Matheus Felipe Silva

Doutor em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", campus de Araraquara. Foi editor-chefe da revista Cadernos de Campo do PPGCS UNESP FCLAr entre 2017 e 2021. Especialização concluída em Ensino de Sociologia no Ensino Médio pela UFSJ. Mestre em Ciências Sociais e bolsista CNPq em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", campus de Araraquara. Durante o mestrado, foi também suplente da representação discente no programa de Pós Graduação em Ciências Sociais da UNESP Araraquara. Participa dos seguintes grupos de estudos: Grupo de Estudos Interdisciplinares sobre Cultura e Desenvolvimento e Centro de Estudos de Cultura Contemporânea, além da Rede de Pesquisa em Política Externa e Regionalismo. Bacharel e licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", campus de Araraquara. Integrou o Programa Nacional de Cooperação Acadêmica (Procad) entre a UNESP FCLAr, UEM e UFSC em 2018. Foi Integrante voluntário do Programa de Educação Tutorial (PET) MEC/SESu entre 2010 e 2011, sendo bolsista no mesmo entre 2011 e 2012. Foi suplente do cargo de representação discente do departamento de Sociologia em 2010 na UNESP, Araraquara. No segundo semestre de 2012, recebeu uma bolsa do governo canadense pelo programa Programa Futuros Líderes nas Américas, cursando um semestre de Ciências Políticas na UVic, Universidade de Victoria. Foi bolsista na modalidade PIBIT entre setembro de 2013 a julho de 2015 e realizou intercâmbio pelo Grupo AUGM na Universidade Nacional de Itapúa (Paraguai) para estudar Relações Internacionais entre 01 de março e 01 de agosto de 2014.

Informações coletadas do Lattes em 30/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Sociais

2018 - 2023

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Congresso Nacional brasileiro e formulação de política externa nacional: percepções institucionais e debates da integração regional
Karina Lilia Pasquariello Mariano. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Congresso Nacional; Legislativo; Parlamento; Política externa.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Comportamento Político / Especialidade: Comportamento Legislativo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Integração Regional.

Mestrado em Ciências Sociais

2016 - 2018

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Eleições diretas ao Parlasul e ao Parlandino: possibilidades e limites na democratização da integração na América do Sul
, Ano de Obtenção: 2018.Karina Lilia Pasquariello Mariano.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Parlasul, Parlandino, Eleições.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional / Especialidade: Relações Internacionais, Bilaterais e Multilaterais. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Integração Regional.

Especialização em Pedagogia Universitária

2020 - 2021

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO PARA USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS POR PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS
Orientador: Vicente Batista dos Santos Neto

Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia no Ensino Médio

2018 - 2019

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Um professor de Sociologia: da formação básica à superior e os desafios da atuação docente
Orientador: Giselle Amaral Abreu

Graduação em Pedagogia

2024 - 2024

Universidade Santa Cecilia

Graduação em Bacharelado em Tecnologia da Informação

2020 - 2024

Fundacao Universidade Virtual do Estado de Sao Paulo-Univesp

Graduação em Ciências Sociais

2010 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O Parlasul e as eleições diretas de parlamentares regionais nos membros fundadores: análises e perspectivas
Orientador: Karina Lilia Pasquariello Mariano
Bolsista do(a): Ministério da Educação, MEC, Brasil.

Graduação interrompida em 2009 em Jornalismo

2008 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto
Ano de interrupção: 2009

Curso técnico/profissionalizante em Auxiliar de desenvolvimento de sistemas

2020 - 2020

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Administração

2018 - 2019

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Curso técnico/profissionalizante em Auxiliar administrativo e financeiro

2018 - 2018

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Curso técnico/profissionalizante em Assistente de Planejamento

2018 - 2018

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

[Nome removido após solicitação do usuários]

Ensino Fundamental (1º grau)

1997 - 2004

[Nome removido após solicitação do usuários]

Formação complementar

2024 - 2024

GESTÃO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2024 - 2024

DOUTRINA POLÍTICA: LIBERALISMO-TURMA 1. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2023 - 2023

Formação de Professores para EaD. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.

2023 - 2023

DOUTRINA POLÍTICA: NOVAS ESQUERDAS. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2022 - 2022

Inova Educação - Formação Básica: Projeto de Vida - 2ª Edição/2022. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação, SME, Brasil.

2022 - 2022

Tutoria para Anos Finais e Ensino Médio - 2ª Edição/2022. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação, SME, Brasil.

2022 - 2022

Da Educação Integral ao Ensino Integral - 2ª Edição/2022. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2020

ASSISTENTE DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS. (Carga horária: 80h). , FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP, UNIVESP, Brasil.

2019 - 2020

LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO. (Carga horária: 80h). , FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP, UNIVESP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Produção de Materiais Audiovisuais. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Módulo II Operacionalização básica do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Módulo I Fundamentos da Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2018 - 2019

Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais para EaD. (Carga horária: 180h). , Núcleo de Educação a Distância da UNESP, NEAD UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Oficina de Métodos Quantitativos. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - FCLAr, UNESP FCLAR, Brasil.

2018 - 2018

Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2018 - 2018

Introdução à Capacitação de Tutores em Ambiente Virtual Moodle. (Carga horária: 9h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2018 - 2018

Mediadores em Ambiente Virtual de Ead - E-Learning Moodle. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2018 - 2018

FORMAÇÃO INICIAL TÉCNICO-PEDAGÓGICA DE TUTORES PARA A EAD. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Sagrado Coração, UNISAGRADO, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação de aplicação do ENEM. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

Política Contemporânea. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2015 - 2015

My English Online. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2014 - 2014

Web of Science, EndNote e ResearcherID. (Carga horária: 3h). , Thomson Reuters Serviços Econômicos, THOMSON REUTERS, Brasil.

2014 - 2014

Venezuela no século XXI. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - FCLAr, UNESP FCLAR, Brasil.

2013 - 2013

Instituições e Atores Internacionais. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - FCLAr, UNESP FCLAR, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Editoração com foco em redação e criação de revista. (Carga horária: 24h). , PET Letras FCLAr, PET LETRAS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional/Especialidade: Relações Internacionais, Bilaterais e Multilaterais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: América Latina.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Integração Regional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Estado, sociedade e políticas públicas.

