Conrado Marques da Silva de Checchi

Doutor em Educação pela linha de pesquisa Práticas Sociais e Processos Educativos, do Programa de Pós Graduação em Educação da UFSCar/São Carlos-SP, com investigação de título: Modelando a vida, sentipensando com o barro: processos educativos na produção e criação cerâmica do Alto Vale do Ribeira, com financiamento de bolsa CAPES. Realizou estágio sanduíche no Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra, com bolsa CAPES-Print (1 semestre 2023). Possui mestrado pela mesma universidade com pesquisa envolvendo arte e educação popular, de título "Mulheres catadoras fotografando o mundo-vida: revelando processos educativos", e graduação em Educação Artística - Habilitação em Artes Plásticas (2009), pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho UNESP/Bauru. Atuou na área da educação, pesquisa e extensão com projetos artísticos e de arte-educação para instituições culturais. Trabalhou como professor de Arte no ensino fundamental e médio nas redes de ensino particulares, estaduais de São Paulo e municipal de Araraquara/SP. Atualmente é professor de Arte do Ensino Médio Profissionalizante do SENAC-Araraquara/SP. Esteve como coordenador executivo do Núcleo Multidisciplinar e Integrado de Estudos, Formação e Intervenção em Economia Solidária (NuMI-EcoSol) da UFSCar, entre os anos 2013 e 2014, na área de consultoria em assuntos de Economia Solidária, e foi Coordenador Adjunto na parceria entre os projetos de extensão "Vivências e Atividades Diversificadas de Lazer, do Departamento de Educação Física e Motricidade Humana" (DEFMH/UFSCar) entre os anos 2016 e 2018. Procurando ampliar conhecimento sobre o ato de se educar em práticas artísticas sociais e das relações entre arte e comunidade, participa do Núcleo de Estudos em Fenomenologia e Educação Física/NEFEF da UFSCar São Carlos e do Núcleo de Investigação de Fenomenologia em Artes/NINFA da UFMS Mato Groso do Sul. É integrante da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana (SPQMH) desde 2016.

Informações coletadas do Lattes em 03/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Práticas Sociais e Processos Educativos

2019 - 2023

Universidade Federal de SÃ£o Carlos
Título: Modelando a vida, sentipensando a terra: Processos Educativos na produção cerâmica do Alto Vale do RibeiraIBEIRA
Orientador: em Universidade de Coimbra ( Nancy Duxbury)
com Luiz Gonçalves Junior. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Processos Educativos; Processos de criação; Cerâmica; Arte Popular.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Práticas Sociais. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2016 - 2018

Universidade Federal de São Carlos
Título: Mulheres catadoras fotografando o mundo vida: desvelando processos educativos, Ano de Obtenção: 2018
Luiz Gonçalves Júnior.Palavras-chave: Processos Educativos; Mulheres Catadoras; Fotografia.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Educação para as Relações Étnico-Raciais

2015 - 2015

Universidade Federal de São Carlos
Título: O ensino de Arte e a Educação das Relações Étnico-Raciais, teoria em prática. Ano de finalização: 2015
Orientador: Luiz Fernando Costa de Andrade

Especialização em Arte y Política en América Latina.

2012 - 2012

Universidade Nacional de La Plata
Título: Relatos contemporâneos. Meu cenário e vida em busca de agir coerente, frente à memoria particular e coletiva.
Orientador: Cristina Híjar G.UNAM/México, Juan Calos Romero UNLP/Arg.

Graduação em Educação Artística- Hab. em Artes Plásticas

2006 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Formação complementar

2014 -

Núcleo de Estudos em Fenomenologia e Educação Física. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de SÃ£o Carlos, UFSCAR, Brasil.

2016 - 2016

Oficina Educação Popular e Economia Solidária. (Carga horária: 6h). , Programa de Mestrado em Educação do Centro Universitário de São Paulo, UNISAL, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Atualidade de Frantz Fanon. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Aperfeiçoamento em Educação das Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2014 - 2014

Formação Docente. (Carga horária: 16h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2013 - 2013

ACIEPE Cooperativismo Popular e Economia Solidária. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2012 - 2012

ACIEPE Educação Ambiental. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2012 - 2012

IV Curso de Design em Permacultura(PDC)Botucatu/SP. (Carga horária: 72h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

Teatro e Educação. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

A Educação na história da Arte: Conhecer e Fazer. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

Jogos Teatrais e Dramáticos no Ens.Fund e Infant.. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

Workshop: Princípios para uma Associação Cultural. (Carga horária: 6h). , Oficina Cultural Lélia abramo, OC, Brasil.

