Gisele Regina Stasiak

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2004), formação em Terapia Comportamental e Cognitiva pelo Centro de Estudos de terapia Comportamental e Cognitiva (CETECC) (2005), especialização em Intervenção Cognitiva pela Faculdade Martinus (2007) e em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2010). É doutora em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2016). Atende como psicóloga clínica na abordagem Analítico Comportamental com acreditação pela Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental. Seus temas de atuação são: práticas educativas parentais, família, contexto escolar, estresse, habilidades socioemocionais, desenvolvimento humano.

Informações coletadas do Lattes em 26/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação

2013 - 2016

Universidade Federal do Paraná
Título: AVALIAÇÃO SOBRE OS IMPACTOS DO PROGRAMA INCREDIBLE YEARS TEACHER CLASSROOM MANAGEMENT ÀS PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: em Universidade de Coimbra ( Maria Filomena R. F. Gaspar)
com , Ano de obtenção: 2016. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Universidade Federal do Paraná
Título: Transição ao primeiro ano do ensino fundamental: percepção do estresse pelas crianças, suas características psicológicas e variáveis do seu contexto familiar
, Ano de Obtenção: 2010.Lidia Natalia Dobrianskyj Weber.Palavras-chave: estresse; transição ao primeiro ano; práticas educativas parentais; autoconceito; habilidades sociais; problemas de comportamento. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Educação Infantil.

Especialização em Analise do Comportamento Aplicado ao Autismo, Atrasos de Desenvolvimento In

2021 - 2023

Universidade Federal de São Carlos
Título: Programa de ensino individualizado

Especialização em Intervencao Cognitiva

2006 - 2007

Faculdade Martinus
Título: PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO INSTRUMENTAL: uma experiencia com menores aprendizes
Orientador: David Sasson

Aperfeiçoamento em PEI - Programa de Enriquecimento Instrumental

2005 - 2005

Centro de Desenvolvimento do Paraná
Ano de finalização: 2005;

Aperfeiçoamento em Terapia Comportamental e Cognitiva

2004 - 2005

Centro de Estudos de Terapia Comportamental e Cognitiva
Título: Apresentação de caso. Ano de finalização: 2005

Graduação em Psicologia

1999 - 2004

Universidade Federal do Paraná
Título: Percepção da Interação Familiar e Auto-Estima de Adolescentes
Orientador: Lidia N. D. Weber

Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso Livre de Língua Estrangeira - Inglês. (Carga horária: 40h). , Escola Superior de Educação de Coimbra, ESEC, Portugal.

2015 - 2015

Effective Classroom Mangement Group Leader Traning. (Carga horária: 21h). , Bangor University, BANGOR, Gales.

2012 - 2012

Terapia por Contingências de Reforçamento Infantil. (Carga horária: 45h). , Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento, ITCR, Brasil.

2007 - 2007

T.E. Politicas Pub. - Educ. Jovens, Adultos,Idosos. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2007 - 2007

T.E. de Etica na Educ. e na Pesquisa Educacional. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2007 - 2007

T.E. Espaços Educativos na Sociedade Brasileira. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2004 - 2006

Formação em Terapia Comportamental e Cognitiva. (Carga horária: 160h). , Centro de Estudos de Terapia Comportamental e Cognitiva, CETECC, Brasil.

2004 - 2004

Técnicas de Relaxamento. (Carga horária: 12h). , Centro de Estudos de Terapia Comportamental e Cognitiva, CETECC, Brasil.

2004 - 2004

Dinâmicas de Grupo aplicadas em T, S e D. (Carga horária: 16h). , Inter&Ação, EI, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Encontro de Psiquiatria Forense do Paraná. (Carga horária: 10h). , Setor de Ciências Humnas, Letras e Artes da UFPR, SCHLA, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Identidades, Multiculturalismo em Tempos de Crise. (Carga horária: 22h). , Setor de Ciências Humnas, Letras e Artes da UFPR, SCHLA, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Curso de Férias Teórico Prático Em Psicologia Hosp. (Carga horária: 80h). , Hospital Infantil Pequeno Príncipe, HIPP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Introdução Ao Estudos das Dependências Químicas. (Carga horária: 8h). , Clinica Psicoterapeutica de Estudos e Atendimento Em Dependencias Quimicas, CPEADP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Curso de Motivação e Liderança. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Treinamento e Avaliação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Recrutamento e Seleção de Pessoal.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Fatores Humanos no Trabalho.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Educação Infantil.

