Valquíria Pereira Tenório

Doutora em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), com bolsa da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) sob a orientação do Prof. Dr. Karl Martin Monsma. Realizou Doutorado Sanduíche na Universidade de Pittsburgh sob a orientação do Prof. Dr. George Reid Andrews com bolsa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), Programa de Doutorado com Estágio no Exterior (PDEE). Mestre em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (2005) com bolsa CAPES sob a orientação do Prof. Dr. Dagoberto José Fonseca e Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (2001). Atualmente, é professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), campus Matão-SP, sendo responsável pelas disciplinas de Sociologia no Ensino Médio, História da Educação e Sociedade, Cultura e Educação das Relações Étnico-raciais no curso de Licenciatura em Química. Coordena o Projeto de Extensão Clube de Leitura Ubuntu desde 2019 no IFSP campus Matão, coordena o Mês da Consciência Negra e o Projeto de Ensino "Música, literatura e sociedade" também na mesma instituição. É integrante do NEABI (Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígena do IFSP). Pesquisadora/colaboradora do Grupo de Educação Patrimonial da Fundação Araporã. Atuou como Professora Pesquisadora da FUFTO - Fundação Universidade Federal do Tocantins no Curso de Especialização EaD UNIAFRO Política de Igualdade Racial no Ambiente Escolar até agosto de 2015. Atuou na direção do Instituto Matonense Municipal de Ensino Superior (IMMES) de julho de 2010 a fevereiro de 2015. É pesquisadora associada do Núcleo Negro da Unesp para Pesquisa e Extensão (NUPE), Grupo de Trabalho FCL-ARARAQUARA. Atuou como coordenadora e professora de cursinhos pré-vestibulares populares. Atuou como professora em cursos de formação de professores para atendimento da lei 10.639/03. Atuou como Diretora do Núcleo de Educação da ONG Fonte. Tem experiência na área de Sociologia com ênfase em Outras Sociologias Específicas, atuando principalmente nos seguintes temas: relações étnico-raciais, memória, história oral, festa, educação para as relações étnico-raciais, formação de professores, identidade. Coordenou diversos cursos de formação de professores na lei 10.639/03 com patrocínio do PROAC (Programa de Ação Cultural) da Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo. Escreveu como colaboradora, semanalmente, no jornal Tribuna de Araraquara sobre a temática etnicorracial de 02/06/2015 a 18/04/2017.

Informações coletadas do Lattes em 27/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Sociologia

2007 - 2008

Universidade Federal de São Carlos
Título: Baile do Carmo: festa, movimento negro e política das identidades negras em Araraquara-SP
Orientador: em University of Pittsburgh ( Prof. George Reid Andrews)
com , Ano de obtenção: 2010. Prof. Dr. Karl Martin Monsma. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Baile do Carmo; festa; identidade étnico-racial; movimento negro; memória.

Doutorado em Sociologia

2005 - 2010

Universidade Federal de São Carlos
Título: Baile do Carmo: festa, movimento negro e política das identidades negras em Araraquara-SP
, Ano de obtenção: 2010. Prof. Dr. Karl Martin Monsma. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Baile do Carmo; festa; identidade negra; manifestação cultural negra; movimento negro.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Pós Graduação Em Sociologia

2002 - 2005

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Uma interpretação do Baile do Carmo: memória, sociabilidade e identidade étnico-racial em Araraquara
, Ano de Obtenção: 2005.Prof. Dr. Dagoberto José Fonseca.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: memória; sociabilidade; identidade étnico-racial; Baile do Carmo; festa; manifestação cultural negra. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História.

Aperfeiçoamento em Fábrica de Idéias

2005 - 2005

CENTRO DE ESTUDOS AFRO-ORIENTAIS
Ano de finalização: 2005;Bolsista do(a): Fundação Sephis, SEPHIS, Holanda.

Graduação em Ciências Sociais

1997 - 2001

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Formação complementar

2019 - 2019

Curso de Imersão de Língua Inglesa. (Carga horária: 90h). , ILCS Schools of Canada, ILCS, Canadá.

2015 - 2015

Tutoria:competências e habilidades do tutor online. (Carga horária: 40h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.

2012 - 2012

CURSO DE FORMAÇÃO DE CONTEUDISTA. (Carga horária: 80h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.

2012 - 2012

Formação de tutores para cursos online. (Carga horária: 80h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.

2008 - 2008

Microdynamics of Social Movements. (Carga horária: 48h). , University of Pittsburgh, PITT, Estados Unidos.

2008 - 2008

Theory and Method of Oral History. (Carga horária: 48h). , Carnegie Mellon University, CMU, Estados Unidos.

2008 - 2008

Africa and the Atlantic. (Carga horária: 48h). , University of Pittsburgh, PITT, Estados Unidos.

2007 - 2008

Doutorado Sanduíche/Estágio no Exterior. , University of Pittsburgh, PITT, Estados Unidos.

2006 - 2006

Mini-curso Florestan Fernandes: memória e presença. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2006 - 2006

Curso Avançado sobre Relações Raciais e Cultura Ne. (Carga horária: 90h). , Centro de Estudos Afro-Orientais, CEAO, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Teoria das Ciências Sociais no XXVI. (Carga horária: 20h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais, ANPOCS, Brasil.

2002 - 2002

Mini Curso Teoria Política Contemporânea. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia das Populações Afro-Brasileiras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Organização de eventos

TENÓRIO, V. P. ; TRAGANTE, C. ; MARTINS, A. M. ; CUNHA, D. S. W. . VIII Mês da Consciência Negra do IFSP. 2023. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; MARTINS, A. M. ; TRAGANTE, C. A. ; CUNHA, D. S. W. ; SOUSA, P. O. . VIII Semana da Diversidade - Recomeçar do Avesso. 2022. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; MARTINS, A. M. ; TRAGANTE, C. A. ; CUNHA, D. S. W. . VII Mês da Consciência Negra do IFSP. 2022. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; MARTINS, A. M. ; TRAGANTE, C. A. ; CUNHA, D. S. W. ; SOUSA, P. O. ; GONCALVES, L. H. M. ; TEIXEIRA, M. R. . VII Semana da Diversidade do IFSP - (Sobre)vivências. 2021. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; MARTINS, A. M. ; TRAGANTE, C. ; CUNHA, D. S. W. . VI Mês da Consciência Negra do IFSP. 2021. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; TRAGANTE, C. ; CUNHA, D. S. W. ; MARTINS, A. M. ; SOUSA, P. O. ; GONCALVES, L. H. M. ; TEIXEIRA, M. R. . VI Semana da Diversidade que tem por tema Diversidade em Tempos de Adversidades. 2020. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; CUNHA, D. S. W. . V Mês da Consciência Negra do IFSP. 2020. (Outro).

TRAGANTE, C. A. ; CUNHA, D. S. W. ; TENÓRIO, V. P. . V Semana da Diversidade do IFSP Matão: ?No espelho, o reflexo da diversidade?. 2019. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; VIEIRA, G. ; CUNHA, D. S. W. ; MARTINS, A. M. ; TRAGANTE, C. . IV Mês da Consciência Negra do IFSP. 2019. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; CUNHA, D. S. W. ; TRAGANTE, C. ; MARTINS, A. M. . IV Semana da Diversidade - Desenhando as diferenças. 2018. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; TRAGANTE, C. A. ; VIEIRA, G. ; CUNHA, D. S. W. . III Mês da Consciência Negra do IFSP. 2018. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; MARTINS, A. M. ; TRAGANTE, C. A. ; CUNHA, D. S. W. ; SOUSA, P. O. . III Semana da Diversidade: Todos sob o mesmo céu. 2017. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; TRAGANTE, C. A. ; TERENCE, M. ; CUNHA, D. S. W. . II Mês da Consciência Negra do IFSP. 2017. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; TRAGANTE, C. A. ; SOAREZ, A. C. A. M. ; HUMANN, F. C. . II Semana da Diversidade: conhecer é promover a igualdade. 2016. (Outro).

TENÓRIO, V. P. . 1º Fórum Regional de Promoção da Igualdade Racial. 2014. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; ALVES, M. G. ; FORTULAN, V. . Congresso de Iniciação Científica do IMMES. 2014. (Congresso).

TENÓRIO, V. P. . Curso de Extensão: Cultura e história Africana e Afro-brasileira: promovendo a cultura negra via educação. 2014. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; ALVES, M. G. ; ANTONIOSI, L. . III Congresso de Iniciação Científica do IMMES. 2013. (Congresso).

TENÓRIO, V. P. ; ANTONIOSI, L. ; ALVES, M. G. . Semana Acadêmica do IMMES. 2013. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; ALVES, M. G. ; ANTONIOSI, L. . Congresso de Iniciação Científica. 2013. (Congresso).

TENÓRIO, V. P. ; ANTONIOSI, L. ; ALVES, M. G. . Semana Acadêmica do IMMES. 2012. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; ALVES, M. G. ; FERRONI, E. T. ; ANTONIOSI, L. . Congresso de Iniciação Científica do IMMES. 2012. (Congresso).

TENÓRIO, V. P. ; ANTONIOSI, L. ; ALVES, M. G. . Congresso de Iniciação Científica do IMMES. 2012. (Congresso).

TENÓRIO, V. P. . Projeto Afroliteratura Paulista- Contação de histórias e Biblioteca Itinerante; Ciclo de Leituras e debates sobre literatura afro-brasileira e Sarau literário de Encerramento. 2012. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; ANTONIOSI, L. ; FERRONI, E. T. . Semana Acadêmica do IMMES. 2011. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; ALVES, M. G. ; FERRONI, E. T. ; ANTONIOSI, L. . Congresso de Iniciação Científica do IMMES. 2011. (Congresso).

TENÓRIO, V. P. ; ANTONIOSI, L. ; FERRONI, E. T. . Congresso de Iniciação Científica do IMMES. 2011. (Congresso).

TENÓRIO, V. P. ; ANTONIOSI, L. ; FERRONI, E. T. . Semana Acadêmica do IMMES. 2011. (Outro).

