Silvano da Conceição
Professor Titular do Departamento de Filosofia e Ciências Humanas (DFCH) e do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE), ambos da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Possui Graduação em Ciências Sociais, Mestrado em Ciências Sociais (com ênfase em Relações Sociais, Poder e Cultura) e Doutorado em Sociologia, todos pela Universidade Federal de São Carlos. Foi Coordenador do Subprojeto Interdisciplinar do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência na Linha de Ação em Educação do Campo, junto a Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (PIBID UESB/CAPES). Coordenador do Grupo de Pesquisa intitulado Legados Indígenas e Africanos, Relações Étnico-raciais Contemporâneas e Legislação Educacional (GEPER). Coordenador do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Sociais da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC - gestão 2023 - 2025). Membro da Rede Nacional de Pesquisadores em Educação de Periferias Urbanas (RENAPEP_URBANAS). Membro da Rede Latino-Americana de Pesquisa em Educação de Campo, da Cidade e Movimentos Sociais (REDE PECC-MS). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Movimentos Sociais, Diversidade e Educação do Campo e Cidade (GEPEMDECC). Experiência com ênfase nos seguintes temas: currículo, diversidade étnico-racial, formação docente, educação do campo, políticas públicas, movimentos sociais e identidade.
Informações coletadas do Lattes em 28/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Sociologia
2011 - 2016
Universidade Federal de São Carlos
Título: Estratégias de permanência e desenvolvimento social na Comunidade Rural Quilombola de Velame, Bahia
, Ano de obtenção: 2016. Valter Roberto Silvério. Palavras-chave: Quilombo; Territórios de Identidade; Identidade étnica; Políticas Públicas; Terra.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Ciências Sociais
2001 - 2004
Universidade Federal de São Carlos
Título: Imigração e casamentos: o caso de São Carlos (1890 a 1939)
, Ano de Obtenção: 2004.Oswaldo Mário Serra Truzzi.Coorientador: Karl Martim Monsma. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Antropologia; Sociologia Histórica; Imigração; Casamentos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Histórica / Especialidade: Relações Inter Étnicas. Setores de atividade: Desenvolvimento Rural; Desenvolvimento Urbano.
Graduação em Ciências Sociais
1997 - 2000
Universidade Federal de São Carlos
Título: O Banditismo em São Carlos: o caso do Bando Mangano (1894 a 1898)
Orientador: Oswaldo Mario Serra Truzzi
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Curso técnico/profissionalizante
1992 - 1995
Centro Especifico de Formação e Aperfeiçoamento do Magisterio
Bolsista do(a): Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
Formação complementar
2012 - 2012
Projeto de Extensão - IV Simpósio de Ciências Sociais da UFG/CAC. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2010 - 2010
Cultura, Identidade, Diversidade e Interculturalidade no Educar. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em I Curso de Capacitação em Direitos Humanos. (Carga horária: 7h). , Faculdade Faceres, FACERES, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Programa Intensivo de Metodologia Quantitativa. (Carga horária: 195h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2000 - 2001
Extensão universitária em II Curso Em Direitos Humanos da Universidade Feder. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
1999 - 1999
I Colóquio Marx Engels. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1998 - 1999
Extensão universitária em III Seminário de Metodologia de Projetos de Extens. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Repensando o Capitalismo Dependente Uma Homenagem. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Histórica/Especialidade: Relações Inter Étnicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Rural.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia das Populações Afro-Brasileiras.
Organização de eventos
CONCEIÇÃO, S. ; NASCIMENTO, M. M. . Circuito das Profissões UESC. 2024. .
CONCEIÇÃO, S. ; MOREIRA, J. T. S. ; TAFFAREL, C. N. Z. ; BOGO, A. ; NASCIMENTO, M. M. ; LUCENA, E. A. R. M. ; ALMEIDA, D. H. ; GOMEZ, L. M. H. ; VIANA, C. S. ; ANJOS, V. C. ; MARTINS, J. A. ; SANTOS, C. A. F. ; FRANCA, S. ; SANTOS, E. P. ; REIS, A. S. ; PAULA, L. A. C. . VIII Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária Popular - JURA. 2024. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. ; ATASSIO, A. P. ; VASQUEZ, V. L. ; SANTANA, N. M. . XIV Seminário Anual das Ciências Sociais. 2023. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. ; PEROVANO FILHO, N. ; SANTANA, M. ; BARBOSA, A. A. L. ; SOUZA, M. L. . II Colóquio Internacional de Educação das Relações Étnicas; XVI Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira. 2020. (Congresso).
GARCIA, F. M. ; CONCEIÇÃO, S. ; PINTO, D. C. S. ; PEREZ, C. M. ; SILVA, L. N. O. . II Jornada Universitária Pela Reforma Agrária (JURA). 2019. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. ; SANTOS, N. A. ; OLIVEIRA, L. S. ; DOURADO, M. C. ; ASSIS, S. F. ; ASSIS, J. F. ; COSTA, J. R. ; NASCIMENTO, F. . II Seminário O Racismo e suas Faces. 2019. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. . Roda de Conversa Racismo, luta antirracista e positivação da identidade negra. 2019. (Outro).
GARCIA, F. M. ; MATOS, S. M. T. ; CONCEIÇÃO, S. . II Encontro em Educação do Campo: a construção do projeto político pedagógico. 2012. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. ; SILVÉRIO, V. R. ; LEITE, T. N. S. ; COSTA, J. S. ; SOUZA, E. L. ; OLIVEIRA, E. R. ; PIMENTA, D. S. ; MADEIRA, T. F. L. ; JODAS, J. . SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO AFRODESCENDÊNCIA ?20 ANOS DE NEAB UFSCar: DESAFIOS ANTE A MATURIDADE?. 2011. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. ; SHAW, M. R. B. ; MARTINS, R. C. . VI Semana de Ciências Sociais "Émile Durkheim: diálogos teóricos e metodologia de pesquisa". 2008. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. ; MARTINS, R. C. . V Semana de Ciências Sociais Max Weber: teoria,história e contemporaneidade. 2007. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. ; MARTINS, R. C. . IV Semana de Ciências Sociais Karl Marx: teoria,história e contemporaneidade.. 2006. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. ; MARTINS, R. C. ; SHAW, M. R. B. . III Semana de Ciências Sociais: Democracia e Movimentos Sociais no Brasil.. 2006. (Outro).
Participação em eventos
I Encontro Internacional de Educação do Campo e IX Encontro Territorial Baiano do Programa Formacampo.A Educação do Campo como território de disputa e a mediação da Práxis. 2025. (Encontro).
I Seminário Internacional, VII Sseminário de Educação e IX Seminário da Consciência Negra.Oficina 7: Raízes que educam: Saberes do Campo e Práticas Antirracistas na Escola. 2025. (Seminário).
O pensamento de Florestan Fernandes: desafios históricos, sociológicos e filosóficos contemporâneos.A importância do conhecimento de Florestan Fernandes para as ciências humanas relacionadas ao ensino, a pesquisa e a extensão. 2025. (Seminário).
VIII Jornada de Agroecologia da Bahia.Ccultura e Tradição: resistência e permanência das atividades das marisqueiras em Taboquinhas, distrito de Itacaré- BA. 2025. (Seminário).
I Seminário Internacional de Educação do Campo e Educação em Territórios Rurais, II Seminário Nacional de Educação Popular e Movimentos Sociais do Campo e VI Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo da Paraíba.Educação Étnico Racial e Escolar quilombola dos dispositivos legais aos fazeres e saberes no chão da escola. 2024. (Seminário).
I Seminário Internacional de Educação do Campo e Educação em Territórios Rurais, II Seminário Nacional de Educação Popular e Movimentos Sociais do Campo e VI Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo da Paraíba.A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NO CAMPO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PARA RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2024. (Seminário).
I Seminário Internacional de Educação do Campo e Educação em Territórios Rurais; II Seminário Nacional de Educação Popular e Movimentos Sociais do Campo; VI Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo da Paraíba.AQUILOMBAMENTO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE VALORIZAÇÃO DAS PRÁTICAS ANCESTRAIS DAS REZADEIRAS DE MARACÁS. 2024. (Seminário).
IX Seminário Nacional e V Seminário Internacional de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional.Educação do Campo: a prática pedagógica e suas interfaces nas classess multisseriadas. 2024. (Seminário).
IX Seminário Nacional e V Seminário Internacional de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional.QUEM DISSE QUE SOU PRETA?: relatos sobre racismo na escola. 2024. (Seminário).
XI Congresso Nacional de Educação. A inclusão da história e cultura afro-brasileira na Educação de Jovens e Adultos: desafios e propostas de intervenção no município de Lauro de Freitas -BA. 2024. (Congresso).
I Simpósio Internacional de Pesquisa e Ensino. 2023. (Simpósio).
IV Congresso Internacional; VI Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. A Educação das Relações Étnico-raciais. 2023. (Congresso).
IV Congresso Internacional; VI Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. Juventudes: desafios e perspectivas. 2023. (Congresso).
IV Congresso Internacional; VI Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. Financiamento da Educação Básica e Escola do Campo. 2023. (Congresso).
XIX Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira.Minicurso - Educação para as relações étnico-raciais: da formação docente à educação infantil. 2023. (Encontro).
I Congresso Internacional do NESPOM. 2022. (Congresso).
III Congresso Internacional e V Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. O lugar do docente entre a escola, o quartel e a igreja. 2021. (Congresso).
III Congresso Internacional e V Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. Educação Quilombola. 2021. (Congresso).
