Valdemarin Coelho Gomes

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Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professor.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

JIMENEZ, S. V. ; GOMES, V. C. . SEMINÁRIO: TRABALHO E ESTÉTICA NA ONTOLOGIA DE LUKACS. 2016. (Outro).

GOMES, V. C. ; JIMENEZ, S. V. ; Rabelo, Josefa Jackline . SEMINÁRIO: EDUCAÇÃO E LUTA DE CLASSES. 2016. (Outro).

GOMES, V. C. ; JIMENEZ, S. V. ; Rabelo, Josefa Jackline . ENCONTRO REGIONAL MARXISMO E EDUCAÇÃO: PERSPECTIVA REVOLUCIONÁRIA PARA O SÉCULO XXI. 2015. (Congresso).

GOMES, V. C. . SEMINÁRIO PEDAGÓGICO EDUCAÇÃO E CIDADANIA ? PROJETO CASA (UFC). 2014. (Outro).

GOMES, V. C. . I ENCONTRO INTERNACIONAL TRABALHO, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA. 2014. (Congresso).

GOMES, V. C. . IV ENCONTRO NORTE E NORDESTE TRABALHO, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA. 2014. (Congresso).

GOMES, V. C. . SEMINÁRIO MARXISMO, EDUCAÇÃO E LUTA DE CLASSES: ATIVIDADES EDUCATIVAS EMANCIPADORAS. 2014. (Outro).

GOMES, V. C. ; JIMENEZ, S. V. . O PAPEL DA CIÊNCIA NO PROCESSO REVOLUCIONÁRIO. 2013. (Outro).

GOMES, V. C. . SEMINÁRIOS PEDAGÓGICOS DA UFC. 2013. (Outro).

GOMES, V. C. ; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores ; Rabelo, Josefa Jackline . SEMINÁRIO DE GRAMSCI A AGAMBEN: LITERATURA, FILOSOFIA E EDUCAÇÃO NA ITÁLIA CONTEMPORÂNEA. 2013. (Outro).

GOMES, V. C. . SEMINÁRIO NACIONAL DE GRAMSCI A AGAMBEM: LITERATURA, FILOSOFIA E EDUCAÇÃO NA ITÁLIA CONTEMPORÂNEA. 2013. (Outro).

JIMENEZ, Susana Vasconcelos ; Rabelo, Josefa Jackline ; GOMES, V. C. . IMO 15 ANOS: UMA HISTÓRIA A SERVIÇO DA CLASSE TRABALHADORA. 2008. (Congresso).

JIMENEZ, Susana Vasconcelos ; GOMES, V. C. . II ENCONTRO REGIONAL TRABALHO EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA. 2007. (Congresso).

Rabelo, Josefa Jackline ; JIMENEZ, Susana Vasconcelos ; GOMES, V. C. ; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores . II ENCONTRO ESTADUAL TRABALHO, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA. 2006. (Congresso).

II ENCONTRO DE ECONOMIA POLÍTICA E EDUCAÇÃO FAFIDAM/UECE.CAPITALISMO CONTEMPORÂNEO E A CRÍTICA AOS NOVOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS. 2019. (Encontro).

XVI ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS LITERÁRIOS.EDUCAÇÃO, LITERATURA E (DES)HUMANIZAÇÃO. 2019. (Encontro).

SEMINÁRIO: MARXISMO, EDUCACIÓN, EMANCIPACIÓN HUMANA Y LA ACTUAL SITUACIÓN DE BRASIL.MARXISMO, EDUCACIÓN, EMANCIPACIÓN HUMANA Y LA ACTUAL SITUACIÓN DE BRASIL. 2018. (Seminário).

SEMINÁRIO DE PESQUISA DA LECE.O MATERIALISMO DIALÉTICO DE MARX COMO MÉTODO DE PESQUISA. 2018. (Seminário).

SEMINÁRIO DE PRÁTICA DE PESQUISA IV: O TRABALHO DE CAMPO.MÉTODO EM MARX E SUAS CONTRIBUIÇÕES À PESQUISA EDUCACIONAL. 2018. (Seminário).

XXIV ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE (EPEN) - REGIÃO NORDESTE - REUNIÃO CIENTÍFICA DA REGIONAL NORDESTE DA ANPED.GT: 09 - TRABALHO E EDUCAÇÃO. 2018. (Encontro).

XXIV ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE (EPEN) - REGIÃO NORDESTE - REUNIÃO CIENTÍFICA DA REGIONAL NORDESTE DA ANPED. 2018. (Encontro).

II SEMINÁRIO MARX HOJE.A CATEGORIA DA HISTORICIDADE NO ONTO-MÉTODO MARXIANO. 2016. (Seminário).

II SEMINÁRIO MARX HOJE.TRABALHO E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO CATEGORIAL FUNDADO NA ONTOLOGIA DO SER SOCIAL. 2016. (Seminário).

II SEMINÁRIO MARX HOJE.OS COMPLEXOS DA EDUCAÇÃO E DA ESCOLA: UMA ANÁLISE ONTO-MARXISTA. 2016. (Seminário).

VII ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO.ENSINO MÉDIO INTEGRADO E COMPLEXO EMPRESARIAL NO CEARÁ: ARTICULAÇÕES DO CAPITAL EM CRISE. 2016. (Encontro).

VII ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO.A ARTICULAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E COMBATE À POBREZA: ENSAIO SOBRE AS PROPOSIÇÕES DE ORGANISMOS MULTILATERAIS. 2016. (Encontro).

VII ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO.PROGRAMA ESCOLA DA TERRA, NO CEARÁ: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CRÍTICA DE DOCENTES PARA ESCOLAS DO CAMPO. 2016. (Encontro).

XV ECHE / V ENHIME / IV SENECGEO.MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA: INCURSÕES CRÍTICAS. 2016. (Encontro).

XXII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ANTROPOLOGIA DE IBERO-AMÉRICA. A EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DOCENTE SOB A ÉGIDE DO CAPITAL: ELEMENTOS PARA UMA CRÍTICA ONTO-HISTÓRICA. 2016. (Congresso).

XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.SITUAÇÃO DOS PERIÓDICOS EM EDUCAÇÃO: HISTÓRIA DE PERSPECTIVAS DE FUTURO. 2016. (Encontro).

CIENTEC 2015 - REUNIÕES ACADÊMICO-CIENTÍFICAS.LUTA DE CLASSES E DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL - PROBLEMATIZAÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO EMANCIPADORA. 2015. (Outra).

ENCONTRO REGIONAL MARXISMO E EDUCAÇÃO.Marxismo, educação e revolução no século XXI. 2015. (Encontro).

ENCONTROS UNIVERSITÁRIOS DA UFC - 2015.A FORMAÇÃO DOCENTE NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ NOS MARCOS DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO PARA TODOS: UMA ANÁLISE ONTO-HISTÓRICA. 2015. (Encontro).

ENCONTROS UNIVERSITÁRIOS - UECE.AS DETERMINAÇÕES HISTÓRICAS, POLÍTICAS E SOCIAIS DO NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2015. (Encontro).

V SEMINÁRIO CETROS: IMPERIALISMO, DEPENDÊNCIA E LUTAS SOCIAIS.A FORMAÇÃO / PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL E A EDUCAÇÂO DO CAMPO: UM DIÀLOGO POSSÍVEL?. 2015. (Seminário).

33 ENCONTRO ESTADUAL DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA.EDUCAÇÃO, REVOLUÇÃO E LUTA DE CLASSES NO CONTEXTO DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL. 2014. (Encontro).

VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL TEORIA POLÍTICA DO SOCIALISMO: LENIN 90 ANOS DEPOIS - POLÍTICA, FILOSOFIA E REVOLUÇÃO.CONTRIBUIÇÃO AO ESTUDO DA TEORIA DA DEPENDÊNCIA: O DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DO PROLETARIADO SOB A ÉGIDE DA SUPEREXPLORAÇÃO DO TRABALHO. 2014. (Seminário).

XIX SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE.FORMAÇÃO DOCENTE E DISCENTE: QUEM EDUCA O EDUCADOR EM TEMPOS DE CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL?. 2014. (Outra).

