Viviane Drumond

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade de Campinas (UNICAMP), Mestre em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), com Graduação em Pedagogia, também pela UFMT. Professora Associada do Departamento de Educação da Universidade Federal de Rondonópolis (UFR). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Diferenciação Sócio-Cultural (GEPEDISC), Linha de Pesquisa Culturas Infantis, na UNICAMP e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educ(ações) e Re-existências (Kûara), na UFR. Atua nas seguintes temáticas: infâncias, culturas infantis, relações de gênero, educação infantil, pedagogias da infância, formação de professores e estágio docente.

Informações coletadas do Lattes em 25/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2009 - 2014

Universidade Estadual de Campinas
Título: Formação de Professores e Professoras de Educação Infantil: estágio e pesquisa
Ana Lucia Goulart de Faria. Palavras-chave: creche; Educação pre-escolar; estágio; Caderno de campo; Cultura infantil; Pedagogia da infância. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

1995 - 1998

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Representações Sociais da infância: um estudo com pais e professores
Orientador: Armando Peres Yera
, Ano de Obtenção: 1998.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: criança, representações socias, família, escola.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL / Especialidade: Educação Infantil. Setores de atividade: Educação; Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Graduação em Pedagogia

1989 - 1993

Universidade Federal do Mato Grosso
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2010 - 2010

Extensão universitária em Tecendo Gênero e Diversidade Sexual nos Currículo da Educação Infantil. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Prática de Ensino e Estágio Supervisionado/Especialidade: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade.

Organização de eventos

SANTOS, C. P. ; FREIRE, José Carlos da Silveira ; FREIRE, J. S. E. ; LIMA, L. G. B. ; DRUMOND, VIVIANE ; SILVA, J. N. . VI Seminário de Pesquisa em Educação, Pobreza e Desigualdade Social. 2019. (Outro).

DRUMOND, VIVIANE ; SANTOS, J. B. ; Eliseu Riscarolli ; FREIRE, J. S. E. . II Seminário de Pesquisa em Educação, Pobreza e Desigualdade Social. 2017. (Congresso).

DRUMOND, VIVIANE ; FREIRE, José Carlos da Silveira ; FREIRE, J. S. E. ; SANTOS, J. B. ; PASSOS, Vânia Maria de Araujo ; SOUZA, J. A. N. . I Seminário de pesquisa em educação, pobreza e desigualdade social. 2016. (Congresso).

BRITO, K. L. A. ; DRUMOND, V. ; BARROS, M. I. R. . V Simpósio de educação - Formação do educador: (re) lendo suas práticas. 2007. (Outro).

DRUMOND, V. ; COSTA, Antônio Cláudio Moreira . I Ciclo de Debates: Sem-terras, Negros e Índios. 2006. (Outro).

DRUMOND, V. . IV Simpósio de Educação. 2006. (Outro).

Participação em eventos

X Conferência latino Americana. Políticas públicas de emprego no Brasil e o enfrentamento do desemprego e precarização do trabalho. 2025. (Congresso).

CONPEDUC 2024. UM OLHAR PARA O VISÍVEL: O QUE REVELAM OS REGISTROS DAS PROFESSORAS A RESPEITO DOS FAZERES DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL?. 2024. (Congresso).

XVII Reunião Regional da ANPEd Centro-oeste. A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE REVELAM AS PRODUÇÕES DOS ÚLTIMOS ANOS. 2024. (Congresso).

I Fórum das Licenciaturas da Universidade Federal de Rondonópolis. 2022. (Seminário).

II Fórum da Graduação da Universidade Federal de Rondonópolis. 2022. (Seminário).

a 3ª Reunião Regional Norte da ANPEd.A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CURSO DE PEDAGOGIA: AVANÇOS, LIMITES E DESAFIOS. 2021. (Encontro).

Desafios e perspectivas da pesquisa e da Educação Infantil:agendas que se entrecruzamam. 2020. (Simpósio).

XX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2020. (Encontro).

VI SIEPE Ensino, Pesquisa e Extensão.Vivências e Experiências lúdico-pedagógicas na UFT. 2019. (Seminário).

XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino Para onde vai a didática?. O ESTÁGIO E A FORMAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE PEDAGOGIA: DIÁLOGOS E REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA DE ESTAGIÁRIOS EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Congresso).

III Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil.Educação Infantil, Currículo e Diferenças. 2017. (Seminário).

III Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil.PRÁTICAS PÓS-COLONIALISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTÁGIO, FORMAÇÃO E PESQUISA NO CONTEXTO TOCANTINENSE. 2017. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa em Educação, Pobreza e Desigualdade Social.Infância e Cultura Contemporânea, Pobreza e Desigualdade Social. 2017. (Seminário).

VII Seminário de Estágio do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UFG.Estágio Curricular, formação docente e identidade profissional. 2017. (Seminário).

20º Congresso de Leitura do Brasil - COLE. Construindo pedagogias descolonizadoras para a primeira infância: retrato das diferenças no Brasil. 2016. (Congresso).

II Seminário de educação infantil da UNDIME-TO; O despertar de uma nova prática na educação infantil.O que prevê a base nacional comum para a educação infantil. 2016. (Seminário).

37ª Reunião Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. O estágio na educação infantil: o olhar das estagiárias. 2015. (Congresso).

II Seminário de educação infantil da UNDIME - TO - O Despertar de uma nova prática pedagógica na educação infantil.O que prevê a base nacional comum curricular para a educação infantil. 2015. (Seminário).

XI Semana Acadêmica de Pedagogia e I Colóquio da Infância.A formação de profissionais para a educação infantil: os desafios atuais. 2015. (Simpósio).

Educação e/é política. 2014. (Congresso).

IV GRUPECI - Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infância.Estagio docente e formação em educação infantil em uma perspectiva emancipadora. 2014. (Seminário).

X Simpósio de educação: Trabalho e formação docente: embates e representações.Estágio na educação infantil: reflexões sobre o uso do caderno de campo. 2014. (Simpósio).

II Colóquio Culturas Infantis e Políticas de Formação: quem é o/a professor/a de educação infantil?. 2013. (Simpósio).

Seminário de Educação Infantil: questões em pauta na FE/Unicamp. 2013. (Seminário).

Seminário Educação 2013 (UFMT).Formação de docentes de Educação Infanti em Curso de Pedagogia. 2013. (Seminário).

X Simpósio do Curso de Pedagogia - Sociedade e Educação: balanço e perspectivas da formação humana no século XXI.Docência e Práticas Educativas: perspectiva de análise. 2013. (Simpósio).

10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós-Graduação na região sudeste em suas múltiplas dimensões.A Docência na Educação Infantil: formação de professoras de crianças pequenas. 2011. (Encontro).

III Seminário de Educação Brasileira - Plano Nacional de Educação.Plano Nacional de Educação: é possivel o direito da criança a educação infantil?. 2011. (Seminário).

Mesa Redonda - Mulheres em luta: as feministas e o direito a Educação Infantil.Mulheres em luta: as feministas e o direito a Educação Infantil. 2011. (Outra).

Fazendo Gênero 9 - Diásporas, diversidade, deslocamentos.É de menina ou de menino? Gênero e sexualidade na formação da professora de educação infantil. 2010. (Seminário).

II Seminário de Gupos de Pesquisa sobre crianças e infâncias: perspectivas metodológicas.A Educação Infantil no olho do furacão: políticas públicas, formação docente e as contribuições da sociologia da infância. 2010. (Seminário).

17º Congresso de leitura do Brasil. Uma experiência com estágio na educação infantil: memórias da infância. 2009. (Congresso).

32ª Reunião Anual da Anped - Sociedade, cultura e educação: novas regulações. 2009. (Outra).

II Seminario de Educação Brasileira - Os desafios contemporâneos para a Educação Brasileira e os Processos de Regulação. 2009. (Seminário).

