José Erimar dos Santos

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Produções bibliográficas

• SILVA, RANIELLY LETICIA DA ; OLIVEIRA, ALAN MARTINS DE ; SANTOS, JOSÉ ERIMAR DOS . Impactos ambientais causados pela extração de calcário em comunidade rural do semiárido potiguar. INTERAÇÕES , v. 24, p. 893-909, 2023.

• SOUSA JÚNIOR, FRANCISCO SOUTO DE ; SANTOS, JOSÉ ERIMAR DOS ; AQUINO, JOSIEL MEDEIROS DE . Semiárido e agricultura familiar no município de Upanema (RN): uma análise acerca do assentamento de reforma agrária Bom Lugar I. Revista Ibero-americana de Ciências Ambientais , v. 12, p. 303-317, 2022.

• SANTOS, J. E. dos. ; SANTOS, V. L. da C. ; CARNEIRO, S. F. ; SOUZA, P. M. . Experiências, saberes e fazeres produzidos pelas mulheres do campo em São Rafael/RN, Brasil. https://doi.org/10.47149/pemo.v4.8675 , v. 4, p. 1-24, 2022.

• SOUSA JÚNIOR, FRANCISCO SOUTO DE ; AQUINO, JOSIEL MEDEIROS DE ; SANTOS, JOSÉ ERIMAR DOS . A importância da cisterna de placa como tecnologia social de convivência com o semiárido no assentamento de reforma agrária Bom Lugar I. Revista Ibero-americana de Ciências Ambientais , v. 13, p. 73-86, 2022.

• SANTOS, J. E. dos. ; AQUINO, J. M. ; SILVA, R. L. . POR UM ENSINO DE CARTOGRAFIA NA ESCOLA DO/NO CAMPO. Revista GeoInterações , v. 5, p. 16-40, 2021.

• SANTOS, J. E. dos. . UM LUGAR PARA A GEOGRAFIA: CONTRA AS BASES NACIONAIS COMUNS CURRICULARES DO ENSINO E DA (DE)FORMAÇÃO DOCENTE. Terra Livre , v. 1, p. 329-369, 2021.

• SANTOS, J. E. dos. . DESORDEM E REGRESSO: A NOVA REFORMA DO ENSINO MÉDIO E A DEFICIÊNCIA CÍVICA SEM O SABER PENSAR O ESPAÇO E SEM O SABER NELE AGIR. GEOGRAFIA ENSINO & PESQUISA , v. 23, p. 1, 2019.

• DE MOURA, FRANCISCO ARACILDO ; DA COSTA, ADEMIR ARAÚJO ; DOS SANTOS, JOSÉ ERIMAR . O COMÉRCIO DE TERRAS E A EXTRAÇÃO DA RENDA FUNDIÁRIA URBANA EM CIDADES DO RIO GRANDE DO NORTE: UM ESTUDO DE CASO DAS CIDADES DE BOA SAÚDE, LAGOA SALGADA E SERRA CAIADA-RN. Caminhos de Geografia) , v. 20, p. 345-359, 2019.

• SILVA JUNIOR, F. C. C. E. ; SANTOS, J. E. dos. ; FERNANDES, M. J. C. . Territorialidade do Rural na Cidade e os Fatores Regionais como Combustíveis dessas Práticas Sócioespaciais: uma nota sobre a cidade de Mossoró/RN. Pensar Geografia , v. 1, p. 190-205, 2017.

• SANTOS, J. E. dos. ; SILVA, R. L. ; MENEZES, M. A. G. ; ESTEVAO, A. C. S. ; SANTOS, V. L. da C. . ENSINO DE GEOGRAFIA RUMO AO ASSENTAMENTO. REVISTA EXTENDERE , v. 4, p. 20-35, 2016.

• SANTOS, J. E. dos. . INTRODUÇÃO À GEOGRAFIA: CORRENTES FILOSÓFICAS QUE INFLUENCIARAM E INFLUENCIAM O ENSINO E A PESQUISA EM GEOGRAFIA. Revista Geotemas , v. 5, p. 63-79, 2015.

• SANTOS, VALMARIA LEMOS DA COSTA ; SANTOS, JOSÉ ERIMAR DOS . AS REDES SOCIAIS DIGITAIS E SUA INFLUÊNCIA NA SOCIEDADE E EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEAS. Holos (Natal. Online) , v. 6, p. 307-328, 2015.

• SANTOS, J. E. dos. ; SILVA, A. F. ; SOARES, M. M. ; BANDEIRA, S. E. A. C. . Feira Livre: Lugar Privilegiado para a (Re)produção e (Re)invenção de Práticas Espaciais e Socioculturais Populares ? a Feira Livre de Ceará-Mirim (RN). Sociedade e Território , v. 26, p. 58-75, 2014.

• SANTOS, J. E. dos. ; FERNANDES, M. J. C. ; SOARES, M. M. . TURISMO, (RE)PRODUÇÃO E EXPANSÃO URBANA EM PEQUENAS CIDADES: UMA LEITURA GEOGRÁFICA SOBRE MARTINS-RN/BRASIL. Revista de Geografia , v. 30, p. 279-300, 2013.

• SANTOS, J. E. dos. ; SANTOS, V. L. da C. . GEOGRAFIA DOS PROTESTOS E MEIO COMUNICACIONAL: REDES SOCIAIS DIGITAIS E MANIFESTAÇÕES POPULARES. Movimentos Sociais e Dinâmicas Espaciais , v. 2, p. 7-28, 2013.

• SANTOS, J. E. dos. . Feiras livres: (re)apropriação do território na/da cidade, neste período técnico-científico-informacional. Geografia Ensino & Pesquisa , v. 17, p. 39-56, 2013.

• SANTOS, J. E. dos. ; SANTOS, V. L. da C. . O PERÍODO TÉCNICO-CIENTÍFICO-INFORMACIONAL E O ENSINO DE GEOGRAFIA: algumas notas. Caminhos de Geografia) , v. 1, p. 168-180, 2011.

• SANTOS, J. E. dos. . ALGUMAS NOTAS SOBRE DINÂMICA SOCIOTERRITORIAL EM PEQUENA CIDADE: O CASO DE SERRINHA DOS PINTOS (RN). Revista Percurso (Online) , v. 3, p. 125-147, 2011.

• SANTOS, J. E. dos. ; GOMES, R. C. C. ; FERNANDES, M. J. C. ; CARNEIRO, R. N. ; NASCIMENTO NETO, L. E. . Pensando um subespaço do homem: reflexões sobre problemas socioespaciais das pequenas cidades da microrregião de Umarizal (RN). Geografia Ensino & Pesquisa , v. 15, p. 261-270, 2011.

• SANTOS, J. E. dos. ; CARNEIRO, Rosalvo Nobre ; SA, A. J. . Os Mundos Vividos de Jardim de Piranhas-RN e Tacaratu-PE e suas relações com circuitos de fluxos socioespaciais das indústrias têxteis de redes de dormir locais. Revista de Geografia (Recife) , v. 25, p. 49-63, 2008.