III Congresso Internacional e V Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. O papel da educação na reprodução e manutenção do racismo da população negra: análise de projetos político-pedagógicos de algumas escolas do município de Jequié. 2021. (Congresso).
XXV Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica 2021.Trabalhos da Área de Ciências Humansas. 2021. (Seminário).
II Colóquio Internacional de Educação das Relações Étnicas; XVI Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira. Políticas de Ações Afirmativas e Suas Aporias. 2020. (Congresso).
II Jornada Universitária Pela Reforma Agrária (JURA).Raio-X da Educação do Campo em Jequié e Região. 2019. (Outra).
XII Seminário Nacional de Formação de Professores da Educação - ANFOPE.O Livro Didático como Recurso para o Enfrentamento ao Racismo. 2019. (Seminário).
XII Seminário Nacional de Formação de Professores da Educação - ANFOPE.Os Currículos das Licenciaturas da UESB frente as exigências da LEI 10.639/2003. 2019. (Seminário).
II Congresso Internacional de Educação do Campo: diversidade cultural, socioterritorial, lutas e práticas. EDUCAÇÃO DO CAMPO: O CURRÍCULO DAS LICENCIATURAS DA UESB E AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA DO POVOADO FAZENDA VELHA, JEQUIÉ, BAHIA. 2018. (Congresso).
II Congresso Internacional d e Educação do Campo da UFT: Diversidade cultural, socioterritorial, lutas e práticas. EDUCAÇÃO DO CAMPO E AGRONEGÓCIO: DIÁLOGOS COM DISCENTES DE UMA ESCOLA RURAL DO MUNICÍPIO DE JEQUIÉ, BAHIA. 2018. (Congresso).
II Congresso Internacional d e Educação do Campo da UFT: Diversidade cultural, socioterritorial, lutas e práticas. 2018. (Oficina).
II Congresso Internacional d e Educação do Campo da UFT Tema: Diversidade cultural, socioterritorial, lutas e práticas. 2018. (Congresso).
II Seminário em Educação do Campo e Pesquisa do PPGEN - UESB.O Contexto Quilombola e a Política ÉtnicoRacial: o que tem a ver com a educação do campo?. 2018. (Seminário).
I Seminário de Avaliação do PDI.Reflexões sobre a concepção e implantação do PDI UESB - 2013 2017. 2018. (Seminário).
I Seminário O Racismo e Suas faces.O Racismo e Suas Faces. 2018. (Seminário).
IV Encontro Nacional de NEAB e grupos correlatos da Rede Federal | 2º Encontro da Rede de NEABI do IFBAIANO.A TEMÁTICA DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NAS SÉRIES INICIAIS DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE JEQUIÉ/BA. 2018. (Encontro).
Seminário de Avaliação do PDI.Reflexões sobre a concepção e implantação do PDI UESB. 2018. (Seminário).
II Simpósio de Pesquisa em Educação.Estratégias de permanência e desenvolvimento social na comunhidade rural quilombola de Velame, Bahia. 2017. (Simpósio).
II Simpósio Sobre Memória, Trabalho e Educação e VII Semana de Pedagogia (UESB/Jequié).ED 02 - NEPE NEPECSE (Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Ciências Sociais e Educação). 2017. (Simpósio).
Formação Política - Discutindo a Universidade.Universidade, que lugar é esse?. 2014. (Encontro).
I seminário do Programa de Pós-graduação em Relações Étnicas e Contemporaneidade.Por que ainda discutir a aplicação da Lei 11.645/2008?. 2014. (Seminário).
VI Simpósio de Relações Etnicorraciais e Educação.Por que ainda discutir a aplicação da Lei 11.645/2008?. 2014. (Simpósio).
X Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira. Por que ainda discutir a aplicação da Lei 11.645/2008?. 2014. (Congresso).
XXXVIII Encontro Anual da ANPOCS. 2014. (Encontro).
VII Colóquio Internacional: Educação e Contemporaneidade. São da favela, são doutores e cidadãos? Educação como estratégia de acesso a cidadania.. 2013. (Congresso).
XVI Congresso Brasileiro de Sociologia: a sociologia como artesanato intelectual. O ensino da Sociologia junto aos acadêmicos de Enfermagem da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia: entrelaçando conhecimento e formação profissional. 2013. (Congresso).
As artes do cinema - terceira etapa.O capitalismo como salvador da educação?. 2012. (Oficina).
Encontro Regional em Educação do Campo, Trabalho e Meio Ambiente.Perfil socio-econômico, expectativas de inserção profissional e estratégias de permanência dos jovens na comunidade de Fazenda Velha - município de Jequié, Bahia. 2012. (Encontro).
Formação Política - Discutindo a Universidade.Universidade, que lugar é esse?. 2012. (Encontro).
I Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades - CONINTER. Relações de casamento num município do interior paulista. 2012. (Congresso).
II Encontro em Educação do Campo: a construção do projeto político pedagógico.Políticas Públicas e a organização das Escolas do Campo: entre as diretrizes operacionais e o possível. 2012. (Encontro).
III Ciclo de Debates sobre educação do Campo.A Universidade que temos vs a Universidade que queremos. 2012. (Seminário).
IV Simpósio de Ciências Sociais da UFG/GAC. 2012. (Simpósio).
V Semana de Pedagogia: memórias de um percurso formativo.Comentário do filme ESperando o Super Homem. 2012. (Simpósio).
V Semana de Pedagogia: memórias de um percurso formativo.Educação do campo: política, legislação e sustentabilidade. 2012. (Simpósio).
I Seminário Internacional Ruralidades, Trabalho e Meio Ambiente. 2011. (Seminário).
Seminário Internacional da AfroDescendência: 20 anos de NEAB/UFSCar. 2011. (Seminário).
XXVI Simpósio Nacional de História. 2011. (Simpósio).
IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.A instituição escolar e seus desafios junto a família/comunidade. 2010. (Outra).
IV Semana de Pedagogia "A profissionalização do Pedagogo na Contemporaneidade".Tecnologias, Educação e Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Simpósio).
VII Conferência Municipal de Assistência Social. 2009. (Outra).
Dia Mundial do Turismo - SESC.Quilombo de Ivaporunduva: turismo cultural e sustentável. 2008. (Oficina).
I Curso de Capacitação em Direitos Humanos: formando agentes multiplicadores.Raça/Cor e Direitos Humanos. 2008. (Outra).
I Encontro da Consciência: a gente precisa ver o LUAR.Aspectos antropológicos e históricos da questão racial no Brasil. 2008. (Seminário).
I Seminário de Estudos Locais e Regionais.Experiências urbanas locais: entre a ordem e a desordem. 2008. (Seminário).
I Simpósio de Pesquisa: olhares e perspectivas.Linhas de pesquisa e perspectivas temáticas. 2008. (Simpósio).
Simpósio de Pesquisa. 2008. (Simpósio).
VI Semana de Ciências Sociais - Émile Durkheim: diálogos teóricos e metodologia de pesquisa.O suicídio em Durkheim: um exercício de pesquisa quantitativo e qualitativo. 2008. (Seminário).
VI Semana de Pedagogia: ser professor na sociedade contemporânea, as demandas da formação doscente.Identidade e formação doscente. 2008. (Oficina).
V Semana de Letras: culturas do mundo.Cultura: outros olhares. 2008. (Seminário).
V Semana de Ciências Sociais - Max Weber: teoria, história e contemporaneidade.A influência da teoria weberiana em Roberto DaMatta. 2007. (Seminário).
IV Semana de Ciências Sociais - Marx: teoria, história e contemporaneidade.Marxismo e a questão racial no Brasil: uma abordagem histórica. 2006. (Seminário).
XXX Encontro Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais. 2006. (Encontro).
VII Congresso Argentino de Antropologia Social. Apresentação oral. 2004. (Congresso).
XI Jornada de Jóvenes Investigadores de la A.U.G.M.. IMIGRAÇÃO E NUPCIALIDADE: O CASO DE SÃO CARLOS (1890 - 1940). 2003. (Congresso).
XI Jornada de Jóvenes Investigadores de la A.U.G.M..Imigração e Nupcialidade: o caso de São Carlos (1890-1940). 2003. (Encontro).
XXVII Encontro Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais. 2003. (Encontro).
Fórum Social Mundial: um outro mundo é possível. 2002. (Seminário).
XII Congresso Nacional dos Sociólogos: a profissão de sociólogo numa era de incertezas. O Banditismo em São Carlos: o caso do Bando Mangano (1894-1898). 2002. (Congresso).
XXVI Encontro Anual de Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais. 2002. (Encontro).
IX Jornada de Jóvenes Investigadores de la A.U.G.M.: ciencia y tecnologia para la integración regional.O Banditismo em São Carlos: o caso do Bando Mangano (1894-1898). 2001. (Outra).
XXV Encontro Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais. 2001. (Encontro).
V Congresso de Iniciação Científica da ASSER. V Congresso de Iniciação Científica da ASSER. 2000. (Congresso).
I Colóquio Marx e Engels. 1999. (Outra).
