Pablo Cardoso de Souza

Graduado em Psicologia pela Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ). Especialista em Terapias Comportamentais Contextuais. Mestre e Doutor em Ciências do Comportamento pela Universidade de Brasília (UnB). Professor adjunto e Coordenador do curso de Psicologia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS/CPAN). Supervisor clínico na Clínica escola de Psicologia do Campus do Pantanal. Membro das Comissões de Ensino e de Extensão da UFMS/CPAN. Tem experiência nas áreas Análise Experimental do Comportamento e saúde mental.

Informações coletadas do Lattes em 20/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciências do Comportamento

2014 - Atual

Universidade de Brasília, UnB
Título: Contraste comportamental: Efeitos da duração dos componente, frequência e magnitude dos reforços
Orientador: João Claudio Todorov
Coorientador: Carlos R. X. Cançado. Grande área: Ciências Humanas

Doutorado em Ciências do Comportamento

2014 - 2018

Universidade de Brasília, UnB
Título: Contraste comportamental e lei da Igualação: Efeitos da duração dos componentes em esquemas múltiplos
, Ano de obtenção: 2018. João Claudio Todorov. Coorientador: Carlos R. X. Cançado. Palavras-chave: Contraste comportamental; Lei da Igualação; esquemas múltiplos.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Psicologia

2005 - 2007

Universidade de Brasília, UnB
Título: Falácia da Conjunção: Efeito do treino com regras probabilísticas sobre a escolha e a estimativa de estímulos compostos., Ano de Obtenção: 2007
Orientador: Josele Abreu-Rodrigues
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Falácia; Composto; Constituinte; Estimativa e escolha.

Especialização em andamento em Especialização em Terapia de Aceitação e Compromisso

2021 - Atual

Centro Brasileiro de Ciência Comportamental Contextual

Graduação em psicologia

1997 - 2004

Universidade Federal de São João Del-Rei

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

SOUZA, P. C. . IV Jornada de Análise do Comportamento de Mato Grosso do Sul. 2019. (Congresso).

SOUZA, P. C. . VI ENEX - Encontro de bolsitas de extensão da UFMS.. 2011. (Exposição).

SOUZA, P. C. . III Seminário de Psicologia da Unime. 2009. (Outro).

Participação em eventos

Cine PET.O Coringa: Uma análise psicológica. 2023. (Outra).

VII Seminário Internacional de Habilidades Sociais.TREINO DE HABILIDADES SOCIAIS: COMPORTAMENTOS DE FACILITADORES EM UM GRUPO DE VIVÊNCIAS, de PABLO CARDOSO DE SOUZA. 2019. (Seminário).

III Jornada de Análise do Comportamento de Mato Grosso do sul.Novos caminhos para a Análise Experimental do comportamento na UFMS. 2018. (Encontro).

V Semana acadêmica de Psicologia da UFGD. Análise do comportamento aplicada ao esporte: Construção de categoriass verbais de um treinador de artes marciais.. 2013. (Congresso).

III Seminário de Psicologia da Unime.Psicoterapias: possibilidades e limites. 2009. (Seminário).

III Seminário de Psicologia da UNIME.Planejamento de intervenções comportamentais em situações de crise.. 2009. (Seminário).

Semana de Saúde do Terminal de Itabuna.Saúde do Trabalhador (Qualidade de Vida, aspectos psicológicos e avaliação da LER/DORT). 2008. (Outra).

Workshop realizado pela UNIME como atividade de Extensão.Modalidades terapêuticas comportamentais. 2008. (Outra).

II SEminário de Psicologia: O sujeito, suas dores e seus tratamentos.Mini-curso Comportamento Verbal: teoria, pesquisa e aplicações em Análise do Comportamento. 2007. (Seminário).

XII Congresso de Iniciação Científica.Falácia da Conjunção: Efeitos do Treino Prévio com a Regra da Conjunção. 2006. (Simpósio).

XV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Controle Instrucional: Contribuições da pesquisa básica para o contexto clínico. 2006. (Congresso).

V Encontro de Psicologia e Medicina Comportamental da Região Centro-Oeste. Erro de Julgamento: Uma visão Analítico-Comportamental. 2005. (Congresso).

XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e medicina comportamental. Falácia da conjunção: Um fenômeno aprendido. 2005. (Congresso).

II Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis. 2004. (Congresso).

XIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2004. (Congresso).

