Mariana Bolfarine

É doutora (2015) e mestre (2011) na área de estudos linguísticos e literários em inglês pela Universidade de São Paulo. Possui Bacharelado (2006) e Licenciatura (2008) em Letras - Português/Inglês pela mesma Universidade. Atuou como professora substituta no IFSP, campus São Paulo e completou pós-doutorado junto à Universidade de São Paulo em 2018. Atualmente, é pesquisadora da Cátedra de Estudos Irlandeses WB Yeats - FFLCH/USP e presidente da Associação Brasileira de Estudos Irlandeses (ABEI). Desde 2017 é professora adjunta do Curso de Letras-Língua e Literaturas de Língua Inglesa da Universidade Federal de Rondonópolis (UFR).

Informações coletadas do Lattes em 12/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês

2011 - 2015

Universidade de São Paulo
Título: "Between Angels and Demons": Trauma in Fictional Representations of Roger Casement
Orientador: em National University of Ireland Maynooth ( Luke Gibbons)
com , Ano de obtenção: 2015. Laura Patricia Zuntini de Izarra. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Mestrado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês

2008 - 2011

Universidade de São Paulo
Título: Um Estudo do Espaço em A House for Mr. Biswas, de V. S. Naipaul, Ano de Obtenção: 2011
Laura Patricia Zuntini de Izarra.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Licenciatura Plena Português-Inglês

2006 - 2009

Universidade de São Paulo

Graduação em Letras - Português/Inglês

2000 - 2006

Universidade de São Paulo

Pós-doutorado

2016

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

2016 - 2018

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo - FFLCH, USP, Brasil.

Formação complementar

2015 - 2015

CPE - Certificate of Proficiency in English - Level C2. (Carga horária: 4h). , British Council, Inglaterra.

2014 - 2015

Curso de treinamento para aplicação TOEFL ITP. (Carga horária: 12h). , MASTERTEST, MA, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Novas Tecnologias Aplicadas à Tradução. (Carga horária: 30h). , Centro Interdepartamental de Tradução e Terminologia da FFLCH, CITRAT, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento de OJS - Open Journal System - ou em p. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo - FFLCH, USP, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Curso de Extensão Universitária na Modalidade Difu. (Carga horária: 17h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

Irish Novel Into Film. (Carga horária: 6h). , fflch, FFLCH, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Ficções Borgeanas. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2006 - 2006

Lectocompreención en Lenguas Extranjeras. (Carga horária: 20h). , Centro de Línguas - FFLCH, CL, Brasil.

2001 - 2002

Intercâmbio. , Concordia University, CONCORDIA, Canadá.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Literatura Pós-colonial em Língua Inglesa.

Organização de eventos

BOLFARINE, M. . XXI Semana de Letras do Campus Universitário de Rondonópolis da UFMT: O Ensino como Viagem - Narrativas, Linguagens e Tecnologias. 2018. (Congresso).

IZARRA, L. ; EDMOND, J. ; BOLFARINE, M. . XII Simpósio de Estudos Irlandeses na América do Sul: ?Rethinking Cultural Trauma from Transnational Perspectives?. 2017. (Congresso).

BOLFARINE, M. ; FERREIRA, R. S. . V Jornada de Estudos Irlandeses. 2016. (Congresso).

BOLFARINE, M. . XI Simpósio de Estudos Irlandeses na América do Sul: Ireland at the Crossroads of History. 2016. (Congresso).

BOLFARINE, M. ; AUGUSTI, V. . Roger Casement e os Direitos Humanos na Amazônia. 2016. (Congresso).

BOLFARINE, M. ; LEAL, D. A. . ROGER CASEMENT NA AMAZÔNIA:HISTÓRIA E DIREITOS HUMANOS. 2016. (Congresso).

Bolfarine, Mariana . IV Jornada de Estudos Irlandeses. 2015. (Congresso).

BOLFARINE, M. ; IZARRA, L. . Nono Simpósio De Estudos Irlandeses Na América Do Sul - "Turn of the Century Irelands". 2014. (Congresso).

BOLFARINE, M. . VII Simpósio de Estudos Irlandeses na América do Sul: Representações da Mulher na Cultura Irlandesa. 2012. (Congresso).

BOLFARINE, M. . The Sixth Symposium of irish Studies in South America. 2011. (Congresso).

BOLFARINE, M. . Celpe Bras - Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa. 2006. (Outro).

Participação em eventos

I SEMANA DA AFRICA E XXII SEMANA DE HISTORIA.Roger Casement e o Congo Belga: o trauma do imperialismo na ficção. 2019. (Simpósio).

LASA 2018 - Latin American Studies in a Globalized World. Roger Casement as a Rooted Cosmopolitan in Mario Vargas Llosa?s The Dream of The Celt. 2018. (Congresso).

Semana Vitoriana (FFLCH/USP).Roger Casement em Preto e Branco: Um Herói Falho na Era Vitoriana. 2018. (Encontro).

III Congresso Nacional e II Congresso Internacional de Literatura e Gênero. Homossexual e Patriota: Três Versões de Roger Casement como Personagem de Ficção. 2017. (Congresso).

Roger Casement e os Direitos Humanos no Brasil.Por que ler o Diário da Amazônia de Roger Casement?;. 2016. (Seminário).

V Jornada de Estudos Irlandeses.?Entre Anjos e Demônios: Roger Casement e o Diário da Amazônia?. 2016. (Simpósio).

ABRALIC 2015. Ecos de Roger. 2015. (Congresso).

Irish Studies and the Dynamics of Memory. Roger Casement and Memory in AnnabellDavis-Goffs The Fox's Walk. 2015. (Congresso).