ENCONTROS UNIVERSITÁRIOS - UFC.AS IMPLICAÇÕES DA TEORIA CONSTRUTIVISTA NA ATUAÇÃO DO DOCENTE: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES. 2013. (Encontro).

ENCONTROS UNIVERSITÁRIOS - UFC.A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DE CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL E O CONCEITO DE HEGEMONIA EM GRAMSCI: NOTAS PRELIMINARES. 2013. (Encontro).

II Semana de Economia Política UFC-UECE.FORMAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DE CRISE E A CRÍTICA MARXIANA. 2013. (Encontro).

SEMINÁRIO DE LANÇAMENTO DA REGGEN/REDE E CÁTEDRA DA UNESCO-UNU.A EDUCAÇÃO REFÉM DAS EXIGÊNCIAS DO CAPITAL EM CRISE: REBATIMENTOS SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE E DISCENTE. 2013. (Seminário).

SEMINÁRIO NACIONAL DE GRAMSCI A AGAMBEN: LITERATURA, FILOSOFIA E EDUCAÇÃO NA ITÁLIA CONTEMPORÂNEA.GRAMSCI E AS LUTAS SOCIAIS NO BRASIL: O EXEMPLO DO MST. 2013. (Seminário).

SEMINÁRIOS PEDAGÓGICOS DA UFC.EXPLICAR OU EMANCIPAR? A SALA DE AULA ENTRE O PRINCÍPIO DE HIERARQUIA E A BUSCA DE IGUALDADE. 2013. (Seminário).

XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA - UECE.O PENSAMENTO CURRICULAR BRASILEIRO: DOS PIONEIROS À POLÍTICA NEOLIBERAL DE EPT. 2013. (Encontro).

XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA - UECE.O NOVO CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA: COMPROMISSO COM AS COMPETÊNCIAS E FORMAÇAO DE UM CIDADÃO EMPREENDEDOR. 2013. (Encontro).

XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA - UECE.OS DESDOBRAMENTOS DO IDEÁRIO DE EDUCAÇÃO PARA TODOS NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: (DES)QUALIFICAÇÃO E FORMA(TA)ÇÃO PROFISSIONAL. 2013. (Encontro).

III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO E CONTEMPORANEIDADE: POLÍTICA E ITINERÂNCIAS.USO DE AGROTÓXICO E PRESERVAÇÃO AMBIENTAL: COMPREENSÃO E PRÁTICA DE AGRICULTORES NO MUNICÍPIO DE POÇO DANTAS-PB. 2012. (Seminário).

III ENCONTRO NORTE NORDESTE TRABALHO, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA.A FORMAÇÃO DOCENTE NOS MARCOS DA EDUCAÇÃO PARA TODOS: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR PARA A "SOCIEDADE DO CONHECIMENTO". 2011. (Encontro).

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO E CONTEMPORANEIDADE.ASSENTAMENTO BOM JESUS: ASPECTOS DA HISTÓRIA, DAS LUTAS E CONQUISTAS. 2011. (Seminário).

V ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO - EBEM.A FORMAÇÃO DOCENTE REF~EM DAS ESTRATÉGIAS DO CAPITAL EM CRISE. 2011. (Encontro).

VI SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS.HISTÓRIA E ORGANIZAÇÃO DO ASSENTAMENTO NOVO SALVADOR: REFLEXÕES SOBRE A LUTA PELA CONQUISTA DA TERRA. 2011. (Seminário).

VI SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E MOVIMENTO SOCIAIS.ELEMENTOS NA FORMAÇÃO DO ASSENTAMENTO BOM JESUS: A APARENDIZAGEM A PARTIR DAS LUTAS. 2011. (Seminário).

CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO. RELATÓRIO TÉCNICO - CONFERÊNCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA PARAÍBA. 2010. (Congresso).

19 ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.PENSAMENTO COMPLEXO E EDUCAÇÃO PARA O SÉCULO XXI: TESSITURAS NA PERPETUAÇÃO DA ORDEM DO CAPITAL. 2009. (Encontro).

CONGRESSO INTERNACIONAL DA AFIRSE - V COLÓQUIO NACIONAL. POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA. 2009. (Congresso).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL: TEORIA POLÍTICA DO SOCIALISMO - GYORGY LUKACS E A EMANCIPAÇÃO HUMANA.O PROJETO CAPITALISTA DE EDUCAÇÕ PARA O FUTURO: NOTAS CRÍTICAS SOBRE AS APROXIMAÇÕES ENTRE O RELATÓRIO DELORS E A TEORIA DO PENSAMENTO COMPLEXO. 2009. (Seminário).

IV ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO.DA PEDAGOGIA DAS COMPETÊNCIAS À TEORIA DO PENSAMENTO COMPLEXO: NOTAS SOBRE O MOVIMENTO IDEOLÓGICO DA EDUCAÇÃO NO CAPITALISMO CONTEMPORÂNEO. 2009. (Encontro).

20 anos da Constituição Federal Brasileira. 2008. (Seminário).

IMO 15 anos: uma história a serviço da classe trabalhadora.Vigotski e a Formação do Educador. 2008. (Seminário).

V Seminário de Educação e Movimentos Sociais.Pedagogia da Terra: uma experiência de formação de educadores e ducadoras populares na UFC. 2008. (Seminário).

II ENCONTRO REGIONAL TRABALHO EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA.O PROFESSOR REFLEXIVO: CONSIDERAÇÕES SOBRE A EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA. 2007. (Encontro).

II Encontro Estadual Trabalho, Educação e Emancipação Humana. 2006. (Encontro).

III Seminário Temático. 2006. (Seminário).

57ª Reunião Anual da SBPC.Crise do capital e educação. 2005. (Outra).

Capitalismo e Bárbarie.Capitalismo e Barbarie. 2005. (Outra).

Congresso Internacional de Formação Continuada e Profissionalização Docente. 2005. (Congresso).

I Feira de ciência, cultura, tecnologia e inovação do estado do Ceará.Influência do professor na formação e prática docente dos futuros professores no espaço para a pesquisa. 2004. (Outra).

Fórum de Educadores Cearenses. 2003. (Congresso).

II Fórum de Educação de Fortaleza. 2003. (Outra).

VIII ENFERMAIO.VIII ENFERMAIO. 2003. (Oficina).

II Encontro Cearense de Educadores. 1999. (Encontro).

MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; BERTOLDO, M. E. L.; MAIA FILHO, O. N.;GOMES, V. C.. FORMAÇÃO ONTO-HISTÓRICA DO ESTADO CAPITALISTA, CRISE ESTRUTURAL E DESDOBRAMENTOS NA EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

RIBEIRO, L. T. F.; CARVALHO, S. M. G.;GOMES, V. C.. OS JOVENS DE MORADA NOVA FALAM DE SI, DA ESCOLA E DO TRABALHO: ENTRE EXPECTATIVAS E REALIDADES. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

GOMES, V. C.; Rabelo, Josefa Jackline; QUEIROZ, F. J. C.. A FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA DE CLASSE DOCENTE: UM ESTUDO ONTOLÓGICO. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

GONCALVES, R. M. P.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. PROFESSOR TEMPORÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA CEARENSE: UM DISPOSITIVO DE MANUTENÇÃO DA ORDEM DO CAPITAL. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; OLIVEIRA, D. K. L.. A PROPOSTA EDUCACIONAL DO BANCO INTERAMERICANO DE DESENVOLVIMENTO (BID) E SUAS CONVERGÊNCIA NA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. E. H.; FIGUEIREDO, J. B. A.;GOMES, V. C.; SANCHES NETO, L.. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E PROMOÇÃO DA SAÚDE: FUNDAMENTAÇÃO DE UMA PROPOSTA COM VISTAS AO EMPODERAMENTO E À CONSCIENTIZAÇÃO. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, F.J.F.;GOMES, V. C.; LIMA, M. F.; QUEIROZ, F. J. C.. A EDUCAÇÃO COMO UM COMPLEXO SOCIAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DA ONTOLOGIA DO SER SOCIAL DE LUKÁCS. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