Organização de eventos

Weber, L. N. D. ; STASIAK, G. R. . Educacao Parental Positiva. 2022. (Outro).

GASPAR, M. F. R. F. ; STASIAK, G. R. . Projeto anos incríveis ? Desenvolvimento infantil. 2016. (Outro).

SILVEIRA, J. M. ; STASIAK, G. R. ; Rosas, L. D. . Relação terapêutica e Mudança Clínica. 2012. (Outro).

Weber, L. N. D. ; STASIAK, G. R. . V Semana do Psicólogo - A psicologia ensina como educar com carinho. 2012. (Outro).

Weber, L. N. D. ; SALVADOR, A. P. V. ; BERMUDEZ, B. E. B. V. ; STASIAK, G. R. . I Simpósio Brasileiro de Família e Desenvolvimento Humano. 2009. (Outro).

Participação em eventos

Dependencia da internet na adolescencia. 2023. (Outra).

XXXI Encontro da ABPMC. 2022. (Encontro).

Curso de materiais e atividades para pessoas com autismo: conceitos fundamentais para o planejamento e execução. 2019. (Encontro).

Curso imersão ABA. 2019. (Encontro).

47a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. O programa de intervenção Incredible Years Teacher Classroom Management: promoção de competências socioemocionais e redução de comportamentos inadequados de crianças no contexto escolar. 2017. (Congresso).

47a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2017. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Terapia por Contingências de Reforçamento (TCR) e Encontro de Terapeutas Comportamentais. Interação professor aluno: Modelos de capacitação para Professores. 2017. (Congresso).

2º. Congresso em Psicologia: (Des)Construindo famílias: propostas de investigação e intervenção. 2015. (Congresso).

45a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. O desenvolvimento socioemocional de crianças no contexto da Educação Infantil. 2015. (Congresso).

6º. Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente - Tecnologia e Criatividade - e. Percepção do professor sobre fontes e manifestações de estresse em seu trabalho. 2015. (Congresso).

Jornada de Práticas Analítico-comportamentais e Cognitivas. 2014. (Seminário).

VI Semana do Psicologo.Habilidades Terapêuticas: Primeiros Passos na Clínica. 2013. (Oficina).

ACT e a Teoria dos quadros relacionais (RFT), dados experimentais e suas implicações para a clínica analítico-comportamental. 2012. (Outra).

ACT e FAP na Prática Clínica. 2012. (Congresso).

Desafios Terapêuticos e Análise das Relações da Mulher em Diferentes Fases da Vida. 2012. (Congresso).

XXI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2012. (Congresso).

Análise Comportamental das Relações Amorosas. 2011. (Outra).

III Simposio Brasileiro de Família e Desenvolvimento Humano.Três vozes - emoções na família e na escola. 2011. (Simpósio).

IV Jornada de Saúde Mental.Transtorno Obsessivo-compulsivo sob a perspectiva do Comportamento. 2011. (Encontro).

Projeto Psicologia para Todos.Projeto Psicologia para Todos. 2011. (Outra).

XVI Encontro Nacional de Apoio à Adoção.Contribuição da Psicologia a um Grupo de Apoio à Adoção. 2011. (Encontro).

XX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental e I Encontro Sulamericano de Análise do Comportamento.Relações entre características psicológicas das crianças e variáveis do contexto familiar. 2011. (Encontro).

XX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental e I Encontro Sulamericano de Análise do Comportamento.Estresse, características psicológicas e contexto familiar de alunos do primeiro ano do ensino fundamental. 2011. (Encontro).

