. Experiência em Educação infantil e coordenação de Educação Infantil.
Informações coletadas do Lattes em 04/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2013 - 2016
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Manifesto dos Pioneiros da Educação de 1932 no Brasil: O acontecimento, o discurso e os dispositivo de verdade
José Maria Baldino. Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás, FAPEG/GO, Brasil. Palavras-chave: Manifesto, Discurso, Pioneiros, Educação Nova, Aní.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Psicologia educacional
2007 - 2008
Centro Universitário Fieo
Título: A escrita na construção da subjetividade,Ano de Obtenção: 2008
Marcia Siqueira de Andrade.Palavras-chave: escrita; sentido; Aprendizagem.
Mestrado em Mestrado em Psicopedagogia
2004 - 2006
ORG SANT ED E CULTURA-UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO -
Título: A escrita como produtora de sentido,Ano de Obtenção: 2006
Márcia Siqueira de Andrade.Palavras-chave: contexto; escrita; sentido.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Formação complementar
2008 - 2008
INGLES NIVEL INTERMEDIARIO. (Carga horária: 72h). , English for International Student, EIS, Estados Unidos.
2006 - 2006
Curso de Formação no Programa de Enriquecimento In. (Carga horária: 70h). , Núcleo de Desenvolvimento do Potencial Cognitivo- Centro Autorizado pelo In, NDPC, Brasil.
2004 - 2004
Curso Internacional de Aperfeiçoamento Profissiona. (Carga horária: 32h). , Universidad de Buenos Aires, Faculdad de Psicología, Secretaría de Posgrado, UBA, Argentina.
2004 - 2004
Distúrbios da Aprendizagem. (Carga horária: 32h). , Instituto Latino Americano de Psicopedagogia, ILAPP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PSICOPEDAGOGIA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Alfabetização.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Organização de eventos
ALENCAR, C. P. ; ALENCAR, J. ; FIGUEIRA, G. ; HUMMEL, R. . I ENCONTRO DA ESCOLA DE PAIS: EDUCAÇÃO E INDISCIPLINA. 2019. (Outro).
ALENCAR, C. P. ; GUSSATI, K. ; PELEGRINI, M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; OLIVEIRA, D. L. ; TIBALI, E. . V ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CENTRO-OESTE: MEMÓRIA E DEMOCRACIA - OS TEMPOS E ESPAÇOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2019. (Outro).
ALENCAR, C. P. . XVII ENCONTRO REGIONAL DE PSICOPEDAGOGIA. 2007. (Congresso).
ALENCAR, C. P. . XVII ENCONTRO REGIONAL DE PSICOPEDAGOGIA. 2007. (Congresso).
ALENCAR, C. P. . XVI ENCONTRO REGIONAL DE PSICOPEDAGOGIA. 2006. (Outro).
ALENCAR, C. P. . VII ENCONTRO GOIANO DE PSICOPEDAGOGIA. 2006. (Outro).
Participação em eventos
V ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CENTRO-OESTE - MEMÓRIA E DEMOCRACIA: OS ESTEMPOS E ESPAÇOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.V ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CENTRO-OESTE: MEMÓRIA E DEMOCRACIA - OS TEMPOS E ESPAÇOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - MINICURSO E MEMÓRIA E ESQUECIMENTO. 2019. (Encontro).
V ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CENTRO-OESTE - MEMÓRIA E DEMOCRACIA: OS ESTEMPOS E ESPAÇOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.GT2 HISTÓRIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS - COORDENADORA DE MESA. 2019. (Encontro).
ABERTURA CURSO DE PEDAGOGIA FACULDADE ICG.Formação docente para novos desafios. 2017. (Encontro).
XIV SEMINÁRIO MULTIDISCIPLINAR DA FACULDADE ICG.CONFERÊNCIA DE ABERTURA - A EDUCAÇÃO NA ATUALIDADE. 2017. (Seminário).
I CONGRESSO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PUC GOIÁS- LUZ, CIÊNCIA E VIDA. 2015. (Congresso).
Colóqio linha de pesquisa Educaçao, sociedade e cultura/ PUC/GO. 2014. (Outra).
III Congresso Internacional: Educação Inclusiva e Equidade. Inclusão do surdo no ensino superior: um relato de experiência acadêmica no Brasil em curso de pedagogia. 2013. (Congresso).