2012 - 2012

Arte-Educação. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2011 - 2011

Oficina Economia Criativa e Cidades Criativas. (Carga horária: 8h). , Oficinas Culturais do Estado de São Paulo, OC, Brasil.

2011 - 2011

ACIEPE Percursos Culturais e Urbanos na Cidade. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2011 - 2011

Oficina Economia Criativa e Cidades Criativas. (Carga horária: 8h). , Oficina Cultural Lélia abramo, OC, Brasil.

2010 - 2010

Diálogos Musicais: Popular e Erudito em questão. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Rodas Cantadas, Jogos e Brinquedos Populares. (Carga horária: 7h). , Serviço Social do Comercio Bauru, SESC, Brasil.

2006 - 2006

Experiências Corporais. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Bauru), UNESP, Brasil.

2006 - 2006

Caricatura. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Bauru), UNESP, Brasil.

2006 - 2006

Aquarela. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Bauru), UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte-Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Produção Cultural.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Economia Solidária.

Organização de eventos

CHECCHI, C. M. S. . Reciclando em Reciprocidade. 2023. (Exposição).

CHECCHI, C. M. S. . Reciclando em Reciprocidade. 2019. (Exposição).

CHECCHI, C. M. S. . Reciclando em Reciprocidade. 2018. (Exposição).

LEMOS, F. R. M. ; GONCALVES JUNIOR, L. ; BELMONTE, M. M. ; CHECCHI, C. M. S. . VII COLÓQUIO DE PESQUISA QUALITATIVA EM MOTRICIDADE HUMANA: ECOMOTRICIDADE E BEM VIVER. 2017. (Outro).

CORREA, D. A. ; GONCALVES JUNIOR, L. ; LEMOS, F. R. M. ; CHECCHI, C. M. S. . VII Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: ecomotricidade e bem viver - Comissão Cultural. 2017. (Congresso).

CORREA, D. A. ; ALVES, F. D. ; GONCALVES JUNIOR, L. ; SOUZA, P. C. A. ; LAGE, V. ; COUTO, Y. A. ; CHECCHI, C. M. S. . V Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: Motricidade, Educação e Experiência ? CPQMH / II Congresso Internacional de Educação Física Esporte e Lazer ? CIEFEL / VI ShotoWorkshop. 2012. (Outro).

CHECCHI, C. M. S. . Exposição de trabalhos Ateliê Aberto - Artes-Visuais. 2011. (Exposição).

SIMOES, R. M. A. ; COSTA, M. L. C. C. ; CHECCHI, C. M. S. . VI Encontro de Arte e Cultura: Pesquisa em Artes e III Encontro dos Pólos Paulistas Arte na Escola. 2008. (Outro).

Participação em eventos

2 Sessão de Leituras - Centro Estudos Sociais/UC - Leituras em diversidade, 1º de maio, vozes de Itália. 2023. (Oficina).

35.º Encontro da Associação de Professores e Expressão e Comunicação Visual - Gota a Gota. Fotografia e dialogo em comunidade: processos educativos entre um grupo de mulheres catadoras de recicláveis e a cidade. 2023. (Congresso).

Aula magistral CES Change Everything. Racial Caputalism, abolition, and the case for militant scholarship. Profª Wilson Gilmore. 2023. (Outra).

Colóquio Amílcar Cabral e a história do futuro. 2023. (Congresso).

Congresso Pensar Século XX Coimbra. 2023. (Congresso).

I Simpósio Internacional Multidisciplinar Coletivo de Pesquisadores Brasileiros em Portugal (CPBP).Mapeando a cultura cerâmica do Alto Vale do Ribeira: processos educativos de uma prática artística popular. 2023. (Simpósio).

Oficina Centro de Estudos Sociais/UC - Construir comunidades educativas - Barreiras materiais e imateriais nos espaços educativos. 2023. (Oficina).

Seminário Centro Estudos Sociais/UC - Economia Solidária - Decolonizing Reserch on rural space. Profsº Gonçalo Santos, M Paula Meneses e Paul Jenkins. 2023. (Seminário).

Seminário Centro Estudos Sociais/UC - Epistemologias do Sul - A tradução de experiências emancipatórias de cuidado. Profº Tiago Pires Marques. 2023. (Seminário).

Seminário Centro Estudos Sociais/UC - Epistemologias do Sul - Cosmopolítica interespécies. Ve.. 2023. (Seminário).

Seminário Centro Estudos Sociais/UC - Epistemologias do Sul - Disidentes sexuales Mayas en el sureste de Mx. Rubén Mecalco. 2023. (Seminário).