Grupo de Estudos do Núcleo de Análise do Comportamento UFPR.Técnicas para quadros de ansiedade. 2010. (Outra).

As contribuicoes de B. F. Skinner para compreensao do desenvolvimento cognitivo do ser humano.Skinner: suas contribuicoes sobre desenvolvimento e cognicao. 2008. (Outra).

I Congresso Paranaense de Adolescência. Relação entre qualidade de interação familiar e percepção da auto-eficácia em adolescentes. 2008. (Congresso).

I Congresso Paranaense de Adolescência. Relações entre família e religiosidade no consumo de substâncias psicoativas por adolescentes de periferia. 2008. (Congresso).

II Encontro Paranaense de Análise do Comportamento.A relação entre o comportamento anti-social e a interação familiar em adolescentes de comunidade carente. 2008. (Encontro).

Resiliência e saúde de crianças em situação de vulnerabilidade social. 2008. (Outra).

Seminário Cognição e Conhecimento Social. 2008. (Seminário).

Curso Supervisão em Terapia Comportamental. 2007. (Outra).

Curso Terapia analítico-comportamental infantil: a participação da criança e de seus repsonsáveis. 2007. (Outra).

Mães que trabalham fora de casa.Mães que trabalham fora de casa. 2007. (Oficina).

Qualidade através de pessoas I. 2007. (Oficina).

XVI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2007. (Encontro).

Curso Internacional Mediação e Aprendizagem. 2006. (Seminário).

Mediação e Aprendizagem. 2006. (Seminário).

Modelos Inspiradores em Gestao de Pessoas.Modelos Inspiradores em Gestao de Pessoas. 2006. (Seminário).

VI Congresso de Stress da Isma-BR e VII Forum Internacional de Qualidade de Vida no Trabalho. VI Congresso de Stress da Isma-BR e VII Forum Internacional de Qualidade de Vida no Trabalho. 2006. (Congresso).

Curso para Membros da Cipa.Curso para Membros da CIPA. 2005. (Encontro).

IX Congresso Paranaense de Recursos Humanos. IX Congresso Paranaense de Recursos HUmanos. 2005. (Congresso).

XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Aprendendo sobre comportamento com filmes de Bergman. 2005. (Oficina).

XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.No que e por que comportamental, analítico e experimental são características fudnamentais do trabalho com contingências de reforço. 2005. (Oficina).

XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2005. (Encontro).

XII Encontro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Percepção da Interação Familiar e Auot-estima de Adolescentes. 2003. (Congresso).

XII Encontro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.XII Encontro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2003. (Encontro).

XII Encontro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Análise Comportamental de Sentimento. 2003. (Encontro).

I Encontro de Formadores em Orientação Profissional.II Encontro de Formadores em Orientação Profissional. 2002. (Encontro).

VII Evento Científico do Conselho de Entidades e Pessoas do Forum Permanente de Prevenção do Estado do Paraná e VII Semana Estadual de Prevenção ao Abuso de Drogas.Relação entre os efeitos neuropsicológicos das drogas anorexígenas tipo anfetamina e a depressão. 2002. (Encontro).

VII Semana Estadual de Prevenção ao Abuso de Drogas.Treinamento em Prevenção ao Uso Indevido de Drogas. 2002. (Encontro).

XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social. 2001. (Encontro).

1º Congresso de Humanidades - Dialogo entre saberes. 1º Congresso de Humanidades. 2000. (Congresso).

XIII Encontro Regional de Estudantes de Psicologia.XIII EREP-SUL. 2000. (Encontro).

II Fórum da Infância e Adolescência - "O Protagonismo Juvenil". II Fórum da Infância e Adolescência. 1999. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Larissa Kinczel e Taline Ienk

STASIAK, G. R.; WISNIEWSKI, M.. Estratégias de gestão de sala de aula utilizadas pelas professoras da educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana - Insituição de Ensino Superior.