TENÓRIO, V. P. . Mini-Curso Cultura, Memória, e Luta dos Quilombos em São Paulo. 2011. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; Edson Thomas Ferroni . Jornada Acadêmica do IMMES. 2010. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; FERRONI, E. T. . Semana Acadêmica do IMMES. 2010. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; OLIVEIRA, Alecio Rodrigues de ; RISSARDI, Fernanda Cristina ; MENDONÇA, Gisele Aparecida ; CHAQUIME, Luciane Penteado ; FERREIRA, Maria Mary ; LIMA, Paulo Gilberto Rodrigues de . II Semana de Pós-Graduação em Sociologia. 2003. (Outro).

TENÓRIO, V. P. ; OLIVEIRA, Maria Beatriz Loureiro de ; OCAMPOS, José Ricardo G ; BACIC, Kátia ; GORNI, Gilda Rossi ; MARASCO, Sandra Maria . XVI Encontro de Corais da UNESP. 2000. (Outro).

Participação em eventos

XII ENCONTRO INTERNACIONAL DO CONPEDI BUENOS AIRES ? ARGENTINA. A JUSTIÇA RESTAURATIVA NO CONTEXTO JURÍDICO: ANÁLISE DA EFICÁCIA, VIRTUDES ÉTICAS EDESAFIOS COTEMPORÂNEOS. 2023. (Congresso).

XVIII Congresso Internacional da ABRALIC. A promoção da literatura de autoria negra no Clube de Leitura Ubuntu: uma experiência de educação antirracista.. 2023. (Congresso).

Palestra aos cursos de Pedagogia e Letras das Faculdades Integradas de Jaú.?Diversidade e Práxis Pedagógica: desafios de uma educação libertadora em tempos de opressão?. 2021. (Outra).

Seminário Internacional Racismo e Infância: Impactos, Desafios e Perspectivas. 2021. (Seminário).

VII Semana da Leitura: Da Escrita Cuneiforme à Pós-Verdade,.?O perigo da história única? - Olhares Ubuntu: Clube de Leitura Ubuntu. 2021. (Outra).

X EMEP-ENCONTRO MUNDIAL SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS. 2021. (Congresso).

X EMEP-ENCONTRO MUNDIAL SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS. IDEDNTIDADE ÉTNICO-RACIAL SOB OLHARES MULTILÍNGUES. 2021. (Congresso).

Curso: As Experiências dos NEABIS do IFSC e do IFSP no combate ao racismo na contemporaneidade.As Experiências dos NEABIS do IFSC e do IFSP no combate ao racismo na contemporaneidade. 2020. (Outra).

Curso: Matrizes Africanas do Samba Urbano Carioca. 2020. (Outra).

Curso promovido pelo Centro de Estdos Superiores de Tefé- UEA/CEST.Curso: Pensadoras Negras Brasileiras. 2020. (Outra).

I Seminário de Pesquisa interdisciplinar do Grupo de Pesquisa Lélia Gonzalez: Ações, resistências e esperanças. 2020. (Seminário).

Modulo I: História Social da Diáspora Centro-Africana no Brasil. 2020. (Outra).

V Semana da Diversidade.Palestra: " A Matriz afro na Formação da Identidade Brasileira". 2019. (Encontro).

V Semana da Diversidade.Mesa Redonda " As Mulheres na Ciência". 2019. (Outra).

4º Congresso de Educação Profissional e Tecnológica na Modalidade Comunicação Oral. Sensibilizando Educadores para a temática étnico-racial: a experiência do curso de história e cultura africana e afro-brasileira no IFSP campus Matão. 2018. (Congresso).

Encontro Formativo dos Núcleos NEABI e NUGS.Tensões Contemporâneas e Perspectivas para uma Formação Emancipadora: Relações Étnicos-Raciais, Diversidade, Gênero, corporeidade e Direitos Humanos. 2018. (Encontro).

V congresso de Extensão e V Mostra de Arte e Cultura. .. 2018. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Pesquisadoras Negras. Coordenadora da Sessão Temática 11. Educação de Jovens e Adultos (EJA), juventude negra e experiências Sócio-educativas. 2018. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Pesquisadoras Negras. 2018. (Congresso).

Ações Afirmativas: da implementação ao Acompanhamento. 2017. (Encontro).

Conferência Internacional " O tráfico atlântico de africanos: uma perspectiva humana. 2017. (Outra).

II Ciclo de Estudos Virtual da Pedagogia a Distância da UNIARa.Temas Importantes para a formação de Professores.. 2017. (Outra).

II Congresso de Educação PET Pedagogia: Políticas e Práticas Pedagógicas na Educação Contemporânea. Minicurso " Cultura Afro-brasileira". 2017. (Congresso).

NEABI EM AÇÃO.AFROIF- Multiplicadores da Temática Afro-Brasileira no IFSP Campu Matão. 2017. (Outra).

Palestra: Cosmopolítica e Saberes Afroindígenas: Anti-Epistemologias do Respeito e Contra-Ontologias da Mistura. 2017. (Encontro).

Palestra- Sobre o Baile do Carmo. "Memória e História Negra de Araraquara" -. 2017. (Exposição).

Seminário: Raça Negra e Educação em São Paulo.Mesa Redonda " Cultura e Identidade". 2017. (Seminário).

7º Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica do IFSP- assessora ad hoc na avaliação de resumo. Como Funciona uma Eleição: o lugar dos apoios políticos. 2016. (Congresso).

7º Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica do IFSP- assessora ad hoc na avalição de resumo. Antirracismo e Legislação em diferentes configurações sociais: estudo comparativo da Implementação da Lei 10639/03. 2016. (Congresso).

Aulas- Curso de Capacitação Interna.Destravando a Língua: Conversação em Inglês. 2016. (Encontro).

III Congresso de Extensão e III Mostra de Arte e Cultura do IFSP.Mesa Redonda "Extensão e comunidades quilombolas: resgatando memórias e valorizando saberes". 2016. (Outra).

III Seminário IFSP sobre Diversidade Cultural e Educação. 2016. (Seminário).

Projeto " Mulheres Negras e suas histórias".Projeto " Mulheres Negras e suas histórias". 2016. (Encontro).

Seminário: Quebrando as Barreiras do Racismo."Trajetórias que se encontram". 2016. (Seminário).

Workshop-Integração. 2016. (Feira).

XXXIV international congress of the latin american studies association. Recontando a história negra no interior de São Paulo. 2016. (Congresso).

40 anos de Independência dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP). 2015. (Outra).

67ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2015. (Encontro).

67ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC).A INVISIBILIZAÇÃO DA PRESENÇA DO NEGRO NA HISTÓRIA NO INTERIOR PAULISTA: UM RESGATE A PARTIR DO BAILE DO CARMO. 2015. (Outra).

7ª Edição do Curso de Extensão Ler é a Solução.A leitura e o papel do educador. 2015. (Outra).

7ª Edição do Curso d Extensão Universitária LER É A SOLUÇÃO.A Leitura e o Papel do Educador. 2015. (Outra).

Curso On-Line Tutotia: Competências e habilidades do tutor on-line. 2015. (Outra).

I Colóquio da Consciência Negra, de Gênero e Diversidade Sexual."Baile do Carmo: na reconstrução da memória a afirmação de identidade negra em Araraquara". 2015. (Oficina).

I Colóquio da Consciência Negra, de Gênero E Diversidade Sexual.Baile do Carmo: na reconstrução da memória a afirmação de identidade negra em Araraquara. 2015. (Outra).

Projeto Vozes Negras Femininas. 2015. (Oficina).

Diálogos Musicais, 3ª edição: Especial Consciência Negra. 2014. (Outra).

II Encontro de Líderes Educadores. 2014. (Encontro).

III Semana Acadêmica - África: desafios contemporâneos. 2014. (Outra).

III Seminário Internacional: infância e relações étnico-raciais.As populações negras e as instituições escolares no contexto do nordeste paulista e do triângulo mineiro entre as décadas de 1930 e 1990. 2014. (Seminário).

Mesa Redonda: III Semana Acadêmica -Africa; Desafios Contemporâneos.. 2014. (Outra).

Módulo 3 RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2014. (Oficina).

Palestra no Centro Educacional SESI 339- Araraquara.Memória e Sociabilidade Negra em Araraquara. 2014. (Encontro).

XII Congresso Internacional da Associação de Estudos Brasileiros (BRASA). O Sistema Desenvolvimentista e os Limites Estruturais do Estado Brasileiro. 2014. (Congresso).

XII Congresso Internacional da Associação de Estudos Brasileiros (BRASA). A memória dos negros no interior paulista: identidade e sociabilidade. 2014. (Congresso).

II Seminário Nacional de Africanidades e Afrodescendência. 2010. (Seminário).

II SEMINÁRIO NACIONAL DE AFRICANIDADES E AFRODESCENDÊNCIA. 2010. (Seminário).

XXVII Congresso ALAS 2009. Relações entre negros e brancos no interior de São Paulo: o papel do Baile do Carmo na luta contra a discriminação racial.. 2009. (Congresso).

BRASA IX - Ninth International Congress of the Brazilian Studies Association. Festa e sociabilidade negra no interior paulista: as vivências do Baile do Carmo. 2008. (Congresso).

LASA 2007 XXVII International Congress. Cultura e resistência negra: O Baile do Carmo e as relações étnico-raciais no interior paulista. 2007. (Congresso).

XXIV Simpósio Nacional de História - História e Multidisciplinariedade:territórios e deslocamentos.A história de um baile negro de Araraquara-SP e sua importância na construção de identidade.. 2007. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros - Brasil Negro e suas Africanidades e Transmissão de Conhecimentos. Quem dança reconta a história: memória e sociabilidade negra em Araraquara-SP. 2006. (Congresso).

Oficina PIC Projetos Inovadores de Curso. 2006. (Oficina).

PIC Projetos Inovadores de Curso.Orçamento e gestão. 2006. (Oficina).

PIC Projetos Inovadores de Curso. 2006. (Oficina).

4º Seminário de Pesquisa Memória e Contemporaneidade.O papel da memória na reconstrução de uma manifestação negra em Araraquara. 2005. (Seminário).

I Colóquio Corpo e Identidade Social.I Colóquio Corpo e Identidade Social. 2005. (Outra).

Mini-Curso Florestan Fernandes: memória e presença.Mini-Curso Florestan Fernandes: memória e presença. 2005. (Outra).