IV Jornada de Estudos Irlandeses.Roger Casement e Memória em The Fox's Walk, de Annabel Davis-Goff. 2015. (Simpósio).

Modalities of Trauma in Multi(Cultural) Contexts. Roger Casement and Traumatic Memory in The Fox's Walk. 2015. (Congresso).

Nono Simpósio de Estudos Irlandeses da América do Sul. 'The Soul Shone Through his Face": Roger Casement and the 1916 Rising in Jamie O'Neill's AT Swim, Two Boys. 2014. (Congresso).

IASIL 2012: Weighing Words: Interdisciplinary Engagements with and within Irish Literatures. From Fragments to a Whole, a Poetics of Reconciliation in Cries from Casement as his Bones are Brought to Dublin. 2012. (Congresso).

III Congresso Internacional da ABRAPUI: Language and Literature in the Age of Technology. A Kaleidoscopic Portrayal of Roger Casement in the Radio Play Cries from Casement as his Bones are Brought to Dublin, by David Rudkin. 2012. (Congresso).

New Voices 2012: Legitimate Ireland Conference.Echoes of Roger Casement?s travelogues in Conan Doyle?s The Lost World. 2012. (Simpósio).

VII Simpósio de Estudos Irlandeses na América do Sul: Representações da Mulher na Cultura Irlandesa.The Ambiguous Role of Cousin Gee in The Dreaming of Roger Casement. 2012. (Simpósio).

I Jornada de Cinema e Literatura Irlandesa da UFBA: Irish Screens, Marginal Lines, Oblique Visions, Northern Irish Poetry and Other Arts: Architecture, Cinema and Painting. 2011. (Encontro).

III COLÓQUIO DE LITERATURA BRASILEIRA - Em Torno do Romance de 30. 2010. (Outra).

Primeiro Colóquio Internacinal de Estudos de Estudos Linguísticos e Literários. Literacy and imagination in A house for Mr. Biswas, by V. S. Naipaul. 2010. (Congresso).

V EPOG - Encontro de Pós-Graduandos da FFLCH.Uma Breve Análise dos Temas Espaciais em "A House for Mr. Biswas". 2010. (Encontro).

Zola nos Trópicos: a produção do espaço em "O Cortiço" de Aluísio de Azevedo. 2010. (Seminário).

Encontro de Letras-2009 - ICSC da Uiversidade Paulista. Identidades em Conflito: Uma Introdução à obra de V. S. Naipaul. 2009. (Congresso).

II Congresso Internacional da ABRAPUI. O Calipso: Identidades e Narrativas em Miguel Street, de V. S. Naipaul. 2009. (Congresso).

IV EPOG - Encontro de Pós-Graduandos da FFLCH/USP.Uma Casa para o Sr. Biswas: História, Labirintos e Desassossego. 2009. (Encontro).

XVI Semana Interdisciplinar de Estudos Anglo-Germânicos - UFRJ. História e Ficção em "Uma Casa para o Sr. Biswas". 2009. (Congresso).

ABRALIC. 2008. (Congresso).

IX Congresso ALADAA-B 2008. A (Des)integração da África Pós-Colonial em A Bend in the River de V. S. Naipaul. 2008. (Congresso).

1o Encontro de Educadores e Monitores do Centro de Línguas. 2006. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Camila Amanda Rossoni

STANKIEWICZ, Mariese R.; BECKER, Marcia Regina;BOLFARINE, M.. AS VÁRIAS FACES DE UMA VILÃ: DESCONSTRUÇÃO E DIÁLOGOS ENTRE ASMALÉVOLAS DO CINEMA E DA LITERATURA. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Osvando de Melo Marques

IZARRA, L.; BETTI, Maria Silvia; CANDIA, M. R.;BOLFARINE, M.. Significantes e (Res)Significados: Letramento e Trauma Cultural Chicano em Under The Feet of Jesus (1995), De Helena María Viramontes. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras - Estudos Linguísticos e Literários em Inlês) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Lidia Apolinario Pires

MORAIS, Maria Perla de Araújo;BOLFARINE, M.; FERREIRA, Rejane de Souza. A RECONSTRUÇÃO DE SI, A AUTOINTERTEXTUALIDADE E AS RELAÇÕES FAMILIARES EM BROOKLYN E NORA WEBSTER, DE COLM TOIBIN, de LÍDIA APOLINARIO PIRES. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Victor Augusto Pacheco

EUFRAUSINO, Caroline Moreira;BOLFARINE, M.; BETTI, Maria Silvia. História, Performatividade e Forma Narrativa em Days Without End, de Sebastian Barry, de Victor Augusto da Cruz Pacheco. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras - Estudos Linguísticos e Literários em Inlês) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Eliese Gurgel

ROCHA, H. R.;BOLFARINE, M.; NENEVE, Miguel; SANTOS, V. C.. As Atrocidades do Colonialismo em O Paraíso do Diabo, de Walter Hardenburg. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Membro Suplente da Banca Examinadora - Claudia Parra

HARRIS, P. J.; HATTNHER, A. L.; IZARRA, L.;BOLFARINE, M.; FERNANDES, G. M.. Imaginary Irishness: The Feminine in Dramatisations of The Plough and the Stars. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: MARIANASAKAIZAWA SOARES

CARBONIERI, Divanize; SOUZA, Marinete Luzia F. R.;BOLFARINE, M.; MENDES, Luís César Castrillon; OLIVEIRA, Valdirene Baminger. Segregação eReconciliação em Spilt Milk de Kopano Matlwa. 2022. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Camila Franco Batista

IZARRA, LAURA P. Z.;BOLFARINE, M.; MORALES-LADRON, Marisol; CASAL, Maria Teresa C.. Performances de Memória no Romance Irlandês Contemporâneo. 2021. Tese (Doutorado em Estudos Lingísticos e Literários em inglês) - Universidade de São Paulo - FFLCH.

