Guilherme Behrens Bernardes

Psicólogo pela PUCRS, Esp. em Terapias Cognitivo-comportamentais pelo Instituto de Terapias Cognitivo-Comportamentais e em Terapia do Esquema pelo Grupo Wainer. Supervisor Clínico de Estágio acadêmico e no InTEPT (Núcleo de Trauma e Estresse). Trabalha com abordagens Cognitivo-comportamental e Terapia dos Esquemas.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Formação em Terapia do Esquema

2023 - Atual

Grupo Wainer

Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental

2020 - 2022

Instituto de Terapias Cognitivo-Comportamentais
Título: Estudo de caso de Trauma Complexo

Graduação em Psicologia

2013 - 2020

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Bolsista do(a): PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2011

Colégio Estadual Dr Glicèrio Alves

Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em Psicologia Junguiana em Diferentes Perspectivas. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2014 - 2014

Terapia de Aceitação e Compromisso. (Carga horária: 40h). , InTCC, INTCC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

BERNARDES, GUILHERME . Espiritualidade no Conexto Hospialar. 2019. (Outro).

BERNARDES, GUILHERME . Manejo do Suicídio em Diferentes Contextos da Psicologia. 2019. (Outro).

MAJEWSKI, J. M. ; BERNARDES, GUILHERME . Notas sobre a violência incarnada: o caso Coringa. 2019. (Outro).

Participação em eventos

Concriart. 2020. (Congresso).

1ª Jornada da Psicologia em Urgência e Emergência HPS - POA. 2019. (Seminário).

1 Seminário do Serviço de Psicologia do HSL. 2019. (Seminário).

Fronteiras da Neurociência. 2019. (Simpósio).

X SEMINÁRIO INTERNACIONAL UNIVERSIDADE, INOVAÇÃO, CIÊNCIA E TRANSCENDÊNCIA. 2015. (Seminário).

Programa + Saber - Palestra Desvendando os SOnhos - PET Psicologia. 2013. (Encontro).

Quais Seriam os Marcadores Morais no Debate Sobre a Experimentação Animal. 2013. (Encontro).

Qualificação de Doutorado - Teste de Desempenho Escolar (TDE). 2013. (Outra).

Produções bibliográficas

BERNARDES, GUILHERME ; PORTAL, L. L. F. . Quem é o Eu que Ensina?. In: XV Salão de Iniciação Científica, 2015, Porto ALegre. Anais do XVI Salão de Iniciação Científica (2015), 2015.
BERNARDES, GUILHERME . Mulheres e Violência: Narrativas biográficas de autoras de ações violentas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PORTAL, L. L. F. ; BERNARDES, GUILHERME . Quem é o Eu que Ensina?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

Mulheres e Violência: Narrativas biográficas de autoras de ações violentas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Guilherme Behrens Bernardes - Coordenador / Hermilio Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2015 - 2016

Quem é o Eu que Ensina?, Descrição: O Projeto de abordagem qualitativa-compreensiva-interpretativa, transdisciplinar, busca analisar entendimentos de alunos do semestre final do Curso de Pedagogia da PUCRS, cursantes no 1/2015 da disciplina de Escrita do Trabalho de Conclusão de Curso. Terá como objetivos: analisar sua constituição enquanto Ser Professor no que se refere às dimensões do intelecto, emoção e espírito no ofício de ensinar e características consideradas fundantes na formação do professor que faz a diferença; socializar resultados em Eventos e Publicações Seu referencial teórico baseia-se em Palmer, Morin, Nicolescu, Bergson, Gadamer, Freire e, para análise dos dados, Moraes & Galliazzi. Espera com seus resultados: enriquecer dados de pesquisas anteriores; contribuir no processo formativo dos alunos sujeitos da pesquisa; apontar importantes indicadores na reestruturação curricular do Curso de Pedagogia da PUCRS e de Cursos de Formação de Professores de outras universidades e Propostas de Capacitação docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Guilherme Behrens Bernardes - Integrante / Leda Lisia Franciosi Portal - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Grupo de Pesquisa Relações Sociais.

2016 - 2016

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Trabalho Integrado em Saúde, Carga horária: 8

2015 - 2016

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Grupo de Pesquisa Inteireza do ser: um (re)descobrir-se

2014 - 2014

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Teorias Humanistas Existenciais, Carga horária: 8

2018 - 2019

Hospital São Lucas da PUCRS

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2019 - 2019

Liga Acadêmica de Psicologia da Saúde

Vínculo: Presidente, Enquadramento Funcional: Presidente

2020 - 2021

InTCC

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2020 - 2021

InTCC

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 8

2021 - 2022

Clínica Pró-Saúde

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico, Carga horária: 22

2022 - Atual

Instituto de Terapias Cognitivo-Comportamentais

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Supervisor de Estágio Clínico, Carga horária: 3

Outras informações:
Supervisão dos casos clínicos atendidos no estágio e de psicólogos que atendem pessoas vítimas de violência em parceria com Ministério Público.