Participação em bancas
CONCEIÇÃO, S.; BARBOSA, A. A. L.; SANTOS, F. G.. Festas do Cuscuz: estratégias, sobrevivências e resistências negras em Maracás/BA. 2024. Dissertação (Mestrado em Relações Étnicas e Contemporaneidade) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; IVO, I. P.; SOUSA, A. P.. Memória, História e Ensino: O Município de Jacaraci-Ba por meio da fotografia. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; RODRIGUES, T. C.; PEREIRA, S. M. C.. Experiências Formativas e auto formativas entre docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental de Vitória da Conquista/BA. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; PEROVANO FILHO, N.; BARBOSA, A. A. L.. As Etnicidades Pedem Passagem no Quilombo Urbano do Barro Preto. 2022. Dissertação (Mestrado em Relações Étnicas e Contemporaneidade) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
VETORASSI, A.;CONCEIÇÃO, S.; SOFIATI, F. M.. Juventude Contemporânea no Contexto da Ruralidade: um estudo sobre jovens estudantes de Bela Vista de Goiás. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
GUIMARAES, M. F.; AGOSTINI, N.; ZANI, J. B.;CONCEIÇÃO, S.. A educação tecnológica e a formação humana: os desafios da formação técnica em nível médio e o sujeito ético. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.
LEME, A. A.CONCEIÇÃO, S.; OLIVEIRA, V. L.; ALVES, M. R.; COSTA, J. M.. Comunidades Quilombolas e a Disputa por Direitos Territoriais no Judiciário Brasileiro: discursos, decisões e interpretações. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Sociologia) - Universidade Federal Fluminense.
CONCEIÇÃO, S.; SILVÉRIO, V. R.; MORAIS, D. S.; VIEIRA, P. A. S.; CRUZ, A. C. J.. Antes da República, sob o olhar do Império: A produção do modo de vida e invenção de uma Territorialidade Diáspórica: o caso Frutal/Uberaba (MG). 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos.
CONCEIÇÃO, S.; SILVÉRIO, V. R.; VIEIRA, P. A. S.; JOVINO, I. S.; RODRIGUES, T. C.. Comunicação e Movimento na poética do compositor Chico César: os usos da Diáspora Africana na música negra no Brasil. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos.
CONCEIÇÃO, S.; SILVÉRIO, V. R.; JOVINO, I. S.; VIEIRA, P. A. S.; RODRIGUES, T. C.. Comunicação e Movimento na poética do compositor Chico César: os usos da Diáspora Africana na música negra no Brasil. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos.
CONCEIÇÃO, S.; SANTOS, A. R.; BOMFIM, N. R.. Saberes docentes para o trabalho sobre a ERER mobilizados por professores na educação de jovens e adultos (EJA): um estudo colaborativo. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
RODRIGUES, T. C.; PEREIRA, S. M. C.;CONCEIÇÃO, S.. Experiências Formativas e auto formativas entre docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental de Vitória da Conquista/BA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; RODRIGUES, T. C.; EUGENIO, B. G.. Práticas Pedagógicas e as Relações étnico-raciais no Primeiro Ano do Ensino Fundamental numa Escola Pública de Vitória da Conquista/BA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; IVO, I. P.; SOUSA, A. P.. Memória, História e Ensino: O Município de Jacaraci-Ba por meio da fotografia. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; RIBEIRO, A. L. R.; BARBOSA, A. A. L.. Festas do Cuscuz: estratégias, sobrevivências e resistências negras em Maracás/BA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Relações Étnicas e Contemporaneidade) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; PINTO, D. C. S.; SILVA, V. A.. Percepções docentes sobre a aplicação da Lei 10.639/2003 em algumas escolas do município de Jequié/Ba. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; AVILA, M. P.; AMANCIO, J. M.. Feminização da pobreza e políticas públicas: (in)visibilidade da mulher negra. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
CONCEIÇÃO, S.; SÁ, T. R. T. B.; SÁ, M. T.. Reflexões acerca da ausência da instituição escolar no campo: uma discussão sobre a articulação comunitária na Ribeirinha do Canoão, Jequié/BA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; PINTO, D. C. S.; SANTOS, E. S.. Lei 11.645/08 e a representação das sociedades indígenas em materiais de áudio-visuais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
RAIC, D. F. F.; GRANDI, A. B.;CONCEIÇÃO, S.. O ensino da história e da cultura africana e afro-brasileira em algumas licenciaturas da UESB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; SANTOS, A. S.; PINTO, D. C. S.. A história e a cultura afro-brasileira e africana num livro didático do ensino fundamental: reflexões a partir da Lei 10.639/03. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; RIBEIRO, M. A. P.; SANTOS, S. C.. Docência e Discência na Universidade: um estudo no curso de Química da UESB/Jequié. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
TEIXEIRA, G. R. M.;CONCEIÇÃO, S.. Educação intercultural: reflexões acerca do ensino formal e informal de crianças da etnia cigana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; GRANDI, A. B.; PINTO, D. C. S.. O Ensino das relações étnico raciais na escola municipal Etelvino Torres, Barra Avenida, Distrito de Jequié-Ba. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; SANTOS, A. S.; CARDOSO, M. C.. Infância em escolas rurais: reflexões sobre a organização de jogos e brincadeiras com crianças no mundo do campo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; SANTOS, A. S.; SOLER, I. P. S.; SANTOS, O. S.. Educação e Capoeira: reflexão sobre as formas de ensino e aprendizado dos professores e mestres de capoeira de Jequié. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; SANTOS, A. S.; SILVA, V. A.. Reflexões sobre o conceito de sustentabilidade na educação: o caso de sua inserção em uma escola do ensino fundamental da rede pública de Jequié-BA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; SILVA, V. A.; BARBOSA, C. F.. O papel do diretor na efetivação do processo democrático no ambiente de aprendizagem de uma escola municipal de Jequié. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
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CONCEIÇÃO, S.; PINTO, D. C. S.; GRANDI, A. B.. Gênero e Sexualidade na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
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CONCEIÇÃO, S.; SHAW, M. R. B.; CARVALHO JÚNIOR., Celso; CARVALHO JR, A.. A feminilização do magistério: o difícil acesso do professor. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres.
CONCEIÇÃO, S.; SILVA, M.M.. O Bullying enquanto expressão da violênccia escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres.
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SOUZA, E. C. O. T.;CONCEIÇÃO, S.. A rodoviária e seu entorno: território da prostituição. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade Faceres.
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CARVALHO JÚNIOR., Celso;CONCEIÇÃO, S.; CARVALHO JR, A.; SHAW, M. R. B.. O história do uniforme escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres.
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CARVALHO JÚNIOR., Celso;CONCEIÇÃO, S.; CARVALHO JR, A.; SHAW, M. R. B.. M. R. Joazeiro.A educação no Brasil colonial. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres.
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CONCEIÇÃO, S.; NOVAES, N. B.; SAES, P. H. M.. A contribuição dos falares africanos para o português do Brasil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Faceres.
NOVAES, N. B.;CONCEIÇÃO, S.; SAES, P. H. M.. A produção de textos dissertativos por alunos do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Faceres.
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SOUZA, E. C. O. T.;CONCEIÇÃO, S.; MARTINS, R. C.. Economias de aglomeração, valorização urbana e processos espaciais: um estudo de caso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade Faceres.
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CONCEIÇÃO, S.; SCIARRA, J.; CASTRO, A. L. S.. O papel da escola no combate à violência doméstica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres.
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BAUAB, A.;CONCEIÇÃO, S.; ABDELNUR, M.. Como ser gestor de uma escola democrática: desafios e conquistas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ceres.
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JÚNIOR, J. D. C.;CONCEIÇÃO, S.; MARTINS, R. C.. Inserção do jovem no mercado de trabalho. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Instituto Superior de Educação Ceres.
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MARTINS, R. C.;CONCEIÇÃO, S.; JÚNIOR, J. D. C.. Ética e política. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Instituto Superior de Educação Ceres.
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CONCEIÇÃO, S.; OLIVEIRA, S. N. S.; GOMES, R. C. S.. Banca de Promoção na Carreira de Adjunto para Titular. 2024. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
SANTOS, J. D. F.; SANTOS, Z. A.;CONCEIÇÃO, S.. Banca de Promoção na Carreira de Adjunto para Titular. 2024. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; PIMENTEL, E. F.; CAMPOS, L. B.. Banca de Promoção na Carreira Docente da classe Adjunto para Titular. 2023. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; SANTOS, J. D. F.; SILVA, N. P.. Concurso Público para Ingresso na Carreira do Magistério Superior nas Classes de Professor Auxiliar e Assistente. 2023. Universidade Estadual de Feira de Santana.