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• SANTOS, J. E. dos. ; SANTOS, V. L. da C. (Org.) . FORMAÇÃO DOCENTE, IDENTIDADE E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: debates necessários. 1. ed. Curitiba/PR: CRV, 2018. v. 1. 210p .

• SANTOS, J. E. dos. . GEOGRAFIA ECONÔMICA URBANA: A FEIRA DA PEDRA E SUA DINÂMICA URBANA E REGIONAL. 1. ed. NATAL: EDUFRN, 2017. v. 1. 324p .

• SANTOS, J. E. dos. . AS RELAÇÕES PEDAGÓGICAS EM GEOGRAFIA. In: Rosalvo Nobre Carneiro; Raimundo Lenilde de Araújo. (Org.). Didática da Geografia: seus elementos e suas linguagens. 1ed.Mossoró: Edições UERN, 2024, v. , p. 68-81.

• CARNEIRO, S. F. ; SANTOS, V. L. da C. ; SANTOS, J. E. dos. ; MEDEIROS, M. E. O. B. . A Educação de Jovens e Adultos e o Ensino Remoto: um olhar a partir da avaliação dos discentes do Componente Curricular ?Concepções e Práticas da Educação de Jovens e Adultos?. In: Iasmin da Costa Marinho; Emanuela Rútila Monteiro Chaves; Anderson Gonçalves Costa; Maria Eduarda de Oliveira Bezerra Medeiros. (Org.). Formação de jovens pesquisadores na educação: práxis e resistências. 1ed.Cajazeiras/PB: Edições AINPGP, 2021, v. 1, p. 578-594.

• SANTOS, J. E. dos. . Proposições Analíticas para o Entendimento da Dinâmica da Urbanização Territorial e para o Enfrentamento do Uso Político-Econômico do Território em Curso no Brasil Pós-Redemocratização. In: COSTA, Ademir Araújo da.; BATISTA, Péricles Alves (Orgs.).. (Org.). A Produção do Espaço Urbano: considerações sobre a realidade de cidades nordestinas. 1ed.São Paulo: Ed. Ixtlan, 2020, v. 1, p. 133-156.

• SANTOS, J. E. dos. . FEDERALISMO, REGIME DE COLABORAÇÃO E EFETIVAÇÃO DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL: UMA NOTA GEOGRÁFICA SOBRE O PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA CAPES 2018. In: Andrezza Tavares; Karla Cristina Silva Sousa; Keila Cruz. (Org.). Residência pedagógica e formação docente em debate inicial: formação docente em questão. 1ed.Natal/RN: Editora IFRN, 2019, v. 1, p. 135-179.

• SANTOS, J. E. dos. ; SANTOS, V. L. da C. . ESPAÇO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS: UMA NOTA GEOGRÁFICA SOBRE O CURSO DE PEDAGOGIA. In: SANTOS, J. E. dos.; SANTOS, V. L. da C.. (Org.). FORMAÇÃO DOCENTE, IDENTIDADE E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: debates necessários. 1ed.Curitiba/PR: CRV, 2018, v. 1, p. 21-52.

• SANTOS, J. E. dos. . Para Estudar as Feiras Livres Brasileiras: a teoria dos dois circuitos da economia urbana como possibilidade. In: DANTAS, Aldo; ARROYO, Mônica; CATAIA, Márcio.. (Org.). Dos Circuitos da Economia Urbana aos Circuitos Espaciais de Produção: um diálogo com a teoria de Milton Santos. 1ed.Natal/RN: Sebo Vermelho, 2017, v. 1, p. 473-501.

• CARNEIRO, R. N. ; SANTOS, J. E. dos. . Ética e Identidade Territorial na Feira da Pedra de São Bento (PB). In: Alcindo José de Sá e Paulo Sérgio Cunha Farias. (Org.). Ética, Identidade e Território. 1ed.Recife: CCS Gráfica e Editora, 2012, v. 1, p. 279-306.

• CARNEIRO, R. N. ; SANTOS, J. E. dos. . O Espaço Geográfico e a sua (re)construção na Educação Básica. In: Rosalvo Nobre Carneiro. (Org.). Pensando a Geografia e o Ensino dos seus Conceitos-Chave. 1ed.Pará de Minas: Virtual Books, 2011, v. 1, p. 15-44.

• CARNEIRO, R. N. ; NASCIMENTO NETO, L. E. ; SANTOS, J. E. dos. . PRODUÇÃO E REPRODUÇÃO MATERIAL E SIMBÓLICA DO ESPAÇO. Revista OPPALA, Fortaleza/CE, p. 21 - 21, 31 dez. 2018.

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• SILVA, R. L. ; AQUINO, J. M. ; SANTOS, J. E. dos. . A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE: experiências na licenciatura interdisciplinar em educação do campo da UFERSA. In: III Encontro Nacional Ensino e Interdisciplinaridade / II Seminário de Avaliação de cursos de Pedagogia, 2019, Mossoró/RN. Anais do III Encontro Nacional Ensino Interdisciplinaridade / II Seminário de Avaliação de cursos de Pedagogia: Base curricular, saberes, culturas e ciências: construção do currículo interdisciplinar na escola. Mossoró/RN: UERN, 2019. p. 16-26.

• AQUINO, J. M. ; SANTOS, J. E. dos. . VIVÊNCIAS NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I ? COMUNIDADE: relatos de experiências em um espaço de educação não formal. In: V Seminário Nacional do Ensino Médio / II Encontro Nacional Ensino Interdisciplinaridade, 2018, Mossoró. Anais do Seminário Nacional do Ensino Médio / II Encontro Nacional Ensino Interdisciplinaridade: A Escola que Persiste: Desafios pela Inclusão, Diversidade e Qualidade do Ensino na Escola Pública em Tempo de Crise. Mossoró: EDUERN, 2018. v. 1.

• SANTOS, J. E. dos. . O LUGAR DA GEOGRAFIA NA BNCC E NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO: APROFUNDAMENTO DE DEFICIENTES CÍVICOS. In: VII Encontro Nacional das Licenciaturas, VI Seminário do PIBID, I Seminário do Residência Pedagógica, 2018, Fortaleza/CE. Anais do VII Encontro Nacional das Licenciaturas, VI Seminário do PIBID, I Seminário do Residência Pedagógica "Educação e Resistência: a formação de professores em tempos de crise democrática", 2018. v. 1. p. 1-17.

• SANTOS, J. E. dos. . ESPAÇO, TERRITÓRIO E LUGAR NA PERSPECTIVA DO GEÓGRAFO MILTON SANTOS: SUBSÍDIOS À REFLEXÃO E AO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO. In: XIII ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA, 2017, BELO HORINZONTE/MG. ANAIS DO XIII ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA: CONHECIMENTOS DA GEOGRAFIA - PERCURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. BELO HORIZONTE/MG: IGC, 2017. p. 1074-1084.

