Helder Januário da Silva Gomes

Professor de geografia do INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO (IFES) no Campus Vitória. DOUTORANDO EM EDUCAÇÃO , pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). MESTRE EM CIÊNCIAS DAS RELIGIÕES (2012), pela Faculdade Unida. Líder do grupo de pesquisa "Currículos, culturas juvenis e produção de subjetividades" (CNPq), membro do grupo de pesquisa "Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Sociedade e Emancipação - GEPESE". Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA pela Universidade Federal do Espírito Santo (1999), Pós- Graduado em GEOGRAFIA HUMANA E PRODUÇÃO DO ESPAÇO (2001), pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Criador e coordenador do Projeto de Extensão "Simulação Geopolítica do Instituto Federal do Espírito Santo" (SiGI) desde 2016. Criador e coordenador do Projeto de Extensão "ODS IFES", desde 2021. Tem interesse por pesquisas no campo de Currículos e Subjetividades juvenis.

Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em MESTRADO EM CIÊNCIAS DAS RELIGIÕES

2011 - 2012

Faculdade Unida de Vitória
Título: CONVENTO DA PENHA: a manifestação do sagrado delineando paisagens e religiosas e culturais no Espírito Santo, Ano de Obtenção: 2012
Orientador: PROF. DR. JULIO ZABATIEIRO

Especialização em GEOGRAFIA HUMANA E PRODUÇÃO DO ESPAÇO

1999 - 2001

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: O CRESCIMENTO POPULACIONAL DA REGIÃO METROPOLITANA DA GRANDE VITÓRIA 1960 A 1996
Orientador: CARLOS EDUARDO VIANA HIZZA

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAIFA

1994 - 1999

Universidade Federal do Espírito Santo

Formação complementar

2021 - 2021

'CURSO DE FORMAÇÃO DE ORIENTADORES DE TRABALHO DE CONCLUSÃO FINAL EM CURSO. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2010 - 2010

PLANEJAMENTO EDUCACIONAL- GEOGRAFIA- 80 HORAS. (Carga horária: 80h). , EDUCARTE CURSOS, EDUCARTE, Brasil.

2010 - 2010

PROJETOS PEDAGÓGICOS- GEOGRAFIA - 80 HORAS. (Carga horária: 80h). , EDUCARTE CURSOS, EDUCARTE, Brasil.

2009 - 2009

EDUCAÇÃO AMBIENTAL- 80 HORAS. (Carga horária: 80h). , EDUCARTE CURSOS, EDUCARTE, Brasil.

Organização de eventos

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTICA DO IFESS. 2019. (Outro).

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTICA DO IFES. 2018. (Outro).

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTCA DO IFES - CAMPUS VITÓRIA. 2017. (Outro).

GOMES, HELDER JANUÁRIO DA SILVA . 'I SEMINÁRIO DE HUMANIDADES DO IFES VITÓRIA - CRISES DO CONTEMPORÂNEO: DEMOCRACIA E CIDADANIA NO BRASIL'. 2017. (Outro).

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTICA DO IFES. 2016. (Outro).

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTICA DO IFES. 2015. (Outro).

GOMES, H. J. S. . MÚSICA POPULAR BRASILEIRA. 2014. (Festival).

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTICA DO IFES. 2014. (Outro).

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTICA DO IFES. 2013. (Outro).

GOMES, H. J. S. . MÚSICA POPULAR BRASILEIRA. 2013. (Festival).

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTICA DO IFES. 2012. (Outro).

GOMES, H. J. S. . MÚSICA POPULAR BRASILEIRA. 2014. (Festival).

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTICA DO IFES. 2012. (Outro).

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTICA DO IFES. 2013. (Outro).

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTICA DO IFES. 2014. (Outro).

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTICA DO IFES. 2015. (Outro).

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTICA DO IFES. 2016. (Outro).

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTCA DO IFES - CAMPUS VITÓRIA. 2017. (Outro).

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTICA DO IFESS. 2019. (Outro).

GOMES, H. J. S. . SIMULAÇÃO GEOPOLÍTICA DO IFES. 2018. (Outro).

GOMES, HELDER JANUÁRIO DA SILVA . 'I SEMINÁRIO DE HUMANIDADES DO IFES VITÓRIA - CRISES DO CONTEMPORÂNEO: DEMOCRACIA E CIDADANIA NO BRASIL'. 2017. (Outro).

GOMES, H. J. S. . MÚSICA POPULAR BRASILEIRA. 2013. (Festival).