Seminário Centro Estudos Sociais/UC - Epistemologias do Sul - Do black lives matter à sala de aula, o ensino da história contestada de raça e racismo. 2023. (Seminário).

Seminário Centro Estudos Sociais/UC - Epistemologias do Sul Narrativas do estado de crise e a construção do monstro. Ve. 2023. (Seminário).

Seminário Centro Estudos Sociais/UC - Lenguages de resistencia, los pueblos originarios y la contabilidad en los conflictos ambientales. Profº Héctor José Sarmiento Ramírez. 2023. (Seminário).

Seminário Centro Estudos Sociais/UC - Racismo e Subjetividade, a pós-memória como possibilidade de elaboração do trauma. Profª Angela Bucciano. 2023. (Seminário).

Seminar Series Cultural Mapping Conversations.Memória cultural popular e antropologia espacial com ceramistas no Alto Vale do Ribeira. 2023. (Seminário).

Summer School Centro Estudos Sociais/UC - Laboratory of transcisciplinary artistic research. Artistic practises and social and human sciences. 2023. (Oficina).

Tertúlia Centro Estudos Sociais/UC - Roda de saberes V - Investigar desde as margens, metodologias não extrativistas. 2023. (Oficina).

World Summit of Arts Education.The ceramics of Alto Vale do Ribeira: educational processes of a popular creation practice. 2023. (Simpósio).

World Summit of Arts Education.Tradition and creation in the ceramics of Alto Vale do Ribeira. 2023. (Simpósio).

XIX Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. Motricidades do Sul: Contra o Desperdício da Experiência. 2023. (Congresso).

7º Seminário de Pesquisas em Prática Sociais e Processos Educativos.A criação cerâmica do Alto Vale do Ribeira: uma prática de esperançar. 2022. (Seminário).

Aula inaugural "Relações étnico-raciais, afeto e educação", proferida pelo prof. Dr. Jeferson Tenório. 2022. (Oficina).

Seminário de Cooperação Científica Internacional Motricidades do Sul: UFSCar (Brasil) e PUJ (Colômbia).Tradição Cerâmica no Alto Vale do Ribeira: uma Prática Ancestral. 2022. (Seminário).

VII Colóquio de Pesquisas em Fundamentos, Poéticas e Ensino de Artes Visuais / II Seminário de Pesquisas do ProfArtes/FAALC/UFMS.Mediação da Mesa da Conferência de abertura: Narrativas de Si para além da palavra: o que a Arte aprende da Arte?. 2022. (Seminário).

XVII Seminário Internacional PROCOAS.Catação porta a porta: uma prática coletiva na coleta seletiva solidária. 2022. (Seminário).

XVII Seminário Internacional PROCOAS.Fórum de economia solidária de Araquara/sp: formação de agentes de economia solidária. 2022. (Seminário).

XII Seminário de Dissertação e Teses do Centro de Educação e Ciencias Humanas - Pós Graduação em Educação.Modelando a vida, sentipensando a terra: processos educativos na produção e criação cerâmica do alto vale do ribeira. 2021. (Seminário).

Evento Introdução ao Feminismo Decolonial, Profª Helena Vieira. 2020. (Outra).

III Simpósio Internacional Pensar e Repensar a América Latina.Processos educativos da pesquisa de campo durante o 14º Festival América do Sul Pantanal em Corumbá/MS. 2019. (Simpósio).

VIII Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: motricidade e interculturalidade. Comissão Cultural. 2019. (Congresso).

Minicurso Antropologia privativa, desejo e relação com o outro na filosofia de Renaud Barbaras. 2018. (Oficina).

VI Congresso Brasileiro de Educação. Catação de recicláveis em reciprocidade: processos educativos com a cooperativa Acácia. 2017. (Congresso).

VII Coloquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: Ecomotricidade e Bem Viver.Estética da CAtação. 2017. (Outra).

XVI Semana de pós-graduação em Ciências Sociais: Democracia.CATADORAS SOLIDÁRIAS EM SUPERAÇÃO: CONSTRUÇÃO DE UM CONTEXTO. 2017. (Outra).

II Seminário Temático do GT06/Educação Popular - ANPED.Prática Social da Coleta Seletiva Solidária. 2016. (Seminário).

5º Seminário de pesquisas em práticas sociais e processos Educativos. 2014. (Seminário).

Evento FEA-RP/USP: VIII Empreendedor Social.Economia solidaria e o Núcleo Multidisciplinar Integrado em Economia Solidária UFSCar. 2014. (Seminário).

NuMI-EcoSol: Avaliação e Perspectivas da EcoSol. 2014. (Encontro).