III Congresso Internacional: Educação Inclusiva e Equidade. 2013. (Congresso).
III CONGRESSO INTERNACIONAL: EDUCAÇÃO INCLUSIVA E EQUIDADE. 2013. (Congresso).
III CONGRESSO INTERNACIONAL: EDUCAÇÃO INCLUSIVA E EQUIDADE. Inclusão do surdo no ensino superior:um relato de experiência acadêmica no Brasil em curso de Pedagogia. 2013. (Congresso).
IV COLÓQUIO ROUSSEAU.Rousseau: contribuições ao processo de construção da linguagem escrita numa perspectiva sócio-interacionista. 2013. (Encontro).
Jornada de Debates Estado e Insurgência. 2013. (Outra).
Semana Pedagógica Faculdade Araguaia - Eixo temático.ÉTICA E EDUCAÇÃO. 2013. (Outra).
CONGRESSO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÀO SOCIAL. A Representação social da escrita. 2012. (Congresso).
Congresso Internacional de Representação Social. 2012. (Congresso).
PROJETO CULTURAL SESC FOLCLORE.PROJETO PEDAGÓGICO - FOLCLORE. 2012. (Oficina).
9 MOCCA - MOVIMENTO CIENTÍFICO CULTURAL DE APARECIDA DE GOIANIA.OFICINA DE JOGOS PEDAGÓGICOS. 2011. (Oficina).
I MESA REDONDA INTERDISCIPLINAR - PENSAR E VIVER EDUCAÇÃO: A VIOLÊNCIA NO COTIDIANO ESCOLAR. PENSAR E VIVER EDUCAÇÃO: A VIOLÊNCIA NO COTIDIANO ESCOLAR. 2011. (Congresso).
Jornadas Latinoamericanas de Investigación y Práctica em Psicologia Educacional ? Universidad de Buenos Aires ? Faculdad de Picología ? Secretará de Extensión, Cultura y Bienestar Universitário ? Maestria em Psicologia Educacional. A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA ESCRITA NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO. 2011. (Congresso).
PROJETO CULTURAL SESC FOLCLORE.PROJETO PEDAGÓGICO - FOLCLORE. 2011. (Oficina).
SEMANA ACADÊMICA DA FACULDADE ALFREDO NASSER.TENDA DA CRIANÇA. 2011. (Oficina).
XII CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA. 2011. (Congresso).
8 MOCCA - MOVIMENTO CIENTÍFICO CULTURAL DE APARECIDA DE GOIANIA.PROJETO INTERDISCIPLINAR EDUCAÇÃO SEXUAL. 2010. (Oficina).
8 MOCCA - MOVIMENTO CIENTÍFICO CULTURAL DE APARECIDA DE GOIANIA. 2010. (Encontro).
PROJETO CULTURAL SESC FOLCLORE.PROJETO PEDAGÓGICO - FOLCLORE. 2010. (Oficina).
SEMANA ACADÊMICA DA FACULDADE ALFREDO NASSER.TENDA DA CRIANÇA. 2010. (Oficina).
XI CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA. PROJETO INTERDISCIPLINAR EDUCAÇÃO SEXUAL. 2010. (Congresso).
XI CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA. 2010. (Congresso).
XX ENCONTRO REGIONAL DE PSICOPEDAGOGIA. 2010. (Encontro).
II SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DA FACULDADE ARAGUAIA. 2009. (Seminário).
X CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA. 2009. (Congresso).
IX CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA. 2008. (Congresso).
.XVI ENCONTRO REGIONAL DE PSICOPEDAGOGIA - Escola na sociedade da informação. 2006. (Encontro).
ATUALIDADES INTERDISCIPLINARES NO DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO NO TDA/H E COMORBIDADES. 2006. (Simpósio).
Curso de Formação no Programa de Enriquecimento Instrumental PEI- Nível I- (Núcleo de Desenvolvimento do Potencial Cognitivo- Centro Autorizado pelo International Center for the Enhancement of Learnig Potential- Israel).Curso de Formação no Programa de Enriquecimento Instrumental PEI- Nível I- (Núcleo de Desenvolvimento do Potencial Cognitivo- Centro Autorizado pelo International Center for the Enhancement of Learnig Potential- Israel). 2006. (Outra).
