Inês Lacerda Araujo

inesaraujo60@gmail.com - Inês Lacerda Araújo nasceu na Lapa, Paraná em 1950. Casada, tem duas filhas, Laura e Isabel. Formada em Filosofia pela UFPR, na mesma instituição trabalhou de 1974 a 1998, até se aposentar como professora do Dpto. de Filosofia. Neste período lecionou as disciplinas de Filosofia da Ciência, Filosofia da Linguagem, História da Filosofia Contemporânea. Dos cursos de extensão e das disciplinas lecionadas, resultaram duas obras, ambas editadas pela Editora da UFPR: Introdução à Filosofia da Ciência, que está na 3a ed e Foucault e a Crítica do Sujeito, acaba de ser lançada a 2a ed., pela Editora UFPR. A tese de doutoramento, defendida no Programa de Pós-Graduação em Letras, da UFPR, foi publicada pela Editora Parábola, São Paulo (2004, 2a ed. 2008, breve nova ediçao, 2011) com o título: Do Signo ao Discurso: Introdução à Filosofia da Linguagem. Sobre o pensamento de Habermas, foi publicado o livro eletrônico "A teoria da ação comunicativa de J. Habermas" (2009). De 2000 até 2009 atuou como professora e pesquisadora no Curso de Filosofia, no Programa de Mestrado em Filosofia da PUC-PR As pesquisas mais recentes se voltam para os filósofos da linha analítica,em especial, Wittgenstein; para a questão da subjetividade e linguagem, em que o foco é a obra de Foucault, Habermas e Rorty, e sobre a filosofia como ação interventora no mundo, tema no qual o pragmatismo de Dewey é a referência. Atualmente pesquisa os cursos de Foucault no Collège de France referentes à governamentalidade. Estes filósofos e estas escolas de pensamento servem para a reflexão acerca de nossa atual situação política e cultural, para o papel da filosofia na educação e formação de jovens e na pesquisa acadêmica, tanto como instrumento de crítica como provedora de um tipo de saber. O saber filosófico, que data de 27 séculos, não cessa de produzir frutos. A filosofia se renova a cada época, sem deixar de ser a mesma, quer dizer, ela produz ideias, projeta possibilidades de realização para o ser humano, realiza as potencialidades do pensamento através do próprio pensamento; o pensamento em ato, isto é, a ação reflexiva leva a razão e a experiência ao exercício de suas capacidades e, ao mesmo tempo, à abertura de novos horizontes. Portanto, nada mais prejudicial à filosofia do que a imposição de uma única escola, de um único filósofo. Neste sentido, a ideologização de livros didáticos significa pôr uma cinta em volta da liberdade de pensamento. Urge entender a filosofia como atividade, em especial na educação como um dos fatores que impulsionam a cultura com a formação de escolas de pensamento. Este é um trabalho intelectual, educacional e político em que se engajam professores, alunos, pesquisadores, em que todos podem aprender com todos. O filósofo é ativo, reativo, planta e colhe; para tal prepara o terreno na sala de aula, na academia, com suas publicações, com suas atitudes pessoais.

Informações coletadas do Lattes em 04/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2000 - 2001

Universidade Federal do Paraná
Título: Linguagem e realidade: do signo ao discurso
José Borges Neto. Palavras-chave: filosofia da linguagem contemporânea; problema da referência; virada lingüística; virada pragmática; ato de fala; discurso. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia / Especialidade: Filosofia da Linguagem. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras

1978 - 1980

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Contribuiçòes de O. Ducrot para a Filosofia da Linguagem, Ano de Obtenção: 1980
Orientador: Geraldo Mattos
Palavras-chave: semântica.

Graduação em Filosofia

1968 - 1971

Universidade Federal do Paraná

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia/Especialidade: Filosofia da Linguagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

Organização de eventos

ARAÚJO, I. L. ; A. Schons . Pensar Foucault, pensar com Foucault. 2009. (Outro).

ARAÚJO, I. L. . III Simpósio Nacional de Filosofia. 2004. (Outro).

Participação em eventos

XXIII World Congress of Philosophy. Rorty'historicist and pragmatic concption of. 2013. (Congresso).