1º Encontro Brasil Indígena: A Temática Indígena na Escola. 2013. (Encontro).

I Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural e 11ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2012. (Congresso).

V Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: Motricidade, Educação e Experiência - II Congresso de Educação Física Esporte e Lazer. Oficina: Jogos Teatrais e o Bullying escolar. 2012. (Congresso).

VI Cíclo de Seminários Arte e Educação: Faces e Interfaces UNESP/Araraquara. 2012. (Seminário).

XIII Semana de Ciências Sociais. 2012. (Outra).

III Seminário de Pesq. em Prát. Sociais e Proc. Educativos. 2011. (Seminário).

Diálogos Musicais: O popular e o Erudito em questão. 2010. (Outra).

VI Encontro de Arte e Cultura: Pesquisa em Artes e do III Encontro dos Pólos Paulistas. Comissão de apoio audiovisual. 2008. (Congresso).

V Encontro de Arte e Cultura, I Encontro de Pólos Paulistas. 2006. (Congresso).

Produções bibliográficas

Checchi, Conrado Marques da Silva de . Arte de um povo: o património como elemento de criação. IMAGINAR (ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE EXPRESSÃO E COMUNICAÇÃO VISUAL) , v. 69, p. 63-73, 2023.
CHECCHI, C. M. S. . Entre a Tradição e a Criação: a Cerâmica do Alto Vale do Ribeira. Revista Portuguesa de Educação Artística , v. 13, p. 31/3-48, 2023.
BRITO, MIRIÃ MARTINS DE ; Checchi, Conrado Marques da Silva de . Mulheres negras nascidas em Campo Belo (MG): referÃªncias desde suas perspectivas epistemolÃ³gicas. MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana , v. 6, p. 155-169, 2022.
CHECCHI, C. M. S. . O bem viver: uma proposta para reaprender a sonhar com o mundo. Motricidades: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana (SPQMH) , v. 5, p. 250- 263-263, 2021.
CHECCHI, C. M. S. ; GONCALVES JUNIOR, L. . Catação fotográfica: revelando processos educativos. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 14, p. 1-22, 2020.
CHECCHI, C. M. S. ; GONCALVES JUNIOR, L. ; LEMOS, F. R. M. . Do conformismo do lazer à radicalidade do ócio: Esperançando o Bem Viver. In: Junior Vagner Pereira da Silva; Dirceu Santos Silva. (Org.). Lazer, vida com qualidade e direitos sociais. 0ed.Curitiba: InterSaberes, 2019, v. , p. 1-.
Checchi, Conrado Marques da Silva . A criação cerâmica do Alto Vale do Ribeira: uma prática de esperançar. In: 7º Seminário de Pesquisas em Prática Sociais e Processos Educativos, 2022, São Carlos. ?Educação e diversidade: enfrentamentos e utopias? - Homenagem à Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva. São Carlos: PPGE/UFSCar: Linha de Pesquisa: Práticas Sociais e Processos Educativos, 2022. v. 7. p. 9-24.
CHECCHI, C. M. S. ; GONCALVES JUNIOR, L. . Catação de Recicláveis em reciprocidade: Processos educativos com a cooperativa Acácia.. In: VI Congresso Brasileiro de Educação, 2017, Bauru/SP. Educação e formação humana: práxis e transformação social Pesquisas Concluídas, 2017. v. 04. p. 2548-2555.
CHECCHI, C. M. S. ; GONCALVES JUNIOR, L. . Estética da catação: Processos educativos na coleta solidária de recicláveis. In: COLÓQUIO DE PESQUISA QUALITATIVA EM MOTRICIDADE HUMANA, 2017, Aracajú/ SE. ECOMOTRICIDADE E BEM VIVER, 2017. p. 320-332.
MAZIERO, R. M. Z. ; CHECCHI, C. M. S. ; JUSTINO, J. P. . Potencial da arte na vida e educação humana:contribuições da fenomenologia ao encontro do buen vivir. In: VII COLÓQUIO DE PESQUISA QUALITATIVA EM MOTRICIDADE HUMANA, 2017, Aracajú/SE. ECOMOTRICIDADE E BEM VIVER, 2017. p. 122-132.
CHECCHI, C. M. S. ; MAZIERO, R. M. Z. ; JUSTINO, J. P. . Estesia descolonial e a arte na educação. In: VII COLÓQUIO DE PESQUISA QUALITATIVA EM MOTRICIDADE HUMANA, 2017, Aracajú/SE. ECOMOTRICIDADE E BEM VIVER, 2017. p. 534-540.
CHECCHI, C. M. S. ; GONCALVES JUNIOR, L. . Catadoras solidárias em superação: Construção de um contexto. In: XVI Semana da Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2017, Araraquara. Democracia, 2017. p. 1843-1861.
ANTONINI, P. C. ; CHECCHI, C. M. S. . JOGOS TEATRAIS E O BULLYING ESCOLAR. In: V Coloquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: Motricidade, Educação e Experiência., 2012, São Carlos/ UFSCar. V Coloquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: Motricidade, Educação e Experiência. II Congresso Internacional de Educação Fiísica, Esporte e Lazer, 2012. Anais São Carlos 2012, 2012. v. 2012. p. 103-110.
CHECCHI, C. M. S. . Catação porta a porta: uma prática coletiva na coleta seletiva solidária. In: XVII Seminário Internacional PROCOAS, 2022, São Carlos. Caderno de resumos do XVII PROCOAS. São Carlos: NuMI EcoSol: Bco UFScar, 2022. v. 17. p. 850-856.
CHECCHI, C. M. S. ; Checchi, N. C. O. . Fórum de economia solidária de Araquara/sp: formação de agentes de economia solidária. In: XVII Seminário Internacional PROCOAS, 2022, São Carlos. Caderno de resumos do XVII PROCOAS. São Carlos: NuMI EcoSol: Bco UFScar, 2022. v. 17. p. 65-71.
CHECCHI, C. M. S. ; GONCALVES JUNIOR, L. . Motricidades do Sul: Contra o Desperdício da Experiência. In: XIX Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2023, Coimbra. Livro de resumos do XIX Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. Coimbra-PT: Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física - Universidade de Coimbra, 2023. v. 1. p. 108-108.