Aluno: Ana Flávia de Morais Faria Oliveira

CARBONIERI, Divanize; RIBEIRO, Renilson Rosa; SOUZA, Marinete L. F.;BOLFARINE, M.; ALBUQUERQUE, Soraya do Lago.. Colonialidade e (i)mobilidade em Claire of the sea light, de Edwidge Danticat. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Daniela Nicoletti Fávero

AMODEO, Maria Tereza; O'BRIEN, Eugene;BOLFARINE, M.; VIANA, Maria Rita Drumond; THEOBALD, Pedro. ?WE HAD DREAMS AND SONGS TO SING?: A PORTRAIT OF THE OUTCASTED FROM THE CELTIC TIGER RICHES IN THE IRISH SHORT STORY. 2020. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cláudia Parra

HARRIS, P.eter James; FERNANDES, Gisele Manganelli; NIGRO, Claudia Maria Ceneviva; IZARRA, L.;BOLFARINE, M.. Building Empowerment Through Drama: Sean O'Casey's Female Representations in Three Dublin Plays. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Caroline Bertin Sieja

IZARRA, L.; CARNEIRO, Maria Luiza Tucci; SANTOS, Waldomiro Castro;BOLFARINE, M.. A posmemória em Maus, de Art Spiegelman. 2019. Tese (Doutorado em Estudos Lingísticos e Literários em inglês) - Universidade de São Paulo - FFLCH.

Aluno: Caroline Moreira Eufrasino

IZARRA, L.; SULLIVAN, Moynagh; BARTON, Ruth;BOLFARINE, M.; WOLKOFF, G. G.. The Spiraling Aesthetics in Anne Enright's Works/ A estética espiralada na obra de Anne Enright. 2017. Tese (Doutorado em Estudos Lingísticos e Literários em inglês) - Universidade de São Paulo - FFLCH.

Aluno: Victor Augusto Pacheco

IZARRA, LAURA P. Z.;BOLFARINE, M.; NATALI, M. P.. Representação de Personagens Negras na Literatura Irlandesa Contemporânea. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingísticos e Literários em inglês) - Universidade de São Paulo - FFLCH.

Aluno: Mariana Sakaizawa Soares

CARBONIERI, Divanize; MENDES, Luís César Castrillon; OLIVEIRA, Valdirene Baminger;BOLFARINE, M.; SOUZA, Marinete Luzia F.. Segregação e reconciliação em Split Milk de Kopano Matlwa. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Isabela Secco

ALVES, H.enrique Roriz Aarestrup; PRECIOSO, Adriana Lins;BOLFARINE, M.. CINEMA E LITERATURA: A QUEDA DA CASA DE USHER VERSUS A CASA MONSTRO, UM ESTUDO COMPARADO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Jéssica Grant Craveiro

IZARRA, L.; SWERTER, Stephanie;BOLFARINE, M.. NARRANDO OS TROUBLES: THE INTERNATIONAL, POR GLENN PATTERSON. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês) - Universidade de São Paulo - FFLCH.

Aluno: MARIA ELIÉSE GURGEL,

ROCHA, H. R.; NENEVE, Miguel;BOLFARINE, M.; SANTOS, V. C.. As Atrocidades do Colonialismo em O Paraíso do Diabo, de Walter Herdenburg. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Patrícia de Aquino Prudente

IZARRA, L.;BOLFARINE, M.; PUGLIA, D.. O Conto Irlandês e a Identidade Nacional Irlandesa na Virada do Século XXI. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras - Estudos Linguísticos e Literários em Inlês) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Tais Leite de Moura

IZARRA, L.; NATALI, M. P.;BOLFARINE, M.. História e Estórias nas Transgressões em O Deus das Pequenas Coisas (1997), de Arundhati Roy. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês) - Universidade de São Paulo - FFLCH.

Aluno: Claudionor Antônio Simões

LIMA, Ana Paola de S.; BORELLI, Julma D. V. P.;Bolfarine, Mariana. A PERFORMATIVIDADE DE NEY MATOGROSSO VIRA-LATA DE RAÇA NA OBRA BIBLIOGRÁFICA ?NEY MATOGROSSO VIRA-LATA DE RAÇA MEMÓRIAS?: A IDENTIDADE NO DIVÃ. 2022 - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: Vagner Camargo de Oliveira Júnior

BORELLI, Julma D. V. P.; BONALUMI, Emiliana Fernandes;BOLFARINE, M.. A música como ferramenta para o ensino da língua inglesa, do discente Vagner Camargo de Oliveira Júnio. 2022.

Aluno: Letícia Evellin de Almeida Teixeira

BORELLI, Julma D. V. P.; BONALUMI, Emiliana Fernandes;BOLFARINE, M.. O afeto no ensino:reflexões sobre minha formação docente. 2022 - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: Esthefany Martins Alves de Macedo

LIMA, Ana Paola de Souza;BOLFARINE, M.. Análise de material didático: reflexões sobre uma unidade didática de língua inglesa - EJA anos finais. 2022 - Universidade Federal de Rondonópolis.

MUTRAN, M. H.; HADDAD, R. R.; IZARRA, L.;BOLFARINE, M.. Comissão Julgadora de Bolsa para Participação no XI Simpósio de Estudos Irlandeses. 2016. Universidade de São Paulo - FFLCH.