BARBOSA, L. P.;GOMES, V. C.; MARTINS, M. D.. O BANCO MUNDIAL E A EDUCAÇÃO: UM OLHAR SOBRE A AVALIAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO DO CEARÁ. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, F.J.F.;GOMES, V. C.; ARAUJO, R. D.; LIMA, K. R. R.. FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO EM IES PRIVADAS DE FORTALEZA NO CONTEXTO DE MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

GONCALVES, R. M. P.;GOMES, V. C.; CARMO, F. M.; MORAES, Betânia Moreira. EDUCAÇÃO E CONSCIÊNCIA EM VIGOTSKI: CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO CRÍTICA DO EDUCADOR. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

GONCALVES, R. M. P.;GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; FRERES, H. A.. O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC): IMPLICAÇÕES DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL NA POLÍTICA DE "ANALFABETIZAÇÃO" BRASILEIRA. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

Rabelo, Josefa Jackline;GOMES, V. C.; FRERES, H. A.. FORMA EDUCAÇÃO E FORMA DIREITO: A ESPECIFICIDADE DA RELAÇÃO CONCRETA CONFORMADORA DO MOMENTO EDUCACIONAL NAS RELAÇÕES SOCIAIS. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, V. C.; Rabelo, Josefa Jackline; QUEIROZ, F. J. C.. FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA DE CLASSE ENTRE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DO ESTADO DO CEARÁ. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; SANTOS, J. D. G.;GOMES, V. C.. FINANCIAMENTO PÚBLICO PARA O ENSINO SUPERIOR PRIVADO NO BRASIL: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO CENÁRIO CEARENSE. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO INTERCAMPI EM EDUCAÇÃO E ENSINO) - Universidade Estadual do Ceará.

GONCALVES, R. M. P.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. DO APERFEIÇOAMENTO AO CONTROLE DA FORMAÇÃO: AS METAMORFOSES DA AVALIAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO BRASIL. 2017. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, Betânia Moreira; RIBEIRO, L. T. F.;JIMENEZ, S. V.GOMES, V. C.. PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: MATERIALIDADE DO PRIVATISMO E DA MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

MORAES, Betânia Moreira; MAIA FILHO, O. N.;GOMES, V. C.. CRISE DO CAPITAL, REFORMAS EDUCACIONAIS E TRABALHO DOCENTE: ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE SOBRAL-CE. 2017. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

SANTOS, J. D. G.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO CEARÁ COMO PROPOSTA DE FORMAÇÃO PARA A CLASSE TRABALHADORA: EXPRESSÃO CONTEMPORÂNEA DA DICOTOMIA EDUCATIVA. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

MAIA FILHO, O. N.;GOMES, V. C.; CHAVES, H. V.. ENSINO A DISTÂNCIA NA UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ-UAPI: IMPLICAÇÕES DO CURSO DE PEDAGOGIA PARA A FORMAÇÃO HUMANA CRÍTICA. 2017. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

GOMES, V. C.JIMENEZ, S. V.; GONCALVES, R. M. P.. DIREITO E REPRODUÇÃO DA SOCIEDADE DE CLASSES: UM ESTUDO CRÍTICO SOBRE O ENSINO JURÍDICO NO BRASIL. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; MAIA FILHO, O. N.. O PROFESSOR SUBSTITUTO COMO EXPRESSÃO DA PRECARIZAÇÃO DAS CONDIÇÕES DO TRABALHO DOCENTE NO CONTEXTO DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL: O CASO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ (UECE). 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

GONCALVES, R. M. P.; CARMO, F. M.; MORAES, Betânia Moreira;GOMES, V. C.. APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS ENTRE A CATEGORIA LINGUAGEM EM VYGOTSKY E SEUS REBATIMENTOS NOS PCNEM: REFLEXÕES PARA A PRÁTICA DOCENTE. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

MAIA FILHO, O. N.;JIMENEZ, S. V.; GONCALVES, R. M. P.;GOMES, V. C.. PARA UMA ONTOLOGIA DO SER SOCIAL: APONTAMENTOS PARA A COMPREENSÃO DO COMPLEXO DA LINGUAGEM EM GYORGY LUKÁCS. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

SANTOS, J. D. G.; GONCALVES, R. M. P.; TONET, I.;GOMES, V. C.. FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS DA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO: ELEMENTOS PARA A CRÍTICA DA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

RIBEIRO, L. T. F.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. A INFLUÊNCIA DA POLÍTICA DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO: OS PROGRAMAS FEDERAIS NA GESTÃO ESCOLAR. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO INTERCAMPI EM EDUCAÇÃO E ENSINO) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, F.J.F.; CAVALCANTE, M. R. B.;GOMES, V. C.. DA CONCEPÇÃO DO BULLYING AO FENÔMENO DA VIOLÊNCIA COMO MANIFESTAÇÃO DA ALIENAÇÃO: UMA ANÁLISE ONTO-HISTÓRICO. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

RIBEIRO, L. T. F.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CEARÁ: UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE NA EEP PROF. MOREIRA DE SOUSA. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

SANTOS, J. D. G.;GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE NO ESTADO DO CEARÁ: CRÍTICA À PEDAGOGIA DO EMPREENDEDORISMO. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, Betânia Moreira; GONCALVES, R. M. P.;GOMES, V. C.. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO À LUZ DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, F.J.F.; MAIA FILHO, O. N.;GOMES, V. C.. O CONSTRUCIONISMO DE PAPERT COMO CONCEPÇÃO EPISTEMOLÓGICA: FUNDAMENTOS PARA QUAL EDUCAÇÃO?. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

MARTINS, M. D.;GOMES, V. C.; SANTOS, J. B. F.. POBREZA E EDUCAÇÃO: AS INTERVENÇÕES DO BID NAS POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS. 2014. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Estadual do Ceará.

MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; MAIA FILHO, O. N.;GOMES, V. C.; GONCALVES, R. M. P.. MERCADORIA E TRABALHO, SOB A FORMA DO VALOR: DESDOBRAMENTOS PARA A EDUCAÇÃO. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

JIMENEZ, S. V.GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; Rabelo, Josefa Jackline. EDUCAÇÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL: PARA ALÉM DAS PROPOSTAS DE DIDADANIA E PARTCIPAÇÃO. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

Rabelo, Josefa Jackline;GOMES, V. C.JIMENEZ, S. V.; GONCALVES, R. M. P.. A PEDAGOGIA RADICAL SOBRE AS BASES DA TEORIA CRÍTICA DA ESCOLA DE FRANKFURT: UMA ANÁLISE A PARTIR DA ONTOLOGIA MARXIANA-LIKACSIANA. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

SANTOS, J. D. G.;JIMENEZ, S. V.GOMES, V. C.; MORAES, Betânia Moreira. ESTÉTICA EM LUKÁCS: REVERBERAÇÕES DA ARTE NO CAMPO DA FORMAÇÃO HUMANA. 2013. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; CAVALCANTE, M. R. B.;GOMES, V. C.; Rabelo, Josefa Jackline. AS CONTRIBUIÇÕES DE ANTONIO GRAMSCI PARA A EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA DA FRENTE ÚNICA. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Rabelo, Josefa Jackline; CAVALCANTE, M. R. B.; JIMENEZ, Susana Vasconcelos;GOMES, V. C.. A PEDAGOGIA RADICAL SOBRE AS BASES DA TEORIA CRÍTICA DA ESCOLA DE FRANKFURT: UMA ANÁLISE A PARTIR DA ONTOLOGIA MARXIANA-LUKASCIANA. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

MAIA FILHO, O. N.;GOMES, V. C.; CAVALCANTE, M. R. B.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores. GRAMSCI E A FORMAÇÃO DOS INTELECTUAIS ORGÂNICOS: A FORMAÇÃO DO EDUCADOR NA PERSPECTIVA DA EMANCIPAÇÃO HUMANA. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

JIMENEZ, S. V.GOMES, V. C.; RIO, C. P. O.. A OPRESSÃO CONTRA A MULHER E A EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE CLASSISTA DO DISCURSO DO CAPITAL. 2013. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

JIMENEZ, S. V.; GOMES, J. D.;GOMES, V. C.. PRÁXIS E (NEO)PRAGMATISMO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2012. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

JIMENEZ, S. V.; QUEIROZ, L. R. S.;GOMES, V. C.. EDUCAÇÃO MUSICAL, MARXISMO E O CONFLITO ENTRE A REPRODUÇÃO E A SUPERAÇÃO DO CAPITAL. 2012. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal da Paraíba.