II Semana de Extensão Universitária da Universidade Federal de São João del Rei. Orientação Profissional sob um Enfoque Analítico-Comportamental. 2003. (Congresso).

V congresso de ciências, letras e artes. Grupo de adolescentes do Bairro São Dimas. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Karla Ruchelle Marques do Prado

MELO, W. F.; Sampaio;SOUZA, P. C.. A mulher diabética na menopausa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Priscila de Jesus Silgueiros

Sampaio; Leite;SOUZA, P. C.. Perfil de uma amostra de adolescentes internos na Unidade Educacional de Internação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Everly Silva Pereira

NEUMAN, V. C. F.; COSTA, C. A. S.;SOUZA, P. C.. Saúde mental e trabalho: Um estudo com profissionais de enfermagem no município de ladário. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: KATIÚSCIA REGINA DE CARVALHO

Sampaio; Leite;SOUZA, P. C.. Doenças de Alzheimer e mudança de vida: Um estudo sobre o cuidador.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SOUZA, P. C.. Seleção de candidatos para monitoria da disciplina Análise Experimental do Comportamento. 2009. União Metropolitana de Educação e Cultura.

SOUZA, P. C.. Seleção de candidatos para projetos de extensão. 2008. União Metropolitana de Educação e Cultura.

SOUZA, P. C.. Seleção de candidatos para monitoria da disciplina Análise Experimental do Comportamento. 2008. União Metropolitana de Educação e Cultura.

SOUZA, P. C.. Comissão de sindicância administrativa constituída pela instrução de serviço no. 007 de 01/02/2010. 2010. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Orientou

Marcos Vinicios Pereira da Cruz

Contraste comportamental com estudantes univeesitários; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

JACKELINE CRISTINA DELFINO OSSINAGA

Mensuração de sobrecarga familiar e avaliação a respeito do serviço de saúde mental infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Isadora Reis Araujo

ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DE REPERTÓRIOS COMPORTAMENTAIS NO CONTEXTO DAATENÇÃO PSICOSSOCIAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Letícia Marcelle Demesio Monte

EFEITOS DA FREQUÊNCIA DO USO DE MULTIMÍDIA POR CRIANÇAS E ADOLESCENTES: CENÁRIO PRÉ E PÓS COVID-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Carla Alexandra Soria de Moraes

ANÁLISE DOS REPERTÓRIOS DE PSICÓLOGAS (OS) NO CENTRO DE REFERÊNCIA DE ATENDIMENTO À MULHER EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA (CRAM); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

ANANDA ARRUA DA SILVA

A permanência de mulheres em um relacionamento abusivo: uma revisão integrativa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Beatriz Macedo Rodrigues

IMPACTOS DAS FORMAS DE GESTÃO DA PANDEMIA DE COVID-19: UMA VISÃO ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Rennan Marck Vieira Nunes

Análise do Comportamento aplicada ao esporte: Construção de categorias verbais de um treinador de artes marciais em situações de treino e competição; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Belize Viana Yarzon

DIABETES MELLITUS: Análise das contingências de adesão ao tratamento em diabéticos adultos residentes em Corumbá-MS; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Andressa Cuellar Ohara

Relação conjugal e violência domèstica: Uma visão analítico comportamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Olivia Zavalo da Silva

Análise contextual da tendência a adiccção dos usuários do CAPS-AD; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Liliane de Souza Duran

Avaliação de sobrecarga em dois tipos de cuidadores de pacientes psiquiátricos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Gabriela Rodrigues de Almeida

O comportamento verbal inapropriado de um esquizofrênico sob a perspectiva da análise funcional; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Gisele Rosa Antonio

Estratégia de enfrentamento de portadores de transtorno de humor: O autominitoramento; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Elizandra Mosciaro de Pinho

Efeitos de discriminações simples sobre o comportamento conceitual de pessoas com necessidades especiais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Giselle de Oliveira Lopes

O abuso sexual infantile suas influências no desenvolvimento psicológico e emocional da criança; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Tatiane Cristine de Souza Lima

Suporte social e estratégias de enfrentamento: uma visão sobre cuidadores de crianças portadores de transtornos do desenvolvimento; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Edilaine de medeiros Pessoa

A relação entre qualidade de vida, comorbidades e tratamento em pacientes renais crônicos; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Naed do Carmo Pires

A relação entre o uso da Internet, as habilidades sociais e disposições emocionais em adolescentes; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Natalia de Freitas Claro