VIII Fábrica de Idéias.VIII Fábrica de Idéias - Curso Avançado de Relações Raciais. 2005. (Outra).

2ª Semana do Patrimônio Histórico e Arquitetônico de Araraquara.2ª Semana do Patrimônio Histórico e Arquitetônico de Araraquara. 2004. (Outra).

Conferência Regional de Promoção da Igualdade Racial - "Estado e sociedade promovendo a igualdade racial".Conferência Regional de Promoção da Igualdade Racial - Estado e sociedade promovendo a igualdade racial. 2004. (Outra).

I Colóquio NUPE.I Colóquio NUPE:. 2004. (Outra).

I Colóquio NUPE.Mesa Redonda Currículos Pluriculturais, Cultura e Identidades: o negro na sociedade brasileira. 2004. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros - Pesquisa Social e políticas de ações afirmativas para os afrodescentes. III Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. 2004. (Congresso).

I Semana Cultural do Baile do Carmo.I Semana Cultural do Baile do Carmo. 2004. (Outra).

Seminário Cultura Contemporânea: Imbricações e Hibridismos.Seminário Cultura Contemporânea: Imbricações e Hibridismos. 2004. (Seminário).

V Semana de História - Festejos e religiosidade afro-brasileira.V Semana de História - Festejos e Religiosidade Afro-brasileira. 2004. (Outra).

1ª Semana de Patrimônio Histórico e Arquitetônico de Araraquara.1ª Semana de Patrimônio Histórico e Arquitetônico. 2003. (Outra).

II Semana de Pós-Graduação em Sociologia - Os Clássicos e sua contínua-ação nas Ciências Sociais.II Semana de Pós-Graduação em Sociologia. 2003. (Outra).

II Seminário de Educação Inercultural, Gênero e Movimentos Sociais - Identidade, diferença e mediações.II Seminário Internacional de Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais.. 2003. (Seminário).

Mini Curso - As faces da memória.Mini curso - As faces da memória. 2003. (Outra).

Seminário de Pesquisa - As Múltiplas Faces da Memória - Territórios e Cenários das Lembranças.As Múltiplas Faces da Memória - Territórios e Cenários das Lembranças. 2003. (Seminário).

Sociologia e Conhecimento: Além ds fronteiras. Congresso Brasileiro de Sociologia. 2003. (Congresso).

V Encontro Regional Sudeste de História Oral.V Encontro Regional Sudeste de História Oral. 2003. (Encontro).

1º Fórum Municipal de Temáticas de Temáticas Étnicas Afrodescendentes/ Negros.1º Fórum Municipal de Temáticas Étnicas Afrodescendentes/Negros. 2002. (Outra).

ANPOCS.XXVI Encontro Anual da Anpocs. 2002. (Encontro).

Curso de Teoria Antropológica.Curso de Teoria Antropológica. 2002. (Outra).

Curso de Teoria Política.Curso de Teoria Política. 2002. (Outra).

Curso de Teoria Sociológica.Curso de Teoria Sociológica. 2002. (Outra).

De preto a afro-descendente: a pesquisa sobre relações étnico-raciais no Brasil. II Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. 2002. (Congresso).

Grupo Temático - Memória e identidade.Grupo Temático - Memória e identidade. 2002. (Outra).

Grupo Temático - Memória e identidade.Grupo Temático - Memória e identidade. 2002. (Outra).

Mini-curso - Teoria Política Contemporânea.Mini-curso - Teoria Política Contemporânea. 2002. (Outra).

Mini Curso - Territorialidade e Espaços Negros Urbanos e Rurais.Mini Curso - Territorialidade e Espaços Negros Urbanos e Rurais. 2002. (Outra).

VII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais - As Linguagens da Lusofonia". VII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais - As Linguagens da Lusofonia. 2002. (Congresso).

Semana da Consciência Negra.Semana da Consciência Negra. 2001. (Outra).

XXV Encontro Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais" - ANPOCS.XXV Encontro Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais - ANPOCS. 2001. (Encontro).

A Marcha pela Formação Cultural e pelos Direitos da Criança e do Adolescente.A Marcha pela Formação Cultural e pelos Direitos da Criança e do Adolescente. 1998. (Seminário).

A exclusão Social e a Sociedade Civil Organizada. 1997. (Seminário).

Imagens da Ditadura II.Imagens da Ditadura II. 1997. (Seminário).

Mini-curso - Comunicação e Cidade.Mini-curso - Comunicação e Cidade. 1997. (Outra).

Socialismo, Liberalismo e Mundialização.Socialismo, Liberalismo e Mundialização. 1997. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Bianca Dantas Gomes da Silva

Dagoberto José Fonseca; BASAGLIA, C. C. P.;TENÓRIO, V. P.. Existir e Resistir- mulheres negras no grafiti: a produção cultural de Negahamburguer e NeneSurreal.. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Eulália Nazaré Cardoso Machado

FALSARELLA, A. M.; IANUSKIEWTZ, D.;TENÓRIO, V. P.. A Organização da Gestão Educacional no Instituto Federal de são Paulo: um estudo documental. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Milena de Souza

SILVA, D. V. C.;TENÓRIO, V. P.; SOUZA, C. R.. O Lugar do ensino de ciências na escolha da carreira universitária de jovens negros. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Solange Aparecida de Souza Monteiro

IANUSKIEWTZ, D.; FALSARELLA, A. M.;TENÓRIO, V. P.. A evasão escolar nos curso tecnológicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo-IFSP campus São Carlos. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Marco Antonio Teotônio de Castro

SILVA, D. V. C.; RINK, J.;TENÓRIO, V. P.. A Evolução Humana na Disciplina de Biologia sob o olhar da diversidade cultural: contos, mitos e lendas africanas e afro-brasileiras. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Tiago Ribeiro dos Anjos

SILVA, D. V. C.; SOUSA, M. C.;TENÓRIO, V. P.. Projeto de vida e ENEM: uma análise do questionário socioeconômico e suas implicações para o Ensino Médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marco Antonio Teotônio de Castro

SILVA, D. V. C.; RINK, J.;TENÓRIO, V. P.. A Evolução humana na disciplina de biologia sob o olhar da diversidade cultural: contos, mitos e lendas africanas e afro-brasileiras. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Eneida de Oliveira Carnaval

SANTOS, E. J.; SANTOS, R. A.;TENÓRIO, V. P.. Casa de Família: Parentesco advindo por meio da fé. 2017. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Solange Aparecida de Souza Monteiro

IANUSKIEWTZ, D.; FALSARELLA, A. M.;TENÓRIO, V. P.. A evasão escolar nos cursos tecnológicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- IFSP Câmpus São Carlos. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Paulo Henrique Muniz

ALVES, G. B.;TENÓRIO, V. P.; KLEINSCHMITT, S. C.. A eficácia das cotas raciais nos concursos públicos do Estado do Paraná: uma abordagem a partir dos editais. 2017. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS SOCIAIS) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Daniel Teodoro de Melo

OLIVEIRA, Edmundo Alves de; IANUSKIEWTZ, D.;TENÓRIO, V. P.. Tecnologias digitais na educação: um comparativo inovador entre as políticas de implantação e as estruturas implantadas. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Isabel Cristina dos Santos

Dagoberto José Fonseca; NOGUEIRA, C. S.;TENÓRIO, V. P.. O que Exu tem a ver com a escola?. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sheyrlani Tatiany da Silva

OLIVEIRA, Edmundo Alves de; IANUSKIEWTZ, D.;TENÓRIO, V. P.. Desempenho dos alunos do 9º ano: uma visão social e institucional. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Tiago Augusto Soares Pereira

OLIVEIRA, Edmundo Alves de;TENÓRIO, V. P.; IANUSKIEWTZ, D.. O professor de apoio à aprendizagem e a organização do trabalho escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Rosicler Lemos da Silva

TENÓRIO, V. P.; SOUZA, Sérgio Luiz de;Dagoberto José Fonseca; BARBOSA, A. S.; SOUZA, E. A.. FRANCA NÃO É DO IMPERADOR!! É DO POVO PRETO! Memórias, Identidades e Resistências. 2023. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Pedro João Uetela

Dagoberto José Fonseca; BALSALOBRE, S. R. G.; SANTOS, E. J.;TENÓRIO, V. P.; SANTOS, I. A. A.. A Universidade e modos de produção de conhecimento em Moçambique (1975-2012): qual nexo com a empregabilidade dos graduados?. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Caroline Felipe Jango da Silva

SOLIGO, A. F.; OLIVEIRA, D.; JEFFREY, D. C.; MELLO, M. P. A.;TENÓRIO, V. P.. Extensão e Diversidade Étnico-Racial no IFSP: Caminhos para Construção de uma Educação Antirracista. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Mônica Pereira

BUFFA, E.; MILL, D. R. S.; BITTAR, M.; FERREIRA JUNIOR, A.; OLIVEIRA, Edmundo Alves de;TENÓRIO, V. P.. Trajetórias Escolares de Estudantes do Curso de Pedagogia Presencial e a Distância da UFSCAR: contribuição ao estudo da formação docente. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Edilene Machado Pereira

TENÓRIO, V. P.Dagoberto José Fonseca; NOGUEIRA, C. S.; Reis, Jane Maria dos Santos; Jardim, Maria Aparecida Chaves. A vivência de mulheres em cargos executivos em grandes empresas: uma análise das desigualdades de gênero e raça.. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: PEDRO BARBOSA

PEGGION, E. A.; NOGUEIRA, C. S.; BERNARDES, V. A.;TENÓRIO, V. P.. O MOVIMENTO NEGRO MINEIRO E A ESFERA PÚBLICA: desafios e perspectivas para um Fórum Intergovernamental de Promoção da Igualdade Racial. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Diego da Costa Vitorino

WHITAKER, D. C. A.; FIAMENGUE, E. C.; LIMA, E. F.; OLIVEIRA, P. R.; COSA, D. I. P.; PEGGION, E. A.;TENÓRIO, V. P.; SANTOS, E. J.. Um divórcio entre escola e comunidade? Bananal/SP, um "laboratório a céu aberto" no Vale Histórico do Rio Paraíba do Sul. 2014. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Michael Dias de Jesus

TENÓRIO, V. P.; TORRES, A. R.; PINTO, U. A.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ANTIRRACISTAS: VIDA E OBRA DE CAROLINA MARIA DE JESUS COMO CONTEÚDO CURRICULAR NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Rosicler Lemos da Silva

Dagoberto José Fonseca; BARBOSA, A. S.;TENÓRIO, V. P.. Negras e Negros "da" Franca do Imperador: Memórias, Identidades e Resistências. 2020.

