Raquel Garcia de Lima Sória

Psicóloga, professora universitária, mentora e pesquisadora. É mestre em Promoção da Saúde pela Universidade Cesumar de Maringá-PR, sendo bolsistas CAPES I, especialista em psicomotricidade pela UniAlphaville, estuda Psicodrama Psicoterapêutico na instituição Viver Mais Psicologia e Doutorado em Psicologia na linha de pesquisa em Avaliação Psicológica e Processos Clínicos. Trabalha como mentora de universitários no Programa Unimissional, docente no curso de graduação em Psicologia na Universidade Cesumar de Maringá-PR, onde coordena o Projeto de Extensão ''Psicalhaços Clownterapêuticos: intervenções criativas em palhaçaria e psicologia'' e o Projeto de Pesquisa Docente ''O impacto da palhaçaria no desenvolvimento de habilidades sicioemocionais, comunicacionais e relacionais de estudantes de Psicologia''.É integrante do Grupo de Pesquisa ''Ciência, tecnologia e sociabilidade'' da Unicesumar e estudante pesquisadora bolsista CAPES I de nível de doutorado no ''Grupo de Estudos, Práticas e Pesquisas em Saúde Mental-GEPPSAM'', da Universidade Estadual de Londrina além de psicóloga clínica autônoma. Foi bolsista PROUNI (integral) na graduação em Psicologia na Faculdades Pequeno Príncipe e bolsista de Iniciaçao Científica no Instituto Pelé Pequeno Príncipe durante dois anos de 2016 à 2018 na linha de pesquisa ''Neurociências Aplicada a Saúde Mental e Educação de crianças e adolescentes''.

Informações coletadas do Lattes em 31/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Psicologia

2025 - Atual

Universidade Estadual de Londrina
Marcos Hirata Soares. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Promoção da Saúde

2022 - 2024

Universidade Cesumar
Título: Desenvolvimento de mentores com o uso de Role-Play em Universidade Promotora da Saúde: Programa Piloto, Ano de Obtenção: 2024
Regiane da Silva Macuch.Coorientador: Lucas de França Garcia. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Role-play; Mentorship; Mentoria; Ensino Superior; Estudantes de graduação.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização em andamento em Formação e Pós-graduação em Psicodrama

2024 - Atual

Viver Mais Psicologia, Viver

Especialização em Psicomotricidade

2023 - 2023

Alphaville Educacional
Título: Panorama de intervenção na Psicomotricidade Relacional
Orientador: Sandro Takeshi Munakata da Silva

Graduação em Psicologia

2013 - 2018

FACULDADES PEQUENO PRINCIPE
Título: O impacto do transtorno disruptivo da desregulação do humor em crianças
Orientador: Daniele Coutinho

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Colégio estadual do Parana

Formação complementar

2026 -

Adaptação Transcultural de Instrumentos. (Carga horária: 25h). , Rajar Consultoria, RAJAR, Brasil.

2025 - 2025

MC 25 | Avaliação de Fatores de Risco Psicossocial no Contexto do Trabalho. (Carga horária: 3h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso de Extensão em Psicoterapia Breve e Abordagens Teóricas. (Carga horária: 16h). , Faculdades Pequeno Príncipe, FPP, Brasil.

2016 - 2016

A arte de falar em público. (Carga horária: 4h). , Instituto Mundo Melhor, IMM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Saúde Mental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Promoção da Saúde.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Pesquisa Científica em Psicologia, Saúde e Educação.

Organização de eventos

FERRET, J. C. F. ; SILVA, M. E. M. ; LIMA, R. ; LIMA, R. G. . IV Jornada de Práticas em Psicologia. 2024. (Outro).

LIMA, R. G. ; ARANHA, E. R. M. ; SILVA, E. Q. ; PINHEIRO, I. H. S. ; SILVA, C. M. ; ALVES, G. C. ; JORGE, B. S. D. ; ARANHA, M. R. M. . Capacitação: Desvendando a Plataforma Brasil. 2023. (Outro).

Participação em eventos

5º Ciclo de Treinamentos Virtuais - ?NBR 14724:2024 - Apresentação de trabalhos acadêmicos. 2025. (Outra).