CHECCHI, C. M. S. . The ceramics of Alto Vale do Ribeira: educational processes of a popular creation practice. In: World Summit of Arts Education, 2023, Ilha da Madeira. 'Heritage & Sustainability: Sustaining Islands of Culture and Arts Education'. Ilha da Madeira: Regional Secretariat for Education, Science and Technology - Conservatory, Professional School of th, 2023. v. 1. p. 32-33.
Checchi, Conrado Marques da Silva de ; SOUZA, P. C. A. . Processos educativos da pesquisa de campo durante o 14º Festival América do Sul Pantanal em Corumbá/MS. In: III Simpósio Internacional Pensar e Repensar a América Latina, 2019, São Paulo. I Congresso Internacional Pensamento e Pesquisa sobre a América Latina III Simpósio Internacional Pensar e Repensar a América Latina. São Paulo: EACH : Prolam-USP, 2019. v. 1. p. 479-480.
CHECCHI, C. M. S. ; GONCALVES JUNIOR, L. . Catação de Recicláveis em reciprocidade: Processos educativos com a cooperativa Acácia.. In: VI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO, 2017, Bauru/SP. Educação e Formação Humana: práxis e transformação social, 2017. p. 322-323.
CHECCHI, C. M. S. ; GONCALVES JUNIOR, L. . Catadoras solidárias em superação: Construção de um contexto.. In: XVI Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2017, Araraquara/SP. Democracia, 2017. p. 267-267.
CHECCHI, C. M. S. ; GONCALVES JUNIOR, L. . Motricidades do Sul: Contra o Desperdício da Experiência. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CHECCHI, C. M. S. . The ceramics of Alto Vale do Ribeira: educational processes of a popular creation practice. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CHECCHI, C. M. S. . Popular cultural memory and spatial anthropology with potters in Alto Vale do Ribeira. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CHECCHI, C. M. S. . Fotografia e diálogo em comunidade: processos educativos entre um grupo de mulheres catadoras de recicláveis e a cidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CHECCHI, C. M. S. . Mapeando a cultura cerâmica do Alto Vale do Ribeira: processos educativos de uma prática artística popular. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CHECCHI, C. M. S. . A criação cerâmica do Alto Vale do Ribeira: uma prática de esperançar. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHECCHI, C. M. S. ; Checchi, N. C. O. . Fórum de economia solidária de Araquara/sp: formação de agentes de economia solidária. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CHECCHI, C. M. S. . Tradição Cerâmica no Alto Vale do Ribeira: uma prática ancestral. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CHECCHI, C. M. S. . Catação porta a porta: uma prática coletiva na coleta seletiva solidária. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CHECCHI, C. M. S. . Modelando a vida, sentipensando a terra: processos educativos na produção e criação cerâmica do alto vale do ribeira. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, P. C. A. ; CHECCHI, C. M. S. . Processos educativos da pesquisa de campo durante o 14º Festival América do Sul Pantanal em Corumbá/MS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHECCHI, C. M. S. . Introdução à Economia Solidária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHECCHI, C. M. S. ; GONCALVES JUNIOR, L. . Catadoras solidárias em superação: Construção de um contexto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHECCHI, C. M. S. ; GONCALVES JUNIOR, L. . Catação de Recicláveis em reciprocidade: Processos educativos com a cooperativa Acácia.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHECCHI, C. M. S. ; GONCALVES JUNIOR, L. . Estética da catação: Processos educativos na coleta solidária de recicláveis. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MAZIERO, R. M. Z. ; CHECCHI, C. M. S. ; JUSTINO, J. P. . Potencial da arte na vida e educação humana:contribuições da fenomenologia ao encontro do buen vivir. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHECCHI, C. M. S. . Economia solidária e os processos educativos elaborados no dia a dia entre catadoras solidárias de reciclagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHECCHI, C. M. S. ; GONCALVES JUNIOR, L. . Prática Social da Coleta Seletiva Solidária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHECCHI, C. M. S. . Economia Solidária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHECCHI, C. M. S. . O papel da economia solidária na inclusão de pessoas em vulnerabilidade social. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHECCHI, C. M. S. ; ARRUDA, M. F. V. ; GONCALVES JUNIOR, L. . Orientações básicas para elaboração de monografias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHECCHI, C. M. S. ; ARRUDA, M. F. V. . O senso comum e a ciência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHECCHI, C. M. S. . Palestra sobre Economia Solidária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHECCHI, C. M. S. . Economia solidária e o Núcleo Multidisciplinar Integrado de Economia Solidária da Universidade Federal de São Carlos/UFSCar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHECCHI, C. M. S. . Palestra sobre o Curso de Graduação em Artes Plásticas e educação Artística. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHECCHI, C. M. S. . Maracatu de Baque Solto Piaba de Ouro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CHECCHI, C. M. S. . Revista Eletrônica de Educação (REVEDUC-UFSCar). 2021. (Editoração/Periódico).