I Jornada Wittgenstein da PUCPR.O problema da referência nas Investigações Filosóficas. 2011. (Simpósio).

Semana acadêmica de filosofia PUCPR.O que ainda devemos aos modernos. 2011. (Seminário).

III Congreso Iberoamericano de Filosofia de la Ciencia y de la Tecnologia. Habermas e Rorty: sobre a filosofia e as políticas da ciência e da tecnologia.. 2010. (Congresso).

12o. Encontro Internacional sobre Pragmatismo.O Pragmatismo pode ser identificado com o Utilitarismo?. 2009. (Encontro).

1o. Colóquio Internacional Richard Rorty. O lugar de Dewey no pensamento de Richard Rorty. 2009. (Congresso).

6o. Congresso Nacional de Filosofia Contemporânea. Mini curso: Acerca dos cursos de Foucault "Segurança, Territorio, População" e "Nascimento da Biopolítica'. 2008. (Congresso).

XIII Encontro Nacional de Filosofia.O lugar e a importância dos cursos "Segurança, Território e População" e "Nascimento da Biopolítica" no pensamento de M. Foucault. 2008. (Encontro).

10o Encontro Internacional sobre Pragmatismo.Ciência e Religião em Peirce: sobre o texto do Prof. Jaime Nubiola. 2007. (Encontro).

1o Encontro Nacional Filosofia e seu Ensino.Reflexões acerca da disciplina filosofia no Ensino Médio. 2007. (Encontro).

Homenagem a Wittgenstein.A revolução de Wittgenstein: os jogos de linguagem. 2007. (Encontro).

III Encontro GT Pragmatismo e Filosofia Norte-Americana.Pontos em comum e diferenças na crítica de Dewey e de Foucault ao platonismo. 2007. (Encontro).

V Congresso Nacional de Filosofia Contemporânea. Realismo, Cognição e Linguagem. 2007. (Congresso).

II Encontro Nacional Gt Pragmatismo e Filosofia Norte-Americana - O impacto Tecnológico no Mundo Atual.Ciência e tecnologia sob a perspectiva rortyana da justificação. 2006. (Encontro).

XII Encontro Nacional de Filosofia.Wittgenstein e Foucault: uma aproximação (im)possível. 2006. (Encontro).

Congresso Internacional de Filosofia - Pessoa e Sociedade - Perspectivas para o Século XXI. Freud e Foucault: da Liberdade Confiscada à Liberdade Construída. 2005. (Congresso).

IV Simpósio Internacional Principia.Davidson's Radical Interpretation - Advantages and Restrictions. 2005. (Simpósio).

VII Congresso Sul-Americano de Filosofia. Notas acerca do curso de Foucault no Collège de FRance. 2005. (Congresso).

III Seminário Nacional de Filosofia.a natureza do conhecimento após a virada linguistico/pragmática. 2004. (Encontro).

III Simpósio Nacional de Filosofia.A natureza do conhecimento após a virada lingüística. 2004. (Simpósio).

XI Encontro Nacional de Filosofia - ANPOF.ittgensteine os limites da epistemologia crítica. 2004. (Outra).

I Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação.Teoria do Discurso e Educação. 2003. (Encontro).

X Encontro Nacional de Filosofia.Das vantagens de Wittgenstein sobre Austin e Habermas. 2002. (Outra).

4o Encontro do Celsul.Percursos e Percalços da AD Francesa no Brasil. 2000. (Encontro).

5o Congresso Brasileiro de Geógrafos. O espaço em Foucault. 1994. (Congresso).

XIV ENEF - Encontro Naciional dos Estudantes de Física.Filosofia do Método Científico. 1992. (Encontro).

Colóquio Foucault.Foucault e a dissolução do sujeito, da estrutura, da linguagem e da ciência. 1985. (Outra).

II Forum de Conferências e Debates.O Homem: Teses, Crises e Terapêuticas. 1985. (Outra).

I Seminário Municipal de Estudos Sociais.Os mètodos neopositivista e dialético. 1984. (Seminário).