ABNT NBR 10520:2023 - CITAÇÕES EM DOCUMENTOS. 2025. (Outra).

I Congresso Nacional de Saúde Mental da UEL. Palhaçaria como recurso no desenvolvimento de competências para a formação na área de saúde. 2025. (Congresso).

I JORNADA DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DO PPSIC-UEL E I ENCONTRO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DO PPGPSI-UEL.AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PROCESSOS CLÍNICOS NO SISTEMA CARCERÁRIO BRASILEIRO. 2025. (Outra).

I Seminário de Psicologia, Políticas Públicas e Direitos Humanos do Conselho Regional de Psicologia do Paraná (CRP-PR).NR-1, Clima de Seguraça Psicossocial e Profissionais da saúde: revisão bibliográfica. 2025. (Seminário).

Treinamento do Portal de Periódicos da CAPES | Portal de Periódicos da Capes - CAPES | SAGE - EBSCO | Oxford University Press - EBSCO. 2025. (Outra).

Treinamento do Portal de Periódicos da CAPES - Portal de Periódicos - CAPES GeoScience - DOTLIB American Association for the Advancement of Science (AAAS) - ITMS. 2025. (Outra).

Treinamento do Portal de Periódicos da CAPES - Portal de Periódicos da Capes - CAPES SocIndex - EBSCO Embase - ELSEVIER. 2025. (Outra).

XII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. O papel da espiritualidade nas habilidades sociais de usuários de álcool e drogas. 2025. (Congresso).

XXXIV Encontro Anual de Iniciação Científica (EAIC 2025).Apresentação dos trabalhos de Iniciação Científica nos centros de estudos. 2025. (Encontro).

Oficina de atualização e preenchimento do Currículo Lattes - Fundação Oswaldo Cruz. 2024. (Oficina).

Oficina - O uso do Parsifal como ferramenta de planejamento e organização da revisão de literatura. 2024. (Oficina).

Oficina - Revisão Integrativa de Literatura.Revisão Integrativa de Lieteratura. 2024. (Oficina).

V Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. ivências em um projeto de extensão de acolhimento a pais e responsáveis de pessoas com autismo. 2024. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - "Educação inovadora: ensino, pesquisa e extensão interdisciplinar". 2023. (Congresso).

IV Seven International Multidisciplinary Congress. Service-Learning: metodologia ativa na universidade. 2023. (Congresso).

Minicurso: Inteligências Artificiais como auxílio na produção de textos científicos. 2023. (Congresso).

Minicurso: Tédio acadêmico e as universidades: o que nós temos a ver com isso?. 2023. (Congresso).

XIII Encontro Internacional de Produção Científica - Unicesumar. 2023. (Encontro).

23º Congresso Brasileiro de Psicodrama. 2022. (Congresso).

5º Congresso Brasileiro de Promoção da Saúde. Revisão Integrativa de mentoria como estratégia para promover saúde: públicos, locais e temáticas. 2022. (Congresso).

Mesa redonda: setembro amarelo.Mesa redonda: setembro amarelo. 2022. (Outra).

Semana Viver Mais Psicologia. 2022. (Outra).

Workshop: A Ternura do Psicodramatista por Dalmiro Bustus. 2022. (Outra).

Congresso Riso Frouxo. 2020. (Congresso).

World Congress on Brain, Behavior and Emotions. Qualidade de vida em crianças e adolescentes com Deficiência Intelectual mensurados pelo PedsQl. 2017. (Congresso).

1.ª Jornada de Estudos - Projeto Utoppia. 2016. (Outra).

I Congresso Internacional Ibero-Americano de Bioética e VII Congresso de Humanização e Bioética. Vulnerabilidade do Idoso em Instituição de Longa Permanência (ILP) em Decorrência do Abandono Familiar. 2016. (Congresso).

II Encontro de Psicologia Sócio-Histórica. 2016. (Encontro).

Novas Perspectivas da Psicopatologia em Psicologia Analítica. 2016. (Seminário).

Rompendo Barreiras da Clínica: novos contextos de atuação. 2016. (Encontro).