CHECCHI, C. M. S. ; MAZIERO, R. M. Z. ; JUSTINO, J. P. . Estesia descolonial. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHECCHI, C. M. S. . Provocações em Arte-Educação Contemporânea - Instigando Olhares. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANTONINI, P. C. ; CHECCHI, C. M. S. . Jogos Teatrais e o Bullying escolar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHECCHI, C. M. S. . Construção de instrumentos sob o olhar de Esculturas Sonoras. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHECCHI, C. M. S. . Ateliê Aberto. 2010. (Projeto Cultural).

Santos, A. C. S. ; CHECCHI, C. M. S. ; Rodrigues, M. X. ; Santana, N. . Sarambeque - O Choro na Morada do Sol. 2022. Interpretação.

LEOPOLDO, O. K. ; CHECCHI, C. M. S. ; PEDROSO, V. H. . Waldir Azevedo na Guitarra. 2021. Interpretação.

LEOPOLDO, O. K. ; CHECCHI, C. M. S. ; PEDROSO, V. H. . Bossa das Novelas. 2021. Interpretação.

CHECCHI, C. M. S. ; Lorenzetti, Paulo . Oficina Batuqueira - Projeto Encantos e Batuques. 2020. Outra.

CHECCHI, C. M. S. . Reciclando em Reciprocidade. 2023. Fotografia.

CHECCHI, C. M. S. ; Mendonça, Tânia . Banquete Antropofágico. 2022. Diversas.

CHECCHI, C. M. S. . Reciclando em Reciprocidade. 2019. Fotografia.

CHECCHI, C. M. S. . Reciclando em Reciprocidade. 2018. Fotografia.

CHECCHI, C. M. S. . Estética da Catação. 2017. Fotografia.

CHECCHI, C. M. S. ; RIBEIRO, F. ; MAZZON, C. . Barriga de Sapo. 2010. Instalação.

CHECCHI, C. M. S. . Palavramundo. 2010. Instalação.

CHECCHI, C. M. S. . Caçambarock. 2010. Instalação.