Orientou

Eduarda Dorne Hepp

Repensando o ato de ser mãe em "Room", de Emma Donogue; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Letras-Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - UFMT Campus Rondonópolis; (Orientador);

Deborah Vitória de Almeida Quadros

A representação da Grande Fome e da Opressão Religiosa em; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Letras-Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Mato Grosso, Campus Rondonópolis, Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

Victor Hugo Dorileo Linn

"Guardiões do cânone": do preconceito literário à desconstrução do herói em O Hobbit, de J; R; R; Tolkien; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

Clara Caroline de Araújo Lima

The Madwoman in Room": o Aprisionamento da Mulher em O Papel de Parede Amarelo, de Charlotte Perkins Gilman; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

Júlia Beatriz Moreira Pereira

Feminismo e Distopia no Romance O conto da aia, de Margaret Atwood; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

LUCAS MOREIRA HERRERA

A Construção da Sexualidade do protagonista Richard Garay em The Story of the Night (1996), de Colm Tóibín; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

ISABELLA MOUTINHO CAVALCANTI

Os Jogos Como Espetáculo em The Hunger Games, de Suzanne Collins; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

Stefanny Lorrainy Aguiar

Um Estudos das Três Personagens Femininas em "O Grande Gatsby", de Francis Scott Fitzgerald; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

Gabriela Theis Salomão

?Eveline? E ?Barro?: A Epifania e a Paralisia na Sociedade Irlandesa de James Joyce; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

Bárbara Martins de Oliveira Gomes

A Construção da Identidade da Protagonista Lily em Virtude da Alteridade na Obra "The Secret Life of Bees", De Sue Monk Kidd; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

Eduarda Dorne Hepp

Repensando o ato de ser mãe em Room, de Emma Donogue; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

Deborah Vitória de Almeida Quadros

A representação da Grande Fome e da Opressão Religiosa em O Milagre, de Emma Donoghue; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

ANA VITÓRIA RAMOS

O BRASIL SOB O OLHAR DE ELIZABETH BISHOP; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Mato Grosso/Câmpus Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

Karine Ribeiro Oliveira

O ESPAÇO E A CONDIÇÃO DA MULHER IRLANDESA DOS ANOS 1950 EM BROOKLYN, DE CÓLM TOÍBÍN; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Mato Grosso/Câmpus Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

Elenice Rodrigues Vieira da Silva

A Supervalorização da Beleza e o Medo de Envelhecer em O Retrato de Dorian Gray, de Oscar Wilde; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Mato Grosso/Câmpus Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

Aline Da Silva Dias

A LÍNGUA INGLESA COMO PROPULSORA DO CONFLITO NO ROMANCE MEIO SOL AMARELO ? CHIMAMANDA NGOZI ADICHIE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Mato Grosso/Câmpus Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

Welisney Teles Gomes

Trauma Cultural e o Personagem Septimus, em Mrs; Dalloway, de Virginia Woolf; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Mato Grosso/Câmpus Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

ADRIANA FEITOSA BENÍCIO DA CRUZ

A Representação Feminina e a Androginia em The Mark on the Wall e A Room of One?s Own, de Virgínia Woolf; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mariana Bolfarine;

Rafaela Ferreira Manoel

Narrativa de Vida: a Construção Identitária da Protagonista de I Know Why The Caged Bird Sings sob o Viés Autobiográfico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mariana Bolfarine;

Eduarda Dorne Hepp

Repensando o ato de ser mãe em Room, de Emma Donogue; 2020; Iniciação Científica - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Mariana Bolfarine;

Deborah Vitória de Almeida Quadros

A representação da Grande Fome e da Opressão Religiosa em O Milagre, de Emma Donoghu; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa) - Universidade Federal de Rondonópolis, Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mariana Bolfarine;