V Congresso Paulista de Educação Infantil - Educação Infantil: Balanço de uma década de luta. 2009. (Congresso).

VI Seminario de Teses e Dissertações em andamento - Pesquisa e Educação em Questão.Formação das professoras de educação infantil em Miracema do Tocantins: um estudo sobre os cursos de Pedagogia.. 2009. (Seminário).

VI Simposio de Educação e I Seminário de Educação e Mundo Rural.Fórum de Educação Infantil do Tocantins: implantação e desafios. 2008. (Simpósio).

VI Simpósio de Educação e I Seminário de Educação e Mundo Rural.Avaliação na Educação Infantil. 2008. (Simpósio).

XVII Simpósio de estudos e pesquisa da faculdade de educação:.Representação de professoras de educação infantil sobre a educação da criança pequena. 2008. (Simpósio).

Educação Infantil - Seminário 2007.Educação, Contrastes e a Organização do Fórum do Tocantins. 2007. (Seminário).

I Colóquio de Educação Infantil.História da Educação Infantil no Brasil. 2007. (Outra).

IV Seminário de Educação, Gênero e Infância.Educação Infantil: contrastes em políticas públicas e práticas educativas. 2007. (Seminário).

V Simpósio de Educação - Formação do Educador: (re)lendo suas práticas.Alfabetização e letramento: pensando a prática pedagógica. 2007. (Simpósio).

Estudos do Programa de Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de Miracema do Tocantins.Concepções de Infancia e metodologia do trabalho na educação infantil. 2006. (Encontro).

III Simpósio de Educação.O profissional da educação infantil e sua prática. 2006. (Simpósio).

III Simpósio de Educação.A formação do profissional da educação infantil e sua prática pedagógica. 2006. (Simpósio).

IV Congresso Paulista de Educação Infantil/ I Simpósio Internacional de Educacão Infantil. A formação do profissioanl da educação infantil e sua prática. 2006. (Congresso).

IV simpósio de Educação do Campus Universitário de Miracema.Jogos e Brinquedos na Educação. 2006. (Simpósio).

IV simpósio de Educação do Campus Universitário de Miracema.A Educação Infantil no contexto da formação do educador. 2006. (Simpósio).

IV Simpósio de Educação do Campus Universitário de Miracema.A concepção de infância e o processo ensino-aprendizagem na pré-escola. 2006. (Simpósio).

II Seminário de Educação e Gênero e I Seminário sobre Infância.Representações da Infancia na escola e na Família. 2005. (Seminário).

Encontro Pela Unidade dos Educadores Latino Americanos.As Representações Sociais da Infância: prática pedagógica e fracasso escolar. 1997. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Odalea Barbosa de Sousa Sarmento

DRUMOND, VIVIANE; ROCHA, J. D. T.; SANTOS, J. S.; OSORIO, N. B.; MALDONADO, D. P. A.. Educação Infantil no Jalapão: narrativas de professores do cerrado tocantino. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Jaqueline Freire Bispo

DRUMOND, VIVIANE; WIELEWSKI, G. D.; PALMAS, Rute Cristina Domingos. A matemática nas salas ambiências em escolas de Educação Infantil de Cuiabá. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Jaqueline Freire Bispo

DRUMOND, VIVIANE; PALMAS, Rute Cristina Domingos; WIELEWSKI, G. D.. A matemática nas salas ambiências em escolas de Educação Infantil no município de Cuiabá. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Fabiola Maria Arrais Gomes Glatz

DRUMOND, V.; COSTA, Antônio Cláudio Moreira; CARDOSO, Ary Carlos Moura. Um olhar diferenciado para a educação do campo. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Ana Maria Nascimento Bernardes Campos

PASSOS, Vânia Maria de Araujo; FREIRE, José Carlos da Silveira;DRUMOND, V.. Relação Professor-Aluno no Processo Ensino-Aprendizagem. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema.

Aluno: Joslane de Oliveira Santos

DRUMOND, V.; RODRIGUES, E. S. P.; SOUZA, R. M.. A IMPORTÂNCIA DO OLHAR DOCENTE EM BUSCA DA EQUIDADE. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: ANGELICA PEREIRA TIARE

SANTOS, I. R.;DRUMOND, V.. AS CRIANÇAS INDÍGENAS EM ESCOLAS URBANAS: POR UMA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: Juliana Gonçalves Nepomuceno

DRUMOND, V.; LIMA, E. W. G.; AQUINO, K. A.. LITERATURA E ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS: PLANEJAMENTO E ANÁLISE DE OBRAS LITERÁRIAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: ÉLICA COSTA FARIAS SOUZA

DRUMOND, V.; CARVALHO, A. L.; GARSKE, L. M. N.. O CURRÍCULO E O ENSINO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: Elisandra Alves da Silva

DRUMOND, V.; SOUZA, R. M.; MAUERVERCK, W. S.. A ESCUTA SENSÍVEL: UMA HABILIDADE FUNDAMENTAL DA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: RENATA DE OLIVEIRA PEREIRA DE SOUZA DUTRA

DRUMOND, V.; GARSKE, L. M. N.; CARVALHO, A. L.. O PERFIL DO PEDAGOGO ESTABELECIDO NO PPC DO CURSO DE PEDAGOGIA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS/ICHS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDONOPÓLIS: UMA DESCRIÇÃO POSSÍVEL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: Fernanda Ferreira Alves

ROCHA, S. A.; GARSKE, L. M. N.;DRUMOND, V.. O QUE REVELAM AS PESQUISAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFMT/UFR SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM RONDONÓPOLIS-MT (2010-2022). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: Stefani Batista Pinheiro Moreira

LIMA, E. W. G.;DRUMOND, V.; KIMURA, C. F. K.. INCLUSÃO ESCOLAR DA CRIANÇA AUTISTA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: GISELY FRANCISCA DE FREITAS

LIMA, E. W. G.;DRUMOND, V.; KIMURA, C. F. K.. O ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE NA ESCOLA INCLUSIVA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: Ana Caroline Henrique de Souza

DRUMOND, VIVIANE; RODRIGUES, E. S. P.; LIMA, E. W. G.. O Brincar na Educação Infantil: As Crianças e a Cultura Lúdica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: Daniele Araújo Nascimento

DRUMOND, V.; LIMA, E. W. G.; RODRIGUES, E. S. P.. Relações Afetivas na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: Gabrielle Ferreira Rodrigues

DRUMOND, V.; RODRIGUES, E. S. P.; LIMA, E. W. G.. Trabalho Docente na Educação Infantil: saberes necessários. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: Maria da Glória Almeida Nogueira

DRUMOND, V.; LIMA, E. W. G.; MELO, R. S.. Por uma educação inclusiva: o estudante com a síndrome de Irlen. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: Érica Aparecida Amaral Bueno

DRUMOND, V.; ROCHA, S. A.; SILVA, J. L. A.. O Estágio Remunerado na formação de professora: Narrativas de uma Licencianda. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: Luciana dos Santos Monteiro

DRUMOND, V.; RODRIGUES, E. S. P.; AQUINO, K. A.. BRINCADEIRA DE CRIANÇA É COISA SÉRIA: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS PARA A COMPREENSÃO DA CULTURA LÚDICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: Maria da Luz Ribeiro Campos de Almeida

DRUMOND, V.; KIMURA, C. F. K.; LIMA, E. W. G.. Educação matemática: o lúdico e o processo de ensino aprendizagem na educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: Valquiria Antônia Alves

RODRIGUES, E. S. P.;DRUMOND, VIVIANE; SILVA, R. A.. BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS: O LÚDICO É COISA SÉRIA NA ETNIA BORORO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis.