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Motricidades do Sul: Contra o Desperdício da Experiência, Descrição: O título desse projeto de pesquisa, ?Motricidades do Sul: Contra o Desperdício da Experiência?, o qual envolve pesquisadores/as e estudantes de Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Moçambique, Portugal e Uruguai, faz alusão direta à obra ?Epistemologias do Sul?, organizada por Santos e Meneses (2010), na qual o autor e a autora designam o Sul: "[...] como um campo de desafios epistêmicos, que procuram reparar os danos e impactos historicamente causados pelo capitalismo na sua relação colonial com o mundo. [...] A ideia central é [...] que o colonialismo, para além de todas as dominações porque é conhecido, foi também uma dominação epistemológica" (p. 19). Com tal perspectiva, propomos o estudo das Motricidades do Sul compreendendo-as como práticas sociais de jogos, lutas, danças, festas, cantos, histórias, rituais e criações artísticas com características próprias de um povo/comunidade situadas ao sul, geográfica ou metaforicamente, que envolvem tradição e resistência de tais manifestações ao colonialismo e a dominação epistemológica (GONÇALVES JUNIOR, 2010; GONÇALVES JUNIOR et al., 2012; CAMPOS; CORRÊA; GONÇALVES JUNIOR, 2022). A diversidade de experiências dessas práticas configura-se de forma particular tanto na sua execução como na sua intencionalidade no processo cotidiano de viver-a-vida, numa perspectiva ?suleada?, num universo não dicotómico entre físico e mente, corpo e alma, pessoa e mundo, ser e natureza. Explicitamos que as Motricidades do Sul se apoiam na ciência da Motricidade Humana de Manuel Sérgio, nas Epistemologias do Sul de Boaventura de Sousa Santos e na Pedagogia Dialógica de Paulo Freire. O objetivo central é caracterizar e compreender as Motricidades do Sul, particularmente em comunidades africanas e latino-americanas (tais como: povos originários, autóctones ou indígenas, remanescentes de quilombolas, caiçaras, de bairros periféricos populares e de comunidades rurais), seja no contexto escolar ou não escolar, observando os processos educativos decorrentes das citadas manifestações. Como procedimentos básicos na coleta dos dados utilizaremos o registro sistemático de notas em diários de campo, entrevistas, questionários, nos inspirando em metodologias qualitativas como a Fenomenologia (MARTINS; BICUDO, 1989; BICUDO; ESPÓSITO, 1994; GONÇALVES JUNIOR et al., 2021), a Pesquisa Participante (BRANDÃO; STRECK, 2006; BRANDÃO; BORGES, 2007), a Sistematização de Experiências (JARA-HOLLIDAY, 2006, 2018) e o Mapeamento Cultural (DUXBURY; GARRETT-PETTS; MACLENNAN, 2015; DUXBURY; GARRETT-PETTS; LONGLEY, 2019; BODENHAMER; CORRIGAN; HARRIS, 2022). Como resultados esperamos a explicitação de conhecimentos, motricidades e experiências destes povos que têm sido desperdiçadas pela ciência ocidental moderna, bem como o fortalecimento do diálogo sul-sul.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Conrado Marques da Silva de Checchi - Integrante / Denise Aparecida Corrêa - Integrante / Luiz Gonçalves Junior - Coordenador / Murilo Ferreira Velho de Arruda - Integrante / Fábio Ricardo Mizuno Lemos - Integrante / Maurício Mendes Belmonte - Integrante / Andreia Cordeiro Mecca - Integrante., Número de produções C, T & A: 7

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2023

Universidade Federal de SÃ£o Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Doutorado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de doutorado CAPES, pela Universidade Federal de São Carlos/UFSCar - Programa de Pós Graduação em Educação.

Atividades

09/2020 - 01/2021
Estágios , UFSCAR.,Estágio realizado, Metodologia da Pesquisa Científica.
02/2020 - 06/2020
Estágios , UFSCAR.,Estágio realizado, Programa Economia Geral ENPE 2020.01.

2020 - 2021

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: PESCD, Carga horária: 8

Outras informações:
Programa de Estágio Supervisionado de Capacitação Docente (PESCD) - Atuação como professor estagiário na disciplina de graduação "Metodologia da Pesquisa Científica" para o curso de Pedagogia da da Universidade Federal de São Carlos

2020 - 2020

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PESCD, Carga horária: 8

Outras informações:
Programa de Estágio Supervisionado de Capacitação Docente (PESCD) - Atuação como professor estagiário na disciplina de graduação "Introdução à Economia Geral", do curso de Ciências Sociais da Universidade Federal de São Carlos.

2016 - 2018

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador Adjunto, Carga horária: 16

Outras informações:
Coordenador adjunto e Educador do Projetos de extensão "Vivências em Atividades Diversificadas de Lazer" (DEFMH/UFSCar)

2017 - 2017

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: PESCD, Carga horária: 4

Outras informações:
Programa de Estágio Supervisionado de Capacitação Docente (PESCD) - Atuação como professor estagiário na disciplina de graduação "Pesquisa Fenomenológica em Educação Física", do curso de Educação Física da Universidade Federal de São Carlos.