Pensar- Congresso e Feira - 7a. Edição. 2006. (Congresso).
VII CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA. REPRESENTAÇÃO DE ESCRITA DOS PROFESSORES ASSIM COMO A DE SEUS ALUNOS. 2006. (Congresso).
VII CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA. 2006. (Congresso).
VII ENCONTRO GOIANO DE PSICOPEDAGOGIA. 2006. (Encontro).
XVI ENCONTRO REGIONAL DE PSICOPEDAGOGIA. 2006. (Encontro).
5ª Jornada Goiana de Psicodrama ? Psicodrama: uma comunicação humana transformadora ? no indivíduo, na família, na sociedade? (SESC Cidadania).5ª Jornada Goiana de Psicodrama ? Psicodrama: uma comunicação humana transformadora ? no indivíduo, na família, na sociedade? (SESC Cidadania). 2005. (Outra).
Encontro com Alícia Fernandez.Encontros ABPp-GO. 2005. (Encontro).
Pensar - congresso e feira - 6 edição. Pensar - congresso e feira. 2005. (Congresso).
Workshop Multidisciplinar Neurociências do Desenvolvimento e Aprendizagem: Modelo de pareceria (CAOE).Workshop Multidisciplinar Neurociências do Desenvolvimento e Aprendizagem: Modelo de pareceria (CAOE). 2005. (Outra).
Workshop multidisciplinar Neurociências do Desenvolvimento e Linguagem.Workshop multidisciplinar Neurociências do Desenvolvimento e Linguagem. 2005. (Outra).
XV Encontro Regional de Psicopedagogia (ABPP).XV Encontro Regional de Psicopedagogia (ABPP). 2005. (Encontro).
Curso Internacional de Aperfeiçoamento Profissional -.Curso Internacional de Aperfeiçoamento Profissional -. 2004. (Outra).
CURSO INTERNACIONAL DE APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL -ILAPp.CURSO INTERNACIONAL DE APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL -ILAPp. 2004. (Outra).
Jornadas Latinoamericanas de Investigación y Práctica em Psicologia Educacional ? Universidad de Buenos Aires ? Faculdad de Picología ? Secretará de Extensión, Cultura y Bienestar Universitário ? Maestria em Psicologia Educacional.Jornadas Latinoamericanas de Investigación y Práctica em Psicologia Educacional ? Universidad de Buenos Aires ? Faculdad de Picología ? Secretará de Extensión, Cultura y Bienestar Universitário ? Maestria em Psicologia Educacional. 2004. (Outra).
SEMINÁRIO DE PSICOPEDAGOGIA ? UNISA.SEMINÁRIO DE PSICOPEDAGOGIA ? UNISA. 2004. (Seminário).
SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: BRASIL COMPETITIVO - GDF.SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: BRASIL COMPETITIVO - GDF. 2004. (Seminário).
XIV Encontro Regional de Psicopedgogia (ABPp).XIV Encontro Regional de Psicopedgogia (ABPp). 2004. (Encontro).
VI Congresso Brasileiro de Psicopedagogia/ II Congresso Latino Americano de Psicopedagogia/X Encontro Brasileiro de Psicopedagogia e I Expo Psicoped (ABPp). VI Congresso Brasileiro de Psicopedagogia/ II Congresso Latino Americano de Psicopedagogia/X Encontro Brasileiro de Psicopedagogia e I Expo Psicoped (ABPp). 2003. (Congresso).
XIII Encontro Regional de Psicopedagogia (ABPp).XIII Encontro Regional de Psicopedagogia (ABPp). 2003. (Encontro).
XII Encontro Regional de Psicopedagogia (ABPp).XII Encontro Regional de Psicopedagogia (ABPp). 2002. (Encontro).
Fórum Estadual em Defesa da Escola Pública ? Goiás: ?A profissão do Professor? (UFG-SECTEC).Fórum Estadual em Defesa da Escola Pública ? Goiás: ?A profissão do Professor?. 2001. (Outra).
II Seminário das Licenciaturas e I Encontro de Pedagogia: ?A Formação do Professor em Questão? (UFG-SECTEC).II Seminário das Licenciaturas e I Encontro de Pedagogia: ?A Formação do Professor em Questão?. 2000. (Seminário).