Organização de eventos

SILVA, M. F. . Análise de Conteúdo e Atlas TI. 2021. (Outro).

SILVA, M. F. . Confiança e Enfermidade. 2019. (Outro).

SILVA, M. F. . A revolução do amor em Luc Ferry. 2019. (Outro).

SILVA, M. F. . O grito de Lilith: uma reflexão sobre a misoginia. 2019. (Outro).

SILVA, M. F. . As raízes medievais do direito ocidental. 2019. (Outro).

SILVA, M. F. . Violência e Banalidade do mal. 2019. (Outro).

SILVA, M. F. . Encontro da administração municipal com as Ciências Sociais. 2019. (Outro).

SILVA, M. F. ; SATAKA, M. M. . Conhecimento Científico e Escrita Acadêmica. 2019. (Outro).

SILVA, M. F. . Encontro da administração municipal com as Ciências Sociais. 2019. (Outro).

SILVA, M. F. ; SATAKA, M. M. . Conhecimento Científico e Escrita Acadêmica. 2019. (Outro).

SILVA, M. F. . A dimensão espacial na modernidade. 2019. (Outro).

SILVA, M. F. . Debates políticos entre Amartya Sen e John Rawls. 2019. (Outro).

SILVA, M. F. ; MARIANO, K. L. P. ; DECRESCI, S. ; SATAKA, M. M. ; SILVA, C. C. S. ; LEITE, M. L. T. A. ; OLIVEIRA, A. V. P. . XXIX Congresso de iniciação científica da UNESP FCLAr. 2017. (Congresso).

SILVA, M. F. . XV Semana de Pós Graduação em Ciências Sociais da Faculdade de Ciências e Letras da Unesp de Araraquara - Ciências Sociais em tempos de crise: Novos dispositivos de controle e retração de direitos. 2016. (Congresso).

SILVA, M. F. . Introdução ao Trabalho Intelectual. 2012. (Outro).

SILVA, M. F. . Resíduos Sólidos: Perspectivas e desafios no cenário atual. 2012. (Outro).

SILVA, M. F. . Exchange for Charity. 2012. (Outro).

SILVA, M. F. . Mini-curso: "Introdução ao Trabalho Acadêmico". 2011. (Outro).

SILVA, M. F. . II Semana de Ciências Sociais da UNESP. 2011. (Outro).

SILVA, M. F. . XII Semana de Ciências Sociais. 2011. (Outro).

SILVA, M. F. . PET Ciências Sociais UNESP Araraquara . Resíduos Sólidos e Meio Ambiente: fronteiras e desafios na atualidade. 2011. (Outro).

SILVA, M. F. . I Semana de Ciências Sociais da UNESP. 2010. (Outro).

SILVA, M. F. . Encontros com a Pós-Graduação. 2010. (Outro).

SILVA, M. F. . Para pensar os clássicos: para pensar Marx. 2010. (Outro).

SILVA, M. F. . XI Semana de Ciências Sociais. 2010. (Outro).

Participação em eventos

5° Fórum Internacional Senac de Educadores. 2024. (Congresso).

5° Fórum Internacional Senac de Educadores. 2024. (Congresso).

5° Fórum Internacional Senac de Educadores. 2024. (Congresso).

5° Fórum Internacional Senac de Educadores. 2024. (Congresso).

5° Fórum Internacional Senac de Educadores. 2024. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação SESI-SP. 2024. (Congresso).

Semana de integração Presencial no Polo UAB/Univesp Franca.O Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2023. (Encontro).

VIII ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS / VII SEMINÁRIO DO PIBID / II SEMINÁRIO DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. PANORAMA DOS ESTUDOS SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS/SOCIOLOGIA: UMA ANÁLISE EXPLORATÓRIA. 2023. (Congresso).

Análise de Conteúdo e Atlas TI. 2021. (Outra).

VIII ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS / VII SEMINÁRIO DO PIBID / II SEMINÁRIO DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2021. (Congresso).

Gestão do Trabalho Docente no Ensino Superior.Gestão do Trabalho Docente no Ensino Superior. 2020. (Outra).

XIX Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais. Participação como avaliador. 2020. (Congresso).

I Congresso Internacional de Democracia Participativa. Mídias sociais e participação no regime democrático. 2019. (Congresso).

I Congresso Internacional de Democracia Participativa. A economia solidária como estratégia de desenvolvimento social e participação popular. 2019. (Congresso).

I Congresso Internacional de Democracia Participativa. Mulheres na economia solidária: possibilidade de reconhecimento e emancipação social. 2019. (Congresso).

I Congresso Internacional Pensamento e Pesquisa sobre a América Latina III Simpósio Internacional Pensar a América Latina. Venezuela suspensa del Mercosur: la suspensión de un actor de veto. 2019. (Congresso).

I Seminário Online.Desafios para a Docência Online. 2019. (Seminário).

Violência e banalidade do mal. 2019. (Outra).

XVIII Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais: Culturas, Democracias e Autoritarismos. A SUSPENSÃO DO PARAGUAI NO MERCOSUL: A CONSTRUÇÃO REGIONAL NA ÓTICA DE LIDERANÇA BRASILEIRA. 2019. (Congresso).

Café filosófico: debates para criar conhecimento. 2018. (Outra).

Com a palavra, o professor. 2018. (Outra).

Compreendendo a sociedade contemporânea: foco nas tecnologias de informação e comunicação (TIC) e tecnologias digitais de informação e comunicação (TIDIC). 2018. (Outra).

O rosto como possibilidade da ética da alteridade. 2018. (Outra).

6º Simpósio de Pesquisa em Relações Internacionais - SimpoRI 2017. Atuação de congressistas uruguaios na conformação de instâncias representativas na integração. 2017. (Congresso).

6º Simpósio de Pesquisa em Relações Internacionais - SimpoRI 2017. 2017. (Congresso).

II Seminário América Latina: Cultura, História e Política.O debate e a participação de parlamentares uruguaios na democratização da integração no Mercosul e na UNASUL. 2017. (Seminário).

IX Jornadas Europeias. Participação Parlamentar Uruguaia na Criação de Espaços de Representação no Mercosul e na UNASUL. 2017. (Congresso).