Aluno: Rayane Gomes Ferreira

DRUMOND, VIVIANE; PINHO, R. C. X.; HAERTEL, B. U. S.. Educação Especial: as políticas públicas educacionais para inclusão de alunos com deficiência nas escolas de ensino regular. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Maria Aparecida Rodrigues da Silva

DRUMOND, VIVIANE; PINHO, R. C. X.; HAERTEL, B. U. S.; SOUSA, L. L. L.. Gênero e Infância: divisão sexual de brinquedos e brincadeiras na contemporaneidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Thaynara Rithyelli Ferreira Araujo

DRUMOND, VIVIANE; OLIVEIRA, Antônio Miranda de; NOGUEIRA, C. R. M.. O cuidado e a brincadeira como princípios fundamentais na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Valdimeires Oliveira Milhomem

DRUMOND, VIVIANE; FREIRE, J. S. E.; HAERTEL, B. U. S.. Avaliação na Educação Infantil: os desafios e concepções dos relatórios descritivos nas instituições de educação de Palmas, TO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Silma Rodrigues Nogueira

DRUMOND, VIVIANE; OLIVEIRA, Antônio Miranda de; SOARES, M. B. R.. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFT/CÂMPUS DE MIRACEMA: A VISÃO DOS EGRESSOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Aparecida Tavares Sobrinho

DRUMOND, VIVIANE; SANTANA, D. M. A.; ROCHA, J. D. T.. Jogos de papéis e a formação social da criança. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Gessivan Carmo Souza

DRUMOND, VIVIANE; SILVA, M. H. C.; ARAUJO, R. N.. A luta das mulheres sem terra no acampamento Olga Benário. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Maria de Fátima Ferreira Teles

DRUMOND, VIVIANE; OLIVEIRA, Antônio Miranda de; HAERTEL, B. U. S.. A docência na Educação Infantil: perspectivas e reflexões para a formação de professores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Gleiciane Maria de Oliveira Pereira

DRUMOND, VIVIANE; CARRIJO, M. C. F. O. B.; SILVA, D. P.. Educação Infantil: o cuidar e o educar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Esdra Lazaro da Luz

DRUMOND, VIVIANE; BURGINSKI, V. M.; CASTRO, E. S.. Possibilidades de atuação do serviço social na educação: um estudo de caso em uma escola pública do município de Miranorte do Tocantins. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Suzane Pereira da Silva

DRUMOND, VIVIANE; PASSOS, Vânia Maria de Araujo; OLIVEIRA, Antônio Miranda de. Avaliação da aprendizagem: concepções de professores dos anos finais da primeira fase do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Selma Pereira dos Santos

DRUMOND, VIVIANE; FREIRE, José Carlos da Silveira; NOLETO, Ângela. A formação de professores para a educação infantil: entre o cuidar e o educar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Cleidiane Cardoso da Silva

DRUMOND, VIVIANE; FERREIRA, R. K. A.; BURGINSKI, V. M.. Brincadeiras de meninos e meninas na Educação Infantil sob a ótica das relações de gênero. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Edimar Alves de Castro

FREIRE, José Carlos da Silveira;DRUMOND, VIVIANE; NOLETO, Ângela. Infância e processo ensino-aprendizagem na educação infantil: significados e representações docentes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Sara Pinto Cardoso Lima

DRUMOND, VIVIANE; DINIZ, Rosemeri Birck; ACKER, C. H.. Programa um computador por aluno (PROUCA) em Miracema do Tocantins: dificuldades, limites e possibilidades na utilização do laptop como recurso didático. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Deuzely Pinto de Souza Aguiar

DRUMOND, VIVIANE; COELHO, V. A. C.; PEREIRA NETO, D.. O brinquedo e a brincadeira: observações em uma creche do município de Miracema do Tocantins. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Àtila Gonçalves da Silva

DRUMOND, VIVIANE; SILVA, R. F.; SILVA, R. P.. Performando o cotidiano a partir dos devaneios. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Simone Vieira da Silva

DRUMOND, VIVIANE; PASSOS, Vânia Maria de Araujo; FREIRE, José Carlos da Silveira. A prática da avaliação da aprendizagem no 5º ano do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Josefa Gomes da Costa

DRUMOND, VIVIANE; DINIZ, Rosemeri Birck; SPADA, A. C. M.. A importância do lúdico na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Ledi Dias de Andrade Pires

DRUMOND, VIVIANE; DINIZ, Rosemeri Birck; ROCHA, S. B. C.. Brincar na Educação Infantil: a importância do lúdico nas práticas educativas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Antônia Galvão da Silva

DRUMOND, VIVIANE; DINIZ, Rosemeri Birck; ACKER, C. H.. O desenho como instrumento de comunicação da criança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Valdelice Souza Martins Rodrigues

DRUMOND, V.; ANDRADE, K. L. A. B.; PEREZ, K. N.. A prática pedagógica em creches com crianças até três anos: análise de uma situação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Adriano Rocha

MANSANERA, C. Q.;DRUMOND, V.; BRITO, K. L. A.. O Lúdico e o ensino da matemática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Maria Antônia Delle Vedore

LIMA, Marcio A. C.; MANSANERA, C. Q.; PASSOS, Vânia Maria de Araujo;DRUMOND, V.. A prática pedagógica com o ludico: uma experiência de estágio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Maria Elcione Pinto de Lima

ACKER, C. H.; PASSOS, Vânia Maria de Araujo;DRUMOND, V.. Avaliação classificatória em confronto com habilidades e competências. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Joseny Sousa Moreira

PRADO, A. F.;DRUMOND, V.; BRITO, K. L. A.. A participação da família através da associação de pais e mestres numa escola pública municipal em miranorte - TO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Natan Fontes da Silva

PRADO, A. F.;DRUMOND, V.; COSTA, V. E. V.. Deficiência na leitura no 4º ano do Ensino Fundamental da Escola Francisco Martins Noleto Luz. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Wagno Alves dos Santos

DRUMOND, V.; ARAUJO, R. N.; SILVA, R. P.. Orientação Sexual no Espaço Escolar do Ensino Fundamental: limites e possibilidades de intervenção pedagógica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Edvaldo Pereira do Nascimento

DRUMOND, V.; FREIRE, José Carlos da Silveira; OLIVEIRA, Antônio Miranda de. A Formação Continuada dos Professores do Ensino Fundamental: limites e possibilidades. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Eulizete de Souza Batista Mota

DRUMOND, V.; FREIRE, José Carlos da Silveira; CARRIJO, M. C. F. O. B.. Educação de Jovens e Adultos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Aracelli Mello e Silva

DRUMOND, V.; Eliseu Riscarolli. A política de educação infantil no Municipio de Tocantinópolis. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins - Campus de tocantinópolis.

Aluno: Núbia Maria de Gusmão

DRUMOND, V.; Eliseu Riscarolli. Educação infantil também alfabetiza. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins - Campus de tocantinópolis.

Aluno: Wanderson dos Santos

KONZEN, José Oto;DRUMOND, V.; LIMA, Marcio A. C.. A Relação Entre Educação Familiar e Escolar: em busca de um resignificação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema.