II Jornada de Lógica e Filosofia da Ciência.Referência: uma função do uso linguístico?. 1982. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Tomas Rodolfo Drunkenmölle

VALLE, B.; CANDIOTTO, K.;ARAÚJO, I. L.. O significado das metáforas segundo Davidson e Searle. 2011. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Gilvani Alves de Araujo

ARAÚJO, I. L.; VALLE, B.; Donat M.. Witgenstein e o conceito de 'certeza matemática'. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Gilberto Villela Figueiredo Filho

ARAÚJO, I. L.; MOYSES, S. J.; Caponi, S. C.. Uma análise foucaultiana do discurso da saúde. 2009. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Gilberto Ferreira de Souza

ARAÚJO, I. L.; VALLE, B.; Moreno, A. R. Da certeza: reflexões epistemológicas. 2008. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Antonio Roberto Brunetti

VALLE, B.;ARAÚJO, I. L.; H. Martinez. Ludwig Wittgenstein: Incursões sobre o Conceito de Sujeito e de Subjetividade. 2007. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Michaella Carla Laurindo

ARAÚJO, I. L.; VALLE, B.; Thá F.. O conceito de perversão em Freud à luz do pensamento de Foucault. 2007. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Rogério Pereira Xavier

ARAÚJO, I. L.; PELBART, P. P.; MOYSES, S. J.. Corpos Disponíveis: Análise Foucautiana do Discurso do Sanitarismo, da Genética e da Eugenia. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Marcelo José Wesseling

ARAÚJO, I. L.; STEIN, S. I. A.; VALLE, B.. A emergência da epistemologia naturalizada em decorrências das teses filosóficas de Willard Quine. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cláudio de Abreu Júnior

ARAÚJO, I. L.. A noção de "background" como fundamento da epistemologia de John Searle. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Rejinaldo José Chiaradia

ARAÚJO, I. L.; BERNARDINO, L. M. F.; NALLI, M. A. G.. Repressão e recalque na pasicanálise freudiana e a crítica de Foucault à hipótese repressiva da sexualidade. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Gilberto Alvaro

ARAÚJO, I. L.; PEREZ, D. O.; SELLA, A. F.. A Arqueologia como metodologia de análise do discurso. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: João Batista da Cruz Dias

ARAÚJO, I. L.; MARTINS, M. F.; VOESE, I.. O discurso da avaliação como exercício de poder: um estudo de caso em escolas da região metropolitana de Curitiba. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Edilson da Costa

Floriani, D.; Horn, G. B.; VALLE, B.; SILVA, M. C.;ARAÚJO, I. L.. A impossibilidade de uma ética ambiental: o antropocentrismo filosófico como obstáculo a um vínculo ético entre o ser humano e a natureza. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Meio Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Suzana Rodrigues do Nascimento

ARAÚJO, I. L.. O agir comunicativo permeando as tecnologias educacionais na construção do conhecimento em enfermagem. 2005.

Orientou

Gilberto Vilela Figueiredo Filho

Análise do discurso atual da saúde na perspectiva foucaultiana; 2009; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

Marcos Roberto Huk

Os jogos de linguagem e a crítica ao representacionismo; 2009; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

Nilza Pereira da Silva

O ciberespaço como extensão do mun do da vida: a teoria da ação comunicativa de Habermas aplicada na comunicação pela internet; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

Gilberto Ferreira de Souza

"Da Certeza": Reflexões Epistemológicas; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

Michaella Carla Laurindo

O conceito de perversão em Freud à luz do pensamento de Foucault; 2007; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

Marcelo José Wesseling

A emergência da epistemologia naturalizada em decorrência às teses filosóficas de Willard Quine; 2006; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

Rogério Pereira Xavier

Corpos Disponíveis: Análise Foucaultiana do Discurso do Sanitarismo, da Genética e da Eugenia; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

Rejinaldo José Chiaradia

Repressão e e na Psicanálise Freudiana e a Crítica de Foucault à Hipótese Repressiva da Sexualidade; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

André Júlio Vianna Schons

A questão do poder em Michel Foucault; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

Daniel Favretto

O agir comunicativo e o direito em Habermas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

Maiquel José Seleprin

Reflexão Crítica sobre Epistemologia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

Gilvani Alver de Araujo

Wittgenstein: um começo pelo fim; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

Luciano Nezzi

A filosofia para J; Dewey; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

Alexandre Sech Júnior

Hermenêutica dosujeito e ética da verdade em Foucault; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