PENSAR XXI ? Congresso e Feira de Educação. PENSAR XXI ? Congresso e Feira de Educação. 2000. (Congresso).
Associação de Pais e Amigos dos Exepionais de Goiânia ?Os desafios atuais para uma escola de qualidade para todos.Associação de Pais e Amigos dos Exepionais de Goiânia ?Os desafios atuais para uma escola de qualidade para todos?. 1999. (Encontro).
IX Encontro Regional de Psicopedagogia.IX Encontro Regional de Psicopedagogia (ABPp). 1999. (Encontro).
VII Encontro regional de Psicopedagogia (ABPp-GO).VII Encontro regional de Psicopedagogia (ABPp-GO). 1998. (Encontro).
1 simpósio Goiano de informática e telecomunicação na educação.1 simpósio Goiano de informática e telecomunicação na educação. 1997. (Simpósio).
VI Encontro regional de Psicopedagogia.VI Encontro regional de Psicopedagogia. 1996. (Encontro).
IV Encontro regional de Psicopedagogia.Encontro regional de Psicopedagogia (ABPp-GO). 1994. (Encontro).
Participação em bancas
SILVA, J. V.; AVELAR, M. G.;ALENCAR, C. P.. JEAN PIAGET E A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser.
SILVA, K. R. V.; AVELAR, M. G.;ALENCAR, C. P.. DA SILVA.INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ESCRITA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser.
FERREIRA, T. A. S.; AVELAR, M. G.;ALENCAR, C. P.. FERREIRA.DISGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser.
DIAS, C. A.; PASCOAL, E.;ALENCAR, C. P.ALENCAR, C. P.. O LÚDICO E A SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser.
RIBEIRO, M. M. S.; CARNEIRO, L. S. S.;ALENCAR, C. P.. AVALIAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR: MECANISMO DE EXCLUSÃO NO PROCESSO E APRENDIZAGEM. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser.
SILVA, C. T.; CARNEIRO, L. S. S.;ALENCAR, C. P.. A PRÁTICA EDUCATIVA DA EJA NA VISÃO DE PAULO FREIRE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser.
FARIA, G. I.; PIRES, J. C. S.;ALENCAR, C. P.. AFETIVIDADE NA SALA DE AULA: UM OLHAR WALLONIANO SOBRE A RELAÇÀO PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser.
BRANDAO, L. A. S.; PIRES, J. C. S.;ALENCAR, C. P.. A RELAÇÃO ENTRE A FAMILIA E O DOCENTE NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser.
MARTINS, E. F.; PIRES, J. C. S.;ALENCAR, C. P.. INFLUENCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E SEU REFLEXO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser.
AMARO, L. M. C.; FERREIRA, B. M.;ALENCAR, C. P.. O ESPÍRITO CIENTÍFICO EM GASTON BACHELARD: UM OLHAR À PRÁTICA DOCENTE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser.