CONCEIÇÃO, S.; PINTO, D. C. S.; FROTA, M. M. R.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA DOCENTE DE NÍVEL SUPERIOR. 2017. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; RAMOS, N. R.; SOUZA, F. A.. CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROVIMENTO DE CARGOS DE PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR. 2015. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; PINTO, D. C. S.; MELLO, F. M.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA DOCENTE DE NÍVEL SUPERIOR. 2014. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; PACHECO, A. C. L.; RODRIGUE, M. G. S.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA DOCENTE DE NÍVEL SUPERIOR. 2011. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; PINTO, D. C. S.. RECONHECIMENTO DE CURSO DE SOCIOLOGIA - UNEB Barreiras. 2016. Universidade do Estado da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.Di GREGORIO, M. F. A.; GONCALVES, M. C. P. B.. Banca de Promoção na Carreira Docente da Classe Assistente para a Classe Adjunto. 2025. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; SOUSA, A. M. D.; BARROS, R. B. S.. Banca de Promoção na Carreira Docente da Classe Assistente para a Classe Adjunto. 2025. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; MELLO, F. M.;Di GREGORIO, M. F. A.; OLIVEIRA, S. N. S.. Banca de Promoção na Carreira Docente da Classe Titular para Pleno. 2024. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; VILELA, A. B. A.; TELES, T. N.; CAMBRUZZI, E.; CAMPOS, L. B.. Banca de Promoção na Carreira Docente da classe Titular para Pleno. 2023. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; PINTO, D. C. S.; PEREZ, C. M.. Banca de Seleção para Monitoria da disciplina Ciências Sociais Aplicadas à Saúde. 2018. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
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CONCEIÇÃO, S.; SANTOS, M. G. C.; GREGORIO, M. F. A.. Banca de Promoção na Carreira Docente da Classe Auxiliar para a Classe Assistente. 2018. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; SANTOS, M. G. C.;Di GREGORIO, M. F. A.. Banca de Promoção na Carreira Docente da Classe Assistente para a Classe Adjunto. 2018. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; PINTO, D. C. S.. Banca de Seleção para Monitoria da disciplina Sociologia da Educação. 2018. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
PINTO, D. C. S.;CONCEIÇÃO, S.. Banca de Seleção para Monitoria da disciplina Antropologia da Educação. 2018. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
PINTO, D. C. S.;CONCEIÇÃO, S.. Banca de Seleção de Monitoria para a Disciplina Introdução à Antropologia. 2016. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; TEIXEIRA, G. R. M.. Banca de Seleção do Curso de Pós-Graduação Lato-Sensu em Filosofia Contemporânea. 2013. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; FERREIRA, E. D.; MOREIRA, N. R.; SOUZA, M. L.; SANTANA, M.; GONÇALVES, B. E.. Banca de seleção do Curso de Pós-Graduação Lato-Sensu em Antropologia com ênfase em Culturas afro-brasileiras. 2013. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; MATOS, S. M. T.; SÁ, T. R. T. B.; DIAS, A. F.. Banca de Seleção de Monotiria para a disciplina Introdução à Sociologia. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; DIAS, A. F.; SÁ, T. R. T. B.. Banca de Seleção de Monitoria para a disciplina Sociologia da Educação I. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; MATOS, S. M. T.. Banca de Seleção de Monitoria para a disciplina Sociologia da Educação I. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; MATOS, S. M. T.. Banca de Seleção de Monitoria para a disciplina Introdução à Sociologia. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; DE MAN, T, S. L.. Banca de Seleção de Monitoria para a disciplina Conteúdos e Metodologia do Ensino da Geografia. 2011. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
CONCEIÇÃO, S.; GARCIA, F. M.; FILHO, J. R.. Banca de Seleção de Monitoria para a Disciplina Fundamentos da Educação Física Escolar. 2011. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
Orientou
Docência e Práticas Pedagógicas Antirracistas; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; (Orientador);
Por uma escola antirracista: estratégia de intervenção pedagógica para líderes de classe; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);
A educação para as relações étnico-raciais no currículo das licenciaturas da UFBA, UFOB e IFBaiano; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
A educação para as relações étnico-raciais no currículo das licenciaturas da UFSB, UFRB e IFBA; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ICB UESC; (Orientador);
O potencial do Projeto Político-Pedagógico na luta por uma educação antirracista no município de Jequié-BA; 2025; Dissertação (Mestrado em Relações Étnicas e Contemporaneidade) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
A identidade étnico-racial dos discentes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no município de Brumando-BA; 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Silvano da Conceição;
Festas do Cuscuz: estratégias, sobrevivências e resistências negras em Maracás/BA; 2024; Dissertação (Mestrado em Relações Étnicas e Contemporaneidade) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Silvano da Conceição;
Experiências formativas e auto formativas entre docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental de Vitória da Conquista-BA; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Silvano da Conceição;
Educação, memória e resistência na Comunidade Quilombola de Lagoa Torta dos Pretos, Anagé-BA; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Silvano da Conceição;
O processo de ensino e aprendizagem nas classes multisseriadas de uma escola do campo de Sebastião Laranjeiras/BA: saberes e práticas docentes; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Silvano da Conceição;
Um olhar sobre o adolescente autor de ato infracional - PROJETO CARA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato-Sensu em Sociologia Política) - Faculdade Faceres; Orientador: Silvano da Conceição;
A perspectiva interdisciplinar como proposta mediadora ao trabalho das equipes da Comunidade Terapêutica "SÓ POR HOJE" de São José do Rio Preto; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato-Sensu em Sociologia Política) - Faculdade Faceres; Orientador: Silvano da Conceição;
Família contamporânea; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato-Sensu em Sociologia Política) - Faculdade Faceres; Orientador: Silvano da Conceição;
Mulher Brasileira; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato-Sensu em Sociologia Política) - Faculdade Faceres; Orientador: Silvano da Conceição;
Percepções docentes sobre a aplicação da Lei 10; 639/2003 em algumas escolas do município de Jequié/Ba; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
O percurso da Lei 10; 639/2003 em algumas licenciaturas da UESB: uma análise do currículo das licenciaturas em Dança, Teatro, Pedagogia e Letras; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
O Potencial do Projeto Político-Pedagógico na luta por uma Educação Antirracista no Município de Jequié-BA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
O ensino da história e da cultura africana e afrobrasileira em algumas licenciaturas da UESB; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
O livro didático como estratégia de enfrentamento ao racismo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
A história e a cultura afro-brasileira e africana num livro didático do ensino fundamental: reflexões a partir da Lei 10; 639/03; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
O ensino das relações étnico raciais na escola municipal Etelvino Torres, Barra Avenida, Distrito de Jequié-BA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
Educação no Campo: reflexões e perspectivas para o ensino da educação física; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Programa de Formação Inicial de Professores - para Atuaçã) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
Percepção dos Acadêmicos de Enfermagem sobre as Implicações do Conhecimento Sociológico na sua Formação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
Família e escola: a relação entre essas duas instituições sociais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
As práticas pedagógicas dos professores da EJA no Colègio Estadual Dr; Milton Santos - escola quilombola em Jequié/BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
Os processos de formação docente para atuar em escolas do campo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
Análise da relação violência e futebol sob uma perspectiva sociológica: o caso do futebol baiano; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
A influência do ritmo musical na motivação dos frequentadores das academias de Jequié/BA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
A feminilização do magistério: o difícil acesso do professor; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres; Orientador: Silvano da Conceição;
Identidade e representação: as crianças negras na sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres; Orientador: Silvano da Conceição;
O Bullying enquanto expressão da violência escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres; Orientador: Silvano da Conceição;
Caminhos possíveis para uma relação entre a escola e a família; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ceres; Orientador: Silvano da Conceição;
Educar para a diversidade racial: um caminho para a cidadania; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ceres; Orientador: Silvano da Conceição;
O samba em São José do Rio Preto: evolução, transformação e vivência na contemporaneidade; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Instituto Superior de Educação Ceres; Orientador: Silvano da Conceição;
O esporte como fator de inclusão ou exclusão: elementos práticos para uma análise; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Instituto Superior de Educação Ceres; Orientador: Silvano da Conceição;
O Brasileiro: homem de família; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Instituto Superior de Educação Ceres; Orientador: Silvano da Conceição;
Determinantes da criminalidade em São José do Rio Preto; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade Faceres; Orientador: Silvano da Conceição;
O papel da escola no combate à violência doméstica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres; Orientador: Silvano da Conceição;
Bullying: agressão como resposta ao processo social; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres; Orientador: Silvano da Conceição;
A contribuição dos falares africanos para o português do Brasil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Faceres; Orientador: Silvano da Conceição;
A música raiz enquanto instrumento de materialização da cultura; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ciências sociais) - Instituto Superior de Educação Ceres; Orientador: Silvano da Conceição;
Determinantes da exclusão do negro na Câmara de Vereadores da cidade de São José do Rio Preto nas legislaturas de 1982 a 2004; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Instituto Superior de Educação Ceres; Orientador: Silvano da Conceição;
A Agressividade Infantil como possível produto da ausência de demonstrações de afeto e de limites da família; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ceres; Orientador: Silvano da Conceição;
Bullying: a realidade da escola; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ceres; Orientador: Silvano da Conceição;
Reflexos da violência infantil: ambiente familiar X rendimento escolar; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação Ceres; Orientador: Silvano da Conceição;
Comportamento agressivo na criança: causas, fatores e meio social; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ceres; Orientador: Silvano da Conceição;
Agressividade infantil: os caminhos do comportamento agressivo no cotidiano escolar; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação Ceres; Orientador: Silvano da Conceição;
O percurso da Lei 10; 639/03 no curriculo das licenciaturas presenciais das instituições públicas de ensino superior da Bahia; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvano da Conceição;
O percurso da Lei 10; 639/03 no curriculo das licenciaturas presenciais das instituições públicas de ensino superior da Bahia; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
O percurso da Lei 10; 639/03 no currículo das licenciaturas presenciais das Instituições Públicas de Ensino Superior da Bahia; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvano da Conceição;
O percurso da Lei 10; 639/03 no currículo das licenciaturas presenciais das Instituições Públicas de Ensino Superior da Bahia; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
O PERCURSO DA LEI 10; 639/2003 EM ALGUMAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE JEQUIÉ/BA E NO CURRÍCULO DAS LICENCIATURAS DA UESB; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvano da Conceição;
O PERCURSO DA LEI 10; 639/2003 EM ALGUMAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE JEQUIÉ/BA E NO CURRÍCULO DAS LICENCIATURAS DA UESB; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
O percurso da Lei 10; 639/03 no currículo das licenciaturas presenciais das instituições públicas de ensino superior da Bahia; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
O percurso da Lei 10; 639/03 em algumas escolas do município de Jequié/BA e no currículo das licenciaturas da UESB; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvano da Conceição;
O percurso da Lei 10; 639/03 no currículo das licenciaturas das instituições públicas de ensino superior da Bahia; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvano da Conceição;
O percurso da lei 10; 639/2003 em algumas escolas do município de Jequié/BA e no currículo das licenciaturas da UESB; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvano da Conceição;
O percurso da lei 10; 639/2003 em algumas escolas do município de Jequié/BA e no currículo das licenciaturas da UESB; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvano da Conceição;
O percurso da lei 10; 639/2003 em algumas escolas do município de Jequié/BA e no currículo das licenciaturas da UESB; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Silvano da Conceição;
Percuso da lei 10; 639/2003 em algumas escolas do município de Jequié/BA e no currículo das licenciaturas da UESB; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvano da Conceição;
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BRITO, P. F. ; CONCEIÇÃO, S. ; NOGUEIRA, U. A. S. ; NOGUEIRA, L. M. S. . REFLEXÕES ACERCA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA ANÁLISE NO MUNICÍPIO DE JITAÚNA ? BA. In: II Seminário Internacional de Ecologia Humana, 2014, Paulo Afonso - Bahia. Anais do 2º Seminário Internacional de Ecologia Humana. Salvador: EDUNEB, 2014. v. 1. p. 336-343.