Aluno: Ana Rubia Carraro e Viviane R

STASIAK, G. R.; WISNIEWSKI, M.. Nunes.Percepções das professoras da educação infantil de suas estratégias de gestão de sala de aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana - Insituição de Ensino Superior.

Aluno: Denise A

SCHROEDER, D. A. C.; ROGENSKI, M. L. C.; WISNIEWSKI, M.;STASIAK, G. R.. C. Schroeder e Maria Lucia C. Rogenski.O despertar de expectativas nos pretendentes diante da adoção necessária. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana - Insituição de Ensino Superior.

Aluno: Jessyca Aline Ramos

Ramos, J. A.; Adur, D. S.;STASIAK, G. R.. O papel da equoterapia no aumento da autoestima dos praticantes com paralisia cerebral. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant´Ana.

Aluno: Clara Lívia Manosso Viecheneski

Viecheneski, C. L. M.; Rosas, L. D.;STASIAK, G. R.. Imagem Corporal e práticas de cuidado com o corpo em estudantes de educação física de uma faculdade de Ponta Grossa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant´Ana.

Aluno: Paola Emanuelle Santos

Santos, P. E.; Sagaz, V. R.;STASIAK, G. R.. Um estudo de caso sobre o desenvolvimento psicossocial de uma jovem adotada em lar homoafetivo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant´Ana.

Aluno: Luis Renato Berteli

Berteli, L. R.; Martiniak, Vera;STASIAK, G. R.. A Sindrome de Burnout em policiais militares rodoviarios. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant´Ana.

Aluno: Maria Cristina Kowalski

KOWALSKI, M. C.; TRIERWEILER, M.;STASIAK, G. R.. Dependência química: um estudo psicanalítico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant´Ana.

Aluno: Denise Cristhiane Ribeiro Pinto e Kristy Augustynczk Samways

PINTO, D. C. R.; SAMWAYS, K. A.; BORBA, R. L.;STASIAK, G. R.. A função materna dentro da escola: para além do cuidar e educar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana - Insituição de Ensino Superior.

Aluno: Elias Gonçalves da Silva Neto e Lucas Henrique Bueno Grandin

S. NETO, E. G.; GRANDINI, L. H. B.; SARTOR, M. S.;STASIAK, G. R.. Atitudes sociais de professores do Ensino Infantil e Fundamental frente à inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais no ensino regular da cidade de Ponta Grossa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana - Insituição de Ensino Superior.

Orientou

Angela Carneiro

Transtorno de ansiedade de separação: um estudo de caso; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Universidade Paranaense; (Orientador);

MARIANE R

Oliveira e Talita A; Losso; Transtorno do espectro autista: um estudo de caso fundamentado pela análise do comportamento; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Universidade Paranaense; (Orientador);

Daisa M

Levandoski; Relato de violência doméstica e análise do comportamento; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Universidade Paranaense; (Orientador);

Larissa C

Kinczel e Taline Ienk; Percepções das professoras da educação infantil de suas estratégias de gestão de sala de aula; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana - Insituição de Ensino Superior; Orientador: Gisele Regina Stasiak;

Ana Rúbia A

S; Carraro e Viviane R; Nunes; Estratégias de gestão de sala de aula utilizadas pelas professoras da educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana - Insituição de Ensino Superior; Orientador: Gisele Regina Stasiak;

Dayane N

Machado e Patricia P; Valenga; Adolescentes em situação de vulnerabilidades social: práticas educativas parentais, autoestima e resiliência; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana - Insituição de Ensino Superior; Orientador: Gisele Regina Stasiak;

Emerci de Campos e Viviane Nardi

A Síndrome de Munchausen por Procuração; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant´Ana; Orientador: Gisele Regina Stasiak;

Joel Alex Wiest

A Síndrome de Burnout em uma amostra de policiais militares; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant´Ana; Orientador: Gisele Regina Stasiak;