Aluno: Milena de Souza

SILVA, D. V. C.; SOUZA, C. R.;TENÓRIO, V. P.. O Lugar do Ensino de Ciências na escola da carreira profissional de jovens. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Juliana Duarte de Oliveira

IANUSKIEWTZ, D.; FALSARELLA, A. M.;TENÓRIO, V. P.. A Reforma do Ensino Médio: mudança para melhor? Análise da Reforma do Ensino Médio e proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Eulália Nazaré Cardoso Machado

FALSARELLA, A. M.; IANUSKIEWTZ, D.;TENÓRIO, V. P.. A Organização da Gestão Educacional no Instituto Federal de São Paulo: um estudo documental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Manoel Geralcino Alvez

TENÓRIO, V. P.; ZUKERMAN-SCHPECTOR, J.; CRNKOVIC, F. C.. Biotecnologia Aplicada à Segurança Pública: Estudo e Adequação do Método da Ninidrina para Revelação de Impressões Digitais em Superfícies Porosas. 2013.

Aluno: Winnie Aisha Teixeira Benedito

CRUZ, L. B.; BRONZATTO, M.;TENÓRIO, V. P.; INOCENTE, J. S. P.. A Escola como espaço de possibilidades? Repensando estruturas raciais. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Temas transversais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d.

Aluno: Mauro Donizeti Verga

OLIVEIRA, Edmundo Alves de; IANUSKIEWTZ, D.;TENÓRIO, V. P.. Desenvolvimento de um Protótipo de Jogo Eletrônico de Auxílio a Alfabetização: uma proposta a partir dos métodos fônico e das boquinhas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Profissional em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Fabiana Coelho de Souza Leão

VASQUES, C. M.;TENÓRIO, V. P.; PEREIRA, M.. O papel das bibliotecas do Recife: depósitos de livros ou espaços de integração e conhecimento. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Literatura Infantil) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Janaína Marinho Wanderley da Silva

VASQUES, C. M.; PEREIRA, M.;TENÓRIO, V. P.. Um zoo louco, muy louco: as ilustrações brasileira e argentina na obra de Maria Elena Walsh. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Literatura Infantil) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Flávia Nadir Pereira

TENÓRIO, V. P.; VASQUES, C. M.; PEREIRA, M.. A atualidade das obras infantis lobatianas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Literatura Infantil) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Carla Adriana Nascimento Almeida

TENÓRIO, V. P.; PEREIRA, M.; SGOBBI, I. V.. A reprodução de ideias racistas no ambiente escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Literatura Infantil) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Adivete Kássia Molina

VASQUES, C. M.; PEREIRA, M.;TENÓRIO, V. P.. A importância da literatura infantil na educação infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Literatura Infantil) - Universidade de Araraquara.

Aluno: LUCIANA VASQUES SANCHES CARDOSO

VASQUES, C. M.; PEREIRA, M.;TENÓRIO, V. P.. A arte literária expressa em o livro dos pontos de vista de Ricardo Azevedo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Literatura Infantil) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Ana Paula Costa Pereira

TENÓRIO, V. P.. A Televisão brasileira e os negros: um árduo caminho rumo ao reconhecimento. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. para a Educação das Relações Étnico-Raciais) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: DENISE CARLOMAGNO MARQUES

TENÓRIO, V. P.. Como Ensinar sobre as diferentes raças por meio do poema "Navio Negreiro". 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. para a Educação das Relações Étnico-Raciais) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: ELENI DE CINTRA SILVA

TENÓRIO, V. P.. Relações étnico-raciais no ambiente escolar: o papel diante da discriminação racial. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. para a Educação das Relações Étnico-Raciais) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Rosemeire Aparecida Pereira Ponte Ferreira

TENÓRIO, V. P.. Todo dia era dia de índio. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. para a Educação das Relações Étnico-Raciais) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Valeria da Silva

TENÓRIO, V. P.. Literatura africana de Língua Portuguesa. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. para a Educação das Relações Étnico-Raciais) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Rosemeire de Fátima Leopoldino de Andrade Migliorucci

TENÓRIO, V. P.. A Presença do Negro na literatura e outros materiais pedagógicos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. para a Educação das Relações Étnico-Raciais) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Victor Hugo Sant'anna

SILVA, P. C. A.;TENÓRIO, V. P.. O RAP: arte, cultura e consciência para as periferias de São Paulo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jéssica Fernandes Maia dos Santos

TENÓRIO, V. P.; NOGUEIRA, C. S.;Dagoberto José Fonseca. Gênero, classe e raça: o enovelamento para a compreensão da contemporaneidade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luiz Fernando Costa de Andrade

Dagoberto José Fonseca; SANTOS, E. J.;TENÓRIO, V. P.. Identidade e situação social do negro no Brasil das décadas de 1960 a 1970 através da música de alcance popular. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

TENÓRIO, V. P.; SOUZA, W.. Concurso Público nº 002/2014. 2015. Instituto Municipal de Ensino Superior de Bebedouro Victório Cardassi.

TENÓRIO, V. P.; OLIVEIRA, Edmundo Alves de. Concurso para Docente. 2008. Fundação Educacional Araçatuba.

TENÓRIO, V. P.; VIEIRA, G.; SANTOS, C. A. S.; ARAUJO, H. E.. Banca de Heteroidentificação Processo Seletivo Discente IFSP. 2023. Instituto Federal de São Paulo.

Orientou

Osni Corrêa

Inteligência Emocional no Trabalho; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Matonense Municipal de Ensino Superior; (Orientador);

Igor Santos Batista da Silva

; ; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d; (Orientador);

Thais Jaqueline Rodrigues de Jesus

; ; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d; (Orientador);

Guadalupe da Silva Vieira

Arte Afro-Brasileira: uma poética nas artes visuais; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Trabalho Docente e Relações Etnicorraciais) - Universidade de Araraquara; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Ana Paula Costa Pereira

A Televisão brasileira e os negros: um árduo caminho rumo ao reconhecimento; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; para a Educação das Relações Étnico-Raciais) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

DENISE CARLOMAGNO MARQUES

Como ensinar sobre as diferentes raças por meio do Poema "Navio Negreiro"; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; para a Educação das Relações Étnico-Raciais) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

ELENI DE CINTRA SILVA

Relações étnico- raciais no ambiente escolar: o papel diante da discriminação racial; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; para a Educação das Relações Étnico-Raciais) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Rosemeire Aoarecida Pereira Ponte Ferreira

Todo dia era dia de índio; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; para a Educação das Relações Étnico-Raciais) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Roberval Vieira

Avaliação de desempenho; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Instituto Matonense Municipal de Ensino Superior; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Mainara Pereira de Araújo

A produção sucroalcooleira: uma criação afro-brasileira; 2022; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Emilly Barbieri dos Santos

A produção sucroalcooleira: uma criação afro-brasileira; 2022; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Geovana Eduarda Marcolino

A produção sucroalcooleira: uma criação afro-brasileira; 2022; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Giovana Moutinho Rosa

A produção sucroalcooleira: uma criação afro-brasileira; 2022; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Luana Bezerra da Silva

A produção sucroalcooleira: uma criação afro-brasileira; 2022; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Flávia de Sousa Beltrame

Baobá: raízes transversais de ciências e tecnologias milenares; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Maria Fernanda Trofino Candido da Silva

Baobá: raízes transversais de ciências e tecnologias milenares; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Letícia Daiane Furlan da Silva

Baobá: raízes transversais de ciências e tecnologias milenares; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Victoria Rota Soares

Baobá: raízes transversais de ciências e tecnologias milenares; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Ana Luiza Quintana Pinto

Baobá: raízes transversais de ciências e tecnologias milenares; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Aline Savoine

Você sabe o que é racismo algorítmico?; 2020; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Igor Gabriel Marçal de Oliveira

Você sabe o que é racismo algorítmico; 2020; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Ingrid Beatriz Rocha

Você sabe o que é racismo algorítmico; 2020; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Luana Pietra Serafim

Você sabe o que é racismo algorítmico; 2020; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Débora Leão Godói

Você sabe o que é racismo algorítmico; 2020; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valquíria Pereira Tenório;

Produções bibliográficas

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  • TENÓRIO, V. P. . "Bronco, beberrão e vadio": uma breve reflexão sobre a visão de um membro da elite araraquarense com relação ao negro.. Ethnos Brasil , v. 5, p. 51-60, 2006.

  • TENÓRIO, V. P. . Memória e tradição lembranças do "Baile do Carmo". Revista do Ceru, v. 16, p. 105-115, 2005.

  • TENÓRIO, V. P. . "Baile do Carmo: memória, sociabilidade e identidade étnico-racial em Araraquara. 1. ed. Belo Horizonte: Nandyala, 2013. v. 1. 160p .

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  • TREVISAN, A. R. ; OLIVEIRA, Edmundo Alves de ; HEREDERO, E.S ; TENÓRIO, V. P. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO BRASIL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA AS POLÍTICAS PÚBLICAS. In: Martha Leticia Gaeta González; Eladio Sebastián-Heredero; Rodolfo Cruz Vadillo. (Org.). Prácticas educativas innovadoras en inclusión. Experiencias en Latinoamérica. 5ed.Puebla (México): Editorial UPAEP, 2020, v. , p. 78-85.

  • OLIVEIRA, Edmundo Alves de ; FALAVINHA, D. H. S. ; TENÓRIO, V. P. . Políticas Públicas Sociais: Ações Afirmativas como instrumento jurídico para concretização da igualdade e o acesso à Educação. In: Alda Junqueira Marin; Ana Maria Falsarella; Edmundo Alves de Oliveira. (Org.). Gestão Educacional em Múltiplas Dimensões. 1ed.Araraquara: Junqueira & Marin Editores, 2018, v. 1, p. 21-70.