Aluno: Dayanna Dias Tavares

CARDOSO, Ary Carlos Moura;DRUMOND, V.; NETO, F. E. M.. Das Diversidades Culturais em Sala de Aula - Currículo e Representação Social: Uma Abordagem Crítica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Maria Aparecida Cândida da Silva

FREIRE, José Carlos da Silveira;DRUMOND, V.; PASSOS, Vânia Maria de Araujo. O papel do supervisor educacional na formação continuada do professor dos anos iniciais do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Sonaira Lacerda Oliveira

ACKER, C. H.;DRUMOND, V.; KONZEN, José Oto. A educação sexual enquanto intervenção pedagógica na escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Jaynara de Morais Moreira

KONZEN, José Oto; FREIRE, José Carlos da Silveira;DRUMOND, V.. A identificação docente e a construção da identidade discente: relexões sobre a indisciplina escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Janeides Lucena de Araújo Machado

FREIRE, J. S. E.;DRUMOND, V.; FREIRE, José Carlos da Silveira. Projeto Político Pedagógico: concepções teórico-metodológicas dos gestores das escolas municipais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Meire Lúcia Andrade da Silva

FREIRE, José Carlos da Silveira;DRUMOND, V.; ARAUJO, R. N.. Escola de tempo integral: uma análise do projeto político pedagógico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Kenya Melissa Bertelle C

LIMA, Marcio A. C.;DRUMOND, V.; CARVALHO, Roberto Francisco de. Pinheiro.A parceria família/escola: estudos e considerações do estágio na escola Estadual Educardo Souza. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Domingos Pereira da Silva

CARVALHO, Roberto Francisco de;DRUMOND, V.; PRADO, A. F.. O planejamento da escola campo de estágio: concepções e implicações. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Cícero Souza Damasceno

MANSANERA, C. Q.; SANTOS, M. S. F.;DRUMOND, V.. Inclusão de alunos com necessidades uducativas especiais: fato ou utopia? o caso de uma escola Estadual de Miracema do Tocantins - TO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Luiza de Souza Costa Cardoso

DRUMOND, V.; PEREIRA, Isabel Cristina Auler; DORJÓ, Denise Sodré. Educação à distância: concepções e desafios. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Sylvana da Silva Alcantara

DRUMOND, V.; FREIRE, José Carlos da Silveira; OLIVEIRA, Antônio Miranda de. A Apae de Miracema do Tocantins e a Educação Especial como Atividade Inclusiva na Sociedade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Rogéria Cristina Bueno

DRUMOND, V.; DORJÓ, Denise Sodré. A Leitura nas Turmas do Sexto Ano do Colégio Estadual Dom Alano Marie Du Noday, da Cidade de Palmas-TO: uma abordagem crítica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Rogéria Cristina Bueno

DRUMOND, V.; CARDOSO, Ary Carlos Moura; DORJÓ, Denise Sodré. A leitura nas turmas do sexto ano do colégio estadual Dom Alano Marie Du Noday, da cidade de Palmas-TO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: José Vendido do Egito Cursino da Silva

DRUMOND, V.; PASSOS, Vânia Maria de Araujo; ARAUJO, R. N.. Dificuldades de leitura na 4ª série do ensino fundamental do Colégio Estadual Oscar Sardinha: um estudo de caso. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema.

Aluno: Lucilene Aparecida de Mello

DRUMOND, V.; ARAUJO, R. N.; Silva, S. J.. Leitura e escrita: descobertas e desafios. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema.

Aluno: Delta Alves de Sousa

DRUMOND, V.; Silva, S. J.; ARAUJO, R. N.. A aquisição da leitura: um estudo de caso do 2º ano do Ensino fundamental do colégio Tocantins de Miracema do Tocantins - TO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema.

DRUMOND, VIVIANE; NASCIMENTO, M. R. S.; QUEIROZ, R. S. N.. Concurso público para o cargo de professor do magistério superior. 2013. Universidade Federal do Tocantins.

GONCALVES FILHO, F.; SOUZA, N. N.;DRUMOND, V.. Concurso público para professor. 2007. Universidade Federal do Tocantins.

NASCIMENTO, E. P.; Eliseu Riscarolli; COSTA, F. M. S.;DRUMOND, V.. Concurso público para professor. 2007. Universidade Federal do Tocantins.

DRUMOND, VIVIANE; LIMA, L. G. B.. Seleção bolsistas PIBID. 2020. Universidade Federal do Tocantins.

DRUMOND, VIVIANE; LIMA, L. G. B.. Seleção Supervisores Pibid. 2020. Universidade Federal do Tocantins.

DRUMOND, VIVIANE; DINIZ, Rosemeri Birck. Seleção de monitores. 2014. Universidade Federal do Tocantins.

DRUMOND, VIVIANE; OLIVEIRA, Antônio Miranda de. Seleção de monitores. 2014. Universidade Federal do Tocantins.

PASSOS, Vânia Maria de Araujo;DRUMOND, V.; KONZEN, José Oto. Seleção de Professor Substituto. 2007. Universidade Federal do Tocantins.

BRITO, K. L. A.;DRUMOND, V.. Seleção de monitores. 2007. Universidade Federal do Tocantins.

PASSOS, Vânia Maria de Araujo;DRUMOND, V.; FREIRE, José Carlos da Silveira. Processo seletivo simplificado. 2007. Universidade Federal do Tocantins.

DRUMOND, V.; PASSOS, Vânia Maria de Araujo; CARVALHO, Roberto Francisco de. Seleção de Professor Substituto. 2006. Universidade Federal do Tocantins.

DRUMOND, V.; KONZEN, José Oto; OLIVEIRA, Antônio Miranda de. Seleção de Professor Substituto. 2006. Universidade Federal do Tocantins.

DRUMOND, V.; CARVALHO, Roberto Francisco de; FREIRE, José Carlos da Silveira. Seleção de Professor Substituto. 2005. Universidade Federal do Tocantins.

Orientou

Henrique Magalhães de Souza

Infância conectada na educação contemporânea: ação e voz infantil nas mídias digitais; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Rondonópolis; (Orientador);

Kelcia Patrícia Batemarque

A presença de crianças indígena na escola urbana: inclusão e resistência; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Rondonópolis; (Orientador);

Sonia dos Santos Pinheiro

O QUE REVELAM OS REGISTROS DAS PROFESSORAS A RESPEITO DOS FAZERES DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Rondonópolis; (Orientador);

Domingos Pereira da Silva

O Direito à Educação e a Hegemonia da Lógica do Capital; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Rosa Miranda da Luz Costa

Programa de transferência de renda bolsa família: o contexto das famílias de uma escola municipal do distrito de Luzimanguês; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Cleber Nelson de Oliveira Silva

Diversidade étnico-racial e gênero na educação infantil: considerações sobre uma formação em serviço; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e diversidade na escola) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Viviane Drumond;

Gisele Moreira da Silva Rodgério Carlos

O processo de construção da identidade étnico-racial na educação infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e diversidade na escola) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Viviane Drumond;

Silvonete Almeida de Oliveira Goulas

Formação em gênero e sexualidade na educação infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e diversidade na escola) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Viviane Drumond;

Angela Cristina de Oliveira

Relações de gênero na educação infantil: existe pensamento critico sobre gênero no CEI; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e diversidade na escola) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Viviane Drumond;

Aurélia Vieira da S

Sousa; Educação Infantil: As concepções dos coordenadores pedagógicos sobre Educar e Cuidar na Creche; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Cleide Alves Oliveira

O coordenador pedagógico como articulador no planejamento escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Mávia Matias Costa

A atuação do coordenador pedagógico na formação do (a) professor(a) de educação infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Adriana Vieira Viegas

O trabalho do coordenador pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Lyliane Alves Carneiro Silva

A importância do projeto político pedagógico na escola do assentamento Paulo Freire; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Joslane de Oliveira Santos

A IMPORTÂNCIA DO OLHAR DOCENTE EM BUSCA DA EQUIDADE; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Viviane Drumond;

Aparecida Ferreira Lima

INSERÇÃO E ACOLHIMENTO NA CRECHE: A RELAÇÃO ENTRE EDUCADORES, FAMILIARES E CRIANÇAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Viviane Drumond;

Elisandra Alves da Silva

A ESCUTA SENSÍVEL: UMA HABILIDADE FUNDAMENTAL DA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Viviane Drumond;

Nubia Cristina Ribeiro de Jesus

A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PLANEJAMENTO DE ESPAÇOS PARA OS BEBÊS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Viviane Drumond;

Rayane de Oliveira Martins

O TRABALHO DOCENTE NOS BERÇÁRIOS: O PROTAGONISMO DOS BEBÊS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Viviane Drumond;