Márcio Lopes Vieira

O conceito de solidariedade como requisito ao tereicero setor na perspectiva da teoria da ação comunicativa de Jürgen Habermas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

Alexandre Ferreira

Análise das formações discursivas nas eleições políticas segunda a perspectiva da teoria do discurso de Foucault; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

André Júlio Vianna Schons

Poder disciplinar e subjetividade; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

André Júlio Viana Schons

O sexo sem a lei e o poder sem o rei: a crítica foucaultiana à hipótese repressiva; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Inês Lacerda Araújo;

Produções bibliográficas

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ARAÚJO, I. L. . Foucault, para além de "Vigiar e Punir". Revista de Filosofia : Aurora (PUCPR. Impresso) , v. 21, p. 39/4-58, 2009.
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ARAÚJO, I. L. . Wittgenstein and T. Kuhn on paradigm. Philosophy Study , 2012.
ARAÚJO, I. L. . Modernidade para Habermas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAÚJO, I. L. . Bate papo: Temas e reflexões sobre Filosofia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, I. L. . Filosofia da Ciência, Pesquisa e Conhecimento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAÚJO, I. L. . Foucault e o método. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAÚJO, I. L. . O que ainda devemos aos modernos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAÚJO, I. L. . O problema da referência nas Investigações Filosóficas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ARAÚJO, I. L. . Habermas e Rorty: sobre a filosofia e as políticas da ciência e da tecnologia.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAÚJO, I. L. ; De castro, S. . Mini curso Questões epistemológicas no pragmatismo de Richard Rorty. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, I. L. ; ARAUJO, I. L. . A ontologia da arte de massa. Rio de Janeiro: Revista Redescrições, 2013. (Tradução/Artigo).
ARAÚJO, I. L. . Arte e religião. Rio de Janeiro: Revista Redescrições, 2012. (Tradução/Artigo).
ARAÚJO, I. L. . Nosso Amplo Presente. Rio de Janeiro: Gt Pragmatismo e Filosofia Norte-Americana (Anpof), 2012. (Tradução/Artigo).
ARAÚJO, I. L. . John Dewey, A Arte como Experiência. Rio de Janeiro: Revista Redescrições, 2011 (Resenha).
ARAÚJO, I. L. . A contradição social e os limites do ideal comunicacional : para uma leitura pragmatista da históri. Rio de Janeiro: Revista Redescrições, 2009. (Tradução/Artigo).
ARAÚJO, I. L. . Poder e Saber; O Poder, um Magnífico Animal. Curitiba: FNDE MEC, 2009. (Tradução/Outra).
ARAÚJO, I. L. . Apresentação Richard Rorty, filósofo da cultura. Curitiba, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
ARAÚJO, I. L. . Le Pouvoir Psychiatrique (Resenha Revista Natureza Humana). São Paulo: Revista Natureza Humana, 2006 (Resenha).
ARAÚJO, I. L. . Temas de Epistemologia. Curitiba, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
ARAÚJO, I. L. ; BOCCA, F. V. . Apresentação "Temas de Ética". Curitiba, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

ARAÚJO, I. L. . As grandes linhas de pesquisa na epistemologia. 2005.

ARAÚJO, I. L. ; De castro, S. . Richard Rorty: filósofo da cultura. 2008. (Editoração/Livro).

ARAÚJO, I. L. ; BOCCA, F. V. . Temas de Epistemologia. 2006. (Editoração/Livro).

ARAÚJO, I. L. . parecerista revista Linhas. 2006. (parecer).

ARAÚJO, I. L. . Filosofia da ciência. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, I. L. ; BOCCA, F. V. . Temas de Ética. 2005. (Editoração/Livro).

ARAÚJO, I. L. . Revista de Filosofia. 2005. (Editoração/Periódico).

ARAÚJO, I. L. . A natureza do conhecimento depois da virada lingüístico-pragmática. 2004. (Conferência).

ARAÚJO, I. L. . História da Filosofia - Ensino Médio - Colégio Dom Bosco. 1999. (material didático).

ARAÚJO, I. L. . Signo, semântica e pragmática. 2011 (Palestra) .