• SILVA JUNIOR, F. C. C. E. ; FERNANDES, M. J. C. ; SANTOS, J. E. dos. . A Relevância dos Assentamentos Rurais no Crescimento Populacional Rural do Município de Upanema/RN. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS - COINTER - PDVAgro 2017, 2017, Natal. ANAIS DO II CONGRESSO INTERNACIONAL DAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS - COINTER - PDVAgro 2017: DESENVOLVIMENTO DO CAMPO - A CIÊNCIA E TECNOLOGIA A SERVIÇO DA SUSTENTABILIDADE. NATAL: IFRN, 2017. p. 1-12.

• FERREIRA, A. ; CABRAL, B. M. T. ; DUARTE, C. M. C. ; MELO, T. H. C. ; SANTOS, J. E. dos. . Introdução ao Conceito de Paisagem e sua Abordagem em Livro Didático do Ensino Fundamental. In: XXI Encontro Estadual de Geografia do Rio Grande do Norte (XXI EGEORN)), 2015, Caicó/RN. Anais do XXI Encontro Estadual de Geografia do Rio Grande do Norte (XXI EGEORN): Planejamento e Ordenamento Territorial - desafios e perspectivas. Natal: EDUFRN, 2014. p. 690-700.

• SANTOS, J. E. dos. ; SANTOS, V. L. da C. . GEOGRAFIA DOS PROTESTOS E MEIO COMUNICACIONAL: UMA NOTA SOBRE AS ÚLTIMAS MANIFESTAÇÕES POPULARES NO BRASIL (JUNHO DE 2013). In: XX Encontro Estadual de Geografia - XX EGEORN, 2013, Natal/RN. Anais do XX Encontro Estadual de Geografia: "A Política Energética Nacional: desafios para o RN", 2013.

• SANTOS, J. E. dos. . TERRITÓRIO E BANCOS: INFLUÊNCIA DOS CORRESPONDENTES BANCÁRIOS NO RIO GRANDE DO NORTE. In: X Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia - X ENANPEGE, 2013, Campinas/SP. Anais do X Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia - X ENANPEGE: "GEOGRAFIAS, POLÍTICAS PÚBLICAS E DINÂMICAS TERRITORIAIS", 2013. v. 1. p. 4071-4082.

• LIRA, J. E. S. ; SANTOS, J. E. dos. . ?DESENVOLVIMENTO? URBANO E MEIO AMBIENTE: NOTAS SOBRE O RIO APODI-MOSSORÓ, EM SEU TRECO QUE CORTA A CIDADE DE MOSSORÓ(RN). In: XX Encontro Estadual de Geografia - XX EGEORN, 2013, Natal/RN. Anais do XX Encontro Estadual de Geografia: "A Política Energética Nacional: desafios para o RN", 2013.

• DAMASCENA JUNIOR, A. B. ; RODRIGUES, J. P. B. ; PINHEIRO, J. G. ; NASCIMENTO, R. K. P. ; SANTOS, J. E. dos. . ANÁLISE DO CONCEITO DE ESPAÇO GEOGRÁFICO EM LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA DO 6º ANO. In: XIX Encontro Estadual de Geografia do RN (XIX ENGEORN) e IV Simpósio de Ensino de Geografia (SIMPEG), 2012, Mossoró/RN. Anais do XIX Encontro Estadual de Geografia do RN; IV Simpósio de Ensino de Geografia da UERN: Campo ? cidade e suas interações. Mossoró/RN: UERN, 2012. v. 1. p. 349-358.

• SILVA, A. J. A. M. ; SANTOS, J. E. dos. . A EXPLORAÇÃO DE PETRÓLEO NA BACIA POTIGUAR: ALGUMAS CATEGORIAS ESPACIAIS DESSA PRÁTICA ESPACIAL. In: XIX Encontro Estadual de Geografia do RN (XIX ENGEORN) e IV Simpósio de Ensino de Geografia (SIMPEG), 2012, Mossoró/RN. Anais do XIX Encontro Estadual de Geografia do RN; IV Simpósio de Ensino de Geografia da UERN: Campo ? cidade e suas interações. Mossoró/RN: UERN, 2012. v. 1. p. 1038-1048.

• LIRA, J. E. S. ; SANTOS, J. E. dos. . DEGRADAÇÃO AMBIENTAL DO RIO APODI-MOSSORÓ: UMA ANÁLISE PRELIMINAR DO TRECHO QUE CORTA A CIDADE DE MOSSORÓ (RN). In: XIX Encontro Estadual de Geografia do RN (XIX ENGEORN) e IV Simpósio de Ensino de Geografia (SIMPEG), 2012, Mossoró/RN. Anais do XIX Encontro Estadual de Geografia do RN; IV Simpósio de Ensino de Geografia da UERN: Campo ? cidade e suas interações. Mossoró/RN: UERN, 2012. v. 1. p. 1310-1320.

• SANTOS, J. E. dos. ; FERNANDES, M. J. C. ; SOARES, M. M. . Turismo e Expansão Urbana: o caso de Martins/RN. In: III Seminário Nacional e I Seminário Internacional 'O PAPEL DO GEÓGRAFO NO CONTEXTO SOCIAL ATUAL', 2012, Natal. Anais do III Seminário Nacional e I Seminário Internacional "O PAPEL DO GEÓGRAFO NO CONTEXTO SOCIAL ATUAL", 2012. v. 1. p. 772-783.

• SANTOS, J. E. dos. ; GOMES, R. C. C. . Pensando um Subespaço do Homem: reflexões sobre proflemas socioespaciais das pequenas cidades da Microrregião de Umarizal (RN). In: XVIII Encontro Estadual de Geografia e VI Jornada Geográfica, 2011, Pau do Ferros. Anais do XVIII Encontro Estadual de Geografia e VI Jornada Geográfica, 2011. v. 1.

• SANTOS, J. E. dos. ; COSTA, A. A. ; FURTADO, E. M. . Estado e Feira Livre: apontamentos a partir da Feira da Pedra de São Bento (PB). In: XVIII Encontro Estadual de Geografia e VI Jornada Geográfica, 2011, Pau do Ferros. Anais do XVIII Encontro Estadual de Geografia e VI Jornada Geográfica, 2011. v. 1.

• SANTOS, J. E. dos. . A FEIRA DA PEDRA DE SÃO BENTO (PB): ANÁLISE DE UM COMÉRCIO A PARTIR DOS CIRCUITOS DA ECONOMIA URBANA, NO ATUAL PERÍODO. In: IX Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia - IX ENANPEGE, 2011, Goiana (GO). Anais do IX ENANPEGE, 2011.

• NETO, L. E. N. ; FERNANDES, M. J. C. ; SANTOS, J. E. dos. . ENSINO DOS CONCEITOS-CHAVE DA GEOGRAFIA: Experiência de Projeto de Extensão no Alto Oeste Potiguar. In: V Colóquio de Extensão da UERN: Extensão e Semiárido na Contemporaneidade, 2011, Mossoró. Anais do V Colóquio de Extensão da UERN: Extensão e Semiárido na Contemporaneidade, 2011. v. 1. p. 107-109.