XVIII SEMANA DE CIÊNCIAS SOCIAIS ? EDUCAÇÃO, TRABALHO & SOCIEDADE: DESAFIOS DO TEMPO PRESENTE. PARTICIPAÇÃO PARLAMENTAR URUGUAIA NA CRIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DE ESFERAS PARLAMENTARES NO MERCOSUL E NA UNASUL. 2017. (Congresso).

XVI Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais - DEMOCRACIA. Minorias e a ?Ponte para o futuro?. Reflexões acerca da participação e representação de minorias nas reformas do governo Temer. 2017. (Congresso).

XVI Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais - DEMOCRACIA. 2017. (Congresso).

Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep. 2016. (Outra).

Fórum San Tiago Dantas. 2016. (Seminário).

V Congreso Internacional de América Latina y el Caribe 'Viejos y nuevos escenarios a nivel global. El rol de América Latina en los inicios en el Siglo XXI: ?Integración o desarrollo? Análisis históticos, económicos y sociopolíticos'. O retrato do meio ambiente nas experiências regionais da América do Sul: o caso da Comunidade Andina e do Mercosul. 2016. (Congresso).

XXVII Congresso de Iniciação Científica. O uso de novas tecnologias nas Ciências Sociais: HTTrack. 2015. (Congresso).

A política externa venezuelana nos governos Hugo Chávez. 2014. (Outra).

IX Congresso de Iniciação Científica da UNIARA. A integração política latino - americana no mercosul: a função das eleições diretas ao parlasul e seu estado atual. 2014. (Congresso).

Encontro Internacional Participação, Democracia e Políticas Públicas: Aproximando Agendas e Agentes. 2013. (Encontro).

VIII Congresso de Iniciação Científica da Uniara. As eleições de representantes no Paraguai e na Argentina para o PARLASUL 2015 - desafios e soluções. 2013. (Congresso).

XIV Semana de Ciências Sociais. O Parlasul e a democratização da integração no Mercosul - soluções e dificuldades legislativas e parlamentares na Argentina e no Paraguai. 2013. (Congresso).

XXV Congresso de Iniciação Científica da UNESP. O Parlasul e a democratização da integração no Mercosul - soluções e dificuldades legislativas e parlamentares na Argentina e no Paraguai. 2013. (Congresso).

Introdução ao Trabalho Acadêmico.Introdução às áreas tronco das Ciências Sociais: Ciência Política.Apresentação da área tronco de Ciência Política. 2012. (Outra).

XII Sudeste PET: vivência no PET: Impactos na formação profissional e social. 20. 2012. (Encontro).

Estado e Mercado na Argentina e no Brasil: o olhar da sociologia econômica. 2011. (Outra).

Introdução ao Trabalho Acadêmico.Introdução às áreas tronco das Ciências Sociais: Ciência Política. 2011. (Outra).

XIII Semana de Ciências Sociais da UNESP Mesa Temática de Ciência Política. 2011. (Encontro).

XI SudestePET.IDENTIDADE RURAL ENTRE JOVENS: O RESGATE MEMORIAL PARA O ESTABELECIMENTO DE NOVAS PERSPECTIVAS. 2011. (Encontro).

XVI Encontro Nacional dos Grupos PET (ENAPET). 2011. (Encontro).

"Para pensar os clássicos: para pensar Weber". 2010. (Outra).

II Seminário Temático "Introdução ao Trabalho Intelectual". 2010. (Seminário).

IX Semana de Pós-Graduação em Sociologia: "Igualdade, Diferenças e Subjetividades: as Ciências Sociais na atualidade". 2010. (Seminário).

Para pensar os clássicos: para pensar Durkheim. 2010. 2010. (Outra).

Projeto de Línguas da Paulista Junior Projetos & Consultoria - Francês. 2010. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Hiago Higor de Lima

SATAKA, M. M.; MORAES-CARUZZO, V. N. R.;SILVA, M. F.. PRÁTICAS DECOLONIAIS E(M) INTERCÂMBIO: Educação em Direitos Humanos. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Karlla de Souza Silva

SILVA, M. F.; SATAKA, M. M.; SOUTO, A. M.. Educação Básica como um direito básico fundamental, sua importância na primeira infância e desafios de sua universalização no Brasil. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Maria Aparecida Neres dos Santos

VALLADAO, R.; VELASCO, V. C. R.; MOURA, R. G. C.;SILVA, M. F.. O Dito e o não dito dos discursos das políticas públicas de Educação inclusiva. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Taís Kelle Araújo

SILVA, M. F.; SATAKA, M. M.; SANTOS NETO, M. B.; SPINIELI, A. L. P.. O Conceito de Alfabetizar Letrando. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Sarah Graziele Macedo Ferreira

SILVA, M. F.; SATAKA, M. M.; SANTOS NETO, M. B.; SPINIELI, A. L. P.. O Teatro e sua Contribuição para o Letramento Literário: contribuições para uma proposta educativa nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: ADÉLIA CARDOSINO DA SILVA SENÁRIO

SANTOS NETO, M. B.;SILVA, M. F.; BELCHIOR JUNIOR, F. A. E.. Uso das tecnologias digitais da informação e comunicação no Ensino Médio durante a pandemia da Covid-19. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Eliane de Jesus Araújo

SANTOS NETO, M. B.;SILVA, M. F.; RIBEIRO, F. V.; BELCHIOR JUNIOR, F. A. E.. Um olhar para a formação continuada de professores após crise pandêmica. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Elizete Pereira Bahia Viana

SANTOS NETO, M. B.;SILVA, M. F.; BELCHIOR JUNIOR, F. A. E.. Impactos das relações interpessoais no processo de ensino e aprendizagem no contexto escolar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Flávio Alessandro Amaral Peterossi

BERGO, L. L.; NOGUEIRA, M. A. E. F.;SILVA, M. F.. União Estável Mediante Fraude para Regularização e Legalização de Estrangeiro no Brasil. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade São Luís.

Aluno: Tiago Souza

BERGO, L. L.; NOGUEIRA, M. A. E. F.;SILVA, M. F.. Por uma vida sem esmolas: uma análise sobre a majoração salarial do aposentado por invalidez e a necessidade de criação de benefício para cuidador da pessoa com deficiência. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade São Luís.

Aluno: Danilo Silva Chagas,

DAMIÃ LOPES, J. V.;SILVA, M. F.. A possibilidade da caracterização alienação parental nos casos de violência doméstica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade São Luís.