Produções bibliográficas

BOLFARINE, M. . Homossexual e Patriota: Três Versões de Roger Casement Como Personagem de Ficção. REVISTA X , v. 17, p. 157-170, 2022.
BOLFARINE, M. . From House to Home: Spacial Intersection in Bailegangaire and A Thief of a Christmas, by Tom Murphy. CADERNOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM LETRAS (ONLINE) , v. 22, p. 73, 2022.
BOLFARINE, M. . Laura Izarra?s O Trauma Cultural: Ressonâncias literárias Irlandesas/ Cultural Trauma: Irish Literary Resonances.. ABEI Journal , v. 23, p. 189, 2021.
BOLFARINE, M. . Roger Casement e o Congo Belga: o Trauma do Imperialismo na Ficção. PORTO DAS LETRAS , v. 6, p. 15-32, 2020.
BOLFARINE, M. . O Diário da Amazônia de Roger Casement e a violência contra a mulher indígena. REVISTA DIÁLOGOS (REVDIA) , v. 8, p. 18, 2020.
Bolfarine, Mariana ; IZARRA, LAURA P. Z. ; MUTRAN, MUNIRA H ; HADDAD, ROSALIE ; RIGONATO, ALESSANDRA CRISTINA ; KUMAMOTO, EDUARDO BOHEME . Round Table: 30 years of ABEI and 10 years of WB Yeats Chair of Irish Studies. ABEI JOURNAL (SÃO PAULO) , v. 21, p. 17-24, 2020.
ZAGUE, Gabriela Theis S. ; Bolfarine, Mariana . Epifania e Paralisia em 'Eveline' e 'Barro' de James Joyce. INVENTÁRIO (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. ONLINE) , v. 26, p. 254-274, 2020.
BOLFARINE, M. . Review of Kathleen Costello-Sullivan, Trauma and Recovery in the Twenty-First Century Irish Novel. ABEI JOURNAL (SÃO PAULO) , v. 20, p. np, 2018.
BOLFARINE, M. . Roger Casement in the Belgian Congo: Translation, Travel Writing and Fiction. ABEI JOURNAL (SÃO PAULO) , v. 19, p. 29-34, 2017.
BOLFARINE, M. . From Fragments to a Whole: Homosexuality and Partition in Cries from Casement as his Bones are Brought to Dublin, by David Rudkin. Breac: A Diginal Journal of Irish Studies (University of Nortre Dame) , v. 4, p. xx-xx, 2016.
BOLFARINE, M. . Entre Anjos e Demonios: Roger Casement e o Diario da Amazonia. Porto das Letras , v. 1, p. 18-27, 2016.
BOLFARINE, M. . ?The Soul Shone through his Face?: Roger Casement in works of fiction. ABEI Journal (São Paulo) , v. 18, p. 53-62, 2016.
AMARAL, V. A. ; BOLFARINE, M. . A Portrait of the Artist as a Young Man: 1916-2016. ABEI Journal (São Paulo) , v. 18, p. 85-86, 2016.
Bolfarine, Mariana . Irish nationalism and the uncanny: a reading of -The ghost of Roger Casement-. Letras de Hoje (Online) , v. 50, p. 501-507, 2015.
BOLFARINE, M. . Interview with David Raudkin on the radio play 'Cries from Casement as his Bones are Brought to Dublin. ABEI Journal (São Paulo) , v. 17, p. 51-56, 2015.
Bolfarine, Mariana . ?Review of Power, Gerald & Piln, Ondej. Ireland and the Czech Lands: Contacts and Comparisons in History and Culture?. ABEI Journal (São Paulo) , v. 1, p. 145, 2014.
BOLFARINE, M. . Echoes of Roger Casement's Travelogues in The Lost World. ARIS Journal - The Journal of Irish Studies in Bahia , v. 1, p. 15-17-17, 2013.
BOLFARINE, M. . Review of Dawn Duncan. Irish Myth, Lore and Legend on Film. ABEI Journal (São Paulo) , v. 1, p. 173-176, 2013.
BOLFARINE, M. . Review of Casement: Diarios de la Amazonía. Estudios Irlandeses , v. 7, p. 153-156, 2012.
Bolfarine, Mariana . Literacy, imagination and autonomy in ouse for Mr. Biswas. Acta Scientiarum. Language and Culture (Impresso) , v. 34, p. 103-106, 2012.
BOLFARINE, M. ; MITCHELL, Angus . UM REI BELGA CONTRA UM CÔNSUL BRITÂNICO EM KING LEOPOLD?S SOLILOQUY: A DEFENSE OF HIS CONGO RULE, DE MARK TWAIN. Polifonia (UFMT) , v. 19, p. 206-217, 2012.
MITCHELL, Angus ; BOLFARINE, M. . Um Herói na Forca. Revista de História da Biblioteca Nacional , v. 1, p. 76, 2011.
BOLFARINE, M. . O Calipso: identidade e narrativas em Miguel Street , de V. S. Naipaul. Revista Litteris , v. 5, p. XX-XX, 2010.
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BOLFARINE, M. . ?Tradução em Perspectiva: O Relatório do Congo e o Diário da Amazônia de Roger Casement?,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOLFARINE, M. . Roger Casement no Brasil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOLFARINE, M. . Trauma, desastres naturais e 'Quarentena' na Literatura Irlandesa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOLFARINE, M. . Tradução em Perspectiva: O Relatório do Congo e o Diário da Amazônia de Roger Casement.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOLFARINE, M. . Estudos irlandeses no Brasil:. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOLFARINE, M. . The Life and Death of Roger Casement in Brazilian Newspapers. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOLFARINE, M. . A Critical Readinf of Roger Casement's Trian in Brazilian Newspapers. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOLFARINE, M. . Roger Casement as a Rooted Cosmopolitan in Mario Vargas Llosa?s The Dream of The Celt. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . Roger Casement em Preto e Branco: Um Herói Falho na Era Vitoriana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . Hero or Foe: Echoes of Roger Casement in Brazilian Newspapers. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOLFARINE, M. . Roger Casement and the Belgian Congo: The Trauma of Imperialism in Fiction. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOLFARINE, M. . Homossexual e Patriota: Três Versões de Roger Casement. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOLFARINE, M. . A Língua Inglesa e o Romance Meio Sol Amarelo, de Chimamanda Ngozi Adichie. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOLFARINE, M. . Roger Casement como Ativista Transnacional no Diário da Amazônia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BOLFARINE, M. . 'The Sun Shone through his Face': Roger Casement in Works of Fiction. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BOLFARINE, M. . ?Entre Anjos e Demônios: Roger Casement e o Diário da Amazônia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BOLFARINE, M. . 'O Diário da Amazônia de Roger Casement' - Notas sobre a Tradução. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BOLFARINE, M. . Por que ler o Diário de Roger Casement Hoje?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BOLFARINE, M. . Roger Casement and Memory in AnnabellDavis-Goffs The Fox's Walk. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BOLFARINE, M. . Roger Casement and Traumatic Memory in The Fox's Walk. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . Roger Casement e Memória em The Fox's Walk, de Annabel Davis-Goff. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . Ecos de Roger Casement em The Lost World de Arthur Conan Doyle. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . ?The soul shone through his face': Roger Casement and the 1916 Rising in Jamie O?Neill?s At Swim Two Boys. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BOLFARINE, M. . 'The 1916 Rising, Roger Casement, and Jamie O'Neill's At Swim, Two Boys'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOLFARINE, M. . Representing War and Revolution: 'Easter, 1916', by William Butler Yeats and 'A Star Called Henry', by Roddy Doyle. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOLFARINE, M. . Self Referentia Novels: On Canaan's Side, by Sebastian Barry. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOLFARINE, M. . Performing the Nation. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOLFARINE, M. . The Homosexual Body and the Body of the Nation: Roger Casement and the 1916 Rising in Jamie O'Neill's At Swim, Two Boys. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . Irish Studies in Brazil/ Roger Casement in Fiction and Radio Drama. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BOLFARINE, M. . From Fragments to a Whole: Nationalism and Homosexuality in Cries from Casement as his Bones are Brought to Dublin, by David Rudkin. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOLFARINE, M. . Reading The Knight of the Flaming Heart (1995) in Ardfert. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . Echoes of Roger Casement's Travelogues in The Lost World. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . A keleidoscopic Portrayal of Roger Casement in the radio play Cries from Casement as his Bones are Brought to Dublin, by David Rudkin. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . Fragments to a Whole: A Poetics of Reconciliation in Cries from Casement as his Bones are Brought to Dublin. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . Behind a Great Man There is Always a Great WOman: The Ambiguous Role of Cousin Gee in the Radio Play 'The Dreaming of Roger Casement'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BOLFARINE, M. . Rumours and Gender Performativity in 'The Knoght of the Flaming Heart'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . Echoes of Roger Casement in "The Lost World". 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BOLFARINE, M. . Literacy and imagination in A house for Mr. Biswas, by V. S. Naipaul.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . Fresh Perspectives in Irish and Caribbean Literatures. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BOLFARINE, M. . Uma Breve Análise dos Temas Espaciais em "A House for Mr. Biswas". 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BOLFARINE, M. . O Calipso: Identidades e Narrativas em Miguel Street, de V. S. Naipaul.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . Identidades em Conflito: Uma Introdução à obra de V. S. Naipaul.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOLFARINE, M. . História e Ficção em "Uma Casa para o Sr. Biswas".. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . Uma Casa para o Sr. Biswas: História, Labirintos e Desassossego. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . A (Des)integração da África Pós-Colonial em A Bend in the River de V. S. Naipaul. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOLFARINE, M. . Interview with Milton Hatoum/Entrevista com Milton Hatoum. São Paulo: Outside.co, 2022. (Tradução/Outra).
MITCHELL, Angus ; BOLFARINE, M. . Interview with Angus Mitchel/ Entrevista com Angus Mitchel. São Paulo: Colmeia, 2022. (Tradução/Outra).
REA, Stephen ; BOLFARINE, M. . Preface, by Stephen Rea/ Prefácio, Por Stephen Rea. São Paulo: Colmeia, 2022. (Tradução/Outra).
MATEUS, Andrea Martins Lameirão ; BOLFARINE, M. . O Fantasma de Roger Casement, 2021. (Tradução/Outra).
BOLFARINE, M. . Revista ArReDia 2014 (Parecerista ad hoc).
BOLFARINE, M. . IASIL Bibliographical Bulletin 2012 - Brazil. Edinburgh University Press, 2013 (Bibliography for Brazil).
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BOLFARINE, M. ; DAVIS, J. T. . Prefácio do diretor: ?O País Traiçoeiro do Passado?/ Director?s Preface: ?That Treacherous Country of the Past. São Paulo: Humanitas, 2011 (Tradução - Capítulo de Livro).
BOLFARINE, M. ; MCCRACKEN, K. . Estrela do Norte em Noite Nublada?: Subjetividade em O Tio Jack/ ?North Star on a Cloudy Night?: Subjectivity in The Uncle Jack. São Paulo: Humanitas, 2011 (Tradução - Capítulo de Livro).
BOLFARINE, M. ; MACHADO, M. H. T. P. . The Traveller and his Diary: Couto de Magalhães and Roger Casement/ O Viajante e seu Diário: Couto de Magalhães e Roger Casement. São Paulo: Humanitas, 2011 (Tradução - artigo).
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BOLFARINE, M. ; IZARRA, L. ; MITCHELL, Angus . Roger Casement: A Exploração da Borracha, o Amazonas e o Atlântico , 1870-1914. Exibição (UFAM), 2010. (Tradução/Outra).
BOLFARINE, M. . Irish Society and Culture in the Twenty-First Century, Fintan O' Toole. São Paulo: FFLCH, 2009 (Transcrição).