• SANTOS, V. L. da C. ; SANTOS, J. E. dos. . Os Softwares Educativos: uma potencialidade dos interesses comerciais ou um recurso correlacionado ao sucesso educativo?. In: I COLÓQUIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS ? I CNELL VII SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DE PAU DOS FERROS ? VII SELLP, 2010, Pau dos Ferros-RN. Anais do I COLÓQUIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS ? I CNELL VII SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DE PAU DOS FERROS ? VII SELLP. Mossoró-RN: Queima Bucha, 2010. v. 1.

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• SANTOS, J. E. dos. ; NETO, L. E. N. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA: FAZENDO EXPERIÊNCIAS, CONSTRUINDO ANÁLISES. In: XVII ENCONTRO ESTADUAL DE GEOGRAFIA NORTE-RIO-GRANDENSE, 2010, Caicó-RN. Anais do XVII ENCONTRO ESTADUAL DE GEOGRAFIA NORTE-RIO-GRANDENSE: "Região Nordeste: dinâmica territorial e desenvolvimento", 2010. p. 113-120.

• SANTOS, J. E. dos. ; CARNEIRO, R. N. . Os Mundos Vividos de Jardim de Piranhas-RN e Tacaratu-PE e suas Relações com os Circuitos de Fluxos Socioespaciais das Iindústrias Têxteis de Redes de Dormir Locais. In: 1º Encontro de Pesquisa em Assú - 1º EPA, 2009, Assú-RN. Educação, Linguagens e Desenvolvimento Regional: trajetórias e perspectivas para pesquisa. Natal: EDUFRN, 2009. v. 1.

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• SANTOS, J. E. dos. ; CARNEIRO, R. N. . Indústria Têxtil de Redes de Dormir, Mundo Vivido e Meio Técnico-científico-informacional em Jardim de Piranhas-RN e Tacaratu-PE. In: X Encontro Regional de Estudos Geográficos - X EREG, 2009, Campina Grande-PB. Anais do X Encontro Regional de Estudos Geográficos: Políticas de (Des)envolvimento da/na REGIÃO NORDESTE: uma leitura crítica geográfica, 2009. v. 1.

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• SANTOS, J. E. dos. . Relações Econômicas e Sócio-culturais na Organização da Vida Cotidiana: a feira livre de Pau dos Ferros/RN. In: XIV Semana Universitária do CAMEAM/UERN, 2008, Pau dos Ferros/RN. Anais da XIV Semana Universitária do CAMEAM/UERN, 2008. v. 1.

• SANTOS, J. E. dos. ; FERNANDES, M. J. C. . Educação e Geografia: a construção de conceitos geográficos no ensino escolar e importância para o sujeito no espaço vivido. In: I Fórum Internacional de Pedagogia - I FIPED, 2008, Pau dos Ferros-RN. Anais do I Fórum Internacional de Pedagogia. Mossoró-RN: UERN/BS, 2008. v. 1.

• SANTOS, J. E. dos. . A Dinâmica Sócio-territorial da Feira Livre de Pau dos Ferros/RN. In: III Semana de Estudos em Desenvolvimento Regional, 2007, Pau dos Ferros/RN. Anais da III SEDER. Mossoró/RN: Queima-Bucha, 2007. v. 1.

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• SILVA JUNIOR, F. C. C. E. ; SANTOS, J. E. dos. . O RURAL NO URBANO: UM ESTUDO NA CIDADE DE MOSSORÓ/RN. In: XXIV - Encontro Estadual de Geografia ? EGEORN, 2018, Natal/RN. Anais do XXIV - Encontro Estadual de Geografia ? EGEORN: Região Nordeste - singularidades e diversidades, 2018. p. 310-317.

• SANTOS, J. E. dos. ; CARNEIRO, R. N. . Os dois circuitos da economia e mundo vivido: notas a partir da ?Feira da Pedra? de São Bento-PB. In: III SEMINÁRIO PENSANDO A GEOGRAFIA E SEUS CONCEITOS-CHAVE - III SPGCC, 2010, Pau dos Ferros-RN. Anais do III SEMINÁRIO PENSANDO A GEOGRAFIA E SEUS CONCEITOS-CHAVE - III SPGCC, 2010.

• SANTOS, J. E. dos. ; COSTA, A. A. . CIRCUITOS E TERRITORIALIDADES NA ?CAPITAL MUNDIAL DAS REDES DE DORMIR?: o caso da feira da pedra de São Bento. In: II SEMINÁRIO O PAPEL DO GEÓGRAFO NO CONTEXTO SOCIAL ATUAL - II SPGEO, 2010, Natal-RN. Anais do II SEMINÁRIO O PAPEL DO GEÓGRAFO NO CONTEXTO SOCIAL ATUAL, 2010. v. 1.

• SANTOS, J. E. dos. ; CARNEIRO, R. N. . Mundo da Vida de Jardim de Piranhas-RN e Tacaratu-PE e Sua Relação Com o Mundo do Sistema. In: V Jornada Geográfica e II Jornada de Estudos Agrários, 2009, Pau dos Ferros-RN. Anais da V Jornada Geográfica e II Jornada de Estudos Agrários: Políticas Públicas e Dinâmicas Socioespaciais no Nordeste Semiárido, 2009. v. 1.

• CASTRO, M. M. P. S. ; SANTOS, J. E. dos. . METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA: narrativa vivenciada na Educação do Campo em um contexto pandêmico. In: I Congresso Latino-americano de Ensino de Geografia, 2021, Santa Maria/RS. Anais do I Congresso Latino-americano de Ensino de Geografia - 2021. Santa Maria/RS: Editora Casa de Hiran, 2021. v. 1. p. 29-30.

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• SANTOS, J. E. dos. . Relações Econômicas e Sócio-culturais na Organização da Vida Cotidiana: a feira livre de Pau dos Ferros/RN. In: XIV Semana Universitária do CAMEAM/UERN, 2008, Pau dos Ferros/RN. Anais da XIV Semana Universitária do CAMEAM/UERN, 2008.

• SANTOS, J. E. dos. . Aspectos Geo-históricos e Econômicos do Alto Oeste Potiguar: a inserção da região na dinâmica econômica do estado e o caso de serrinha dos pintos no contexto regional. In: XV Encontro Estadual de Geografia, 2008, Natal-RN. Anais do XV EGEORN, 2008.

• SANTOS, J. E. dos. . Organização do Espaço e Cotidiano: a feira livre de Pau dos Ferros-RN. In: XV Encontro Estadual de Geografia, 2008, Natal-RN. anais do XV EGEORN, 2008.

• SANTOS, J. E. dos. . Processos Cotidianos de Organização do Trabalho: a feira livre de Pau dos Ferros-RN. In: XV Encontro Estadual de Geografia, 2008, Natal-RN. Anais do XV EGEORN, 2008.