Participação em eventos

'SEMINÁRIO INTERNO DO GRUPO DE ESTUDOS, PESQUISA E EXTENSÃO EM SOCIEDADE E EMANCIPAÇÃO - GEPESE. 2018. (Seminário).

'SEMANA DE MEIO AMBIENTE 2017 (SEMA 2017) ? TEMA: ?CONECTANDO PESSOAS À MATA ATLÂNTICA?',.SIMULAÇÃO GEOPOLÍTICA ?RIO + 20?. 2017. (Outra).

II Seminário do núcleo de conservação e restauração: paisagem do panorama ao pertencimento.A manifestação do sagrado na romaria dos homens e a transformação da paisagem urbana de Vitória e Vila Velha. 2012. (Seminário).

II SEMINÁRIO NACIONAL DE GEOGRAFIA E INTERNACIONAL DE GEOGRAFIA E RELIGIÃOAF. 2012. (Simpósio).

VI Congresso Internacional em Ciências da Religião e XIII Semana de estudos da religião - transformação social, econômica e literatura sagrada. A manifestação do sagrado na romaria dos homens: você vai à Penha?. 2012. (Congresso).

X Colóquio sobre questões curriculares e VI Colóquio luso brasileiro de currículo - desafios contemporâneos. CONTRIBUIÇÕES DO CONCEITO DE HISTÓRIA DE WALTER BENJAMIM PARA O CURRÍCULO E PARA AS EXPERIÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO. 2012. (Congresso).

X Colóquio sobre questões curriculares e VI Colóquio luso brasileiro de currículo - desafios contemporâneos.CONTRIBUIÇÕES DO CONCEITO DE HISTÓRIA DE WALTER BENJAMIN PARA O CURRÍCULO E PARA AS EXPERIÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO. 2012. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: TENILSSA VIEIRA DOS SANTOS RIOS

GOMES, H. J. S.; JESUS, R. G.; GIUBERTI JUNIOR, J. R.. O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA A INOVAÇÃO NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2014.

Aluno: SILVANI ZAHN

GOMES, H. J. S.; JESUS, R. G.; GIUBERTI JUNIOR, J. R.. TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO NO CAMPO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2014 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: BEATRIZ BRAGA DE PAULA

GOMES, H. J. S.; JESUS, R. G.. TECNOLOGIA A FAVOR DO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2013 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Orientou

Robson Luiz Matias Filho

Territorialidades religiosas no Espírito Santo; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Helder Januário da Silva Gomes;

Milla Pereira Miguel de Souza

Territorialidades religiosas no Espírito Santo; 2018; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Helder Januário da Silva Gomes;

Produções bibliográficas

  • GOMES, LARISSA FERREIRA RODRIGUES ; GOMES, HELDER JANUÁRIO DA SILVA . DE QUEM É O CURRÍCULO? PROBLEMATIZAÇÕES POR UMA EDUCAÇÃO NÃO SOBERANA. Teias (Rio de Janeiro) , v. 19, p. 14-34, 2018.

  • GOMES, H. J. S. ; RODRIGUES, L. F. . ESCOVANDO A HISTÓRIA A CONTRA PÊLO? PARA TECER LEITURAS ?SEM MARGENS? DAS EXPERIÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO. Linha Mestra , v. 24, p. 1445-1448, 2014.

  • GOMES, HELDER JANUÁRIO DA SILVA ; GOMES, L. F. R. (Org.) . Escolas em seus currículos e imagens e territórios. 1. ed. Vitória, ES: Edifes, 2018. v. 1. 216p .

  • GOMES, H. J. S. . CONVENTO DA PENHA: o sagrado delineando paisagens culturais no Espírito Santo. 1. ed. Serra: Formar, 2012. v. 1000. 120p .

  • GOMES, H. J. S. . Os territórios de aprendizagens nas aulas de geografia no Instituto Federal do Espírito Santo. In: Helder Januário da Silva Gomes; Larissa Ferreira Rodrigues Gomes. (Org.). Escolas em seus currículos e imagens e territórios. 1ed.Vitória, ES: Edifes, 2018, v. 1, p. 197-212.

  • GOMES, L. F. R. ; GOMES, H. J. S. . Imagens e pensamentos e currículos por uma educação não soberana. In: Helder Januário da Silva Gomes; Larissa Ferreira Rodrigues Gomes. (Org.). Escolas em seus currículos e imagens e territórios. 1ed.Vitória, ES: Edifes, 2018, v. 1, p. 21-39.

  • GOMES, H. J. S. . LUGARES E TERRITÓRIOS NA PRAIA DA COSTA. A TRIBUNA, VITÓRIA/ ES, p. 23 - 23, 03 jul. 2012.