Produções bibliográficas

STASIAK, G. R. ; Weber, L. N. D. . Avaliação dos impactos do programa de intervenção Incredible years teacher classroom management (IY TCM). REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (IMPRESSO) , v. 21, p. 43-61, 2019.
STASIAK, G. R. ; Weber, L. N. D. ; CARRARO, A. R. A. S. ; NUNES, V. R. . Estratégias de gestão de sala de aula utilizadas pelos professores da educação infantil. PSICOLOGIA ARGUMENTO (PUCPR. ONLINE) , v. 37, p. 80-99, 2019.
Weber, L. N. D. ; LEITE, C. R. ; STASIAK, G. R. ; SANTOS, C. A. S. ; FORTESKI, R. . O ESTRESSE NO TRABALHO DO PROFESSOR. Imagens da Educação , v. 5, p. 40-52, 2015.
STASIAK, G. R. ; Weber, L. N. D. ; TUCUNDUVA, C. . Qualidade na interaçao familiar e estresse parental e suas relacoes com o autoconceito, habilidades sociais e problemas de comportamento dos filhos. Psico (PUCRS. Impresso) , v. 45, p. 494-501, 2014.
STASIAK, G. R. ; Weber, L. N. D. . Percepção do estresse pelas crianças do primeiro ano do ensino fundamental. Impulso (Piracicaba) , v. 23, p. 35-45, 2013.
STASIAK, G. R. ; Nardi, V. ; Campos, E. . Reflexões sobre a Síndrome de Munchausen por Procuração. Faculdade Sant' Ana em revista , v. 1, p. 67-83, 2012.
STASIAK, G. R. ; Wiest, J. A. . Síndrome de Burnout em uma amostra de policiais militares. Faculdade Sant' Ana em revista , v. 1, p. 140-158, 2012.
Weber, L. N. D. ; STASIAK, G. R. ; Brandenburg, O. J. . Percepção da interação familiar e auto-estima de adolescentes. Aletheia (ULBRA) , v. 17, p. 95-105, 2003.
STASIAK, G. R. . Relacionamentos positivos na escola. 1. ed. Curitiba: Juruá, 2020. v. 1. 79-83p .
STASIAK, G. R. ; Weber, L. N. D. . Programa de intervenção para professores: desenvolvimento socioemocional na educação infantil. 1. ed. Curitiba: Juruá, 2019. 115p .
STASIAK, G. R. ; Weber, L. N. D. . A formação de professores no campo das competências socioemocionais dos alunos. In: Debora Quetti Marques de Souza; Celio Rodrigues Leite; Allan Solano Souza; Rosilene de Fatima Koscianski da Silveira. (Org.). Políticas, práticas educativas e tecnologias na Educação: desafios da contemporaneidade. 1ed.Recife: EDUPE, 2019, v. , p. 199-218.
STASIAK, G. R. . Rumo ao fundamental. Revista Educação, , v. 190, 01 fev. 2013.
STASIAK, G. R. . Familiares devem ficar atentos aos pensamentos de suicidio. Diario dos Campos, Ponta Grossa - PR, p. 6a - 6a, 27 jan. 2013.
Weber, L. N. D. ; STASIAK, G. R. ; Brandenburg, O. J. . Percepção de estilos parentais e auto-estima de adolescentes.. In: XII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2003, Londrina. Resumos XII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina, 2003.
Weber, L. N. D. ; STASIAK, G. R. . Punishing at home - behavior problems in children. In: XVIII International Congress of the International Society for the Prevention of Child Abuse and Neglect, 2010, Honolulu. Proceedings of the XVIII International Congress of the International Society for the Prevention of Child Abuse and Neglect, 2010.
Venicius Fernando Moura ; Weber, L. N. D. ; STASIAK, G. R. . A Relação entre o comportamento anti-social e a interação familiar em adolescentes de comunidade carente. In: II Encontro Paranaense de Análise do Comportamento, 2008, Curitiba. Resumos Expandidos de Comunicações Científicas. II II Encontro Paranaense de Análise do Comportamento, 2008. p. 79-80.