• SANTOS, J. E. dos. ; FERNANDES, M. J. C. . Educação e Geografia: a construção de conceitos geográficos no ensino escolar e importância para o sujeito no espaço vivido. In: I Fórum Internacional de Pedagogia - I FIPED, 2008, Pau dos Ferros-RN. Anais do I Fórum Internacional de Pedagogia. Mossoró-RN: UERN/BS, 2008. v. 1.

• SANTOS, J. E. dos. . Serrinha dos Pintos/RN: uma visão geo-histórica. In: III Jornada Geográfica, 2007, Pau dos Ferros/RN. Anais da III Jornada Geográfica, 2008.

• SANTOS, J. E. dos. . A Dinâmica Sócio-territorial da Feira Livre de Pau dos Ferros/RN. In: III Semana de Estudos em Desenvolvimento Regional - III SEDER, 2007, Pau dos Ferros/RN. Anais da III SEDER. Mossoró/RN: Queima Bucha, 2007. v. 1.

• SANTOS, J. E. dos. . Estudo Introdutório ao Conceito de Meio-técnico-informacional Miltoniano. In: XIII Encontro Estadual de Geografia, 2006, Pau dos Ferros-RN. Anais do XIII Encontro Estadual de Geografia, 2006. v. 1.

• SANTOS, J. E. dos. . SUSTENTABILIDADE NO SEMIÁRIDO: DESAFIOS, PERSPECTIVAS, CAMINHOS E DESCAMINHOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, J. E. dos. . A GEOGRAFIA ESCOLAR E A FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA: um debate considerando o território potiguar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SOARES, D. A. S. ; PEREIRA, T. C. ; SILVA, V. M. ; SANTOS, J. E. dos. . PIBID NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: OBSERVAÇÕES DAS PROFESSORAS SUPERVISORAS SOBRE O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO(A) EDUCADOR(A). 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. . ENSINO DE GEOGRAFIA E SUA RELEVÂNCIA SOCIAL: CONVERSANDO SOBRE O LIVRO PENSAR PELA GEOGRAFIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, K. R. Q. E. ; OLIVEIRA, P. M. A. ; OLIVEIRA, E. M. S. L. ; SANTOS, J. E. dos. . AULAS REMOTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: A PERCEPÇÃO DOS(AS) PROFESSORES(AS) E EDUCANDOS(AS) DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO MUNICÍPIO DE SERRA DO MEL/RN. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANTOS, J. E. dos. . GEOPOLÍTICA DO CONTINENTE AFRICANO NA SALA DE AULA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, J. E. dos. . Desafios e Perspectivas da Geografia na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, J. E. dos. . Métodos de Coleta de Dados: Questionário, Entrevista e Observação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, J. E. dos. . Os Marcos Legais e o Ensino de Geografia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, J. E. dos. . Amorosidade Freireana: Educar para Libertar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BEZERRA, A. H. B. ; SANTOS, J. E. dos. . GEOGRAFIA DAS ESCOLAS DO CAMPO DA MICRORREGIÃO GEOGRÁFICA DE MOSSORÓ/RN. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• AQUINO, J. M. ; SILVA, R. L. ; SANTOS, J. E. dos. . A Prática do Ensino de Cartografia em uma Escola Rural. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ESTEVAO, A. C. S. ; SANTOS, J. E. dos. . Educação do Campo e ensino: uma análise do gênero discursivo mística. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, R. L. ; AQUINO, J. M. ; SANTOS, J. E. dos. . A contribuição do estágio no processo de formação docente: experiências na licenciatura interdisciplinar em Educação do Campo da UFERSA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BEZERRA, A. H. B. ; SANTOS, J. E. dos. . MAPEAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE MOSSORÓ/RN. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MENEZES, M. A. G. ; SANTOS, J. E. dos. . ESPAÇO VIVIDO: ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• AQUINO, J. M. ; SANTOS, J. E. dos. . VIVÊNCIAS NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I ? COMUNIDADE: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS EM UM ESPAÇO DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• AQUINO, J. M. ; SILVA, R. L. ; SANTOS, J. E. dos. . EXTENSÃO EM ESCOLAS DO CAMPO NO SEMIÁRIDO NORTE-RIO-GRANDENSE: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. . A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NACIONAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, J. E. dos. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA ATUALIDADE: UMA PROPOSTA DE FREINET E PAULO FREIRE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA JUNIOR, F. C. C. E. ; FERNANDES, M. J. C. ; SANTOS, J. E. dos. . Relevância dos Assentamentos Rurais no Crescimento Populacional Rural do Município de Ipanema/RN. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, R. L. ; MENEZES, M. A. G. ; COSTA, J. R. M. ; SANTOS, J. E. dos. . Contribuições ao Ensino de Geografia em Assentamento de Reforma Agrária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA JUNIOR, F. C. C. E. ; SANTOS, J. E. dos. ; FERNANDES, M. J. C. . Territorialidade do Rural na Cidade e os Fatores Regionais como Combustíveis dessas Práticas Sócioespaciais: uma nota sobre a cidade de Mossoró. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, J. E. dos. . CICLO DE ENCONTROS TEMÁTICOS DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO, DISCURSOS E SOCIEDADE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• AQUINO, J. M. ; SILVA, R. L. ; SANTOS, J. E. dos. . EXTENSÃO EM ESCOLAS NO CAMPO DO SEMIÁRIDO NORTE-RIOGRANDENSE:ATIVIDADES, POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• COSTA, J. R. M. ; MENEZES, M. A. G. ; SANTOS, J. E. dos. ; SILVA, R. L. ; ESTEVAO, A. C. S. . Ensino de Geografia Rumo ao Assentamento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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• SANTOS, J. E. dos. . FEIRA LIVRE E CIRCUITOS DA ECONOMIA URBANA: UM ESTUDO DA FEIRA DA PEDRA EM SÃO BENTO (PB). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIRA, J. E. S. ; SANTOS, J. E. dos. . Degradação Ambiental do Rio Apodi-Mossoró: uma análise preliminar do trecho que corta a cidade de Mossoró/RN. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, A. J. A. M. ; SANTOS, J. E. dos. . A Exploração de Petróleo na Bacia Potiguar: algumas categorias espaciais dessa prática espacial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, JOSÉ ERIMAR DOS ; FERNANDES, M. J. C. ; SOARES, M. M. . TURISMO E EXPANSÃO URBANA: O CASO DE MARTINS (RN). 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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• SANTOS, J. E. dos. ; COSTA, A. A. ; FURTADO, E. M. . Estado e Feira Livre: apontamentos a partir da Feira da Pedra de São Bento (PB). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. ; GOMES, R. C. C. . Pensando um Subespaço do Homem: reflexões sobre proflemas socioespaciais das pequenas cidades da Microrregião de Umarizal (RN). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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• SANTOS, J. E. dos. ; CARNEIRO, R. N. . Os Mundos Vividos de Jardim de Piranhas-RN e Tacaratu-PE e Suas Relações com os Circuitos de Fluxos Socioespaciais das Indústrias Têxteis de Redes de Dormir Locais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. ; CARNEIRO, R. N. . Os Circuitos de Fluxos Socioespaciais e os Mundos da Vida da Indústria Têxtil de Jardim de Piranhas-RN e Tacaratu-PE: diferenças e semelhanças. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. . Tecnologias Educacionais e Ensino de Geografia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. ; CARNEIRO, R. N. . O mundo da vida de Jardim de Piranhas-RN e Tacaratu-PE e os circuitos de fluxos socioespaciais de suas indústrias têxteis. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. . O Mundo da Vida de Jardim de PiranhasRN- e Tacaratu-PE e Sua Relação Com o Mundo do Sistema. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. . A Indústria Têxtil de Jardim de Piranhas-RN e Tacaratu-PE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. ; CARNEIRO, R. N. . Indústria Têxtil de Redes de Dormir, Mundo Vivido e Meio Técnico-científico-informacional em Jardim de Piranhas-RN e Tacaratu-PE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. . Pensando a Geografia e Seus Conceitos-Chave. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. . Os Mundos da Vida e os Circuitos de Fluxos Socioespaciais das Indústrias Têxteis de Jardim de Piranhas-RN e Tacaratu-PE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. . O Ensino-aprendizagem dos Conceitos-chave da Geografia na Educação Básica de Pau dos Ferros-RN. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, J. E. dos. . Relato de Experiência: formação acadêmica do discente a partir da prática da extensão universitária. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, J. E. dos. . A Importância da Compreensão da Escala na Leitura de Mapas, Cartas e Plantas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. . Relações Econômicas e Sócio-culturais na Organização da Vida Cotidiana: a feira livre de Pau dos Ferros/RN. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. . Serrinha dos Pintos/RN: aspectos sócio-econômicos e culturais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. ; FERNANDES, M. J. C. . Educação e Geografia: a construção de conceitos geográficos no ensino escolar e importância para o sujeito no espaço vivido. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. ; Annabely Fontes Leite ; Jailton Pessoa de Queiroz . Serrinha dos Pintos: uma visão geo-histórica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. . Formação Sócio-espacial do Município de Serrinha dos Pintos/RN. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. . Geografia e Ensino: reflexões acerca de práticas do ensino de cartografia em sala de aula. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. . Formação Sócio-espacial do Município de serrinha dos Pintos/RN. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. . A Dinâmica Sócio-territorial da Feira Livre de Pau dos Ferros/RN. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, J. E. dos. . Posfácio do livro: Diálogos Críticos Vol. 6: A ideologia do capital e a mercantilização da educação no contexto neoliberal. Senhor do Bonfim/BA, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