ALENCAR, C. P.; ALMEIDA, M. Z. C. M.; TIBALI, E. F.; BALDINO, J. M.; LATERZA, B. O.. BANCA EXAMINADORA DA QUALIFICAÇÃO DA TESE DE DOUTORADO: A EDUCAÇÃO GOIANA EM CENA: O MOVIMENTO RENOVADOR DA INSTRUÇÃO PÚBLICA PRIMÁRIA DO ESTADO NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX, apresentada pela discente Kenia Guimarães Furquim Camargo. 2019. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
Orientou
CONTRIBUIÇÕES PSICOPEDAGOGICAS: um olhar multifacetado sobre as consequencias do bullying no comportamento da criança e do adolescente no ambiente escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
CONTRIBUIÇÕES PSICOPEDAGOGICAS: um olhar multifacetado sobre as consequencias do bullying no comportamento da criança e do adolescente no ambiente escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS DA ABORDAGEM SÓCIO-INTERACIONISTA: a mediação docente no desenvolvimento da criança na educação infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
AS DIFICULDADES NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA SOB UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
CONCEPÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS NO FRACASSO ESCOLAR; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
FRACASSO ESCOLAR; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
Inclusão de Deficientes Visuais; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
A Psicopedagogia aplicada à Educação; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
Os jogos e sua fundamental contribuição para a aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
Disciplina na Escola; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
Inclusão na Educação Escolar; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
Estudo sobre a importância do desenvolvimento das inteligências múltiplas, como instrumento facilitador da aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
Deficiente Auditivo Incluídos ou Integrados; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
Auto-estima: fator preponderante para o desenvolvimento de potencialidades; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
Os jogos, a alfabetização e as dificuldades no processo de aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
Inclusão de deficientes auditivos; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
Como inserir um aluno com necessidades educacionais especiais no contexto familiar e escolar; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
A contribuição da Psicopedagogia na importância do brincar na educação infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
A intervenção da Psicopedagogia nas dificuldades de aprendizagem (leitura e Escrita), envolvendo a importância familiar; ; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
Leitura e Escrita na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
A arte na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
TERESINHA APARECIDA DE GODOI LOPES RIBEIRO; Alfabetização como desafio para crianças das séries iniciais: uma contribuição Psicopedagógica; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
A importância da inclusão interferindo na dificuldade do professor: Uma contribuição Psicopedagógica; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
LUCIANA SALVADOR DE ANDRADE; A contribuição da Psicopedagogica interferindo na dificuldade em alfabetizar alunos em seu primeiro momento de inserção escolar; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Iguaçu; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
A CONSTRUÇÃO DA LEITURA E ESCRITA: intervençào pedagógica e a contribuição da psicopedagogia no ensino-aprendizagem em especial na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB O VIÉS DA TEORIA SOCIOINTERACIONISTA DE VYGOTSKY; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
CONTRIBUIÇÕES DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NA EDUCAÇAO E CONSTRUÇÃO DOS LIMITES E DISCIPLINA NA CRIANÇA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
FAMILIA E ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES SÓCIO-INTERACIONISTA DE VYGOTSKY NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DO EDUCANDO EM EXPRESSÃO ORAL: UM CONVITE A REFLEXÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE À EDUCAÇÃO: UM OLHAR SOBRE O INCONSCIENTE NA COSTITUIÇÃO DO SUJEITO DA APRENDIZAGEM SOB A LUZ DA TEORIA FREUDIANA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
A FORMAÇÃO DO PENSAMENTO E AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM SEGUNDO VYGOTSKY; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
CONCEITOS SOBRE TDAH EM CRIANÇAS: UMA ABORDAGEM EDUCACIONAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
ALFABETIZAÇÃO E CONSTRUTIVISMO: UMA ABORDAGEM SIGNIFICATIVA DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
O LÚDICO COMO RECURSO NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS INSERIDAS NO AMBIENTE HOSPITALAR; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
A inclusão da criança com síndrome de dow na rede de ensino regular: intervenções pedagógicas do professor; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
PEDAGOGIA HOSPITALAR; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
A FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
A ATUAÇÃO EDUCACIONAL NO AMBIENTE HOSPITALAR; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: Cristiene de Paula Alencar;
Produções bibliográficas
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ALENCAR, C. P. ; ANDRADE, M. S. . A psicopedagogia e a linguagem escrita no contexto pós-moderno. Revista da Pós-Graduação (FIEO. Online) , v. 01, p. 1-9, 2007.
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Lucchini, D. ; ALENCAR, C. P. ; QUEIROZ, P. E. ; AZEVEDO, C. ; GODOY, M. ; FRANCO, M. L. B. ; SANTOS, T. F. S. E. ; FERREIRA, C. A. ; SCOZ, B. ; MENEZES, S. B. ; PORCACHIA, S. S. ; GOLIN, C. M. ; FARALDO, J. V. ; SOUZA NETO, J. C. ; ANDRADE, M. S. . Intervenções Psicopedagógicas. 1. ed. SAO PAULO: Expressão & Arte Editora, 2008. v. 1. 159p .
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ALENCAR, C. P. . ANSIEDADE INFANTIL. MANUAL DA MAMÃE GOIÂNIA, Goiânia.
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ALENCAR, C. P. ; TEODORO, F. . Como criar seus filhos com amor e rigor. MANUAL DA MAMÃE GOIÂNIA.