Aluno: Lucas Garbin

DAMIÃ AMORIM, J. V. L.;SILVA, M. F.. Alienação parental e suas consequências jurídicas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade São Luís.

Aluno: Bruno Cardoso

SILVA, C. M.; SANSAO, E. C.;SILVA, M. F.. Direitos dos trabalhadores em face da recuperação judicial, caso Americanas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade São Luís.

Aluno: Caroline de Freitas Fini

SILVA, C. M.; SANSAO, E. C.;SILVA, M. F.. Deepfakes, influenciadores e Direito: a necessidade de regulamentação no Brasil. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade São Luís.

Aluno: Mirian dos Santos Souza

SILVA, C. M.; SANSAO, E. C.;SILVA, M. F.. O vilipêndio de cadáveres na Era Digital. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade São Luís.

Aluno: Joyce Guimarães Polo

SILVA, M. F.; SPINIELI, A. L. P.; CELICO, A. S.. A ineficácia das medidas protetivas de urgência na prevenção de feminicídios. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade São Luís.

Aluno: Rosangela Maria dos Santos Melo

SILVA, M. F.; SPINIELI, A. L. P.; CELICO, A. S.. A judicialização brasileira frente aos trabalhadores celetistas com dependentes portadores do Transtorno do Espectro Autista: uma revisão narrativa da literatura. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade São Luís.

Aluno: Gabriel Irruan Rota

SILVA, M. F.; SPINIELI, A. L. P.; CELICO, A. S.. Ações afirmativas para pessoas socioeconomicamente vulneráveis: políticas públicas e o programa Bolsa Família. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade São Luís.

Aluno: DÉBORA APARECIDA PEDROSO DE OLIVEIRA

AMORIM, J. V. L.; DAMIÃSILVA, M. F.. Nova lei de licitações e contratos administrativos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade São Luís.

Aluno: Jonas Braga do Nascimento

SILVA, M. F.. A Alma em Santo Agostinho. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Agostiniano de Filosofia.

Aluno: Eduardo Tristão de Queiroz

SILVA, M. F.. A finalidade última do homem segundo Santo Tomás de Aquino. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Agostiniano de Filosofia.

Aluno: ANTÔNIO SÉRGIO DA SILVA

SILVA, M. F.. A perda do sentido religioso do homem contemporâneo sob a influência de Auguste Comte e a proposta de uma renovação religiosa de Max Scheler. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Agostiniano de Filosofia.

Aluno: Francisco das Chagas Alves Ramos

SILVA, M. F.. Angústia como condição de liberdade humana no pensamento de Kierkgaard. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Agostiniano de Filosofia.

Aluno: Felipe Rodrigues da Silva

SILVA, M. F.. Aristóteles: o meio-termo-aristotélico. A justa medida na perspectiva humana, filosófica e da natureza extensiva. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Agostiniano de Filosofia.

Aluno: Marcelo Castro Silva

SILVA, M. F.. Perda de sentido existencial no pensamento de Viktor Frankl. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Agostiniano de Filosofia.

Aluno: Victor Renan Ribeiro de Lima

SILVA, M. F.. Liberdade e mal em Santo Agostinho. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Agostiniano de Filosofia.

Aluno: André Luiz Pereira Spinieli

SILVA, M. F.. Rascunho de Uma Tragédia Moderna: a existência estrangeira como expressão do absurdo em Albert Camus. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Agostiniano de Filosofia.

Aluno: Lucas Procópio Silva

SILVA, M. F.. A unidade Corpo-Alma como fundamento para uma compreensão do homem em Santo Tomás de Aquino: princípios da Antropologia tomista. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Agostiniano de Filosofia.

Aluno: Cristiano Cícero Santana da Silva

MARIANO, K. L. P.; CONTRERA, F.;SILVA, M. F.. Atuação do Congresso estadunidense frente às negociações do USMCA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Márcio Alexandre Urquiza

SILVA, M. F.. Uma reflexão filosófica sobre o medo e a esperança através dos contos de fada em Gilbert Keith Chesterton. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Agostiniano de Filosofia.

Aluno: Juliano Aparecido Dias de Carvalho

MARIANO, K. L. P.; GILENO, C. H.;SILVA, M. F.. A social democracia e os partidos social democratas brasileiros. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - FCLAr.

Aluno: Lucas Leonardo Nascimento Pedroso

SILVA, M. F.. O individualismo: Uma perspectiva gnosiológica e suas atribuições no comportamento humano contemporâneo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Agostiniano de Filosofia.

Aluno: Osires Vinícius Alves Freitas

MARIANO, K. L. P.; COLOMBO, L. A.;SILVA, M. F.. O Movimento Brasil Livre. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - FCLAr.

SILVA, M. F.. I Semana de Iniciação Científica do Instituto Agostiniano de Filosofia. 2023. Instituto Agostiniano de Filosofia.

SILVA, M. F.. I Semana de Iniciação Científica do Instituto Agostiniano de Filosofia. 2023. Instituto Agostiniano de Filosofia.

SILVA, M. F.. I Semana de Iniciação Científica do Instituto Agostiniano de Filosofia. 2023. Instituto Agostiniano de Filosofia.

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SILVA, M. F.. Avaliação de trabalhos dq XIX Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais. 2020. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SILVA, M. F.. XXXI Congresso de Iniciação Científica da Unesp (Apresentação de resumos). 2019. Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - FCLAr.

SILVA, M. F.. XXXI Congresso de Iniciação Científica (CIC) (Apresentações orais). 2019. Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - FCLAr.

SILVA, M. F.. Avaliador de trabalhos do XXX Congresso de Iniciação Científica (CIC) UNESP FCLAr. 2018. Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - FCLAr.