• SANTOS, J. E. dos. . Introdução do livro: Residência pedagógica [recurso eletrônico]: consensos e dissensos de um programa em (co) formação / Organizadora: Karla Cristina Silva Sousa. ? São Luís: EDUFMA, 2021.. São Luís/MA, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

• SANTOS, J. E. dos. . Apresentação do Livro: FORMAÇÃO DOCENTE, IDENTIDADE E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: debates necessários. Curitiba/RN, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• MORAES, E. P. ; FERNANDES, M. J. C. ; SANTOS, J. E. dos. . AGRICULTURA FAMILIAR E AGROECOLOGIA: uma análise da Associação dos Produtores e Produtoras da Feira Agroecológica de Mossoró (APROFAM) - RN. Duque de Caxias, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• FRANCA JUNIOR, M. N. ; FERNANDES, M. J. C. ; SANTOS, J. E. dos. . Características sócio-demográficas do projeto de assentamento Recanto da Esperança em Mossoró/RN. Duque de Caxias, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  REALIDADE DAS ESCOLAS DO CAMPO NO SEMIÁRIDO POTIGUAR: diagnóstico e construção geopedagógica, Descrição: A pesquisa tem como tema a realidade das escolas do campo na região semiárida potiguar. Aborda aspectos relativos à presença desses fixos geográficos nesse subespaço regional norte-rio-grandense, as desigualdades espaços-temporais entre escolas urbanas e rurais, as instituições/organizações que marcaram o início da luta por políticas públicas voltadas à Educação do Campo, além, de maneira mais específica, as singularidades concernentes aos aspectos físico-organizacionais dessas escolas, as ações do Estado para com estas instituições, políticas públicas e propostas pedagógicas das mesmas. Como problemática principal buscamos saber como estão as escolas localizadas na zona rural do contexto semiárido norte-rio-grandense? Qual a relação entre a formação de educadores(as) do campo e a realidade das escolas e das comunidades onde estão incluídas as escolas? Como os conhecimentos (conteúdos e temas) socioambientais, em especial da região local semiárida, são abordados pelos professores nas atividades curriculares com vistas às aprendizagens? Qual a realidade socioespacial e educacional das escolas do campo no semiárido potiguar? Qual a relação dessas escolas com os usos do território presentes nessa porção geográfica do semiárido brasileiro? O objetivo geral é, nesse sentido, realizar um diagnóstico da realidade das escolas do campo na região semiárida potiguar por meio de análise de dados a serem obtidos junto às plataformas do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) e nos processos de investigação-ação, mapeando-as e classificando-as a partir das áreas onde se situam. Os objetivos específicos são: a) desvelar dinâmicas, desigualdades socioespaciais e usos do território relacionados às condições pelas quais se encontram as escolas do campo na região semiárida norte-rio-grandense, identificando aspectos de suas formas, funções e processos pelos quais são submetidas à estrutura político-econômica geral e particular; b) identificar o quantitativo, situação e classificação das escolas rurais da região semiárida potiguar através de dados levantados junto ao INEP e processos de investigação-ação; c) fazer uma análise crítica dessas instituições escolares do ponto de vista dos aspectos físicos, das ações do Estado para com as mesmas, das políticas públicas e das propostas pedagógicas adotadas; d) verificar, no âmbito regional semiárido norte-rio-grandense, em que medida as iniciativas governamentais apresentam potencial para transformação dos processos de formação e de prática do professor; e) georreferenciar, através da coleta de coordenadas geográficas, essas escolas, a fim de produzir um mapa com a localização das mesmas; f) realizar construção pedagógica em escolas selecionadas, com vistas ao desenvolvimento de práticas pedagógicas e educativas relacionadas à Educação do Campo, buscando atingir dois objetivos macros: i) colaborar com o processo de ensino-aprendizagem de estudantes provenientes da zona rural, através da construção conjunta de práticas pedagógicas que tenham o Lugar como ponto de partida e de chegada no(do) processo de ensino-aprendizagem e ii) contribuir com o trabalho das equipes pedagógicas e dos docentes dessas escolas, buscando refletir sobre a construção de roteiros de atividades que possam ser aplicados em disciplinas do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, ou até mesmo em oficinas isoladas em projetos que as escolas possam vir desenvolver. O método para desenvolver esse estudo será o dialético a partir da pesquisa qualitativa, tendo como principais referências no campo da Geografia: Corrêa (2000; 2011); Gomes (2009); Moreira (2008); Moro (1990); Santos (1994; 2009; 1999; 199a; 2001; 2008a; 2008b); Fernandes (1999) e Harvey (2018), no campo da Educação do Campo: Caldart (2004; 2012; 2019; 2020), Molina e Sá (2012) e Fernandes e Molina (2004), Mészáros (2009) e Foster (2015).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Erimar dos Santos - Coordenador / Valmaria Lemos da Costa Santos - Integrante / Francisco Canindé da Costa e Silva Júnior - Integrante / Josiel Medeiros de Aquino - Integrante / Hosana Pereira Bertino Moura - Integrante / Bárbara Thaís de Araújo Fernandes - Integrante / Jose Pedro da Silva Neto - Integrante / Ionara Carmem Almeida Santos - Integrante.