  • GOMES, H. J. S. . O VESTIBULAR E O ENSINO MÉDIO. A TRIBUNA, TRIBUNA LIVRE, p. 29 - 29, 12 dez. 2008.

  • GOMES, H. J. S. . O PETRÓLEO E EXPANSÃO NO ESTADO. A TRIBUNA, TRIBUNA LIVRE, p. 21 - 21, 31 maio 2006.

  • GOMES, H. J. S. . FESTA DA DESIGUALDADE SOCIAL. ESHOJE, VITÓRIA/ ES, p. 5 - 5, 15 out. 2005.

  • GOMES, H. J. S. . O MERCADO E A ESCOLA. A TRIBUNA, TRIBUNA LIVRE, p. 14 - 14, 27 out. 2004.

  • LIMA, A. J. S. ; MARTINS, E. D. ; GOMES, HELDER JANUÁRIO DA SILVA . Anais do Encontro de Arte/Educadores: a arte/educação nos Institutos Federais Brasileiros. In: I Encontro de Arte/Educadores: a arte/educação nos Institutos Federais Brasileiros, 2016, São Paulo. Anais do Encontro de Arte/Educadores: a arte/educação nos Institutos Federais Brasileiros. São Paulo: FUNARTE, 2016.

  • GOMES, H. J. S. ; RODRIGUES, L. F. . PRODUÇÕES JUVENIS NO TERRITÓRIO-ESCOLA: NOVAS LÓGICAS COGNITIVAS PARA OS CURRÍCULOS NO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. In: VIII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e Educação, 2015, Rio de Janeiro. As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e Educação. RIO DE JANEIRO, 2015.

  • GOMES, H. J. S. . O CURRÍCULO E AS EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DO CONCEITO DE HISTÓRIA DE WALTER BENJAMIM PARA POLÍTICAS CURRICULARES. In: V COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES: AVALIAÇÃO DAS POLÍTICAS CURRICULARES: DA EDUCAÇÃO BÁSICA AO ENSINO SUPERIOR, 2011, JOÃO PESSOA. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom), 2011.

  • GOMES, HELDER JANUÁRIO DA SILVA ; Cícero Leão da Cunha ; Sávio Pulcheira Rangel . Currículo, juventude e produção de subjetividades: cartografias de pesquisas em escolas públicas no Espírito Santo. In: IX Seminário Conexões: Deleuze e Linhas e Cosmos e Educação e... (2024), 2024, Campinas. Linha Mestra, v. 18, n. 53, edição especial, abr./jul. 2024. campinas: Linha Mestra, 2024. v. 18. p. 34-34.

  • GOMES, HELDER JANUÁRIO DA SILVA ; GOMES, L. F. R. ; Bianca Pereira Carvalho ; Cícero Leão da Cunha ; Sávio Pulcheira Rangel ; Bruno Henrique Ferreira dos Santos ; Elaine Ferreira Wetler Pereira ; Michael Freire Santos ; Claudineia Rossini Gouveia ; Izaque Moura de Faria ; Rayra Sarmento Ferreira Subtil . Proposta para Linhas e Cosmos e Educação. In: IX Seminário Conexões: Deleuze e Linhas e Cosmos e Educação e... (2024), 2024, Campinas. Linha Mestra, v. 18, n. 53, edição especial, abr./jul. 2024. campinas: Linha Mestra, 2024. v. 18. p. 31-31.

  • GOMES, H. J. S. ; RODRIGUES, L. F. . ESCOVANDO A HISTÓRIA A CONTRA PÊLO? PARA TECER LEITURAS ?SEM MARGENS? DAS EXPERIÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO. In: Congresso de Leitura do Brasil 'leituras sem margens',, 2014, cAMPINAS. 19º Congresso de Leitura do Brasil "leituras sem margens",. Campinas: ALB, 2014. v. 1. p. 188.