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ALENCAR, C. P. . Chega de Gritos: comunicação assertiva. Manual da Mamãe.
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ALENCAR, C. P. . S.O.S Criança em Perigo: conteúdo impróprio na internet - Um alerta aos pais. MANUAL DA MAMÂE GOIÂNIA.
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ALENCAR, C. P. ; ALENCAR, C. P. . A Representação social da escrita. In: Congresso Internacional de Representação Social, 2012, ÉVORA. Congresso Internacional de Representação Social, 2012.
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ALENCAR, C. P. . REPRESENTAÇÃO DE ESCRITA DOS PROFESSORES ASSIM COMO A DE SEUS ALUNOS. In: VII CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA, 2006, SÃO PAULO. TL.009- REPRESENTAÇÃO DE ESCRITA DOS PROFESSORES ASSIM COMO A DE SEUS ALUNOS/SÃO PAULO. SÃO AULO, 2006.
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ALENCAR, C. P. . ?Afetividade e Dificuldade de Aprendizagem: Uma abordagem Psicopedagógica?. In: Jornadas Latinoamericanas de Investigación y Práctica em Psicologia Educacional ? Universidad de Buenos Aires ? Faculdad de Picología ? Secretará de Extensión, Cultura y Bienestar Universitário ? Maestria em Psicologia Educacional, 2004, Buenos Aires. Jornadas Latinoamericanas de Investigación y Práctica em Psicologia Educacional ? Universidad de Buenos Aires ? Faculdad de Picología ? Secretará de Extensión, Cultura y Bienestar Universitário ? Maestria em Psicologia Educacional, 2004.
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ALENCAR, C. P. . CRIADOS COM PROPÓSITO: O PEQUENO INSTRUMENTO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALENCAR, C. P. . O SUPERVISOR DE ENSINO NA SUA PRÁTICA PROFISSIONAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALENCAR, C. P. . COMUNICAÇÃO ASSERTIVA X VIOLÊNCIA SIMBÓLICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALENCAR, C. P. . Inteligência intra/interpessoal nas relações humanas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALENCAR, C. P. . O Manifesto dos pioneiros em educação de 1932 e os dispositivos de verdades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALENCAR, C. P. . Aprender a cativar - o mundo do pequeno príncepe no ambiente empresarial e institucioanal - palestra motivacional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALENCAR, C. P. . O EFEITO PANELA DE PRESSÃO - APLICAÇÃO DA PSICOLOGIA SOCIAL EM GRUPO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALENCAR, C. P. . ERA UMA VEZ.... AS PRINCESAS EXIGENTES E A CORTE- REALIDADE DO MERCADO EMPRESARIAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALENCAR, C. P. . ÉTICA E EDUCAÇÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALENCAR, C. P. . REPRESENTAÇÃO DE ESCRITA DOS PROFESSORES ASSIM COMO A DE SEUS ALUNOS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALENCAR, C. P. ; ALENCAR, C. P. . MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA DE 1932 NO BRASIL: O ACONTECIMENTO, O DISCURSO E OS DISPOSITIVOS DE VERDADE 2016 (TESE DE DOUTORADO).
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ALENCAR, C. P. . A escrita como produtora de sentido. São Paulo: UNISA, 2006 (Dissertação).
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ALENCAR, C. P. ; FERNANDEZ, I. C. B. . · Afetividade e Dificuldades de Aprendizagem: uma abordagem Psicopedagógica. Goiânia: UNIVERSO, 2003 (Monografia).
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ALENCAR, C. P. . · A importância do brincar na Pré-escola numa perspectiva Vygotskiana. Goiânia: UCG, 2000 (Monografia).
Outras produções
ALENCAR, C. P. . Entrevista com a psicopedagoga Cristiene Alencar: Pedofilia e cyberespaço. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ALENCAR, C. P. ; REIS, H. E. . VI Colóquio Internacional Rousseau: Festa e Representação. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ALENCAR, C. P. ; MENEZES, S. B. ; ALENCAR, C. P. . II Mostra da Produção Científica em Psicopedagogia VI Seminárioa Avançados de Psicopedagogia. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ALENCAR, C. P. ; TEODORO, F. . Live - Como criar seus filhos com rigor e amor. 2019; Tema: Educação e limites. (Rede social).
