Ana Cristina Costa Aguiar

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação à Distãncia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Leitura e produção textual.

V EXPOTEC - Ciência para a redução das desigualdades.Análise crítica do discurso e polarização de opiniões em matérias jornalísticas. 2019. (Oficina).

IV EXPOTEC - Ciência: a luz que ilumina a vida.O gênero acadêmico ABSTRACT. 2017. (Oficina).

CONGRESSO NACIONAL MACKENZIE LETRAS EM REDE: LINGUAGENS E SABERES. (RE)CATEGORIZAÇÃO SOCIAL E (DES)LEGITIMAÇÃO: UMA ANÁLISE SOCIOCOGNITIVISTA DE FORMAS PRONOMINAIS REFERENCIAIS NOS DISCURSOS DE MARTIN LUTHER KING E MALCOLM X. 2012. (Congresso).

XXIV JORNADA NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE.(RE)CATEGORIZAÇÃO SOCIAL EM I HAVE A DREAM DE MARTIN LUTHER KING E THE BALLOT OR THE BULLET DE MALCOLM X. 2012. (Outra).

EXPOTEC 2010: CIDADANIA E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA NA REGIÃO DO DO MATO GRANDE.Compreendendo a importância dos Idioms no processo de aprendizagem da língua inglesa. 2010. (Oficina).

CCHLA EM DEBATE.Língua inglesa no ensino médio e a abordagem ESP. 2008. (Encontro).

CCHLA EM DEBATE.Etnografia da fala e sala de aula. 2008. (Encontro).

SANTANA, M.L.N; AGUIAR, C. C.;AGUIAR, A. C. C.. Repensando o Ensino da Arte no Ensino Médio. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas Int) - Universidade Estadual da Paraíba.

FORTUNATO, M. S. H.; MELO, R. S. de;AGUIAR, A. C. C.. Conhecer a lateralização do cérebro: um repensar pedagógico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

AGUIAR, A. C. C.; CARVALHO, E. O. D.; SILVA, M. F. da. Samba do Approach: uma reflexão sobre o uso de estrangeirismos na língua portuguesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

FORTUNATO, M. S. H.;AGUIAR, A. C. C.; MELO, R. S. de. A motivação na aprendizagem de língua inglesa: uma questão extrínseca ou intrínseca?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

CAVALCANTI, B. A. P.;AGUIAR, A. C. C.; MELO, P. D. F.. Professor substituto de língua inglesa, IFRN, Campus São Gonçalo do Amarante. 2017. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E TECNOLOGIA.

AGUIAR, C. C.; FERREIRA, B. C.;AGUIAR, A. C. C.. Processo seletivo simplificado para professor substituto de língua inglesa no Núcleo de Línguas da UEPB. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

GARCIA, A. M. C.;AGUIAR, A. C. C.; BRITO, A. A. M.. Seleção simplificada para professor substituto de língua inglesa. 2009. Universidade Estadual da Paraíba.

FIRMINO FILHO, J. M.; ALVES. Rodrigo Leone; SORRENTINO, T. A.; Álvaro Medeiros Avelino; SOUZA, L. V;AGUIAR, A. C. C.. Núcleo docente estruturante (NCE) do curso superior de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFRN Campus Nova Cruz. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

AGUIAR, A. C. C.; SILVA, V. M. A.. Comissão interna de acompanhamento das ações de permanência e êxito de estudantes - CIPE. 2016. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E TECNOLOGIA.

AZEVEDO, Z. R.; SILVA, V. M. A.; CAPISTRANO, J. T.; MOURA, E. A.;AGUIAR, A. C. C.. Comissão interna de acompanhamento das ações de permanência e êxito de estudantes - CIPE. 2015. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E TECNOLOGIA.

Samba do Approach: uma reflexão sobre o uso de estrangeirismos na língua portuguesa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ana Cristina Costa Aguiar;