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  • TENÓRIO, V. P. . O BAILE DO CARMO: REGISTRO DA HISTÓRIA E DA ORGANIZAÇÃO DA POPULAÇÃO NEGRA ARARAQUARENSE. In: Edmundo Alves de Oliveira. (Org.). Núcleo de Estudos Afro-brasileiros do Centro Universitário de Araraquara - NEAB/Uniara e as Questões Etnicorraciais. 1ed.São Carlos: Rima Editora, 2014, v. , p. 32-49.

  • TENÓRIO, V. P. ; SOUZA, Sérgio Luiz de ; MARTINS, R. W. . AS POPULAÇÕES NEGRAS E AS INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO CONTEXTO DO NORDESTE PAULISTA E DO TRIÂNGULO MINEIRO ENTRE AS DÉCADAS DE 1930 E 1990. In: Edmundo Alves de Oliveira. (Org.). Núcleo de Estudos Afro-brasileiros do Centro Universitário de Araraquara - NEAB/Uniara e as Questões Etnicorraciais,. 1ed.São Carlos: Rima Editora, 2014, v. , p. 50-64.

  • SOUZA, Sérgio Luiz de ; TENÓRIO, V. P. . As Populações Negras e as Instituições Escolares no contexto do Nordeste Paulista e do Triângulo Mineiro entre as décadas de 1930 e 1990. III Seminário Internacional. 1ed.São Carlos: Compacta- Gráfica e Editora, 2014, v. , p. 0-.

  • SOUZA, Sérgio Luiz de ; TENÓRIO, V. P. ; MARTINS, R. W. . Instituições Escolares, Exclusão e Opressão Etnorracial no contexto do Nordeste Paulista e do Triângulo Mineiro entre as Décadas de 1930 e 1990. In: Wilma de Nazaré Baía Coelho; Nicelma Josenila Brito Soares; Carlos Aldemir Farias da Silva. (Org.). COPENE 2014- Anais do VIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores (as) Negros (as). 1ed.Belém-PA: LF Editorial, 2014, v. 1, p. 1-.

  • TENÓRIO, V. P. ; Valter R. Silvério ; Nico António Bolama ; Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva ; Dagoberto José Fonseca . Baile do Carmo: uma parte importante da história e da sociabilidade da população negra araraquarense. In: Nico António Bolama. (Org.). Redes de Conhecimentos: novos horizontes para cooperação Brasil e África. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2007, v. , p. 113-122.

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  • TENÓRIO, V. P. . Relatos de um novembro negro. Tribuna de Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 24 nov. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . É necessário refletir sobre consciência negra. Tribuna de Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 17 nov. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Por mais representatividade feminina.. Tribuna de Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 10 nov. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Ubuntu. Tribuna de Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 03 nov. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . O tempo e os guardiões da memória. Tribuna de Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 27 out. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Ações afirmativas, oportunidades e mérito.. Tribuna de Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 20 out. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Algumas breves considerações sobre ação afirmativa no ensino superior. Tribuna de Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 13 out. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Carolina Maria de Jesus: uma escritora instigante. Tribuna de Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 06 out. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . A leitura e o papel do educador. Tribuna de Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 29 set. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Baobá: vida, grandeza e ancestralidade. Tribuna de Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 22 set. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . A ignorância não pode mais justificar o racismo.. Tribuna de Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 15 set. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . É preciso mais afrorrealismo. Tribuna de Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 08 set. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Capoeira: patrimônio, corpo e cultura.. Tribuna de Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 01 set. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Revendo suas origens no passado e projetando o futuro de Araraquara. Tribuna de Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 25 ago. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Jongo: desafio, memória e registro da história.. Tribuna de Araraquara, Ribeirão Preto, p. A14 - A14, 18 ago. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . O Batuque como expressão de cultura negra. Tribuna Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 11 ago. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Racismo, empatia e referência. Tribuna Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 04 ago. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Vivenciando o Dia Internacional da Mulher Afro Latino-Americana e Caribenha. Tribuna Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 28 jul. 2015.

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  • TENÓRIO, V. P. . Repensando nossa história em Araraquara. Tribuna Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 14 jul. 2015.

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  • TENÓRIO, V. P. . Do aprender, dos encontros, do pertencimento.. Tribuna Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 30 jun. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Redes, conexões e identidade: uma história humana. Tribuna Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 23 jun. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . O Silêncio de Depois e o Teatro Experimental do Negro. Tribuna Araraquara, p. A14 - A14, 16 jun. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Araraquara e a Comissão Nacional da Verdade sobre a Escravidão Negra no Brasil. Tribuna Araraquara, Araraquara-SP, p. A14 - A14, 09 jun. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Para falar da cultura e história, do passado e do presente. Jornal Tribuna Impressa, Araraquara-SP, p. A14 - A14, 02 jun. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Para falar da cultura e história, do passado e do presente. Tribuna Araraquara, Araraquara, p. A14 - A14, 02 jun. 2015.

  • TENÓRIO, V. P. ; BORDIGNON, R. . Curso de Extensão do IMMES foi Aberto na ACE-Matão. A COMARCA, Matão, 18 abr. 2014.

  • TENÓRIO, V. P. ; BORDIGNON, R. . Secretária de Justiça fará aula inaugural no IMMES. A COMARCA, Matão, 04 abr. 2014.

  • TENÓRIO, V. P. ; BORDIGNON, R. . Curso gratuito tem educadores como público alvo. A COMARCA, Matão, 14 mar. 2014.

  • TENÓRIO, V. P. . Baile do Carmo: construindo um interpretação. Jornal da Fonte, Araraquara, 15 jul. 2004.

  • TENÓRIO, V. P. . Como o Baile do Carmo entrou em minha vida. Jornal da Fonte, Araraquara, 15 jul. 2004.

  • ANDRIOTI, J. F. ; RISTER, C. A. ; TENÓRIO, V. P. . A JUSTIÇA RESTAURATIVA NO CONTEXTO JURÍDICO: ANÁLISE DA EFICÁCIA, VIRTUDES ÉTICAS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS. In: XII Encontro Internacional do CONPEDI, 2023, Buenos Aires. XII Encontro Internacional do CONPEDI, 2023.

  • TENÓRIO, V. P. ; CUNHA, D. S. W. ; MARTINS, A. M. . A experiência do Clube de Leitura Ubuntu na promoção da educação antirracista.. In: COPENE - Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros, 2020, Curitiba. Negras escrevivências, interseccionalidades e engenhosidades : educação e políticas afirmativas ? XI COPENECongresso Brasileiro de Pesquisadores/ as Negros. Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 2020. v. 2. p. 317-327.

  • TENÓRIO, V. P. ; SOUZA, Sérgio Luiz de ; MARTINS, R. W. . INSTITUIÇÕES ESCOLARES, EXCLUSÃO E OPRESSÃO ETNICORRACIAL NO CONTEXTO DO NORDESTE PAULISTA E DO TRIÂNGULO MINEIRO ENTRE AS DÉCADAS DE 1930 E 1990. In: VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISADORES/AS NEGROS/AS, 2014, São Carlos. VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISADORES/AS NEGROS/AS: Ações afirmativas, cidadania e relações étnico-raciais. São Paulo: Livraria da Física, 2014.

  • TENÓRIO, V. P. . Reconstruindo o Baile do Carmo por meio da história oral: memória e identidade.. In: V Encontro Regional Sudeste de História Oral, 2003, Tiradentes-Minas Gerais, 2003.

  • TENÓRIO, V. P. ; CUNHA, D. S. W. . A promoção da literatura de autoria negra no Clube de Leitura Ubuntu: uma experiência de educação antirracista.. In: XVIII Congresso Internacional ABRALIC, 2023, Salvador. Programa e Caderno de Resumos Comunicações e Pôsteres XVIII Congresso Internacional ABRALIC, 2023. v. 1.

  • TENÓRIO, V. P. ; OLIVEIRA, Edmundo Alves de . A INVISIBILIZAÇÃO DA PRESENÇA DO NEGRO NA HISTÓRIA NO INTERIOR PAULISTA: UM RESGATE A PARTIR DO BAILE DO CARMO. In: 67ª Reunião Anual da SBPC, 2015, São Carlos. Anais /Resumos da 67ª Reunião Anual da SBPC. São Paulo: SBPC, 2015.

  • TENÓRIO, V. P. . Festa e sociabilidade negra no interior paulista: as vivências do Baile do Carmo. In: BRASA IX - Ninth International Congress of the Brazilian Studies Association, 2008, New Orleans. BRASA IX. New Orleans: Tulane University, 2008.

  • TENÓRIO, V. P. . Quem dança reconta a história: memória e sociabilidade negra em Araraquara-SP. In: IV Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros - Brasil Negro e suas Africanidades, 2006, Salvador. Programação Geral e Caderno de Resumos IV Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros - Brasil Negro e suas Africanidades. Salvador: ABPN/UNEB, 2006. p. 01-191.

  • TENÓRIO, V. P. . O papel da memória na reconstrução de uma manifestação negra em Araraquara. In: 4º Seminário de Pesquisa Memória e Contemporaneidade, 2005, Campinas. Caderno de Resumos, 2005.

  • TENÓRIO, V. P. . Identidades sociais e crise do estado: uma análise do estado varguista e desenvolvimentista. In: Congresso Brasileiro de Sociologia, 2005, Belo Horizonte. Sociologia e Realidade Pesquisa Social no Século XXI, 2005.

  • TENÓRIO, V. P. . Sociabilidade e encontro de gerações no "Baile do Carmo". In: Congresso Brasileiro de Sociologia, 2005, Belo Horizonte. Sociologia e Realidade, 2005.

  • TENÓRIO, V. P. . Identidade e memória presentes na compreensão do Baile do Carmo. In: III Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros, 2004, São Luís. III Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros - Pesquisa Social e Políticas de Ações Afirmativas para os Afrodescendentes. São Luís: Edufma, 2004.

  • TENÓRIO, V. P. . A Identidade da Comunidade Negra de Araraquara por Meio da Reconstrução da Memória e da Reinvenção da Tradição. In: As Múltiplas Faces da Memória - Territórios e Cenários das Lembrançasn, 2003, Campinas. Programa de Resumo, 2003.