Aparecida de Souza Santos

Docência na Educação Infantil: uma revisão de literatura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Viviane Drumond;

Daniele Araújo Nascimento

Relações Afetivas na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Viviane Drumond;

Gabrielle Ferreira Rodrigues

O trabalho docente na Educação Infantil: saberes necessários; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Viviane Drumond;

Ana Caroline Henrique de Souza

O Brincar na Educação Infantil: As Crianças e a Cultura Lúdica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis; Orientador: Viviane Drumond;

ALCINA BEZERRA SALES DE ALBUQUERQUE

PRÁTICAS LÚDICAS E BRINCADEIRAS NA PRÉ-ESCOLA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Thaynara Rithyelli Ferreira Araujo

O cuidado e a brincadeira como princípios fundamentais na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Raimunda Pereira Farias Araujo

O desenho das crianças: considerações sobre a arte na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Regiani da Mota Paes

FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE O PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA/UFT/MIRACEMA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Genilson Silva Santiago

Sexualidade: uma discussão necessária na sociedade e na escola; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Dagna Ribeiro dos Santos

O Direito a Educação Infantil em Miracema, TO: a Meta 1 do Plano Municipal de Educação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Gessivan Carmo Souza

A luta das mulheres sem terra no acampamento Olga Benário; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Maria de Fátima Ferreira Teles

A docência na Educação Infantil: perspectivas e reflexões para a formação de professores; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Karla Mirelli Sousa Teles

A relação entre a família e a instituição de educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Dácio José Lima de Araujo

A docência masculina na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Gleiciane Maria de Oliveira

Educação Infantil: o educa e o cuidar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Veneranda Ferreira Nunes

O brincar na creche: a dimensão lúdica das crianças de 0 a 3 anos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Ana Vilma Marques

Educação Infantil: representação e realidade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Rosa Maria Araújo

O trabalho pedagógico na educação infantil: importância da ludicidade no processo de aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Cleidiane Cardoso da Silva

Brincadeiras de meninos e meninas na educação infantil sob a ótica das relações de gênero; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Regimaura fonseca da Costa

O espaço da educação infantil no município de Tocantínia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Deusinete dos Santos Silva Alves

Um estudo sobre as rotinas na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Valdilene Moreira Tavares

A organização do espaço e do tempo na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Ilda Alves da Silva

Prática pedagógica na pré-escola: as brincadeiras infantis; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Elizângela Carvalho Pereira

Práticas pedagógicas na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Maria dos Reis Farias da Silva

Relações raciais na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Lidiane Nogueira da Silva

A Formação de professores(as) de educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Angelica Rodrigues da Silva Luz

As contribuições do lúdico na aprendizagem da matemática; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Ângela Rodrigues da Silva

Jogos e brincadeiras nos anos iniciais do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Cristiane Gonçalves de Souza

O brincar como eixo do trabalho pedagógico na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Márcia Moreira Nogueira

Educação infantil: cuidar, educar e brincar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Elizênia Ribeiro da Silva

Acessibilidade física de alunos com deficiência motora da rede pública de ensino de um município do interior do estado do Tocantins; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Cristiano Barbosa da Costa

O Lúdico no educação infantil: as diferentes concepções sobre o uso de jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Ramayana Pereira Paiva

O Lúdico como facilitador da aprendizagem no contexto escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Francicleuma Nascimento Parente

Uma experiência com o lúdico no estágio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Claúdia de Souza Santos

Avaliação na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Núbia Braga de Souza Barros

Educação Infantil: história e concepções; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Alzirene Pereira Moura

A Implantação de brinquedoteca em creches e pré-escolla do Municipio de Miracema do Tocantins; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Ana Rosa Batista Glória

Alfabetização e Letramento: pensando a prática pedagógica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Maria das Graças Pereira Silva

Gestão e planejamento na educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Sonia Maria Rodrigues de Brito

Considerações político-pedagógica sobre a educação infantil do Município de Miracema do Tocantins; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Maria Luiza Furtado Maciel Silva

A proposta pedagógica de uma creche municipal de Miracema do Tocantins: um estudo de caso; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Ana Valéria Sousa Muniz Resplande

A contribuição do Lúdico no processo de ensino-aprendizagem: um estudo de caso na Escola Municipal Vilmar Vasconcelos Feitosa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema; Orientador: Viviane Drumond;

Ana Célia souza Muniz

Práticas Educativas na Educação Infantil: um estudo de caso na Escola Municipal Profª Dalva Cerqueira Brito; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema; Orientador: Viviane Drumond;

Angela Azevedo Moreira Rocha

Como despertar o gosto pela leitura na infância; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema; Orientador: Viviane Drumond;

Taynara Silva Gonçalves Libâneo

A Pedagogia da Infância; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Viviane Drumond;

Joslane de Oliveira Santos

Docência na Educação Infantil: mapeamento das produções científicas; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondonópolis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Viviane Drumond;

Dagna Ribeiro dos Santos

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE MIRACEMA DO TOCANTINS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins, Fundação de Amparo a Pesquisa da Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Daniela Rodrigues Martins

INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins, Fundação de Amparo a Pesquisa da Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Karinne Sousa Marinho

PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Regiani da Mota Paes

Educação Infantil: docência e formação de professores; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Dagna Ribeiro dos Santos

TRABALHO DOCENTE E POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Regiani da Mota Pais

EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Federal do Tocantins, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Viviane Drumond;

Regiani da Mota Paes

Docência na Educação Infantil: concepções e perspectivas teóricas; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Antônia Alves Soares Castanheira

Educação Infantil: currículo, diversidade e formação de professores; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Dagna Ribeiro dos Santos

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE MIRACEMA DO TOCANTINS; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins, Fundação de Amparo a Pesquisa da Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Evelyn Monique dos Santos

Práticas Educativas desenvolvidas com crianças de 2 a 6 anos no Assentamento Brejinho; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins, Fundação de Amparo a Pesquisa da Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Viviane Drumond;

Produções bibliográficas

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  • DRUMOND, VIVIANE ; NOGUEIRA, Clerislene da Rocha M. ; BARROS, Tatiane da Costa . Formação Continuada dos(as) Professores(as) que atuam na Educação Infantil: contexto, desafio e perspectivas. In: Robson Vila Nova Lopes; Adriana Almeida Sales de Melo. (Org.). Política e Gestão da Educação Municipal: práticas pedagógicas, formações e informações educacionais. 1ªed.Goiânia: Editora da PUC Goiás, 2016, v. , p. 109-133.

  • FINCO, Daniela ; SILVA, Peterson Rigato ; DRUMOND, V. . Repensando as relações na educação infantil a partir da ótica de gênero. In: GEPEDISC - Culturas infantis. (Org.). Culturas infantis em creches e pré-escolas: estágio e pesquisa. Campinas: Autores Associados, 2011, v. , p. -.

  • DRUMOND, V. . O Dia da Criança! E os outros são dos adultos?. Jornal do Tocantins, Palmas - TO, p. 3 - 3, 12 out. 2008.

  • DRUMOND, VIVIANE . A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CURSO DE PEDAGOGIA: AVANÇOS, LIMITES E DESAFIOS. In: 3ª Anped Norte, 2021, Palmas. ANAIS 3ª AMPED Norte. Palmas: UFT, 2021. v. 1.

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  • DRUMOND, VIVIANE ; SILVA, C. R. . PRÁTICAS PÓS-COLONIALISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTÁGIO E FORMAÇÃO EM PESQUISA NO CONTEXTO TOCANTINENSE. In: III Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil: políticas, direitos e pedagogias da infância, 2017, Maceio. ANAIS DO III SEMINÁRIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: POLÍTICAS, DIREITOS E PEDAGOGIAS DA INFÂNCIA,. Maceio: UFAL, 2017. v. 1. p. 511-520.