STASIAK, G. R. ; Weber, L. N. D. . The first year of primary education: teachers, stress and family.. In: 7th European COnference on Positive Psychology, 2014, Amsterdam. Abstracts of 7th European COnference on Positive Psychology. Amsterdam: EPP, 2014. p. 374-374.
Weber, L. N. D. ; NASCIMENTO, L. S. ; PEREIRA, C. L. ; STASIAK, G. R. . Adoção de crianças e adolescentes no Brasil: a percepção de estudantes de psicologia, direito e serviço social. In: 18º Evento de Iniciação Científica, 2010, Curitiba. Livro de resumos - 18º Evinci e 3º Einti. Curitiba: Imprensa da UFPR, 2010. p. 615-615.
STASIAK, G. R. ; Weber, L. N. D. ; CARRARO, A. R. A. S. ; NUNES, V. R. . Estratégias de gestão de sala de aula utilizadas pelas professoras da educação infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
STASIAK, G. R. ; Weber, L. N. D. . Habilidades sociais e problemas de comportamento na infância e a gestão da sala de aula pelas professoras da educação infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
STASIAK, G. R. ; Weber, L. N. D. ; GUTSTEIN, T. . Interação professor aluno: Modelos de capacitação para Professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
STASIAK, G. R. . O estresse do professor. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
STASIAK, G. R. . Professor: desafios e possibilidades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
STASIAK, G. R. . O manejo pró-ativo da sala de aula pelo professor da Educação Infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
STASIAK, G. R. ; WAGNER, L. D. ; KOROVISKI, R. . Contribuição da Psicologia a um Grupo de Apoio à Adoção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
STASIAK, G. R. ; Weber, L. N. D. . Estresse, características psicológicas e contexto familiar de alunos do primeiro ano do ensino fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
STASIAK, G. R. ; Weber, L. N. D. . Relações entre características psicológicas das crianças e variáveis do contexto familiar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
STASIAK, G. R. ; PEREIRA, C. L. ; Weber, L. N. D. ; NASCIMENTO, L. S. . Como os estudantes de psicologia, direito e serviço social percebem a adoção no Brasil?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
STASIAK, G. R. . Contexto escolar: situações percebidas como fonte de estresse. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Weber, L. N. D. ; STASIAK, G. R. . Punishing at home: behavior problems in children. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Weber, L. N. D. ; Leandro Leonel dos Santos Dubba ; Rafael Lopes ; Caroline Izidoro ; STASIAK, G. R. . Relação ente qualidade de interação familiar e percepção da auto-eficácia em adolescentes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Weber, L. N. D. ; Patricia Leal Santos ; STASIAK, G. R. . Relações entre família e religiosidade no consumo de substâncias psicoativas por adolescentes de periferia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Venicius Fernando Moura ; Weber, L. N. D. ; STASIAK, G. R. . A relação entre o comportamento anti-social e a interação fmailiar em adolescentes de comunidade carente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