SILVA, M. F.. Avaliador de trabalhos do XXIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP FCLAr. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Orientou

Fábio Luiz Nunes

Prevenção e enfrentamento do abuso sexual de crianças: sistematização de um protocolo de intervenção psicopedagógica no âmbito da Educação Infantil; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Matheus Felipe Silva;

Paulo César Santos Silva

Direitos Humanos, educação e inclusão escolar de deficientes; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Matheus Felipe Silva;

Sheila Maria Ferreira Silva

Formação Docente Em Direitos Humanos: Avanços E Desafios No Ensino-Apredizagem; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Matheus Felipe Silva;

Sarah Graziele Macedo Ferreira

O Teatro e sua Contribuição para o Letramento Literário: contribuições para uma proposta educativa nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Matheus Felipe Silva;

Taís Kelle Araújo

O Conceito de Alfabetizar Letrando; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Matheus Felipe Silva;

Fabrício Gonçalves Pinheiro

As Virtudes dos Cidadãos para a Vida na Polis Democrática; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto Agostiniano de Filosofia; Orientador: Matheus Felipe Silva;

João Paulo Volpe Lima

Os quatro amores em Clive Staples Lewis; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto Agostiniano de Filosofia; Orientador: Matheus Felipe Silva;

Odair Guimarães

O papel da Filosofia no ensino de segundo grau na Educação Brasileira; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto Agostiniano de Filosofia; Orientador: Matheus Felipe Silva;

Produções bibliográficas

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  • SILVA, M. F. ; DECRESCI, S. . Participação Parlamentar Uruguaia na Criação de Espaços de Representação no Mercosul e na UNASUL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, M. F. ; OLIVEIRA, A. V. P. ; SILVA, C. C. S. . PARLASUL: há importância na experiência legislativa prévia dos parlamentares diretamente eleitos?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, M. F. ; RIBEIRO, C. C. N. ; LEITE, M. L. T. A. . O Retrato do Meio Ambiente nas Experiências Regionais da América do Sul: O caso da Comunidade Andina e do Mercosul. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, M. F. . Argentina e Brasil: os novos quadros das eleições diretas ao Parlasul. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, M. F. . Desarrollo intelectual de la sociología brasilera. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. F. . Contextualización de la sociedad brasilera en paralelo con la sociedad paraguaya. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. F. . A integração política latino - americana no mercosul: a função das eleições diretas ao parlasul e seu estado atual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, M. F. . A integração política latino - americana no mercosul: a função das eleições diretas ao parlasul e seu estado atual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, M. F. . O Parlasul e a democratização da integração no Mercosul - soluções e dificuldades legislativas e parlamentares na Argentina e no Paraguai. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, M. F. . As eleições de representantes no Paraguai e na Argentina para o PARLASUL 2015 - desafios e soluções. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, M. F. . As eleições de representantes no Paraguai e na Argentina para o PARLASUL 2015 - desafios e soluções. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, M. F. . A integração regional e o regionalismo na contemporaneidade. Araraquara: Cadernos de Campo: Revista de Ciências Sociais (FCL - Unesp), 2020 (Entrevista com Professor Doutor Andrés Malamud).

  • ONUKI, J. ; SILVA, M. F. . Continuidades e descontinuidades na integração regional e no regionalismo: atores domésticos, regionais e instituições. Araraquara: Cadernos de Campo: Revista de Ciências Sociais (FCL - Unesp), 2020 (Organização de obra).

  • SILVA, M. F. . O Parlamento Andino: breves reflexões sobre sua situação e perspectivas 2017 (Artigo em página da web).

Outras produções

SILVA, M. F. . Exame Nacional do Ensino Médio. 2018.

SILVA, M. F. . Exame Nacional do Ensino Médio. 2016.

SILVA, M. F. . Mesa Redonda 3 - Reflexões sobre a América do Sul no novo cenário internacional. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, M. F. . Mesa de encerramento - O impacto da crise política nos movimentos sociais e na periferia. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, M. F. . Grupo de Trabalho 10 - Regionalismo, Integração e Atores Internacionais. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, M. F. . Revista Informativa de la Universidad Nacional de Itapúa. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, M. F. . Minicurso: Métodos e técnicas em pesquisas qualitativas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. F. ; MORAES, I. A. . Cultura Política e Crise Democrática. 2019. (Editoração/Periódico).

MARIANO, K. L. P. ; SILVA, M. F. . O CONGRESSO E A POLÍTICA EXTERIOR DO PARAGUAI. 2019. (Relatório de pesquisa).

SATAKA, M. M. ; OLIVEIRA, A. V. P. ; SILVA, C. C. S. ; SILVA, M. F. . Métodos e técnicas em pesquisas qualitativas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. F. ; MORAES, I. A. . Cadernos de Campos - Economia, Política e Sociedade no Desenvolvimento da América Latina: Conceitos, História e Perspectivas. 2018. (Editoração/Periódico).

SILVA, M. F. ; MORAES, I. A. . Movimentos sociais econômicos na contemporaneidade: teoria e experiências. 2018. (Editoração/Periódico).

SILVA, M. F. ; SILVA, C. C. S. ; SATAKA, M. M. ; OLIVEIRA, A. V. P. ; DECRESCI, S. ; LEITE, M. L. T. A. . Métodos e técnicas em pesquisas qualitativas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. F. ; MORAES, I. A. . Revista Cadernos de Campos - Tendências da criminalidade no Brasil: Porque o Crime no País Aumenta?. 2017. (Editoração/Periódico).

SILVA, M. F. ; MORAES, I. A. . Cadernos de Campos - África no plural: um dossiê. 2017. (Editoração/Periódico).

SILVA, M. F. . Métodos e técnicas em pesquisas qualitativas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. F. . O uso da tecnologia da informação aplicado à pesquisa na área de ciências humanas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. F. . Uso da tecnologia de informação aplicado à pesquisa qualitativa na área de humanas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. F. ; MARIANO, K. L. P. . Uso das TICs na análise comparativa do comportamento legislativo. 2015. (Relatório de pesquisa).

SILVA, M. F. ; MARIANO, K. L. P. . Uso das TICs na análise comparativa do comportamento legislativo. 2014. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    A inclusão de deficientes na Educação de Jovens e Adultos. Um estado da arte, Descrição: O presente projeto propõe uma pesquisa exploratória sobre inclusão de deficientes na Educação de Jovens e Adultos. Para isso, será realizado um estudo da arte a partir do repositório de Dissertações e Teses da CAPES com trabalhos que tenham tratado dessa temática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Matheus Felipe Silva - Coordenador / Manoelly Beatriz da Silva - Integrante.