VIII Fórum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem na Formação em Saúde. 2016. (Outra).

III Encontro de Psicanálise da Universidade Positivo. 2015. (Encontro).

XII Congresso Nacional de Educação (EDUCERE), o III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente e o IX Encontro Nacional Sobre Atendimento Escolar Hospitala. AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTA DE APOIO AO ENSINO PRESENCIAL: RELATO DE EXPERIENCIA NO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO. 2015. (Congresso).

XI ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2014. (Encontro).

II Semana Acadêmica do Curso de Psicologia. 2013. (Outra).

X Enepe - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão e III Encontro de Bioética. 2013. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: LAURA VITÓRIA PEROCCO e MAÍSA AMANDA PEROCCO

RAMOS, M. G.; COGO, J.;SÓRIA, R. G. L.. USO DO TRATAMENTO COM CAR-T CELLS PARA CANCERES HEMATOLÓGICOS: UM RELATO DE CASO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Universidade Cesumar.

Aluno: ISABELY HUIDA e ROBERTA BEATRIZ DE BRITO ARAÚJO

RAMOS, M. G.; COGO, J.;SÓRIA, R. G. L.. OZONIOTERAPIA NO TRATAMENTO DE FERIDAS: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA INTEGRATIVA,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Universidade Cesumar.

Aluno: CAMILA ITAMURA SASSO DA ROCHA e VITÓRIA MARIA DO PRADO NAIME

RAMOS, M. G.; COGO, J.;SÓRIA, R. G. L.. LEUCEMIA MIELÓIDE CRÔNICA: ABORDAGEM DA EFICÁCIA E EFEITOS ADVERSOS DOS INIBIDORES DE TIROSINA QUINASE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Universidade Cesumar.

Aluno: ANA CAROLINE SANTOS FERREIRA e ISABELLA ARCAS ROSA

RAMOS, M. G.; COGO, J.;SÓRIA, R. G. L.. DISBIOSE INTESTINAL E DOENÇAS AUTOIMUNES: UM OLHAR FISIOPATO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Universidade Cesumar.

Orientou

Debora da Silva Ducca

O impacto dos traumas e rupturas emocionais na infância em adolescentes diagnosticados com transtorno de personalidade Borderline; Início: 2026; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Cesumar, Instituto Cesumar de Ciência, Tecnologia e Inovação; (Orientador);

Laraísa Cristina Quachio Meneguetti

O impacto da atuação em palhaçaria voluntária na saúde mental de adultos; Início: 2026; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Cesumar, Instituto Cesumar de Ciência, Tecnologia e Inovação; (Orientador);