ARAÚJO, I. L. . Aula inaugural Mestrado Psicologia UFPR. 2010 (Palestra) .

ARAÚJO, I. L. . Foucault, um pensador da nossa época, para nossa época. 2010 (Palestra) .

ARAÚJO, I. L. . O conceito de formação discursiva para Foucault. 2009 (Conferência) .

ARAÚJO, I. L. . Bacon, precursor da ciência moderna. 2008 (Palestra) .

ARAÚJO, I. L. ; De castro, S. . Rorty, aspectos de sua epistemologia. 2008 (Palestra) .

ARAÚJO, I. L. . Educação, mídia, ideologia e seus embates. 2007 (Conferência) .

ARAÚJO, I. L. . Curso de Extensão "Temas de Epistemologia e de Filosofia da Linguagem". 2007 (material didático) .

ARAÚJO, I. L. . As relaçôes de Foucault com a psicanálise freudiana. 2006 (Conferência) .

ARAÚJO, I. L. . O lugar do curso "Pouvoir Psychiatrique" na obra de Foucault. 2006 (Palestra) .

ARAÚJO, I. L. . Política na concepção de Habermas. 2006 (Palestra) .

ARAÚJO, I. L. . A evolução do conceito de significação. 2005 (Comunicaçã) .

ARAÚJO, I. L. . A natureza do conhecimento depois da virada lingüístico-pragmática. 2004 (Conferência) .

ARAÚJO, I. L. . Reflexões acerca da disciplina Filosofia no Ensino Médio. 2003 (Comunicaçã) .

ARAÚJO, I. L. . Conceito de ciência de um ponto de vista externo e de um ponto de vista interno. 2003 (Palestra) .

ARAÚJO, I. L. . Foucault: Modo de Emprego. 2003 (Conferência) .

ARAÚJO, I. L. . As mudanças de paradigma. 2003 (Palestra) .

ARAÚJO, I. L. . A estética da existência em M. Foucault. 2002 (Palestra) .

ARAÚJO, I. L. . Michel Foucault: Arqueologia e Genealogia. 2002 (Palestra) .

ARAÚJO, I. L. . O problema da subjetividade em Foucault. 2002 (Palestra) .

ARAÚJO, I. L. . Habermas e a Educação. 2002 (Palestra) .

ARAÚJO, I. L. . Da Pedagogização à Educação. 2002 (Palestra) .

Projetos de pesquisa

2008 - 2011

A importância dos cursos de Foucault sobre biopolitica para uma melhor compreensão da governamentalidade nos dias atuais, Descrição: Mostrar como Foucault vê o neoliberalismo como pano de fundo da biopolítica através de uma análise dos cursos mencionados acima; pelo grupo de estudos GRUPO DE ESTUDO EM EPISTEMOLOGIA E FILOSOFIA DA LINGUAGEM TEMÁTICA: SUBJETIVAÇÃO E GOVERNAMENTALIDADE. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Inês Lacerda Araújo - Coordenador / Gilberto Vilela Figueiredo Filho - Integrante / Dyógenes Phlippsen Araújo - Integrante.
2007 - 2008

Pragmatismo e suas repercussões na filosofia contemporânea, Descrição: Estudo da contribuição de Dewey para o programa de reconstrução na filosofia, enfocando a questão da crítica à noção de mente e a análise da concepção de verdade como experiência; a relevância do neopragmatismo de Rorty para a crítica à epistemologia e a defesa da ironia e da solidariedade, tendo em vista uma sociedade plural e livre.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Inês Lacerda Araújo - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2000 - 2009

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolveu projetos na área de epistemologia e de filosofia da linguagem e orientações nessas mesmas áreas no Programa de Pós-Graduação em Filosofia - Mestrado até 14 de dezembro de 2009

1974 - 1998

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia.,Linhas de pesquisa
08/2002
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia
08/2002
Ensino, Informática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia
03/2001
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Filosofia Contemporânea, Filosofia da Linguagem
08/2000
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia.,Linhas de pesquisa
05/2005 - 05/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Estado de Educação.,Cargo ou função, treinamento de professores.

1974 - 1998

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: aposentada, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

11/1974 - 04/1998
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da linguagem, Filosofia da ciência, História da Filosofia contemporânea