Outras produções

ROCHA, Hélio ; ECHEVERRI, J. A. ; BOLFARINE, M. . O Noroeste Amazônico: os anos que passei entre os canibais, de Thomas Wiffen, com a Colaboração de John Brown. 2019.

BOLFARINE, M. . Um Estudo do Espaço em A House for Mr. Biswas, de V.S. Naipaul. 2010.

BOLFARINE, M. . Revista Língua e Literatura - FFLCH. 2010.

BOLFARINE, M. . Acta Scientuarum. Language and Culture. 2009.

BOLFARINE, M. . Espaço e Identidade: uma relação de metáforas em A House for Mr. Biswas, de V.S Naipaul.. 2009.

BOLFARINE, M. ; IZARRA, L. ; MICHILES, Aurélio ; MITCHELL, Angus . Segredos do Putumayo: Diário Perturbador, Filme Extraordinário. 2022. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

MICHILES, A. ; BOLFARINE, M. ; IZARRA, L. ; MITCHELL, Angus . 'Segredos do Putumayo' retrata sangrento colonialismo inglês no Amazonas. 2022. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

MICHILES, Aurélio ; MITCHELL, Angus ; IZARRA, L. ; BOLFARINE, M. . Stephen Rea lança ?Segredos do Putumayo? em mostra amazônica. 2022. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

HATOUM, Milton ; MICHILES, Aurélio ; BOLFARINE, M. ; IZARRA, L. ; MITCHELL, Angus . Atrocidades que vêm de Longe. 2022. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BOLFARINE, M. ; LIMA, Marluce . Em Conversa: Mariana Bolfarine. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BOLFARINE, M. ; IZARRA, L. . Edusp publica relato pioneiro do irlandês Roger Casement sobre a Amazônia. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BOLFARINE, M. ; IZARRA, L. . Univesp TV. 2016.