Produções bibliográficas

SÓRIA, RAQUEL GARCIA DE LIMA ; MACUCH, R. S. . Revisão integrativa sobre programas de mentoria no ensino superior brasileiroAn integrative review of university mentorship programs in BrazilRevisión integrativa de los programas de mentoría en la educación superior brasileña. PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE) , v. 43, p. 1-21, 2025.
SÓRIA, R. G. L. . Reflexões sobre vínculos pela dramatização na mentoria em grupo de universitários. REVISTA BRASILEIRA DE PSICODRAMA , v. 33, p. 1-7, 2025.
SÓRIA, R. G. L. ; MACUCH, R. S. . APLICAÇÕES DA TÉCNICA DO ROLE-PLAY PROPOSTA PELO MÉTODO PSICODRAMÁTICO. REVISTA BRASILEIRA DE PSICODRAMA , v. 32, p. 1-11, 2024.
MACUCH, R. S. ; SÓRIA, R. G. L. ; RUIZ, A. . Desarollo de competencias relacionales en estudiantes de Educación Superior. In: Constanza Diedrich; Luisa Salazar Acosta. (Org.). Experiencias que transforman: enseñanza por competencias en acción. 1ed.Salta: EUCASA, 2025, v. , p. 10-119.
POSSOLLI, G. E. ; NASCIMENTO, G. L. ; VAZ, R. S. ; LIMA, R. G. . AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTA DE APOIO AO ENSINO PRESENCIAL: RELATO DE EXPERIENCIA NO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO. In: EDUCERE XII Congresso Nacional de Educação, 2015, Curitiba. Formação de Professores, Complexidade e Trabalho Docente. Curitiba, 2015. p. 28338-28349.
CARVALHO, V. F. S. ; LIMA, R. G. . Fatores contribuintes para a evasão escolar entre idosos e jovens:um estudo sobre a terceira idade e a educação. In: XIV EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica UniCesumar, 2025, Maringá. Anais XIV EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica UniCesumar, 2025.
SOUZA, M. E. F. ; SÓRIA, R. G. L. . A influência da música no comportamento dos motoristas em trânsito. In: XIV EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica UniCesumar, 2025, Maringá. Anais do XIV EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica UniCesumar, 2025.
SILVA, R. A. ; SÓRIA, R. G. L. . Rupturas emocionais e o transtorno da personalidade borderline em adolescentes. In: XIV EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica UniCesumar, 2025, Maringá. Anais XIV EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica UniCesumar, 2025.
LIMA, R. G. ; SOARES, S. M. M. ; SANTOS, A. L. ; MACUCH, R. S. . O uso do Role-play como estratégia pedagógica no Ensino Superior. In: III Congresso Amazonense de Educação, 2023, Online. Anais Do III Congresso Amazonense De Educação: Educação Em Destaque: Projetos, Estudos E Pesquisas Para Além Da Sala De Aula, 2023.
LIMA, R. G. ; ZANBELLO, B. L. ; MACUCH, R. S. . Revisão Integrativa de Mentoria como Estratégia para Promover Saúde: públicos, locais e temáticas. In: 5° CONGRESSO BRASILEIRO INTERDISCIPLINAR DE PROMOÇAO DA SAÚDE (CBIPS), 2022. INOVAÇÃO EM PROMOÇÃO DA SAÚDE, 2022.
SÓRIA, RAQUEL GARCIA DE LIMA ; SANTOS, H. A. ; SOARES, M. H. . Avaliação Psicológica e processos clínicos no sistema carcerário brasileiro. In: I Jornada, 2025, Londrina. Anais da I Jornada de Avaliação Psicológica do PPSIC e I Encontro de Avaliação Psicológica do PPGPSIUEL. Londrina: UEL, 2025. v. I.
LIMA, R. G. ; MACUCH, R. S. . Revisão narrativa de programas de mentoria nos cursos de graduação na universidade. In: IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - 'Educação inovadora: ensino, pesquisa e extensão interdisciplinar'., 2023, Online. Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Diamantina/MG, 2023. v. 4. p. 1-2.
LIMA, R. G. ; MACUCH, R. S. . Service-Learning: metodologia ativa na universidade. In: IV Seven International Multidisciplinary Congress, 2023, Online - São José dos Pinhais. Educação em Saúde, 2023.
FURLIN, V. ; FERREIRA, R. T. C. ; LIMA, R. G. ; FARIAS, A. C. ; CORDEIRO, M. L. . Qualidade de vida em crianças e adolescentes com Deficiência Intelectual mensurados pelo PedsQl. In: World Congress on Brain, Behavior and Emotions, 2017, Porto Alegre/RS. Neurociência Básica, 2017.