  • TENÓRIO, V. P. . Baile do Carmo: Espaço/tempo de sociabilidade, memória e identidade. In: Congresso Brasileiro de Sociologia, 2003, Campinas. XI Congresso Brasileiro de Sociologia - Sociologia e Conhecimento: Além das fronteiras. Campinas: IFCH - UNICAMP, 2003.

  • TENÓRIO, V. P. . Baile do Carmo: espaço/tempo de memória e de sociabilidde da comunidade negra de Araraquara.. In: II Semana de Pós-Graduação em Sociologia - Os clássicos e sua contínua-ação nas Ciências Sociais, 2003, Araraquara. Caderno de Resumos. Araraquara: FCL - UNESP, 2003.

  • TENÓRIO, V. P. . Education for Ethnic-Racial Inclusion in Brazil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TENÓRIO, V. P. . Education for Ethnic-Racial Inclusion in Brazil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TENÓRIO, V. P. ; CUNHA, D. S. W. . A PROMOÇÃO DA LITERATURA DE AUTORIA NEGRA NO CLUBE DE LEITURA UBUNTU: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, Edmundo Alves de ; TREVISAN, A. R. ; HEREDERO, E. ; TENÓRIO, V. P. . Educação financeira no Brasil e sua contribuição para as políticas públicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TENÓRIO, V. P. . Do Baile do Carmo ao reconhecimento e promoção de uma história negra: pesquisa, docência e militância.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TENÓRIO, V. P. . Implementação da lei 10.639/03: em busca de uma educação inclusiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TENÓRIO, V. P. . Mini Curso Cultura Afro-Brasileira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TENÓRIO, V. P. ; OLIVEIRA, Edmundo Alves de . Recontando a história negra do interior paulista. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TENÓRIO, V. P. ; OLIVEIRA, Edmundo Alves de . A invisibilização da presença do negro na história no interior paulista: um resgate a partir do Baile do Carmo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TENÓRIO, V. P. . Baile do Carmo: na reconstrução da memória a afirmação de identidade negra em Araraquara. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TENÓRIO, V. P. . Memória e Sociabilidade Negra em Araraquara. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TENÓRIO, V. P. . A memória dos negros no interior paulista: identidade e sociabilidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TENÓRIO, V. P. ; SOUZA, Sérgio Luiz de . As populações negras e as instituições escolares no contexto do nordeste paulista e do triângulo mineiro entre as décadas de 1930 e 1990. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TENÓRIO, V. P. ; SANTOS, E. J. . ?Baile do Carmo: memória e identidade em Araraquara?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TENÓRIO, V. P. . Cultura e resistência negra: o Baile do Carmo e as relações étnico-raciais no interior paulista. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TENÓRIO, V. P. . A história de um baile negro de Araraquara-SP e sua importância na construção de identidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TENÓRIO, V. P. . ILUWE SINU ELO Educação para as relações étnico-raciais. Rio de Janeiro, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • LAURINDO, A. C. ; CLAUDINHO, C. ; OLIVEIRA, Edmundo Alves de ; PASSOS, F. ; OLVEIRA, F. ; TENÓRIO, V. P. . Prefácio A História Comprovada. São Carlos, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • OLIVEIRA, A. F. ; TENÓRIO, V. P. ; CRUZ, L. B. ; OLIVEIRA, M. A. R. . NEABI INDICA 3. IFSP - NEABI, 2019 (Material Didático).

Outras produções

TENÓRIO, V. P. ; OLIVEIRA, Edmundo Alves de ; Dagoberto José Fonseca ; NOGUEIRA, C. S. . Comissão Local sobre a Verdade da Escravidão Negra no Brasil. 2015.

TENÓRIO, V. P. . MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO: SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2012.

TENÓRIO, V. P. ; VERAS, B. ; MARTINS, A. M. ; MARANHAO, F. ; TIBERIO, F. C. S. ; LUIZ, M. F. ; ANDRADE, V. C. ; ANDRADE, L. F. C. ; NASCIMENTO, A. S. ; PEREIRA, A. A. ; CECILIO, A. A. ; COSTA, A. P. ; RODRIGUES, F. ; JESUS, M. D. ; ROQUE, B. A. ; ARAUJO, W. S. . Série Olhares Ubuntu. 2020.

TENÓRIO, V. P. . Versões. 2005.

TENÓRIO, V. P. ; FERREIRA, Maria Mary ; SOUZA, Sérgio Luiz de ; LIMA, Paulo Gilberto Rodrigues de ; BEZERRA, Maraiza . Revista Cadernos de Campo 10. 2004.

TENÓRIO, V. P. ; RISSARDI, Fernanda Cristina ; OLIVEIRA, Alecio Rodrigues de ; MENDONÇA, Gisele Aparecida ; PENTEADO, Luciane Chaquime ; FERREIRA, Maria Mary ; LIMA, Paulo Gilberto Rodrigues de . II - Semana de Pós-Graduação em Sociologia. 2003.

TENÓRIO, V. P. ; OLIVEIRA, Alecio Rodrigues de ; RISSARDI, Fernanda Cristina ; MENDONÇA, Gisele Aparecida ; PENTEADO, Luciane Chaquime ; FERREIRA, Maria Mary ; LIMA, Paulo Gilberto Rodrigues de . Caderno de Resumos. 2003.

TENÓRIO, V. P. ; CHAQUIME, Luciane Penteado ; FERREIRA, Maria Mary ; OLIVEIRA, Paulo Gilberto Rodrigues de . Revista Cadernos de Campo 09. 2003.

TENÓRIO, V. P. . II Seminário Internacional - Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais: Identidade, Diferença e Mediações. 2003.

TENÓRIO, V. P. ; Dagoberto José Fonseca . Acervo em São Paulo guarda mais de 500 páginas de registros de transações de negros escravizados no Brasil. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TENÓRIO, V. P. . Tradições do Interior. 2016.

TENÓRIO, V. P. ; VIDAL, M. L. . História do negro em Araraquara-SP. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TENÓRIO, V. P. . Curso gratuito tem educadores como público alvo. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TENÓRIO, V. P. . Matão terá curso de capacitação sobre comunidades quilombolas. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TENÓRIO, V. P. ; ANTONIOSI, L. ; FERRONI, E. T. . Semana Acadêmica do IMMES começará dia 18. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TENÓRIO, V. P. . IMMES promove Jornada Acadêmica. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TENÓRIO, V. P. . IMMES encerra Jornada Acadêmica com oficinas e festa. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TENÓRIO, V. P. . A festa dos negros: Baile do Carmo. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TENÓRIO, V. P. . Festa do Carmo e o Baile do Carmo. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TENÓRIO, V. P. . O Baile do Carmo. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, M. R. ; TENÓRIO, V. P. . Clube de Leitura Ubuntu. 2019; Tema: Postagens sobre o andamento do Clube de Leitura Ubuntu. (Rede social).

TENÓRIO, V. P. ; SILVA, V. R. R. ; CIRNE, M. ; PEREIRA, E. M. . Rede de Reflexão e Ação Etnicorracial. 2014; Tema: Relações Etnicorraciais; Educação multicultural; Direitos humanos & Cidadania; Estudos em Antropologia e Sociologia.. (Blog).

TENÓRIO, V. P. ; TRAGANTE, C. A. ; TERENCE, M. ; VERAS, B. ; CIRNE, M. . Curso de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TENÓRIO, V. P. ; FELIX, J. B. J. . Módulo III Os negros em movimento: resistência e conquistas contemporâneas. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Especialização UNIAFRO - Universidade Federal de Tocantins).

TENÓRIO, V. P. ; SILVA, V. R. R. . Cultura, memória e luta dos quilombos em São Paulo. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TENÓRIO, V. P. . Movimentos e Classes Sociais. 2003. (Coordenadora de sessão de comunicações).

TENÓRIO, V. P. . Pensamento Social Brasileiro I. 2003. (Coordenadora de sessão de comunicações).

TENÓRIO, V. P. . Sociologia da Cultura. 2003. (Coordenadora de Conferência de Encerramento).

TENÓRIO, V. P. . Lentes da Cidade Araraquara. 2003 (Fotografias).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2022

    AFROIF: Currículo, pensamento decolonial e formação docente, Descrição: Trabalho pioneiro e inovador que mapeou o que os docentes pensam sobre a implementação da 10.639/03 e 11.645/08 com vistas a entender e propor ações de formação mais efetivas para uma educação antirracista no IFSP. Foi realizado em três frentes: Mapeamento e análise dos dados, Formação de Professores e Ubuntu Maker. Projeto aprovado no edital Equidade Racial na Educação Básica do CEERT (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valquíria Pereira Tenório - Coordenador / Caroline Felipe Jango da Silva - Integrante / Adelino Francisco de Oliveira - Integrante / Huyra Estevão Araújo - Integrante., Financiador(es): Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2010

    Baile do Carmo: festa, movimento negro e política das identidades negras em Araraquara-SP, Descrição: Esta pesquisa de doutorado analisa a construção de identidade a partir da festa, um evento lúdico conhecido como Baile do Carmo, realizado pela população negra de Araraquara há mais de 70 anos. É possível por meio de um evento específico discutir a invisibilização dessa população na história local, compreendendo o processo dinâmico de construção e/ou afirmação de identidade negra. Para isso, analiso a maneira como esse evento se constitui ao longo de diversos períodos históricos e de existência do movimento negro brasileiro, apontando suas mudanças e a forma como ele se apresenta na memória coletiva da população negra. Busco ainda entender como a tradição do Baile do Carmo foi (re)criada e qual seu papel na luta contra a discriminação e o racismo. O Baile do Carmo é um meio para se falar das relações entre negros e brancos em Araraquara, e o estudo dessas relações só foi possível devido ao recolhimento de relatos orais com participantes e não-participantes, negros e brancos, além de um minucioso mergulho na bibliografia acerca da temática étnico-racial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valquíria Pereira Tenório - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2003 - Atual

    Pesquisa sobre identidade étnico-racial, memória e sociabilidade negra, Descrição: O objetivo da pesquisa é compreender e analisar um evento lúdico realizado pela comunidade negra em Araraquara-SP conhecido como "Baile do Carmo", sendo um espaço de sociabilidade, memória e construção de identidade dessa comunidade, além de ser possível por meio dele trabalharmos com as diferetes representações sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Valquíria Pereira Tenório - Coordenador.