WOLKOFF, G. G. ; MILTON, J. ; BOLFARINE, M. . Curso de Difusão e Extensão (FFLCH/USP): Irlanda em tradução (on-line). 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOLFARINE, M. ; IZARRA, L. . ABEI Journal. 2021. (Editoração/Periódico).

MARTINS, Martha Julia ; BOLFARINE, M. . Revista Diálogos: Questões de Gênero: feminismos, sexualidades e suas interfaces. 2020. (Editoração/Periódico).

BOLFARINE, M. ; MORALES-LADRON, M. ; IZARRA, L. ; MUTRAN, M. H. . Dossiê Temático. 2018. (Editoração/Periódico).

BOLFARINE, M. . OLHANDO A ÁFRICA ATRAVÉS DAS NARRATIVAS LITERÁRIAS EM LÍNGUA INGLESA: Half of a Yellow Sun, de Chimamanda Ngozi Adichie. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOLFARINE, M. . Olhando a África Através das Narrativas em Língua Inglesa. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, R. S. ; BOLFARINE, M. ; MORAIS, M. P. A. . Porto das Letras. 2016. (Editoração/Periódico).

AMARAL, V. A. ; BOLFARINE, M. . Dosssiê Temático temático ?Centenary of A Portrait of the Artist as a Young Man?, do ABEI Journal, Vol .18, 2016.. 2016. (Editoração/Periódico).

BOLFARINE, M. . Introdução aos Estudos de África. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOLFARINE, M. . IELTS - Language Education Project (LEUSP). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOLFARINE, M. . Aplicação TOEFL - Inglês sem Fronteiras - FUVEST. 2015. (Aplicação TOEFL).

BOLFARINE, M. . Relatório de Qualificação. 2010. (Relatório de pesquisa).

BOLFARINE, M. . Elaboração de provas de Proficiência em Língua Inglesa. 2008. (Elaboração de provas de Proficiência em Língua Inglesa).

BOLFARINE, M. . Elaboração de provas de Proficiência em Língua Inglesa. 2007. (Elaboração de provas de Proficiência em Língua Inglesa).

BOLFARINE, M. ; LECCI, Alice Lino ; ANANIAS, Dayanne Rodrigues . Ulysses100 Pelos Olhos Brasileiros Edital: Seleção para pintura artística em muros. 2022. Pintura.

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Congo Belga, Amazônia e Irlanda: tradução, ensino e pesquisa, Descrição: Este Projeto de Pesquisa tem como objetivo dar continuidade ao projeto "Narrativas de Viagem, ensino e tradução: Roger Casement na África e na América do Sul" (2018-2020) que tinha como objetivo principal a tradução para o português os diários de Roger Casement na África, bem como o seu relatório oficial sobre a exploração da borracha no Congo belga, no início do século XX, durante o auge da exploração da borracha, ambos organizados no volume 'The Eyes of Another Race: Roger Casement?s Congo Report and 1903 Diary' (2004), editado pelo antropólogo irlandês Seamas ÓSíocháin. A tradução não pode ser completada em virtude da falta de tempo hábil. Das 239 páginas que compõem o volume, foram traduzidas 70. A finalização da tradução do relato de Roger Casement sobre as atrocidades cometidas aos congoleses, coletores de borracha, será relevante para o Centro de Estudos Africanos (CEA) da Universidade de São Paulo, bem como para os Estudos Africanos em geral, pois trata da documentação de acusações de crimes contra a humanidade durante o reinado do rei absolutista belga Leopoldo II. Como desdobramento da tradução, a pesquisa volta-se para gênero narrativa de viagem, estudos da tradução e obras literárias escritas sobre o período, em especial 'Coração das Trevas', do polonês Joseph Conrad. O resultado desta pesquisa, além da obra traduzida, será publicação de artigos em revistas acadêmicas ou capítulos de livro. Outro tema que pretendo examinar na mesma obra é a importância dos missionários britânicos para a investigação de Casement, principalmente na coleta de depoimentos. Como desdobramento dessa pesquisa, pretendo propor atividades de investigação na área de Literaturas de expressão de Língua Inglesa. Tendo em vista a minha formação na área de literaturas da diáspora em língua inglesa, mais especificamente em Estudos Irlandeses, proponho um projeto amplo, em seja possível estabelecer um diálogo entre as literaturas do cânone e as literaturas em língua inglesa contemporâneas à luz de textos teóricos relevantes a cada obra.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Bolfarine - Coordenador.
2018 - 2020

Narrativas de Viagem, ensino e tradução: Roger Casement na África e na América do Sul, Descrição: O presente Projeto de Pesquisa tem como objetivo propor atividades de investigação na área de Literaturas de expressão de Língua Inglesa. Tendo em vista que a minha formação é na área de literaturas da diáspora em língua inglesa, mais especificamente em Estudos Irlandeses, proponho um projeto em seja possível estabelecer um diálogo entre as literaturas do cânone e as literaturas em língua inglesa contemporâneas à luz de textos teóricos relevantes a cada obra. Pretendo dar continuidade a minha pesquisa de pós-doutorado em andamento. O processo de tradução do Diário da Amazônia de Roger Casement, editado por Laura Izarra e Mariana Bolfarine, publicado pela EDUSP em 2016, foi o ponto de partida para o projeto, que é dividido em duas partes. Em primeiro lugar, pretende-se traduzir para o português os diários de Roger Casement na África, bem como o seu relatório oficial sobre a exploração da borracha no Congo, ambos organizados no volume The Eyes of Another Race: Roger Casement?s Congo Report and 1903 Diary (2004), editado pelo antropólogo irlandês Seamas O?Siochain. A abordagem de Roger Casement sobre a África é relevante para o Centro de Estudos Africanos (CEA) da universidade de São Paulo, e para os Estudos Africanos em geral, pois trata da documentação de acusações de crimes cometidos durante o reinado do rei belga Leopoldo II. Como desdobramento da tradução, a pesquisa volta-se para as representações da atuação do revolucionário irlandês Roger Casement no Congo nos romances Coração das Trevas, de Joseph Conrad, King Leopold?s Soliloquy/O Solilóquio do Rei Leopoldo, de Mark Twain e Anéis de Saturno de WG Sebald, que versam direta ou indiretamente sobre atrocidades cometidas ao nativos coletores de borracha no Congo Belga durante a primeira metade do século XIX. O resultado desta pesquisa, além da obra traduzida, será publicado como um artigo de revista acadêmica ou como capítulo de livro. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Mariana Bolfarine - Coordenador / Laura Izarra - Integrante / Deborah de Almeida Quadros - Integrante / Eduarda Dorne Hepp - Integrante.
2014 - 2017