  • DRUMOND, VIVIANE . EDUCAÇÃO INFANTIL, CURRÍCULO E DIFERENÇAS. In: III Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil: políticas, direitos e pedagogias da infância, 2017, Maceio. ANAIS DO III SLBEI - SEMINÁRIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. Maceio: UFAL, 2017. v. 1. p. 976-985.

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  • DRUMOND, V. ; CANAVIEIRA, Fabiana Oliveira ; ALVES, Cândida Maria S. D. . A Educação Infantil no olho do furacão: políticas públicas, formação docente e as contribuições da sociologia da infância. In: II Seminário de Gupos de Pesquisa sobre crianças e infâncias: perspectivas metodológicas, 2010, Rio de Janeiro. II Seminário de grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias: perspectivas metodológicas, 2010.

  • DRUMOND, V. . É de menina ou de menino? Gênero e sexualidade na formação da professora de educação infantil. In: Fazendo Gênero 9 - Diásporas, diversidade, deslocamentos, 2010, Florianópolis. Fazendo Gênero 9 - Diásporas, diversidade, deslocamentos, 2010.

  • DRUMOND, VIVIANE . Uma experiência com estágio na educação infantil: memórias da infânica. In: 17º Congresso de Leitura do Brasil, 2009, Campinas. Cadernos de atividades e resumos do 17º Congresso de leitura do Basil. Campinas, SP, 2009.

  • DRUMOND, V. . A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE REVELAM AS PRODUÇÕES DOS ÚLTIMOS ANOS. In: XVII Reunião Regional da Anped Centro Oeste, 2024, Jataí. XVII Reunião Regional da Anped Centro Oeste, 2024.

  • DRUMOND, VIVIANE . Pesquisa, Formação e Inovação na Educação Infantil: possibilidades e potências nas dobras do (im)possivel. In: 20º COLE nas dobras do (im)possivel, 2016, Campinas. Programação e Caderno de Resumos. Campinas, SP: FE/UNICAMP; ALB, 2016. p. 178-179.

  • DRUMOND, VIVIANE ; SILVA, Vanderlete . Construindo Pedagogias Descolonizadoras para a Primeira Infância: retrato das diferenças no Brasil. In: 20º COLE nas margens do (im)possivél, 2016, Campinas. Programação e Caderno de Resumos. Campinas, SP: FE/UNICAMP; ALB, 2016. p. 52-53.

  • DRUMOND, VIVIANE ; SILVA, Adriana ; SILVA, Nélia Aparecida da . Estágio docente e formação em educação infantil em uma perspectiva emancipadora. In: IV Seminário de Grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias - Ética e diversidade na pesquisa, 2014, Gôiania. Anais - IV Seminário de Grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias - Ética e diversidade na pesquisa. Goiânia, 2014.

  • DRUMOND, VIVIANE . Formação de docentes de educação de educação infantil em cursos de pedagogia. In: Seminário Educação 2013 - Educação e (Des)colonialidade dos saberes, práticas e poderes, 2013, Cuiabá. Seminário Educação 2013 - Educação e (Des)colonialidade dos saberes, práticas e poderes. Cuiabá, 2013.

  • DRUMOND, VIVIANE ; CANAVIEIRA, Fabiana Oliveira ; SCHIFINO, Reny Scifoni ; ALVES, C. M. S. D. . Da luta das mulheres operárias por creche à construção de políticas públicas para a primeira infância. In: III Seminário de Grupos de pesquisa sobre infância e crianças: desafios na produção da pesquisa, 2012, Aracaju - SE. III Seminário de Grupos de pesquisa sobre infância e crianças: desafios na produção da pesquisa. Aracaju -SE, 2012.

  • DRUMOND, V. . Formação das professoras de educação infantil em Miracema do Tocantinis - um estudo sobre os cursos de Pedagogia. In: VI Seminario de Teses e Dissertações em andamento - Pesquisa e Educação em Questão, 2009, Campinas. VI Seminario de Teses e Disseertações em andamento - Pesquisa e Educação em questão, 2009.

  • DRUMOND, V. . Uma experiência com estágio na educação infantil: memórias da infância. In: 17º Congresso de leitura do Brasil, 2009, Campinas. Caderno de atividades e resumos do 17º congresso de leitura do Brasil. Campinas: Faculdade de Educação/UNICAMP; ALB, 2009. p. 646-646.

  • DRUMOND, V. . Representação de professoras de educação infantil sobre a educação da criança pequena. In: XVII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação, 2008, Gôiania. Caderno de resumos. Gôiania: Editora da Universidade Federal de Goiás, 2008. p. 57.

  • DRUMOND, V. . A formação do profissional da educação infantil e sua prática. In: IV COPEDI/ I Simpósio Internacional de Educacão Infantil, 2006. IV Congresso Paulista de Educação Infantil/ I Simpósio Intenacioanl de educação infantil. São Paulo, 2006. v. I. p. 144.

  • DRUMOND, V. ; NOGUEIRA, M. C. . Projetos: o que é, como se faz. In: Produções na Varanda, 2003, Várzea Grande. Caderno de Resumos, 2003.

  • DRUMOND, V. . As representações sociais da infância através de gravuras. In: Seminário Educação 99 - Mutação na Educação, 1999, Cuiabá. Caderno de Resumos do Seminário Educação 99. Cuiabá: Editora Universitária da UFMT, 1999. p. 279.

  • DRUMOND, V. . Infância, Família e Escola. In: Seminário Educação 97 Educação: Tendências, Métodos e Perspectivas para o Novo Século, 1997, Cuiabá - Mt. Caderno de resumos do seminário educação 97. Cuiabá - Mt: Editora universitária da UFMT, 1997. p. 133.

  • DRUMOND, V. . Concepções de Infancia na Escola Pública. In: Globalização e Políticas Públicas, 1995, Cuiabá. Cadernos de Resumo do Seminário 95. Cuiabá: Editora Universitária, 1995. v. I. p. 257.

  • DRUMOND, V. ; SANTOS, K. F. M. dos ; AÇO, G. B. . Cotidiano de Meninas de Rua e escola. In: Paradigmas em Movimento, 1994, Cuiabá. Anais do Seminário Educação 94. Cuiabá: Editora Universitária, 1994. v. I. p. 96.

  • DRUMOND, V. ; YERA, A. P. . Fracasso Escolar: concepções e prática dos professores da escola pública. In: A Educação Aberta e a Distância Frente aos Paradoxos Sociais, 1986, Cuiabá. Caderno de Resumos do Seminário Educação 96. Cuiabá: Editora Universitária, 1986. v. I. p. 233.