  • GOMES, H. J. S. . PRODUÇÕES JUVENIS NO TERRITÓRIO-ESCOLA: NOVAS LÓGICAS COGNITIVAS PARA OS CURRÍCULOS NO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOMES, H. J. S. ; RODRIGUES, L. F. . ESCOVANDO A HISTÓRIA A CONTRA PÊLO? PARA TECER LEITURAS ?SEM MARGENS? DAS EXPERIÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOMES, H. J. S. ; RODRIGUES, L. F. . CURRÍCULOS E EXPERIÊNCIAS JUVENIS: NOVA DURAÇÃO E OUTROS SENTIDOS PARA A PRODUÇÃO DO TERRITÓRIO-ESCOLA NO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOMES, H. J. S. . A manifestação do sagrado na romaria dos homens e a transformação da paisagem urbana de Vitória e Vila Velha. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOMES, H. J. S. . A manifestação do sagrado na romaria dos homens: você vai à Penha?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOMES, H. J. S. . CONTRIBUIÇÕES DO CONCEITO DE HISTÓRIA DE WALTER BENJAMIM PARA O CURRÍCULO E PARA AS EXPERIÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Territorialidades religiosas no Espírito Santo, Descrição: A presente pesquisa visa investigar a mobilização política dos evangélicos pentecostais e neopentecostais no Espírito Santo. Justifica-se pelo notório crescimento desses grupos religiosos nas três últimas décadas, configurando um fenômeno de grande relevância na sociedade brasileira devido a ampliação do ingresso desses grupos no sistema político partidário nacional. Parte do pressuposto da relação estabelecida entre os políticos evangélicos e o voto dos frequentadores das igrejas pentecostais e neopentecostais e o apoio dos eleitores evangélicos aos candidatos políticos de mesma religião. Pretende realizar uma geografia eleitoral dos políticos pentecostais e neopentecostais do Espírito Santo, mais especificamente, nos municípios de Vitória, Serra, Vila Velha e Cariacica. Objetiva com isto, compreender como os grupos pentecostais e neopentecostais pensam o território para a conclusão de seus objetivos políticos de obtenção de voto. Para a realização desse estudo, as opções metodológicas se pautam por uma revisão de literatura relevante acerca do crescimento desses grupos religiosos e mapeamento georreferenciais dos grupos religiosos nos municípios supracitados; investigação, por meio de entrevistas com evangélicos, líderes religiosos e nos políticos, se de fato existe uma intencionalidade e estratégia territorial dos grupos religiosos pentecostais e neopentecostais para obtenção de voto; os dados do IBGE (2014;2018) sobre o crescimento desses grupos religiosos e suas relações com ampliação dos políticos evangélicos no Espírito Santo; elaboração de mapeamento georreferenciais dos grupos religiosos nos municípios Vitória, Serra, Vila Velha, Cariacica, identificando quais são os principais redutos eleitorais nesses municípios do Espírito Santo. A relevância teórico-metodológica de tal trabalho se destina a ampliar a compreensão da territorialidade religiosa e política dos grupos pentecostais e neopentecostais, favorecendo o diálogo a respeito da relação entre política e religião no estado do Espírito Santo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helder Januário da Silva Gomes - Coordenador.

  • 2016 - 2018

    CURRÍCULOS, CULTURAS E PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES EM DEBATE, Descrição: Dedica-se a tecer estudos, debates e produções de textos acadêmicos acerca de questões atuais da educação brasileira, objetivando mais especificamente, a análise das discussões curriculares, dos conceitos de cultura e das práticas educativas que envolvem a juventude em suas produções de subjetividades. Partindo dessas premissas, torna-se interesse do presente grupo dedicar-se ainda mais ao estudo de algumas temáticas inerentes à discussão atual da Base Nacional Comum, a partir do desenvolvimento de debates e pesquisas que tenham a discussão de currículo escolar como eixo principal, abrindo-se para a conversações com a comunidade externa, com pesquisadores, estudantes, estudiosos e especialistas de outras instituições de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helder Januário da Silva Gomes - Coordenador / Larissa Ferreira Rodrigues Gomes - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Mapeamento das áreas de manguezais e sua vulnerabilidade a liberações acidentais por petróleo no Espírito Santo, Descrição: Pesquisa sobre os manguezais e o estado atual deles, a legislação nacional e internacional produzida acerca da temática. Conhecer as plataformas de exploração de petróleo no Espírito Santo e o histórico de vazamento de petróleo no Espírito Santo. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helder Januário da Silva Gomes - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2020

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2010

CENTRO DE ENSINO DARWIN ARACRUZ

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO, Carga horária: 7

2008 - 2010

Centro de Ensino Darwin Guarapari

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO, Carga horária: 10

2008 - 2010

CENTRO DE ENSINO DARWIN LARANJEIRAS

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO, Carga horária: 2

2007 - 2010

CENTRO DE ENSINO DARWIN LINHARES

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO

2007 - 2009

CENTRO DE ENSINO DARWIN VILA VELHA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO

1999 - 2003

Centro Educacional Mundo Moderno

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA DO ENS. FUND. E MÉDIO

2002 - 2007

Escola Monteiro Lobato Cems

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO

2020 - Atual

Projeto social Dandara

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor voluntário sem vencimento, Carga horária: 2