SÓRIA, R. G. L. ; SANTOS, H. A. ; SOARES, M. H. . Avaliação psicológica e processos clínicos no sistema carcerário brasileiro. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SÓRIA, RAQUEL GARCIA DE LIMA . Intervenções em casos de Transtornos depressivos e bipolares na perspectiva psicodramática. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SÓRIA, R. G. L. ; SOARES, M. H. . NR-1, Clima de Seguraça Psicossocial e Profissionais da saúde: revisão bibliográfica. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SÓRIA, RAQUEL GARCIA DE LIMA ; HIRI, E. ; SILVA, C. P. ; FALAT, A. F. W. . Palhaçaria como recurso no desenvolvimento de competências para a formação na área de saúde. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SÓRIA, R. G. L. ; SOARES, M. H. ; MORETTI, A. R. . O papel da espiritualidade nas habilidades sociais de usuários de álcool e drogas. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SÓRIA, R. G. L. . Oficina - Revisão Integrativa de Literatura. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FREITAS, H. R. L. ; MORAES, V. T. A. ; SÓRIA, R. G. L. . Impactos na adaptação social em indivíduos com Transtorno de Humor Bipolar. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SÓRIA, R. G. L. . Setembro Amarelo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, C. P. ; SÓRIA, R. G. L. . Vivências em um projeto de extensão de acolhimento a pais e responsáveis de pessoas com autismo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, R. G. . Estresse Ocupacional. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MIOTO, G. ; LIMA, R. G. . Desvendando a Plataforma Brasil - Preciso submeter meu projeto de pesquisa, e agora?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. G. ; MACUCH, R. S. . O olhar do mentorado para a mentoria - relato de experiência. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIMA, R. G. ; MACUCH, R. S. . REVISÃO NARRATIVA DE PROGRAMAS DE MENTORIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NA UNIVERSIDADE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, R. G. ; MACUCH, R. S. . Categorias de mentoria utilizadas nos programas universitários. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, R. G. ; MACUCH, R. S. . Service-Learning: metodologia ativa na universidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, R. G. ; ZANBELLO, B. L. ; MACUCH, R. S. . Revisão Integrativa de mentoria como estratégia para promover saúde: públicos, locais e temáticas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, R. G. . Setembro Amarelo - Valorização a Vida - A dor de existir. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LIMA, R. G. . Avaliação Psicológica - A importância da Avaliação no Transtorno Disruptivo da Desregulação do Humor. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LIMA, R. G. . Desregulação emocional no TDAH e pacientes bipolares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ROHREGGER, J. D. C. ; SANTOS, C. L. dos ; SANTOS, F. R. S. dos ; LIMA, R. G. . Vulnerabilidade do Idoso em Instituição de Longa Permanência (ILP) em Decorrência do Abandono Familiar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, R. G. . Consciência emocional e comportamentos externalizados no TDAH. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
WEISCHEIMER, A. P. ; PASSOS, C. L. ; LIMA, C. L. S. ; ROHREGGER, J. C. ; BIANCO, K. S. ; LIMA, R. G. ; D?ESPINDULA, T. S. . Foco no adolescente: recorte em identidade e ética profissional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIMA, R. G. . Afetos Positivos e Negativos no TDAH. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
POSSOLLI, G. E. ; NASCIMENTO, G. L. ; VAZ, R. S. ; LIMA, R. G. . AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTA DE APOIO AO ENSINO PRESENCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SÓRIA, R. G. L. ; KOSINSKI, G. ; UZELOTTO, F. R. ; STALL, E. M. . Terapia Psicodrama. 2025. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SÓRIA, RAQUEL GARCIA DE LIMA ; SILVA, C. P. ; MARTINS, M. E. ; UZELOTTO, F. R. ; KOSINSKI, G. ; STALL, E. M. . Ep. Psicologia e Religião. 2025. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SÓRIA, RAQUEL GARCIA DE LIMA . I Seminário de Psicologia, Políticas Públicas e Direitos Humanos. 2025. (Comissão Científica).