Hospitalização infantil: o brincar como estratégia de enfrentamento; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Pablo Cardoso de Souza;

Produções bibliográficas

SOUZA, P. C. ; KANAMOTA, P. F. C. ; KIRCHNER, L. F. . Diálogos em análise do comportamento : volume II.. 1a.. ed. Brasília: Walden4, 2021. v. 1.
Melo, W.F. ; SOUZA, P. C. ; FLANDOLI, B. R. X. . O Primeiro curso de Psicologia do Centro-Oeste. In: Soares-Júnior, R.C., Miranda, R.L., Torres, J. A., Silva, G. B.. (Org.). O Primeiro curso de Psicologia do Centro-Oeste. 202ed.Curitiba: CRV Editora, 2023, v. 1, p. 9-189.
SOUZA, P. C. ; CRUZ, M. V. P. ; CORTE, D. L. C. D. ; FRANCO, G. H. N. . O contraste comportamental: aplicações da Lei da Igualação com estudantes universitários. In: Kirchner, L.F. ; SOUZA, P. C. ; KANAMOTA, P. F. C. (Org.). O contraste comportamental: aplicações da Lei da Igualação com estudantes universitários. 1a.ed.Brasília: Walden4, 2021, v. 2, p. 60-78.
SANTANA, F. A. L. ; TAKAYAMA, C. D. ; PACIFICO, G. M. ; SOUZA, P. C. ; NIEMIES, R. P. ; VITAL, J. C. L. . TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS: INTERVENÇÕES NO ENSINO SUPERIOR. In: VII Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2019, São Luis. VII Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2019.
SOUZA, P. C. ; NIEMIES, R. P. ; SANTANA, F. A. L. . TREINO DE HABILIDADES SOCIAIS: COMPORTAMENTOS DE FACILITADORES EM UM GRUPO DE VIVÊNCIAS. In: VII Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2019, São Luis. VII Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2019.
SOUZA, P. C. . Contribuições da Análise do Comportamento para a Saúde Mental no Brasil. In: XIX Encontro da ABPMC, 2010, Campos do Jordão. Anais do XIX Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2010.
SOUZA, P. C. ; Abreu-rodrigues . Controle instrucional: Contribuições da pesquisa básica para o contexto clínico. In: XV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e medicina comportamental, 2006, Brasília. XV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e medicina comportamental. Brasília: XV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e medicina comportamental, 2006.
Abreu-rodrigues ; RODRIGUES ; SOUZA, P. C. . Falácia da conjunção: Um fenômeno aprendido. In: XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e medicina comportamental, 2005, Campinas. XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e medicina comportamental. Campinas: XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e medicina comportamental, 2005.
SOUZA, A. ; Abreu-rodrigues ; FAVA ; LEONARDO, R. L. ; SOUZA, P. C. . Discriminação de contingências de variação e repetição. In: XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e medicina comportamental, 2005, Campinas. XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e medicina comportamental. Campinas: XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e medicina comportamental, 2005.
SOUZA, P. C. . Prof. Todorov: História de vida e contribuições para a Psicologia Brasileira. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUZA, P. C. ; TODOROV, J. C. ; CANCADO, C. . Behavioral Contrast: Effects of Component Duration, Frequency and Magnitude of Reinforcement. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TODOROV, J. C. ; CANCADO, C. ; ALO, R. ; SCHROEDER, L. ; SOUZA, P. C. ; LATTAL, A. . Frequency and Magnitude of Reinforcement in Multiple Schedules: Short Component Durations Show Sensitivity to Frequency Higher than to Duration of Access to Food.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUZA, P. C. . Grupo terapêutico de fibromialgia: Intervenções na dor crônica.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, P. C. . Saúde mental: Como nos organizamos na atualidade.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUZA, P. C. . Análise funcional do comportamento de esquiva e intervenção clínica junto a um caso de fobia social.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, P. C. . Planejamento de intervenções comportamentais em situações de crise.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUZA, P. C. . Saúde do Trabalhador (Qualidade de Vida, aspectos psicológicos e avaliação da LER/DORT). 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUZA, P. C. . Modalidades terapêuticas Cognitivo-comportamentais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUZA, P. C. . Mini-curso Comportamento Verbal: teoria, pesquisa e aplicações em Análise do Comportamento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUZA, P. C. ; SOUZA, A. . Erro de Julgamento: Uma visão Analítico-Comportamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ABREU-RODRIGUES ; BAUMMAN, A. ; SOUZA, P. C. . Verbal relations and the conjunction fallacy. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, A. M. ; SOUZA, P. C. . Orientação Profissional sob um Enfoque Analítico-Comportamental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUZA, P. C. . Grupo de Adolescentes do Bairro São Dimas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SOUZA, P. C. ; SEVERO, J. V. B. C. . Matching. 2019.