  • 2020 - 2021

    UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO PARA USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS POR PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS, Descrição: Na sociedade de informação e comunicação, estudos em Educação têm buscado ponderar sobre o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs), que possam contribuir para o ensino/aprendizagem. Sendo assim, no presente projeto de pesquisa, buscamos apresentar a devida pesquisa que envolverá um momento de formação continuada para o uso de TDICs como instrumento didático em sala de aula para o ensino de línguas estrangeiras. Enquanto um projeto de pesquisa, visamos apresentar nossos objetivos, a justificativa do projeto, fundamentações teóricas, abordagens metodológicas, instrumentos de coleta e análise de dados e resultados esperados, bem como as referências que pautam nossas reflexões. Importante ressaltar que o projeto de curso se dará no momento inicial da realização da pesquisa propriamente dita. Acreditamos haver, de uma forma geral, uma lacuna formativa dos professores universitários no que diz respeito ao uso de TDICs enquanto instrumentos didáticos adequados às práticas cotidianas de sala de aula. Mas a preocupação com a apropriação dessas TDICs deve ser acompanhada por debates ampliados que acolham os saberes já desenvolvidos pelos professores-participantes, assim como aborde reflexivamente os conhecimentos didáticos e pedagógicos gerais e os específicos sobre o ensino de línguas estrangeiras em universidades. O presente projeto visa uma pesquisa de paradigma qualitativo e se caracteriza por ser descritivo-explicativo. Tencionamos contribuir para a formação continuada de docentes universitários para a reciclagem de conhecimentos e apropriação de novos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Matheus Felipe Silva - Coordenador / Mayara Mayumi Sataka - Integrante / Vicente Batista dos Santos Neto - Integrante.

  • 2019 - 2022

    Regionalismo em crise? A Revisão do NAFTA, o processo do Brexit e as mudanças na América Latina, Descrição: A primeira década do século XXI foi marcada pela proliferação de processos regionais, contudo atualmente essa perspectiva está em questionamento, uma vez que boa parte desses processos enfrentam situações de crise. O pressuposto deste trabalho é que o sistema internacional passa por um reordenamento promovido por novos comportamentos dos países centrais e a ascensão de novos atores no sistema internacional, que trazem novos elementos e questionamentos para a atual ordem mundial. Diante desse contexto, haveria um processo de mudança com implicações para as experiências de integração regional, a questão da pesquisa é: quais elementos permitem aos processos regionais maior capacidade para gerar transformações para se adequarem melhor à nova ordem em construção? A hipótese deste trabalho é de que o grau de institucionalização de cada processo induz os Estados a comportamentos mais cooperativos ou mais individualistas. Isto é, a suposição é de que quanto menor o nível de institucionalização, menor será a capacidade de resposta do processo integracionista. Para a verificação dessa hipótese, analisaremos três casos: a revisão do NAFTA (North American Free Trade Agreement); o processo do Brexit (saída do Reino Unido da União Europeia); e a situação do regionalismo na América do Sul.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Matheus Felipe Silva - Integrante / Karina Lilia Pasquariello Mariano - Coordenador / Cristiano Cícero Santana da Silva - Integrante / Clarissa Correa Neto Ribeiro - Integrante / Rafael Augusto Ribeiro Almeida - Integrante / Ana María Suárez Romero - Integrante / Regiane Nitsch Bressan - Integrante / Bruno Theodoro Luciano - Integrante / Roberto Goulart Menezes - Integrante / Samuel Decresci - Integrante / André Leite Araújo - Integrante / Flávio Contrera - Integrante / Angelo Raphael Mattos - Integrante.

  • 2018 - 2023

    Congresso Nacional brasileiro e formulação de política externa nacional: percepções institucionais e debates da integração regional, Descrição: Este projeto tem por objeto o comportamento do Congresso Nacional brasileiro nas deliberações de atos internacionais emitidos pelo Executivo e o papel da integração regional e a diplomacia parlamentar como componentes fundamentais da percepção do Legislativo em sua participação na formulação da política externa nacional. Empregando uma metodologia qualitativa e acompanhando o período de 1988 a 2018, levantaremos todos os arranjos de diplomacia parlamentar utilizados por legisladores brasileiros e, além disso, apontaremos os trâmites e resultados das votações dos atos internacionais em ambas as Câmaras. Nossa hipótese é a de que, para além do contexto genérico da globalização, o fenômeno da integração regional leva o Legislativo nacional a buscar uma ampliação de sua influência na formulação de política externa diante das limitações constitucionais postas, lançando mão de mecanismos menos formais, especialmente a diplomacia parlamentar, para capacitar uma participação mais efetiva, gerando também alterações em sua estrutura institucional, como a criação de novas comissões (permanentes ou não).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Matheus Felipe Silva - Integrante / Karina Lilia Pasquariello Mariano - Coordenador.