SÓRIA, RAQUEL GARCIA DE LIMA . Parecer ad hoc de artigo a Revista Brasileira de Bioética. 2025. (Revisão de artigo(s) científico(s)).

SÓRIA, RAQUEL GARCIA DE LIMA . Parecer ad hoc de artigo a Revista Frontiers in Psychology. 2025. (Revisão de artigo(s) científico(s)).

LIMA, R. G. . Psicodrama psicoterapêutico no transtorno afetivo bipolar e transtorno borderline. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORONA, L. W. ; CARVALHO, M. ; ARRUDA, A. ; LIMA, R. G. ; MAINARDES, R. . Melim - Peça Felicidade - (Semeando Amor). 2020. Teatral.

MORONA, L. W. ; CARVALHO, M. ; MAINARDES, R. ; MARTINS, M. ; LIMA, R. G. ; OLIVEIRA, J. P. ; ARRUDA, A. . Marisa Monte - Hoje eu não saio não (Semeando Amor). 2020. Teatral.

MORONA, L. W. ; CARVALHO, M. ; MAINARDES, R. ; MARTINS, M. ; LIMA, R. G. ; OLIVEIRA, J. P. ; ARRUDA, A. . Marcelo Jeneci - Felicidade (Semeando Amor com participação Estrela e Mocorongo da Operação Sória). 2020. Teatral.

MORONA, L. W. ; CARVALHO, M. ; ARRUDA, A. ; LIMA, R. G. ; MAINARDES, R. ; OLIVEIRA, J. P. . Nosso agradecimento a todos os profissionais (Semeando Amor). 2020. Teatral.

MORONA, L. W. ; CARVALHO, M. ; ARRUDA, A. ; LIMA, R. G. ; MAINARDES, R. ; OLIVEIRA, J. P. . Claudinho e Buchecha - Fico Assim Sem Você (Semeando Amor). 2020. Teatral.

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

O impacto da palhaçaria no desenvolvimento de habilidades sicioemocionais, comunicacionais e relacionais em estudantes de Psicologia, Descrição: Projeto de pesquisa docente vinculado ao curso de psicologia. Projeto possui registro na Plataforma Brasil sob o CAAE 90018225.3.0000.5539 e está em processo de apreciação pelo Comitê de Ética em Pesquisa.O projeto de pesquisa docente intitulado "O impacto da palhaçaria no desenvolvimento de habilidades sicioemocionais, comunicacionais e relacionais", pretende mesurar aspectos psicossociais de pessoas que experienciam a arte da palhaçaria.O projeto conta com uma equipe executora e de análise com duas alunas de graduação e uma psicóloga de outra cidade convidada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Raquel Garcia de Lima Sória - Coordenador / Evelyn Hiri - Integrante / Caroline Halmenschlager do Nascimento - Integrante / Amarilis de Fátima Wozniack Falat - Integrante / Cassiane Pereira da Silva - Integrante / Debora da Silva Ducca - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2
2025 - Atual

USUÁRIOS DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS PRIVADOS DE LIBERDADE E EGRESSOS DO SISTEMA PRISIONAL: INTERVENÇÕES PARA O ESTIGMA E AS VULNERABILIDADES., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Garcia de Lima Sória - Integrante / MARCOS HIRATA SOARES - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
2024 - 2026

Compreensão dos processos cognitivos e motivacionais de estudantes no Ensino Superior a partir de Service Learning, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Raquel Garcia de Lima Sória - Integrante / Regiane da Silva Macuch - Coordenador / Roberta Mertz Rodrigues - Integrante / Naiara Zanquetta Carvalho - Integrante / Nicéia Luzia Selete Silva - Integrante / Adriana Yanina Ortiz - Integrante., Financiador(es): Instituto Cesumar de Ciência, Tecnologia e Inovação - Outra.
2022 - 2024

Mentoria acadêmica: um projeto piloto no Ensino Superior, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Garcia de Lima Sória - Integrante / Regiane da Silva Macuch - Coordenador., Número de produções C, T & A: 9
2016 - 2018

NEUROCIÊNCIAS APLICADA A SAÚDE MENTAL E EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES, Descrição: Foi bolsista de iniciação científica, aplicando testes psicológicos, questionários e escalas em crianças e adolescentes; aplicação de questionários a pais e professores; estruturação de laudo psicológico; apresentação e artigos semestralmente; participação em reuniões de equipe multiprofissional para diagnóstico;. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Raquel Garcia de Lima Sória - Integrante / Vanessa Furlin - Integrante / Antônio Carlos de Farias - Integrante / Mara L. Cordeiro - Coordenador / Daniele Coutinho - Integrante / André Lucas Miranda - Integrante / Thiago Bara - Integrante / Rosilda Terezinha Chimaleski Ferreira - Integrante / Bruna Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Cesumar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Horista, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente no curso de Graduação em Psicologia:2024-2 (12h semanais)*Teórica: - Teoria, Técnica e Manejo de Grupos (1 turma); - Prática Científicas e Sociais em Psicologia (1 turma);*Supervisão: - Estágio em Psicodiagnóstico (Diagnóstico Psicológico - 1 grupo de 10 integrantes de cada uma das 3 turmas)Docente no curso de Graduação em Biomedicina:2024-2 (4h semanais)* Teórica: - Produção do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção (1 turma).___________________________________________________________________________________2024-1 - 14h semanais*Teórica: - Psicologia Geral (3 turmas);* Supervisão de Estágio: - Estágio em Psicodiagnótico (Diagnóstico Psicológico - 1 grupo de 1 turma);

