Hegildo Holanda Gonçalves

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente.

Latim

Compreende Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

GONÇALVES, Hegildo Holanda . I Encontro Cajazeirense de Matemática. 2014. (Outro).

GONÇALVES, Hegildo Holanda . V SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2011. (Outro).

IV Seminário Internacional Emmanuel Levinas:ética, politica e direito em tempo de mutação. 2019. (Seminário).

XV Seminário dos Estudantes de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar.A Linguagem na intriga do ?ser e outramente que ser? a partir de Levinas.. 2019. (Seminário).

Gestão da Sala de Aula. 2014. (Seminário).

I Encontro Cajazeirense de Matemática.Mesa Redonda A formação de Professores e o Processo de Construção da Identidade Docente. 2014. (Encontro).

Olhar Inclusivo. 2014. (Simpósio).

CICLO DE ATIVIDADES DO PROCAD PUCRS-UFC 2009.LEVINAS CONTRA A MONOLOGIA KANTIANA. 2009. (Encontro).

Ciclo de Conferências: PROJETOS DE FILOSOFIA. 2009. (Encontro).

Congresso Internacional da Afirse e V Colóquio Nacional. O TEXTO COLETIVO COMO POSSIBILIDADE METODOLOGICA DE ENSINO COM PESQUISA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2009. (Congresso).

III COLOQUIO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA MEDIEVAL DA PUCRS. 2009. (Outra).

III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia. 2009. (Congresso).

I SEMINÁRIO REGIONAL DOS ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA. 2009. (Encontro).

IV SEMANA ACADÊMICA DE FILOSOFIA DA UNISINOS. 2009. (Encontro).

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE JUSTIÇA: JUSTIÇA E RECONHECIMENTO. 2009. (Seminário).

IX COLOQUIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CIDADANIA, JUSTIÇA E DESGUIGALDADE: QUE ESCOLA QUEREMOS?. 2009. (Outra).

IX Congresso Nacional de Educação (EDUCERE). A PRÁXIS DOCENTE NO DESEMPENHO DAS ATIVIDADES DO PROFESSOR-FORMADOR. 2009. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação (EDUCERE). OS IMPACTOS DA FORMAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA DO ENSINO FUNDAMENTAL NO TRABALHO PEDAGÓGICO DOS PROFESSORES DO MUNICPIO DO CRATO-CE. 2009. (Congresso).

IX SEMINÁRIO PEDAGOGIA EM DEBATE E IV COLOQUIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.ENTRE A NECESSIDADE E OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR-FORMADOR. 2009. (Seminário).

LES MAÎTRES À PENSER: CLÁSSICOS DO PENSAMENTO FRANCÊS. 2009. (Encontro).

V COLÓQUIO NACIONAL DE FILOSOFIA DA LINGUAGEM DA UNISINOS. 2009. (Outra).

XII COLÓQUIO DE FILOSOFIA DA UNISINOS.O CONCEITO DE ANGÚSTIA NA FILOSOFIA EXISTENCIALISTA DE JEAN-PAUL SARTRE. 2009. (Outra).

CICLO DE PALESTRAS: CIÊNCIA E TÉCNICA SOB A ÓTICA DA FILOSOFIA. 2008. (Outra).

IV Simpósio de Filosofia.A ética subordinada áontologia na filosofia ocidental: uma crítica levinasiana. 2008. (Simpósio).

XVIII Encontro nacional da ANPOF.O corpo nos imprevistos da história. 2008. (Encontro).

IX Semana Filosófica. 2005. (Seminário).

III Simpósio Internacional Padre Cicero do Juazeiro. 2004. (Simpósio).

VII Semana Filosófica. 2003. (Encontro).

VI Semana Filosófica. 2002. (Encontro).

V Semana Filosófica. 2001. (Seminário).

IV Semana Filosófico - O Despertar da Filosofia no Século XXI. 2000. (Encontro).

GONÇALVES, Hegildo Holanda. A Docência em anos iniciais do Ensino Fundamental: conflitos do professor pedagogo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Formadores) - Universidade Estadual do Ceará.