  • 2018 - 2021

    A REVISÃO DO NAFTA: impactos ecomportamentos dos atores, Descrição: A ascensão do presidente Donald Trump ao poder no início de 2017 trouxe uma reconfiguração da estratégia de política externa dos Estados Unidos, entre elas está a revisão do acordo do NAFTA. Esta área de livre-comércio está em pleno funcionamento há mais de duas décadas. Isso significa que a revisão do acordo pressupõe alterar procedimentos e regras de alguma forma já consolidados, ainda que existam descontentamentos quanto aos seus resultados por parte da sociedade norte-americana. Outro aspecto importante é que seus parceiros nesse acordo são os dois países limítrofes dos EUA, havendo implicações importantes para as regiões de fronteira de ambos os lados. Diante desse cenário controverso, o intuito da pesquisa é discutir o significado dessa renegociação do NAFTA para os três governos, dando especial atenção aos desdobramentos dessa negociação para as relações entre os países e a América Latina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Matheus Felipe Silva - Integrante / Karina Lilia Pasquariello Mariano - Coordenador / Cristiano Cícero Santana da Silva - Integrante / Roberto Goulart Menezes - Integrante / Angelo Raphael Mattos - Integrante / Antonio Ramon de Souza Xavier - Integrante / Jéssica Letícia Maria - Integrante / Juliano Aparecido Dias de Carvalho - Integrante / Daniela Graciano Sugahara - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Um professor de Sociologia: da formação básica à superior e os desafios da atuação docente, Descrição: Seguindo a proposta de construir um memorial, foi elaborado um texto que segue aspectos da formação e da atuação como professor de Sociologia, acompanhados por uma revisão de bibliografias relevantes sobre a delimitação do gênero textual memorial e também sobre a formação e atuação de docentes de Sociologia. Tratando-se então de um memorial, o tema desse trabalho é a apresentação de uma reflexão crítica sobre a construção de um memorial de formação e atuação docente, mais especificamente no campo da Sociologia. O objetivo do presente texto é trazer à tona lembranças relevantes dos períodos de formação desde a escolarização à pós-graduação, aproximando-as das memórias referentes à atuação como professor e buscando refletir a construção da subjetividade própria como docente na área de Sociologia. Ao final do trabalho, é apresentada uma conclusão que sumariza a importância da construção de um memorial e a afinidade entre sua construção, o fazer sociológico científico e escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Matheus Felipe Silva - Coordenador / Giselle Amaral Abreu - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Eleições diretas ao Parlasul e ao Parlandino: possibilidades e limites na democratização da integração na América do Sul, Descrição: A presente dissertação trata das eleições diretas ao Parlamento Andino e ao Parlamento do Mercosul. Estes estão inseridos, respectivamente, na Comunidade Andina e no Mercosul, dois blocos de integração regional da América do Sul. Ademais, até o momento, ambos são os únicos parlamentos de esquemas de integração na América do Sul. Debatemos as problemáticas da democratização dos fenômenos de integração regional e regionalismo a partir da conformação de parlamentos regionais com representantes eleitos de forma direta pelas populações nacionais. Essas eleições regionais guardam singularidades importantes pela especificidade de eleger representantes da integração, valendo também ressaltar a influência dos processos de integração e regionalismo que afetaram a América Latina e América do Sul. Apoiados nos debates do deficit democrático dos processos de integração regional, de teorias de integração regional e da formação de eleições de segunda ordem nas eleições ao Parlamento Europeu, buscamos compreender, dentro das análises das eleições ao Parlandino e ao Parlasul, as possibilidades e os limites que dessas no sentido de democratizar a integração na Comunidade Andina e no Mercosul e, consequentemente, nos processos de integração da América do Sul.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Matheus Felipe Silva - Integrante / Karina Lilia Pasquariello Mariano - Coordenador.

  • 2015 - 2016

    O Parlasul e as eleições diretas de parlamentares regionais nos membros fundadores: análises e perspectivas, Descrição: O Parlamento do Mercosul é uma importante instância de representação dos cidadãos dentro do processo de integração regional no Mercado Comum do Sul. A implementação de eleições diretas para parlamentares regionais com mandato exclusivo na instituição é uma ferramenta fundamental no enfrentamento do deficit democrático presente nos processos de integração. Apesar dessa perspectiva favorável, o surgimento do Parlasul é posterior ao do Mercosul e sua estrutura, na qual sempre manteve uma cultura de intergovernamentalismo na tomada de decisões, havendo a proeminência das instâncias Executivas do bloco nos processos decisórios da integração. Desse modo, o Parlasul padece do não exercício pleno das funções que se espera do Poder Legislativo, restringindo-se a uma esfera consultiva. Sua esfera representativa ainda não foi consolidada, especialmente porque, até o momento, apenas Paraguai e Argentina realizaram suas eleições diretas de parlamentares regionais. A outra face do problema do Parlasul é o seu escasso diálogo com a esfera nacional, especificamente os Congressos Nacionais, que são os responsáveis pela regulamentação de ditas eleições. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Matheus Felipe Silva - Integrante / Karina Lilia Pasquariello Mariano - Coordenador.

  • 2014 - 2018

    Participação dos Congressos na Formulação da Política Externa nos Países da Unasul, Descrição: Descrição: Os processos de redemocratização na América Latina representaram reformulações institucionais importantes, no sentido de garantir maior representatividade e participação da sociedade organizada nas esferas decisórias do Estado. O objetivo desta pesquisa é realizar uma análise comparada entre os países que compõem a Unasul (União das Nações Sul-Americanas) verificando qual o papel desempenhado pelos seus respectivos congressos nacionais na formulação de sua política externa e qual a posição dessas instituições em relação aos processos de integração que estão sendo desenvolvidos neste momento na região. O objeto desta pesquisa, portanto, é a participação dos Legislativos nacionais na formulação da política externa de seus países, focando especificamente na ação das Comissões de Relações Exteriores (e suas similares) a partir do ano 20001 quando se deu a Primeira Reunião de Presidentes da América do Sul, realizada em Brasília, e se intensificaram as negociações em torno da criação de novas propostas de integração regional na América do Sul.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Matheus Felipe Silva - Integrante / Karina Lilia Pasquariello Mariano - Coordenador / Clarissa Correa Neto Ribeiro - Integrante / Marcelo Passini Mariano - Integrante / Thaís de Almeida - Integrante / Felipe Bueno - Integrante / Haroldo Ramanzini Júnior - Integrante / Rafael Augusto Ribeiro Almeida - Integrante / Ana María Suárez Romero - Integrante / Daniela Cristina Comin Rocha - Integrante / Luís Alexandre Fuccille - Integrante.

  • 2013 - 2018

    O Regionalismo na América Latina no Século XXI, Descrição: O século XXI inaugurou um novo ciclo de integração na América Latina com o questionamento da lógica integracionista implementada a partir dos anos 1980 e identificada com o regionalismo aberto e o pensamento neoliberal preponderante naquele então, e com o surgimento de iniciativas de contornos ideológicos e institucionais diversos, numa tendência catalogada pelos especialistas como integração pós-liberal. A questão central deste projeto é identificar se existe realmente um regionalismo pós-neoliberal na América Latina e quais seriam as suas características centrais. A pesquisa se desenvolverá a partir de uma análise comparativa entre as diversas iniciativas de integração na América Latina atualmente, tendo como eixo de comparação as concepções de integração presentes nesses processos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Matheus Felipe Silva - Integrante / Karina Lilia Pasquariello Mariano - Coordenador / Clarissa Correa Neto Ribeiro - Integrante / Marcelo Passini Mariano - Integrante / Thaís de Almeida - Integrante / Felipe Bueno - Integrante / Haroldo Ramanzini Júnior - Integrante / Rafael Augusto Ribeiro Almeida - Integrante / Ana María Suárez Romero - Integrante / Marcelo Fernandes de Oliveira - Integrante / Regiane Nitsch Bressan - Integrante / Bruno Theodoro Luciano - Integrante / Roberto Goulart Menezes - Integrante / Jaqueline Trevisan Pigatto - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Uso das TICs na análise comparativa do comportamento legislativo, Descrição: Os estudos sobre comportamento legislativo comparado envolvem uma série de variáveis e questões, o que torna o trabalho de pesquisa mais complexo e custoso. A ideia deste projeto é utilizar as novas tecnologias de pesquisa em Ciências Humanas (desenvolvidas em parcerias anteriores, com a equipe do Campus de Franca) para desenvolver uma análise comparativa entre os Congressos da Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai no que se refere à sua atuação em relação ao Mercosul, utilizando como referências centrais as informações contidas nos seus sites, ou seja, a produção legislativa referente ao tema da integração regional dentro de uma lógica de barateamento dos custos da análise e de aumento de eficiência a partir do uso das TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Matheus Felipe Silva - Integrante / Karina Lilia Pasquariello Mariano - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    Resíduos Sólidos: coleta seletiva no município de Araraquara, Descrição: Pesquisa com o objetivo de avaliar o serviço de coleta seletiva promovido pela Cooperativa de Catadores de Materiais Recicláveis "Acácia", com a perspectiva de fornecer informações que possam auxiliar os cooperados na melhoria dos serviços e na formulação de políticas para o setor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Matheus Felipe Silva - Coordenador / Marcelo Santos - Integrante.