SPeCTReSS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Bolfarine - Integrante / Laura Izarra - Integrante / Jennifer Edmond - Coordenador / Stefan Berger - Integrante.

Prêmios

2018

Grant for LASA2018, the XXXVI International Congress of the Latin American Studies Association in Barcelona, Spain., Latin American Studies Association.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Rondonópolis. , Universidade Federal de Mato Grosso, Parque Sagrada Família, 78735901 - Rondonópolis, MT - Brasil, Telefone: (66) 34104062

Experiência profissional

2022 - 2022

Universidade Federal do Norte do Tocantins

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

03/2022 - 06/2022
Extensão universitária , UFNT.,Atividade de extensão realizada, "XI JORNADA DE ESTUDOS IRLANDESES: 1922: CELEBRANDO HISTÓRIA(S) E LITERATURA(S)".

2020 - Atual

Universidade Federal de Rondonopolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior - Adjunto 1, Carga horária: 40

Atividades

08/2022
Ensino, Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Inglesa 2, Trabalho de Curso III
08/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Humanas e Sociais.,Cargo ou função, Núcleo Docente e Estruturante - DNE.
04/2022
Direção e administração, Instituto de Ciências Humanas e Sociais.,Cargo ou função, coordenador de Curso de Graduação.
06/2021
Ensino, Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Inglesa II
02/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Humanas e Sociais.,Cargo ou função, Comissão.
04/2020
Direção e administração, Instituto de Ciências Humanas e Sociais.,Cargo ou função, Coordenador de Ensino de Graduação em Letras - Língua e Literaturas de Língua Inglesa.
04/2020 - 04/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Humanas e Sociais.,Cargo ou função, Núcleo Docente e Estruturante - NDE.
06/2021 - 12/2021
Ensino, Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Norte Americana
06/2019 - 06/2020
Ensino, Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Inglesa I
06/2019 - 06/2020
Ensino, Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Inglesa II
06/2019 - 06/2020
Ensino, Letras - Língua e Literaturas em Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Norte Americana

2017 - 2020

UFMT campus Rondonópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

06/2018
Ensino, Licenciatura em Letras-Língua e Literaturas em Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Norte Americana
06/2018
Ensino, Licenciatura em Letras-Língua e Literaturas em Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Inglesa 1
06/2018
Ensino, Licenciatura em Letras-Língua e Literaturas em Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Inglesa 2

2022 - 2022

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente na pós-graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina: Memória e Representação da História na Literatura

Atividades

08/2008 - 06/2009
Ensino, Relações internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês

2016 - 2017

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituo - Língua Inglesa, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: - Ensino de Língua Inglesa para o Ensino Técnico e Tecnológico (Mecânica, Elétrica e - Eletrotécnica). - Ensino de Língua Inglesa para Turismo - Ensino de Língua Inglesa para Análise de Sistemas

2011 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: LALID - Literaturas Africanas de Língua Ingle

2017 - 2020

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior - Adjunto 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Literatura Inglesa I Literatura Inglesa II Literatura Norte-Americana

2016 - 2017

Ruhr-Universität Bochum

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador vistante, Carga horária: 12

2011 - 2015

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2012

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2017

Trinity College Dublin

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2015 - 2016

University of Edinburgh

Vínculo: Pesquisador visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisa

2009 - 2009

Centro de Línguas - FFLCH

Vínculo: Monitor bolsista, Enquadramento Funcional: Curso Preparatório para o TOEFL, Carga horária: 5

2009 - 2009

Centro de Línguas - FFLCH

Vínculo: Monitor bolsista, Enquadramento Funcional: Curso de Inglês Instrumental Nível I, Carga horária: 5

2005 - 2008

Centro de Línguas - FFLCH

Vínculo: Monitor bolsista, Enquadramento Funcional: Projeto da Equipe de Proficiência em Inglês, Carga horária: 15

2004 - 2005

Centro de Línguas - FFLCH

Vínculo: Monitor bolsista, Enquadramento Funcional: Conversação - funcionários da reitoria USP

2004 - 2004

Centro de Línguas - FFLCH

Vínculo: Monitor bolsista, Enquadramento Funcional: Inglês Instrumental - reitoria USP

2015 - 2016

Universidade de São Paulo - FFLCH

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 50

Outras informações:
O objetivo do curso é ministrar aulas de preparação para o exame IELTS. Faz parte do programa a participação nas aplicações do exame TOEFL, como parte do Idioma sem Fronteiras.

2010 - 2010

Universidade de São Paulo - FFLCH

Vínculo: Estagiário do PAE, Enquadramento Funcional: Estagiário

Atividades

04/2022
Ensino, Estudos Lingísticos e Literários em inglês, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Memória e Representação da História na Literatura

2002 - 2004

Yázigo Internexus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou nas unidades Bonfiglioli e Vila São Francisco