JIMENEZ, Susana Vasconcelos; CARMO, F. M.; COSTA, F.J.F.;GOMES, V. C.. Exame de qualificação: A RELAÇÃO ENTRE PRÁXIS E PRAGMATISMO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

Rabelo, Josefa Jackline; CARMO, F. M.;GOMES, V. C.; SANTOS, J. D. G.; GONCALVES, R. M. P.. GYORGY LUKACS E HONORÉ DE BALZAC: UM DIÁLOGO ENTRE ESTÉTICA, LITERATURA E FORMAÇÃO HUMANA. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, F.J.F.; BEZERRA, J. E. B.; LIMA, K. R. R.; CAVALCANTE, M. M. D.;GOMES, V. C.. O MOSAICO DO CAPITALISMO ACADÊMICO: A EXPANSÃO PRIVADO/MERCANTIL E SUA REPERCUSSÃO NOS CURSOS DE LICENCIATURA. 2019. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

GONCALVES, R. M. P.; CAVAIGNAC, M. D.; MORAES, Betânia Moreira; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. CAMINHO DE FORMAÇÃO PARA A VIDA: ENSINANDO E APRENDENDO COM OS EGRESSOS DO SISTEMA PENITENCIÁRIO. 2019. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

GONCALVES, R. M. P.; Rabelo, Josefa Jackline; MORAES, Betânia Moreira; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. A INFERIORIZAÇÃO DA MULHER NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL: UM ESTUDO À LUZ DA ONTOLOGIA MARXIANA. 2019. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

SALES, C. M. V.; OLINDA, E. M. B.;GOMES, V. C.; JOCA, A. M.; BARBOSA, L. P.. "A CABEÇA PENSA ONDE OS PÉS PISAM": MOVIMENTOS JUVENIS E PRÁTICAS EDUCATIVAS NO LEVANTE POPULAR DA JUVENTUDE. 2019. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, F.J.F.;GOMES, V. C.; GONCALVES, R. M. P.; SANTOS, J. D. G.; QUEIROZ, F. J.. TRABALHO, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE HOMINÍNIAS NA GÊNESE DO SER SOCIAL: CONTRIBUIÇÕES DA ONTOLOGIA MARXIANA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2018. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

RIBEIRO, L. T. F.; ALBUQUERQUE, L. B.; THERRIEN, J.; ARAUJO, R. L.;GOMES, V. C.. OS SABERES DOCENTES DO ORIENTADOR DE ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA. 2018. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

JIMENEZ, S. V.GOMES, V. C.; SANTOS, J. D. G.; CARVALHO, M. V. C.; GONCALVES, R. M. P.. A EDUCAÇÃO SOCIAL E A GESTÃO DA POBREZA: GÊNESE, DESDOBRAMENTOS E FUNÇÃO SOCIAL NO CONTEXTO DA SOCIABILIDADE DO CAPITAL EM CRISE. 2017. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

JIMENEZ, S. V.; BERTOLDO, M. E. L.;GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; SANTOS, J. D. G.. EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO OU PARA A FORMAÇÃO HUMANA: A PROPOSTA EDUCACIONAL DO CAPITAL PARA TRABALHADORES JOVENS MATERIALIZADA NO PROJOVEM. 2017. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

QUEIROZ, L. R. S.;GOMES, V. C.; ALMEIDA, C. M. G.; BELTRAME, J. A.; GOMES, C. M. C.. A EDUCAÇÃO MUSICAL À LUZ DA ONTOLOGIA DO SER SOCIAL. 2017. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA) - Universidade Federal da Paraíba.

Rabelo, Josefa Jackline; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; FRERES, H. A.; GONCALVES, R. M. P.;GOMES, V. C.. A CENTRALIDADE DO PARADIGMA QUALIDADE NO CONTEXTO DA POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL: UM ESTUDO À LUZ DA CRÍTICA MARXISTA. 2017. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; GONCALVES, R. M. P.;JIMENEZ, S. V.GOMES, V. C.; Rabelo, Josefa Jackline. AS POLÍTICAS SOCIOEDUCATIVAS NO BRASIL E A GESTÃO DA POBREZA NO CONTEXTO DE CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL: uma análise à luz da crítica marxista. 2015. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

RIBEIRO, L. T. F.;GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; VASCONCELOS JUNIOR, R. E. P.; ALMEIDA, G. M. A.; SILVA, S. M. A.. HISTÓRIAS DA UNIVERSIDADE: TRAJETÓRIAS E EXPERIÊNCIAS DOCENTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. 2014. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

JIMENEZ, Susana Vasconcelos;GOMES, V. C.; COSTA, F.J.F.; Rabelo, Josefa Jackline; MORAES, Betânia Moreira; GONCALVES, R. M. P.. A ALIENAÇÃO E O COMPLEXO DA EDUCAÇÃO EM LUKACS. 2014. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

MARTINS, M. D.; THERRIEN, J.; SGUISSARDI, V.; EL-HAJ, J. A.;GOMES, V. C.. EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESIGUALDADES SOCIAIS NO BRASIL DO SÉCULO XXI. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Estadual do Ceará.

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Rabelo, Josefa Jackline; CARMO, F. M.;GOMES, V. C.; SANTOS, J. D. G.; GONCALVES, R. M. P.. LITEARATURA E FORMAÇÃO HUMANA À LUZ DA ESTÉTICA LUKACSIANA: UMA ANÁLISE DO REALISMO DE HONORÉ DE BALZAC. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

SALES, C. M. V.; OLINDA, E. M. B.;GOMES, V. C.; JOCA, A. M.; BARBOSA, L. P.. A CABEÇA PENSA ONDE OS PÉS PISAM: MOVIMENTOS JUVENIS E PRÁTICAS EDUCATIVAS EMANCIPADORAS NO LEVANTE POPULAR DA JUVENTUDE. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, V. C.; QUEIROZ, F. J. C.; BERTOLDO, M. E. L.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores. EDUCAÇÃO ESCOLAR NÃO É MERCADORIA: UM ESTUDO À LUZ DO CAPITAL DE MARX. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

MARTINS, M. D.; THERRIEN, J.; OSTERNE, M. S. F.;GOMES, V. C.. DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR E REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS NO BRASIL DO SÉCULO XXI. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Estadual do Ceará.

CARMO, F. M.; FRERES, H. A.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. O PRODUTIVISMO ACADÊMICO COMO MATERIALIZAÇÃO DA DECADÊNCIA IDEOLÓGICA BURGUESA. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

MORAES, Betânia Moreira; RIBEIRO, L. T. F.; GONCALVES, R. M. P.;GOMES, V. C.. OS FUNDAMENTOS ONTO-HISTÓRICOS DA SUBJUGAÇÃO DA MULHER E O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA OPRESSÃO DE GÊNERO. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

MAIA FILHO, O. N.; Rabelo, Josefa Jackline; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; SANTOS, J. D. G.;GOMES, V. C.. CONTRADIÇÕES E POSSIBILIDADES DA ESCOLA UNITÁRIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: UMA ANÁLISE DA ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO CEARÁ. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

GONCALVES, R. M. P.; BIANCHETTI, L.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; MORAES, Betânia Moreira;GOMES, V. C.. AVALIAÇÃO CAPES E PRODUTIVISMO ACADÊMICO: REVERBERAÇÕES NA (DE)FORMAÇÃO DOS PROFESSORES ARUANTES DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTU SENSU EM EDUCAÇÃO NO ESTADO DO CEARÁ. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

SANTOS, J. D. G.; FRESU, G.; ROCHA, ANTONIA ROZIMAR MACHADO E; MORAES, Betânia Moreira;GOMES, V. C.. A RELAÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO EM LUKACS E A TESE DO TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO EM GRAMSCI: FUNDAMENTOS PARA UMA PROPOSTA EDUCATIVA EMANCIPADORA. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

CAVALCANTE, M. M. D.; COSTA, F.J.F.; LIMA, K. R. R.; LEITE, R. C. M.;GOMES, V. C.. TRABALHO DOCENTE NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DA ONTOLOGIA MARXIANO-LUKACSIANA. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