SOUZA, P. C. ; ABREU-RODRIGUES ; ROCHA, F. C. . Falácia VI. 2006.

SANTANA, F. A. L. ; SOUZA, P. C. . Como experienciar o luto em tempos de pandemia?.. 2021; Tema: Luto. (Site).

SOUZA, P. C. . Ensino especial/regular e inclusão. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, P. C. . Pesquisa sobre o uso da internet por professores universitários. 2004 (Estágio) .

SOUZA, P. C. . Introdução em elementos da Análise do Comportamento Aplicada. 2003 (Estágio) .

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

Efeitos do Programa Promove-Universitários no desempenho acadêmico, Descrição: Pesquisa aplicada sobre o ensino de Habilidades Sociais em estudantes Universitários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Pablo Cardoso de Souza - Integrante / Franciele Ariene Lopes santana - Coordenador.
2022 - Atual

AVALIAÇÃO FUNCIONAL E INTERVENÇÃO EM COMPORTAMENTOS DE DEPRESSÃO E ANSIEDADE EM CONDIÇÕES DE PANDEMIA DA COVID-19 EM INDIVÍDUOS, Descrição: Avaliar funcionalmente comportamentos depressivos e ansiogênicos em contextos de pandemia da covid-19 em hipertensos.Intervir, segundo a perspectiva da análise funcional, em comportamentos depressivos e ansiogênicos em contextos de pandemia da covid-19 em hipertensos.Discutir, segundo a perspectiva da análise do comportamento, sobre psicopatologização dos comportamentos humanos referidos a depressão e ansiedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pablo Cardoso de Souza - Coordenador / Livia Amorim Cardoso - Integrante.
2020 - 2020

O CONTRASTE COMPORTAMENTAL EM ESQUEMAS MÚLTIPLOS E CONCORRENTES, Descrição: O primeiro objetivo do projeto é a integração entre metodologias que possam compreender o fenômeno do contraste comportamental, nos dois tipos de esquemas compostos: concorrente e múltiplo. O segundo objetivo é verificar quais seriam os parâmetros de reforçamento para se obter os efeitos de contraste com participantes humanos. O terceiro objetivo é investigar, em esquemas concorrentes e múltiplos, como a frequência de reforços (ganhos de pontos) influenciam a sensibilidade do comportamento humano sob a ótica da Lei da Igualação Generalizada.Portanto o projeto visa estabelecer critérios para definir a magnitude dos efeitos comportamentais transitórios, chamados de contraste comportamental, quando há uma interação entre contingências coexistentes, sejam elas alternadas (esquemas múltiplos) ou simultâneas (esquemas concorrentes). Para isso é preciso comparar o grau de mudança apresentado com o estado estável observado na linha de base. Também é preciso estabelecer critérios para definir o início e o fim do contraste comportamental, a fim de que se possa programar as condições experimentais em que o fluxo comportamental sofra menos interrupções possíveis. Os primeiros estudos voltados à investigação da interação entre componentes adotaram sessões experimentais longas, o que permitiu examinar como as mudanças comportamentais ocorriam em função da manipulação das variáveis independentes, sem a interrupção da tarefa. No entanto, ainda não existem parâmetros empiricamente verificados para estabelecer o que seria uma duração de componente curta ou longa para participantes humanos, no caso dos esquemas múltiplos. Da mesma forma, é também necessários parâmetros para o que seria uma sessão experimental curta ou longa e se em sessões longas seria possível obter a estabilidade na linha de base e os efeitos transitórios de contraste posteriormente. Também ainda existem poucos estudos de contraste comportamental, tanto com esquemas concorrentes como em esquemas múltiplos, para participantes humanos. Portanto, o presente estudo poderia contribuir para o desenvolvimento de tecnologias (e.g. softwares) que viabilizasse o estudo de interação entre esquemas e aplicações da Lei da Igualação a partir de dados obtidos com participantes humanos.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Pablo Cardoso de Souza - Coordenador / Wilson Ferreira de Melo - Integrante.
2019 - 2022