Prêmios

2022

Paraninfo da turma de formandos de 2022 no Bacharelado em Filosofia do Instituto Agostiniano de Filosofia de Franca, Instituto Agostiniano de Filosofia IAF.

2018

Aprovado no concurso público para provimento de cargos das carreiras de especialista em educação básica e professor de educação básica do quadro de pessoal da Secretaria de Educação de Minas Gerais, Secretaria de Educação de Minas Gerais.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2021

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2019

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2014

Universidad Nacional de Itapua

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de graduação, Carga horária: 6

Outras informações:
Intercâmbio realizado na Universidad Nacional de Itapúa na cidade de Encarnación, Paraguai, no período de março a agosto de 2014. O intercâmbio foi uma bolsa de estudos concedidas pelo AUGM, Asociación de Universidades Grupo Montevideo.

2012 - 2012

University of Victoria, UVic

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de graduação, Carga horária: 8

Outras informações:
No segundo semestre de 2012, fui bolsista do programa Emerging Leaders in the Americas Program, recebendo uma bolsa de estudos do governo canadense e cursando um semestre de Ciência Política na Universidade de Victoria.

2016 - 2018

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador de mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa de mestrado pela CNPQ.

2013 - 2015

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de graduação na modalidade PIBIT, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de graduação na modalidade PIBIT.

Atividades

  • 03/2017 - 06/2017

    Estágios , UNESP, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.Estágio realizado, Estágio docência na disciplina Métodos em Ciência Política (docente responsável: livre-docente Karina Lilia Pasquariello Mariano).

2010 - 2012

PET Ciências Sociais FCLAr

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 5

Outras informações:
Bolsista no PET Ciências Sociais da UNESP FCLAr

2021 - 2022

Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - FCLAr

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio Supervisionado em Docência ministrando a disciplina APF3218-História do Pensamento Político

2021 - 2021

Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - FCLAr

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio Supervisionado em Docência ministrando a disciplina SOC3117-Sociologia

2019 - 2019

Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - FCLAr

Vínculo: Bolsista didático, Enquadramento Funcional: Bolsista didático, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou a disciplina Pesquisa em Ciência Política

2019 - 2019

Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - FCLAr

Vínculo: Bolsista didático, Enquadramento Funcional: Bolsista didático, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente de História do Pensamento Político

2016 - 2018

Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - FCLAr

Vínculo: Linha de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Linha de Pesquisa: Estado, Sociedade e Políticas Públicas

2017 - 2017

Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - FCLAr

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio docência, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio docência em Métodos e Técnicas Aplicadas: Ciência Política, no curso de Ciências Sociais pela UNESP/Araraquara em 2017.

2024 - 2024

Instituto Agostiniano de Filosofia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor no Instituto Agostiniano de Filosofia IAF de Franca SP

2023 - 2023

Instituto Agostiniano de Filosofia

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou as disciplinas História Afro e Indígena I e Filosofia Política.

2023 - 2023

Instituto Agostiniano de Filosofia

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrou a disciplina Tópicos Contemporâneos de Filosofia e Cultura

2022 - 2022

Instituto Agostiniano de Filosofia

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou Sociologia e Filosofia Política.

2022 - 2022

Instituto Agostiniano de Filosofia

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministrou Tópicos de Filosofia e Cultura Contemporânea e História e Filosofia do Brasil.

2021 - 2021

Instituto Agostiniano de Filosofia

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou Sociologia e Filosofia Política

2021 - 2021

Instituto Agostiniano de Filosofia

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou Tópicos de Filosofia e Cultura Contemporânea e História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena II

2020 - 2020

Instituto Agostiniano de Filosofia

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como professor de Sociologia

2020 - 2020

Instituto Agostiniano de Filosofia

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou a disciplina História e Contribuições Indígenas e Afrobrasileiras no curso de bacharelado em Filosofia

2020 - 2020

Instituto Agostiniano de Filosofia

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou a disciplina Tópicos de Filosofia e Cultura Contemporânea no curso de bacharelado em Filosofia

2019 - 2019

Instituto Agostiniano de Filosofia

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrou História e Cultura Afro-brasileira Africana e Indígena II

2019 - 2019

Instituto Agostiniano de Filosofia

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou a disciplina Sociologia no curso de bacharelado em Filosofia

2018 - 2018

Instituto Agostiniano de Filosofia

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor substituto da disciplina História das Ideias Econômicas, Sociais e Políticas II

2022 - 2022

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à distância, Carga horária: 10

Outras informações:
Tutor à distância na disciplina Pensamento Político Brasileiro.

2022 - 2022

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à distância, Carga horária: 10

Outras informações:
Tutor à distância na disciplina Seminário de TCC.

2022 - 2023

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Orientador de trabalhos de conclusão, Carga horária: 4

2022 - 2024

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Ensino Fundamental e Médio. Ministrou as disciplinas Filosofia, Sociologia, Geografia, Eletivas e Projeto de Vida.

2024 - 2024

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor no curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas na Faculdade de Tecnologia Doutor Thomaz Novelino de Franca SP

2024 - Atual

Instituto Federal Goiano Campus Morrinhos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Sociologia