MAIA FILHO, O. N.; Rabelo, Josefa Jackline;GOMES, V. C.; SANTOS, J. D. G.. TRABALHO LIVREMENTE ASSOCIADO: FUNDAMENTO DA SOCIEDADE EMANCIPADA. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

RIBEIRO, L. T. F.; THERRIEN, J.;GOMES, V. C.; ALBUQUERQUE, L. B.; ARAUJO, R. L.. OS SABERES DOCENTES DO ORIENTADOR DE ESTÁGIO CURRICULAR DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

GONCALVES, R. M. P.;GOMES, V. C.JIMENEZ, S. V.; MORAES, Betânia Moreira. A INFERIORIZAÇÃO DA MULHER NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL: UM ESTUDO À LUZ DA ONTOLOGIA MARXIANA. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

MAIA FILHO, O. N.;GOMES, V. C.JIMENEZ, S. V.; TONET, I.; SANTOS, J. D. G.. TRABALHO ASSOCIADO EM MARX: FUNDAMENTO DA SOCIEDADE EMANCIPADA. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Rabelo, Josefa Jackline; CARMO, F. M.;GOMES, V. C.; GONCALVES, R. M. P.; SANTOS, J. D. G.. A GÊNESE DO COMPLEXO DA ARTE E A FORMAÇÃO HUMANA: UMA ANÁLISE FUNDAMENTADA NA ONTOLOGIA MARXIANO-LUKACSIANA. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Rabelo, Josefa Jackline;GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; GONCALVES, R. M. P.; FRERES, H. A.. SISTEMAS DE AVALIAÇÃO NO BRASIL: UM ESTUDO ONTO-CRÍTICO ACERCA DA CATEGORIA QUALIDADE NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

GONCALVES, R. M. P.;GOMES, V. C.; MORAES, Betânia Moreira. FORMAÇÃO PARA A VIDA: UMA CAMINHO PARA A LIBERDADE? A EXPERIÊNCIA DE APRENDER E ENSINAR DA ASSOCIAÇÃO BENEFICENTE SÃO JOÃO EUDES - ASBESJE. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

JIMENEZ, S. V.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; BERTOLDO, M. E. L.;GOMES, V. C.. EDUCAÇÃO DE TRABALHADORES: DA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO À FORMAÇÃO HUMANA. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

JIMENEZ, S. V.; GONCALVES, R. M. P.;GOMES, V. C.; CARVALHO, M. V. C.. A EDUCAÇÃO SOCIAL E A GESTÃO DA POBREZA:GÊNESE, DESDOBRAMENTOS E FUNÇÃO NO CONTEXTO DA SOCIABILIDADE DO CAPITAL EM CRISE. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

JIMENEZ, S. V.GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; BERTOLDO, M. E. L.. EDUCAÇÃO DE TRABALHADORES: DA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO À FORMAÇÃO HUMANA. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;JIMENEZ, S. V.; GONCALVES, R. M. P.;GOMES, V. C.; Rabelo, Josefa Jackline. AS POLÍTICAS SÓCIOEDUCATIVAS NO BRASIL E A GESTÃO DA POBREZA NO CONTEXTO DO PRELAC: UMA ANÁLISE À LUZ DA CRÍTICA MARXISTA. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Rabelo, Josefa Jackline;GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; GONCALVES, R. M. P.. SISTEMAS DE AVALIAÇÃO NO BRASIL: UM ESTUDO ONTO-CRÍTICO ACERCA DA CATEGORIA QUALIDADE NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

JIMENEZ, S. V.GOMES, V. C.; GONCALVES, R. M. P.; CARVALHO, M. V. C.. OS SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA EDUCAÇÃO SOCIAL VOLTADA A CRIANÇAS E ADOLESCENTES POBRES. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

JIMENEZ, S. V.; GONCALVES, R. M. P.; COSTA, F.J.F.;GOMES, V. C.. A ALIENAÇÃO E O COMPLEXO DA EDUCAÇÃO EM LUKACS. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

RIBEIRO, L. T. F.;GOMES, V. C.; CARVALHO, S. M. G.. OS JOVENS DE MORADA NOVA-CE FALAM DE SI, DA ESCOLA E DO TRABALHO: REVERBERAÇÕES DO PPDT NO ENSINO MÉDIO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADÊMICO INTERCAMPI EM EDUCAÇÃO E ENSINO) - Universidade Estadual do Ceará.

MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; MAIA FILHO, O. N.;GOMES, V. C.; BERTOLDO, M. E. L.. FORMAÇÃO ONTO-HISTÓRICA DO ESTADO: ELEMENTOS PARA SUA EXTINÇÃO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; OLIVEIRA, D. K. L.. REFORMISMO DO ESTADO E POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL: A MEDIAÇÃO DO BANCO INTERAMERICANO DE DESENVOLVIMENTO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

GONCALVES, R. M. P.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. PROFESSORES TEMPORÁRIOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA CEARENSE: UM DISPOSITIVO DE MANUTENÇÃO DA ORDEM DO CAPITAL. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, M. E. H.; FIGUEIREDO, J. B. A.; SANCHES NETO, L.;GOMES, V. C.. PROMOÇÃO DA SAÚDE: FUNDAMENTAÇÃO DE UMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA COM VISTAS AO EMPODERAMENTO E CONSCIENTIZAÇÃO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, V. C.JIMENEZ, S. V.; GONCALVES, R. M. P.. DIREITO E REPRODUÇÃO DA SOCIEDADE DE CLASSES: UM ESTUDO CRÍTICO SOBRE O ENSINO JURÍDICO NO BRASIL. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

MARTINS, M. D.;GOMES, V. C.; VIEIRA, S. L.. O BANCO MUNDIAL E A EDUCAÇÃO: UM OLHAR SOBRE A AVALIAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO DO CEARÁ. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, F.J.F.; ARAUJO, R. D.;GOMES, V. C.. A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO EM IES PRIVADAS: ANÁLISE SOBRE A MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

GONCALVES, R. M. P.;GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; FRERES, H. A.. O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC): IMPLICAÇÕES DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL EM DEBATE. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

GONCALVES, R. M. P.;GOMES, V. C.; CARMO, F. M.; MORAES, Betânia Moreira. CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA DE VIGOTSKI NA FORMAÇÃO CRÍTICA DO EDUCADOR: TRABALHO, EDUCAÇÃO E CONSCIÊNCIA EM DEBATE. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

GONCALVES, R. M. P.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO NO BRASIL: FOMENTO À PRODUÇÃO CIENTÍFICA OU À REPRODUÇÃO DO CAPITAL?. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, Betânia Moreira; MAIA FILHO, O. N.;GOMES, V. C.. REFORMAS EDUCACIONAIS E TRABALHO DOCENTE: UM ESTUDO ACERCA DO PROCESSO DE PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA DO ESTADO DO CEARÁ. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

MAIA FILHO, O. N.; CHAVES, H. V.;GOMES, V. C.. O ENSINO À DISTÂNCIA E A UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUI (UAPI): IMPLICAÇÕES DO ALIGEIRAMENTO DO CURSO DE PEDAGOGI PARA A FORMAÇÃO HUMANA CRÍTICA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; SANTOS, J. D. G.. ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO CEARÁ SOB A ÉGIDE DO COMPLEXO EMPRESARIAL: EXPRESSÃO DA DICOTOMIA EDUCATIVA DA SOCIEDADE DE CLASSES. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, V. C.JIMENEZ, S. V.; RIBEIRO, L. T. F.; MORAES, Betânia Moreira. PÚBLICO E PRIVADO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: UM ESTUDO SOBRE O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

MAIA FILHO, O. N.; RIO, C. P. O.;GOMES, V. C.. REVERBERAÇÕES DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL SOBRE AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS DOCENTES: O CASO DOS PROFESSORES SUBSTITUTOS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

RIBEIRO, L. T. F.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. A INFLUÊNCIA DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO (VIA PROGRAMAS EDUCACIONAIS) NA GESTÃO ESCOLAR. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADÊMICO INTERCAMPI EM EDUCAÇÃO E ENSINO) - Universidade Estadual do Ceará.

MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; GONCALVES, R. M. P.;GOMES, V. C.. A LÓGICA DO PRODUTIVISMO MATERIALIZADO NO CONHECIMENTO ALIGEIRADO: O CASO DAS PÓS-GRADUAÇÕES EM EDUCAÇÃO NO BRASIL. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, F.J.F.; SANTOS, J. D. G.;GOMES, V. C.. FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS DO CONHECIMENTO: ELEMENTOS PARA A CRÍTICA DA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

MAIA FILHO, O. N.;JIMENEZ, S. V.GOMES, V. C.; CARMO, L. A. D.. EDUCAÇÃO E LINGUAGEM EM HABERMAS E LUKÁCS. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, V. C.; Rabelo, Josefa Jackline; CARMO, F. M.. O TRABALHO COMO FUNDAMENTO PARA O ENSINO MÉDIO. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; RIBEIRO, L. T. F.. A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO CEARÁ: UMA ANÁLISE DA EEP PROFESSOR MOREIRA DE SOUSA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; SANTOS, J. D. G.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ESTADO DO CEARÁ: CRÍTICA À PEDAGOGIA DO EMPREENDEDORISMO. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, F.J.F.; CAVALCANTE, M. R. B.;GOMES, V. C.. BULLYING ENQUANTO MANIFESTAÇÃO DA VIOLÊNCIA - UMA ANÁLISE ONTO-HISTÓRICA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, F.J.F.;GOMES, V. C.; MAIA FILHO, O. N.. O CONSTRUTIVISMO DE PAPERT INSERIDO NA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA LEGO EDUCACIONAL: FUNDAMENTOS DA APRENDIZAGEM OU SUBMISSÃO DO ESTADO AOS INTERESSES DO CAPITAL?. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; MAIA FILHO, O. N.;GOMES, V. C.. MERCADORIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: SOB A FORMA DO VALOR. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

MARTINS, M. D.; FROTA, F. H. S.;GOMES, V. C.. POBREZA, EDUCAÇÃO: AS INTERVENÇÕES DE BANCOS INTERNACIONAIS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Estadual do Ceará.

MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; GONCALVES, R. M. P.;GOMES, V. C.; Rabelo, Josefa Jackline. AS CONTRIBUIÇÕES DE ANTONIO GRAMSCI PARA A EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA DA FRENTE ÚNICA. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

CAVALCANTE, M. M. D.; LIMA, M. S. L.;GOMES, V. C.. O SENTIDO DA FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES QUE ATUAM NO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

JIMENEZ, S. V.GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores. GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E NEOLIBERALISMO: PARA ALÉM DAS PROPOSTAS DE CIDADANIA E PARTICIPAÇÃO. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, Betânia Moreira; CAVALCANTE, M. R. B.;GOMES, V. C.. A CENTRALIDADE DO TRABALHO E O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE JOVENS E ADULTOS À LUZ DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará.

GOMES, V. C.; SILVA, A. M. T.; COSTA, L. M.. A CULTURAL LOCAL COMO RESISTÊNCIA AO ÊXODO RURAL NO ASSENTAMENTO NOVO SALVADOR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especiali. em Agricultura Familiar e Camponesa e Educação do Campo) - Universidade Federal da Paraíba.

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GOMES, V. C.; ROCHA, ANTONIA ROZIMAR MACHADO E; GOMES, R. O. A.. DÉFICIT DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL E AS INFLUÊNCIAS DA AVALIAÇÃO DA APRNEDIZAGEM NESTE FENÔMENO. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL) - Universidade Estadual do Ceará.

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GOMES, V. C.; MARTINS, J. J. T.; DIOGENES, M. F. P.. UM OLHAR BIOCÊNTRICO SOBRE A FAMÍLIA: NOVAS POSSIBILIDADES GERANDO UMA NOVA VIDA. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO BIOCÊNTRICA) - Universidade Estadual do Ceará.

ROCHA, ANTONIA ROZIMAR MACHADO E;GOMES, V. C.. INFLUÊNCIAS DA AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM NA DEFICIÊNCIA DA LEITURA E ESCRITA. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL) - Universidade Estadual do Ceará.

GOMES, V. C.; MAGALHÃES, R. C.B. P.; ANDRADE, C. R. X.. UM OLHAR BIOCÊNTRICO SOBRE O BRINCAR NUMA ESCOLA DE ENSINO ESPECIAL: ESTUDO DE CASO. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO BIOCÊNTRICA) - Universidade Estadual do Ceará.

OLIVEIRA, S. S.; CAVALCANTE, M. R. B.;GOMES, V. C.. EDUCADOR BIOCÊNTRICO - O GERENCIAMENTO DA INFORMAÇÃO E DO AFETO. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO BIOCÊNTRICA) - Universidade Estadual do Ceará.

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CARMO, F. M.;GOMES, V. C.; VEROLA, C. F.. A UTILIZAÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS COMO ESTRATÉGIA FACILITADORA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM BIOLOGIA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Ceará.

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OLIVEIRA, D. K. L.; FRERES, H. A.;GOMES, V. C.. O PAPEL DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA: UMA ANÁLISE À LUZ DO PENSAMENTO GRAMSCIANO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

OLIVEIRA, D. K. L.; FRERES, H. A.;GOMES, V. C.. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CENÁRIO CAPITALISTA: UM EXAME CRÍTICO DA QUESTÃO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

OLIVEIRA, D. K. L.; FRERES, H. A.;GOMES, V. C.. A FUNÇÃO SOCIAL DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CAPITALISTA: UMA ANÁLISE ONTO-MARXIANA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Ceará.

GOMES, V. C.; CARMO, F. M.; FERNANDES, R. R.. A EDUCAÇÃO A SERVIÇO DO CAPITAL: UM ESTUDO SOBRE OS PRINCÍPIOS DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO PARA TODOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, R. K.; PEREIRA, A. S.;GOMES, V. C.. TEATRO, POLÍTICA E SUBJETIVIDADE: CONSTRUÇÃO DE POÉTICAS A PARTIR DO SUJEITO E SUAS RELAÇÕES POLÍTICAS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, V. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; Rabelo, Josefa Jackline. A POLÍTICA PÚBLICA DE ALIMENTAÇÃO NA ESCOLA SÃO GERARDO NO ASSENTAMENTO LAGOA GRANDE, PENTECOSTE-CEARÁ. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.; ARAUJO, L. B. C.. A CAPACITAÇÃO DOCENTE DO PROJETO ESTUDANTE COOPERATIVO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM CÉLULAS COOPERATIVAS (PRECE) PENTECOSTE-CEARÁ: UMA ANÁLISE À LUZ DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; Rabelo, Josefa Jackline;GOMES, V. C.. 3o. ANO DO ENSINO MÉDIO NO ASSENTAMENTO BARRA DO LEME, PENTECOSTE-CEARÁ: UMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZADO?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; ARAUJO, L. B. C.;GOMES, V. C.. A (DES)ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO COLETIVO DOS ASSENTADOS DE SANTA BÁRBARA, CAUCAIA-CEARÁ. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

MENDES SEGUNDO, Maria das Dores; Rabelo, Josefa Jackline;GOMES, V. C.. AS DIRETRIZES DE EDUCAÇÃO DO CAMPO: INVESTIGANDO A EXPERIÊNCIA DA ESCOLA ASSENTAMENTO ERVA MOURA, PENTECOSTE-CEARÁ. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

BRITO, L. H.; ARAUJO, L. B. C.; CARMO, F. M.;GOMES, V. C.. A CONVIVÊNCIA DAS COMUNIDADES RIBEIRINHAS DE MUCURIPE E SERRA DO CHAPÉU COM O RIO QUIXERAMOBIM. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