Análise de políticas públicas voltadas para populações socialmente vulneráveis, Descrição: Tanto a análise documental como as entrevistas com integrantes de redes de apoio social dos usuários dos CAPS visam revelar regularidades de contingências sociais relacionadas ao absenteísmo, desligamento, encaminhamento ou adesão ao tratamento dos usuários. Também é possível encontrar fatores de estresse tanto em cuidadores institucionais como nos cuidadores familiares o que permite uma discussão sobre as interfaces entre o ambiente de tratamento e o ambiente familiar.É necessário promover discussões pragmáticas sobre a atuação do Psicólogo em instituições que acolhem populações vulneráveis. Descrever critérios de encaminhamento e promoção adesão ao tratamento nos CAPS e estratégias de encaminhamento pelo CREAS nos municípios de Corumbá, no sentido de sugerir uma melhor atuação do psicólogo no trabalho interdisciplinar nas duas instituições. Diante de uma descrição mais acurada das contingências que delimitam a atuação do psicólogo nas duas frentes de trabalho torna-se possível pensar em estratégias que viabilizem a comunicação e colaboração entre as instituições mencionadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pablo Cardoso de Souza - Coordenador.

Prêmios

2011

Professor Homenageado pela 2a. turma de Psicologia da Unime-Itabuna/BA, Unime.

2010

Professor homenageado da 1a. turma de formandos em Psicologia da UNIME / Itabuna, UNIME.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. , Av. Rio Branco, 1.270, Vila Mamona, 79304020 - Corumbá, MS - Brasil, Telefone: (067) 32346813, Ramal: 6833

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Psicologia do CPAN, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
09/2009 - 12/2009 Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. Disciplinas ministradas: Abordagens psicoterápicas Fenômenos e processos psicológicos: enfoque comportamental Psicologia Organizacional 03/2010 - atual. Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. Disciplinas ministradas: Psicologia e Saúde I e II Psicopatologia Infantil Introdução à Psicologia I e II Estágio supervisionado em clínica comportamental.

Atividades

05/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do pantanal.,Cargo ou função, Membro do Conselho Clínico da clínica escola da UFMS/CPAN.
04/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do pantanal.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio Supervisionado do curso de Psicologia para o biênio 2010-2011..
03/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à psicologia I e II, Psicologia e Saude I e II, Psicopatologia Infantil e Estágio supervisionado em clínica comportamental.

2009 - 2009

União Metropolitana de Educação e Cultura

Vínculo: Estágio supervisionado, Enquadramento Funcional: Professor supervisor

Outras informações:
Estágio supervisionado em Psicologia clínica, com ênfase teórica em Clínica Cognitivo-Comportamental. Serviço de psicoterapia oferecido por esudantes do 9o. semestre de Psicologia para a comunidade em geral.

2008 - 2009

União Metropolitana de Educação e Cultura

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

2008 - 2008

União Metropolitana de Educação e Cultura

Vínculo: Estágio básico, Enquadramento Funcional: Professor supervisor

Outras informações:
Estágio básico cuja as atividades consistiam na prestação de apoio psicológico a pacientes portadores de diabetes e hipertensão. Intervenções em grupo e individual voltadas para o manejo do estresse, adesão ao tratemento médico e promoção da saúde.

2008 - 2008

União Metropolitana de Educação e Cultura

Vínculo: Estágio básico, Enquadramento Funcional: Professor supervisor

Outras informações:
Estágio básico cuja as atividades consistiam na prestação de apoio psicológico a cuidadores de crianças e adolescentes portadores de síndromes neurológicas e trasntornos do desenvolvimento. Intervenções em grupo e individual voltadas para o manejo do estresse, inclusão social e promoção da saúde.

Atividades

04/2008 - 12/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Experimental do Comportamento - 2008.2, Análise Experimental do Comportamento - 2009.1, Estágio Básico - 2008.2, Estágios profissionalizantes - 2009.1, Psicodiagnóstico - 2009.1, Psicologia da Saúde (disciplina teórica - prática) - 2008.1, Psicologia e necessidades especiais - 2008.2, Tópicos Especiais em Aprendizagem (disciplina teórica - prática) - 2008.1

2005 - 2008

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Mestrando, Enquadramento Funcional: Estudante pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2009

Clinsul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicologo clínico, Carga horária: 4

2004 - 2004

Helianto-Cotei

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Terapêuta auxiliar, Carga horária: 12

Outras informações:
Trabalho com crianças e adolescentes portadoras de Autismo e outros Transtornos Globais do Desenvolvimento.