STASIAK, G. R. . Falta de tempo para descansar pode afetar a saude mental das mulheres. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

STASIAK, G. R. . A sobrecarga das mulheres durante a pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

STASIAK, G. R. . Ansiedade. 2018.

STASIAK, G. R. . Emoção x alimentação. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

STASIAK, G. R. . A criação dos filhos pelos avós. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

STASIAK, G. R. . Número de interessados em adotar crianças mais que dobrou em 4 anos, em Ponta Grossa. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

STASIAK, G. R. . Volta às aulas: compra do material, acompanhamento e diálogo. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

STASIAK, G. R. . Dividir a tristeza da perda de um bichinho de estimação pode aliviar a dor. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

STASIAK, G. R. . Depressão também pode atingir crianças. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BATISTA, A. P. ; TONI, C. G. S. ; STASIAK, G. R. . Contexto escolar: a influência de professores, pares e pais sobre o comportamento de crianças. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

STASIAK, G. R. . O professor proativo e positivo. 2022. (Site).

STASIAK, G. R. . Prevenir é melhor que remediar. 2021. (Site).

STASIAK, G. R. . A terapia cognitivo-comportamental. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

STASIAK, G. R. . Tornar-se terapeuta: o processo de formação do analista do comportamento. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

STASIAK, G. R. . Desenvolvimento humano na Análise do Comportamento. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

STASIAK, G. R. . A interação professor-aluno. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

STASIAK, G. R. . Entrevista Clínica na Terapia Analítico Comportamental. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

STASIAK, G. R. ; Weber, L. N. D. . Uma Escola Fantástica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

STASIAK, G. R. . Uma Escola Fantástica - Observação Comportamental. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

STASIAK, G. R. ; Rosas, L. D. . Tornando-se terapeuta. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

STASIAK, G. R. ; Rosas, L. D. . Estudos de casos clínicos e intervenção clínica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

STASIAK, G. R. ; Rosas, L. D. . Principios Básicos de Análise do Comportamento. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Faculdade Sant'Ana - Insituição de Ensino Superior

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora pós-graduacao, Carga horária: 5

2010 - 2018

Faculdade Sant'Ana - Insituição de Ensino Superior

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 11

2006 - 2016

Clinica Bergasse

Vínculo: Psicóloga clínica, Enquadramento Funcional: Autônoma, Carga horária: 35

2006 - 2016

Clinica Bergasse

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Profissional autônomo, Carga horária: 25

2006 - 2007

STASIAK ASSESSORIA EMPRESARIAL

Vínculo: Prestadore de Serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Psicóloga organizacional

Atividades

07/2006 - 08/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Stasiak Assessoria Empresarial.Cargo ou função, Psicóloga Organizacional.

2006 - 2006

Centro Universitário Vale do Iguaçú

Vínculo: Prestadora de Serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 4

Outras informações:
Psicóloga clínica atendimento aos acadêmicos e funcionários

2007 - 2007

Tritec Motors Ltda

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 12

2004 - 2006

Tritec Motors Ltda

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Analista RH, Carga horária: 44

2003 - 2004

Tritec Motors Ltda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 24

Outras informações:
Estagiária em Psicologia Organizacional - Treinamento & Desenvolvimento

Atividades

01/2003 - 01/2004
Estágios , Treinamento & Desenvolvimento - RH.Estágio realizado, Psicologia Organizacional.

2002 - 2003

Hospital Erasto Gaertner

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 12

Outras informações:
Observação, pesquisa e atendimento a pacientes oncologicos e familiares

Atividades

03/2002 - 03/2003
Estágios , Setor de Psicologia.Estágio realizado, Observação, Pesquisa e atendiemtno a pacientes oncologicos e familiares.

2000 - 2001

Clínica Médica Hj Ltda

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 25

Outras informações:
Atendimento a pacientes internados em hospital psiquiátrico

Atividades

12/2000 - 02/2001
Estágios , Setor de Psicologia.Estágio realizado, Atendimento a pacientes internados em hospital psiquiátrico.

1999 - 2004

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: aluno, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 2

2001 - 2001

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Prjeto Criança - Desenvolvimento, Educação e Cidadania

Atividades

05/2001 - 11/2001
Estágios , Departamento de Psicologia - UFPR.Estágio realizado, Desenvolvimento, Educação e Cidadania.
08/2000 - 11/2000
Estágios , Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.Estágio realizado, aplicação de bateria de testes de avaliação neuropsicológica.

1999 - 1999

Creche Annete Macedo

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 4

Outras informações:
Prevenção de doenças mentais em instituição de educação infantil

Atividades

03/1999 - 11/1999
Estágios , Setor de Psicologia.Estágio realizado, Observação de bebês.

2010 - Atual

Grupo de Apoio às Adoções Necessárias

Vínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Vice-presidente

2018 - 2019

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Professor colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Educação à Distância, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Educação à Distância do curso de licenciatura em Geografia

2017 - 2019

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20

2017 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Psicologa, Carga horária: 25