GONCALVES, R. M. P.; SILVA, S. A.; CARMO, F. M.;GOMES, V. C.. A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ASSENTAMENTO MARIA DA PAZ: (DES)CAMINHOS E DESAFIOS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, S. A.; GONCALVES, R. M. P.; CARMO, F. M.;GOMES, V. C.. A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO MÉDIO NA FORMAÇÃO POLÍTICA DOS EDUCANDOS DA ESCOLA MUNICIPAL OZIEL ALVES. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, S. A.; GONCALVES, R. M. P.; CARMO, F. M.;GOMES, V. C.. FORMAÇÃO E MANIFESTAÇÃO DA CULTURA DOS DESCENDENTES INDÍGENAS DO ASSENTAMENTO LAGOA DO MINEIRO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, S. A.; GONCALVES, R. M. P.; CARMO, F. M.;GOMES, V. C.. A EXPERIÊNCIA DA EJA NO ASSENTAMENTO BATALHA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Rabelo, Josefa Jackline; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA NA ESCOLA FUNDAMENTAL: MAPEANDO DIFICULDADES. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

Rabelo, Josefa Jackline; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. A PROBLEMÁTICA DA FORMAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL DA UVA NA COMUNIDADE PROVIDÊNCIA-CE: DESVELANDO CONCEPÇÕES, LIMITES E CONTRADIÇÕES. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

ARAUJO, L. B. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. RELAÇÃO FAMÍLIA/ESCOLA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO A PARTIR DE UMA ESCOLA DO CAMPO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

ARAUJO, L. B. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO: RÁDIO CULTURA UMA EXPERIÊNCIA NO ASSENTAMENTO SANTANA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

ARAUJO, L. B. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. OS NÚCLEOS DE BASE COMO ESPAÇO EDUCATIVO: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA SÃO FRANCISCO DE SANTANA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

BRITO, L. H.; ARAUJO, L. B. C.; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores;GOMES, V. C.. ARTE-EDUCAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DA BANDA DE LATA CRIANÇA FELIZ NO ASSENTAMENTO RECREIO - QUIXERAMOBIM-CE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

BRITO, L. H.; ARAUJO, L. B. C.; CARMO, F. M.;GOMES, V. C.. O PROCESSO DE FORMAÇÃO POLÍTICA DOS ASSENTADOS DE XIQUE-XIQUE: UMA ANÁLISE A PARTIR DE SUA PRÁTICA DE ORGANIZAÇÃO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará.

ARAUJO, R. D.;GOMES, V. C.. AS MUDANÇAS NO MUNDO DO TRABALHO E A EDUCAÇÃO: OS IMPOSTOS NA REFORMA DO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Ceará.

ARAUJO, R. D.;GOMES, V. C.. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO CONTEXTO DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL: EM FOCO A DÉCADA DE 1990. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Ceará.

ARAUJO, R. D.;GOMES, V. C.. O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA PELA CRIANÇA MEDIADO PELA AÇÃO DO PROFESSOR: OS PONTOS E OS CONTRAPONTOS DO DEBATE. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Ceará.

ABREU, M. S. C.; CAMPOS, S. A. B.;GOMES, V. C.. A CRIATIVIDADE COMO CAMINHO PARA REALIZAÇÃO PESSOAL E PROFISSIONAL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em COMUNICAÇÃO SOCIAL) - Devry Brasil.

VERAS, N. F. M.; LOPES, F. M. N.;GOMES, V. C.. PROFESSOR SUBSTITUTO NO ENSINO SUPERIOR. 2016. Universidade Federal do Ceará.

ANDRADE, F. A.; ROCHA, A. R. M. E.;GOMES, V. C.. PROFESSOR SUBSTITUTO NO ENSINO SUPERIOR - UFC / DFE. 2016. Universidade Federal do Ceará.

GOMES, V. C.; LIMA, M. F.; FRERES, H. A.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGO DE PROFESSOR EFETIVO. 2016. Universidade Regional do Cariri.

GOMES, V. C.; FRAGA, R. C. Q.; RIBEIRO, L. T. F.. CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS (UECE) - PROFESSOR ASSISTENTE. 2015. Universidade Estadual do Ceará.

GOMES, V. C.; SILVA, V. O.; ANANIAS, M.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR. 2013. Universidade Federal do Ceará.

GOMES, V. C.; NADER, A.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2012. Universidade Federal da Paraíba.

GOMES, V. C.; SOUSA, F.C.L.; DIONISIO NETO, M.. CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTES DE 3o GRAU - UFCG (CAJAZEIRAS). 2011. Universidade Federal de Campina Grande.

AMORIM, M. G. R.; MOREIRA, L. A. L.;GOMES, V. C.. CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTES DE 3o GRAU - UFAL (ARAPIRACA). 2010. Universidade Federal de Alagoas.

TRABALHO, EDUCAÇÃO E DIREITO: AUTONOMIA RELATIVA E DETERMINAÇÕES RECÍPROCAS NO CONTEXTO DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

Pedagogia histórico-crítica e educação escolar: um estudo onto-marxiano da teoria e seus limites dentro da emancipação humana; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

A ECO-PRAXIS DE UMA EDUCAÇÃO PLENAMENTE EMANCIPATÓRIA; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: MANIFESTAÇÕES DA PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

A RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA: MATERIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

O ENSINO DE DIREITO NO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES À MANUTENÇÃO DA SOCIEDADE DE CLASSES?; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

TRABALHO, EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO: DA UNIVERSALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR AO PRODUTIVISMO ACADÊMICO - O HOMO LATTES; 2016; Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Valdemarin Coelho Gomes;

O TRABALHO COMO FUNDAMENTO PARA O ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE ONTO-HISTÓRICA; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E NEOLIBERALISMO: PARA ALÉM DAS PROPOSTAS DE CIDADANIA E PARTICIPAÇÃO; 2014; Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará, ; Coorientador: Valdemarin Coelho Gomes;

A RELAÇÃO ENTRE PRAXIS E PRAGMATISMO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2011; Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Valdemarin Coelho Gomes;

TRABALHO, CORPO E FORMAÇÃO HUMANA: UM EXAME SOBRE O COMPLEXO DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS NO BRASIL; 2022; Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

A EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA DE VALORIZAÇÃO DO CAPITAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DE O CAPITAL DE MARX; 2021; Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

EDUCAÇÃO E OPRESSÃO DE GÊNERO NA OBRA "MITOS DA DOMINAÇÃO MASCULINA" : UM ESTUDO FUNDAMENTADO NA ONTOLOGIA MARXIANA; 2021; Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

A FORMAÇÃO/PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL E A EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM DIÁLOGO POSSÍVEL?; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

EDUCAÇÃO DO CAMPO NA ESCOLA MUNICIPAL SANTA LUCIA (ARAÇAGI-PB): ENTRE DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especiali; em Agricultura Familiar e Camponesa e Educação do Campo) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

PRÁTICA DOCENTE NA ESCOLA MUNICIPAL SANTA LÚCIA E SUAS (DES)ARTICULAÇÕES COM A EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especiali; em Agricultura Familiar e Camponesa e Educação do Campo) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

O TEATRO NA SEARA DA CIÊNCIA: em cena, o espetáculo Lampião e Maria Bonita em busca da química do amor; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

COMPREENSÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE CONCEITOS DE ELETRICIDADE: ENTRE O PROPOSTO E O POSTO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

A EDUCAÇÃO A SERVIÇO DO CAPITAL: UM ESTUDO SOBRE OS PRINCÍPIOS DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO PARA TODOS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA ESCOLA JOSÉ ALBINO PIMENTEL: ENCONTROS E DESENCONTROS COM AS DIRETRIZES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

ÊXODO RURAL NO ASSENTAMENTO NOVO SALVADOR EM BUSCA DE RAZÕES E SOLUÇÕES; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: COMPREENSÃO E PRÁTICA DOS PROFESSORES DA ESCOLA ROSA DIAS DO NASCIMENTO-POÇO DANTAS-PB; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

SALAS MULTISSERIADAS E A PRÁTICA DOCENTE NA ESCOLA JOSÉ MARIA BANDEIRA: UMA POSSIBILIDADE PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

LUTA E SOBREVIVÊNCIA NO NOVO SALVADOR: AS ATIVIDADES PRODUTIVAS DOS ASSENTADORES EM BUSCA DO DESENVOLVIMENTO COLETIVO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA: CONSONÂNCIAS E DISSONÂNCIAS NA PRODUÇÃO TEÓRICA DA EDUCAÇÃO MUSICAL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA ESCOLA SÃO FRANCISCO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA DO CAMPO: UM ESTUDO DA REPRESENTAÇÃO DOS PAIS SOBRE A FORMAÇÃO DE SEUS FILHOS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E EDUCAÇÃO DO CAMPO: CONSTRUINDO RELAÇÕES A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE UMA ESCOLA NO ASSENTAMENTO SANTANA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