  • 2001 - 2005

    Baile do Carmo: memória, sociabilidade e identidade étnico-racial em Araraquara-SP, Descrição: Estudo de evento centenário realizado pela comunidade negra de Araraquara, o Baile do Carmo, para se entender a história da comunidade negra em diálogo com uma historiografia que invisibilizou a presença negra nas cidades do interior paulista. A pesquisa buscou reconstruir a história do evento por meio de relatos orais com antigos participantes e consonância com a pesquisa bibliográfica, documental e iconográfica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valquíria Pereira Tenório - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Prêmios

2021

17º Prêmio Zumbi dos Palmares, Câmara Municipal de Araraquara.

2018

FECONEZU - 40 anos, FECONEZU.

2016

Prêmio Doutora Rita de Cássia, Prefeitura Municipal de Araraquara.

2013

Troféu Padre Batista, Câmara Municipal de Matão-SP.

2002

Lentes da Cidade, ONG Araraquara Viva.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus Matão. , Rua Stéfano D'Avassi, 625, Nova Cidade, 15991502 - Matão, SP - Brasil, Telefone: (16) 35060709, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Projeto Baobá, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora do Projeto Baobá: raízes ancestrais, cultura e ciência no IFSP Matão, propõe (re)conhecer o Baobá em sua riqueza histórico-cultural, científica e ecológica, por meio de um estudo interdisciplinar. Com base na compreensão de que o Baobá não é nativo do Brasil, mas sim uma espécie trazida do continente africano, o projeto se propõe realizar um estudo mais aprofundando sobre a árvore, identificar e mapear os exemplares que existem na cidade de Matão, a fim de aprendermos mais sobre essa árvore. O projeto foi aprovado no Edital PRX n 11/2024 - Programa Institucional de Cultura, Tecnologia e Sociedade do IFSP 2024.

2021 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Integrante Comissão Semana do Meio Ambiente, Carga horária: 2

Outras informações:
Integrante da Comissão da Semana do Meio Ambiente 2021 - Edital 2021 PRX_516 (Fluxo contínuo Eventos) - Edital de Fluxo Extensão ContínuoResponsável pela organização da palestra - Baobá: a árvore africana de múltiplos sentidos numa abordagem interdisciplinar com o Prof. Dr. André Lúcio Bento (online)

2019 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Clube de Leitura Ubuntu, Carga horária: 3

Outras informações:
Coordenadora do Projeto de Extensão "Clube de Leitura Ubuntu" 2019-2020 - aprovado em Edital n 623 | NEABI e NUGS - Programa Institucional de Ensino, Pesquisa e Extensão em Direitos Humanos, Relações Étnico-Raciais e Gênero 2021 - aprovado em Edital 2021 MTO_163 - Edital de Extensão2022 - aprovado em Edital 2022 PRX_493/2021 (Geral) - Edital de Extensão2023 - aprovado em Edital 2023 MTO_12/2023 - Edital de Extensão

2017 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão Assessoria Relações Internacionais, Carga horária: 2

Outras informações:
De acordo com a Portaria nº 1339, de 11 de Abril de 2017

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente Comissão Mês da Consciência Negra, Carga horária: 3

Outras informações:
Portaria n MT0.0095/ 2016, de 17 de novembro de 2016 - Constitui a Comissão Organizadora das Ações em comemoração ao "Dia Nacional da Consciência Negra" no IFSP Matão.Portaria n MT0.0117/2017, de 1 de dezembro de 2017 - Constitui a Comissão Organizadora responsável pelas ações do Mês da Consciência Negra do IFSP Matão Portaria IFSP n MT0.0095/2018, de 19 de novembro de 2018 - Constitui a Comissão Organizadora responsável pelas ações do Mês da Consciência Negra do IFSP Matão Portaria IFSP n MTO.0090/2019, de 24 de outubro de 2019 - Constitui a Comissão Organizadora responsável pelas ações do Mês da Consciência Negra do IFSP MatãoPortaria IFSP n MTO.0096/2020, de 23 de dezembro de 2020 - Constitui a Comissão Organizadora responsável pelas ações do Mês da Consciência Negra do IFSP MatãoPORTARIA MTO IFSP N. 0057, DE 20 DE DEZEMBRO DE 2021 - Constitui a Comissão Organizadora responsável pelas ações do Mês da Consciência Negra do IFSP MatãoPORTARIA N 41/2022 - DRG/MTO/IFSP DE 28 DE DEZEMBRO DE 2022 - Constitui a Comissão Organizadora responsável pelas ações do Mês da Consciência Negra do IFSP Matão PORTARIA N 63/2023 - DRG/MTO/IFSP DE 26 DE SETEMBRO DE 2023 - Constitui a Comissão Organizadora responsável pelas ações do Mês da Consciência Negra do IFSP Matão

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Integrante do NEABI - IFSP, Carga horária: 4

Outras informações:
Portaria-n4813, de 17 de novembro de 2016 Revoga a Portaria n 1.401 de 02 de agosto de 2016 que nomeia os membros do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas - NEABI do Instituto Federal de Educação Ciência e ' Tecnologia de São Paulo e estabelece a nova composição do NEABI. Integro o NEABI desde 2016. Tendo atuado na equipe de coordenação.

2015 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de EBTT - Ensino Básico, Técnico e Tecnológico nos cursos:Ensino Técnico Integrado ao Médio - Alimentos, Açúcar e Álcool, QuímicaDisciplinas - Sociologia 1 e 2Licenciatura em QuímicaDisciplinas:História da EducaçãoSociedade, Cultura e EducaçãoSociedade, Cultura e Educação das Relações Étnico-raciais (mudança PCC desde 2023)

2015 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de EBTT - Ensino Básico, Técnico e Tecnológico nos cursos:Ensino Técnico Integrado ao Médio - Alimentos, Açúcar e Álcool, QuímicaDisciplinas - Sociologia 1 e 2Licenciatura em QuímicaDisciplinas:História da EducaçãoSociedade, Cultura e EducaçãoSociedade, Cultura e Educação das Relações Étnico-raciais (mudança PCC desde 2023)

2015 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de EBTT - Ensino Básico, Técnico e Tecnológico nos cursos:Ensino Técnico Integrado ao Médio - Alimentos, Açúcar e Álcool, QuímicaDisciplinas - Sociologia 1 e 2Licenciatura em QuímicaDisciplinas:História da EducaçãoSociedade, Cultura e EducaçãoSociedade, Cultura e Educação das Relações Étnico-raciais (mudança PCC desde 2023)

2015 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de EBTT - Ensino Básico, Técnico e Tecnológico nos cursos:Ensino Técnico Integrado ao Médio - Alimentos, Açúcar e Álcool, QuímicaDisciplinas - Sociologia 1 e 2Licenciatura em QuímicaDisciplinas:História da EducaçãoSociedade, Cultura e EducaçãoSociedade, Cultura e Educação das Relações Étnico-raciais (mudança PCC desde 2023)

2015 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de EBTT - Ensino Básico, Técnico e Tecnológico nos cursos:Ensino Técnico Integrado ao Médio - Alimentos, Açúcar e Álcool, QuímicaDisciplinas - Sociologia 1 e 2Licenciatura em QuímicaDisciplinas:História da EducaçãoSociedade, Cultura e EducaçãoSociedade, Cultura e Educação das Relações Étnico-raciais (mudança PCC desde 2023)

2017 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente de Comissão Diversidade, Carga horária: 3

Outras informações:
De acordo com:Portaria IFSP MT0.0026/2017, de 05 de abril de 2017 - Comissão Organizadora da III Semana da Diversidade: todos sob o mesmo céu"Portaria IFSP n MT0.0030/2018, de 26 de março de 2018 - Comissão Organizadora da "IV Semana da Diversidade: Desenhando as diferenças"Portaria IFSP n MTO.0044/2019, de 06 de junho de 2019 Constitui a Comissão organizadora da "V Semana da Diversidade: no espelho, o reflexo da diversidadePortaria IFSP n MTO.0029/2020, de 12 de maio de 2020 Constitui a Comissão organizadora da VI Semana da Diversidade: diversidade em tempos de adversidadesPORTARIA MTO IFSP N. 0058, DE 20 DE DEZEMBRO DE 2021.Constitui a Comissão organizadora da "VII Semana da Diversidade - (Sobre)vivências"PORTARIA N. 0009/2022 - DRG/MTO/IFSP, DE 16 DE MAIO DE 2022. Constitui a Comissão organizadora da VIII Semana da Diversidade: Recomeçar do Avesso

2020 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Série Olhares Ubuntu, Carga horária: 2

Outras informações:
Coordenadora da "Série Olhares Ubuntu" material em vídeo produzido como parte integrante do V Mês da Consciência Negra do IFSP Campus Matão, nela será possível ter contato com a temática étnico-racial em sua relação com a história, cultura, educação, literatura, política a partir de vídeos de curta duração feitos por pesquisadores(as), professores(as), lideranças do movimento negro de diferentes áreas de formação. Vídeos da Série:1 - É preto ou é negro? Prof. Me. Luiz Fernando Costa de Andrade 2 - O mestre sala dos mares: Profa. Dra. Fernanda Cristina dos Santos Tibério 3 - Identidade étnico-racial: Profa. Dra. Alessandra Santos Nascimento 4 - Racismo e democracia? Não rola, não tem como! Prof. Dr. Amilcar Araújo Pereira 5 - A neta da mestra-lavadeira Profa. Ma. Verônica Cunha 6 - Corporeidade negra. Prof. Me. Fabiano Maranhão 7 - Estética, cabelo, um dos pilares de identidade da mulher negra Profa. Dra. Andréia Aparecida Cecílio 8 - Nina Simone, perspectiva da trajetória de vida vinculada a sua música clássica negra de ativismo: Profa. Ma. Ana Paula Costa 9 - Agroecologia e periferia Autor: Flávio Rodrigues 10 - Carolina de Jesus e suas potencialidade - Michael Dias de Jesus 11 - Racismo Reverso e Política de Privilégios: Prof. Dr. Brunos Véras 12 -Congada: prática de saberes ancestrais africanos. Prof. Bruno Roque 13 -(Re)existência e infância negra - Maria Fernanda Luiz 14 - Literatura Negra: Conceição Evaristo - Prof. Dr. Wagner Araújohttps://www.youtube.com/playlist?list=PL7DyW8jopi4uUcpYBSiWkvnY0ANvD2x5iEdição: João Victor Leocadio de Macedo (bolsista do Clube de Leitura Ubuntu, estudante do Ensino Médio Técnico em Química Comissão do V Mês da Consciência Negra (Re)Existência Negra: Olhares UbuntuProfa. Dra. Valquíria Pereira Tenorio Profa. Dra. Djenane Sichieri Wagner CunhaProf. Me. Antonio Marcos MartinsProfa. Ma. Carla Yuri Kisen Michele Rodrigues TeixeiraProfa. Dr. Wagner Santos AraujoJoão Victor Leocádio de MacedoApoio: NEABI-IFSP

2018 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão III Feira de Ciências, Arte e Cultur, Carga horária: 2

Outras informações:
De acordo com a Portaria nº MTO. 0075/2018, de 24 de Setembro de 2018 - Responsável pela Orientação dos Trabalhos e Projetos apresentados nos dias 25 e 26 de Outubro de 2018.