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CONCEIÇÃO, S. ; CUSTODIO, L. S. . ANÁLISE CRÍTICA DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 NAS LICENCIATURAS DE CIÊNCIAS HUMANAS DA UESC/ANÁLISIS CRÍTICO DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA LEY 10.639/03 EN LAS LICENCIATURAS DE CIENCIAS HUMANAS DE LA UESC. In: I Seminário Internacional de Educação do Campo e Educação em Territórios Rurais; II Seminário Nacional de Educação Popular e Movimentos Sociais do Campo; VI Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo da Paraíba, 2025, João Pessoa. Anais do Seminário Internacional de Educação do Campo e Educação em Territórios Rurais: Seminário Nacional de Educação Popular e Movimentos Sociais do Campo: Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo da Paraíba. João Pessoa: EdUFPB. v. 1. p. 1-2.
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AMPARO, A. S. ; CONCEIÇÃO, S. . A inclusão da história e cultura afro-brasileira na educação de jovens e adultos: desafios e propostas de intervenção no município Lauro de Freitas -BA. In: XI Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2024, Recife. Anais do XI Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Recife: CONEDU, 2024. v. 1. p. 1-1.
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CONCEIÇÃO, S. ; SAMPAIO, M. M. S. . A implantação da Lei 10.639/03 em algumas escolas do município de Jequié. In: XVIII Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira, 2022, Jequié. Anais da XVIII Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira. Jequié: Edições UESB, 2022. v. 1. p. 180-182.
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CONCEIÇÃO, S. ; NASCIMENTO, R. P. . Qualificação dos professores frente a educação para as relações étnico-raciais (ERER): desafios da formação continuada. In: XVIII Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira, 2022, Jequié. Anais da XVIII Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira. Jequié: Edições UESB, 2022. v. 1. p. 197-198.
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CONCEIÇÃO, S. ; SOUZA, J. P. . Educação do Campo: o currículo das licenciaturas da UESB e as concepções dos professores de uma escola do Povoado Fazenda Velha, Jequié, Bahia. In: II Congresso Internacional de Educação do Campo da Universidade Federal do Tocantins, 2018, Palmas. Anais do Caderno de resumos do II Congresso Internacional de Educação do Campo da Universidade Federal do Tocantins. Palmas: UFT, 2018. v. 1. p. 26-27.
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CONCEIÇÃO, S. ; TRUZZI, Oswaldo Mário Serra . Pautas matrimoniais num município do interior paulista: São Carlos, 1890 a 1939. In: VII Congreso Argentino de Antropologia Social, 2004, Villa Giardino, Córdoba. VII Congreso Argentino de Antropologia Social. Córdoba: Museo de Antropologia, 2004. v. 1. p. 141-141.
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CONCEIÇÃO, S. . O Banditismmo em São Carlos: o caso do Bando Mangano (1894 a 1898). In: XII Congresso Nacional dos Sociólogos: a profissão de sociólogo numa era de incertezas, 2002, Curitiba. Anais do XII Congresso Nacional dos Sociólogos: a profissão de sociólogo numa era de inceretezas. De 01 a 04 de abril, setor de ciências humanas,letras e artes/UFPR.. Curitiba: EDUFPR, 2002. v. 1. p. 102-102.
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CONCEIÇÃO, S. . O Banditismo em São Carlos:o caso do Bando Mangano (1894 a 1898), in Anales da IX Jornada de Jóvenes Investigadores de la A.U.G.M. Dias 12,13 y 14 de setiembre de 2001.vol. 1. Rosário - Argentina. In: IX Jornada de Jóvenes Investigadores de la A.U.G.M., 2001, Rosário - Argentina. Anales de IX Jornada de Jóvenes Investigadores de la A.U.G.M.. Rosário - Argetina: Editora de la Universidad Nacional de Rosario - UNR EDITORA, 2001. v. 1. p. 1-7.
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CONCEIÇÃO, S. . Imigração e Política. in Anais do VIII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. In: VIII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2000, São Carlos. São Carlos: Editora de Universidade Federal de São Carlos - Editora da UFSCar., 2000. v. 1.
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CONCEIÇÃO, S. . Imigração e Política. in Anais do V Congresso de Iniciação Científica da Asser,vol. 1,2000. In: V Congresso de Iniciação Científica da ASSER, 2000, São Carlos. Anais do V Congresso de Iniciação Científica da ASSER, 2000. v. 1.
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CONCEIÇÃO, S. ; SILVA, E. J. ; ADAO, A. B. . Direitos de aprendizagem na educação infantil: por uma educação mais diversa, humana e plural.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONCEIÇÃO, S. ; JESUS, T. M. ; NASCIMENTO, J. S. . Cultura e tradição: resistência e permanência das atividades das marisqueiras em Taboquinhas, distrito de Itacaré- BA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AMPARO, A. S. ; CONCEIÇÃO, S. . Despertar das Raízes: transformando a EJA com a educação para relações étnico-raciais no campo. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. ; CONCEIÇÃO, S. ; JESUS, T. M. . Saberes da vida como fonte de aprendizagem: a EJA no Campo e a Valorização dos Conhecimentos nas aulas de Sociologia. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONCEIÇÃO, S. ; CUSTODIO, L. S. ; ALMEIDA, L. F. . A educação para as relações étnico-raciais nas licenciaturas em Ciências Exatas nas UEBAs. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONCEIÇÃO, S. ; ALMEIDA, L. F. ; CUSTODIO, L. S. . A implementação para a educação para as relações étnico-raciais em algumas licenciaturas da UEFS, UESB E UESC. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CUSTODIO, L. S. ; CONCEIÇÃO, S. ; ALMEIDA, L. F. ; JESUS, T. M. . Decolonialidade e formação docente: a Lei 10.639/03 nos projetos pedagógicos das licenciaturas em Geografia na Bahia. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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JESUS, T. M. ; CONCEIÇÃO, S. ; SANTOS, C. G. ; CUSTODIO, L. S. ; ALMEIDA, L. F. . A educação como estratégia para a construção da identidade quilombola: ancestralidade, corpo-território e decolonialidade no Quilombo do Fojo. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALMEIDA, L. F. ; CONCEIÇÃO, S. ; CUSTODIO, L. S. ; JESUS, T. M. . A licenciatura em Filosofia e a (de)formação para a Educação das Relações Étnico-Raciais: a Lei 10.639/2003, os currículos e as UEBA?S. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CONCEIÇÃO, S. ; CUSTODIO, L. S. . ANÁLISE CRÍTICA DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 NAS LICENCIATURAS DE CIÊNCIAS HUMANAS DA UESC/ANÁLISIS CRÍTICO DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA LEY 10.639/03 EN LAS LICENCIATURAS DE CIENCIAS HUMANAS DE LA UESC. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CUSTODIO, L. S. ; CONCEIÇÃO, S. . As Relações Étnico Raciais numa Licenciatura da UESC. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROCHA, A. S. ; CONCEIÇÃO, S. . Educação para as Relações Étnico-raciais: relato de oficinas em escolas públicas de Jequié. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. ; SANTOS, N. A. . O papel da educação na reprodução e manutenção do racismo da população negra: análise de projetos político-pedagógicos de algumas escolas do município de Jequié. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CONCEIÇÃO, S. . A concepção de educação moral em Durkheim. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONCEIÇÃO, S. ; SANTOS, N. A. . Os Currículos das Licenciaturas da UESB frente as Exigências da Lei 10.639/2003. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CONCEIÇÃO, S. ; OLIVEIRA, L. S. . O Livro Didático como Recurso para o Enfrentamento ao Racismo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CONCEIÇÃO, S. ; SANTOS, S. J. . A TEMÁTICA DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NAS SÉRIES INICIAIS DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE JEQUIÉ/BA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. ; ALVES, N. M. . Educação. Práticas de ensino. Relações étnico-raciais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. ; SOUZA, J. P. . EDUCAÇÃO DO CAMPO: O CURRÍCULO DAS LICENCIATURAS DA UESB E AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA DO POVOADO FAZENDA VELHA, JEQUIÉ, BAHIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CONCEIÇÃO, S. ; SANTOS, S. J. . AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NAS SÉRIES INICIAIS DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE JEQUIÉ-BA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONCEIÇÃO, S. ; ALVES, N. M. . EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM ALGUMAS LICENCIATURAS DA UESB, CAMPUS DE JEQUIÉ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONCEIÇÃO, S. . O ensino das relações étnico-raciais nas séries iniciais de uma escola da rede municipal de Jequie, Bahia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CONCEIÇÃO, S. . Por que ainda discutir a aplicação da Lei 11.645/2008?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CONCEIÇÃO, S. . O ensino da Sociologia junto aos acadêmicos de Enfermagem da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia: entrelaçando conhecimento e formação profissional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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IGNÁCIO, J.A. ; CONCEIÇÃO, S. . São da favela, são doutores e cidadãos? Educação como estratégia de acesso a cidadania.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. . Relações de casamento num município do interior paulista. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. . A instituição escolar e seus desafios junto à família/comunidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, A. L. ; FONSECA, E. P. ; Primo, C. P. F. ; SANTOS, R. G. ; LUNA, C. F. ; CONCEIÇÃO, S. . Violência e Futebol: uma análise das torcidas organizadas a partir de uma ótica sociológica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CONCEIÇÃO, S. . Uma abordagem antropológica em torno do conceito de cultura. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONCEIÇÃO, S. . Raça/Cor e Direitos Humanos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. . A influência da teoria weberiana em Roberto DaMatta. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONCEIÇÃO, S. . Marxismo e a questão racial no Brasil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONCEIÇÃO, S. . O banditismo em São Carlos: o caso do Bando Mangano (1894-1898). 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CONCEIÇÃO, S. . O Bandistismo em São Carlos: o caso do Bando Mangano (1894-1898). 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. ; TRUZZI, Oswaldo Mário Serra . Imigração e Política. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CONCEIÇÃO, S. ; TRUZZI, Oswaldo Mário Serra . Imigração e Política. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CONCEICAO, G. H. ; NUNES, A. C. B. ; KNIPHOFF, M. ; RODRIGUES, W. N. ; SOUZA, E. M. ; CONCEIÇÃO, S. . Prefácio. Cascavel, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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CONCEIÇÃO, S. ; SANTOS, M. W. ; GRANDO, B. S. ; GOMES, L. M. F. -. . Dossiê: Educação para as Relações Étnico-raciais na Extensão: articulando saberes e conhecimento. Vitória da Conquista: Edições UESB, 2023 (Dossiê Temático).