Atividades

02/2026
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Graduação em Psicologia, Programa de Graduação em Psicologia.Atividade realizada, Supervisão de Práticas em Medidas Psicométricas em Avaliação Psicólogica.
01/2026
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Medidas Psicométricas em Psicologia (Psicometria - Avaliação Psicológica)
01/2026
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento Psicomotor na Infância
08/2025
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Graduação em Psicologia.Linhas de pesquisa
08/2025
Extensão universitária , Programa de Graduação em Psicologia.Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão Universitária: Psicalhaços Clownterapêuticos: intervenções criativas com a palhaçaria e olhares da psicologia.
07/2025 - 12/2025
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Processos Grupais
07/2025 - 12/2025
Estágios , Programa de Graduação em Psicologia.Estágio realizado, Supervisão em Práticas Projetivas.
02/2025 - 07/2025
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Medidas Psicométricas em Avaliação em Psicológica, Psicologia Geral
02/2025 - 07/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento Psicomotor na Infância
10/2024 - 12/2024
Extensão universitária , Programa de Graduação em Psicologia.Atividade de extensão realizada, Projeto Acolher - para pais e cuidadores de pessoas com autismo.
07/2024 - 12/2024
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Práticas Científicas e Sociais em Psicologia, Processos Grupais, Supervisão em Estágio em Diagnóstico Psicológico (Psicodiagnóstico)
07/2024 - 12/2024
Ensino, Biomedicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Produção do Conhecimento Científico e Disruptivo
04/2024 - 06/2024
Extensão universitária , Programa de Graduação em Psicologia.Atividade de extensão realizada, Projeto Acolher - para pais e cuidadores de pessoas com autismo.
02/2024 - 06/2024
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Geral, Supervisão em Estágio Diagnóstico Psicológico (Psicodiagnóstico)

2016 - 2018

Instituto de Pesquisa Pelé Pequeno Príncipe

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2018

FACULDADES PEQUENO PRINCIPE

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria

Outras informações:
Participei como monitora na disciplina de T. T. P. Avaliação Psicológica I, no curso de graduação em Psicologia da Faculdades Pequeno Príncipe, com carga horária total de 30 horas.

2017 - 2018

FACULDADES PEQUENO PRINCIPE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

FACULDADES PEQUENO PRINCIPE

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria

Outras informações:
Participei como monitora na disciplina de T. T. P. Avaliação Psicológica, no curso de graduação em Psicologia da Faculdades Pequeno Príncipe, com carga horária total de 35 horas.

2016 - 2017

FACULDADES PEQUENO PRINCIPE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2016

FACULDADES PEQUENO PRINCIPE

Vínculo: ESTAGIÁRIA, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

2013 - 2015

Diagnostico Avançado Por Imagem

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Recepção/Aprendiz, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atendimento ao público

2022 - 2024

Centro de Ensino Superior de Maringá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes I em Promoção da Saúde, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista Capes I - 40h

2022 - 2026

UniMissional

Vínculo: Sem vínculo empregatício, Enquadramento Funcional: Mentora, Carga horária: 12

2023 - 2024

Ecossistema Missional

Vínculo: Sem vínculo empregatício, Enquadramento Funcional: Treinamento e Desenvolvimento, Carga horária: 4

2025 - Atual

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Doutoranda em Psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Doutoranda em Psicologia na linha de pesquisa "Avaliação Psicológica e Processos Clínicos", é membra integrante do Grupos de Estudos, Práticas e Pesquisas em Saúde Mental-GEPPSAM, do(a) Universidade Estadual de Londrina como pesquisadora pelo curso de Doutorado em Psicologia na mesma instituição. Orientanda do Prof. Dr. Marcos Hirata Soares que é docente na pós-graduação em Enfermagem e Psicologia na UEL e coordenador do grupo de pesquisa.