2018 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projeto de Extensão, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
De acordo com o Edital 602/2018, de 03 de agosto de 2018 - Coordenadora do Projeto de Extensão "Musicalidades Negras: elos da diáspora nas Américas" e Orientadora de bolsista, perfazendo um total de 320 horas

2017 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus d

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Extensão 2018, Carga horária: 1

Outras informações:
De acordo com a Portaria nº 3813, de 16 de Outubro de 2017.

2020 - 2022

Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Integrante da Equipe de coordenação, Carga horária: 20

Outras informações:
Integrante da equipe de coordenação do AFROIF: Currículo, pensamento decolonial e formação docente - Trabalho pioneiro e inovador que mapeou o que os docentes pensam sobre a implementação da 10.639/03 e 11.645/08 com vistas a entender e propor ações de formação mais efetivas para uma educação antirracista no IFSP. Foi realizado em três frentes: Mapeamento e análise dos dados, Formação de Professores e Ubuntu Maker. Projeto aprovado no edital Equidade Racial na Educação Básica do CEERT (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades) tendo como coordenadora geral Dra. Caroline Felipe Jango da Silva.

2012 - 2013

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como professora no Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) no curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-Raciais.

2005 - 2010

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Pesquisadora doutoranda, Enquadramento Funcional: bolsista FAPESP, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2006

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Aulas ministradas para o Programa "São Paulo: Educando pela Diferença para Igualdade" com carga horária de 36 horas. O Programa foi desenvolvido em parceria com a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Visando capacitar os professores da rede pública estadual na temática racial, história da Africa e cultura afro-brasileira, previsto pela Lei 10.639/03.

2006 - 2006

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Aulas ministradas para o Programa "São Paulo: Educando pela Diferença para Igualdade" .O Programa foi desenvolvido em parceria com a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Visando capacitar os professores da rede pública estadual na temática racial, história da Africa e cultura afro-brasileira, previsto pela Lei 10.639/03.

2005 - 2006

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Africanidades, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Africanidades no Curso Pré-Vestibular da UFSCar, no Programa Diversidade na Universidade, Projetos Inovadores de Curso (PIC). Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Extensão UFSCar-Escola, Projeto de Extensão Curso Pré-Vestibular da UFSCar.

2007 - 2008

University of Pittsburgh

Vínculo: Research Scholar, Enquadramento Funcional: Research Scholar

Outras informações:
Atividade de pesquisa na biblioteca da universidade, participações em congressos, seminários, ministrou palestra, redação de textos realizadas durante a vigência da bolsa sanduíche fornecida pela CAPES.

2014 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Pesquisadora do Grupo de Trabalho do NUPE-FCL-ARARAQUARA-CLADIN-LEAD Linha de Pesquisa Estudos africanos e afro-brasileiros, identidade, cultura, festas populares e religião

2003 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Pesquisadora Associada, Enquadramento Funcional: outro

Outras informações:
Pesquisadora Associada do NUPE - Núcleo Negro da Unesp para Pesquisa e Extensão

2002 - 2004

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisadora - Mestranda, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2003

    Pesquisa e desenvolvimento, Nupe Núcleo Negro da Unesp Para Pesquisa e Extensão, Faculdade de Ciências e Letras Campus de Araraquara.,Linhas de pesquisa

  • 03/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.,Atividade realizada, Pesquisadora-Mestranda.

2010 - 2015

Instituto Matonense Municipal de Ensino Superior

Vínculo: Servidora Federal, Enquadramento Funcional: DIRETORA, Carga horária: 20

2010 - 2014

Instituto Matonense Municipal de Ensino Superior

Vínculo: Servidora Federal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE ENSINO SUPERIOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da disciplina: Sociologia Jurídica. Professora da disciplina de Sociologia Professora da disciplina de Antropologia Professora da disciplina: Metodologia TCC Professora da disciplina: Filosofia Ética e Cidadania

Atividades

  • 07/2010

    Direção e administração, Instituto Matonense Municipal de Ensino Superior.,Cargo ou função, Diretora.

  • 07/2010 - 02/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Matonense Municipal de Ensino Superior.,Cargo ou função, Presidente do Conselho Acadêmico.

2012 - 2013

Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor II

Outras informações:
Atuou como bolsista, na função de ?professor II? no Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) recebendo bolsa nos termos do item III, inciso IV, Art. 9º da Resolução FNDE/CD Nº 26, de 05 de junho de 2009, no curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-Raciais no período de 3/11/2012 a 31/05/ /2013, na modalidade de Educação a Distância (EAD). O pagamento da bolsa está em consonância com a Resolução FNDE/CD Nº 044, de 29 de dezembro de 2006, substituída pela Resolução FNDE/ CD Nº 26, de 05 de junho de 2009, e suas alterações, não configurando, portanto, vínculo empregatício com o Núcleo de Estudo Afro-Brasileiros/Universidade Federal de São Carlos. Nesta função como bolsista orientou o Trabalho de Conclusão de Curso.

2006 - 2006

Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Professora formadora, Enquadramento Funcional: Monitora

Outras informações:
Por meio do NEAB UFSCar, atuou como Étno-Educadora no Programa São Paulo: Educando pela Diferença para a Igualdade, financiado pelo Governo do Estado de São Paulo para o trabalho da Lei 10.639 com professoras/es da Rede Pública Estadual de Ensino

2014 - 2015

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador

Outras informações:
Responsável pela confecção de Material Didático para o curso de Especialização UNIAFRO ? Política de Promoção da Igualdade Racial no Ambiente Escolar ? EAD e Professora Pesquisadora Responsável pelo Módulo 3 ? Os negros em movimento: resistência e conquistas contemporâneas, com carga horária de 60 horas. FUFTO - Fundação Universidade Federal do Tocantins

2015 - 2015

Universidade de Araraquara

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Orientadora TCC, Carga horária: 5

2007 - 2007

FACULDADE DE ENGENHARIA LOGATTI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE ENSINO SUPERIOR, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Sociologia no Curso de Administração da Faculdade de Engenharia Logatti, Araraquara (julho a dezembro de 2007)

2012 - 2012

Frente Organizada Nacional para a Temática Étnica

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenadora Geral e Professora no Projeto Afroliteratura Paulista, ocorrido com patrocínio do PROAC (Programa de Ação Cultural) da Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo em parceria com o IMMES (Instituto Matonense Municipal de Ensino Superior) e a Secretaria Municipal de Educação de Matão.

2012 - 2012

Frente Organizada Nacional para a Temática Étnica

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Professora

Outras informações:
Coordenadora Geral e professora de Introdução às Questões Étnico-raciais no Projeto Afroliteratura Paulista. Projeto patrocinado pelo PROAC (Programa de Ação Cultural) da Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo. Teve o objetivo de atuar na formação de professoresda rede pública municipal para atender a lei 10.639/03. Teve apoio da Secretaria Municipal de Educação de Matão.

2010 - 2010

Frente Organizada Nacional para a Temática Étnica

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretora de Instituição de Ensino, Carga horária: 20

Outras informações:
Diretora de Instituição de Ensino - Núcleo de Educação da ONG FONTE (Frente Organizada Nacional para a Temática Étnica) - período março de 2010 ? dezembro de 2010

2010 - 2010

Frente Organizada Nacional para a Temática Étnica

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Professora

Outras informações:
Coordenadora Geral e professora de Diversidade Étnica no Projeto "Mini Curso Povos indígenas no Estado de SP. Projeto patrocinado pelo PROAC (Programa de Ação Cultural) da Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo. Teve o objetivo de atuar na formação de professores da rede pública de ensino de Araraquara para atender a lei 11.645/08. Teve apoio da Secretaria Municipal de Educação de Araraquara.

2009 - 2009

Frente Organizada Nacional para a Temática Étnica

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora e professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora Geral e professora no Curso de Literatura Africana e História do Negro no Brasil. Projeto patrocinado pelo PROAC (Programa de Ação Cultural) da Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo. Teve o objetivo de atuar na formação de professores para atender a lei 10.639/03. Teve apoio da Secretaria Municipal de Educação de Araraquara.

2005 - 2009

Frente Organizada Nacional para a Temática Étnica

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Coordenadora Geral do Cursinho Pré-Vestibular, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora Geral do Cursinho Pré-Vestibular ONG FONTE e professora (outubro de 2005 a dezembro de 2009); Responsável pela elaboração do Projeto Cursinho Popular ONG Fonte para Afrodescendentes encaminhado e aprovado pelo Projeto Inovador de Curso (PIC) do Programa Diversidade na Universidade da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD) em parceria com a UNESCO, em 2005 e 2006

2004 - 2005

Frente Organizada Nacional para a Temática Étnica

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora, Carga horária: 10

Outras informações:
Colaborou como professora voluntária na disciplina de Sociologia no Brasil.

2003 - 2004

Universidade de Uberaba

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: participante em grupo de pesquisa, Carga horária: 0

Outras informações:
Participante do Laboratório de Estudos Inter e Transdisciplinar do Instituto de Humanidades, desenvolvendo a pesquisa sobre identidade e memória étnico-racial (representações sociais)