• 2019 - 2020

  REALIDADE DAS ESCOLAS DO CAMPO DA MICRORREGIÃO GEOGRÁFICA DE MOSSORÓ/RN, Descrição: A presente pesquisa tem como tema a realidade das escolas do campo da Microrregião Geográfica de Mossoró/RN. Aborda aspectos relativos à presença desses fixos geográficos nesse subespaço regional potiguar, as desigualdades espaços-temporais entre escolas urbanas e rurais, as instituições/organizações que marcaram o início da luta por políticas públicas voltadas à Educação do Campo, além, de maneira mais específica, versa sobre as singularidades concernentes aos aspectos físicos dessas escolas, as ações do Estado para com estas instituições, políticas públicas e propostas pedagógicas das mesmas. Como problemática principal buscamos saber qual a realidade socioespacial e educacional das escolas do campo da Microrregião Geográfica de Mossoró? Qual a relação dessas escolas com os usos do território presentes nessa porção geográfica do semiárido brasileiro? O objetivo geral é, pois realizar um diagnóstico das escolas do campo da Microrregião Geográfica de Mossoró, localizando-as e classificando-as a partir das áreas onde se situam. Como objetivos específicos buscamos 1) fazer uma análise crítica dessas instituições do ponto de vista dos aspectos físicos, das ações do Estado para com as mesmas, das políticas públicas e das propostas pedagógicas adotadas; 2) georreferenciar, através da coleta de coordenadas geográficas, essas escolas, a fim de produzir um mapa com a localização das mesmas. O método para desenvolver esse estudo será o dialético a partir da pesquisa qualitativa, tendo como principais referências no campo da Geografia: Corrêa (2000; 2011); Gomes (2009); Moreira (2008); Moro (1990); Santos (1994; 2009; 1999; 199a; 2001; 2008a; 2008b); Fernandes (1999) e, no campo da Educação do Campo, Caldart (2004; 2012) e Fernandes e Molina (2004). Como resultados, esperamos que a pesquisa possa contribuir com o planejamento educacional das escolas do campo na Microrregião Geográfica de Mossoró e que possa subsidiar a investigação e estudos sobre a Educação do Campo nessa porção geográfica do semiárido brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: José Erimar dos Santos - Coordenador / ANTONIO HUGO BRITO BEZERRA - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal Rural do Semi-Árido - Bolsa.

• 2018 - 2019

  ORGANIZAÇÃO ESPACIAL DAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE MOSSORÓ/RN, Descrição: A pesquisa tem como objeto de estudo a organização espacial das escolas do campo no município de Mossoró/RN, a partir do georreferenciamento, mapeamento e análise desses fixos geográficos escolares da Educação do Campo. Como problemática principal trazemos a questão: como se configura e/ou se organiza, do ponto de vista espacial, quantitativa e qualitativamente a dispersão geográfica das escolas do campo do município de Mossoró e qual a sua relação com os usos do território nessa porção geográfica do semiárido brasileiro? Para compreender essas relações faremos um recorte de abordagem, e por isso foram definidos os seguintes objetivos: analisar a dispersão geográfica das escolas do campo do município de Mossoró, através do mapeamento e da relação de tais fixos educacionais aos sistemas de objetos e sistemas de ações resultantes dos usos do território nessa porção geográfica do semiárido brasileiro; georreferenciar, através da coleta de coordenadas geográficas, as escolas do campo do município de Mossoró; confeccionar e analisar mapas, gráficos e tabelas da dispersão geográfica e infraestrutural das escolas do campo do município de Mossoró; relacionar a dispersão geográfica das escolas do campo do município de Mossoró ao transporte escolar, à Educação do Campo e aos equipamentos infraestruturais escolares buscando verificar fluxos espaciais, condições formais, estruturais, funcionais e processuais desses sistemas de objetos e sistemas de ações escolares do campo semiárido potiguar. O método para desenvolver esse estudo será o dialético a partir da pesquisa qualitativa, tendo como principais referências no campo da Geografia: Corrêa (2000; 2011); Gomes (2009); Moreira (2008); Moro (1990); Santos (1994; 2009; 1999; 199a; 2001; 2008a; 2008b); Fernandes (1999) e, no campo da Educação do Campo, Caldart (2004; 2012) e Fernandes e Molina (2004). Como resultados, esperamos que a pesquisa possa contribuir com o planejamento educacional das escolas do campo no município de Mossoró e sirva de base de investigação e subsídio a estudos sobre a Educação do Campo nessa porção geográfica do semiárido potiguar e brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Erimar dos Santos - Coordenador.

• 2016 - 2017

  NOVOS USOS DO TERRITÓRIO NO SEMIÁRIDO NORTE-RIO-GRANDENSE: A IMPLANTAÇÃO DE PARQUES EÓLICOS NA MICRORREGIÃO GEOGRÁFICA DE MOSSORÓ/RN, Descrição: A pesquisa tem como objeto de estudo os novos usos do território em uma porção do semiárido norte-rio-grandense, abordando a organização espacial de parques eólicos em municípios da Microrregião Geográfica de Mossoró, buscando compreender a lógica de funcionamento dessas infraestruturas técnicas de produção de energia elétrica. Como problemática principal trazemos a questão: O que faz com que porções espaciais da Microrregião Geográfica de Mossoró sejam um potencial para a instalação de parques eólicos e como se dar o uso do território pela implantação dessas infraestruturas técnicas, os nexos existentes entre os lugares e esses novos arranjos técnicos dispersos em várias porções do semiárido norte-rio-grandense, em especial nessa microrregião? Para compreender essas relações faremos um recorte de abordagem, e por isso foram definidos os seguintes objetivos: compreender como se dar o uso do território pela implantação de parques eólicos e a reconfiguração dos lugares mediante esse processo, tomando como espaço empírico a Microrregião Geográfica de Mossoró; analisar a inserção do estado do Rio Grande do Norte no processo de desenvolvimento da produção de energia eólica, configurada no país neste século XXI e, consequentemente como se insere a Microrregião Geográfica de Mossoró nesse processo; compreender os rebatimentos socioespaciais decorrentes da implantação dos parques eólicos em lugares da Microrregião Geográfica de Mossoró; e analisar a relação implantação de parques eólicos e desenvolvimento local nos municípios da referida microrregião. O método para desenvolver esse estudo será o dialético a partir da pesquisa qualitativa, tendo como principais fontes de informações: a Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL); referências no campo da Geografia: Santos (1988; 1994; 2008; 200a; 2009; 2012), Santos e Silveira (2002); Silveira (2007); Cataia (2013; 2013a; 2014), dentre outros, além do filósofo espanhol Orteja Y Gasset (1963) e do economista Brandão (2007). Como resultados esperamos que a pesquisa possa contribuir com a compreensão das lógicas dos usos do território no atual período histórico e sirva de base de investigação e subsídio a estudos sobre a dinâmica e organização espacial nessa porção geográfica do semiárido potiguar e brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: José Erimar dos Santos - Coordenador / Francisco Antonio de Sousa - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal Rural do Semi-Árido - Bolsa.