  • DRUMOND, V. . A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CURSO DE PEDAGOGIA: AVANÇOS, LIMITES E DESAFIOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DRUMOND, VIVIANE ; MENEZES, G. A. . Vivência e experiencia lúdico pedagógicas na UFT. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DRUMOND, VIVIANE ; NASCIMENTO, E. P. ; SILVA, C. R. . O ESTÁGIO E A FORMAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE PEDAGOGIA: DIÁLOGOS E REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA DE ESTAGIÁRIOS EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DRUMOND, VIVIANE ; LIMA, L. G. B. ; SANTOS, C. P. . AVANÇOS, LIMITES E PERSPECTIVAS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO ESTADO DO TOCANTINS - BRASIL: A POBREZA E A DESIGUALDADE SOCIAL NO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DRUMOND, VIVIANE . EDUCAÇÃO INFANTIL, CURRÍCULO E DIFERENÇAS i. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DRUMOND, VIVIANE ; SILVA, C. R. . PRÁTICAS PÓS-COLONIALISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTÁGIO E FORMAÇÃO EM PESQUISA NO CONTEXTO TOCANTINENSE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DRUMOND, VIVIANE . O que prevê a Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DRUMOND, VIVIANE ; SILVA, Vanderlete . Construindo pedagogias descolonizadoras para a primeira infância: retrato das diferenças no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DRUMOND, VIVIANE . PESQUISA, FORMAÇÃO E INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES E POTÊNCIAS NAS DOBRAS DO (IM)POSSÍVEL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DRUMOND, VIVIANE . A educação infantil na base nacional comum curricular. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DRUMOND, VIVIANE . Estágio na educação infantil: reflexões sobre o uso do caderno de campo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DRUMOND, VIVIANE . Estágio docente e formação em educação infantil numa perspectiva emancipadora. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DRUMOND, VIVIANE ; LIMA, Marcio A. C. ; XERENTE, A. S. . Docência e Práticas Educativas: perspectiva de análise. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DRUMOND, V. . A Docência na Educação Infantil: formação de professoras de crianças pequenas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DRUMOND, V. . Formação das professoras de educação infantil em Miracema do Tocantins - um estudo sobre os cursos de pedagogia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DRUMOND, V. . Uma experiência com estágio na educação infantil: memórias da infância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DRUMOND, V. . Representação de professoras de educação infantil sobre a educação da criança pequena. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, C. S. ; DRUMOND, V. . Avaliação na Educação infantil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DRUMOND, V. . Fórum de Educação Infantil do Tocantins: implantação e desafios. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, E. N. ; LOURENCO, E. S. ; Cruz Santos, F. ; Bezerra Santos, S. ; DRUMOND, V. . As Memórias escolares dos acadêmicos so 6º período do curso de pedagogia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DRUMOND, V. . Educação Infantil: contrastes em políticas públicas e práticas educativas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GLORIA, A. R. B. ; DRUMOND, V. . Alfabetização e letramento: pensando a prática pedagógica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. G. P. ; DRUMOND, V. . O processo de ensino-aprendizagem da leitura em uma escola de tempo integral. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOURA, A. P. ; DRUMOND, V. . A Implantação da brinquedoteca em creches e pré-escolas do município de Miracema do Tocantins. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DRUMOND, V. . A concepção de infância e o processo ensino-aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DRUMOND, V. . Jogos e brinquedos na educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DRUMOND, V. . A formação do profissional da educação infantil e sua prática. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DRUMOND, V. . As Representações Sociais da Infância: prática pedagógica e fracasso escolar. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DRUMOND, V. . Formação de professores e professoras de Educação Infantil - estagio e pesquisa 2014 (Tese Doutorado).

  • DRUMOND, V. . Representações Sociais da Infância: um estudo com pais e professores 1998 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

DRUMOND, V. . Proposta da SEB/COEDI de Orientações Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. 2010.

DRUMOND, V. . Projeto de Cooperação Técnica do Ministério da Educação: Orientações Curriculares para a Educação Infantil. 2009.

DRUMOND, VIVIANE . II Seminário internacional sobre infâncias e pós-colonialismo: pesquisas em busca de pedagogias descolonizadoras. 2015.

DRUMOND, VIVIANE . Congresso Paulista de Educação Infantil - III Simpósio internacional de educação infantil - Eu ainda sou criança.. Educação infantil e resistência: os lugares das infâncias na educação e nas lutas políticas. 2015.

DRUMOND, VIVIANE . A importância da formação inicial dos professores no embate das questões cotidianas de violência no ambiente escolar. 2014.

DRUMOND, V. . Brincar... Lá não tinha dia, era todo dia! Como a criança que frequentou a creche e a pré-escola se manifesta frente aos espaços e tempos propostos para a brincadeira livre no Ensino Fundamental de nove anos. 2010.

DRUMOND, V. . 17º Congresso de leitura do Brasil. 2009.

DRUMOND, V. . VI Seminario de dissertações e teses em andamento -Pesquisa e Educação em questão. 2009.

DRUMOND, VIVIANE ; CASTANHEIRA, Antônia. Alves. S. ; SANTOS, D. R. ; PAES, Regiani. M. . Formação de professores(as) de educação infantil no curso de pedagogia/UFT/Miracema. 2019. (Relatório de pesquisa).

DRUMOND, VIVIANE ; FREIRE, J. S. E. ; FREIRE, José Carlos da Silveira ; SANTOS, J. B. ; MELO, J. W. R. ; SANTOS, C. P. ; LIMA, L. G. B. ; SILVA, J. N. . POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DA SITUAÇÃO DE POBREZA E EXTREMA POBREZA NO ESTADO DO TOCANTINS. 2018. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    PERSPECTIVAS PARA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: MAPEAMENTO DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS, Descrição: A pesquisa de natureza qualitativa tem o objetivo mapear os estudos que tomam como foco de investigação a docência na Educação Infantil. Busca caracterizar a especificidade do trabalho docente com crianças pequenas, a partir da análise dos conhecimentos produzidos no período de 2011 a 2021. O levantamento de dados comprende artigos de periódicos brasileiros indexados, com estratos Capes A e B da área de educação e trabalhos apresentados nos GTs 7 e 8 da ANPED. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Viviane Drumond - Coordenador / Joslane de Oliveira Santos - Integrante / Taynara Silva Gonçalves Libâneo - Integrante / Sonia dos Santos Pinheiro - Integrante.

  • 2018 - 2020

    Trajetórias Escolares de Estudantes em Situação de Pobreza na Educação Pública do Tocantins, Descrição: A pesquisa busca conhecer a trajetória escolar dos alunos em situação de pobreza matriculados no sistema público de educação do Tocantins relativa ao seu rendimento, movimento e condições de acesso e permanência na educação básica e superior, no período de 2010 a 2018.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Viviane Drumond - Integrante / José Carlos da Silveira Freire - Integrante / Juciley Silva Evangelista Freire - Coordenador / Layanna Giordana Bernardo Lima - Integrante / Cleivane Peres dos Santos - Integrante / João Nunes da Silva - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Formação de professores(as) de educação infantil no curso de pedagogia/UFT/Miracema, Descrição: Tem o objetivo de discutir a formação de professores(as) para atuar na Educação Infantil no curso de Pedagogia/UFT/Miracema, a partir de seu Projeto Pedagógico Curricular, bem como evidenciar as contribuições e os limites dessa proposta de formação considerando a especificidade da docência com crianças pequenas. Busca analisar a produção de discentes e docentes na área da Educação Infantil com levantamento e análise da produção acadêmica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Viviane Drumond - Coordenador / Regiani da Mota Paes - Integrante / Antônia Alves Soares Castanheira - Integrante / Dagna Ribeiro dos Santos - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Tocantins - Bolsa.