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SANTOS, A. R. ; CONCEIÇÃO, S. . Prefácio. Curitiba, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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CONCEIÇÃO, S. ; COSTA, J. S. ; RAMOS, N. R. . Dossiê: Políticas Públicas e Gestão Educacional. Vitória da Conquista: Edições UESB, 2021 (Dossiê Temático).
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CONCEIÇÃO, S. ; PINTO, D. C. S. . Dossiê: O ensino de Sociologia no Brasil. Jequié/Bahia 2014 (Organização de Dossiê: O Ensino de Sociologia no Brasil).
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CONCEIÇÃO, S. ; PINTO, D. C. S. . Dossiê: Ensino de Sociologia no Brasil. Jequié, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
SILVA, D. S. ; SANTANA, S. S. ; CONCEIÇÃO, S. . Feminismo e interseccionalidades: narrativas sobre o processo formativo de estudantes de licenciatura em Pedagogia. 2020.
CONCEIÇÃO, S. . Edital 05/2019 referente ao Programa de Bolsas Acadêmicas em Extensão - Projetos 2019. 2019.
MELLO, F. M. ; ALVES, A. E. S. ; CONCEIÇÃO, S. . As categorias totalidade e contradição na análise do ensino superior brasileiro (1995-2010). 2019.
CONCEIÇÃO, S. . Edital 05/2019, referente ao Programa de Bolsas Acadêmicas em Extensão. 2019.
PINTO, D. C. S. ; CONCEIÇÃO, S. . De papel a documento: uma reflexão antropológica sobre os procedimentos notariais. 2017.
FERREIRA, E. S. ; CONCEIÇÃO, S. . A história local e o seu lugar na pesquisa em História da Educaçã. 2017.
SÁ, T. R. T. B. ; CONCEIÇÃO, S. . Metanarrativas de transição do século XIX. Memória e nova ordem civilizatória para a ?Cidade da Baía?. 2016.
JACQUES, C. C. ; CONCEIÇÃO, S. . Arqueologia enquanto prática social; em busca de dinâmicas colaborativas. 2014.
SILVA, M. H. C ; CONCEIÇÃO, S. . Língua e religião alemã na Bahia no século XIX: memória e relações interétnicas. 2012.
TAVARES, R. F. O. ; CONCEIÇÃO, S. . Igreja católica e política: padres estrangeiros no Brasil. 2012.
SÁ, M. T. ; CONCEIÇÃO, S. . A educação formal como mercadoria na epistemologia do educar de Karl Marx. 2012.
CRUZ, M. H. S. ; CONCEIÇÃO, S. . Refletindo sobre a diversidade de gênero no campo da educação. 2012.
CONCEIÇÃO, S. . IV Semana de Pedagogia: A profissionalização do pedagogo na contemporaneidade. 2010.
CONCEIÇÃO, S. . Imigração e casamentos: o caso de São Carlos (1890 a 1939). 2003.
CONCEIÇÃO, S. . Imigração e casamentos: o caso de São Carlos (1890 a 1939). 2003.
CONCEIÇÃO, S. . Imigração e casamentos: o caso de São Carlos (1890 a 1939). 2002.
CONCEIÇÃO, S. . Imigração e Política. 2001.
CONCEIÇÃO, S. . Imigração e Política. 2000.
CONCEIÇÃO, S. . Imigração e Política. 1999.
CONCEIÇÃO, S. . Imigração e Política. 1999.
CONCEIÇÃO, S. ; SILVA, H. M. S. ; ALMEIDA, L. J. M. ; GONÇALVES, B. E. ; SANTANA, M. . ?Por que ainda discutir a aplicação da lei 11645/2008??. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CONCEIÇÃO, S. ; RODRIGUES, V. A. . Minicurso: Legados da Educação no/do Campo no Brasil e os desafios das Classes Multisseriadas. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CONCEIÇÃO, S. ; SILVA, E. J. . Minicurso: Educação para as relações étnico-raciais: da academia para o chão da escola, como anda a inserção da educação antirracista nos currículos dos espaços de educação?. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CONCEIÇÃO, S. . IV Semana de Pedagogia: a profissionalização do pedagogo na contemporaneidade. 2010. (Semana de pedagogia).
CONCEIÇÃO, S. . Karl Marx: alguns conceitos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CONCEIÇÃO, S. ; GARCIA, S. C. G. ; CASTRO, A. L. S. . Revisão das Normas Acadêmicas e de Monografias. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atualização das Normas Acadêmicas e de Monografias).
CONCEIÇÃO, S. . Identidade no Contexto da Globalização. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CONCEIÇÃO, S. . Identidade e formação docente. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CONCEIÇÃO, S. ; GALVAO, J. C. . Minicurso: Ciclo da Filmes Comentados - O cinema contando a história do Brasil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CONCEIÇÃO, S. ; GARCIA, S. C. G. ; CASTRO, A. L. S. . Revisão das Normas Acadêmicas e de Monografias. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atualização das Normas Acadêmicas e de Monografias).
CONCEIÇÃO, S. . Minicurso: Identidade étnica e relações matrimoniais no passado São-carlense. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CONCEIÇÃO, S. . 2º Relatório parcial de bolsa de mestrado de 10/07/02 a 10/01/2003. 2003. (Relatório de pesquisa).
CONCEIÇÃO, S. . 3º Relatório parcial de bolsa de mestrado de 10/01/2003 31/07/2003. 2003. (Relatório de pesquisa).
CONCEIÇÃO, S. . 1º Relatório parcial de bolsa de mestrado de 01/08/01 a 10/07/02. 2002. (Relatório de pesquisa).
CONCEIÇÃO, S. . 4 Relatório parcial de bolsa de iniciação científica de 31/08/00 a 19/03/01. 2001. (Relatório de pesquisa).
CONCEIÇÃO, S. . Democracia e Liberdade. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CONCEIÇÃO, S. . 3 Relatório parcial de bolsa de iniciação científica de 01/02/00 a 31/08/00. 2000. (Relatório de pesquisa).
CONCEIÇÃO, S. . 1 Relatório parcial de bolsa de iniciação científica de 01/02/99-01/08/99. 1999. (Relatório de pesquisa).