2016 - 2016

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Estágiário, Enquadramento Funcional: PESCD, Carga horária: 4

Outras informações:
Programa de Estágio Supervisionado de Capacitação Docente (PESCD) - Atuação como professor estagiário na disciplina de graduação "Pesquisa Qualitativa em Educação Física", do curso de Educação Física da Universidade Federal de São Carlos.

2013 - 2014

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Coordenador executivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador Executivo da linha de ação Consultoria em demandas de economia solidária do Núcleo Multidisciplinar Integrado de Estudos, formação e Intervenção em Economia Solidária (NUMI-EcoSol) dentro do Programa de Extensão "Ampliação e diversificação de ações de fomento à Economia Solidária na implantação do Numi-EcoSol" do ministério da Educação e Cultura.

2014 - Atual

Núcleo de Estudos de Fenomenologia e Educação Física

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Participação do Núcleo de Estudos em Fenomenologia e Educação Física. Atual vice-diretor financeiro.

2018 - 2019

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor substituto contratado por tempo determinado para atuação no Ensino Médio integrado ao Técnico CEETEPS São Carlos-SP. Professor do Curso técnico Produção de Eventos CEETEPS Araraquara-SP.

2019 - 2019

Colégio Educativa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Arte para o Ensino médio e Fundamental

2019 - 2019

Escola Bilíngue Bee Happy

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor bilíngue (Português-Inglês) de Arte, na escola Bee Happy de educação infantil.

2013 - 2016

Secretaria da Educação Araraquara

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Arte do Ensino Fundamental segundo ciclo.

2011 - 2011

Secretaria da Educação Araraquara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Arte do Ensino Fundamental segundo ciclo.

2010 - 2010

Secretaria da Educação Araraquara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Arte do Ensino Fundamental segundo ciclo.

2013 - 2013

Oficina Cultural Lélia abramo

Vínculo: Técnico Cultural, Enquadramento Funcional: Técnico Cultural, Carga horária: 40

Outras informações:
Prestação de Serviços como Técnico Cultural, realizando emissão de pareceres, análises de projetos e fechamento de programação dentro das atividades da Oficina Cultural Lélia Abramo - Araraquara/SP, durante dois meses.

2012 - 2012

Oficina Cultural Lélia abramo

Vínculo: Educador, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 3

Outras informações:
Propositor e orientador da Oficina: Provocações em Arte-Educação contemporânea, dentro da programação da oficina Cultural Lélia Abramo - Araraquara/SP, durante 3 mêses.

2012 - 2012

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Educador, Enquadramento Funcional: Mediador e Oficineiro, Carga horária: 36

Outras informações:
Educador/mediador da mostra de artes-plásticas do coletivo "Charivari", e propositor de oficinas artísticas para fruição das obras no SESC São Carlos.

2012 - 2012

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Educador, Enquadramento Funcional: Mediador e Oficineiro, Carga horária: 36

Outras informações:
Educador/mediador da mostra de artes-plásticas do artista "Pazé - Uma realidade pode esconder outras", e propositor de oficinas artísticas para fruição das obras no SESC São Carlos.

2010 - 2011

Assessoria Especial de Políticas para Pessoas com Deficiência

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor e idealizador do projeto "Ateliê Aberto", espaço de ensino e aprendizagem em arte, com foco nas artes-plásticas, para o público deficiente físico de Araraquara, durante 6 meses.

2010 - 2010

Colégio COC araraquara

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Educação-Artística, Carga horária: 9

2009 - 2009

Serviço Social do Comercio Bauru

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Arte-Educador, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio extra-curricular como arte-educador no programa SESC-Curumim, Bauru/SP

2007 - 2008

Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (Bauru)

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista pelo Programa de auxilio ao Estudante (PAE) do Projeto de Extensão "Núcleo de Pesquisa no Ensino e Aprendizado nas Artes", durante os anos de 2007 e 2008, na UNESP de Bauru, produzindo música como professor de ritmos, e construindo instrumentos musicais junto com os moradores de uma comunidade periférica da cidade de Bauru.

2006 - 2006

Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (Bauru)

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, atendimento e pesquisa em Arte-Ed., Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista do Programa de Auxilio ao Estudante (PAE) do Projeto Pólo Bauru Arte na Escola desenvolvendo atividades de monitoria, atendimento e pesquisa na área de arte e Educação.

2023 - 2023

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa CAPES/Print de Doutoramento Sanduíche, de intercâmbio realizado no Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra.

2023 - Atual

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte - Ensino Médio, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Arte do Ensino Médio Profissionalizante da unidade SENAC/SP da cidade de Araraquara.