GONÇALVES, Hegildo Holanda. Os Desafios de um Professor de Matemática do Ensino Fundamental e Médio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GONÇALVES, Hegildo Holanda. Interagindo com a Prática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GONÇALVES, Hegildo Holanda. Educação e Escola: Desprezo com presente e preocupação com o fututo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GONÇALVES, Hegildo Holanda. A Arte de ser Professor. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GONÇALVES, Hegildo Holanda. A Liberdade como Constituinte Ontológico do Ser Humano em Jean-Paul Sartre. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto de Filosofia da Diocese de Crato.

A APRENDIZAGEM E O FRACASSO ESCOLAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Lingua Portuguesa) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

A; de Senna; A DIDÁTICA E A METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DO ENSINO DA BIOLOGIA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

A EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA PORTADORES DE "ALTAS HABILIDADES": CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA DOCENTE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA ESCOLA INCLUSIVA DE ACORDO COM AS LEIS EDUCACIONAIS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

Pimentel Machado; A IMPORTÂNCIA DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E DOS ESPAÇOS NÃO FORMAIS DA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA: O PAPEL DA MONITORIA NA FORMAÇÃO DOCENTE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

A IMPORTÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

de A; Bezerra; A IMPORTÂNCIA DOS SABERES DOCENTES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE CIÊNCIAS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

A PRÁTICA DOCENTE E A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA: UM OLHAR VOLTADO PARA O MEIO AMBIENTE EM SUA CONSTANTE TRANSFORMAÇÃO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

AULAS PRÁTICAS DE GENÉTICA COMO AUXÍLIO À EDUCAÇÃO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO SOB A ÓTICA DOS ALUNOS: UMA AMOSTRAGEM CRÍTICA NA ESCOLA PÚBLICA JOSÉ DE ALENCAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

DIDÁTICA DE ENSINO PARA CRIANÇAS PORTADORES DE SÍNDROME DE MOEBIUS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

Júnior; EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: FORMANDO UM SABER ECOLÓGICO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA AVALIAÇÃO E PROPOSTA PARA O CEJA JOSÉ WALTER; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

O PAPEL DA FILOSOFIA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: DISLEXIA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Lingua Portuguesa) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará (IDECC); Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

A prática de leitura como estratégia para o desenvolvimento da produção textual: um elemento de formação docente; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

As multilinguagens e a discriminação contra a mulher nas músicas de forró: uma visão crítica para a formação docente; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

Dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita no 6 ano do Ensino Fundamental da Escola Genciano Guerreiro de Brito: um desafio à formação docente; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

A redação no Ensino Médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

Estágio Supervisionado: um requisito indispensável à formação docente; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

O papel do Estágio Supervisionado na Formação Docente; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

O ensino da História nos primeiros ciclos do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

O aprendizado do aluno na disciplina de História; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

O ensino da Cultura Africana em sala de aula: uma história a ser reconstruída; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

A História no Ensino Fundamental: orientações e técnicas para facilitar o ensino de História; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

A Deficiente autonomia da Escola quanto à ação educativa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

Educação infantil: o papel do professor como facilitador nos primeiros passos da aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

Deficiência visual: a ação pedagógica na integração do portador de deficiência visual na sociedade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

Síndrome de Down: caminhos pedagógicos para a inclusão; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

Educação inclusiva: um resgate à cidadania; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

A auto-estima do aluno no processo de aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

A história como disciplina escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

O uso pedagógico do Cemitério São João Batista na construção da consciência histórica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

A educação especial: o professor e o aluno portador de deficiência auditiva na escola regular; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

Metodologia do ensino de História: panorama nacional e sua aplicação nos Estágios Supervisionados; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

O ofício do professor em sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

Migração de cearenses durante a década de noventa do século XX: a educação do homem como instrumento de redução migratória; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

: Finitude Humana: A morte como absurdo na filosofia existencialista de Jean-Paul Sartre; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Eletromecânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

TÉCNICA E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE CONCEITUAL A PARTIR DA FILOSOFIA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Eletromecânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Hegildo Holanda Gonçalves;

GONÇALVES, Hegildo Holanda ; GONZAGA, A. E. S. . A formação de professores e o processo de construção da identidade docente. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GONÇALVES, Hegildo Holanda . Itinerário Conceitual do Existencialismo Sartreano. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

1998

Honra ao Mérito - Melhor aluno do ano, Centro Educacional Paulo Sarasate.