ALENCAR, C. P. ; KALHOEFER, C. . Live- Bullyng. 2019; Tema: BULLYING. (Rede social).
ALENCAR, C. P. . Minicurso Memória e Esquecimento: valorizando a oralidade no V EHECO - 2019. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALENCAR, C. P. ; ALENCAR, C. P. ; ALENCAR, C. P. . PREPARATÓRIO CONCURSO PÚBLICO EDUCAÇÀO. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).
SILVA, L. B. A. ; SANTOS, J. C. R. ; ALENCAR, C. P. ; BARBOSA, L. M. S. . VII Encontro Goiano de Psicopedagogos. 2006. .
ALENCAR, C. P. ; RONCHI, O. I. . Curso de Interdisciplinaridade na construção do conhecimento - A leitura e a escrita na perspectiva sócio-interacionista, orientação sexual na escola e jogos em matemática. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALENCAR, C. P. ; Oliveira, R. N. de ; ANDRADE, C. L. S. . Senhora dos afogados. 2017. Teatral.
Histórico profissional
Endereço profissional
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ESCOLA DE PAIS. , Rua 88D, Setor Sul, 74085050 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 981685687, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - Atual
ESCOLA DE PAIS BY CRISVínculo: PSICOPEDAGOGA, Enquadramento Funcional: PSCIOPEDAGOGA CLÍNICA E INSTITUCIONAL, Carga horária: 20
2018 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR, Carga horária: 4
Outras informações:
Grupo de pesquisa em Educação, Memória, história e Cultura - PUC-GO (coordenação: Dra. Maria Zeneide Carneiro Magalhâes Almeida; Dr. José Maria Baldino)
2017 - 2017
FACULDADE ICG - INSTITUTO CONSCIÊNCIAVínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEADAGÓGICA, Carga horária: 20
2010 - 2012
Faculdades Alfredo NasserVínculo: regime integral, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2012
Universidade Alfredo NasserVínculo: , Enquadramento Funcional: professor/coordenador, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2012
Universidade Alfredo NasserVínculo: regime parcial, Enquadramento Funcional: professora Introdução a Psicologia, Carga horária: 8
2009 - 2012
Universidade Alfredo NasserVínculo: regime parcial, Enquadramento Funcional: professora Psicologia do Desenvolvimento, Carga horária: 8
2006 - 2012
Universidade Alfredo NasserVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇAO EM PSICOPEDAGOGIA
2010 - 2010
Universidade Alfredo NasserVínculo: REGIME PARCIAL, Enquadramento Funcional: Professora Curriculo, Carga horária: 8
2009 - 2009
Universidade Alfredo NasserVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PSICODIAGNÓSTICO, Carga horária: 8
2009 - 2010
Faculdade AraguaiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 12
2006 - Atual
Associação Brasileira de Psicopedagogia - Seção BrasíliaVínculo: Conselheira Cultural, Enquadramento Funcional: Agenda e organização Cultural, Carga horária: 6
Outras informações:
Membro coolaboradora da Associação- seção Goiás
Atividades
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02/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Brasileira de psicopedagogia, .,Cargo ou função, conselheira cultural.
2006 - 2008
Centro Médico MaristaVínculo: PSICOPEDAGOGO, Enquadramento Funcional: ATENDIMENTO CLÍNICO PSICOPEDAGÓGICO, Carga horária: 24
2009 - 2009
Centro Universitário FieoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PSICODRAMA, Carga horária: 16
2009 - 2009
Centro Universitário FieoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FUNDAMENTOS PSICOPEDAGOGIA, Carga horária: 4
2013 - Atual
INSTITUTO QUALISVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇAO EM PSICOPEDAGOGIA
2013 - Atual
Instituto Saber(GO)Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR
Outras informações:
PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA
2006 - 2006
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 48
Outras informações:
Ministrando disciplina de psicolinguística para curso de pós-graduação (PSICOPEDAGOGIA)
2004 - 2005
Universidade IguaçúVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PÓS-GRADUAÇÃO
Outras informações:
Trabalho de formação para alunas do curso de Psicopedagogias em cidades interioranas de São Paulo, representando o polos educacionais do curso de psicopedagogia
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