  • 2016 - 2018

    Educação, Pobreza e Desigualdade Social no Estado do Tocantins: Estudo das Configurações Escolares de Populações em Situação de Pobreza e Extrema Pobreza, Descrição: A presente pesquisa parte do pressuposto que o aprofundamento das desigualdades sociais tem posto desafios as politicas educacionais e sua operacionalização nas escolas públicas do Tocantins, que sugere uma alteração do significado da organização do trabalho pedagógico da escola pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Viviane Drumond - Integrante / José Carlos da Silveira Freire - Integrante / Juciley Silva Evangelista Freire - Coordenador / Joedson Brito dos Santos - Integrante / Layanna Giordana Bernardo Lima - Integrante / José Wilson Rodrigues de Melo - Integrante / Cleivane Peres dos Santos - Integrante / João Nunes da Silva - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Interlocução entre Ciência e Arte na Formação Docente da Primeira Infância, Descrição: Esta investigação sobre as políticas, pedagogias e pesquisas na educação infantil italiana e brasileira tem por objetivo sistematizar os dados coletados em creches e pré-escolas no Brasil e na Itália al longo dos últimos quase 20 anos. Cabe problematizar os dados à luz das novas teorias que estão sendo formuladas, assim como rever teorias clássicas que sustentam a área da educação infantil. Os dados são oriundos de fontes primárias e secundárias: as anotações do caderno de bordo, as imagens em fotografias, os livros e artigos escritos e ilustrados por acadêmicos/as, pesquisadores/as e docentes que atuam diretamente com as crianças em creches e pré-escolas, teses, dissertações e Trabalhos de Conclusão de curso que orientei, além de entrevistas sempre em busca do caráter inovador da educação das crianças de 0-6 anos na Itália e no Brasil sem separar o pensar do fazer, o saber da experiência, o corpo da mente, o cuidar do educar, a ciência da arte para uma docência específica desta etapa da vida. Destaque está sendo dado à inúmeras iniciativas de formação em arte ao lado da formação científica e a inauguração, na Itália, de uma outra modalidade de gestão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Viviane Drumond - Integrante / Neila Nunes de Souza - Integrante / Fabiana Oliveira Canavieira - Integrante / Daniela Finco - Integrante / Peterson Rigato da Silva - Integrante / Reny Scifoni Schifino - Integrante / Adriana Silva - Integrante / Rosali Rauta Siller - Integrante / Vanderlete Silva - Integrante / Ana Lucia Goulart de Faria - Coordenador / Solange Estanislau dos Santos - Integrante / Flavio Santiago - Integrante / Marcia Lúcia Anacleto de Souza - Integrante / Elina Macedo - Integrante.

  • 2009 - 2014

    Formação de professores e professoras de Educação Infantil: estágio e pesquisa, Descrição: Pesquisa de doutorado desenvolvida junto ao programa de Pós-graduação da Faculdade de Educação, da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Tem por objetivo discutir a formação de professores(as) de educação infantil no Curso de Pedagogia, considerando as reformulações implementadas nos Projetos Pedagógicos dos cursos com as novas Diretrizes do Curso de Pedagogia. Analise a relação entre a Pedagogia e a Educação Infantil, com ênfase no estágio docente em Educação Infantil (creches e pré-escolas). Na pesquisa o estágio é tomado como objeto de estudo e compreendido como locus privilegiado na formação de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Viviane Drumond - Coordenador.

  • 2005 - 2007

    A educação infantil no municipio de Miracema do Tocantins: pedagogia, política e formação, Descrição: O projeto de pesquisa se propõe compreender o processo educativo desenvolvido com crianças da educação infantil em escolas rurais e urbanas no município de Miracema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Viviane Drumond - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Rondonópolis, ICHS, ICHS Instituto de Ciências Humanas e Sociais. , Avenida dos Estudantes, 5055, Cidade Universitária, 78736900 - Rondonópolis, MT - Brasil, Telefone: (66) 34104000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal de Rondonopolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2024

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I

  • 11/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação, Sociologia da Infância, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 08/2023

    Direção e administração, ICHS Instituto de Ciências Humanas e Sociais.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pedagogia.

  • 08/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ICHS Instituto de Ciências Humanas e Sociais.Cargo ou função, Congregação do Instituto de Ciências Humanas e Sociais.

  • 08/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pedagogia UFR.Cargo ou função, Colegiado de Curso de Pedagogia.

  • 06/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, ICHS Instituto de Ciências Humanas e Sociais.Linhas de pesquisa

  • 02/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pedagogia UFR.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.

  • 01/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Currícular Supervisionado em Espaços Educativo Não-formais, Estágio Curricular Supervisionado na Educação Infantil, Estágio Currícular Supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental e EJA, Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil, Política Educacional Brasileira, Sociologia da Infância

2004 - 2020

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: Servidor Publico, Enquadramento Funcional: Professora Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2018 - 11/2020

    Extensão universitária , Universidade Federal do Tocantins.Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Extensão: vivências e experiências lúdico-pedagógicas na UFT.

  • 05/2018 - 11/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal do Tocantins.Linhas de pesquisa

  • 08/2011 - 11/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Sexual e formação do educador, Estágio na Educação Infantil (creche e pré-escola), Fundamentos e Metodologia do Trabalho na Educação Infantil, Infância, Cultura e Sociedade, Práticas Pedagógicas na Educação Infantil, Projeto de Estágio, Teorias Pedagógicas

  • 04/2016 - 12/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema.Cargo ou função, Membro do núcleo docente estruturante (NDE) do curso de Pedagogia.

  • 04/2005 - 12/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal do Tocantins.Linhas de pesquisa

  • 11/2014 - 12/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema, Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema.Atividade realizada, Monitoria Acadëmica.

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Docência na Educação Infantil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Cotidiano e organização do trabalho pedagógico IV - planejamento na educação infantil

  • 09/2015 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema.Cargo ou função, Membro da Comissão de atualização do PQFD.

  • 07/2015 - 12/2015

    Ensino, Coordenação Pedagágica, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Organização do trabalho pedagógico na escola

  • 07/2013 - 12/2014

    Direção e administração, Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema.Cargo ou função, Coordenação de Curso de Pedagogia.

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Pós-graduação em Educação Rural, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Findamentos teórico-metodológico da educação infantil

  • 05/2006 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema.Cargo ou função, Membro da Comissão da Operacionalização da Avaliação Docente - COAD.

  • 10/2004 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática, Fundamentos da Educação Infantil, Fundamentos e Metodologia do Trabalho em Educação Infantil, Investigação da Prática Educacional I, Investigação da Prática Educacional II, Investigação da Prática Educacional III, Projeto da Prática Pedagógica I, Projeto da Prática Pedagógica II, Teorias Pedagógicas

  • 03/2008 - 07/2008

    Extensão universitária , Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema.Atividade de extensão realizada, Curso de extensão: leituras Introdutórias às Pedagogias da Infância (60 horas).

  • 04/2005 - 04/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Tocantins.Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa.

  • 08/2006 - 12/2006

    Extensão universitária , Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema.Atividade de extensão realizada, Projeto: Brincando na UFT..

  • 04/2006 - 04/2006

    Extensão universitária , Universidade Federal do Tocantins -Campus de Miracema.Atividade de extensão realizada, I Ciclo de Debates: Sem-Terras, Negros e Índios..

1999 - 1999

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/1999 - 11/1999

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática nas séries iniciais

  • 08/1999 - 11/1999

    Ensino, Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática Geral

  • 08/1999 - 11/1999

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática Geral

1995 - 2003

Associação Varzeagrandensse de Ensino e Cultura

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1995 - 10/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação, Didática, Medidas Educacionais, Metodologia do Ensino da Educação Infantil, Métodos e Técnicas de Pesquisa

  • 01/2001 - 03/2001

    Extensão universitária , Faculdade Varzeagrandensse de ciências humanas.Atividade de extensão realizada, Curso de capacitação - Alfazetização Solidaria.

2003 - 2004

Centro Universitário de Várzea Grande

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 0

Atividades

  • 07/2003 - 04/2004

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática

2001 - 2001

Instituto Cuiabano de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2001 - 08/2003

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Conhecimento, Educação e Sociedade, Didática, Jogos Brinquedos e Brincadeiras

  • 02/2001 - 08/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Infantil, Estudos Independentes

2001 - 2004

Instituto de Educação Bom Jesus Faculdade Afirmativo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2001 - 08/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática, Currículo e Conhecimento Escolar, Metodologia do Trabalho Científico, Prática de Ensino

  • 02/2004 - 06/2004

    Estágios , Abrigo Bom Jesus.Estágio realizado, Estágio na Educação Infantil e Ensino Fundamental.

  • 08/2003 - 11/2003

    Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Análise Curricular

2009 - 2013

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

  • 03/2011 - 06/2011

    Estágios , Faculdade de Educação - UNICAMP.Estágio realizado, Estágio Docente (PED) Estágio de Educação Infantil.

  • 08/2009 - 12/2009

    Estágios , Faculdade de Educação.Estágio realizado, Estágio Docente (PED) - Educação Infantil.