A EDUCAÇÃO INFANTIL SEMEANDO A FORMAÇÃO DO SUJEITO DO CAMPO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

GESTÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO DO CAMPO NA REALIDADE DE UMA ESCOLA DE ASSENTAMENTO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

AQUISIÇÃO DA ESCRITA PELA CRIANÇA: DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS NA REALIDADE DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

AS ESCOLAS URBANAS E A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS DO CAMPO COM NECESSIDADES ESPECIAIS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

APRENDIZAGEM EM SALA MULTISSERIADA: UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR DA CRIANÇA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

PEDAGOGO NA EMPRESA: NOVAS EXIGÊNCIAS DO MERCADO PARA A FORMAÇÃO E A PROFISSÃO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

A DISORTOGRAFIA NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA: UMA ANÁLISE DESSE PROCESSO NUMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE FORTALEZA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

O ENSINO DE ARTE E A FORMAÇÃO DO EDUCANDO: UM ESTUDO CRÍTICO A PARTIR DO QUE PROPÕEM OS PCNS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

O PROFESSOR E O MERCADO DE TRABALHO: CAMINHOS PARA A (DE)FORMAÇÃO CONTINUADA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

A FORMAÇÃO DOCENTE NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ NOS MARCOS DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO PARA TODOS: UMA ANÁLISE ONTO-HISTÓRICA; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

A FORMAÇÃO DOCENTE NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ NOS MARCOS DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO PARA TODOS: UMA ANÁLISE ONTO-HISTÓRICA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO PARA TODOS E A FORMAÇÃO DOCENTE NA UFPB; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valdemarin Coelho Gomes;

GOMES, V. C. . Parecerista ad hoc da Revista Educação em Debate. 2017.

GOMES, V. C. . PARECERISTA NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA-PIBIC. 2017.

GOMES, V. C. . Parecerista ad hoc da Revista Educação em Debate. 2016.

GOMES, V. C. . Perecerista ad hoc Revista Tensões Mundiais. 2015.

GOMES, V. C. . Parecerista PIBIC / UFC. 2014.

GOMES, V. C. . Parecerista ad hoc ENDIPE. 2014.

GOMES, V. C. . Membro da Coordenação ampliada do PPGE/UFC. 2013.

GOMES, V. C. . Coordenador da Linha de Pesquisas Marxismo, Educação e Luta de Classes. 2013.

GOMES, V. C. . Vice-chefe do Departamento de Fundamentos da Educação/UFC. 2013.

GOMES, V. C. ; JIMENEZ, S. V. ; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores ; Rabelo, Josefa Jackline . Editor da Revista Arma da Criítica. 2013.

GOMES, V. C. . COORDENADOR DO SEMINÁRIO - O PAPEL DA CIÊNCIA NO PROCESSO REVOLUCIONÁRIO. 2013.

GOMES, V. C. ; MENDES SEGUNDO, Maria das Dores ; JIMENEZ, Susana Vasconcelos . Membro de Comissão de Seleção Mestrado/Doutorado - PPGE/UFC. 2013.

GOMES, V. C. ; COSTA, F.J.F. ; SANTOS, D. . Membro de Comissão de Seleção Mestrado/Doutorado - PPGE/UECE. 2013.

GOMES, V. C. . Revista Eletrônica Arma da Crítica. 2012.

GOMES, V. C. . Parecerista PIBIC - UFPB. 2011.

GOMES, V. C. . Revista Eletrônica Arma da Crítica. 2011.

GOMES, V. C. . POLICEN - UFPB. 2011.

GOMES, V. C. . Parecerista PROLICEN - UFPB. 2010.

GOMES, V. C. . Coordenador de Mesa: Uma nova questão social?. 2010.

GOMES, V. C. . RELATÓRIO DE PESQUISA CONCLUÍDA: O MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO PARA TODOS E A FORMAÇÃO DOCENTE NA UFPB. 2010.

GOMES, V. C. . Membro do Conselho Editoral - Revista Eletrônica Arma da Crítica. 2009.

GOMES, V. C. . Parecerista PROLICEN - UFPB. 2009.

GOMES, V. C. . Coordenador da Área de Política Educacional - DHP - CE / UFPB. 2009.

GOMES, V. C. . DELEGADO - CONFERÊNCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 2009.

GOMES, V. C. . RELATOR NA CONFERÊNCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 2009.

GOMES, V. C. ; COSTA, F.J.F. . CONFERENCISTA NO CONGRESSO INTERNACIONAL DA AFIRSE. 2009.

GOMES, V. C. ; FIGUEIREDO, M. A. C. . RELATÓRIO DE PESQUISA CONCLUÍDA: POLÍTICAS DE COTAS NA UFPB: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2009.

ARAUJO, R. D. ; GOMES, R. O. A. ; GOMES, V. C. ; GONCALVES, R. M. P. ; JIMENEZ, Susana Vasconcelos ; MAGALHÃES, R. C.B. P. ; MORAES, Betânia Moreira ; ROCHA, ANTONIA ROZIMAR MACHADO E . Reforma Curricular do Curso de Pedagogia. 2008.

GOMES, V. C. . PALESTRANTE - V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS. 2008.

GOMES, V. C. . Coordenação Geral do II Encontro regional Trabalho, Educação e Formação Humana. 2007.

GOMES, V. C. . Coordenador de Sessão de Comunicação do II Encontro regional Trabalho, Educação e Formação Humana. 2007.

GOMES, V. C. . Membro do Comitê Científico II Encontro Regional Trabalho, Educação e Formação Humana. 2007.

GOMES, V. C. . Parecerista do II Encontro Regional Trabalho, Educação e Formação Humana. 2007.

GOMES, V. C. . CONFERENCISTA - X FORUM NACIONAL DE ENTIDADES DE PEDAGOGIA. 2007.

GOMES, V. C. . Facilitador da Oficina Planejamento Participativo. 2003.

GOMES, V. C. . Facilitador do Curso de Capacitação de Empreendedores Sociais. 2002.

GOMES, V. C. . I ENCONTRO INTERNACIONAL TRABALHO, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA. 2014. (Editoração/Anais).

GOMES, V. C. ; CARMO, F. M. . Avaliação da Aprendizagem: ressignificando a prática docente - Turma 2. 2011. .

GOMES, V. C. ; CARMO, F. M. . AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA DOCENTE. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

GOMES, V. C. ; CARMO, F. M. . Avaliação da Aprendizagem: ressignificando a prática docente - Turma 1. 2010. .

GOMES, V. C. ; CARMO, F. M. . RELATÓRIO: O MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO PARA TODOS E A FORMAÇÃO DOCENTE NA UFPB. 2010. (Relatório de pesquisa).

GOMES, V. C. ; PONTES, A.P.F.S. . TRILHAS DO APRENDENTE - VOLUME 5. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

BORGES, M.C.A. ; GOMES, V. C. . TRILHAS DO APRENDENTE - VOLUME 4. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

GOMES, V. C. ; BARROS, S. A. B. ; FIGUEIREDO, M. A. C. . RELATÓRIO: POLÍTICAS DE COTAS NA UFPB: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2009. (Relatório de pesquisa).

GOMES, V. C. . APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO - 3o GRAU - PROFESSOR EFETIVO - DE. 2008. (APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO).

GOMES, V. C. . APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO 3O GRAU - PROFESSOR SUBSTITUTO - UFC. 2007. (APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO).

GOMES, V. C. . PROGRAMA DE QUALIFICAÇÃO INSTITUCIONAL - PQI. 2007. (AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL).

GOMES, V. C. . APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO - 3o GRAU - PROFESSOR SUBSTITUTO - FUNECE. 2006. (APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO).

GOMES, V. C. . Curso de Atualização Pedagógica. 2003. .

GOMES, V. C. . Arte Visual da Revista Eletrônica Arma da Crítica. 2013. Outra.

GOMES, V. C. . CAPA DE LIVRO - Marxismo, Educação e luta de classes. 2011. Outra.