CONCEIÇÃO, S. . 2 Relatório parcial de bolsa de iniciação científica de 01/08/99-01/11/99. 1999. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Educação rural em países latino-americanos: análise do conteúdo de manuais didáticos, Descrição: A pesquisa "Educação Rural em países Latino-Americanos: análise do conteúdo de manuais didáticos" é proposta a partir dos antecedentes dos/as pesquisadores/as com a temática da Educação Rural, Educação do Campo, Movimentos Sociais e Educação Popular no Brasil que revelam a necessidade de investigações sobre os manuais didáticos devido à ausência ou fragilidade dos conteúdos sobre as relações campo-cidade e problemáticas ambientais de interesse planetário. Além disso, de agosto a novembro de 2024, esses/as pesquisadores/as fizeram a experiência de ofertar a disciplina interinstitucional de abrangência internacional, sob o título Educação Rural e Educação do Campo na América Latina, o que reafirmou a necessidade de responder a questão proposta nesta pesquisa: Como as políticas educacionais rurais, na América Latina, têm tido ressonâncias na elaboração de manuais didáticos? Assim, este projeto propõe como objetivo geral compreender a constituição das políticas educacionais rurais na América Latina, levando em conta a conjuntura política da última década (2014 a 2024), dando atenção às ressonâncias na produção dos manuais didáticos. Para tanto, fará uso da pesquisa de revisão bibliográfica e documental a partir da análise de documentos dos ministérios de Educação e de manuais didáticos da Argentina, Colômbia, Uruguai e Brasil. A meta principal da pesquisa é contribuir para pensar materiais didáticos que dialoguem com a Educação do Campo contextualizada às demandas das escolas na realidade do Brasil com reverberações nos demais países sobre e com os quais a pesquisa será desenvolvida. Ao mesmo tempo, a pesquisa possibilitará a criação de banco de dados sobre a produção de manuais didáticos dos países da América Latina e contribuirá com uma leitura acadêmica sobre essa produção.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (8) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Silvano da Conceição - Integrante / vilma Aurea Rodrigues - Integrante / Arlete Ramos dos Santos - Coordenador / Antoniclebio Cavalcante Eça - Integrante / Severino Bezerra da Silva - Integrante / Maria Antônia de Souza - Integrante / Tatyanne Gomes Marques - Integrante / Terciana Vidal Moura - Integrante / Antoniel dos Santos Peixoto - Integrante / Fábio Josué Souza dos Santos - Integrante / Gildivan Francisco das Neves - Integrante / Israel Soares de Souza - Integrante / Edjaldo Vieira dos Santos - Integrante / Fabiola Soares Arcega - Integrante / Geysa Novais Viana Matias - Integrante / Inaiara Alves Rolim - Integrante / Queziane Martins da Cruz - Integrante / Raquel Leão de Bastos - Integrante / Ricardo Alexandre Castro - Integrante / Valéria Souza Lima Brito - Integrante.
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2025 - Atual
A educação para as relações étnico-raciais no currículo das licenciaturas das instituições federais de ensino superior do estado da Bahia, Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo analisar como tem ocorrido a implementação da Lei 10.639/2003 nas licenciaturas presenciais das instituições federais de ensino superior do estado da Bahia. Do ponto de vista das Ciências Sociais a pesquisa assume a forma qualitativa, com a utilização da pesquisa documental como instrumento de coleta de informações, uma vez que a leitura e análise dos Projetos Pedagógicos das Licenciaturas presenciais dessas instituições permitirá acessar importantes informações quanto a preparação dos futuros docentes para trabalharem com as relações étnico-raciais na Educação Básica. Compreende-se que a análise das práticas dos professores das escolas da rede, pública ou particular, apontam para a compreensão de uma parte do problema, sendo necessário também uma espécie de raio-x das licenciaturas presenciais baianas (no que tange a implementação dos conteúdos e objetivos da Lei 10.639/2003), uma vez que elas formam uma boa parte dos docentes que anualmente ingressam nos estabelecimentos de ensino, públicos e particulares, da Bahia. Nesse sentido, partimos do pressuposto que profissionais bem formados, nas relações étnico-raciais, podem ser decisivos para o reconhecimento, a valorização e o fortalecimento das contribuições de matriz africana e afro-brasileira na formação da nação brasileira e, com isso, ajudar na compreensão e superação do racismo ainda tão presente no cenário baiano e brasileiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Silvano da Conceição - Coordenador / Paulo Alberto dos Santos Vieira - Integrante / Tatiane Cosentino Rodrigues - Integrante / Valter Roberto Silvéro - Integrante / Márcio Mucedula Aguiar - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Santa Cruz - Auxílio financeiro.
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2023 - 2025
O percurso da Lei 10.639/03 no currículo das licenciaturas presenciais das Instituições Públicas de Ensino Superior da Bahia., Descrição: O presente estudo tem como objetivo analisar como tem ocorrido a implementação da Lei 10.639/2003 nas licenciaturas presenciais das universidades estaduais da Bahia. Além de propor uma revisão bibliográfica sobre o tema essa pesquisa assume a forma qualitativa, com a utilização da pesquisa documental como instrumento de coleta de informações, uma vez que a leitura e análise dos Projetos Pedagógicos das Licenciaturas presenciais dessas instituições permitirá acessar importantes informações quanto a preparação dos futuros egressos para trabalharem com a temática das relações étnico-raciais nas escolas baianas. Compreende-se que a análise das práticas dos professores das escolas da rede, pública ou particular, apontam para a compreensão de uma parte do problema, sendo necessário também uma espécie de raio-x das licenciaturas presenciais baianas (no que tange a implementação dos objetivos da Lei supracitada), uma vez que elas formam uma boa parte dos docentes que anualmente ingressam nos estabelecimentos de ensino, públicos e particulares, da Bahia. Nesse sentido, partimos do pressuposto que profissionais bem formados, na temática das relações étnico-raciais, podem ser decisivos para o reconhecimento, a valorização e o fortalecimento das contribuições de matriz africana na formação da nação brasileira e, com isso, ajudar na compreensão e superação do racismo ainda tão presente no cenário baiano e brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Silvano da Conceição - Coordenador / Nágila de Andrade Santos - Integrante / Luana Sousa Custodio - Integrante / Fabrício Diego Santos Gomes - Integrante / Sirlane Bonfim Pereira Gomes - Integrante / Laís da Fonseca Almeida - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2021 - 2022
O percurso da Lei 10.639/03 no currículo das licenciaturas presenciais das instituições públicas de ensino superior da Bahia, Descrição: O presente estudo tem como objetivo analisar como tem ocorrido a implementação da Lei 10.639/2003 nas licenciaturas presenciais das universidades estaduais da Bahia. Além de propor uma revisão bibliográfica sobre o tema essa pesquisa assume a forma qualitativa, com a utilização da pesquisa documental como instrumento de coleta de informações, uma vez que a leitura e análise dos Projetos Pedagógicos das Licenciaturas presenciais dessas instituições permitirá acessar importantes informações quanto a preparação dos futuros egressos para trabalharem com a temática das relações étnico-raciais nas escolas baianas. Compreende-se que a análise das práticas dos professores das escolas da rede, pública ou particular, apontam para a compreensão de uma parte do problema, sendo necessário também uma espécie de raio-x das licenciaturas presenciais baianas (no que tange a implementação dos objetivos da Lei supracitada), uma vez que elas formam uma boa parte dos docentes que anualmente ingressam nos estabelecimentos de ensino, públicos e particulares, da Bahia. Nesse sentido, partimos do pressuposto que profissionais bem formados, na temática das relações étnico-raciais, podem ser decisivos para o reconhecimento, a valorização e o fortalecimento das contribuições de matriz africana na formação da nação brasileira e, com isso, ajudar na compreensão e superação do racismo ainda tão presente no cenário baiano e brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Silvano da Conceição - Coordenador / Nágila de Andrade Santos - Integrante / Tayná Pereira Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2018 - 2022
O percurso da Lei 10.639/03 em algumas escolas do município de Jequié/BA e no currículo das licenciaturas da UESB, Descrição: O presente estudo tem como objetivo analisar como se deu a implementação da lei 10.639/2003 em algumas escolas do município de Jequié e também nas licenciaturas da UESB. A pesquisa usará a metodologia qualitativa e usará a técnica de entrevista para a coleta de informações junto à gestores, professores (da rede oficial e particular) e coordenadores das licenciaturas da UESB. Além da entrevista também serão analisados o Projeto Político Pedagógico das escolas e a grade curricular das licenciaturas da UESB, as ementas e planos de curso das disciplinas que compõem essas licenciaturas. Compreende-se que a análise das práticas dos professores da rede, oficial ou particular, seja insuficiente para a compreensão da implementação dos objetivos da Lei 10.639/03, pois profissionaisbem formados, também na temática das relações étnico-raciais, podem contribuir para o reconhecimento, a valorização e o fortalecimento das contribuições de matriz africana na formação na nação brasileira, superando assim o preconceito e o racismo que ainda estão impregnados em nossa sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Silvano da Conceição - Coordenador / Nágila de Andrade Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 21
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2013 - 2016
Impactos do Programa Brasil Quilombola na Comunidade Rural de Velame, Descrição: Neste projeto tomamos como objeto de estudo a Comunidade Rural do Quilombo de Velame, o que caracteriza um estudo de caso. De um ponto de vista sociológico, analisaremos a referida comunidade a partir da posse definitiva da terra e da aplicação do Programa Brasil Quilombola, do governo federal, uma vez que compreendemos que existe uma estreita relação entre esses dois fatos com: as diferentes estratégias de permanência das famílias na comunidade, com a organização política, com as redes de solidariedade e, por fim, com a questão dos laços identitários. Do ponto de vista metodológico, será estudada toda a legislação sobre o tema proposto, as políticas voltadas ao atendimento dessas comunidades e algumas incursões de campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvano da Conceição - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
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2010 - 2013
Perfil sócio-econômico, expectativas de inserção profissional e estratégias de permanência dos jovens de uma comunidade rural do município de Jequié, Bahia, Descrição: O presente projeto de pesquisa objetiva investigar qual o perfil sócio-econômico e as expectativas de inserção profissional dos jovens de uma comunidade rural Fazenda Velha, localizada no município de Jequié ? Bahia. Procura-se, também, investigar quais são as estratégias implementadas (ou não) desse segmento juvenil e de seus grupos familiares para permanecerem e se auto-sustentarem na comunidade de origem. O estudo faz parte de um macro projeto do Centro Interdisciplinar de Pesquisa Agroambiental (CIPAM), da UESB, campus de Jequié, que vem problematizando sobre a questão da urbanização/ industrialização das cidades e seu impacto na vida dos moradores que habitam em duas comunidades rurais (Monte Branco e Barra Avenida) do município jequieense. Vamos seguir a metodologia empregada pelo CIPAM que consiste no estudo de caso: mapeamento sócio-econômico de 60 jovens pertencentes a 60 famílias que representam 10% do total de 600 famílias que habitam na comunidade selecionada; a análise dos impactos sociais e a identificação das estratégias de permanência e de auto-sustentabilidade implementadas pelos sujeitos sociais em sua comunidade de origem. Essa pesquisa está sendo coordenada pelos profs. Ana Cláudia Lemos Pacheco, Joelson Alves Onofre e Silvano da Conceição. Apenas para efeitos formais internos da UESB o nome da profa. Ana Cláudia Lemos Pacheco consta como única coordenadora.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvano da Conceição - Integrante / Ana Cláudia Lemos Pacheco - Coordenador / Marina Helena Chaves Silva - Integrante / Joelson Alves Onofre - Integrante / Fábio Mansano de Mello - Integrante / Elenice Silva Ferreira - Integrante / Adriana Maria de Abreu Barbosa - Integrante / Rosana Ferreira Alves - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Auxílio financeiro.