• 2013 - 2015

  BANCARIZAÇÃO DO LUGAR: Territorialização dos Serviços Bancários no Rio Grande do Norte, Descrição: Este trabalho vem sanar uma lacuna nos estudos acerca da influência e expansão do sistema bancário no território potiguar, fornecendo informações sobre as dinâmicas socioespaciais e questões sobre o território no atual período. Nosso objetivo maior é: Compreender a relação entre território e serviços bancários, buscando a razão de ser da expansão desses serviços do ponto de vista geográfico, tomando como recorte empírico o estado do Rio Grande do Norte. Como objetivos específicos, busca-se: a) Refletir aspectos da base sócio-histórica-espacial brasileira em particular a norte-rio-grandense, a partir da territorialização das instituições bancárias e de seus serviços, destacando a técnica e as normas nas políticas de ?desburocratização? dos serviços do Sistema Financeiro Nacional; b) Investigar os processos existenciais, (econômicos, políticos, sociais e financeiros), que levaram o surgimento dos ?correspondentes bancários? no Brasil como popularização de determinados serviços bancários e financeiros; c) Identificar e refletir os tipos de fixos prestativos de serviços bancários e financeiros no Rio Grande do Norte, enfatizando suas relações com o espaço geográfico enquanto elementos constitutivos de uma geografia nos lugares onde se instalam, destacando suas influências sobre a sociedade local e regional; e) Desvelar dinâmicas socioespaciais e circuitos de fluxos desses fixos refletindo e discutindo o público alvo desses serviços e a geografia constituída mediante esse aspecto da existência humana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: José Erimar dos Santos - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

• 2010 - 2012

  Feira Livre e Circuitos da Economia Urbana: um estudo da Feira da Pedra, em São Bento (PB), Descrição: Feira da Pedra é uma extensão da feira livre de São Bento, no Estado da Paraíba. Trata-se de um sistema de comércio de mercadorias têxteis produzidas pela indústria têxtil de fabricação de redes de dormir e derivados dessa indústria, presente em algumas cidades do estado da Paraíba e do Rio Grande do Norte, constituindo-se, como uma estratégia de sobrevivência, inserida no rol do terciário e do comércio varejista da economia urbana dessa cidade. Objetivamos discutir economia urbana, refletindo, o sistema feira livre a partir dos dois circuitos da economia urbana, em especial no contexto das dinâmicas do período do espaço geográfico atual ?, o período técnico-científico-informacional, tendo como objeto específico empírico a Feira da Pedra de São Bento (PB). Para tanto, em duas etapas de operacionalização realizamos esta pesquisa: a) levantamentos de dados secundáriose, b) levantamentos de dados primários, que nos reporta a uma tríade operacional: I) pesquisa bibliográfica; II) pesquisa documental; e III) pesquisa de campo. A presença da Feira da Pedra em São Bento tem nos mostrado numa das mais importantes características dessa cidade, tendo em vista possuir grande importância econômica, social e cultural para a população local, bem como ainda contribuindo para a (re)produção desse espaço sertanejo, fazendo parte do circuito inferior da economia urbana dessa cidade. Essa atividade acarreta diversas dinâmicas ao espaço urbano dessa cidade, sobretudo pelo fato de atrair grande número de pessoas, carregando consigo ações típicas de sua relação com o espaço urbano são-bentense e do meio construído. Assim, sua importância não se constitui apenas em um fenômeno local e regional, mas também numa referência cultural de um lugar do espaço geográfico de muitos sujeitos paraibanos e norte-rio-grandenses, pois o acontecer dessa atividade, traz para o seu cotidiano semanal o produto resultante da labuta têxtil do Sertão Paraibano e do Seridó Potiguar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Erimar dos Santos - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

• 2008 - 2009

  Os mundos vividos de Jardim de Piranhas-RN e Tacaratu-PE e suas relações com os circuitos de fluxos socioespaciais das indústrias têxteis de redes de dormir locais, Descrição: As indústrias têxteis de fabricação de redes de dormir de Jardim de Piranhas-RN e Tacaratu-PE apresentam circuitos de fluxos socioespaciais variados. Estes são formados por circuitos de fluxos sociais inferiores informais, formais e superiores secundários bem como por circuitos espaciais da produção locais, regionais e nacionais. Heterogêneas, as empresas que os formam incluem atividades artesanais, manufatureiras e maquinofatureiras. Os mundos sociais vividos locais são explicáveis a partir dessa configuração complexa de suas indústrias têxteis. Estes mundos da vida, formados pelas estruturas em personalidade, cultura e sociedade, por sua vez, explicam a configuração própria dos circuitos de fluxos socioespaciais de Jardim de Piranhas-RN e Tacaratu-PE. O estudo do mundo da vida destes espaços se faz relevante na atualidade, em função, principalmente da valorização social, estatal e institucional da indústria têxtil de fabricação de redes de dormir da região Nordeste do Brasil, expressa, por exemplo, na elevação política desses espaços à categoria de Arranjos Produtivos Locais. Neste sentido, urge uma pesquisa comparada entre Jardim de Piranhas-RN e Tacaratu-PE, que são os maiores produtores estaduais de redes de dormir, centrado nas diferenças e semelhanças entre os seus mundos da vida e indústria têxtil, em função da revalorização desta atividade industrial e de seu rebatimento no desenvolvimento local e regional, estando em sintonia, assim, com o NUGAR ou Núcleo de Estudos em Geografia Agrária e Regional do Curso de Geografia do CAMEAM/UERN. Para tanto, realizar-se-á pesquisa bibliográfica sobre os temas mundos da vida e circuitos de fluxos socioespaciais bem como sobre redes de dormir, seguida de pesquisa de campo para realização de entrevistas. À tabulação dos dados primários seguir-se-á sua análise e produção textual. Por fim a apresentação dos resultados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: José Erimar dos Santos - Integrante / Rosalvo Nobre Carneiro - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 7

Prêmios