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1999 - 2000
Imigrantes, Elites e Sociedade em São Paulo, Descrição: Trabalho realizado no período de 02/1999 a 12/2000. Meu trabalho foi o de levantar e analisar os dados referentes à uma quadrilha de bandidos calabreses no município de São Carlos,trabalho que originou minha monografia de conclusão de curso intitulada: Banditismo e criminalidade: o caso do Bando Mangano (1894 a 1898).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvano da Conceição - Integrante / Karl Martim Monsma - Integrante / Oswaldo Mário Serra Truzzi - Coordenador / Everton Rodrigues - Integrante / Marco Antônio dos Santos - Integrante / Simone Medeiros - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
Prêmios
2004
Melhor ensaio sobre o Brasil, Latin American Studies Assossiation (LASA).
2000
Menção Honrosa, Asser - São Carlos.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Santa Cruz, Departamento de Filosofia e Ciências Humanas. , Universidade Estadual de Santa Cruz, Salobrinho, 45662900 - Ilhéus, BA - Brasil, Telefone: (73) 36805171, Fax: (73) 36805283, URL da Homepage:
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade Estadual de Santa CruzVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2025
Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas Educacionais e Diversidade Cultural
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12/2023
Direção e administração, Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, Colegiado de Ciências Sociais.Cargo ou função, Coordenador.
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08/2023
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciência Política II, Epistemologia das Ciências Sociais, Sociologia III, Sociologia II
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03/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Filosofia e Ciências Humanas.Linhas de pesquisa
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03/2023
Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Cultural, Sociologia da Educação
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03/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia e Educação
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03/2023
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Movimentos Sociais e Educação
2009 - 2025
Universidade Estadual do Sudoeste da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2024 - 07/2024
Ensino, Relações Étnicas e Contemporaneidade, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pensamento Racial Brasileiro
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02/2021 - 01/2023
Ensino, Teatro, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Étnico-raciais
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11/2017 - 01/2023
Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Étnico-raciais
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10/2016 - 01/2023
Ensino, Odontologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciências Sociais Aplicadas à Área da Saúde
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02/2010 - 01/2023
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Cultural, Introdução à Sociologia
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10/2009 - 01/2023
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura Brasileira I, Realidade Brasileira Contemporânea
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10/2009 - 01/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Cultural, Antropologia da Educação, Ciência Política, Educação e Trabalho, Educação Popular e Movimentos Sociais, Sociologia, Sociologia da Educação
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Ensino, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino e relações étnico-raciais na educação básica (PPGEN036 )
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05/2019 - 07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Formação de Professores de Jequié.Cargo ou função, Membro do Conselho de Campus - UESB (Jequié).
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03/2019 - 07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Assessoria de Acesso, Permanência e Ações Afirmativas.Cargo ou função, Membro do GT Ações Afirmativas/UESB.
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07/2019 - 11/2019
Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas e Letras.Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão FIOS DE REBECA.
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03/2017 - 09/2019
Direção e administração, Departamento de Ciências Humanas e Letras, Coordenação da Área de Ciências Sociais.Cargo ou função, Coordenador da Área de Ciências Sociais (ACSO).
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10/2018 - 11/2018
Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas e Letras.Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão FIOS DE REBECA.
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11/2017 - 02/2018
Direção e administração, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID.Cargo ou função, Coordenador de Área no Subprojeto Interdisciplinar.
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01/2013 - 04/2014
Direção e administração, Departamento de Ciências Humanas e Letras, Programa de Formação de Professores - PARFOR.Cargo ou função, Coordenador Pedagógico do Curso de Licenciatura em Ciências Sociais.
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01/2013 - 04/2014
Direção e administração, Departamento de Ciências Humanas e Letras.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Sociais do PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/CONVÊNIO UESB/CAPES.
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02/2013 - 03/2014
Direção e administração, Departamento de Ciências Humanas e Letras, Coordenação da Área de Ciências Sociais.Cargo ou função, Coordenador da Área de Ciências Sociais (ACSO).
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02/2010 - 03/2014
Ensino, Fisioterapia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Cultural, Sociologia
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02/2010 - 03/2014
Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas e Letras.Atividade de extensão realizada, Projeto de Desenvolvimento Integrado - PDI.
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07/2009 - 03/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências sociais.Linhas de pesquisa
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10/2009 - 12/2013
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Cultural, Introdução à Sociologia, Sociologia da Educação
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09/2010 - 10/2010
Ensino, Direitos Humanos e Democracia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Direitos Humanos e Movimentos Sociais
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11/2009 - 05/2010
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação
2001 - 2003
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista mestrando, Enquadramento Funcional: Bolsista em Nível de Mestrado, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Este projeto teve financiemantro direto e único da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp). O trabalho foi desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UFSCar.
2001 - 2001
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Bolsa Atividade Nível III, Carga horária: 10
Outras informações:
Pesquisa no acervo do Núcleo de Pesquisa e Documentação "Prof. Dr. José Albertino Rosário Rodrigues" da UFSCar, tendo em vista o projeto da Fundação Pró-Memória sobre Poder Local em São Carlos. Área: Metodologia de Pesquisa. Orientadora: profa. Marly de Almeida Gomes Vianna.
2001 - 2001
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Entrevistador, Carga horária: 10
Outras informações:
Pesquisa Água & Cidadania: enquete sobre a percepção social dos problemas de quantidade, qualidade e custo dos recursos hídricos em bacias hidrográficas paulistas. Minha tarefa foi aplicar questionário padrão a chefes de família e/ou donas de casa de uma amostra estratificada de domicílios urbanos do município de São Carlos, no período de 18 de maio a 03 de junho de 2001. Esta pesquisa recebeu apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Coordenador: prof. Dr. Marcelo Coutinho Vargas.
2001 - 2001
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Entrevistador, Carga horária: 10
Outras informações:
Pesquisa Perfil Social e Ideológico dos Delegados de Polícia, realizada pelo IDESP com apoio da Fundação Ford. Minha função foi a de entrevistar delegados de polícia da cidade de Campinas/SP. Coordenadora: prof. Dra. Maria Tereza Sadek Ribeiro de Sousa.
1999 - 2000
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista graduando, Enquadramento Funcional: Bolsista em Nível de Graduação, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Projeto: Imigrantes, Elites e Sociedade em São Paulo. Pesquisa financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP).
1998 - 1998
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista Atividade, Enquadramento Funcional: Sistematização de Dados, Carga horária: 10
Outras informações:
Participação na pesquisa Indicadores Sociais, realizada junto ao Núcleo de Pesdquisa e Documentação "Prof. Dr. José Albertino Rosário Rodrigues". Coordenadora do projeto: prof. Dra. Maria Inês Rauter Mancuso, Co-coordenadora: prof. Ms. Elza de Andrade Oliveira.
2006 - 2009
Faculdade FaceresVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/2007 - 09/2009
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia, Sociologia
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07/2007 - 09/2009
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia, Fundamentos da Teoria Política
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02/2006 - 09/2009
Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Cultural, Introdução a Antropologia, Introdução a Sociologia
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07/2006 - 12/2006
Ensino, Administração de Empresas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Aplicada à Administração
2006 - 2009
Instituto Superior de Educação CeresVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2008 - 09/2009
Ensino, Lato-Sensu Sociologia Política, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa Qualitativa e Quantitativa em Ciências Sociais
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02/2006 - 09/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia cultural, Sociologia Geral, Tópicos Especiais em Educação
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02/2006 - 09/2009
Ensino, Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Cultural, Tópicos Especiais em Educação
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02/2006 - 09/2009
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia I - Introdução a Antropologia, Antropologia II, Antropologia III, Estado e Políticas Públicas no Brasil, Metodologia Científica e Normas do Trabalho Intelectual I e II, Orientação de Monografia I, Orientação de Monografia II, Práticas Pedagógicas
2004 - 2005
Centro Educacional ObjetivoVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 28
Atividades
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03/2004 - 09/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, História Geral, América e do Brasil
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03/2004 - 09/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, História Geral, América e do Brasil
2009 - 2009
Cursinho Alternativo Rio PretoVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia e Sociologia
Outras informações:
Elaboração e Execução de um Curso Preparatório na área de Filosofia e Sociologia.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Silvano da Conceição e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?